見習(xí)報(bào)告范文
我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的見習(xí)報(bào)告范文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
見習(xí)報(bào)告范文 1
七月二日我來到了深業(yè)集團(tuán)(深圳)物業(yè)管理有限公司深業(yè)大廈管理處為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。深業(yè)集團(tuán)(深圳)物業(yè)管理有限公司不僅是中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)的常務(wù)理事、深圳甲級(jí)企業(yè),也是國(guó)家一級(jí)物業(yè)管理公司。
一、停車場(chǎng)管理
目前深圳市停車場(chǎng)大都屬于收費(fèi)管理。管理處主任安排我做停車場(chǎng)管理員,負(fù)責(zé)車輛進(jìn)出管理和停車場(chǎng)巡查等工作。我首先學(xué)習(xí)了管理公司關(guān)于停車場(chǎng)管理方面的制度,如停車場(chǎng)管理員工作職責(zé)、停車場(chǎng)管理規(guī)定及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。我向保安主管了解了停車場(chǎng)基本情況,并熟悉了車輛進(jìn)出口、限高、限速、禁鳴標(biāo)志、方向指示、停車線和禁停線等停車場(chǎng)標(biāo)識(shí)。深業(yè)大廈的停車場(chǎng)有62個(gè)停車位,分為地面和地下車位。
在熟悉停車場(chǎng)設(shè)施和管理處關(guān)于車輛管理制度以后,我就開始參與車輛管理的實(shí)際工作。作為一個(gè)停車場(chǎng)管理員,他的儀容儀表代表了管理公司的服務(wù)形象,因此必須統(tǒng)一服裝并做到文明規(guī)范。在車輛進(jìn)入停車場(chǎng)時(shí),我用微笑面對(duì)每一位客戶,向客戶行禮,將車輛基本情況做一個(gè)登記,比如車輛外觀、型號(hào)、車牌號(hào)碼、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間以及有無損壞等,對(duì)于車輛有損壞的,應(yīng)告之客戶,然后將車輛出入證友好的遞給客戶。
車輛出場(chǎng)時(shí),看車輛使用者與車輛是否相符(如果不相符應(yīng)問明情況,與車主取得聯(lián)系,征得車主同意后放行),然后查看出場(chǎng)時(shí)間,達(dá)到收費(fèi)時(shí)間的應(yīng)按照物價(jià)局統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),出具收費(fèi)票據(jù)并收回車輛出入證。
在進(jìn)行停車場(chǎng)巡查時(shí),要維護(hù)進(jìn)出車輛的秩序及車場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的完好,指揮進(jìn)場(chǎng)車輛停放在已劃好的車位線內(nèi)并排放整齊,告訴車主關(guān)好車門車窗,并帶好貴重物品和車輛出入證。我按照公司規(guī)范對(duì)車場(chǎng)進(jìn)行不間斷的巡查,檢查車輛是否停好,有無損壞或缺少部件,發(fā)現(xiàn)車輛門窗未關(guān)好或被損壞等情況時(shí),立即與車主取得聯(lián)系,并進(jìn)行登記。在實(shí)習(xí)過程中發(fā)生了這樣一件事情:一車輛的車門被劃損,車主認(rèn)為是在本停車場(chǎng)損壞,要求管理處負(fù)責(zé)賠償,當(dāng)時(shí)我不知道如何處理,于是向保安主管報(bào)告。保安主管立即趕來了解情況,發(fā)現(xiàn)該車位比較窄,且旁邊車位已空置,從劃損情況看,很有可能是旁邊車輛開出時(shí)刮損該車輛車門。保安主管通過翻查車輛進(jìn)出登記表及停車場(chǎng)錄像,查出的確是旁邊車輛開出時(shí)劃損,且該車主是樓上一位業(yè)主,保安主管即刻與該業(yè)主取得聯(lián)系,起初該業(yè)主不承認(rèn),保安主管通過耐心的解釋并出具停車場(chǎng)車輛出入登記和錄像資料,經(jīng)過協(xié)調(diào),該業(yè)主同意給受損車輛予以修復(fù),并承擔(dān)費(fèi)用。
在這件事情中,我感覺巡查工作沒做到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,造成了車主的投訴,如果沒有停車場(chǎng)錄像作為證據(jù),就會(huì)給解決問題帶來極大難度。所以車輛出入登記、不定期巡查和技防措施是停車場(chǎng)管理不可或缺的手段。但是在車輛停放過程中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)損傷甚至丟失的現(xiàn)象,最近報(bào)道中也經(jīng)常有類似的案例發(fā)生,我認(rèn)為這要有一個(gè)責(zé)任明確過程,如果是由于管理工作沒做到位造成的,管理公司應(yīng)該付有一定責(zé)任,但是物業(yè)管理公司畢竟不是保險(xiǎn)公司,它提供的停車場(chǎng)管理服務(wù)僅僅是停車場(chǎng)的秩序維護(hù)服務(wù),收取的管理費(fèi)是停車位的租金,并不是車輛的保管和保險(xiǎn)費(fèi)用,因此我認(rèn)為在發(fā)生車輛被盜案件中,物業(yè)管理公司不應(yīng)該承擔(dān)這種損失。當(dāng)然這種情況也要具體情況具體分析,前提是物業(yè)管理公司提供了它所承諾的管理服務(wù)。
二、綠化養(yǎng)護(hù)管理
隨后,我又被安排進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)管理方面的工作。深業(yè)大廈是一個(gè)高層寫字樓
,其綠化面積較小,但綠化養(yǎng)護(hù)工作仍然是管理工作中不能缺少的一塊。實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)日常綠化養(yǎng)護(hù)工作的巡查和記錄。我按照綠化管理工作內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn)對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)工作進(jìn)行巡查。
首先,我按標(biāo)準(zhǔn)巡查了所有的花草樹木長(zhǎng)勢(shì)是否良好,看有無蟲害、病態(tài)及修剪是否成型。
其次,我檢查了綠化的保潔情況,主要查看綠地有無枯葉、石塊、雜草、紙屑、煙頭、花卉的清潔及修剪的枝葉是否隨時(shí)清除和是否對(duì)綠地標(biāo)識(shí)是否干凈、整齊。
第三:澆水,每天我對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)人員的澆水情況進(jìn)行檢查,注意到綠化養(yǎng)護(hù)人員都是在早、晚澆水,并且澆濕澆透。
第四,在巡視過程中我發(fā)現(xiàn)綠化工每周除草、松土一次,并將樹木根部土壤做成鍋狀,經(jīng)了解,是為了便于綠化保養(yǎng)人員對(duì)樹木澆、灌水。
在實(shí)習(xí)工程中還了解到,除以上日常工作以外,綠化養(yǎng)護(hù)人員還要定期施肥:春、秋季節(jié)對(duì)各種植物施肥一遍,其它季節(jié)視情況而定,肥料的選擇以有機(jī)肥為主,盡量少施化肥;綠化區(qū)內(nèi)的花灌木,以及綠籬、草皮,造型喬、灌木,每月修剪一次,平時(shí)發(fā)現(xiàn)與總體造型不協(xié)調(diào)時(shí)必須修剪,其它各類植物的修剪主要集中在冬季進(jìn)行;春、秋季定期每月噴殺二次,平時(shí)發(fā)現(xiàn)蟲害即時(shí)噴殺;補(bǔ)種以春季為主,綠地要求保持無黃土裸露;苗木出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象時(shí),可進(jìn)行移植,對(duì)不適應(yīng)環(huán)境樹木給予更換品種;進(jìn)入風(fēng)季前必須對(duì)新種的或具一定高度、冠幅大的喬、灌木進(jìn)行撐牢。這些都是綠化養(yǎng)護(hù)工作中的基本工作。
我在巡視檢查中對(duì)一般問題(如清除雜草不及時(shí)、發(fā)現(xiàn)蟲害等)交由綠化養(yǎng)護(hù)人員立即采取措施加以解決,并對(duì)檢查結(jié)果及處理情況進(jìn)行登記。從中我不僅學(xué)會(huì)了很多綠化養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí)和操作,而且對(duì)大廈綠化植物的習(xí)性和綠化工具的使用有一定了解和掌握。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過這次物業(yè)管理實(shí)習(xí),接觸具體操作工作,我學(xué)到了更多的物業(yè)管理工作知識(shí)。
在停車場(chǎng)管理實(shí)踐中,我注意到需要建立完善管理制度以規(guī)范員工行為(禮貌用語、儀容儀表)和提高服務(wù)質(zhì)量;日常的巡視工作和完善的設(shè)施設(shè)備能夠保證車輛的安全。
綠化能營(yíng)造良好的小區(qū)環(huán)境,因此要求綠化養(yǎng)護(hù)人員要熟悉植物特性,在不同環(huán)境中正確的養(yǎng)護(hù)方法以及如何操作各種工具。
物業(yè)管理是一門新的學(xué)科和行業(yè),具有綜合性、技術(shù)性、專業(yè)性等特征,涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣,僅僅從書本上學(xué)習(xí)理論是不夠的;物業(yè)管理工作具體而煩瑣,需要有耐心,在實(shí)際運(yùn)用和操作中,有許多東西還需要不斷探索和完善。這次實(shí)習(xí)我感覺到時(shí)間很短,還沒能更多、更全面的接觸物業(yè)管理工作,今后在從事物業(yè)管理工作中,還需要不斷積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的知識(shí),做一個(gè)合格的物業(yè)管理員。
隨著物業(yè)管理的不斷發(fā)展,我認(rèn)為今后的物業(yè)管理學(xué)習(xí)更要理論聯(lián)系實(shí)際,在理論學(xué)習(xí)過程中更多的進(jìn)行各種具體工作實(shí)習(xí),可以多設(shè)幾項(xiàng)專題實(shí)習(xí),并就這種專題實(shí)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,集思廣益。通過各種物業(yè)管理的案例分析,把當(dāng)前先進(jìn)的物業(yè)管理知識(shí)傳輸給學(xué)生,同時(shí)也傳輸了實(shí)際解決問題的方法。
見習(xí)報(bào)告范文 2
本來打算寒假期間到報(bào)社好好實(shí)習(xí),增長(zhǎng)傳播學(xué)方面的基本知識(shí),鍛煉自己綜合素質(zhì)的,沒想到春節(jié)前突然接到學(xué)校通知,要求學(xué)生到與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的單位見習(xí),為期一周,還要寫報(bào)告,找見習(xí)單位評(píng)價(jià)、蓋章。如果我是新聞傳播學(xué)院的學(xué)生,一個(gè)月的報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷綽綽有余了,可惜,我學(xué)的是商貿(mào)英語,無論是business還是english都跟報(bào)社不沾邊。無奈之下,只有提前結(jié)束報(bào)社實(shí)習(xí),找個(gè)能跟外事、外貿(mào)、翻譯或者英語教學(xué)相關(guān)的單位呆上一段時(shí)間,來滿足學(xué)校的要求了。別的地方咱也沒熟人,大過節(jié)的也不方便再去四處找單位,幸虧公安局還有從事外事工作的地方,我就來到了出入境管理處。
我的老師是當(dāng)年我媽的徒弟,繞了一下,居然差輩了。沒關(guān)系,反正我也沒打算一口一個(gè)老師的叫,太見外,喊姐姐多親。跟著小朱姐姐學(xué)習(xí)、聊天,見習(xí)得真是愉快。
具體情況就不多說了,以下是我的見習(xí)報(bào)告,絕對(duì)原創(chuàng)
見習(xí)報(bào)告:
徐州市公安局出入境管理處基本情況
徐州市公安局出入境管理處成立于1978年,前身為外事科,目前在編干警15人,機(jī)構(gòu)設(shè)置處長(zhǎng)室、副處長(zhǎng)室、秘書科、外管科、出國(guó)境科。徐州市局出入境管理處具有管理和服務(wù)雙重職能,尤其是服務(wù),通過推出急事急辦和一號(hào)窗口等便民新舉措,展現(xiàn)了公安機(jī)關(guān)親民愛民的工作作風(fēng),樹立了良好的出入境窗口形象。
見習(xí)收獲
1.了解了辦公常用設(shè)備的使用與維護(hù)
出入境管理出接待大廳主要辦理出入境手續(xù),打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、
傳真機(jī)等是必不可少的工具,在外管處見習(xí)期間,我主要幫助警官收集及整理各項(xiàng)材料,熟悉了各類辦公用具的使用方法,將信息技術(shù)與辦公室秘書工作、檔案管理工作等基本知識(shí)結(jié)合起來,了解了智能化的日常事務(wù)管理工作。
2.了解了中華人民共和國(guó)出入境管理的相關(guān)法律法規(guī)
辦理出入境相關(guān)手續(xù)涉及到的法律法規(guī)包括中華人民共和國(guó)護(hù)照法、中國(guó)公民因私事往來香港地區(qū)或澳門地區(qū)的暫行管理辦法、辦理勞務(wù)人員出國(guó)手續(xù)的辦法、中華人民共和國(guó)公民出境入境管理法、中華人民共和國(guó)國(guó)籍法、中華人民共和國(guó)外國(guó)人入境出境管理法、辦理港澳商務(wù)十項(xiàng)便民舉措等。由于很多外國(guó)人及來徐的港、澳、臺(tái)胞不了解相關(guān)的法律法規(guī),簽證到期確不來辦理延期,造成很多麻煩。2月26日,一位老先生來幫寄養(yǎng)的韓國(guó)籍外孫女辦理簽證,可是距離上次的簽證截止日期已經(jīng)9天了。按照規(guī)定,韓國(guó)小女孩這9天屬于非法居留,應(yīng)當(dāng)處以每天500元人民幣的罰款。但念在孩子剛滿3歲,監(jiān)護(hù)人年齡大加之理應(yīng)辦理簽證延期的時(shí)間正好處于春節(jié)放假期間,警官酌情處理,僅對(duì)孩子的簽證代理人進(jìn)行口頭警告處理。
3.在外事工作中鍛煉了自己的英語應(yīng)用能力
外管科主要負(fù)責(zé)外國(guó)人和港、澳、臺(tái)胞的簽證工作,與外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)很多。見習(xí)期間,我與前來辦理簽證的外國(guó)人交談,口語得到了很好的鍛煉。另外,徐州發(fā)生的各類涉外案件也需要外管科的警官進(jìn)行翻譯工作,協(xié)助調(diào)查,我也有機(jī)會(huì)參與翻譯。2月22日,在小南湖一酒吧就發(fā)生了一起涉外糾紛案件。一名中國(guó)人在酒吧喝酒時(shí)與一名德國(guó)人發(fā)生口角,有一名英國(guó)人上前幫忙調(diào)解,可是那名中國(guó)人聽不懂英語,誤以為英國(guó)人是德國(guó)人的幫手,一氣之下把來勸架的英國(guó)人打得頭破血流,去醫(yī)院縫了十多針。云龍湖派出所負(fù)責(zé)調(diào)查此案,邀請(qǐng)外管科欽主任協(xié)助翻譯,我跟隨欽主任一同前往,幫忙做筆錄。這次翻譯工作是我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性,并鍛煉了自己聽說寫的能力。
見習(xí)體會(huì)
1.掌握國(guó)家關(guān)于出入境管理的法律法規(guī)及相關(guān)政策十分必要
隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位逐漸提升,中國(guó)與世界的關(guān)系越來越密切。出國(guó)探親、學(xué)習(xí)和旅游的中國(guó)公民日漸增多,同時(shí),來中國(guó)的外國(guó)人數(shù)量也與日俱增,辦理出入境手續(xù)時(shí)必不可少的。想要方便及時(shí)的辦好各種手續(xù),首先就要加強(qiáng)自己對(duì)該方面知識(shí)的了解,防止出現(xiàn)證件不齊,無法一次辦清的麻煩局面。更重要的是,要遵守相關(guān)法律法規(guī),避免違法行為的發(fā)生。
2.英語交流能力十分重要
目前來徐工作求學(xué)的外國(guó)人不在少數(shù),而且有逐漸增多的趨勢(shì)。為了避免工作生活中遇到外國(guó)人無法交流的尷尬,普通公民掌握必要的日常交際英語很有幫助。正如我在見習(xí)期間遇到的涉外糾紛案件那樣,該名中國(guó)人之所以打傷了前來勸架的英國(guó)人,歸根結(jié)底就是不懂英語,誤以為英國(guó)人是德國(guó)人的同伴,上前恐嚇自己。如果他懂得簡(jiǎn)單的交際英語,可能根本不會(huì)發(fā)生這樣的惡性案件。
見習(xí)報(bào)告范文 3
這次假期是我作為學(xué)生最后的放假,不能像以前一樣玩樂,作為臨床專業(yè)的學(xué)生,最重要的是能夠準(zhǔn)確,及早的發(fā)現(xiàn)患者的疾病,做到早診斷早治療,早日減輕患者的病痛。于是我決定去靜寧縣醫(yī)院見習(xí),這樣不僅可以為以后的實(shí)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),還可以更早一步熟悉自己的工作環(huán)境和性質(zhì)。更懂得怎樣為病人減輕病痛和保護(hù)好自己!
一、活動(dòng)內(nèi)容: 雖然只是見習(xí),不會(huì)對(duì)我進(jìn)行執(zhí)勤考察,但我還是要按照醫(yī)院的工作時(shí)間上下班,因?yàn)檫@是作為工作人員以及醫(yī)生最基本的責(zé)任,況且醫(yī)生的責(zé)任更是重大。每天早上8點(diǎn)之前就到醫(yī)院換上白大褂,打開電腦,等待帶教老師的到來,跟著老師一起查房,處理病歷,這就是我一天工作的開始。
我在醫(yī)院見習(xí)的科室為外一科,這里收的大多是要做手術(shù)的病人,每天都有可能會(huì)有手術(shù)的病人,每個(gè)病人我都會(huì)從術(shù)前到術(shù)中及術(shù)后都會(huì)全程觀察病人的情況,時(shí)刻謹(jǐn)記手術(shù)前后所注意的要點(diǎn)。
我是從1月8到日2月20在醫(yī)院去見習(xí),主要是學(xué)習(xí)外科工作中怎樣正確的為病人價(jià)檢查,在此期間,我不僅學(xué)習(xí)到了怎樣為病人做檢查,而且還學(xué)習(xí)到了怎樣與病人相處,怎樣讓自己在工作崗位上體現(xiàn)出最大的價(jià)值。
在我剛到醫(yī)院的第一天,我不知道該從何做起,老師只是讓我去看書,而我也只是趴在桌子上看書而已,偶爾偶大三實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)去換藥的時(shí)候我會(huì)跟著學(xué)習(xí),并且會(huì)主動(dòng)提出為病人換藥,拆線等一些基本的操作。在醫(yī)院見習(xí)的第三天,我的老師見我一直趴在桌子上看書很無聊,就帶著我跟他一起去處理病人,教我開化驗(yàn)單,下醫(yī)囑,寫病歷。并且會(huì)主動(dòng)提出為病人量血壓等。
醫(yī)院見習(xí)第五天,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了手術(shù)室,雖然只是在旁邊觀看老師做手術(shù),但我真的很滿足。老師在做手術(shù)的時(shí)候會(huì)刻意的停下來為我講解,雖然只是一瞬間,但我真的獲益良多啊。在手術(shù)室,最重的就是無菌操作,雖然在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)過無菌操作,但老師還是會(huì)認(rèn)真地給我講一遍,讓我融會(huì)貫通。
第六天,也是我的老師值班的時(shí)間,當(dāng)然,也是他收病人最多的時(shí)間,我會(huì)時(shí)刻跟著老師,看他做檢查,替他為病人開化驗(yàn)單,記錄病人的病情。雖然我的老師并沒有要求我留下來跟著他值班,但我還是主動(dòng)留下來,跟著他值夜班,增長(zhǎng)更多的見識(shí),學(xué)習(xí)跟多的知識(shí)。
到了第十天左右,我跟著老師一起做手術(shù),我很榮幸的成了他的助手,跟他一起做一個(gè)闌尾切除的手術(shù)。他從穿手術(shù)開始,到最后的縫合,都一一的為我講解,告訴我該注意的一些事項(xiàng),第一次真正上手術(shù)臺(tái),我真的很緊張,兩只手拿起止血鉗微微有些顫抖,隨著手術(shù)的進(jìn)行,我漸漸開始熟悉這種感覺,開始得心應(yīng)手起來,跟上老師的節(jié)奏,盡可能完美的配合老師的工作。
新年都是美好的,但是醫(yī)生卻并不能因?yàn)樾履甑牡絹矶兊幂p松,新年臨近的這幾天,燒傷的病人卻多了起來,但是因?yàn)槲覀冡t(yī)院條件的限制,燒傷的病人在我們醫(yī)院只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換藥包扎,輸液抗炎處理,使得有些嚴(yán)重的病人不得不傳送至省醫(yī)院處理,此時(shí)此刻的我,真正感受到了那種無力感。所以,我必須學(xué)好專業(yè)課程,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。
見習(xí)這些天,學(xué)習(xí)最多的就是手術(shù)病人的處理,在這期間,是我第一次以醫(yī)生的身份接觸病人,頓時(shí),醫(yī)生圣神的使命和巨大的責(zé)任感在我腦海油然而生,因?yàn)閺男♂t(yī)生在我的腦海就是偉大的崇高的,此時(shí),真想自己就是一位正式工作的醫(yī)生,每天可以做自己喜歡的事情,看著自己的病人能康復(fù)健康,就是最幸福的事情。
每每聽見病人叫你一聲聲的醫(yī)生,我的心里就有種莫名的高興和榮譽(yù),因?yàn)榭梢詮乃麄兊囊蛔忠痪渲懈惺艿剿麄儗?duì)醫(yī)生打從心里的敬愛的尊敬
一個(gè)月的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間到了,我暫時(shí)離開了醫(yī)院,依依不舍。但我想這只是短暫的,最終我將要努力進(jìn)入醫(yī)療事業(yè)中,不論在什么醫(yī)院,只要有一顆負(fù)責(zé)任的心在身體里成長(zhǎng),在哪里都會(huì)得到病人的尊重的喜愛。都會(huì)對(duì)得起病人叫你一聲 醫(yī)生 。
見習(xí)報(bào)告范文 4
一、 研究動(dòng)機(jī)
經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程都有了一定的理論基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際操作結(jié)合,有感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。
二、 研究目的
了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析.并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見.
三、公司簡(jiǎn)介
1、基本情況。
安徽豐原物流有限公司(簡(jiǎn)稱;豐原物流)是安徽豐原集團(tuán)全資子公司,成立于20xx年1月,注冊(cè)資金為1000萬人民幣。坐落在蚌埠市禹會(huì)區(qū)吳灣路中段,前身為蚌埠市西貨場(chǎng),與蚌埠市國(guó)家糧食二庫相鄰。豐原物流以公路運(yùn)輸、鐵路貨運(yùn)為主體,兼顧發(fā)展經(jīng)營(yíng)貿(mào)易、信息化服務(wù)等商貿(mào)業(yè)務(wù)。
公司占地約101.9畝,內(nèi)有4條總長(zhǎng)2148米的鐵路專用線(其中1條為化學(xué)危險(xiǎn)品專用線,3條為普通貨物專用線),日運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力達(dá)到50000噸左右,是華東地區(qū)大型自備鐵路專用線貨場(chǎng)之一。
2、主要設(shè)施。
貨場(chǎng)內(nèi)建有與鐵路相配套的100噸位軌道衡1臺(tái)、80噸位汽車衡2臺(tái)、8/32噸龍門吊2臺(tái),和約15000平米的車輛?繀^(qū)及堆放120節(jié)車皮物資的高低貨位、輕鋼大棚。
3、運(yùn)輸車輛。
公司擁有15噸酒精車20輛、10噸平板車80輛、12噸全封閉廂型貨車10輛,10噸和20噸自卸車合計(jì)164輛,總計(jì)車輛274臺(tái)(總噸位2272噸),日運(yùn)輸能力達(dá)到10000噸。另有5噸裝載機(jī)和3噸裝載機(jī)各一臺(tái)。擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),另可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
4、倉(cāng)庫類型
總儲(chǔ)量為近3萬噸的鋼板筒倉(cāng)9個(gè),高度約為22米,另有自制高度為15米,儲(chǔ)量為5千噸的鋼質(zhì)小筒倉(cāng)2個(gè),該11個(gè)筒倉(cāng)建筑結(jié)構(gòu)合理,地理位置分別在貨場(chǎng)內(nèi)鐵路線東西方向,擁有超長(zhǎng)度大型自動(dòng)進(jìn)倉(cāng)運(yùn)輸機(jī),進(jìn)倉(cāng)方便、快捷。筒倉(cāng)防汛、防潮性能好。有11個(gè)出倉(cāng)口,便于商品裝卸。
另有2600平方米的雙層倉(cāng)庫1棟,6個(gè)進(jìn)出口,也具有防汛、防潮性能,進(jìn)出貨物方便、快捷。
5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)。
存貨及時(shí)控制,有效的貨卡登記制度,可以隨時(shí)了解庫存數(shù)量,避免商品長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存后發(fā)霉、變質(zhì)。隨時(shí)檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),定時(shí)觀察倉(cāng)庫條件,確保倉(cāng)庫內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。
6、信息系統(tǒng)服務(wù)。
1)物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析貨物物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢。根據(jù)客戶指令要求,對(duì)不同品種的貨物做出清查后進(jìn)庫或即時(shí)運(yùn)出。
2)運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)貨物的噸位,確?蛻舻睦,過磅的噸位數(shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后3位,并在電腦中用ERP做永久記錄,方便客戶隨時(shí)查閱。秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù),與鐵路部門加強(qiáng)聯(lián)系,輸入車皮號(hào)后,可使提前到來的客戶隨時(shí)查閱其貨物已到達(dá)的地點(diǎn),和到達(dá)本貨場(chǎng)的準(zhǔn)確時(shí)間。
7、作業(yè)流程。
1)進(jìn)倉(cāng);根據(jù)客戶的要求,客戶提前一天將《入倉(cāng)通知單》交與或傳真我方確認(rèn),我方在收貨時(shí)根據(jù)《入倉(cāng)通知單》上面的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并根據(jù)鐵路軌道衡核實(shí)噸位無誤后,貨物到達(dá)6小時(shí)內(nèi)制檔記賬進(jìn)倉(cāng)。并將《進(jìn)倉(cāng)單》傳回客戶。
2)出倉(cāng);客戶提前一天將《提貨通知單》傳給我方,寫明出貨的噸位、品種,我方在《提貨通知單》上簽字,完畢后6小時(shí)內(nèi)制檔記賬出倉(cāng),并將《提貨通知單》傳回客戶。
3)運(yùn)輸;由倉(cāng)庫通知車隊(duì)后,駕駛員先到貨運(yùn)室登記車號(hào),然后到調(diào)度室備案并簽票到達(dá)的地點(diǎn)后前往倉(cāng)庫出料口等待裝貨。裝貨完畢后過磅,數(shù)據(jù)記入物流ERP系統(tǒng),并將調(diào)度室簽票的出門聯(lián)交于門衛(wèi),方可出門。
四、研究結(jié)論
企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,倉(cāng)庫儲(chǔ)存量大、作業(yè)場(chǎng)地寬敞。但是員工過多,人數(shù)龐大,嚴(yán)重影響了企業(yè)效益:倉(cāng)庫類型單一,管理費(fèi)用居高不下。
另外,企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以準(zhǔn)確的將商品信息、倉(cāng)庫狀態(tài)、作業(yè)流程及業(yè)務(wù)合同記錄其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,許多環(huán)節(jié)仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)操作和信息傳遞。應(yīng)該盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作和管理。
五、建議
1、貨物運(yùn)輸程序過于復(fù)雜,雖然可以有效的避免一些失誤和噸位的錯(cuò)漏,但復(fù)雜的程序會(huì)使運(yùn)輸時(shí)間增加,影響企業(yè)良好的形象。
2、倉(cāng)庫模式過于單一,使得客戶較少,建議增加各類倉(cāng)庫,既可以擴(kuò)大客戶群,又可以把多余崗位人數(shù)安排新的崗位,還可以增加企業(yè)收入和增強(qiáng)企業(yè)在地區(qū)物流行業(yè)的影響力。
見習(xí)報(bào)告范文 5
開學(xué)伊始,回想暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最充實(shí)的時(shí)候就是在同濟(jì)醫(yī)院病案科見習(xí)那段時(shí)間,病案科見習(xí)報(bào)告。每天都很有規(guī)律,早上七點(diǎn)左右起床,八點(diǎn)就要到病案科,中午午休半個(gè)小時(shí),下午五點(diǎn)多才能下班。
病案科的任務(wù)很多也很繁瑣,似乎每天都有做不完的活,那些老師阿姨們有時(shí)星期天也要加班。但是她們從來都不讓我們加班,對(duì)于不懂的地方我們虛心向她們請(qǐng)教,她們都能耐心的賜教,她們對(duì)我們關(guān)愛有加,累了的時(shí)候就讓我們休息,每次下班的時(shí)候都提醒我們把手用肥皂洗干凈。
這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),包括病歷檔案的存檔流程,還有同濟(jì)醫(yī)院的管理文化及員工間的交流氛圍。閑暇之余,翻翻病歷,看看住院記錄、一些檢察診斷之類,也學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)。
在我去之前,我們班里已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里見習(xí),我向他們了解了見習(xí)內(nèi)容及如何聯(lián)系有關(guān)負(fù)責(zé)人等情況。我去的時(shí)候,就直接去找病案科主任,向她介紹我的情況,她很歡迎我們的到來,并為我們分配了任務(wù)。
剛開始,由于對(duì)整個(gè)工作流程不太明白,我就從基層做起,做那些很簡(jiǎn)單的工作如對(duì)剛送過來的病歷進(jìn)行去訂書針,重新整理,排序,再裝訂,并書寫病案號(hào)及封面的內(nèi)容。科室的阿姨們對(duì)我們要求很嚴(yán),在這里一丁點(diǎn)的差錯(cuò)都能造成天大的麻煩。每天都要整理幾百份甚至上千份病歷,稍不注意把一份小病歷夾雜在另一份病歷中,就要全科的人員全部出動(dòng),從這些病歷中一份一份的查看,甚是麻煩。我在見習(xí)期間,就經(jīng)歷了好幾起這樣的事情。
病歷裝訂之后,還要進(jìn)行復(fù)查,以確定經(jīng)整理的病歷和送到病案科的病歷數(shù)量一樣,并且病案號(hào)和姓名,科室,日期都一致。對(duì)于曾經(jīng)住過院的病人病歷,還要把老病歷查找出來,并和新病歷裝訂在一起,以便病歷的復(fù)印和醫(yī)學(xué)研究。
整理好并確定無誤之后,還要把病歷的首頁部分基本內(nèi)容輸入查詢系統(tǒng),以便復(fù)印或其他情況下需要病歷基本情況時(shí)進(jìn)行查詢。這是個(gè)很細(xì)致很繁瑣的工作,病案科的老師阿姨們不讓我們?nèi)プ。我注意了一下輸入界面,很多需要填寫的?xiàng)目,幾乎把整個(gè)首頁的內(nèi)容都涵蓋了,老師阿姨們的輸入速度很快,可見她們對(duì)工作的熟練程度。雖然很繁瑣,很枯燥,但她們都能認(rèn)真的完成每份病歷的輸入,沒有任何抱怨,從中我學(xué)習(xí)到要認(rèn)真對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活中的每一件事情,做好自己應(yīng)該做的。
輸入查詢系統(tǒng)之后,就要檢查并上架。檢查病歷的書寫是否合格,是否漏寫了很重要的內(nèi)容或缺少必須的如手術(shù)知情書等病歷,對(duì)于不合格的要提醒并通知相應(yīng)的科室,讓他們補(bǔ)齊。最近一兩個(gè)月的病歷,是按科室分別上架的。這樣更方便尋找,因?yàn)樾枰獜?fù)印近期的病歷的很多。也方便醫(yī)生教授及學(xué)生做病歷研究,寫科研論文之類。
對(duì)于在庫房中上架,確實(shí)是件挺麻煩的事情。我和其他的一個(gè)同學(xué),在老師的指導(dǎo)下,花了近三天的時(shí)間才把五月份的上千甚至上萬份病歷全部上架。庫房里是按病案號(hào)順序進(jìn)行排序,同濟(jì)醫(yī)院的病人很多,病案號(hào)也很長(zhǎng),有七位,先把前四位相同的放在一起,然后再在前四位相同的病歷中第五位數(shù)相同的分成幾類,依次類推,直致把百位數(shù)以前的病歷全部按病案號(hào)分好類,再在每一百份中進(jìn)行排序,按次序上架。
最后幾天,在復(fù)印室待了幾天,由于每天都有很多人要求復(fù)印病歷,作醫(yī)療保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn),公司報(bào)銷,法醫(yī)鑒定及看病復(fù)查之類時(shí)使用。最近兩年的病歷都在庫房中,又是按病案號(hào)排序,很容易查找,最難查找的是正在整理中的病歷,又是翻看了一壘又一壘到最后才找到,有時(shí)候真是“踏破鐵鞋無覓處”,最后才知道是被有些醫(yī)生做科研借走了,或看錯(cuò)了年份,白費(fèi)了很多時(shí)間把幾百份病歷查找了好幾遍。這也教會(huì)了我們要細(xì)心做好工作,不然麻煩不說,白白耽擱了很多時(shí)間,影響了工作。
見習(xí)報(bào)告范文 6
見習(xí)人:xxx
見習(xí)時(shí)間:4月22日-4月26日
見習(xí)地點(diǎn):清河路幼兒園
見習(xí)目的:學(xué)習(xí)幼兒園任教老師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)施
見習(xí)內(nèi)容:
1,了解并學(xué)習(xí)任教老師的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)及實(shí)施
2,了解幼兒園的一日常規(guī)
作為一位大二的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,我在清河路幼兒園進(jìn)行為期5天的見習(xí),我被安排在中5班。在這五天的見習(xí)生活中,我初步了解了作為一位幼兒教師的要求。也知道了自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),為我以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
見習(xí)的過程中我總結(jié)了以下點(diǎn):
我所在的中5班在二樓,已經(jīng)入教室感覺進(jìn)入到了童話的世界,教室里有很多的童話裝飾,教室還分了很多的區(qū)域,有閱讀區(qū),有有游戲區(qū),有作品展示區(qū),休息區(qū),閱讀區(qū)有很多的圖書供小朋友們來閱讀,游戲區(qū)可以為小朋友提供好玩的玩具同時(shí)還還設(shè)有小廚房,小店鋪為小朋友進(jìn)行角色游戲提供條件。作品展示區(qū)展示小朋友們的作品。在教室外面還貼有小朋友們的畫作和參加活動(dòng)的照片。休息區(qū)是小朋友們的睡覺地方,同時(shí)還有廁所,還設(shè)有飲水的地方供小朋友們飲水。
社會(huì)實(shí)踐的第一天,與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。我們和園長(zhǎng)交流了一下他告訴我們這所學(xué)校建立很多年了是一所老校。后來我被分到大二班是在三樓,迎接我們的老師非常的熱情,他告訴我們因?yàn)槭谴蟀嘟衲?月份要上小學(xué)所以在常規(guī)方面比較重視,隨后來了一個(gè)王老師他帶著我們?nèi)チ耸程米屛覀儙椭诛。了解小朋友的日常安排?/p>
游戲——多數(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀(jì)律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長(zhǎng)的蒙臺(tái)梭利教學(xué)課程后,我才見識(shí)到了什么叫做能力, 叫玩中學(xué),什么是超自然。玩中學(xué),不以為一邊玩,一邊學(xué),其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因?yàn)橛變旱臒o意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點(diǎn),真是不太容易。想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長(zhǎng)那樣,本來沒有設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長(zhǎng)接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。
那節(jié)課上,小朋友們對(duì)從未見過的坐墊產(chǎn)生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個(gè)坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來,不過,園長(zhǎng)沒有為此大發(fā)的訓(xùn)斥幼兒,而是教給他們一個(gè)好玩的游戲,他問小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來,他又問小 朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長(zhǎng)讓小朋友反復(fù)了幾遍后,小朋友再也沒有了對(duì)地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長(zhǎng)也可以繼續(xù)進(jìn)行課堂內(nèi)容了。就在園長(zhǎng)與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進(jìn)入大自然的感覺,那種心情,那種對(duì)美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學(xué)方式的
在隨后的日子里我?guī)椭蠋熃M織教學(xué)活動(dòng),打掃衛(wèi)生,組織小朋友們游戲,和他們活動(dòng),一開始的小朋友們對(duì)我們這些新老師一點(diǎn)都不在意,我說的話他們都不聽結(jié)果我第一天回來嗓子就啞了,說句實(shí)話我有原來的滿懷信心,到無奈,后來我發(fā)現(xiàn)只要用物質(zhì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)他們就會(huì)聽你的我們的老師還表揚(yáng)我說我組織的紀(jì)律好。
我們的徐師還讓我們上了一節(jié)語言課是《三只小豬》上完以后他告訴我們我們的講課與小朋友間交流比較小,后來他問我們班的小朋友我和另個(gè)同學(xué)誰講的好,我記得我們班有個(gè)叫劉文博的小男孩說我講的好因?yàn)槲矣凶孕,我和老師都笑了?/p>
實(shí)習(xí)中我懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。 跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉,還真想他們。經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 和孩子們?cè)谝黄鸬南才,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
見習(xí)報(bào)告范文 7
此次見習(xí),我來到了XX藝術(shù)幼兒園的。1)班。在這里的一個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作。
上次見習(xí)我去的是教育第三幼兒園,上次是在寶寶班,那時(shí)我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班我更加感覺到原來一個(gè)孩子的教育很重要。因?yàn)檫@些孩子的習(xí)慣那么好,早上做操時(shí)要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊(duì);吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:要安安靜靜的玩 。不可以搶其他小朋友的玩具 。不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來 。說要收玩具的時(shí)候就安靜的把每一個(gè)玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個(gè)地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊(duì)等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方,所以也是非常重要的。
對(duì)于學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)生活來說,衛(wèi)生與保健是非常重要的!通過這一個(gè)星期的見習(xí),我學(xué)會(huì)了很多!而衛(wèi)生每天都打掃,每班設(shè)有更衣室,家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備換洗衣物,為孩子尿褲子準(zhǔn)備。每天晚上孩子離園后,老師將每個(gè)孩子的小手巾、小水杯集體收起來進(jìn)行清洗。被罩床
單兩天清洗一次!孩子離園后教師都會(huì)好好清掃教室!
這次最大的收獲就是我們有幸?guī)椭蠋熝b飾教室和做教具卡片,很感謝老師們這么信任我們,讓我們參與到了裝飾的行動(dòng)中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲。看著變漂亮的教室和最后一天開公開課同學(xué)們看卡紙教具開心的樣子,感覺很不錯(cuò),覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。
最后,還要說一下每個(gè)班里最重要,最辛苦,也是我們這次見習(xí)的重點(diǎn)的保育員老師。最重要是指保育員要負(fù)責(zé)小朋友們的人身安全,每一個(gè)可能發(fā)生危險(xiǎn)的動(dòng)作都會(huì)想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗(yàn),有很多急救的知識(shí)也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點(diǎn),我們體會(huì)得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時(shí)一個(gè)人干,腦海中還要想到會(huì)不會(huì)出危險(xiǎn),真的很佩服她。不得不提的一點(diǎn)是,這次見習(xí)我見到了張老師上課的方法,真的真的感覺我們還差很多,還有我們對(duì)孩子的教育方法也是還需要努力提高!
在見習(xí)一周之內(nèi)做過的事情我會(huì)牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會(huì)把它當(dāng)作一種經(jīng)驗(yàn)。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會(huì)化東西的同時(shí)也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個(gè)老師在無形之中教會(huì)了我們很多東西。
見習(xí)報(bào)告范文 8
前言
本次綜合地理野外實(shí)習(xí)活動(dòng)是在大學(xué)學(xué)習(xí)了自然地理和人文地理專業(yè)課程,對(duì)氣象、土壤、植物、綜合自然地理、人文地理等學(xué)習(xí)完成后,于XX年5月13日至XX年5月19日,在莫世江教授、陳群利副教授、丁衛(wèi)紅副教授、張群生老師的帶領(lǐng)下,和全體畢節(jié)學(xué)院地理與生命科學(xué)學(xué)院XX級(jí)地理科學(xué)本科班同學(xué),在北海海底世界、北海銀灘、北海老街、北海金海灣紅樹林、潿洲島火山等地區(qū),主要針對(duì)土壤、植被、氣候、地貌、地質(zhì)、人文景觀的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
1.實(shí)習(xí)目的和意義
綜合野外實(shí)習(xí)是地理科學(xué)本科專業(yè)重要的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化技能和能力培養(yǎng)的重要途徑。通過對(duì)野外自然地理、人文地理的綜合考察和調(diào)查,能夠獲得典型的自然地理和人文地理的相關(guān)知識(shí),拓展視野,陶冶情操,加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,并初步掌握地理野外考察、調(diào)查方法和步驟。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和線路
2.1實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年5月13日至XX年5月19日
2.2實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西北海
2.3考察路線:海底世界——北海銀灘——北海老街——北海金海灣紅樹林——潿洲島火山地貌
3.實(shí)習(xí)區(qū)域概況
3.1地理位置:北海市是中國(guó)廣西壯族自治區(qū)所轄地級(jí)市之一,地處廣西南端,北部灣東北岸,面向東南亞,位于東經(jīng)108°50′45″~109°47′28″,北緯20°54′~21°55′34″之間,西北距南寧206公里,東距廣東湛江198公里,東南距海南?谑147海里。它背靠大西南,面向東南亞,南與海南省隔海相望,西瀕越南,是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國(guó)與中國(guó)大陸海運(yùn)最近的港口之一,云、貴、川及廣西各省區(qū)對(duì)外貿(mào)易便捷的出海通道,也是的“海上絲綢之路”的始發(fā)港之一。
3.2面積:總面積3337平方公里
3.3人口:總?cè)丝?35萬,其中市區(qū)人口43萬
3.4氣候:北海市位于廣西壯族自治區(qū)的南部沿海地區(qū)、北部灣東北岸,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,溫、光、雨源充沛,氣候宜人。
北海市每年從春季開始雨量逐漸增多,濕度變大,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)
陰雨連綿的天氣。夏季溫度不算太高,平均溫度為32-33℃,極端氣溫也不過36-37℃,但由于濕度大,人們?nèi)詴?huì)感到炎熱潮濕。夏季是北海多雨的季節(jié),時(shí)常出現(xiàn)大到暴雨,月雨量可達(dá)300-400毫米,此時(shí)出門需要注意攜帶雨具。北海的秋季雨量銳減,秋高氣爽。到了冬季,雨量更少,月雨量約20-30毫米,天氣不冷,平均溫度在15℃左右。
3.5概貌:環(huán)視市區(qū),道路寬闊筆直,綠樹成蔭,四季飄香。碧藍(lán)的大海,明媚的陽光,沙白水凈的海灘,中西合壁、華洋并存的市區(qū)建筑,環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū),別具風(fēng)格的綠化廣場(chǎng),組合和諧,相映成趣,美不勝收。城市居民淳樸友好,珠鄉(xiāng)文化、客家文化、蛋家文化形成了鮮明的地方文化風(fēng)貌。
北海素有“南珠之鄉(xiāng)”之稱,其位于廣西壯族自治區(qū)南陲,北部灣東北岸,總面積3337平方公里,約有139.46萬人口,海岸線長(zhǎng)達(dá)500公里,地理位置優(yōu)越。
北海所瀕臨的北部灣是中國(guó)沿海四大漁場(chǎng)之一,有經(jīng)濟(jì)魚類600多種、蝦類10多種,海產(chǎn)品十分豐富。北海自古是南珠故鄉(xiāng),這里出產(chǎn)的珍珠素有“西珠不如東珠,東珠不如南珠”之稱,為珠中。北海盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)亞熱帶水果、蔬菜和花弈。
北海的貝雕、角雕、竹編工藝品美倫美奐。北海同時(shí)是中國(guó)煙花炮竹生產(chǎn)基地。在北海,你可以自由燃放煙花炮竹,五彩繽紛的煙花令你童心大發(fā)。
3.6景觀:北海市擁有北海銀灘國(guó)家旅游度假區(qū)和潿洲島、星島湖兩個(gè)省級(jí)旅游度假區(qū)、冠頭嶺國(guó)家森林公園、山口國(guó)家紅樹林自然保護(hù)區(qū)、儒艮(美人魚)國(guó)家自然保護(hù)區(qū)、白龍珍珠城遺址、合浦漢代墓葬保護(hù)區(qū)和大士閣、東坡亭古建筑群等一大批、省級(jí)的旅游景區(qū)(點(diǎn)),集“海、灘、島、湖、山、林”于一體,自然風(fēng)光和人文景觀兼?zhèn)。北海銀灘被國(guó)家列為中國(guó)五個(gè)最美的休憩地之一;星島湖是大型電視連續(xù)劇《水滸》拍攝的主要外景地,湖光山色,景色迷人;潿洲島是中國(guó)的火山島。島的周圍淺海生成的珊瑚礁,是中國(guó)最靠近大陸架的珊瑚礁,具有很高的開發(fā)價(jià)值。
4.實(shí)習(xí)觀察路線及其描述
4.1第一觀測(cè)點(diǎn):海底世界
觀測(cè)時(shí)間:XX年5月14日中午
觀測(cè)點(diǎn)編號(hào):01
觀測(cè)點(diǎn)路線:水產(chǎn)展覽館——海獸廳——珊瑚!汉骱:Q髣(chǎng)展廳——高科技打造的無水水族館——負(fù)壓缸——海底隧道!缩徆参韬V恰硌輬(chǎng)。
觀測(cè)點(diǎn)點(diǎn)的意義:北海海底世界座落于北海海濱公園內(nèi),是以展示海洋生物為主,集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館。
觀測(cè)點(diǎn)的位置:北海海底世界座落于北海海濱公園內(nèi)。
觀測(cè)點(diǎn)的地理內(nèi)容:北海海底世界坐落于北海海濱公園內(nèi),是以展示海洋生物為主,集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館,分為a、b兩區(qū)。這里有珍稀的海牛(美人魚)、鯨魚骨骼、龍蝦標(biāo)本、千年海龜標(biāo)本和奇特的亞熱帶魚類等2800多件展品和近千種海洋生物;還有水族箱、海龜池、海豹池、360度全方位透視海底隧道、潛水表演、喂魚表演和人鯊共舞表演等。
4.2第二觀測(cè)點(diǎn):北海銀灘
觀測(cè)時(shí)間:XX年5月14日下午
觀測(cè)點(diǎn)編號(hào):02
觀測(cè)點(diǎn)路線:沿海岸和銀灘觀測(cè)
觀測(cè)點(diǎn)的意義:北海銀灘面積超過大連、煙臺(tái)、青島、廈門和北戴河海濱浴場(chǎng)沙灘的總和,而平均坡度僅為0.05。沙灘均由高品位的石英砂堆積而成,在陽光的照射下,潔白、細(xì)膩的沙灘會(huì)泛出銀光,故稱銀灘,北海銀灘以其“灘長(zhǎng)平、沙細(xì)白、水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”的特點(diǎn),被譽(yù)為“天下第一灘”。
觀測(cè)點(diǎn)的位置:北海銀灘度假村位于風(fēng)景秀麗的北海銀灘國(guó)家旅游度假區(qū)內(nèi),北海銀灘西起僑港鎮(zhèn)漁港,東至大冠沙,由西區(qū)、東區(qū)和海域沙灘區(qū)組成,東西綿延約24公里,海灘寬度在30--3000米之間,陸地面積12平方公里,總面積約38平方公里。
觀測(cè)點(diǎn)的自然地理內(nèi)容:北海銀灘度假區(qū)內(nèi)的海域海水純凈,陸岸植被豐富,環(huán)境優(yōu)雅寧靜,空氣格外清新。由于其具有“灘長(zhǎng)平,沙細(xì)白,水溫凈,浪柔軟,無鯊魚!钡奶攸c(diǎn),可容納國(guó)際上規(guī)模的沙灘運(yùn)動(dòng)娛樂項(xiàng)目和海上運(yùn)動(dòng)娛樂項(xiàng)目,是我國(guó)南方最理想的濱海浴場(chǎng)和海上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,所以被海內(nèi)外游客所深深地吸引。北海銀灘的沙質(zhì),均為高品位的石英砂,沙灘中二氧化硅(石英)的含量高達(dá)98%以上,為國(guó)內(nèi)外所罕見,被專家稱為“世界上難得的優(yōu)良沙灘”。沙子晶瑩潔白,掬一把在手里,如精鹽一般。因?yàn)樯匙蛹?xì)膩致密,游人在潮水剛退去的平坦寬闊的海灘漫步,甚至連腳印也不會(huì)留下。這一灘碎銀,便是無價(jià)的富礦。石英砂是制造玻璃、搪瓷、光學(xué)儀器等工業(yè)品的上好原料。
4.3第三觀測(cè)點(diǎn):北海老街
觀測(cè)時(shí)間:XX年5月15日上午
觀測(cè)點(diǎn)編號(hào):03
觀測(cè)點(diǎn)路線:沿珠海路觀測(cè)
觀測(cè)點(diǎn)的意義:廣西北海的珠海路以其歷史悠久及房屋建筑風(fēng)格的特殊,于20世紀(jì)80至90年代備受中外專家、學(xué)者的關(guān)注。該路建于20世紀(jì)20年代后期。它的建成與當(dāng)時(shí)北海建制的升格有關(guān),并經(jīng)歷了一段曲折的過程。
觀測(cè)點(diǎn)的位置:北海市珠海路
觀測(cè)點(diǎn)的自然地理內(nèi)容:北海老街——珠海路是一條有一百多年歷史的老街,始建于1883年,長(zhǎng)1.44公里,寬9米,沿街全是中西合璧騎樓式建筑。這些建筑大多為二至三層,主要受19世紀(jì)末葉英、法、德等國(guó)在我市建造的領(lǐng)事館等西方卷柱式建筑的影響,臨街兩邊墻面的窗頂多為卷拱結(jié)構(gòu),卷拱外沿及窗柱頂端都有雕飾線,線條流暢、工藝精美。臨街墻面部不同式樣的裝飾和浮雕形成了南北兩組空中雕塑長(zhǎng)廊。
4.4第四觀測(cè)點(diǎn):北海金海灣紅樹林及海岸
觀測(cè)時(shí)間:XX年5月15日下午
觀測(cè)點(diǎn)編號(hào):04
觀測(cè)點(diǎn)路線:紅樹林——紅樹林海岸
觀測(cè)點(diǎn)的意義:金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)是我國(guó)極富濱海濕地風(fēng)情和漁家文化內(nèi)涵的黃金景點(diǎn)。
觀測(cè)點(diǎn)的位置:位于北海市區(qū)東南方約15公里處。
觀測(cè)點(diǎn)的自然地理內(nèi)容:金海灣紅樹林景區(qū)內(nèi)有紅樹種類7種:白骨壤、桐花樹、秋茄、海桑、鹵蕨、木欖和紅海欖;整個(gè)景區(qū)面積約20平方公里,由紅樹林觀光帶、金灘和主園區(qū)三部份構(gòu)成。區(qū)內(nèi)擁有一片XX多畝的海上“森林衛(wèi)士”——紅樹林,百種鳥類、昆蟲、貝類、魚、蝦、蟹等生物在此繁衍棲息,是我國(guó)罕見的海洋生物多樣性保護(hù)區(qū)。
景區(qū)內(nèi)的紅樹林屬于沙地紅樹林,約XX多畝。金灣沙地平坦、陽光充足、降雨充沛,非常適宜紅樹林的生長(zhǎng)。紅樹林也是陸地與海洋間特有的景觀。紅樹林是一種特有的木本胎生植物,紅樹胎生的方式非常特殊。紅樹種子成熟以后不掉落,而是在母樹上發(fā)芽,向下伸展出幼根,將胎根暴長(zhǎng)成莖,上端生出兩片葉子,變成一棵幼樹。幼樹一旦長(zhǎng)成,便自行從母樹上脫落。由于莖和根較重,幼樹便垂直下墜,幼根很好地插入海灘泥中,繼續(xù)獨(dú)立地生長(zhǎng),一至二年后便可長(zhǎng)成一株小灌木。從種子成熟到完全成材,紅樹的這一系列創(chuàng)造生命的過程,完全可以和哺乳動(dòng)物生養(yǎng)后代的行為相比。適應(yīng)海水,胎生幼樹,紅樹的這兩種特性是植物中獨(dú)一無二的,所以它受到世界許多國(guó)家科學(xué)家和民眾的高度重視。此外,紅樹林還有個(gè)奇特的功能,它的根葉可以濾去使植物死亡的咸水,因而是惟一能生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)沿海灘泥和海水中的綠色灌木。
在金海灣郁郁蔥蔥的紅樹林和浩瀚的海天之間,是一望無際的迷人沙灘,金海灣的沙灘遼闊、純凈,雖然和與沙質(zhì)細(xì)白著稱的銀灘相隔不遠(yuǎn),卻呈現(xiàn)出迥然不同的令人驚艷的金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鑲在岸邊的一條金色絲帶,這片沙灘因此得名金灘,金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)也由此命名,金灘綿延20多里,灘平坡緩,沙質(zhì)細(xì)膩,因?yàn)榧t樹林的原因有著豐富的海產(chǎn)品資源。退潮時(shí)寬廣的沙灘上留下無數(shù)的貝類、螃蟹、沙蟲、泥丁,當(dāng)?shù)氐臐O民男男女女都走出家門拿著工具準(zhǔn)備去趕海,他們的工具分為兩種鋤頭和鏟子,男的力氣大用鋤頭,女的力氣小用鏟子。看到沙灘上有小洞,洞口里有水并有小氣泡,那就說明洞里有東西,這時(shí)要求動(dòng)作非常快把小洞挖開,迅速掏出里邊的東西,有時(shí)是沙蟲,有時(shí)是貝類總會(huì)有意想不到的驚喜哦!說到這時(shí)有些朋友忍不住要躍躍欲試了,那么一會(huì)我們到主園區(qū)后,感興趣的朋友可以到我這報(bào)名領(lǐng)取工具,小扒犁和小竹簍跟隨漁民一起在沙灘上去趕海,摸螺、捉蟹、挖沙蟲、挖泥丁,體驗(yàn)漁民生活。經(jīng)常有很多游客在趕海的過程中,不僅學(xué)會(huì)了摸螺、捉蟹、挖沙蟲的技巧,而且還確確實(shí)實(shí)收獲了不少的海產(chǎn)品,樂趣無窮!
4.5第五觀測(cè)點(diǎn):潿洲島地貌特征
觀測(cè)時(shí)間:XX年5月16日至XX年5月17日
觀測(cè)點(diǎn)編號(hào):05
觀測(cè)點(diǎn)路線:火山口地質(zhì)公園——潿洲島燈塔——滴水丹屏——石螺口海灘
觀測(cè)點(diǎn)的意義:潿洲島是火山噴發(fā)堆凝而成的島嶼,潿洲島是中國(guó)、地質(zhì)年齡最年輕的火山島,有海蝕、海積及溶巖等景觀,尤其南部的海蝕火山港灣更具特色,F(xiàn)在也是中國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園。潿洲島火山地貌十分典型,選擇潿洲島作為重點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn),對(duì)于了解火山地貌具有重要作用。
觀測(cè)點(diǎn)的位置:潿洲島是南海北部灣中的島嶼,位于北海市沿海南面濱外淺海,離岸直線距離48km,距北海南、北部港口分別為26海里和36海里。
觀測(cè)點(diǎn)的自然地理內(nèi)容:潿洲島由第四紀(jì)玄武巖漿噴發(fā)時(shí)在水下堆積而形成。該島經(jīng)受長(zhǎng)期的地質(zhì)作用和演變過程,形成了各種各樣的地貌類型。據(jù)調(diào)查、分析,該島地貌可分為火山地貌、流水地貌、海蝕地貌、海積地貌、珊瑚岸礁地貌、海積一沖積地貌、重力地貌、人工地貌等八大類型。潿洲島總的地貌特征是南部沿岸以海蝕地貌為主,北部沿岸以海積地貌和珊瑚礁地貌為主,島上不同程度地保存有火山活動(dòng)的遺跡?偟牡貏(shì)則為南高北低,自南向北緩緩傾斜。
火山噴發(fā)加上隨后的海洋抬升,留下了千姿百態(tài)的火山熔巖、火山灰、火山彈以及海蝕崖、海蝕洞、海蝕平臺(tái),那一壁壁因火山爆發(fā)的燒灼,擠壓留下的線條怪誕,色彩絢麗的巖紋和多姿多彩的海蝕,海積地貌隨處可見。尤以奇特的海蝕、海積地貌,火山熔巖及絢麗多姿的活珊瑚最為出色,成為島上豐富的旅游景觀。潿洲島因此被譽(yù)為“難得的火山地貌博物館”。經(jīng)地質(zhì)專家考察認(rèn)定,潿洲島及相鄰的斜陽島為距今第四紀(jì)海底火山噴發(fā)沉積,后經(jīng)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)而升出海面的火山巖島。
潿洲島地勢(shì)南高北低,其南面的南灣港是由古代火山口形成的天然良港。港口呈圓椅形,東、北、西三面環(huán)山,東拱手與西拱手環(huán)抱成娥眉月狀,像世大無比的螃蟹橫臥海中。碼頭背靠高10~30米的懸崖峭壁,崖頂青松挺拔,巨型仙人掌攀壁垂下,各式船艇進(jìn)進(jìn)出出,人來貨往;飛鳥水禽,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);浪涌波興,空闊無邊;水天一色;氣象恢弘。位于潿洲島西南端,是潿洲最富特色的游覽區(qū),其火山口景觀、海蝕景觀、熱帶植物景觀、生物和天象景觀獨(dú)特,并具有很高的科研價(jià)值。主要景點(diǎn)有絕壁攬勝、龍宮探奇、平臺(tái)聽濤、百獸鬧海等。
在港口東拱手與西拱手下,有幾處景點(diǎn):有個(gè)山洞傳說是反清武士的駐地,叫“賊佬洞”;有個(gè)狀似臥龜?shù)氖ǎ小昂}斄;一個(gè)形像仔豬的小島,叫“豬仔嶺”;一個(gè)酷似一張長(zhǎng)著寬額、高鼻、翹下腭的人臉的巖石,叫“洋人頭像”。在波浪、海流、潮汐的侵蝕下,潿洲島海岸基巖出現(xiàn)海蝕洞、海蝕溝、海蝕龕、海蝕崖、海蝕柱、海蝕臺(tái)、海蝕窗、海蝕蘑菇等奇妙地貌。
從整體山巖上分離出的巨型石塊,在海水旋流沖刷剝蝕下,形成頭大腰細(xì)的海蝕蘑菇。島上西港碼頭有高3米、寬6米的巨型海蝕蘑菇。當(dāng)幾個(gè)海蝕洞受侵蝕而連成一體時(shí),就成為凹進(jìn)陸地的槽形穴,它被稱為“海蝕龕”。潿洲島風(fēng)光壯美,比較的景點(diǎn)有“滴水丹屏”,“龜豕拱碧”,“芝麻灘”,“法國(guó)傳教士人頭像”,“火山彈薈萃”及三婆廟,圣丹廟,天主教堂和湯顯祖觀海處等。
5.體會(huì)與收獲
這次綜合地理野外實(shí)習(xí)北海之行不僅讓我們豐富了地質(zhì)、地貌等自然地理和人文知識(shí),進(jìn)一步提高了我們對(duì)地理科學(xué)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)知程度。在這個(gè)野外實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中,我們學(xué)會(huì)了如何使用自身所學(xué)的知識(shí)來對(duì)我們生活或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)碰到的一些現(xiàn)象及問題進(jìn)行廣泛的思考,并尋求出呵護(hù)主客體雙方利益或多方利益的博弈機(jī)制。
本次野外實(shí)習(xí),可以活也算得上是一次畢業(yè)旅行,沿途到處流溢著無限的地質(zhì)地貌和海灘風(fēng)光。在看過很多地方后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有差別的地理基礎(chǔ)在很大程度上決定了地域發(fā)展前景,這一點(diǎn)我們可以在北海老街的文化景觀——建筑景觀上看出來。當(dāng)?shù)氐臍夂、水文、地貌、植被、土壤等地理要素決定了其主要的建筑骨骼,而文中的一些宗教、政治等因素也是一個(gè)地域所具有的特點(diǎn)。
任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對(duì)應(yīng)的地理因素(自然地理六大要素:氣候、水文、地貌、土壤、動(dòng)物、植物),而自然地理與人文地理相互作用而產(chǎn)生各種地理人文景觀現(xiàn)象的分析要素、方法則是在本次實(shí)習(xí)過過程中感覺到應(yīng)該鍛煉的地方。也就是說,以后要通過綜合地理學(xué)各種理論、方法來綜合分析各種地理空間現(xiàn)象。
報(bào)告人:馬關(guān)衛(wèi)
見習(xí)報(bào)告范文 9
見習(xí)一星期了,今天是周六,但我還是得上班,因?yàn)橛浾叩年P(guān)系總是有那么多的不確定,包括上班時(shí)間的不確定,不過總的來說我還是學(xué)到了很多。
一、上班不管是坐著還是站著,一樣累
像我這樣的實(shí)習(xí)生到報(bào)社,平時(shí)沒事就是坐在位置上看報(bào)紙,天整整坐了一天,沒事干。當(dāng)時(shí)就郁悶得慌,不會(huì)三星期就這樣度過吧,那不是太無聊了,還好后來就有出去跟著指導(dǎo)老師采訪了。報(bào)社報(bào)紙最多,而且報(bào)紙還算是時(shí)間發(fā)到每個(gè)人的手上,這個(gè)是最享受的了。一星期下來,坐在辦公桌旁的時(shí)間實(shí)在很多,想想也輕松的啊?墒堑鹊较掳,借著兩輛公交車的美魅力回到家,就渾身不想動(dòng),就只想睡覺,還有點(diǎn)身心疲憊。看來上班還是累的啊,想想爸媽工作該有多辛苦。
二、真到了戰(zhàn)場(chǎng)就忘了怎么拿槍
第二天有出去采訪,看著老師怎么做,覺得挺有意思,想想也挺容易。因?yàn)樾侣劜凰愫艽,感覺也挺好寫的。于是按照老師的思路寫了一篇,拿去給老師看的時(shí)候,卻連性質(zhì)都沒對(duì)上號(hào),標(biāo)題寫得也不符合新聞的要求,整篇東西都是自己主觀的看法,并沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現(xiàn)這個(gè)新聞事實(shí)。于是我拿回去改,改了之后可能稍微好了點(diǎn),只是導(dǎo)語部分不夠好。在寫這篇新聞前,在網(wǎng)上找了新聞的定義、寫法以及語言的運(yùn)用,而且還翻看報(bào)紙想看看范本再下手,把學(xué)校里所學(xué)的都忘了,或者不知該如何去使用所學(xué)的,真所謂的到了戰(zhàn)場(chǎng)就忘了怎么拿槍。
三、采訪累,但是收獲最大
記者采訪是天經(jīng)地義的事,可能是日?qǐng)?bào)的關(guān)系或者記者采訪涉及的對(duì)象不同,這幾天下來,我沒有感受到那種“辛苦”,應(yīng)該說還是舒服的。日?qǐng)?bào)政治性東西比較多,而且和政府等組織聯(lián)系比較密切,所以新聞中有很多都是參加會(huì)議啊、做專題采訪等,都是在室內(nèi)。如果是重大的新聞或者政府的新聞,一般都會(huì)有專車接送。像星期四、五進(jìn)行的專版的采訪就有,雖然一整天都在外槍跑。小新聞如果要自己跑的話,公交車和出租車也挺方便。
像采訪這種實(shí)習(xí)性比較強(qiáng)的工作,槍給人的考驗(yàn)最多,收獲也最多。本人次參與的小小采訪,就讓我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)管理和勞動(dòng)法的有些內(nèi)容。而第二次連續(xù)采訪兩天的大采訪,不僅給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),也把我的視野打開了不少。兩天里跟著老師和市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)走了七個(gè)企事業(yè)單位,見的都是那些單位的一把手,這樣的場(chǎng)槍平時(shí)是沒有機(jī)會(huì)的,這次給我碰上真是好好鍛煉了膽量,就算跟他們握手也不緊張。只是當(dāng)有人說我年紀(jì)還很小的時(shí)候,我就有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)楦杏X自己是冒充的。
第二次采訪中,有了自己操刀的機(jī)會(huì),指導(dǎo)老師沒空去,讓我跟著總工會(huì)的去了。在采訪中一直細(xì)心記錄著有用的內(nèi)容,幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的,要不然我就底都沒了。自己提出的問題又淺又不對(duì)頭,還是不能完全了解這次采訪的精髓,不過自己開口了,還是挺高興的,畢竟這個(gè)機(jī)會(huì)來得太快了太突然了。
還有很多是有收獲的,不僅僅是針對(duì)記者方槍,在做人和做事方面也從那些“大人”里學(xué)到了很多。
四、既然是見習(xí),習(xí)慣要好
見習(xí)啊,又不是正式職工,很多事情都要做得熱情一點(diǎn)、努力一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)。比如說上班時(shí)間是八點(diǎn)半,指導(dǎo)老師是九點(diǎn)到,那么做為實(shí)習(xí)生的我八點(diǎn)半之前就一定要到了,就算坐著沒事干也要早點(diǎn)到;氐郊,天天寫著見習(xí)日志,希望可以把這個(gè)難得的事記錄下來,這樣既有利于一星期一次的見習(xí)報(bào)告,也有利于自己總結(jié)自己這些天都干了啥。
見習(xí)報(bào)告范文 10
日期:3月11日
地點(diǎn):xxx幼兒園
主題:培養(yǎng)幼兒分享行為以及托班家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
這是第二次去紅星幼兒園,園所還是像以前一樣干凈充滿著童趣,是孩子們快樂成長(zhǎng)的樂園。此次活動(dòng)分為了二個(gè)板塊,與以往觀摩的見習(xí)活動(dòng)有所不同。先是老師精心準(zhǔn)備的托班孩子的分享行為活動(dòng)。而后是通過這個(gè)影子讓在場(chǎng)觀摩的家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面互相的交流和探討。讓我們也體會(huì)到了幼兒園,家庭,與孩子這三方面相互作用,相互促進(jìn)共同來幫助我們的孩子更好的發(fā)展的一種新的模式。
首先老師執(zhí)教的托班活動(dòng)《甜甜的草莓》,以木偶劇的方式讓孩子感受與別人分享是一件快樂的事,鼓勵(lì)幼兒愿意與他人分享。這個(gè)活動(dòng)很生動(dòng)的以一種簡(jiǎn)單易懂的方式把老師想給孩子的那種分享意識(shí)潛移默化的適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)播給了孩子們,整個(gè)活動(dòng)很有趣,故事也很可愛很適合托班兒童的接受能力很好的完成了基本目標(biāo)。但這對(duì)托班孩子是否真的就學(xué)會(huì)分享不畫上等于號(hào)。只是讓孩子有這樣一種分享意識(shí)存在。所以這個(gè)影子便很好的把這次見習(xí)活動(dòng)帶到下一個(gè)環(huán)節(jié)。。。
通過活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓家長(zhǎng)近距離的貼近孩子的幼兒園生活,讓他們發(fā)表各自的見解 互相交流達(dá)到幫助孩子 教育孩子 引導(dǎo)孩子更好發(fā)展的方式。在家長(zhǎng)沙龍環(huán)節(jié)中 家長(zhǎng)收獲到了很多!雖然每個(gè)家長(zhǎng)都知道要有分享的概念,但往往因?yàn)樯鐣?huì)家庭對(duì)孩子的極大愛待使一些分享意識(shí)淡化,從這樣的活動(dòng)中可以讓家長(zhǎng)們加深對(duì)這個(gè)觀念的重視。以便更好的培養(yǎng)幫助孩子們成長(zhǎng)。家長(zhǎng)之間的互相交流更可以讓一些好的教育方式理念得到肯定,相互吸取經(jīng)驗(yàn)從學(xué)校和別的家庭中得到一些好的實(shí)踐方法。這樣在幼兒園里的沙龍活動(dòng)更可以讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中更了解孩子與老師。使這三維得到更好的統(tǒng)一和接觸。讓家長(zhǎng)有教育的概念 教育能力也得到提高~
其中教師也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié);顒(dòng)中的老師繪聲繪色的給孩子們帶來了一堂有趣的課,家長(zhǎng)也可以現(xiàn)場(chǎng)感受老師和孩子相互聯(lián)系 看到教師對(duì)孩子點(diǎn)播的過程?梢耘c家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 有所提高。教師也需要相當(dāng)程度的專業(yè)知識(shí) 這樣來幫助家長(zhǎng)理清觀念,來總結(jié)歸納。起一個(gè)重要的作用。最重要的還是要了解班上的孩子有一個(gè)正確的教育觀 眼里有孩子 愛孩子。這樣才能正真打動(dòng)家長(zhǎng),才能更好的給孩子們成長(zhǎng)與發(fā)展的階梯指引他們道理培養(yǎng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在這樣一個(gè)精彩的見習(xí)活動(dòng)中我也收獲了不少。我了解了一種新的教學(xué)與溝通的模式?梢酝ㄟ^家園互動(dòng)來幫助更了解孩子的一些情況。有意識(shí)的時(shí)時(shí)刻刻把孩子放在眼中,協(xié)同家長(zhǎng)關(guān)心幫助培養(yǎng)每個(gè)孩子。同時(shí)對(duì)自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專業(yè)素質(zhì),專業(yè)知識(shí)和專業(yè)準(zhǔn)備。不僅要懂得如何教育 更要懂得如何溝通 相互作用。
這次見習(xí)真的帶給我一種新的對(duì)家庭教育以及教兒童一種新的想法~ 我想我會(huì)吸取這些好的部分,在以后的教育教學(xué)過程中不斷努力的幫助每個(gè)家長(zhǎng)培養(yǎng)每個(gè)孩子。
幼兒園小班見習(xí)報(bào)告二
日期:3月11日
地點(diǎn):xxx幼兒園
主題:培養(yǎng)幼兒分享行為以及托班家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
這是第二次去紅星幼兒園,園所還是像以前一樣干凈充滿著童趣,是孩子們快樂成長(zhǎng)的樂園。此次活動(dòng)分為了二個(gè)板塊,與以往觀摩的見習(xí)活動(dòng)有所不同。先是老師精心準(zhǔn)備的托班孩子的分享行為活動(dòng)。而后是通過這個(gè)影子讓在場(chǎng)觀摩的家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面互相的交流和探討。讓我們也體會(huì)到了幼兒園,家庭,與孩子這三方面相互作用,相互促進(jìn)共同來幫助我們的孩子更好的發(fā)展的一種新的模式。
首先老師執(zhí)教的托班活動(dòng)《甜甜的草莓》,以木偶劇的方式讓孩子感受與別人分享是一件快樂的事,鼓勵(lì)幼兒愿意與他人分享。這個(gè)活動(dòng)很生動(dòng)的以一種簡(jiǎn)單易懂的方式把老師想給孩子的那種分享意識(shí)潛移默化的適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)播給了孩子們,整個(gè)活動(dòng)很有趣,故事也很可愛很適合托班兒童的接受能力很好的完成了基本目標(biāo)。但這對(duì)托班孩子是否真的就學(xué)會(huì)分享不畫上等于號(hào)。只是讓孩子有這樣一種分享意識(shí)存在。所以這個(gè)影子便很好的把這次見習(xí)活動(dòng)帶到下一個(gè)環(huán)節(jié)。
通過活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓家長(zhǎng)近距離的貼近孩子的幼兒園生活,讓他們發(fā)表各自的見解 互相交流達(dá)到幫助孩子 教育孩子 引導(dǎo)孩子更好發(fā)展的方式。在家長(zhǎng)沙龍環(huán)節(jié)中 家長(zhǎng)收獲到了很多!雖然每個(gè)家長(zhǎng)都知道要有分享的概念,但往往因?yàn)樯鐣?huì)家庭對(duì)孩子的極大愛待使一些分享意識(shí)淡化,從這樣的活動(dòng)中可以讓家長(zhǎng)們加深對(duì)這個(gè)觀念的重視。以便更好的培養(yǎng)幫助孩子們成長(zhǎng)。家長(zhǎng)之間的互相交流更可以讓一些好的教育方式理念得到肯定,相互吸取經(jīng)驗(yàn)從學(xué)校和別的家庭中得到一些好的實(shí)踐方法。這樣在幼兒園里的沙龍活動(dòng)更可以讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中更了解孩子與老師。使這三維得到更好的統(tǒng)一和接觸。讓家長(zhǎng)有教育的概念 教育能力也得到提高~
其中教師也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)中的老師繪聲繪色的給孩子們帶來了一堂有趣的課,家長(zhǎng)也可以現(xiàn)場(chǎng)感受老師和孩子相互聯(lián)系 看到教師對(duì)孩子點(diǎn)播的過程?梢耘c家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 有所提高。教師也需要相當(dāng)程度的專業(yè)知識(shí) 這樣來幫助家長(zhǎng)理清觀念,來總結(jié)歸納。起一個(gè)重要的作用。最重要的還是要了解班上的孩子有一個(gè)正確的教育觀 眼里有孩子 愛孩子。這樣才能正真打動(dòng)家長(zhǎng),才能更好的給孩子們成長(zhǎng)與發(fā)展的階梯指引他們道理培養(yǎng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在這樣一個(gè)精彩的見習(xí)活動(dòng)中我也收獲了不少。我了解了一種新的教學(xué)與溝通的模式。可以通過家園互動(dòng)來幫助更了解孩子的一些情況。有意識(shí)的時(shí)時(shí)刻刻把孩子放在眼中,協(xié)同家長(zhǎng)關(guān)心幫助培養(yǎng)每個(gè)孩子。同時(shí)對(duì)自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專業(yè)素質(zhì),專業(yè)知識(shí)和專業(yè)準(zhǔn)備。不僅要懂得如何教育 更要懂得如何溝通 相互作用。
這次見習(xí)真的帶給我一種新的對(duì)家庭教育以及教兒童一種新的想法~ 我想我會(huì)吸取這些好的部分,在以后的教育教學(xué)過程中不斷努力的幫助每個(gè)家長(zhǎng)培養(yǎng)每個(gè)孩子。
見習(xí)報(bào)告范文 11
此次見習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的。1)班。在這里的兩個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作,這次我還有幸見識(shí)到了幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)和檢查前的準(zhǔn)備。
上次見習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時(shí)我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時(shí)老師一遍一遍教的。早上做操時(shí)要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊(duì);吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:
1、要安安靜靜的玩;
2、不可以搶其他小朋友的玩具;
3、不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來;
4、說要收玩具的時(shí)候就安靜的把每一個(gè)玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;
喝水就站在一個(gè)地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊(duì)等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方,所以也是非常重要的。
說到幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個(gè)體育活動(dòng),可想而知是比較辛苦的。從準(zhǔn)備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級(jí)的項(xiàng)目到完成自己班的項(xiàng)目,要想讓孩子安安全全的進(jìn)行完運(yùn)動(dòng)會(huì),除了細(xì)心,還需要很多耐心。還有一個(gè)地方讓我記憶深刻——我們小班的項(xiàng)目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個(gè)糖果,糖果是用玻璃紙包著報(bào)紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項(xiàng)目結(jié)束后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報(bào)紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個(gè)社會(huì)中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!
其實(shí)衛(wèi)生每天都打掃,所以檢查的時(shí)候衛(wèi)生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時(shí)候有點(diǎn)需要?jiǎng)幽X筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動(dòng)中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲?粗兤恋慕淌遥杏X很不錯(cuò),覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。 最后,還要說一下每個(gè)班里最重要,最辛苦,也是我們這次見習(xí)的重點(diǎn)的保育員老師。最重要是指保育員要負(fù)責(zé)小朋友們的人身安全,每一個(gè)可能發(fā)生危險(xiǎn)的動(dòng)作都會(huì)想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗(yàn),有很多急救的知識(shí)也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點(diǎn),我們體會(huì)得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時(shí)一個(gè)人干,腦海中還要想到會(huì)不會(huì)出危險(xiǎn),真的很佩服她。
總之,在見習(xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會(huì)牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會(huì)把它當(dāng)作一種經(jīng)驗(yàn)。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會(huì)化東西的同時(shí)也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個(gè)老師在無形之中教會(huì)了我們很多東西。
此次見習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的。1)班。在這里的兩個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作,這次我還有幸見識(shí)到了幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)和檢查前的準(zhǔn)備。
上次見習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時(shí)我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時(shí)老師一遍一遍教的。早上做操時(shí)要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊(duì);吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:
1要安安靜靜的玩 ;
2不可以搶其他小朋友的玩具;
3不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來;
4說要收玩具的時(shí)候就安靜的把每一個(gè)玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;
喝水就站在一個(gè)地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊(duì)等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方,所以也是非常重要的。
說到幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個(gè)體育活動(dòng),可想而知是比較辛苦的。從準(zhǔn)備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級(jí)的項(xiàng)目到完成自己班的項(xiàng)目,要想讓孩子安安全全的進(jìn)行完運(yùn)動(dòng)會(huì),除了細(xì)心,還需要很多耐心。還有一個(gè)地方讓我記憶深刻——我們小班的項(xiàng)目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個(gè)糖果,糖果是用玻璃紙包著報(bào)紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項(xiàng)目結(jié)束后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報(bào)紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個(gè)社會(huì)中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!
其實(shí)衛(wèi)生每天都打掃,所以檢查的時(shí)候衛(wèi)生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時(shí)候有點(diǎn)需要?jiǎng)幽X筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動(dòng)中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲?粗兤恋慕淌,感覺很不錯(cuò),覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。 最后,還要說一下每個(gè)班里最重要,最辛苦,也是我們這次見習(xí)的重點(diǎn)的保育員老師。最重要是指保育員要負(fù)責(zé)小朋友們的人身安全,每一個(gè)可能發(fā)生危險(xiǎn)的動(dòng)作都會(huì)想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗(yàn),有很多急救的知識(shí)也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點(diǎn),我們體會(huì)得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時(shí)一個(gè)人干,腦海中還要想到會(huì)不會(huì)出危險(xiǎn),真的很佩服她。
總之,在見習(xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會(huì)牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會(huì)把它當(dāng)作一種經(jīng)驗(yàn)。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會(huì)化東西的同時(shí)也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個(gè)老師在無形之中教會(huì)了我們很多東西。
見習(xí)報(bào)告范文 12
本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,任務(wù)有二:教學(xué)任務(wù)與班主任工作。另外,我們二附實(shí)習(xí)小組還共同完成了一個(gè)教育調(diào)查,并且制作了熟悉網(wǎng)志。完成情況如下:
1、教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的四周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師王華老師的課11節(jié)。其他物理教師授課6節(jié);聽取組內(nèi)同學(xué)講課9節(jié);共完成了4個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案:其中《歐姆表》和《分析電路》進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議;共講課3節(jié):《歐姆表》一節(jié)(高二1班);《電路分析》兩節(jié)(高二1班,2班);平時(shí)。協(xié)助教師批改作業(yè),對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
2、班主任工作。在日常方面,按照要求每天7:20按時(shí)到班,檢查班級(jí)情況。午間操跟操。每周一、二、四的午自習(xí)到班進(jìn)行個(gè)別答疑。平時(shí),注意和同學(xué)們的交流,觀看了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。并與高二1班的另外兩位實(shí)習(xí)班主任一起,在原班主任和各位同學(xué)的幫助下,完成了一次主題班會(huì)——《LIFESTORY——大小孩的故事會(huì)》。
3、其他。我們的`教育調(diào)查對(duì)象是師大二附的高一高二學(xué)生。高一7個(gè)班,高二6個(gè)班,文理均衡。大約收回500份左右的有效數(shù)據(jù)。調(diào)查內(nèi)容與中學(xué)物理課現(xiàn)狀有關(guān)。問卷由我初步草擬,經(jīng)過全組評(píng)議,帶隊(duì)老師評(píng)議最終定稿。具體完成情況將在調(diào)查報(bào)告中提交。
實(shí)習(xí)網(wǎng)志是由郝雪,黃孝吉和我共同建設(shè)的。作為我們實(shí)習(xí)教師與同學(xué)交流的平臺(tái)。同時(shí)普及一些物理、天文的科學(xué)知識(shí),解答一些課堂上的問題,提供與教學(xué)相關(guān)的鏈接,也作為實(shí)習(xí)成果的小小展示。
為期四周的教育實(shí)習(xí),不但使我在物理教學(xué)與班級(jí)管理上學(xué)到了很多,也增進(jìn)了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二附高二年級(jí)的理科實(shí)驗(yàn)班。同學(xué)們聰穎、獨(dú)立、有創(chuàng)新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵(lì)我慢慢來。在他們的寬容與鼓勵(lì)下,我進(jìn)步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對(duì)所有可能出現(xiàn)的問題提前準(zhǔn)備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會(huì)到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話:
"教師,就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問題,才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。"我的指導(dǎo)教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣,也是我想要超越的目標(biāo)。在我講第一堂課之前,指導(dǎo)教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準(zhǔn)備講稿。這樣,給老師試講的時(shí)候,由于準(zhǔn)備的不細(xì),將整堂課的結(jié)構(gòu)都破壞了。該講清楚的東西一點(diǎn)也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎么講。帶隊(duì)老師也嚴(yán)厲的批評(píng)了我,叫我回去一定要寫講稿,第二天絕不能講成這樣。那時(shí),我真的覺得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特別不好——因?yàn)槲姨氚颜n講好了,壓力特別大。當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備到2點(diǎn)多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對(duì)我來說,他的課就是標(biāo)準(zhǔn):如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。
班主任老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語很少?墒菍(duì)管理班級(jí)很有一套。我們1班的管理就象是一部全自動(dòng)的機(jī)器,絕大部分靠同學(xué)自己和班委管理,自覺、自發(fā)的進(jìn)行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級(jí)的管理。通過每周班會(huì)課的學(xué)習(xí),確實(shí)體會(huì)到了班任老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。比如我們的班會(huì)。我和同是實(shí)習(xí)班主任的馬佳費(fèi)了不少心思,配合的非常默契。班里的討論氣氛調(diào)動(dòng)了起來,每個(gè)人都在積極的思考。達(dá)到了預(yù)期的目的。還有我同組的八位同學(xué)和我們的帶隊(duì)老師羅老師。是他們讓我體會(huì)到集體的巨大力量。從開始評(píng)課,修改教案,到我們的教育調(diào)查,實(shí)習(xí)小報(bào)。每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作,非常辛苦。羅老師更是為了我們費(fèi)了不少心,花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動(dòng)著我們每一個(gè)人。也許明年,我就會(huì)成為一名真正的物理教師。負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長(zhǎng)的路要走……
11月8號(hào),我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人將一起平靜地離開我們的實(shí)習(xí)學(xué)校——師大二附。這意味著一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。
從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會(huì)怎么講。到了聽課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。
我們班是文科班,學(xué)生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時(shí),我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn),盡量使課堂生動(dòng)起來,并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),即方便又能吸引學(xué)生。在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)下,我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對(duì)從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的很好。同時(shí),我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。我一共上了三節(jié)課,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個(gè)小燈泡的實(shí)驗(yàn),演示的不是很充分,沒有給學(xué)生更多的思考余地。
還有時(shí)間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。除了上課外,我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了五個(gè)班,所以作業(yè)量比較到,但我每都認(rèn)真批閱,并注評(píng)語,將學(xué)生作業(yè)中的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會(huì)到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。
班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),課間操,午自習(xí)及值日工作等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度。
我運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)知識(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課?荚嚂r(shí),又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,我們這期間,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會(huì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞與贊美別人和自己。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的情感教育。我還參加了第59屆校運(yùn)會(huì)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)師生見的交流與了解,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富;貞浧饎傊袑W(xué)的我們,現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長(zhǎng)了。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。
實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。20xx年10月8日——11月12日,這是我永生難忘的日子。這段時(shí)間我于***大學(xué)第二附屬中學(xué)高二(九)班實(shí)習(xí),班主任兼指導(dǎo)老師劉老師在我實(shí)習(xí)過程中予以極大的支持和幫助,讓我受益匪淺。在為期五周的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、教學(xué)工作。
怎樣上好每一節(jié)物理課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的兩個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了3個(gè)課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)行了多次試講。在準(zhǔn)備教案前,認(rèn)真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對(duì)教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張,不斷的進(jìn)行試講。同時(shí)在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準(zhǔn)備。
10月26日,我第一次登上了講臺(tái)。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué),可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺(tái)下三十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)自來。即使偷偷的深呼吸也無濟(jì)于事,只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案的內(nèi)容,眼睛始終不敢對(duì)上學(xué)生的。尤其是在學(xué)生的反應(yīng)與自己的有點(diǎn)出入時(shí),稍有點(diǎn)亂。盡管沒有講錯(cuò)東西,但講課的內(nèi)容有點(diǎn)亂了。不過后來還是很快的鎮(zhèn)定下來了,講完預(yù)期的內(nèi)容。因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)課(把電流表改裝為電壓表),因此預(yù)留了二十幾分鐘給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的問題有些沒能及時(shí)解決,而且有個(gè)知識(shí)點(diǎn)(上節(jié)課任老師講過)以為學(xué)生掌握了而沒有講,是一個(gè)很大的不足。在緊接下來的同一節(jié)內(nèi)容的課上,我放松心情,及時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),將上節(jié)課沒講的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,改進(jìn)了第一次課的不足。課后,劉老師針對(duì)我的上課情況評(píng)價(jià)說,整體上好,第二次明顯比第一次好。同組的實(shí)習(xí)老師評(píng)價(jià)說,就是音量小,與學(xué)生的配合還有點(diǎn)不足。在接下來的講課中,我改正了缺點(diǎn),上課也沒有那么緊張了,也和學(xué)生達(dá)到了很好的配合,成功的完成了歐姆表的教學(xué)工作。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我也幫老師批閱作業(yè)和試卷,將學(xué)生作業(yè)中存在的問題及時(shí)反映給老師,并針對(duì)情況利用中午午自習(xí)期間給學(xué)生答疑。在實(shí)習(xí)期間,我還監(jiān)考了一次政治和一次物理考試,并參與了實(shí)習(xí)小組調(diào)查問卷的工作。
二、班主任工作。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我做為高二九班的實(shí)習(xí)班主任,想現(xiàn)任班主任劉宇老師學(xué)習(xí)班級(jí)的管理。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)過程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次站在班里,面對(duì)新面孔,非常緊張。只是粗略的作了自我介紹,但在往后一個(gè)月的接觸中漸漸地記住了每個(gè)學(xué)生,以及部分學(xué)生的個(gè)性特征。
在實(shí)習(xí)中,我每天早上7:20到班,配合班主任監(jiān)督全班同學(xué)交作業(yè)。在早上10:05的課間操和下午1:30的眼保健操中,我也參加班級(jí)檢查。每周一上午第一節(jié)課的升旗儀式我也隨班參加,周一、二、四的午自習(xí)到班答疑,并監(jiān)督他們做好午自習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間,我還參與了班委改選后的第一次班委會(huì)。認(rèn)識(shí)了班委并了解了班委的工作。透過他們了解班里同學(xué)以及班級(jí)情況。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),并針對(duì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)的成績(jī)不如人意,在班會(huì)上進(jìn)行了一次關(guān)于“體育運(yùn)動(dòng)”的調(diào)查問卷工作,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果反饋給班主任老師。
應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗(yàn)不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
見習(xí)報(bào)告范文 13
4月份,人文與旅游系xx旅管班分為兩組在長(zhǎng)沙市著名旅游景點(diǎn)岳麓山、岳麓書院、韶山毛澤東故居、天心閣、省博等進(jìn)行了為期5天的見習(xí)。此次見習(xí)活動(dòng)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)和講解,旨在讓同學(xué)們把課堂所學(xué)知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以提高實(shí)踐能力和專業(yè)技能水平。此次見習(xí)活動(dòng)的開展,有利于提高了同學(xué)們的技能,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加類似活動(dòng)。
1、視野擴(kuò)大,增長(zhǎng)知識(shí)
這次實(shí)訓(xùn)是為期一周的校外旅游見習(xí)與商品考察,由廖明旗老師帶領(lǐng)旅管班全體同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)工作。實(shí)訓(xùn)前每位同學(xué)資料準(zhǔn)備充分,各景點(diǎn)分別有同學(xué)的實(shí)地講解,景點(diǎn)主要位于長(zhǎng)沙包括岳麓山、岳麓書院、麓山寺、韶山毛澤東故居、天心閣、湖南省博物館等。此外,還有在太平街等地方的商品考察,如刺繡、紅瓷、古玩、風(fēng)味特產(chǎn)等。廖老師辛苦了,同學(xué)們也積極配合,都獲得了不少知識(shí),收獲了很多東西?芍^是玩和學(xué)雙豐收啊!
2、景點(diǎn)講解,親身體驗(yàn)
當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)的大門時(shí),我們就不只是游客了,我們也要做一名導(dǎo)游對(duì)著景點(diǎn)展開講解。在其中,每位同學(xué)都是信心十足,準(zhǔn)備充分,說話流暢,各有所長(zhǎng)各有所短。也是在聆聽與自己說的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,互相鑒借與學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。努力學(xué),努力做。
2、1岳麓山、岳麓書院、麓山寺,在這些有著濃厚的湘楚文化的地方,我們能感受到文化帶來的沖擊,深入書院就是書香之氣撲鼻而來。這兒,同學(xué)們開講繪聲繪色,只是導(dǎo)游風(fēng)范欠缺。
2、2了解旅游,深入旅游,我們進(jìn)行了商品考察,在形色各樣的市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)商品潛規(guī)則和價(jià)值所在。考察的商品包括:湘繡、紅瓷、茶葉、瀏陽菊花石等工藝品,還有風(fēng)味小吃,文物等。旅游購(gòu)物也是一大方面,這次考察基本上對(duì)商品都有所了解,豐富了自己的知識(shí)。
2、3紅色旅游,振奮人心。我們?nèi)サ氖敲珴蓶|故居,在那參觀游覽,瞻仰偉人風(fēng)采,感受中國(guó)成長(zhǎng)的艱辛啊。毛主席出生按當(dāng)時(shí)的環(huán)境來看還是不錯(cuò)的,也許注定了改變中國(guó)的人物就是我們敬愛的毛主席吧。這兒我們也是分批開講,在聆聽之中感受到了每位同學(xué)的進(jìn)步與可觀之處。
2、4在路途上的歡迎歡送詞,真是體驗(yàn)了十足的導(dǎo)游味兒,但是效果不是很好,還需要改進(jìn)。
2、5小雨綿綿,似乎意味著文夕大火給老城長(zhǎng)沙帶來的破壞而感傷。最后一天我們首先游覽了天心閣———古城長(zhǎng)沙的縮影。看到歷史變遷,也為那場(chǎng)大火而感可惜。
2、6省博,莊重與嚴(yán)肅,讓人有點(diǎn)恐怖,也許就是電視效應(yīng)。省博就是馬王堆出土文物陳列館,展出的都是一些馬王堆的出品。我們有都蓄勢(shì)待發(fā),走進(jìn)大門又開始新一輪講解,有t型帛畫、素紗褝衣、馬王堆女尸等等,讓人看到古人的智慧并不比今人差,或許很多地方更為出色吧。在這我講解了馬王堆女尸,感覺人多好緊張,整體都還不錯(cuò)。
3、受益多多,整裝待發(fā)
經(jīng)過這次旅游見習(xí),我學(xué)到了很過新知識(shí)或者書本上根本找不到的知識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的毅力,提高專業(yè)技能水平和提高了實(shí)踐能力,為以后從事導(dǎo)游工作做好準(zhǔn)備。
見習(xí)報(bào)告范文 14
一晃眼,在大學(xué)里又過了三年,這的確說的實(shí)在。三年前,我們作為一個(gè)學(xué)生生活再高中學(xué)校里;現(xiàn)在,我們卻要在中學(xué)校里學(xué)習(xí)著用一個(gè)老師的身份生活一周。這就是我們的大學(xué)物理教育見習(xí),此次我們的物理見習(xí)是在宜賓市三中進(jìn)行的,雖然說只是只有接近一周的時(shí)間,但是我要說的是真的不虛此行,他是我們物理教育成長(zhǎng)中的重要一環(huán)。
在學(xué)校里,我和同學(xué)的見習(xí)指導(dǎo)教師是高一物理伍少波老師,所見習(xí)的班級(jí)也是他帶領(lǐng)物理的班級(jí),在見習(xí)期間,伍老師給了我們很大的幫助和支持。
物理教育見習(xí)的主要內(nèi)容是聽物理課,我們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組輪流去聽伍老師的講課,幾天下來,我總共聽了五堂課,由于臨近高一同學(xué)的月考,差不多都是復(fù)習(xí)課程。我在伍老師講課上的身影上看到了他在教學(xué)過程中處理事情的游刃有余和知識(shí)上的謹(jǐn)慎嚴(yán)密。在復(fù)習(xí)課上,每當(dāng)復(fù)習(xí)到某一個(gè)知識(shí)重點(diǎn),他都能很快熟悉的點(diǎn)出試卷或者作業(yè)中運(yùn)用到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目出來,再講解試題以鞏固知識(shí)點(diǎn)。從這里,我甚至可以想象得到伍老師在新課講解中那種信手拈來的感覺。物理課上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也很濃郁,老師一提問題馬上就有同學(xué)回答,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)開小差,但這都是小事,伍老師一個(gè)瞪眼就能讓同學(xué)規(guī)矩,這個(gè)大概是老師的威信所在吧。
要說在見習(xí)期間最令我難忘的事,得算我守的一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)課。這是我第一次站在真實(shí)學(xué)生面前的講臺(tái)上,當(dāng)時(shí)的心情不緊張那是不可能的,加上我的普通話也不很在行,一堂習(xí)題課下來給我自己的感覺就是不怎么好,但是學(xué)生們還是給了我最大的支持,同學(xué)們那種求知欲望也使我很受鼓舞。用一句我班上同學(xué)說過的話,高一的學(xué)生真的太可愛了。
幾天的高一物理教育見習(xí),我自己有幾點(diǎn)感受: 首先,我們千萬不能夠好高騖遠(yuǎn),要戒驕戒躁。具體怎么說呢?我們不能奢望一步到位,通過短短的一段見習(xí)時(shí)間或者一點(diǎn)點(diǎn)的努力就要求自己做到像老師一樣的完美。須知成功和時(shí)間是成正比的。另外,我們要重視物理教育見習(xí),不能因?yàn)橛X得高一的物理知識(shí)簡(jiǎn)單或者其他的原因就對(duì)見習(xí)過程感到無所謂,這跟小孩學(xué)走路一個(gè)道理,見習(xí)也就是摔跤的過程,其作用不言而諭。
其次,學(xué)會(huì)和學(xué)生之間的交流。這不僅要求我們要會(huì)與學(xué)生交流,更是要用對(duì)方法。我們?cè)俸蛯W(xué)生交流的時(shí)候,要注意自己的角色轉(zhuǎn)換,要保持教師所有的高度。其實(shí)這一點(diǎn)我做的還很不到位,晚自習(xí)上沒能壓住場(chǎng)子。
再次,我們也要擁有自信。愛默生曾經(jīng)說過“自信是成功的第一秘訣!弊孕趴梢约ぐl(fā)自己的潛能,是一種對(duì)我們有利的心理暗示。具體說來就是我們要相信自己所擁有的知識(shí),并且可以成功的運(yùn)用它為學(xué)生授業(yè)解惑。一個(gè)自信的老師,站在臺(tái)上自有他的一股威信。這樣才能更好的完成教學(xué)過程。
最后,我們要自強(qiáng)。這個(gè)可能是最重要的吧。前面我說過要自信,但是自信不能停留在想象上,要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就真正確立起來。自信的行事的前提是我們要有令自己自信的本事,這就要求我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。例如豐富的知識(shí),過硬的教師素養(yǎng),充分的課前準(zhǔn)備等等。在見習(xí)聽課時(shí),我們很容易注意到真正的老師在上課時(shí)很少拿著教材或者教案上課,但是他們又對(duì)所要講解的知識(shí)信手拈來,這樣不僅使學(xué)生對(duì)自己的老師有自信,而且還能大大提高教學(xué)的效率,這個(gè)就是老師在課前充分備課的效果。
真正的感受其實(shí)是無法用語言完全的表達(dá)出來,想要在將來做一個(gè)比較完美的教師,我們要努力提高自己的教師素養(yǎng),用知識(shí)將自己武裝起來,時(shí)刻做好準(zhǔn)備。這就想是古語說得一樣:學(xué)然后知不足,教然后知困。
見習(xí)完畢后,我時(shí)常在內(nèi)心感嘆:古人陸游說的真是不錯(cuò)‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行’,書上得來的知識(shí)確實(shí)容易,但我們要講知識(shí)傳授給學(xué)生又是另一會(huì)事,他并不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。
大學(xué)生的教育見習(xí),給我上了一堂無可替代的課。
見習(xí)報(bào)告范文 15
實(shí)習(xí)小感
很久沒碰我的word文檔了,那好像是我曾經(jīng)在學(xué)工部、宣傳部、學(xué)習(xí)部的專屬。今天是XX年6月6日,很久也沒觸碰到我的那本日記了,但一觸碰便決定寫點(diǎn)什么?整理我的實(shí)習(xí)生活吧!今天也是個(gè)特殊的日子,高考的前夜,牽掛著萬千學(xué)子、家人的心!此刻,依稀想起2年前,我和靜是最后一個(gè)離開教室的吧。。。
前言
作為人生的第一次實(shí)習(xí),我想留下點(diǎn)什么?留下處處斑駁的記憶,亦或是留給自己些許文字,也許,在時(shí)間這一長(zhǎng)廊下,久之,翻開的那一刻又有何種溫暖呢?
開端
XX年6月3日,我開始了自己的第一站---xx一中(老校區(qū))。注意著自己的衣著,注意著自己的言談舉止;蛘哒f就像春日里的一株新芽一樣,我不斷的探索者新的事物,并飽含激情地向各位老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)教育這一行業(yè)。我期望并堅(jiān)信自己會(huì)有所收獲,我的的確確算得上超積極、主動(dòng)!
周瑞老師帶著我們?nèi)嗫邕M(jìn)了xx一中的大門,二哥的同學(xué)馬鳴老師向我們講述了實(shí)習(xí)的安排和注意事項(xiàng),而接下來則是我們與師傅們見面的時(shí)間了。
馬老師是一個(gè)良好的開端,他作為一名教師,深諳xx一中學(xué)校的人文歷史、文化底蘊(yùn),以及未來的發(fā)展計(jì)劃。這讓我意識(shí)到,作為一名教師,不僅要能把學(xué)生教好,而且要愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)校,教育一定是他引以為傲的事業(yè)。而我也反思自己,對(duì)自己的母校了解很少,倍感慚愧。走出去。又怎敢對(duì)外面的人說,我曾是。。。學(xué)校畢業(yè)的,它曾是我奮戰(zhàn)的地方,我引以為傲呢?
我又一次走進(jìn)了高中教室,未曾想過我會(huì)以實(shí)習(xí)老師的身份走進(jìn)。諾小的教室,承載著60名學(xué)生的夢(mèng)想,抬頭便看見“進(jìn) 競(jìng) 凈 靜 ”四個(gè)大字,這何嘗不是現(xiàn)在的我所需要做的呢?教室后面的墻上刻上了每個(gè)學(xué)生的名字、座右銘、夢(mèng)想。曾經(jīng)的我們也這樣,只是回頭來看他們,很有感觸。教室真的是一個(gè)承載者青年人夢(mèng)想的土地,他們的明天將在這里起航,這里寫下了他們亮麗的青春。在此,深深地祝福你們。。。
師傅初印象
我的準(zhǔn)師傅是一位帥氣、爽朗的男老師---尹小平。他一開始就對(duì)我說他教的不好,沒有什么可以學(xué)習(xí)的地方,而且?guī)缀醪粋湔n,都是隨便講的。。。所以對(duì)準(zhǔn)師傅的第一印象是很謙虛,這老師一定有很多過人之處,不過后來覺得,他最大的成功是娶得了對(duì)面的女老師---李文蘭。他們夫妻檔已經(jīng)在數(shù)學(xué)教育行業(yè)摸排滾打了XX年,他們絕對(duì)是做題、講題的高手,也一定是智商、情商的的大師,而事實(shí)證明如此。但一開始似乎對(duì)我們有很大的界限與不放心,也許我們太稚嫩了,他們又怎愿意把心愛的學(xué)生交于我們呢?
聽課之四季
一開始我想把聽課比作是一種運(yùn)動(dòng),因?yàn)槁犝n時(shí)我的身體是靜止的,但是我的思維會(huì)隨著老師的講課而發(fā)散運(yùn)動(dòng)。但后來覺得,把聽課比作是四季很是貼切。因?yàn)檫@里面有兩個(gè)四季,一則是不同老師的不同種風(fēng)格,就像四季一樣;另一則是聽課是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,就像是四季一樣。
聽課第一天就體會(huì)到了第一個(gè)四季,聽了6個(gè)老師的六種不同的風(fēng)格,有春日的和煦,有夏天的綿綿和熱烈,有秋日的豐收,有冬天的冷俊,就像一個(gè)大熔爐一樣,6種感覺不斷沖擊著我的大腦。所以第一天的感覺是新鮮的,就像春天一下,一切都是全新的。集百家之所長(zhǎng),相必接下來的日子會(huì)更加有收獲,心中無限期待!
當(dāng)?shù)诙煸偃ヂ犇敲炊嗬蠋熤v課時(shí),心中不覺多了幾分倦意。所有的事物已不再那么有新意,我已經(jīng)聽不出老師們的講課技巧,只是白白的當(dāng)個(gè)高中生,認(rèn)真聽老師講課,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。我本能的意識(shí)到,這樣真不行,于是我拋棄了我的準(zhǔn)師傅,跟著準(zhǔn)師傅的老婆李云蘭老師學(xué)習(xí),我只聽兩位老師的課。此時(shí)我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):我要讓李老師真誠(chéng)地對(duì)我說,“希望你以后有時(shí)間都來這里聽聽課,我也會(huì)讓你試著講講”。我的實(shí)習(xí)生活有了新的動(dòng)力!接下來的兩天我一直和李老師學(xué)習(xí)、交流,學(xué)習(xí)去管理學(xué)生,了解了一個(gè)教師的成長(zhǎng)歷程,這對(duì)于我來說,尤為重要。我把這個(gè)過程比作夏天,因?yàn)樗粧呶倚愿裆系匿h芒,而充斥的是我努力奮進(jìn)的過程,也讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人!那是一種淡雅的幸福。
秋季總是收獲的季節(jié),最后兩天:我的兩位師傅(李老師、尹老師)會(huì)對(duì)著我笑,有時(shí)講講生活小家常,講講他們以前的學(xué)生。如果有什么事,會(huì)最先讓我去做。最后一天,我們獲得了講題的機(jī)會(huì),我的師傅李老師對(duì)我說:“如果你以后周末有時(shí)間,都可以來聽聽課,還可以聽其他老師的,報(bào)我的名字就可以進(jìn)來的?梢詭臀冶O(jiān)監(jiān)考,改改作業(yè),讓你講講課!敝x謝!
我想真正的冬季是在實(shí)習(xí)結(jié)束后能把實(shí)習(xí)中學(xué)到的轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在實(shí)習(xí)的溫度冷下時(shí),秉持自己的信念,做個(gè)有心人。
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