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發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-22 07:17:02 報(bào)告 我要投稿

【精品】發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前言

  進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)后,每個(gè)人都將開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程。開學(xué)的前三周是以理解實(shí)習(xí)開始的。事實(shí)上,認(rèn)知實(shí)踐并不能完全學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但作為大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,它第一次肯定有助于未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)甚至個(gè)人發(fā)展。因此,學(xué)校要求每個(gè)人都去各種電力系統(tǒng)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。事實(shí)上,實(shí)際上,正如電廠工作人員所說(shuō),這次短暫的訪問(wèn)只是一次訪問(wèn),不是一次實(shí)習(xí),但不一定是一次訪問(wèn),對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很大幫助。我從小就在處理教科書。這次我可以直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。當(dāng)然,我不能錯(cuò)過(guò)它,我必須把握好它。

  雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過(guò)該廠的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20xx年12月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17GW,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。

  但是,大家目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  二、對(duì)火電廠的總體認(rèn)識(shí)

  神華國(guó)華國(guó)際電力股份有限公司北京熱電分公司隸屬于神華集團(tuán)國(guó)華電力公司,總裝機(jī)容量400兆瓦,采暖供熱能力3500吉焦/時(shí)、抽汽供熱能力240噸/時(shí),擔(dān)負(fù)著為華北電網(wǎng)供電、為北京市約五分之一集中供熱區(qū)域供熱和為北京東部地區(qū)供工業(yè)用汽的任務(wù),服務(wù)范圍包括以東國(guó)家機(jī)關(guān)部委、使館區(qū)、外交公寓、商業(yè)企業(yè)及居民住宅區(qū),是北京市主要的集中供熱熱源和電力支撐點(diǎn)。

  熱電前身為北京第一熱電廠,是新中國(guó)成立后在首都北京建設(shè)的第一家電廠,于1958年投產(chǎn)發(fā)電,1996年實(shí)施以大代小“技改工程”,1999年由華北電力局劃歸國(guó)華電力公司,經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)改革和資產(chǎn)重組,成為一家現(xiàn)代化熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。熱電以“清潔能源 服務(wù)首都”為使命,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的管理理念和管理模式,通過(guò)了NOSA國(guó)際五星級(jí)認(rèn)證及ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證;積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和節(jié)能降耗,多次在全國(guó)火電200兆瓦級(jí)機(jī)組競(jìng)賽中名列前茅,供電煤耗保持多年全國(guó)同型機(jī)組最優(yōu),并獲得全國(guó)電力行業(yè)“熱電聯(lián)產(chǎn)最佳煤耗獎(jiǎng)”;樹立保護(hù)環(huán)境、保護(hù)人身安全、保障勞動(dòng)者健康和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的大局觀,20xx年成為國(guó)內(nèi)電力行業(yè)第一家“國(guó)家環(huán)境友好企業(yè)”,20xx年躋身首批“國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)”,連續(xù)三年獲得“全國(guó)電力行業(yè)實(shí)施卓越績(jī)效模式先進(jìn)企業(yè)”和“全國(guó)電力行業(yè)用戶滿意企業(yè)”稱號(hào)。熱電積極投身公益科普事業(yè),承建了國(guó)家電力科技展示中心,建設(shè)開放型電力主題園區(qū),充分發(fā)揮企業(yè)在科普教育、環(huán)保示范與促進(jìn)社會(huì)和諧方面的突出作用,被授予“中國(guó)電力企業(yè)十大最具社會(huì)責(zé)任感企業(yè)”稱號(hào),被命名為“全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)”和“北京市科普教育基地”。

  來(lái)到發(fā)電廠,當(dāng)天上午,廠內(nèi)工人向大家簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后大家就在一師兄的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后,大家來(lái)到了中央集控室,這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計(jì)在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧,后來(lái)問(wèn)了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的,據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。

  現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有有些不同,總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

  火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,這是因?yàn)榛痣姀S與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來(lái)了巨大的便利,不用拉很長(zhǎng)的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對(duì)城市的供電也很方便。

  總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!

  三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

  火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。

  燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。

  煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

  經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。

  由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過(guò)凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

  經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的.動(dòng)力廠。

  四、火電廠的主要設(shè)備

  火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

  4.1 鍋爐

  在發(fā)電廠中,大家先后都認(rèn)識(shí)并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。

  4.1.2關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂(lè)百氏純凈水號(hào)稱經(jīng)歷了27層過(guò)濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

  4.1.3 鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。游工帶大家參觀了堆煤場(chǎng),我沒法形容,但我要說(shuō)那是親眼目睹的最多的一次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,根本不能猜出來(lái)那就是煤,因?yàn)榭雌饋?lái)它就是一座墨色的山。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。師兄介紹說(shuō)煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。

  4.1.4 實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問(wèn)和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

  4.2 汽輪機(jī)

  實(shí)習(xí)中在電廠內(nèi)并沒有直接看到氣輪機(jī),通過(guò)模型圖可以知道。葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺很小,于是就問(wèn)解說(shuō)工人,她的回答是“有大有小”,僅此而已,再問(wèn)也就是這些,這令我很失望,但是沒有辦法,我在最后面,距離前面的解說(shuō)工人太遠(yuǎn)了,不過(guò)還可以接受,因?yàn)檫@個(gè)物質(zhì)世界總是優(yōu)劣并存嘛。然后就看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個(gè)解釋,六個(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說(shuō)就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,應(yīng)該就是供觀察或維修的吧。

發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來(lái)。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。

  去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級(jí)搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)xx電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨老師來(lái)到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問(wèn)題基本解決。隨后,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時(shí)間,我們見識(shí)到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜非常可口,餐具看起來(lái)也非常干凈!用起來(lái)放心,吃起來(lái)舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境,這樣一來(lái)大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

  第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對(duì)xx火電廠簡(jiǎn)單介紹的課,同學(xué)們對(duì)于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度和對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場(chǎng)參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來(lái)到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來(lái)除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來(lái)到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳說(shuō)中的12.6米高層,三臺(tái)汽輪機(jī)依次橫臥,非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭(zhēng)相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵(lì)磁機(jī)。過(guò)熱蒸汽進(jìn)入的`地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺(tái)低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺(tái)高壓加熱器。然后透過(guò)玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

  第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來(lái)了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟老師所說(shuō)的結(jié)合起來(lái),慢慢地我對(duì)整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。

  星期三上午,我們?cè)俅芜M(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們?cè)敿?xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最后我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過(guò)計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀;氐綄嬍仪逑吹臅r(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午,我們動(dòng)本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問(wèn)互相交流討論,實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請(qǐng)教,最終得到解答。

  星期四上午,下著細(xì)雨,此行是最后一次進(jìn)廠參觀了,老師直接帶我們來(lái)到了凝汽器旁邊,它外觀是一個(gè)高達(dá)六米的巨大鐵箱,用于凝結(jié)乏氣成水,保持真空,旁邊的地下就能看到三臺(tái)黑色的凝結(jié)水泵。走過(guò)一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī),給水泵由它驅(qū)動(dòng)。接著我們爬到了6.0米高度,這里設(shè)備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺(tái)低壓加熱器,再一次到達(dá)熟悉的12.6米高度后,簡(jiǎn)單的重新熟悉了下,我們繼續(xù)通過(guò)樓梯間往上面爬,達(dá)到23.0米高度后,看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣,為了安全,我們提前結(jié)束了最后一次參觀,23.0米也是我們到達(dá)的最高處! 下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記,四天下來(lái),筆記本記錄的滿滿的,雖然累,但是很充實(shí)!晚上上交了筆記。

  通過(guò)一個(gè)星期的深入學(xué)習(xí),顯然,我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對(duì)于電廠鍋爐,汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握,能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問(wèn)題,終于嘗到了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。老師組織我們?cè)谛瞧谖逑挛邕M(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆試,功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績(jī)圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)! 最后,我想對(duì)尊敬的老師們說(shuō)一聲:感謝老師,您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時(shí)光也將成為我人生中最美好的記憶,珍藏永遠(yuǎn)!

發(fā)電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)名稱:

  葛洲壩生產(chǎn)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年6月9日~18日,中國(guó)湖北宜昌市

  三、實(shí)習(xí)單位:

  葛洲壩水力發(fā)電廠

  四、實(shí)習(xí)目的意義:

  實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)單位實(shí)習(xí),讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)單位管理知識(shí),了解一般的操作過(guò)程,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí),了解并熟悉本專業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)和組織現(xiàn)場(chǎng)管理方法。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,另一方面檢驗(yàn)書本上理論的正確性,使學(xué)生對(duì)知識(shí)能夠融會(huì)貫通。同時(shí),開拓視野,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  6月11日上午:入廠安全教育、廠紀(jì)教育,葛洲壩、三峽水利樞紐工程總體概況介紹

  6月11日下午:葛洲壩電氣一次部分介紹(二江電廠)

  220kv開關(guān)站的接線方式為:

  雙母線帶旁路,旁路母線分段——這是二江電廠220kv開關(guān)站接線方式的一個(gè)特點(diǎn)。將旁路母線分段并在每個(gè)分段上各設(shè)置一臺(tái)斷路器的原因是母線上的進(jìn)、出線回?cái)?shù)多,且均是重要電源或重要線路,有可能出現(xiàn)有其中兩臺(tái)斷路器需要同時(shí)檢修而對(duì)應(yīng)的進(jìn)、出線不能停(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng)]gzu521.com電的情況,在這種情況發(fā)生時(shí)旁路母線分段運(yùn)行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺(tái)斷路器工作,保證了發(fā)供電的可靠性。同時(shí)兩臺(tái)旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài),也需要檢修與維護(hù),當(dāng)其中一臺(tái)檢修例一臺(tái)處于備用狀態(tài),這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設(shè)置一臺(tái)旁路斷路器高。

  開關(guān)站的主要配置:

  出線8回:1-8e(其中7e備用);

  進(jìn)線7回:1-7fb(fb:發(fā)電機(jī)-變壓器組);

  大江、二江開關(guān)站聯(lián)絡(luò)變壓器聯(lián)絡(luò)線:2回;

  斷路器:19臺(tái);

  母線:圓形管狀空心鋁合金硬母線,主母線分別設(shè)置電壓互感器(cvt)及避雷器(zno)一組。

  開關(guān)站布置型式:

  分相中型單列布置(戶外式)。

  發(fā)電機(jī)與主變壓器連接方式:

  采用單元接線方式。

  廠用6kv系統(tǒng)與發(fā)電機(jī)組的配接方式:

  廠用6kv系統(tǒng)的接線方式:

  采用單母線分段方式——二江電廠廠用6kv母線共4段,各段編號(hào)分別為3、4、5、6,與各自供電變壓器(公用變壓器)所連接的發(fā)電機(jī)編號(hào)對(duì)應(yīng)。

  廠用電有關(guān)配置:

  對(duì)發(fā)電廠來(lái)講,廠用電就是“生命線”,必須具有足夠高的可靠性。但單母線分段接線方式可靠性不高,為解決這一矛盾,普遍采用的配置原則是:

  1、電源配置原則:各分段的電源必須相互獨(dú)立,且獲得電源方向不得單一。

  2、負(fù)荷配置原則:同名負(fù)荷的雙回路或多回路須連接于母線不同分段上。

  3、段間配置原則:分段與分段間應(yīng)具備相互備用功能或設(shè)置專門備用段。

  6月13日上午:葛洲壩一次部分介紹(大江電廠)

  500kv開關(guān)站接線方式:

  采用3/2接線——選擇3/2接線方式,是基于開關(guān)站重要性考慮的。因?yàn)殚_關(guān)站進(jìn)出線回?cái)?shù)多,且均是重要電源與重要負(fù)荷,電壓等級(jí)高、輸送容量大、距離遠(yuǎn),母線穿越功率大(最大2820mva),并通過(guò)葛洲壩500kv換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng),既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉,又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。

  500kv開關(guān)站布置型式:

  分相中型三列布置(戶外式)。

  開關(guān)站有關(guān)配置:

  開關(guān)站共6串,每串均作交叉配置(交叉配置:一串的2回線路中,一回是電源或進(jìn)線,另一回是負(fù)荷或出線),交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則,作交叉配置時(shí),3/2接線可靠性達(dá)到最高。因?yàn)檫@種配置在一條母線檢修時(shí)另一條母線故障或2條母線同時(shí)故障時(shí)電源與系統(tǒng)仍然相連接,(在系統(tǒng)處于穩(wěn)定條件下)仍能夠正常工作。

  發(fā)電機(jī)與主變壓器的連接方式:

  擴(kuò)大單元接線方式——由于主變壓器連接2臺(tái)發(fā)電機(jī),且1-3串進(jìn)線由二臺(tái)主變壓器并聯(lián),所以在發(fā)電機(jī)出口母線上設(shè)置了斷路器。這樣當(dāng)一臺(tái)發(fā)電機(jī)故障時(shí),僅切除故障發(fā)電機(jī),本串上其他發(fā)電機(jī)仍能正常工作,最大限度保證了對(duì)系統(tǒng)供電的可靠性。

  廠用6kv系統(tǒng)接線方式:

  單母線分段方式。

  6月13日下午:參觀500kv開關(guān)站

  6月14日下午:葛洲壩電廠繼電保護(hù)介紹

  繼電保護(hù)的對(duì)象:

  電力元件、電力系統(tǒng)

  繼電保護(hù)的任務(wù):

  1、故障跳閘;

  2、異常時(shí)發(fā)信號(hào)。

  繼電保護(hù)的要求:

  1、可靠性;

  2、選擇性;

  3、快速性;

  4、靈敏性。

  繼電保護(hù)的構(gòu)成:

  廠房的保護(hù):

  1、機(jī)組保護(hù):縱差保護(hù)、不對(duì)稱保護(hù)、失磁保護(hù)、轉(zhuǎn)子過(guò)流保護(hù)、負(fù)序過(guò)流保護(hù);

  2、主變壓器保護(hù):重瓦斯保護(hù)、輕瓦斯保護(hù)、差動(dòng)保護(hù)、縱聯(lián)保護(hù)、過(guò)電流保護(hù)等。

  6月15日上午:參觀大江電廠

  6月16日上午:參觀三峽水利樞紐工程

  6月16日下午:葛洲壩電廠勵(lì)磁裝置介紹

  勵(lì)磁系統(tǒng)分類(按有無(wú)旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)分):

  旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)勵(lì)磁;

  靜止磁場(chǎng)勵(lì)磁:二極管整流勵(lì)磁、可控硅整流勵(lì)磁、二極管可控硅混合整流勵(lì)磁。

  勵(lì)磁系統(tǒng)任務(wù):

  1、機(jī)端電壓控制;

  2、無(wú)功功率的分配;

  3、保證系統(tǒng)穩(wěn)定性。

  電廠主勵(lì)為交流側(cè)串聯(lián),有自并勵(lì)、自復(fù)勵(lì)方式;電廠備勵(lì)有3~4臺(tái),為二極管整流、他勵(lì)方式。

  勵(lì)磁調(diào)節(jié)器(2套):

  遠(yuǎn)方控制:恒機(jī)端電壓調(diào)節(jié)、恒勵(lì)磁電流調(diào)節(jié)、恒無(wú)功調(diào)節(jié);

  6月17日上午:參觀500kv換流站

  6月17日下午:葛洲壩500kv換流站原理和配置介紹

  葛洲壩-上海直流輸電工程的運(yùn)行方式有以下幾種:

 、匐p極方式(包括雙極對(duì)稱方式和不對(duì)稱方式);

 、趩螛O大地回線方式(包括雙導(dǎo)線并聯(lián)大地回線方式);

 、蹎螛O金屬回線方式;

 、芄β史此头绞剑ǚ此妥畲蠊β蕿轭~定功率的50%);

 、萁祲悍绞剑ㄔ陬~定直流電流下,直流電壓可降到額定值的70%)。

  換流站的主要設(shè)備:

  6月18日上午:葛洲壩電廠設(shè)備高壓實(shí)驗(yàn)與意義

  目的:

  檢驗(yàn)電氣設(shè)備的絕緣性。

  分類:

  常用試驗(yàn):

  定子繞組絕緣試驗(yàn);

  定子繞組的直流耐壓試驗(yàn);

  定子繞組交流耐壓試驗(yàn)……

  意義:

  六、心得體會(huì):

  第一次坐上火車離家那么遠(yuǎn),到一個(gè)陌生的地方去實(shí)習(xí),讓我收獲良多。實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課,它提供一個(gè)機(jī)會(huì)給我們,讓我們?nèi)バr?yàn)自己的知識(shí)是否正確,是否離實(shí)際太遠(yuǎn),是否真正能派上用場(chǎng),更重要的是通過(guò)實(shí)踐去得知自己的知識(shí)是否足夠。

  曾經(jīng)以為課堂上講的東西只在考試時(shí)有用,在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。像3/2接線、母線分段、雙母線帶旁母、長(zhǎng)線并聯(lián)電抗器中性點(diǎn)經(jīng)小電抗接地、單元接線等等的知識(shí)點(diǎn),它們都實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用到電力系統(tǒng)中。如果你上課時(shí)沒有認(rèn)真學(xué),那么你只能對(duì)著那架在高處的各種設(shè)備發(fā)呆,不得其解。俗話說(shuō)得好,外行看熱鬧,內(nèi)行看門道;只有你努力擠進(jìn)這個(gè)門檻后,才會(huì)得知其中的奧妙。

  創(chuàng)新是建立在深厚的知識(shí)基礎(chǔ)上,以及實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用中。葛洲壩的220kv開光站的雙母線帶旁母分段,既是在雙母線帶旁母的基礎(chǔ)上加上分段,使得整個(gè)系統(tǒng)的可靠性得以大大的提高。3/2接線也是一個(gè)承前的劃時(shí)代創(chuàng)新。沒有基礎(chǔ)的創(chuàng)新是空中樓閣,沒有應(yīng)用的創(chuàng)新是美麗的花瓶。

  這次實(shí)習(xí)還讓我掂量到自己的水平,肚子里的.知識(shí)還是太少了。在電力這個(gè)行業(yè)里,經(jīng)驗(yàn)是非常非常的重要,但是沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)又何以有機(jī)會(huì)去得到經(jīng)驗(yàn)?zāi)?縱然讓你去做一件事,不得要領(lǐng)也是徒然的,F(xiàn)代化的企業(yè),需要的是專業(yè)又全面的人才。在這次參觀中,所有的廠房都是無(wú)人值班的,實(shí)行的是全自動(dòng)化的電廠,這個(gè)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。要想在社會(huì)上有長(zhǎng)足的發(fā)展,必須好好努力,打造不可替代的素質(zhì)!

  實(shí)習(xí)除了有知識(shí)上的收獲,還有對(duì)社會(huì)人生的感悟。一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)少之又少。正所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。從小到大,我們讀過(guò)得書定是不少,而行的路卻真的太少了。

  這次千里迢迢,跨越幾個(gè)省份到湖北實(shí)習(xí),看到了不同的風(fēng)景,喝過(guò)不同的水,遇上了不一樣的人。這里的人都是那么的熱情,在公車上總會(huì)有人與我們交談,告訴我們?cè)撛鯓幼,天氣如何,哪里好玩,有什么特產(chǎn)……這樣的事情如果發(fā)上在廣州,大家肯定是馬上下車,誰(shuí)知道他是什么居心。人與人之間的距離是那么的近,或許這才是我們追求的和諧吧。

  在宜昌這個(gè)城市里發(fā)覺大部分的人都是老人和小孩,大多都是女性。后來(lái)問(wèn)老師為什么會(huì)是這樣,老師說(shuō),那些老人都是當(dāng)年修建葛洲壩時(shí)的工人,一個(gè)浩大的工程,耗掉了他們的一生,他們一輩子都是在這城市度過(guò)的。而年輕的人都到外面接工程去了。所以剩下的都是老弱病殘。在我眼里看來(lái),這或許是一種悲哀吧。

  實(shí)習(xí)是那么的短暫,不甚了解,已然結(jié)束了。

  帶著對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的反思和實(shí)習(xí)生活的回憶,坐上火車,回到南方的這座城市,憧憬著未來(lái)。

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