單片機(jī)課程報(bào)告4篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的單片機(jī)課程報(bào)告，歡迎大家分享。
單片機(jī)課程報(bào)告1
這周我們進(jìn)行了單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，一周中我們通過(guò)七個(gè)項(xiàng)目 ：P 口輸入輸出2：繼電器控制3音頻控制4：子程序設(shè)計(jì)5：字符碰頭程序設(shè)計(jì)6：外部中斷7：急救車與交通信號(hào)燈，練習(xí)編寫了子程序、熟悉了人工會(huì)匯編方法、設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。學(xué)習(xí)了P 口、IO端口、外部中斷技術(shù)的基本的使用方法及輸入輸出端口控制方法。而且初步掌握了大型程序的調(diào)試方法。
實(shí)訓(xùn)中首先對(duì)MCS-5 單片機(jī)開發(fā)試驗(yàn)系統(tǒng)鍵盤監(jiān)控操作、使用及配套的仿真軟件的應(yīng)用進(jìn)行了熟悉和了解。該實(shí)驗(yàn)儀提供了許多基本實(shí)驗(yàn)電路和實(shí)驗(yàn)插孔，對(duì)于基本的實(shí)驗(yàn)只需要少量連線就可以進(jìn)行，減少了繁瑣的實(shí)驗(yàn)連線過(guò)程，以減輕工作量，突出實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵，達(dá)到培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)電路的理解。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)一步了解了單片機(jī)存儲(chǔ)器的組織結(jié)構(gòu)、單片機(jī)片內(nèi)片外數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器讀寫方法、工作寄存器的應(yīng)用、單片機(jī)對(duì)簡(jiǎn)單編程及調(diào)試方法進(jìn)一步的掌握了調(diào)試軟件的操作方法和編程環(huán)境。
編寫并調(diào)試完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總概括起來(lái)有五大步驟： 、立項(xiàng)目2、查找數(shù)據(jù)3、畫流程圖、4根據(jù)流程圖進(jìn)行編程5、編完后進(jìn)行修改、調(diào)試、編譯等。最終要達(dá)到會(huì)寫、會(huì)做、會(huì)說(shuō)，編寫開始幾個(gè)項(xiàng)目的程序還比較順利，到了編寫LED燈碰頭程序、字符碰頭程序、急救車與交通燈呈程序時(shí)遇到了好多困難，本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來(lái)才
知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提.不過(guò)經(jīng)過(guò)我們最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒有白費(fèi),效果漸漸地出現(xiàn)了.這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí).,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來(lái)了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然其中會(huì)有些錯(cuò)誤和失敗，但總的來(lái)說(shuō)是受益匪淺，在運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，就是最大的收獲。專心做自己的事，是一種樂趣;互相交流，是大家一起進(jìn)步的必要過(guò)程;上網(wǎng)查閱資料，是獲得所需信息的有效途徑。我想，這些練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)都將是我以后最寶貴的財(cái)富!
單片機(jī)課程報(bào)告2
一、 實(shí)訓(xùn)目的和要求：
�。�1） 熟練掌握keil c51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法
（2） 熟悉keil c51集成開發(fā)環(huán)境調(diào)試功能的使用和dp?51pro.net單片機(jī)仿真器、編程器、實(shí)驗(yàn)儀三合一綜合開發(fā)平臺(tái)的使用。
�。�3） 利用單片機(jī)的p1口作io口，學(xué)會(huì)利用p1口作為輸入和輸出口。
（4） 了解掌握單片機(jī)芯片的燒寫方法與步驟。
�。�5） 學(xué)會(huì)用單片機(jī)匯編語(yǔ)言編寫程序，熟悉掌握常用指令的功能運(yùn)用。
�。�6） 掌握利用protel 99 se繪制電路原理圖及pcb圖。
�。�7） 了解pcb板的制作腐蝕過(guò)程。
二、實(shí)訓(xùn)器材：
pc機(jī)（一臺(tái)）
pcb板（一塊）
520ω電阻（八只）
10k電阻（一只）
led發(fā)光二極管（八只）
25v 10μf電容（一只）
單片機(jī)ic座（一塊）
at89c51單片機(jī)芯片（一塊）
熱轉(zhuǎn)印機(jī)（一臺(tái)）
dp?51pro.net單片機(jī)仿真器、編程器、實(shí)驗(yàn)儀三合一綜合開發(fā)平臺(tái)（一臺(tái)）
三、實(shí)訓(xùn)步驟：
�。�2）將流水燈程序編寫完整并使用tkstudy ice調(diào)試運(yùn)行。
（4）打開電源，將編寫好的程序運(yùn)用tkstudy ice進(jìn)行全速運(yùn)行，看能否實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求。
�。�6）制板。首先利用protel 99 se畫好原理圖，根據(jù)原理圖繪制pcb圖，然后將繪制好的pcb布線圖打印出來(lái)，經(jīng)熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印，將整個(gè)布線圖印至pcb板上，最后將印有布線圖的pcb板投入裝有三氯化鐵溶液的容器內(nèi)進(jìn)行腐蝕，待pcb板上布線圖外的銅全部后，將其取出，清洗干凈。
�。�7）焊接。將所給元器件根據(jù)原理圖一一焊至pcb板相應(yīng)位置。
�。�8）調(diào)試。先把a(bǔ)t89c51芯片插入ic座，再將+5v電源加到制作好的功能板電源接口上，觀察功能演示的整個(gè)過(guò)程（看能否實(shí)現(xiàn)任務(wù)功能）。
�。魉疅艨刂破髟韴D）
四、流水燈控制器程序的主程序：
org 0000h
sjmp start
org 0030h
start: mov a,#0ffh
mov r0,#1ch
mov r2,#12h
clr c
loop1: acall delay
djnz r0,loop，盡在。
單片機(jī)課程報(bào)告3
通過(guò)為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，是我們對(duì)這門課有了許多新的了解，彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。我們一定要在最短的時(shí)間里對(duì)這些不足加以改正!
首先，在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼，以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。這次通過(guò)實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果，是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認(rèn)識(shí)到這次試訓(xùn)不僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用，更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開發(fā)系統(tǒng)的新方向，簡(jiǎn)直太不可思議啦!
單片機(jī)作為一種最簡(jiǎn)單的軟件，與我們的日常生活息息相關(guān)，了解一些單片機(jī)程序的簡(jiǎn)單錄入是非常必要的。如：LED顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
在被刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人通過(guò)一個(gè)八位流水燈的制作，使我們深深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用，既增強(qiáng)了我們的好奇心，又鞏固了我們的理論知識(shí)。更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開始平臺(tái)的完善與成熟。只要你有想法，單片機(jī)就有可能讓他成為現(xiàn)實(shí)。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺是，雖然這軟件工作不穩(wěn)定，但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來(lái)。這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)整個(gè)單片機(jī)的開發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解，這是一筆不錯(cuò)的收獲。
通過(guò)這幾天的試訓(xùn)，使我的感觸很深，真實(shí)“條條大路通羅馬”，要達(dá)到目的，不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯(cuò)!五花八門都可以，而且是各有特色。走出來(lái)的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處。在編程中“簡(jiǎn)”字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中，越簡(jiǎn)單越好，畢竟單片機(jī)留給用戶的資源是有限的，所以我們要充分利用這些資源，達(dá)到更好的效果，這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。
在試訓(xùn)中有苦有甜，當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)很難攻破的程序找出路時(shí)，心情煩躁，感覺自己很不可理喻，當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后，自己從心底感覺到一點(diǎn)小小的安慰，看著自己的成果。感覺很欣慰，有一絲絲的甜意，幾天的實(shí)訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?/p>
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試：
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(二)實(shí)驗(yàn)電路：畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)電路。
(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟：
(1 )對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析，理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問題。
(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。
(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法，如單步、斷點(diǎn)等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯(cuò)的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過(guò)程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
單片機(jī)課程報(bào)告4
這學(xué)期我們選擇了單片機(jī)這門課，從第一節(jié)課開始，我們就感覺到了這門課與其他的課有一些不同。單片機(jī)課程不僅是學(xué)習(xí)書本的內(nèi)容，也需要從實(shí)驗(yàn)中掌握知識(shí)。這門課程確實(shí)讓我們受到了很多的啟發(fā)，并學(xué)到了很多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)單片機(jī)，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使我們從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手能力，從而全面掌握單片機(jī)的'應(yīng)用。
熟悉單片機(jī)的人都知道，要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事，倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué)，而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材，都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的，一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件，順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法，想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)，就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累，不可能一蹴而就。萬(wàn)事開頭難、要勇敢邁出第一步知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的暫時(shí)丟一邊。想把厚厚的一本書看完在做實(shí)驗(yàn)，估計(jì)是不太可能的。看著人頭都暈了，學(xué)了后面的，前面的估計(jì)也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看。我們?cè)诤附泳唧w電路之前，最好做個(gè)仿真，這樣實(shí)驗(yàn)的成功率會(huì)大大提高。我們都學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，相信的大家的基礎(chǔ)都不錯(cuò)，在編寫程序千萬(wàn)不要光看不寫，一定要自己寫一次。剛開始我們可以模仿別人的程序，然后慢慢的學(xué)會(huì)自己編寫，這是一個(gè)完全自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，需要恒心和信心。
在學(xué)習(xí)這門課程時(shí)，我遇到過(guò)許多困難，這并不可怕，因?yàn)橹灰覀兏矣诿鎸?duì)，團(tuán)結(jié)合作，就沒有解決不了的問題。在焊接電路過(guò)程中，我們需要互相學(xué)習(xí)焊接技巧，互相幫助、互相鼓勵(lì)。在編寫程序的時(shí)候，要善于把自己好的算法給大家分享，不會(huì)的時(shí)候要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。當(dāng)然更要利用當(dāng)今社會(huì)為我們提供的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，自主學(xué)習(xí)。切忌拿別人做好的實(shí)驗(yàn)和編寫好的程序去蒙混過(guò)關(guān)，這樣對(duì)自己百害無(wú)一利。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)了思考生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如說(shuō)，當(dāng)我看到交通燈的時(shí)候會(huì)想到它的程序是怎樣實(shí)現(xiàn)的？為什么它的led燈會(huì)有如此的高亮度？而我的led燈亮度很低，如果電流稍過(guò)大，就會(huì)燒毀。在家鄉(xiāng)的公家車上看到遠(yuǎn)程led信息遠(yuǎn)程發(fā)布測(cè)試的時(shí)候，我便會(huì)想到它應(yīng)有通信模塊和顯示模塊兩部分組成，也許我想的過(guò)于簡(jiǎn)單，但是讓我學(xué)會(huì)了思考。
總之，學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程，不僅學(xué)會(huì)了這門專業(yè)課的知識(shí)，還提高了我的自主學(xué)習(xí)能力，更讓我的世界觀、方法論有了深層的提高，謝謝老師對(duì)我的教誨，讓我受益匪淺。
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