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教育安全管理工作報(bào)告

時(shí)間:2024-10-01 09:19:21 報(bào)告 我要投稿
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教育安全管理工作報(bào)告(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的用途越來越大,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的教育安全管理工作報(bào)告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教育安全管理工作報(bào)告(通用5篇)

  教育安全管理工作報(bào)告1

  我自提拔為領(lǐng)導(dǎo)以來,一直負(fù)責(zé)本校安全教育及衛(wèi)生管理工作。我校安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我現(xiàn)在把其中的一些做法總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、食品等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡學(xué)生步行上學(xué),特別冬天路滑,對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線等進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大。

  2、學(xué)校安全工作的.難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  近年來,學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”這個(gè)中心,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力下,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,學(xué)生的衛(wèi)生意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作成效突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理

  學(xué)校成立了以校長為組長,我為副組長,各班室主要負(fù)責(zé)人和校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指導(dǎo)和檢查工作,少先隊(duì)大隊(duì)部組織衛(wèi)生評比組,進(jìn)行日常衛(wèi)生工作檢查,班級設(shè)立衛(wèi)生管理員,負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生工作,學(xué)校衛(wèi)生工作形成學(xué)校、年段、班級三級衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。

 。ǘ┘哟笮麄鹘逃Χ,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識

  學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我校歷來高度衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著重抓:

  一是利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備播放健康教育片,利用紅領(lǐng)巾廣播站播放健康教育材料;

  二是利用校宣傳欄每月舉辦一期衛(wèi)生教育?瑢?逃齼(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見病、易發(fā)病的特點(diǎn)來確定,增強(qiáng)教育效果;

  三是學(xué)校一直堅(jiān)持開設(shè)健康教育課,把健康教育滲透到教學(xué)之中,每周0.5課時(shí)的健康教育進(jìn)入課堂,做到有教師、有教材、有實(shí)施、有成效。

  四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況傳發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動(dòng);

  五是結(jié)合寒暑假、節(jié)假日等長假,印發(fā)告家長書,爭取家長的密切配合,做好學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,提高教育的范圍和成效。

  六是開展“珍愛生命”主題教育活動(dòng);

  七是各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間每月進(jìn)行一次以健康教育為主題的班隊(duì)會活動(dòng);

  八是利用國旗下的講話宣傳“遠(yuǎn)離零食,防止病從口入”等道理。

  (三)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)化、美化校園環(huán)境

  學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校工作的一個(gè)窗口,我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,校園衛(wèi)生我們認(rèn)真做好兩手抓,一手抓清掃,一手抓保潔,學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩檢查制度,要求各班學(xué)生每天上午和下午班級和衛(wèi)生區(qū)各打掃一次,學(xué)校組織學(xué)生衛(wèi)生評比員每天檢查兩次,學(xué)校行政組成的衛(wèi)生評比組每月不定期檢查兩次,要求各班教室,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生工具擺放有序,學(xué)生桌子抽屜整潔無雜物。與此同時(shí),我們還重視抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學(xué)生做到見垃圾就撿,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓保潔成為學(xué)生的自覺行為,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

  幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校未曾發(fā)生群體性的常見病、傳染病,校園衛(wèi)生狀況良好,成績屬于過去的,明天我們將繼續(xù)努力。

  教育安全管理工作報(bào)告2

  本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。具體安全教育和管理措施如下:

  一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。

  學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《XX市XX中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。

  1、保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門的隨時(shí)開關(guān),按時(shí)交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門外按指定位置停放。

  2、教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。

  3、上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。

  4、體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。

  5、各班班主任、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來往師生。

  6、認(rèn)真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會,保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。

  7、上午10:55(下午16:40)放學(xué),上、下午最后一節(jié)課任課教師要做好“放學(xué)安全一句話”教育,并做好記錄。低年級學(xué)生要組織排路隊(duì)到指定區(qū)域等候家長。各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園,注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。

  8、下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。

  二、安全工作措施

  9、強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。

  10、交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開校園。

  11、抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。

  12、加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的'通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。

  13、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。

  14、落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。

  15、做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。

  教育安全管理工作報(bào)告3

  背景:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中,為了使幼兒身心得到健康發(fā)展,確保幼兒的在園安全,每個(gè)幼兒園都采取了一系列的措施和要求,安全教育內(nèi)容也十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面。但是,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在日常的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,表現(xiàn)為說教多、實(shí)操少、要求多、落實(shí)少,幼兒學(xué)習(xí)興趣不高。安全教育中大多處于片面強(qiáng)調(diào)成人對幼兒的被動(dòng)保護(hù),缺乏有效的教育內(nèi)容途徑和方法,實(shí)踐層面欠缺,安全教育的有效性不夠,一旦意外事情發(fā)生,幼兒不知道如何去做。為此,我們確立了《幼兒園安全教育有效性的研究》作為此次的課題研究內(nèi)容。

  意義:

  1、現(xiàn)實(shí)意義。安全是幼兒園教育永恒的課題,它不僅牽涉到幼兒園的穩(wěn)定,還關(guān)系到社會的穩(wěn)定,受到社會的廣泛關(guān)注。近年來,幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,食物中毒、園車車禍、擁擠踩踏、校園暴力事件、火災(zāi)、摔傷……根據(jù)最新的抽樣調(diào)查表明,我國100名死亡兒童中有26人死于意外傷害,而這個(gè)數(shù)字以7%——10%增加。一個(gè)個(gè)花朵般的'生命受到傷害,一個(gè)個(gè)幸福的家庭蒙上陰影。在這些意外事故中,有人為造成的傷害事件,也有相當(dāng)大的比例是由于幼兒缺乏自我保護(hù)能力和安全常識,在幼兒的無意識中造成的。因此,加強(qiáng)幼兒園安全教育管理和開展幼兒園安全教育關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。

  2、實(shí)踐意義。在當(dāng)今中國家庭、幼兒園和社會,幼兒是弱者,這一事實(shí)和現(xiàn)實(shí)被成人真正地認(rèn)識、理解和認(rèn)同。目前幼兒園雖都提出了幼兒安全教育,但這教育似乎走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),教師的行動(dòng)是在過分的保護(hù)幼兒,安全教育也處于片面教育和說教,缺乏有效的教育內(nèi)容、途徑和方法。

  因此,對幼兒實(shí)施有效的安全教育,提升幼兒安全保護(hù)能力成為幼兒學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。通過本課題研究,旨在能夠?qū)⒂變簣@安全教育與幼兒園安全管理工作有機(jī)結(jié)合,使安全工作落實(shí)到位,行之有效,從而構(gòu)建幼兒園安全教育的有效屏障,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

  課題名稱的界定和解讀

  1、安全教育:指借助于教育手段使幼兒認(rèn)識安全的本質(zhì)含義、重要性及獲得必須掌握的安全知識,以增強(qiáng)安全意識,掌握安全技能,提高教師、家長安全教育水平的過程。

  2、有效性:是天文學(xué)專有名詞,英文原名validity,是指受教育者把所學(xué)到的知識與技能應(yīng)用于某方面發(fā)展的程度,在判斷學(xué)習(xí)到的某種知識和技能是否有效及有效程度的標(biāo)志是:受教育者是否增加了該項(xiàng)知識與技能,能否把學(xué)到的知識與技能應(yīng)用于該項(xiàng)內(nèi)容的發(fā)展,以及在何種程度上得到應(yīng)用。

  3、幼兒園安全教育的有效性研究:指通過全面深入地調(diào)查了解幼兒園及周邊存在的安全隱患和幼兒園目前安全教育現(xiàn)狀,從幼兒園管理的角度進(jìn)行匯總梳理,積極探索消除各種隱患的對策,充分挖掘和整合幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育資源,本著“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,采取一系列科學(xué)的方法和措施,增強(qiáng)幼兒的安全意識,養(yǎng)成良好的安全行為,提高幼兒的自我保護(hù)能力,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。

  課題研究的步驟和舉措

  第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年9月)

 。1)成立課題組,進(jìn)行人員分工;

 。2)論證課題研究的意義和課題實(shí)施的可行性,制定研究的總體方案;

 。3)采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法等廣泛收集理論材料;

 。4)召開開題會,對課題人員進(jìn)行理論培訓(xùn)。

  第二階段:實(shí)施階段(20xx年9月—xx年5月)

 。1)做好前期調(diào)查工作,實(shí)施課題研究方案;

 。2)全面開展與本課題有關(guān)的研究,根據(jù)不同的幼兒安全教育內(nèi)容,進(jìn)行各類安全教育主題活動(dòng);

 。3)加強(qiáng)課題管理,邊實(shí)驗(yàn)邊小結(jié),注意原始材料的積累,做好階段性總結(jié)。

  9月:

  1、幼兒安全教育情況調(diào)查問卷及分析匯總;

  2、細(xì)化及優(yōu)化各崗位、各部門工作職責(zé),形成操作性強(qiáng)的安全保障機(jī)制;

  3、幼兒日常生活安全教育月主題活動(dòng);

  4、教師培訓(xùn)講座《幼兒常見意外事故及處理》的培訓(xùn);

  5、簽訂安全責(zé)任書;

  6、每月向家長發(fā)放《花兒朵朵》園刊。

  10月:

  1、自我保護(hù)安全教育月主題活動(dòng);

  2、家長學(xué)!绾闻浜嫌變簣@做好安全教育;

  3、親子DIY制作—安全小書;

  4、主題談話活動(dòng)“怎樣保護(hù)自己”;

  5、安全小衛(wèi)士評比。

  11月:

  1、消防安全教育月主題活動(dòng);

  2、社區(qū)活動(dòng):走進(jìn)消防隊(duì);

  3、專家培訓(xùn)《消防知識專題講座》;

  4、滅火器使用及演練;

  5、安全教育主題墻創(chuàng)設(shè);

  6、課題小結(jié)。

  12月:

  1、交通安全教育月主題活動(dòng);

  2、家長課堂——交警叔叔來園講課;

  3、“我來設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”評比活動(dòng);

  4、教師安全教育教學(xué)活動(dòng)觀摩評比;

  5、教師交通安全知識答題競賽。

  1月:

  1、飲食安全教育月主題活動(dòng);

  2、專題講座:食品安全知識教育培訓(xùn);

  3、給家長的一封信—節(jié)假日安全教育;

  4、教職工食品安全知識答題、競賽;

  5、主題討論活動(dòng):吃什么最健康。

  3月:

  1、緊急撤離、疏散、逃生安全教育月主題活動(dòng);

  2、防震、防火安全撤離演練活動(dòng);

  3、專題培訓(xùn):邀請公安處對安保人員進(jìn)行防暴安全器械的正確使用培訓(xùn);

  4、安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng);

  5、課題進(jìn)行階段性總結(jié)。

  4月:

  1、體育運(yùn)動(dòng)安全教育月主題活動(dòng);

  2、“我運(yùn)動(dòng),我健康”安全游戲競賽活動(dòng);

  3、家園親子活動(dòng)“我設(shè)計(jì)的安全標(biāo)語”;

  4、主題談話“我會這樣玩玩具”。

  5月:

  1、用電安全教育月主題活動(dòng);

  2、安全教育兒歌創(chuàng)編活動(dòng);

  3、教師安全教育論文評比;

  4、家長學(xué)校:家庭中的安全教育;

  5、主題談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”。

  第三階段:總結(jié)階段(xx年5月)

  1、匯集整理研究資料,進(jìn)行全面總結(jié);

  2、撰寫課題研究報(bào)告;

  3、申請結(jié)題,接受專業(yè)論證。

  課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)

  1、課題研究結(jié)題報(bào)告;

  2、《花兒朵朵》園刊;

  3、幼兒園各類安全教育培訓(xùn)及安全保障機(jī)制;

  4、秦川幼兒園安全教育活動(dòng)案例集錦;

  5、優(yōu)秀安全教育活動(dòng)論文;

  6、教師安全教育隨筆;

  7、安全教育兒歌創(chuàng)編;

  8、安全教育工作調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)分析匯總;

  9、教師及家長食品安全、交通安全知識答卷;

  10、各類突發(fā)事件的安全工作應(yīng)急預(yù)案;

  11、主題安全教育活動(dòng)剪影;

  12、致家長的一封信。

  教育安全管理工作報(bào)告4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),望批評指正:

  一、安全工作

  本學(xué)期,我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,把安全工作同排查整改相結(jié)合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節(jié)安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應(yīng)急預(yù)案。11月份,根據(jù)鎮(zhèn)中心!督穸鞔夯馂(zāi)防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并展開一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查;針對隱患進(jìn)行自查自糾;開展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng);并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細(xì)的演練,通過演練師生們都能熟練掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根據(jù)上級要求,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛(wèi)生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育,并在下午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂寒假安全目標(biāo)責(zé)任書,發(fā)放告家長書。

  通過本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開展,師生的安全意識明顯增強(qiáng),增加了不少安全知識,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境!

  二、課改、師生讀書、體育活動(dòng)

  1、課改

  學(xué)期初,我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善,對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過評價(jià),學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習(xí)熱情高,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周四進(jìn)行課改研討會,針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,解決教學(xué)中存在的問題。要求全體教師無論是新授課、復(fù)習(xí)課或試卷講評課均要堅(jiān)持課改理念,積極創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生自覺、主動(dòng)參與探究、交流,做到“逢課必備,逢備必寫”,課堂教學(xué)要有基本的結(jié)構(gòu)流程。存在的問題有:課改研討會沒有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高;另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒有做到“逢課必備,逢備必寫”,下學(xué)期要針對這些問題重點(diǎn)加以改進(jìn)。

  2、師生讀書、書寫習(xí)慣培養(yǎng)。

  學(xué)期初制定師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,充分利用現(xiàn)有圖書,并在教室里設(shè)立圖書角,專人負(fù)責(zé)圖書的借閱登記工作,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,要求全體老師以及3—6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開展,學(xué)生開拓了視野,擴(kuò)大了知識面。放寒假前,每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書,要求師生假期期間讀書,記好讀書筆記。書寫方面,在教室張貼書寫握筆、坐姿等宣傳畫,要求學(xué)生書寫方面堅(jiān)持“工整、正確、干凈,美觀”的標(biāo)準(zhǔn),在平時(shí)每周的寫字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴(yán)格要求自己,提升學(xué)生的書寫水平。

  3、體育藝術(shù)活動(dòng)

  學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,專人負(fù)責(zé)對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評,并納入班主任學(xué)期末的考核;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練沒有常態(tài)化,缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃等,因此在10月底參加鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會成績不是很理想,僅有1名學(xué)生被選拔參加區(qū)“華洋杯“運(yùn)動(dòng)會。10月底,進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測查,統(tǒng)一安排時(shí)間,進(jìn)行了測查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào)。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)開展舞蹈社團(tuán),由潘榮芝老師負(fù)責(zé),充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富了學(xué)校教育內(nèi)涵。同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識到存才的`不足,如:沒有認(rèn)識到社團(tuán)活動(dòng)也是一門課程,要有社團(tuán)的宗旨、計(jì)劃、任務(wù)、考核、等等,有待下學(xué)期完善。

  在做好安全工作前提下,針對本期工作存在的問題,下學(xué)期工作打算有:

  1、進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂,開學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每兩周一次的安全教育課,有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實(shí)諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)條例。培養(yǎng)學(xué)生讀書和書寫良好的習(xí)慣,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。

  3、課改方面,做好課前學(xué)生的預(yù)習(xí),將導(dǎo)學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會定期開展,多組織課改觀摩課活動(dòng),小組捆綁式評價(jià)和養(yǎng)成教育落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),注意文字、電子資料的收集保存。、

  4、利用校內(nèi)名師資源,做好骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。

  5、做好體育工作重點(diǎn):依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)全體師生參與,達(dá)到師生共同鍛煉目的;制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用大課間時(shí)間專人負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì),進(jìn)行跳繩、田徑、足球項(xiàng)目的訓(xùn)練。

  6、做精做細(xì)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,做到及時(shí)、透明。

  教育安全管理工作報(bào)告5

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  上下樓梯要注意什么?

  1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

  3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

  4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

  5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、上下樓靠右行。

  集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項(xiàng):

  1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  3、注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  騎自行車須知

  1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

  2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

  3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

  4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

  5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

  7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

  8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

  9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的`后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

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