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社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-02-09 18:39:19 報(bào)告 我要投稿

社會實(shí)踐報(bào)告記錄范文-社會實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

  辛苦的社會實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,寫一份實(shí)踐報(bào)告,記錄收獲與付出吧。那么實(shí)踐報(bào)告到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的社會實(shí)踐報(bào)告記錄范文-社會實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實(shí)踐報(bào)告記錄范文-社會實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇1

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假。去年的這個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生,一張青澀的臉龐就這樣懵懵懂懂地敲開了大學(xué)的校門。這一年的時(shí)光里,不知何時(shí),我們褪去了學(xué)弟學(xué)妹的無知,擔(dān)起了學(xué)長學(xué)姐的稱呼。來不及追憶大一的似水年華,來不及品讀大一的青澀無知,我們一頭鉆進(jìn)了暑期社會實(shí)踐中來,就如這難遇的酷熱夏季悄然到來。

  經(jīng)過細(xì)密的前期安排聯(lián)系,七月六號,我們同青年志愿者隊(duì)伍經(jīng)過輾轉(zhuǎn)乘車、步行,來到了福利院。今天正巧趕上省里相關(guān)部門的人員來訪,我們同其一同參觀了小朋友們平時(shí)的活動場所:廚房間、發(fā)泄室、心理室、閱讀室……由此可見小朋友們的活動頗豐。

  因福利院臨時(shí)有其它活動安排,參與活動的小朋友人數(shù)并不多,僅是兩位。但是我們并沒有懈怠,打起十萬分精神,耐心細(xì)致地開始講課。其中一個(gè)小朋友天生聾啞,我們通過手勢與文字進(jìn)行交流溝通,通過閱讀電腦屏幕上的ppt,他也能夠切實(shí)參與到我們的活動中來。另一個(gè)小朋友叫王強(qiáng),曾是兔唇,經(jīng)過治療,已漸好轉(zhuǎn),很是活潑開朗地參加進(jìn)活動中來。不時(shí)他們小伙伴倆還會通過手語和文字進(jìn)行討論溝通。我們隊(duì)友們一同向他們講解邪教的危害、反邪教的常識,普及科學(xué)知識,最后的知識問答更是讓他們興奮激昂,積極踴躍地舉手搶答。作為獎勵,我們也準(zhǔn)備了一些小禮品送給他們,燦爛的微笑甚是可愛。在輕松愉悅的環(huán)境下,小朋友們學(xué)到了反邪教的常識,我們也收獲到了快樂。

  活動結(jié)尾,與福利院負(fù)責(zé)人交流了解到了他們的一些具體情況,聾啞小朋友會被送進(jìn)特殊學(xué)校,在書法與認(rèn)字方面會有所側(cè)重。福利院的小朋友與在14歲之前都可以通過相關(guān)合法途徑進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。至于教育學(xué)習(xí),只要愿意,福利院會供他們上至大學(xué)。來福利院參加志愿服務(wù)的人很多,但也有一些志愿者質(zhì)量不高,會導(dǎo)致小朋友的一些錯誤思想與行為。同時(shí)由于平時(shí)的志愿活動太多,小朋友們也有些許厭倦,參與度時(shí)常不高。

  活動中與兩位小朋友的接觸中,隊(duì)友們也的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如鐘愛手機(jī)電腦燈電子產(chǎn)品,只要看到手機(jī)就會喊著搶著要,所帶的禮品被看見了就會主動上前來拿等一系列問題。

  福利院是一個(gè)特殊的群體,當(dāng)然需要我們社會大集體的關(guān)心與愛護(hù),但是在這個(gè)過程中,來自健全家庭的我們擁有健康完好身體的我們需要的是以一種正常的、平等的、尊重的、適度的心態(tài)去對待他們,去理解他們真實(shí)的需要,以正確的方式關(guān)愛他們。正如我們會自然地俯下身子去與小朋友對話,溝通中正是需要心靈上的平等。平等不是一味的退讓,不是因?yàn)槟挲g、遭遇、家庭的差距而無原則地遷就。在他們犯錯時(shí),依舊應(yīng)該被嚴(yán)厲地指出,只有這樣才是真正的平等,真正的尊重,真正的對他們負(fù)責(zé)。

  福利院、志愿者、整個(gè)社會應(yīng)該教導(dǎo)他們以健全的人格、足夠的知識技能、良好的品德修養(yǎng)、正確的人生觀世界觀價(jià)值觀、心靈上的依靠與慰藉。只有這樣,他們才不會因精神空虛、思想偏激、對社會悲觀消極等思想上的偏差而受到邪教蠱惑利用,才能遠(yuǎn)離邪教,才能讓曾經(jīng)不幸的他們健康快樂地成長。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇2

  在今年大學(xué)還沒有放暑假時(shí),有個(gè)爸爸的朋友就找到我家,讓我給他教美術(shù)培訓(xùn)班,說是剛開辦的。想想,這是個(gè)不錯的機(jī)會。其實(shí)在去年暑假我就一直想和幾個(gè)同學(xué)一起辦一個(gè)暑期美術(shù)培訓(xùn)班,結(jié)果由于種種原因而沒有成功,我也正想去找份工作去呢,于是我高興的就答應(yīng)了得到了一份利用放假的時(shí)間給學(xué)生教畫的工作。

  在去的前一天也許是由于緊張的吧,整個(gè)晚上都沒有睡好覺,畢竟這是我早就想嘗試的一次實(shí)踐吧,結(jié)果居然在這個(gè)寒假實(shí)現(xiàn)了,又緊張又興奮,雖然人數(shù)不多,時(shí)間也不長,但這是我得來的第一份美術(shù)工作,所以我一定要好好珍惜這次難得的機(jī)會,做起來很用心,自然也有頗多的心得體會,所以在這里,和大家分享一下。

  我們的課程安排主要是上午水粉為主,下午是速寫都是我比較擅長的,由于是開學(xué)的第一天,所以老板很重視,反復(fù)的查課,第一天我沒有給他們改畫,只是給他們講解了一下水分方面的有關(guān)知識,我想看看他們的水平到底怎么樣,結(jié)果和我們當(dāng)初一樣,畫的一塌糊涂,我整整站了一天,結(jié)果晚上回去累的直接倒到了床上,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來以為老師這職業(yè)很簡單,當(dāng)真正的體驗(yàn)了之后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也沒有那么簡單。隨著課程的開展和實(shí)踐,我卻發(fā)現(xiàn)給他們傳授知識并不是想象中那么簡單,繪畫真的是一個(gè)要很用心去做的工作,如果不分青紅皂白的對對象描摹是取不到良好效果也很難提高的,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的語言組織能力的不足,舉一個(gè)簡單的例子,就是雖然我懂是怎么畫,但是表達(dá)不出來,但是現(xiàn)在關(guān)鍵是我無法讓他們主動去想并合理的去解決繪畫中的問題。也許當(dāng)初我們學(xué)美術(shù)的時(shí)候,老師也是我這種想法吧,我在他們繪畫的時(shí)候不停的告誡他們繪畫時(shí)要多動腦筋想,要用心,多動腦,而且還要大膽,由于他們剛剛開始接觸,所以都很小心,放不來,這是畫畫最忌諱的,可是這么持續(xù)了幾天也沒見有大的效果,后來在一次改畫過程中,看到一個(gè)學(xué)生很機(jī)械的擺筆以及其生硬的作品時(shí),我又一次單獨(dú)提到關(guān)于繪畫中多思考的觀點(diǎn),可是出人意料的,學(xué)生的反應(yīng)是不知道該想的是什么……,還有就是不知道什么是好的,還沒有完全的理解我說的含義,這時(shí)候我恍然大悟,致使他們起色不明顯的原因原來是這個(gè)。一個(gè)理論在未得到有效的印證之前是很難于別人有說服力的,我們有過比他們多的訓(xùn)練,我們自己腦中的“經(jīng)驗(yàn)”是在不斷訓(xùn)練中提煉出來的,對我們自己來說成為一種慣性,是一種必然。但是在他們看來,卻未必湊效。所以后來我認(rèn)為問題的關(guān)鍵不是一味的叫他們?nèi)ハ,而是讓他們了解自己的問題,多畫,多理解,只有量的積累,才能產(chǎn)生質(zhì)的改變,以及讓他們知道繪畫時(shí)應(yīng)該想的是什么!所以,和有經(jīng)驗(yàn)老師商量之后,加強(qiáng)了他們的動手的時(shí)間。而且每天晚上回家后給他們留了家庭作業(yè),雖然他們都很不情愿,但是想讓他們快速的理解以及掌握,只有這一種辦法,也許現(xiàn)在他們會怨我對他們太嚴(yán)格了,但是以后他們會明白我們的苦心的,而且我也真正的理解了,當(dāng)出老師們對我們那么嚴(yán)格的道理,同時(shí),在下課的時(shí)候,我也會想當(dāng)初我們老師那樣,哥他們講大學(xué)的生活,讓他們產(chǎn)生對大學(xué)的美好憧憬,以至于努力的學(xué)習(xí)。有是也會和他們做游戲,寓教于樂,融入到他們中去,畢竟我也比他們大不了幾歲。期間還給他們做了幾張范畫看了幾次水粉繪畫教學(xué)。

  在各類學(xué)習(xí)中,老師僅僅起引導(dǎo)作用,關(guān)鍵還是自己的領(lǐng)悟,之所以社會上流傳“名師未必出高徒”也確實(shí)有其道理的。我們教的目的只是讓學(xué)生知道自己去體會和掌握學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵問題!笆谥贼~,不如授之以漁”,在后面的學(xué)習(xí)中,我很注重對他們的側(cè)面引導(dǎo),在起稿時(shí),在拉大關(guān)系時(shí)和深入刻畫時(shí)分別教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么去想,怎么去理解各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性與正確的觀察方法,并輔之以改畫或者示范……很快,其中一些人的作畫方法有了很大的改善:從自始至終的局部作畫到樹立整體觀念;從對一幅作品浮躁的虎頭蛇尾到后來的善始善終;從一開始對我的觀點(diǎn)的懷疑到最后的確信……很多人取得了不小的收獲。當(dāng)然,限于學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)間短和新方法的適應(yīng)期問題,還是有幾個(gè)人幾乎沒有任何起色,但最關(guān)鍵的是我?guī)椭渲泻芏嗳藢W(xué)會了學(xué)習(xí)間思考的重要性,切不可盲目的作畫。我想,不論是繪畫還是其他的學(xué)習(xí),都是要側(cè)重勤思考的,學(xué)習(xí)中要的不僅僅是努力,還有技巧問題,思考能使我們少走彎路,思考能使我們明確目標(biāo)。

  通過這次實(shí)踐,我想說學(xué)習(xí)美術(shù)并非要求學(xué)生像藝術(shù)家那樣,必須解決某些具體的問題。家長不應(yīng)該為了讓孩子考大學(xué)而學(xué)習(xí)自己不喜歡的專業(yè),有些孩子根本就不知到,學(xué)美術(shù)將來能干什么,就被家長盲目的逼迫選擇了這個(gè)專業(yè),同時(shí)也看到了中國教育的弊端,90這一代畢竟是主宰中國的未來,所以應(yīng)該傾聽一下孩子的意愿,尊重孩子的想法,應(yīng)該是孩子們的興趣,還有自己創(chuàng)作能力,只要我們做到以上幾點(diǎn)讓美術(shù)的觀念更完整,更充實(shí),我相信,在以后的美術(shù)教學(xué)中會有很大的進(jìn)步。只要不再是灌輸一些老套的方法,而是讓學(xué)生自己去探究,創(chuàng)造,從興趣入手,積極主動的投入到畫畫的樂趣中,我相信這些美術(shù)教育中的弊端會慢慢的克服,在美術(shù)教學(xué)中重結(jié)果、輕過程的不良現(xiàn)象,促使美術(shù)教師全面的、多層次的看待學(xué)生,積極采用多維、多級的評價(jià)方式,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,并以鼓勵、表揚(yáng)等積極評價(jià)手段,從正面加以引導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

  這次假期繪畫輔導(dǎo)很快隨著暑假的結(jié)束而結(jié)束。但是我在繪畫教育方面有了自己的認(rèn)識,而且又鞏固了自己的美術(shù)課的基礎(chǔ)以及明白了要在以后的美術(shù)鍛煉中更加嚴(yán)格要求自己,掌握扎實(shí)的能力,給別人傳授更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),假期社會實(shí)踐令我受益匪淺!希望以后還有這樣的機(jī)會,多多的學(xué)習(xí),以便適應(yīng)日后走上社會的生活。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇3

  一年一度的暑假又來到了,以前自己總是呆在家里或是和朋友親人出去旅行,今年的暑假我報(bào)名來到了移動公司參加了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐。順利地通過面試并簡單地培訓(xùn)后,我們于7月26日正式上崗實(shí)踐了。我們的主要工作就是向人們推廣3G新業(yè)務(wù),并介紹銷售G3手機(jī),同時(shí)發(fā)展當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)建站和旺鋪通用戶。

  我們興縣團(tuán)隊(duì)由四個(gè)成員組成,人數(shù)比較少,但我們經(jīng)過合理的部署后,開始了我們的宣傳和實(shí)踐工作。我們每天在廣場人多的地方搭建宣傳展棚,發(fā)送宣傳資料,介紹銷售G3手機(jī),在很短的時(shí)間里取得了很好的業(yè)績。剛開始的兩個(gè)禮拜就提前完成了規(guī)定的任務(wù)。后來,我們又去了各個(gè)移動營業(yè)廳,幫助公司的員工推廣寬帶以及新業(yè)務(wù)。收到了客戶的認(rèn)可和很多好評。

  在實(shí)習(xí)期間,移動公司的所有工作人員在服務(wù)行為規(guī)范、為人處世、協(xié)作溝通等方面一直對我影響深刻。具體的關(guān)注包括儀容、儀表、言行、舉止,甚至細(xì)致到行走、坐姿、眼神、語速、用詞等等,直到實(shí)習(xí)接近尾聲,我才發(fā)覺這些日子自己真的收獲了很多。

  一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次社會實(shí)踐,使我學(xué)到了很多大學(xué)校園里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我第一次感受到了社會實(shí)踐的各種不同的人生經(jīng)歷及感想,深刻的意識到社會實(shí)踐的重要性和對我們成長經(jīng)歷的影響。這次社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇4

  在這個(gè)漫長的暑假中,我理解我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,僅有了解社會,你才能真正做到融入社會。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。可是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡便的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

  這段時(shí)間,我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會有人通知你做什么,有教師、同學(xué)督促你?稍谀抢,必須自覺去做,并且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時(shí)遭批評時(shí)會感到委屈,但理解并改正又是防止再一個(gè)錯誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母偁庪S時(shí)使你面臨失業(yè)。

  暑期實(shí)踐過得很快,自我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作本事也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,可是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結(jié)果和回報(bào),自我的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自我真的覺得很值。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)本事上有所提升?墒俏腋杏X我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。經(jīng)過實(shí)踐的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂,可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),所以而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣弦朴谂c別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。我意識到了自我的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的本事,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨本事等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從此刻開始,就要培養(yǎng)自我的本事。

  并且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的`場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們僅有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識,比別人具有了更高的起點(diǎn),才能應(yīng)付各種工作上的問題。

  “真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我欣喜地看到,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

  總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的提高,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇5

  寒假到了,新年也快要到了,我們最終能夠歡樂過一個(gè)美妙的假期了?墒牵覀冊鯓硬拍苓^一個(gè)健康歡樂的寒假呢

  在注重素質(zhì)教育的今日,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。

  社會實(shí)踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。

  所以今年過年,為了鍛煉自我的自主創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,同時(shí)培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自我的綜合本事與素質(zhì),使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,所以,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會實(shí)踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實(shí)踐目的:社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實(shí)踐資料:經(jīng)過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的本事,體會社會事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果:經(jīng)過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅經(jīng)過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更經(jīng)過這次實(shí)踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會:

  1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,細(xì)心翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3、微笑應(yīng)對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。并且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于理解你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  4、具備隨機(jī)應(yīng)變的本事。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的本事,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的本事。

  5、認(rèn)識來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這次為期較短的社會實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實(shí)自我的心靈,武裝自我的大腦,使自我的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實(shí)踐最大的收獲。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇6

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)當(dāng)是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)更要注意實(shí)踐本事的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實(shí)踐本事強(qiáng)的,能迅速完美的解決問題的人才。

  今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時(shí)候的辛勞等等,都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)的本事、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下頭讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣䦟?shí)踐的收獲:

  第一章專業(yè)篇——人應(yīng)當(dāng)有一技之長

  馬云曾高中生社會實(shí)踐報(bào)告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)當(dāng)學(xué)好自我的專業(yè)或者某一自我擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),此刻一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

  就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作本事。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在此刻努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識,打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時(shí),雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān),但我也進(jìn)取的工作。

  總之,此刻的我務(wù)必在大學(xué)期間將自我的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動腦,勤動腦,并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書,努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

  第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達(dá)

  職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,

  理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自我夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,這是相當(dāng)?shù)拇驌,然而他們沒有放棄,一向摸索著更好的經(jīng)營方式,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來,可是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實(shí)在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說,大難不死,必有后福。經(jīng)過幾年的時(shí)間,他們的事業(yè)最終有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。

  桂林人的成功無疑證明了堅(jiān)持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過自我的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):

  1、欲望。欲,實(shí)際就是一種生活目標(biāo),一種人生夢想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不一樣之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),往往需要打破他們此刻的立足點(diǎn),打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢想有多大,他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想,可是是欲望的別名,你能夠想象欲望對一個(gè)人的推動作用有多大。

  2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都明白,要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,這個(gè)方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時(shí)期,各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者僅有先順應(yīng)社會,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者必須要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

  3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人,你就應(yīng)當(dāng)像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自我的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實(shí)踐報(bào)告保證。

  4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,栽無本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè),都必然有其

  憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的本事就能夠明白。

  5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動,更是一個(gè)斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場有限,競爭激烈的情景下,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有本事出奇。

  言已盡,而意未窮,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自我的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以進(jìn)取樂觀的態(tài)度去應(yīng)對生活,不管生活又什么曲折,堅(jiān)持進(jìn)取的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇7

  “社會實(shí)踐”這個(gè)詞我很早就聽說過,說的是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式?墒钱(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住?/p>

  利用寒假的時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)組成小隊(duì),對我們平原社區(qū)進(jìn)行為期八天的服務(wù)。在這短短的八天時(shí)間里,我們開始學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)社區(qū)的日常工作。我們從簡單的打掃街道堅(jiān)持社區(qū)衛(wèi)生做起,有時(shí)也協(xié)助工作人員處理日常事務(wù),充當(dāng)“小助理”的主角。另外,我們在雪天里盡自我的本事幫忙街上的人們,提醒他們出行的安全

  21世紀(jì)的競爭歸根到底是人才的競爭!此刻的社會,人才競爭激烈,需要的不僅僅是知識型的人才,而是有實(shí)踐本事的人才!

  再看看我們,每一天被這個(gè)鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓(xùn),做著日后我能賺大錢的白日夢,所以我們更應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動!

  雖然我們經(jīng)歷了短短的兩天時(shí)間的實(shí)踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學(xué)到了課本上沒有的東西。

  時(shí)光如水,生命如歌。轉(zhuǎn)眼間高一上半年已經(jīng)結(jié)束了,寒假也已來臨。在這個(gè)寒假里,我有了第一次真正意義上的社會實(shí)踐!我參加了學(xué)校和日報(bào)社組織的社會實(shí)踐活動——賣報(bào)紙!

  看花容易繡花難,這個(gè)看似簡單的工作其實(shí)并不簡便!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報(bào),三份報(bào)紙(日報(bào),晚報(bào),商報(bào))賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張?墒怯械娜瞬⒉恢С治覀兊幕顒樱(dāng)我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質(zhì)疑的目光:你們在搞傳銷啊!這些小困難不能阻擋只我們前進(jìn)的步伐,而是增加我們前進(jìn)的動力。

  集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準(zhǔn)目標(biāo)再下手,當(dāng)看到一家理發(fā)廳里,一份報(bào)紙雜志也沒有,并且等候的人還不少。機(jī)會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學(xué)校和報(bào)社組織的社會實(shí)踐活動。此刻在賣報(bào)紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎樣樣呢”

  話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原先是學(xué)生社會實(shí)踐啊,好好好,支持下!給我來份!薄岸嘀x您”

  等候理發(fā)的一些阿婆議論開了:“學(xué)生社會實(shí)踐很辛苦啊,并且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

  呵呵,轉(zhuǎn)眼間身上帶的報(bào)紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時(shí),我們微笑道謝。

  道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就僅有100元,你要找的開,就買。所以只能換個(gè)點(diǎn)之后賣咯。

  很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實(shí),也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實(shí)踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎樣處理人與人之間的關(guān)系,懂得了與顧客堅(jiān)持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團(tuán)結(jié)的重要性!

  一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  社會實(shí)踐報(bào)告記錄-社會實(shí)踐報(bào)告 篇8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們離畢業(yè)也只剩下一年的時(shí)間了,關(guān)于未來,有的時(shí)候很迷茫,但也充滿著理想。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這個(gè)暑假期間,我決定抽出部分時(shí)間,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,以及更好的在社會中定位自己,我成功取得了在云南鑫能電力工程有限公司進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是了解一下公司財(cái)務(wù)核算的實(shí)際流程以及公司的人事管理。在這一實(shí)習(xí)期間,受益匪淺,下面我就分享一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。比起工作上學(xué)到的東西,在這里我先來談?wù)勗诖颂幨律狭?xí)的的心得吧。

  首先,待人要真誠。剛踏進(jìn)辦公室的時(shí)候,見到的全是陌生的臉孔。我試著微笑著和他們打招呼,結(jié)果那一天,我收獲了同事們的熱情和歡迎。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情

  根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我,同時(shí)也愿意耐心的給我傳授知識。

  其次,要善于主動溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  然后,要有熱情和耐心。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  與此同死,要學(xué)會主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  最后,要講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上

  總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  待人處事方面,雖然看似沒多大影響,但在實(shí)際的工作中,這其實(shí)也是很關(guān)鍵的一步。只有在一個(gè)良好和睦的工作氛圍里,我們才能靜下心來更好的投入工作。同時(shí),良好的同事關(guān)系能幫助我們在工作中進(jìn)步,保障團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮出最大效用。

  接下來,就開始來談一談我這個(gè)月的具體時(shí)間工作。這一段期間我主要是學(xué)習(xí)了解該公司的財(cái)務(wù)核算的基本流程和人事管理。當(dāng)然,在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我同時(shí)也幫忙負(fù)責(zé)接電話,復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法體驗(yàn)到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!像我所實(shí)習(xí)的公司,他們的薪酬管理就體現(xiàn)了多勞多得的思想。在本公司有一個(gè)平均底薪,員工實(shí)際得到的不一定就

  是就是這個(gè)數(shù)。具體的工資是直接與公司的業(yè)績、個(gè)人的表現(xiàn)、個(gè)人的學(xué)歷和職業(yè)技能等因素有關(guān)。這樣在一定程度上激發(fā)了員工的工作積極性。

  作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中比較關(guān)注財(cái)務(wù)核算這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在企業(yè)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的。所以,在做財(cái)務(wù)方面的工作時(shí),細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也是很重要的。

  除此之外,我還了解了一下該公司的人事管理制度。這是一個(gè)由平均年齡在25歲左右的年輕團(tuán)隊(duì)組成的公司。他們充滿激情活力。

  在這里完全感受不到一種明顯的面對上司同事的壓力感。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,大家的關(guān)系很融洽,經(jīng)理不但注重組織性的管理,同事注重非組織性的影響,與下屬門保持著很友好的管理,經(jīng)常了解傾聽下屬的意見。他們分工明確,就算在新加入了實(shí)習(xí)生的情況下,都能很好的給其安排工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),也定期開展一些員工培訓(xùn)來提升員工的知識技能,以便更好的服務(wù)企業(yè)。他們以能力來衡量工資的招聘信息,吸引了一些有能力且學(xué)歷高的人才。這是這個(gè)公司很成功的一個(gè)方面。當(dāng)然,也許還有一些需要改進(jìn)的地方,會讓這個(gè)公司做的更好,更有效率,這些也就需要大家一起來思考改進(jìn)。在這些學(xué)習(xí)中,我更加深刻得認(rèn)識到,其實(shí)我們還有很多可以學(xué)習(xí),很多需要學(xué)習(xí),在經(jīng)濟(jì)方面,其實(shí),人事管理換一個(gè)層面來說,也是一種經(jīng)濟(jì)管理。只有讓人這個(gè)發(fā)揮出最大效益,經(jīng)濟(jì)效益也才能實(shí)現(xiàn)最大化。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐可以使我們找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)可以使專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時(shí)緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。原理迷茫沒有方向的,也能找到自己的定位。

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