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實驗室自查報告

時間:2022-08-07 05:24:18 報告 我要投稿

實驗室自查報告匯編15篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的實驗室自查報告,希望能夠幫助到大家。

實驗室自查報告匯編15篇

實驗室自查報告1

  為了貫徹XX縣教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學(xué)品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)健全為了加強(qiáng)對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對化學(xué)品安全管理的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和整改。

  二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學(xué)品管理制度》、《危險化學(xué)品使用制度》、《實驗室管理人員職責(zé)》、《儀器室管理人員職責(zé)》、《化學(xué)品使用登記制度》、《化學(xué)實驗應(yīng)急處理辦法》等。

  三、明確任務(wù),責(zé)任到人學(xué)校為了加強(qiáng)對化學(xué)藥品的.管理,實行問責(zé)制,誰主管誰負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題,一查到底。科學(xué)儀器室、科學(xué)實驗室由辦公室主管,檢查組督促。

  四、危險、劇毒藥品的管理與使用

  1、學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確做好記錄,做到帳物、帳帳相符。

  2、學(xué)校應(yīng)將危險品(建立專門的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險品要作經(jīng)常性檢查。

  3、實驗室管理人員應(yīng)將危險分類存放,相互保持安全距離,嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇毒品,做到人離門鎖。

  4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,獲批后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在使用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。使用危險化學(xué)藥品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格落實安全防護(hù)措施。

  5、化學(xué)危險、劇毒藥品一旦發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。

  五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放,由學(xué)校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。

  六、檢查情況

  1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。

  2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

  3、危險化學(xué)品有專柜,柜上加鎖。

  4、實驗室、儀器室均有鎖。

實驗室自查報告2

  1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風(fēng)險操作必須在無菌室內(nèi)進(jìn)行,非本室工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

  2 微生物室工作人員,在所有的細(xì)菌培養(yǎng)處理過程中都應(yīng)戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護(hù)措施。

  3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。

  4必須在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行細(xì)菌暴露性操作,嚴(yán)防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的`氣溶膠。

  5嚴(yán)格執(zhí)行微生物實驗室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺參加有關(guān)知識培訓(xùn),及時更新知識。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。

  7及時處理在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物,嚴(yán)防病原微生物的擴(kuò)散,微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。

  8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時,必須立即向室負(fù)責(zé)人報告。

  9發(fā)生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預(yù)案執(zhí)行。

實驗室自查報告3

  一、科研實驗室安全自查情況

  1.學(xué)校科研實驗室基本情況

  1.1實驗研究場所

  學(xué)院現(xiàn)有各類實驗室共計14個,其中語音教學(xué)實驗室7個,計算機(jī)上機(jī)實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機(jī)組裝與維護(hù)實驗室1個,攝棚1個。

  1.2科研設(shè)施與裝置

  學(xué)院根據(jù)開設(shè)專業(yè)需要,配置了專業(yè)的實驗器材,其中不涉及化學(xué)安全、輻射安全、機(jī)電安全、生物安全及危險品處置等。

  2.開展安全自查情況

  本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。

  二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設(shè)情況

  學(xué)院高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進(jìn)一步落實了學(xué)?蒲袑嶒炇野踩芾砉ぷ髫(zé)任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:宋智

  副組長:谷春祥、趙春玲

  成員:任志飛、劉迪、王樹海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇

  下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處

  辦公室主任:王宇

  各教學(xué)單位與實驗室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

  三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患

  3.1安全管理制度和安全教育培訓(xùn)

  根據(jù)《遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進(jìn)行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強(qiáng)。

  定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進(jìn)行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

  3.2現(xiàn)場管理

  每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標(biāo)明實驗室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標(biāo)識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西。

  3.3安全設(shè)施

  學(xué)校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施。

  3.4基礎(chǔ)安全

  各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護(hù)有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負(fù)荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。

  四、主要安全隱患的整改情況

  4.1針對主要安全隱患的整改措施

  實驗室內(nèi)重新布置明確的'實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品,責(zé)成相關(guān)部門,進(jìn)行監(jiān)控的增補(bǔ)。對于有隱患的門窗,及時進(jìn)行維修。

  4.2已完成安全隱患整改情況

  實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。

  4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限

  預(yù)計月底前,會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補(bǔ)工作。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)科研實驗室安全管理的主要舉措

  各教學(xué)單位要把實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)多種等手段進(jìn)行安全知識的宣傳和培訓(xùn)。同時,加大對實驗教師的考核工作。

實驗室自查報告4

  根據(jù)《教育部關(guān)于開展20xx年高?蒲袑嶒炇野踩珯z查的通知》(教技司〔20xx〕308號)和《黑龍江省教育廳關(guān)于開展省屬高?蒲袑嶒炇野踩珯z查的通知》(黑教科函〔20xx〕430號)精神,按照高?蒲袑嶒炇野踩珯z查對照表的標(biāo)準(zhǔn),對我校六個科研實驗室(金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫(yī)學(xué)材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經(jīng)康復(fù)重點實驗室)開展了全面性的安全工作大檢查,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、組織體系

  學(xué)校高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進(jìn)一步落實了學(xué)校科研實驗室安全管理工作責(zé)任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:趙寶江

  副組長:蘇貴章、胡明、趙成生、王少青

  成員:各學(xué)院院長及教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人

  辦公室:教學(xué)實驗管理中心實驗室管理科

  各教學(xué)單位與實驗室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

  二、安全自查情況

  1、實驗室安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況

  根據(jù)《佳木斯大學(xué)實驗室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進(jìn)行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強(qiáng)。

  2、安全教育

  各教學(xué)單位每年對新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實驗室安全教育培訓(xùn),并建立了相應(yīng)的實驗室安全教育考試系統(tǒng),考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織教師和研究生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的'活動,并讓大家實際操作。在網(wǎng)站上設(shè)立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動;各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生,收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進(jìn)行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

  3、實驗室環(huán)境與管理

  每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標(biāo)明實驗室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標(biāo)識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實驗區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開,布局合理,實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西,學(xué)校有危險品倉庫、化學(xué)實驗廢棄物中轉(zhuǎn)站,符合相關(guān)規(guī)定;瘜W(xué)品、廢棄物分類區(qū)域明確,規(guī)范放置。

  4、安全設(shè)施

  學(xué)校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施;化學(xué)類實驗室有應(yīng)急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效并有巡檢記錄,實驗室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應(yīng)急噴淋裝置附近,隨時可用;對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風(fēng)系統(tǒng)。

  5、水電安全

  插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負(fù)荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象,各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。

  6、化學(xué)安全

  實驗室有化學(xué)品的動態(tài)臺帳,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放,標(biāo)簽清晰,有序分類存放。柜子門上粘貼有清單,便于查找。化學(xué)試劑存放點通風(fēng)、隔熱、避光、安全;有機(jī)溶劑遠(yuǎn)離熱源,無存放大桶試劑現(xiàn)象,無大量存放化學(xué)試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理,無過期藥品累積,易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內(nèi)。

  劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國家有關(guān)規(guī)定采購、運輸、存儲、使用、銷毀,無違犯規(guī)定行為。

  實驗室有氣體鋼瓶臺帳,鋼瓶顏色和字體清楚,在用氣體有檢驗合格標(biāo)識?扇夹詺怏w與氧氣等助燃?xì)怏w分開放置,危險氣體鋼瓶存放點通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源;無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現(xiàn)象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標(biāo)識,管路材質(zhì)選擇合適,無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶,時常進(jìn)行檢漏,實驗結(jié)束后,氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。

  學(xué)校配備了化學(xué)實驗廢棄物分類容器,對化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類存放,定時清運化學(xué)實驗廢棄物,實驗室內(nèi)無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現(xiàn)象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

  實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標(biāo)簽信息明確,并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標(biāo)簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學(xué)實驗有實驗指導(dǎo)書。

  7、生物安全

  學(xué)校無開展病原微生物相關(guān)實驗和研究的實驗室,實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質(zhì)證書,購買的實驗動物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購買,具有合格證明。動物實驗結(jié)束后,殘體由實驗動物中心統(tǒng)一收集冷凍儲存,由有資質(zhì)的簽約單位處置。

  8、輻射安全

  學(xué)校有2臺帶有輻射和磁場的儀器(X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線和磁場防護(hù)功能,已張貼安全警示標(biāo)識。

  9、儀器設(shè)備安全

  各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護(hù)有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設(shè)備,有安全操作規(guī)程,有安全警示標(biāo)識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設(shè)備,采取了必要的防護(hù)措施。電子天平不放在陽光直射的地方,且用后及時清理。

  冰箱內(nèi)存放的物品標(biāo)識明確,試劑密封完好,無食品放置,冰箱周圍不堆放雜物。

  不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設(shè)備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風(fēng)等用畢,及時拔除電源插頭。

  10、個人防護(hù)與其它

  進(jìn)入實驗室人員穿著長袖實驗服(但大部分實驗服為化纖面料),需要佩戴防護(hù)眼鏡實驗按要求操作,涉及化學(xué)和高溫實驗時,無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象,并按需要佩戴防護(hù)手套。

  危險性實驗兩人進(jìn)行,不脫崗,通宵實驗須兩人在場,不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實驗室,不露腳趾,非實驗區(qū)無穿戴實驗服、實驗手套等現(xiàn)象,有規(guī)范的實驗記錄。

  三、存在問題

  1、實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳工作不夠深入。

  2、相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施不足。

  3、個別實驗大樓應(yīng)急噴淋裝置沒有開啟。

  4、各實驗室通風(fēng)裝置存在問題,個別實驗室沒有通風(fēng)設(shè)備。

  5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。

  6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。

  7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學(xué)品庫房。

  8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。

  9、機(jī)械工程學(xué)院液壓實驗室及實訓(xùn)基地天花板脫落,實訓(xùn)基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復(fù)醫(yī)學(xué)院頂層809房間天花板漏水,室內(nèi)潮濕,不利于儀器使用保存;材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫?zé)Y(jié)室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。

  四、整改措施

  1、各教學(xué)單位要把實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全知識宣傳。

  2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施的補(bǔ)充。

  3、學(xué)校聯(lián)系消防部門解決實驗大樓應(yīng)急噴淋裝置補(bǔ)充和開啟事宜,此項列為長期整改項目。

  4、實驗室通風(fēng)裝置的維修,由教學(xué)實驗管理中心負(fù)責(zé);沒有通風(fēng)設(shè)備的實驗室,將在今后的實驗室改造中逐步解決。

  5、超過使用年限的冰箱、烘箱等,將在今后實驗設(shè)備購置計劃中逐年更新。

  6、門上沒有觀察窗的實驗室,將根據(jù)具體情況逐步解決。

  7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學(xué)品庫房或配備單獨危險品、化學(xué)品柜,設(shè)專人集中管理。

  8、教學(xué)實驗設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)配備樓層急救藥箱、防護(hù)鏡、銳器盒、各種警示標(biāo)識、防滲托盤、防護(hù)服等。

  9、后勤管理處負(fù)責(zé)實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。

  通過這次科研實驗室安全專項檢查,進(jìn)一步落了實學(xué)校安全管理責(zé)任,完善了安全工作體系,健全了各項規(guī)章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實驗室的建設(shè)和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設(shè)和安全管理方面做了一些工作,但仍然會存在不足之處,敬請專家組不吝指導(dǎo)。

實驗室自查報告5

  為加強(qiáng)實驗室安全管理,做好實驗室安全防護(hù)工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,切實維護(hù)實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,自查情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)

  為全面加強(qiáng)實驗工作,學(xué)校對實驗室加強(qiáng)了管理,校長為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長和主任具體負(fù)責(zé),實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

  二、管理制度

  1、實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

  2、賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

  三、實驗室的基礎(chǔ)設(shè)備

  1、標(biāo)志:儀器室(包括實驗室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。

  2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

  3、儀器柜的編號:儀器柜要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應(yīng)安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

  4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

  5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

  6、儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。

  7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學(xué)藥品室(庫)配有防盜設(shè)施。

  四、藥品安全

  1、設(shè)立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。

  2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

  3、危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。

  4、對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的`量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

  5、危險化學(xué)藥品的安全貯存要求:

 。1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存。

 。2)危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固,門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場所,遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志。

  (3)危險化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)置了顯標(biāo)志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

 。4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

 。5)嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

  五、消防安全

  1、消防基礎(chǔ)設(shè)施:

 。1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;

 。2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;

 。3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置;

  (4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

  2、實驗室要符合設(shè)計規(guī)范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方。

  4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。

  六、整改情況:

  一、提高對管理人員的要求,加強(qiáng)管理人員責(zé)任心的教育,要求工作踏實,嚴(yán)于職守,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識。

  二、實驗室和儀器要加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實驗事故的發(fā)生。

  三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室,必須有實驗室工作人員在場。

  四、實驗課開始前要對相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。

  五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴(yán)格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

  六、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

  七、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

  八、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。

  在實驗室的建設(shè)和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?隙〞嬖诓蛔阒,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

實驗室自查報告6

  實驗室的安全非常重要,有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。

  首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學(xué)樓C區(qū)二樓,分為三個實驗室,每個實驗室有三間,包括實驗室、準(zhǔn)備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。

  以下是物理實驗室安全隱患檢查中存在的問題:

  一、物理基礎(chǔ)實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結(jié)構(gòu)都相同,學(xué)生實驗用的電源固定在桌面上,電源線用PVC管包裹,裝修時將線埋于地下,無法看出是否老化需要更換等問題,還有待專業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實驗中我們應(yīng)該著重學(xué)生的安全用電問題,正確進(jìn)行實驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線開關(guān),實驗時先連接電路再接通電源,結(jié)束時要先斷開電源再拆開電路,其他的電學(xué)實驗也應(yīng)按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的'避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題,由于高中物理實驗做的是基礎(chǔ)實驗,基本不存在這類傷害。

  二、防火方面存在的的問題。滅火器設(shè)在樓道中,實驗室中沒有

  配備,由于在實驗中可能存在操作錯誤,線路短接或是線路老化導(dǎo)致觸電著火等突發(fā)狀況,應(yīng)立即切斷電源,情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。

  三、用水方面的問題。物理實驗室只在準(zhǔn)備間裝了一個水槽,物理實驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實驗時滑倒摔傷。

  以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問題可能還無法查出。

實驗室自查報告7

  根據(jù)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年度實驗室資質(zhì)認(rèn)定專項監(jiān)督檢查的通知》(X質(zhì)局字〔20xx〕XX號),文件精神,我站迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照《通知》內(nèi)容并參考《實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,從實驗室是否"遵守法律法規(guī),誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設(shè),保障檢測質(zhì)量安全"兩方面內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我站自查情況報告如下:

  一、實驗室組織機(jī)構(gòu)情況

  根據(jù)《通知》要求,我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內(nèi)審、管理評審、技能培訓(xùn)等方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、我站依法注冊并進(jìn)行合法有效登記,為獨立事業(yè)法人,注冊號為:事證第XXXXXXXXX號,有效期為:20xx年4月X日至20xx年3月X日;實驗室管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施;體系文件覆蓋全部要素,滿足評審準(zhǔn)則要求,對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員、監(jiān)督員、實驗室主任進(jìn)行了任命,有任命文件;實驗人員做到持證上崗;人員培訓(xùn)能夠按計劃進(jìn)行且有記錄,隨機(jī)抽查培訓(xùn)計劃和記錄,內(nèi)容能夠滿足要求。

  2、經(jīng)自查,我實驗室每年進(jìn)行一次實驗室質(zhì)量管理的內(nèi)部審核和管理評審,與計劃相符,內(nèi)審和管理評審中審核內(nèi)容明確,審核出的問題能夠及時改正,并杜絕了問題的重復(fù)發(fā)生。

  二、檢測過程管理

  根據(jù)《通知》要求,我實驗室從儀器設(shè)備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進(jìn)行自查,自查情況如下:

  1、經(jīng)對實驗室的資料進(jìn)行抽查,我實驗室的儀器設(shè)備管理制度齊全、措施得當(dāng),并能夠按規(guī)定實施;儀器設(shè)備技術(shù)狀態(tài)良好,能夠按計劃進(jìn)行核查和檢定/校準(zhǔn);

  2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域,環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。

  3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,我單位樣品管理制度完善,標(biāo)示清楚,流轉(zhuǎn)過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練,針對這種情況,我實驗室已進(jìn)行了多次培訓(xùn)和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。

  4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務(wù)合同進(jìn)行檢查,合同按照國家相關(guān)的合同范本執(zhí)行,內(nèi)容規(guī)范齊全、責(zé)任明確,同時我實驗室對合同經(jīng)過細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審。

  三、檢測報告

  根據(jù)《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結(jié)論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部質(zhì)量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、對從今年5月資質(zhì)認(rèn)定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進(jìn)行了抽查,經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分;檢驗結(jié)論用語正確,負(fù)責(zé)人簽字符合要求;檢測所用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程現(xiàn)行有效;委托單、記錄、報告完全相符,沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。

  2、我實驗室制定有內(nèi)部質(zhì)量控制方案和實施計劃。

  四、檢測行為

  根據(jù)《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、我實驗室計量認(rèn)證證書有效期為20xx年X月X日,現(xiàn)出具的檢測報告合法有效;未出現(xiàn)超出資質(zhì)認(rèn)定范圍且?guī)MA標(biāo)志的報告;未出現(xiàn)業(yè)務(wù)分包情況。

  2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的.制度和措施,并經(jīng)常性的對全體員工進(jìn)行教育培訓(xùn);在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當(dāng)利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。

  3、我實驗室關(guān)于客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查,全年未發(fā)生申訴投訴事件。

  五、檢查中存在的問題

  我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進(jìn)人員全部納入考核范圍,力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內(nèi)容。

  通過本次自查活動,我實驗室認(rèn)識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

實驗室自查報告8

  為加強(qiáng)我中心微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進(jìn)行,確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)晉中市衛(wèi)生局文件要求,對照檢查內(nèi)容,對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作,檢查結(jié)果如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)及管理制度

  我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責(zé)任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,所有實驗活動均有實驗記錄并進(jìn)行歸檔。

  二、實驗室布局設(shè)施及環(huán)境

  微生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,并標(biāo)示有生物安全標(biāo)識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護(hù)用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設(shè)施,二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的'電力供應(yīng),實驗室所有設(shè)備功能正常,狀態(tài)良好,并進(jìn)行定期維護(hù),每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù),且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。

  三、人員與管理

  微生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術(shù)的職稱考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實驗室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查,并建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實驗有關(guān)物品不得進(jìn)入實驗室,實驗操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。

  四、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作

  制定了艾滋病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案、實驗室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離

  心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

  五、菌(毒)種及樣本管理

  本實驗室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。

  六、廢物處置

  實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集,并有內(nèi)部交接記錄,實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標(biāo)志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設(shè)備維護(hù)、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌,實驗設(shè)備末端排出液均經(jīng)過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。

實驗室自查報告9

  一、基本情況

  根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、檢驗檢測活動的合法性。

  2、管理體系的誠信可靠性、有效性。

  3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。

  中心部門責(zé)任明確,組織機(jī)構(gòu)圖條理清楚,任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認(rèn)定時備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進(jìn)行任命,并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務(wù)和供應(yīng)品采購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設(shè)備檔案,能做到定期維護(hù),狀態(tài)標(biāo)識明確,使用人均經(jīng)過授權(quán),使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。

  二、存在問題

  通過本次自查活動,我實驗室認(rèn)識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的.整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

  xx初中建校于xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。

  根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。

  多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標(biāo),把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

實驗室自查報告10

  根據(jù)上級文件要求,我校對科學(xué)實驗室的建設(shè)、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。

  一、實驗室建設(shè)。

  1、小學(xué)科學(xué)實驗室設(shè)置與用房。

  我校有科學(xué)實驗室一間,其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)

  2、實驗室內(nèi)部設(shè)施。

  實驗室內(nèi)有教師演示臺,學(xué)生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)

  3、安全設(shè)施和措施。

  實驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)

  二、實驗室配置。

  1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)

  2、實驗人員無實驗員培訓(xùn)合格證。(3分)

  3、學(xué)校每年安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補(bǔ)充計劃,所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠,無“三無”。(4分)

  4、自制教具達(dá)一定比例。(4分)

  5、實驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)

  三、實驗室管理。

  1、檔案材料不齊全。(2分)

  2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)

  3、實驗教學(xué)儀器及藥品沒有及時得到補(bǔ)充,有所欠缺,對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)

  4、實驗教師和實驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

  5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的.主件、附件、零配件放在一起。(4分)

  6、實驗室內(nèi),管理制度,學(xué)科實驗一覽表上墻。(3分)

  四、實驗室的使用。

  1、實驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)

  2、各種表冊齊全。(5分)

  3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎記錄。(3分)

  在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實驗教學(xué)改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機(jī),努力改進(jìn)我校實驗室的不足之處,同時敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

實驗室自查報告11

  隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的`重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進(jìn)行自查:

  一、基本情況

  我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實驗室和實驗教學(xué)工作。經(jīng)實地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實驗室,各項配備設(shè)施均達(dá)到實驗教學(xué)要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設(shè)施配備及管理要求。

  二、實驗教學(xué)工作情況

  我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體做法如下:

 。ㄒ唬、上好實驗課,更好完成實驗教學(xué)任務(wù)

  1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認(rèn)真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。

  2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

  3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。

 。ǘ╅_展課外科技實驗活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長

  1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

  2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。

  3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

  三、實驗教學(xué)取得的成績

  1、實驗教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

  2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

  3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達(dá)到了100%。

  四、實驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

  在實驗教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

  豐潤小學(xué)實驗室自查報告

  二0XX年九月

  篇二:小學(xué)實驗室自查報告

  根據(jù)《市小學(xué)實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)實驗室進(jìn)行了自查。

  一、人員

  (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實驗教室的建設(shè)、管理工作,使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

  (二)配備兼職科學(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日常科學(xué)課教學(xué)。

  二、實驗室設(shè)施

  我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實驗室各一間,各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求,保證實驗設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

  三、教學(xué)儀器配備

  我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。

  四、實驗室管理

  (一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

 。ǘ﹥x器賬冊

  有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

  (三)儀器保管

  按儀器的'不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。

  加強(qiáng)科學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

  五、實驗教學(xué)

 。ㄒ唬╅_學(xué)初根據(jù)教材制定好實驗教學(xué)計劃進(jìn)度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。

  (二)按課程標(biāo)準(zhǔn)實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

  在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?隙〞嬖诓蛔阒,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

實驗室自查報告12

  為促進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進(jìn)實驗教學(xué)開齊、開足、開好工作,不斷深化中小學(xué)實驗教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查和整改,F(xiàn)將自查整改情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實驗室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的理化生任課教師教師,兼任實驗員以及儀器保管員。

  學(xué)校有實驗教學(xué)中長期規(guī)劃和實施方案,每年實驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。

  二、實驗室建設(shè)

  我校有規(guī)范實驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。

  實驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達(dá)到六人一組,學(xué)生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學(xué)生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。

  教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示實驗、分組實驗開出率達(dá)到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

  三、實驗室管理

  我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)98%。

  實驗室建有各項制度,并能分類進(jìn)室上墻。有總帳、分類帳、明細(xì)賬。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。

  加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定實驗室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設(shè)備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

  加強(qiáng)財產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,是實驗教學(xué)的物質(zhì)條件,是實驗室管理的.重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產(chǎn),盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的首要職責(zé),也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

  四、存在的問題

  1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

  2、由于實驗員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。

  3、受學(xué)校條件限制,生化實驗室沒有分開,并且位置處于負(fù)一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實驗室的凳子損壞嚴(yán)重,沒有及時更換新的凳子。

  4、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,實驗與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實驗人員與任課教師之間,甚至教導(dǎo)處,總務(wù)處、實驗室各部門之間分家現(xiàn)象,造成實驗室管理工作步調(diào)不一,未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會效益。

  五、今后設(shè)想

  1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實驗室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實驗室各項規(guī)章制度,合理組織實驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴(yán)格辦好交接手續(xù)。

  2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細(xì)致的工作才行。

  要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴(yán)重的要及時添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。

  3、引進(jìn)考評機(jī)制,調(diào)動積極性。要堅持定期對實驗教學(xué)管理進(jìn)行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),對任課教師則應(yīng)考評實驗教學(xué)。這種考評必須落實到實處,如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做,必須明確責(zé)任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準(zhǔn)備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

  在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識到,實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗少,肯定會存在諸多不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步整改,不斷推進(jìn)實驗教學(xué)開齊、開足、開好工作的落實,讓實驗教學(xué)發(fā)揮最大功用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  大堰中學(xué)

  20xx.10.22

實驗室自查報告13

  20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來,學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評細(xì)則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現(xiàn)將一年來實驗室工作情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

  今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,對實驗教師進(jìn)行競聘工作,通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學(xué)實驗教師兼初三兩個班的化學(xué),生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學(xué)進(jìn)度控制工作,既承擔(dān)實驗管理和實驗教學(xué)工作,又承擔(dān)上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實務(wù)實、扎實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),贏得了師生的好評。

  一年來,學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,認(rèn)真落實縣站的.各項工作任務(wù),學(xué)校實驗室工作小組積極帶領(lǐng)實驗教師,通過規(guī)范管理行為,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

  二、工作思路

  20xx年實驗室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

  積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作,真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。

  逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保實驗教學(xué)的順利進(jìn)行。

  實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學(xué)的實際情況,積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

  各實驗教師從學(xué)期初的擬訂實驗教學(xué)計劃到實驗準(zhǔn)備,實驗改進(jìn),實驗指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實驗教學(xué),教學(xué)生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

  加強(qiáng)實驗教學(xué)的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),學(xué)校專門成立了由孫寶強(qiáng)為組長的實驗教學(xué)研究小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動,加強(qiáng)實驗教學(xué)的研究工作。

  三、實驗室工作的措施

  1、加強(qiáng)對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)

  提高實驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,狠抓落實工作,強(qiáng)化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,實驗室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。

  建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細(xì)帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備,及時準(zhǔn)備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認(rèn)真清點儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險品的管理,實行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報工作。

  3、加強(qiáng)實驗教學(xué)的過程管理

實驗室自查報告14

  xx初中建校于1958年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。

  根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求, “功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。

  多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標(biāo),把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、實驗室建設(shè)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)。

  為全面加強(qiáng)實驗工作,學(xué)校對原有實驗室進(jìn)行了清查,對原有實驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對實驗室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

  實驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄,對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進(jìn)行考核。使實驗教學(xué)落到實處。

  注重實驗人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實驗教學(xué)是整個教學(xué)的重要組成部分,實驗效果的好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而實驗教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平,實驗教師的選擇,因此在研究確定實驗人員時,把教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動手能力的教師放在了實驗崗位,為了鼓勵實驗人員提高管理水平和實驗教學(xué)效果,學(xué)校從多方面關(guān)心實驗人員的生活與工作。明確規(guī)定,實驗教師按教學(xué)人員對待,享有實驗教師勞動保護(hù)待遇,化學(xué)實驗教師享有保健津貼,還積極為實驗教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實踐證明,我們的實驗教師作到了“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng):責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng);一多:教學(xué)經(jīng)驗多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。實驗教師多次受表彰。

 。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)

  我校實驗樓1100多平方米,有理、化、生實驗室六個,八個儀器庫和三個實驗準(zhǔn)備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。

  (三)實驗設(shè)備

  嚴(yán)格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳,有準(zhǔn)備臺,儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實驗臺,化學(xué)實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,,電到每張演示臺及物理實驗臺,化學(xué)實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,化學(xué)實驗室有排水裝置,化學(xué)實驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實驗室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān),實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實驗室有簡易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專柜,藥品庫危險品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運行的保障。

 。ㄋ模﹥x器的配備

  我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實驗的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。

 。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫

  藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。

  二、 實驗室管理

  (一)規(guī)章制度

  根據(jù)教育部文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

 。ǘ﹥x器賬冊

  有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不托不欠,做到帳物相符。

  (三)儀器保管

  按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的`擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),。

  為加強(qiáng)化學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

  化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

  在實驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

 。ㄋ模 資料檔案

  儀器說明書編號保存,有實驗開出率匯總表,有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表,有演示、分組實驗通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等)。

  每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。

  三、實驗教學(xué)

  (一)演示實驗開出率

  演示實驗開出率100%。

 。ǘ⿲W(xué)生實驗

  分組數(shù)25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。

 。ㄈ╅_出率管理

  期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

  狠抓“三率” 實驗室的一切工作都是為了實驗教學(xué),為此在工作中,我們重點抓了三率,即:開出率、成功率和利用率,具體作法是

 。、明確實驗職責(zé),確保開出率

  學(xué)期初,我們就實驗教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實驗一覽表》,生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認(rèn)真統(tǒng)計記載,對應(yīng)做而沒做的實驗,追問所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時補(bǔ)做,實驗辦公室定期匯總各實驗學(xué)科和實驗開出情況,并及時反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會上,公布各學(xué)科任課教師的實驗開出情況,沒原因,而又沒做實驗的,按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實驗教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實驗情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實驗課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開出率。

  2、嚴(yán)明實驗程序,確保成功率

  我們要求,實驗前,任課教師按實驗表冊進(jìn)度,演示實驗提前3天,學(xué)生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師,實驗教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實驗教師、任課教師共同預(yù)做實驗,對實驗中需要注意的問題,實驗前要向?qū)W生講清楚,實驗后,認(rèn)真填寫好實驗記錄,從而確保了實驗的成功率。

 。场⒑侠戆才艜r間,提高利用率

  在實驗教學(xué)中,除平時正常的實驗外,我們還增加了其它實驗,以提高實驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過實驗因?qū)W年度跨度大,有些實驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個半月的時間,實驗室全天向初三學(xué)生開放,開放期間,由學(xué)生提出所要做的實驗項目,并填寫好實驗單。由實驗員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說:“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實驗,有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

  四、高層次

  要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實自己,以適應(yīng)課程改革的需要。

  隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實驗中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時,我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。

  五、創(chuàng)特色

 。ㄒ唬├脤嶒炇疫M(jìn)行課題研究

  如:課題《學(xué)生親手做生物實驗,培養(yǎng)實驗?zāi)芰Α贰?/p>

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內(nèi)容時,我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實驗的全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實踐證明,這樣的實驗學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。

 。ǘ├脤嶒炇页闪⒄n外實踐課題活動小組

 。ㄈ├脤嶒炇议_展教學(xué)研究

  為深化改進(jìn)實驗教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開設(shè)理、化、生實驗公開課,課后,由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課,講述觀點和看法,這對改進(jìn)和加強(qiáng)實驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽生物鯽魚解剖公開課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時,稍不注意,就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實驗順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。

 。ㄋ模﹦(chuàng)造科學(xué)氛圍。

  在實驗室內(nèi)設(shè)有圖書角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹。 “神六”上天、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實驗活動的天地。

  在我校網(wǎng)站上,專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁,為學(xué)校的實驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。

  在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?隙〞嬖诓蛔阒,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

實驗室自查報告15

  Xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學(xué)校,全校共有七個教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,正有序的開展著實驗室教學(xué)工作,F(xiàn)就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標(biāo)匯報如下:

  一、科學(xué)實驗室建設(shè)工作

  我校按照上級的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際嚴(yán)格要求教師認(rèn)真做好實驗教學(xué)工作,同時認(rèn)真做好實驗室建設(shè)。目前,我校有一間實驗室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學(xué)校實驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個,且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設(shè),實驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學(xué)規(guī)范。

  學(xué),F(xiàn)有兼職實驗員4人,其中小學(xué)高級教師1人(中專學(xué)歷)、小學(xué)一級教師3人(大專學(xué)歷)。都已達(dá)到從事3年以上實驗室教學(xué)工作的要求,在工作中都嚴(yán)格按照上級的相關(guān)要求認(rèn)真的開展實驗教學(xué)工作。

  二、實驗室的管理

  管理,是一切工作得以順利開展的重要保障。多年來我校實驗室的管理始終不渝的嚴(yán)格按照上級的相關(guān)要求開足課時,管好、使用好各種儀器設(shè)備。在鎮(zhèn)中心校的`統(tǒng)一要求和鎮(zhèn)教科室的

  直接監(jiān)督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導(dǎo)主任及實驗員共同負(fù)責(zé)和管理的機(jī)制,并結(jié)合我村實際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  組員:

  制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際定期開展實驗教學(xué)研討會1—2次,“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實驗室對各項工作進(jìn)行不定期檢查,并深入課堂對實驗員進(jìn)行聽課、交流。且每學(xué)期聽課不低于2節(jié)。

  在實驗室各種儀器材料的購置建設(shè)上,學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)文件要求設(shè)有專項經(jīng)費,以保證需要補(bǔ)充的或損壞的各種儀器設(shè)備,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學(xué)管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設(shè)備完好率達(dá)90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規(guī)可守,學(xué)生也能科學(xué)規(guī)范的做好各項實驗。

  三、實驗教學(xué)要求

  為了更好的把我校實驗教學(xué)跨上新的臺階,更好地落實好上級相關(guān)文件要求,讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實驗,結(jié)合我校實際做了如下規(guī)定:

  1、教學(xué)管理。

  學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求實驗教師必須做到每學(xué)期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)、有進(jìn)度、有記錄、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實驗教師做到學(xué)期初寫好實驗計劃、學(xué)期中有有過程記錄、學(xué)期末有總結(jié)。最終整理好入檔備查。

  2、分組實驗。

  科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。管理人員嚴(yán)格要求教師有學(xué)生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo)。

  3、演示實驗。

  上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴(yán)格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進(jìn)度、有記錄、并簽名,教師演示實驗時要科學(xué)、規(guī)范、安全地操作。

  四、科學(xué)實驗教學(xué)取得的成績

  1、實驗教學(xué)適于動手操作,給學(xué)生創(chuàng)造了實踐的機(jī)會,保證了學(xué)生能真正地動起手來進(jìn)行探究學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生思維的深度參與。

  2、近年來,我校的科學(xué)教師,加強(qiáng)了實驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

  3、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達(dá)到了100%。

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