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會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-11-22 16:11:34 報(bào)告 我要投稿

會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告

  想要了解一些情況或事件時(shí),我們務(wù)必要去搞清背后真相,調(diào)查結(jié)束以后,還需要寫調(diào)查報(bào)告。那么什么樣的調(diào)查報(bào)告才合適呢?以下是小編整理的會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告

  會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告1

  社會在發(fā)展,對各種各樣的人才需求不定,但是現(xiàn)在不管是什么專業(yè),對我們大學(xué)生而言,就業(yè)壓力還是蠻大的,為此我就我所學(xué)的專業(yè)就業(yè)形式展開了調(diào)查。

  選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次調(diào)查中自然比較關(guān)注這一環(huán)節(jié)。看似簡單的工作,但要能把自己在學(xué)校所學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也挺不容易的。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,這樣就以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,這種想法簡直錯(cuò)的徹底,因?yàn)樵谡鎸?shí)的企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  調(diào)查中我對我們國家的的會計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景大體概括為以下幾個(gè)方面:

  一、內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。

  職業(yè)狀況:這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信無法全盤控制時(shí),才會招聘“外人”記記帳。有種可能也不排除:你選擇的公司具有極大的成長性,你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是,你進(jìn)去的時(shí)候是記帳,離開時(shí)還是只會記帳。

  薪資情況:新人月薪絕大部分集中在2800元左右。

  建議:工作任務(wù)少,壓力小,特別是國企。這就給你很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學(xué)校不是很好,會計(jì)專業(yè)在國內(nèi)不是很牛,那筆者建議你選擇這些企業(yè),因?yàn)榭梢岳脮r(shí)間,參考注冊會計(jì)師或ACCA,既能積攢經(jīng)驗(yàn),又能繼續(xù)努力拿證書。

  二、外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)

  職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。

  工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。

  后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。

  財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。

  薪資情況:新員工的合理月薪在3500元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

  建議:要進(jìn)外企,英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。

  三、事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別

  職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多??外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯。

  但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯栴},對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

  薪資水平:有的小會計(jì)事務(wù)所月薪只有2000元,大一點(diǎn)的則在3000元左右,外資大所實(shí)習(xí)生(試用期)都能拿到6000元以上。

  建議:進(jìn)事務(wù)所不一定要通過CBRA,但有這個(gè)資格競爭力要強(qiáng)的多,所以爭取在學(xué)校通過兩三門科目。

  四、理財(cái)咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)。

  職業(yè)狀況:去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

  薪資水平:銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應(yīng)該在月薪3000元以上。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長,收入也將隨之增長。

  建議:在確定自己的發(fā)展方向以前,先問問自己那個(gè)性是否適合從事投資理財(cái),比如自己是否是那一類獨(dú)立思考、不情緒化的人,這一點(diǎn)在投資理財(cái)上是關(guān)鍵的因素。

  五.公務(wù)員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。

  會計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢大體上說,財(cái)會類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向還是比較廣泛的,但近年來也出現(xiàn)了就業(yè)難的問題。那么,究竟是什么原因使財(cái)會畢業(yè)生也一樣要面臨就業(yè)難的問題呢?

  首先,不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生,這一點(diǎn)在財(cái)會類專業(yè)的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計(jì)師。就算用人單位用了你,也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),接受企業(yè)觀察,并不能一開始就成為一名會計(jì),很多人都是從最初的出納做起,起點(diǎn)低,工資也低。其次,和其他專業(yè)一樣,就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然結(jié)果。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),即便如此,在人才市場依然是供遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于求。所以,除個(gè)別專業(yè)之外,就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)大學(xué)生的共同問題,而并非是否某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。第三,和國外的企業(yè)相比較,中國的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高。在國外,一個(gè)公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)稱為CFO,和CEO一樣在決策中有著舉足輕重的地位,而在國內(nèi),除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外,一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只是一兩個(gè)出納,會計(jì)。一些小公司甚至沒有專職的財(cái)會人員,出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會人員的現(xiàn)象。這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒有意識到財(cái)會部門在公司運(yùn)作方面的重要性,認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響。

  由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的,切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會共同努力。但是,歸根結(jié)底,大學(xué)生自身才是主要原因。因此,我認(rèn)為,我們當(dāng)代大學(xué)生需做好以下工作:

  第一,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  第二,加強(qiáng)社會實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會。

  第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴(yán)峻的`就業(yè)形勢,不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會失去許多起步的機(jī)會,可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

  第六、證書先行:要想在職場上獲得一個(gè)美好的前程,考取各種財(cái)會資格證還是十分必要的。對于在校大學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)目標(biāo),考取幾樣資格證書無疑在以后的就業(yè)中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計(jì)師資格證和注冊會計(jì)師資格證。

  第七、拓展自己的專業(yè)視野:現(xiàn)在的社會越來越偏愛多元化知識結(jié)構(gòu)的復(fù)合型人才,所以,如果能夠在精通本專業(yè)的同時(shí),多涉獵一些和財(cái)會工作相關(guān)的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位對你刮目相看。

  當(dāng)代大學(xué)生是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兠媾R的是百年以來最好的機(jī)遇,中國將在他們這一代成為富強(qiáng)的世界大國,因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負(fù)。但在歷史機(jī)遇的同時(shí),當(dāng)代大學(xué)生也面臨前所未有的挑戰(zhàn);每個(gè)大學(xué)生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力。競爭,推動(dòng)了社會的發(fā)展,展示了社會的活力;競爭就是優(yōu)勝劣汰。

  面對這個(gè)競爭激烈的社會,我們只有以不變應(yīng)萬變。機(jī)會只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人,只要我們做好充分的準(zhǔn)備,一切困難我們都能迎刃而解。

  對學(xué)院教學(xué)的建議。

  培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強(qiáng)化電算會計(jì),專業(yè)課每門課程配套模擬實(shí)訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。

  會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告2

  一.調(diào)查目的

  了解各企業(yè)設(shè)置哪些會計(jì)工作崗位,各會計(jì)人員的學(xué)歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計(jì)人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn).

  二,調(diào)查對象和范圍

  主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設(shè)有會計(jì)崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

  三,調(diào)查內(nèi)容

  主要調(diào)查各單位的性質(zhì)和會計(jì)工作崗位設(shè)置情況,會計(jì)人員的學(xué)歷水平,會計(jì)職稱,會計(jì)年限,所學(xué)專業(yè),性別,以及對會計(jì)就業(yè)前景的看法等

  四,調(diào)查方法

  通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計(jì)從業(yè)人員相關(guān)情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).

  五,調(diào)查結(jié)果和分析

  從調(diào)查結(jié)果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:

  企業(yè)事業(yè)其他

  (1)大專學(xué)歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計(jì)專業(yè)對學(xué)歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領(lǐng)域競爭力相對較強(qiáng)。

  男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔(dān)任會計(jì)主管的要多,而女性擔(dān)任出納和一般會計(jì)人員的較多。

  工作年限方面,一年的很少且基本都是擔(dān)任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計(jì)年限越久一般擔(dān)任的崗位級別越高。

  這印證了那句“會計(jì)越老越吃香”職稱方面,一般會計(jì)人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應(yīng)出當(dāng)今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。另外,會計(jì)專業(yè)還是一個(gè)比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計(jì)人員中有百分之六十以前是會計(jì)專業(yè)的。

  因此,同學(xué)們以后從事會計(jì)的可能性還是較大的。

  (2)調(diào)查中,會計(jì)人員在實(shí)際工作中會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力.cc、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、審計(jì)能力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。

  (3)在調(diào)查問卷中問到會計(jì)在部門經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的地位這一題時(shí),很多人在比較重要這一項(xiàng)打鉤,這說明,我們會計(jì)人員還應(yīng)具備一定的分析經(jīng)濟(jì)形勢,經(jīng)濟(jì)決策的能力。

  另外,有45%的人認(rèn)為會計(jì)專業(yè)前景為較有前途,15%的人認(rèn)為無前途,13%較無前途,20%的人認(rèn)為因人而異。

  10%認(rèn)為很有前途。在會計(jì)工作穩(wěn)定方面,有55%的人認(rèn)為會計(jì)工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認(rèn)為不穩(wěn)定,30%的人認(rèn)為因人而異。

  (4)通過對會計(jì)人員的交流,他們認(rèn)為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實(shí)守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計(jì)從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計(jì)知識結(jié)構(gòu)的總結(jié)。

  會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告3

  為什么會計(jì)行業(yè)的知名度如此之高呢?原因就是這個(gè)行業(yè)的社會需求源源不斷,就業(yè)形勢很好。下面具體分析一下會計(jì)的就業(yè)前景。

  一、社會需求層出不窮

  許多地方要求會計(jì),首先是專業(yè)會計(jì)師事務(wù)所,其次是各種業(yè)務(wù),其次是政府和非營利組織。會計(jì)是一個(gè)群體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以每個(gè)群體都需要它們。今天沒有關(guān)于每年新增企業(yè)數(shù)量的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)可以證明每個(gè)人都明白每年新增企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè),有會計(jì)需求,會計(jì)是一個(gè)永無止境的行業(yè)。

  二、在業(yè)務(wù)中占主導(dǎo)地位

  會計(jì)部門在企業(yè)中絕對是核心部門,兩家公司都有灰色收入或獎(jiǎng)金,都要經(jīng)過會計(jì)核算。所以可以想見,每一個(gè)企業(yè)都會有一個(gè)會計(jì)部門的獎(jiǎng)金,不難保證:你永遠(yuǎn)不會被業(yè)務(wù)邊緣化,所謂的裁員,等待你永遠(yuǎn)不會擔(dān)心。

  會計(jì)實(shí)際上是一項(xiàng)技術(shù),可以說是一項(xiàng)技術(shù)。如今,高校也有一些新興的管理專業(yè),如工程管理,工商管理,企業(yè)管理等。為什么有些專家說這些專業(yè)是非常虛構(gòu)的?讓我專注于這一點(diǎn)。首先這些專業(yè)的東西都是些毛皮,沒有什么真正的意思。比如企業(yè)管理,企業(yè)管理等專業(yè)課程設(shè)置有點(diǎn)類似于退伍軍人,初級經(jīng)濟(jì)學(xué),初級會計(jì),初級理財(cái)管理等,每門課程都是一層水,根本就沒有深層次的東西。有點(diǎn)類似于通過各種瘟疫的門。再說幾句話,即使你學(xué)習(xí)得很好,去社會,哪個(gè)公司會給他們一個(gè)勤勞的家產(chǎn),給你一個(gè)畢業(yè)的毛茸茸的孩子去管理?真正的管理與業(yè)務(wù)整個(gè)環(huán)境的緊密結(jié)合是在與企業(yè)分享榮辱多年的過程中積累的,是書本上可以學(xué)到的東西嗎?如果沒有組織聘請你來管理,你如何在社會中站穩(wěn)腳跟?只有毛皮,沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),會計(jì)學(xué)的本質(zhì)你還是不知道,但會計(jì)學(xué)和一般管理學(xué)科是有本質(zhì)區(qū)別的,會計(jì)培養(yǎng)的人才是一個(gè)縱向的培養(yǎng),從初級會計(jì)到中級再到高級財(cái)務(wù)會計(jì),線。大學(xué)畢業(yè)后,你已經(jīng)擁有了這個(gè)技能,并且可以快速入門。

  我的母親是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的,有78名大學(xué)生。她堅(jiān)持要學(xué)習(xí)電腦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)電腦的學(xué)生應(yīng)該活到老去學(xué)習(xí)。媽媽說,當(dāng)她剛剛掌握BASIC語言時(shí),BASIC已經(jīng)過時(shí)了,開始使用C語言。當(dāng)她學(xué)習(xí)C語言的時(shí)候,C++還是年輕的,但隨著年齡的增長,一天中當(dāng)你總是失去權(quán)力的那一天,就是你被排除在社交舞臺上的那一天。IT行業(yè)正在迅速更新,鼓勵(lì)創(chuàng)新和缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們可以很容易地理解,精通386計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)或WINDOS32的人現(xiàn)在仍然是有用的。會計(jì)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的主題。雖然企業(yè)會計(jì)制度也在變化,但是這種變化就像是一種心態(tài)的變化。所以你永遠(yuǎn)不會害怕你的經(jīng)驗(yàn)會過時(shí)。

  三、就業(yè)存在性別歧視

  因?yàn)闀?jì)總是以女孩為主,或者說這是女孩的紀(jì)律。因此,在就業(yè)過程中,女童不會像女學(xué)生那樣受到嚴(yán)重的性別歧視。

  同時(shí),男孩在這個(gè)行業(yè)有性別優(yōu)勢。他們習(xí)慣于疏遠(yuǎn)。當(dāng)許多單位招聘時(shí),他們可以期望男生有男生。因此,如果一個(gè)男生選擇了這個(gè)專業(yè),他的就業(yè)和機(jī)會肯定比許多學(xué)習(xí)工程的男生要好。

  會計(jì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告4

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而且在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會就業(yè)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會就業(yè)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會就業(yè)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),就業(yè)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。

  所以,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會就業(yè)工作,按照自己的規(guī)劃,在大學(xué)四年中要嘗試多種工作,爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,因此,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。

  因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去就業(yè),而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會就業(yè)。希望通過這次就業(yè)了解會計(jì)相關(guān)知識,學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會就業(yè)作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于大學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  一.就業(yè)工作內(nèi)容

  我此次社會就業(yè)的會計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計(jì)服務(wù)公司的分公司,主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過年的時(shí)候也處于忙碌中,我才得到機(jī)會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。

  會計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對會計(jì)的工作不了解,我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個(gè)小時(shí)面對著電腦,重復(fù)著輸入收入——成本——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù),按照會計(jì)科目表,很多項(xiàng)目都有特定的編號,比如101現(xiàn)金,501經(jīng)營收入,503銷售費(fèi)用等,工作前我對每個(gè)科目編號都要進(jìn)行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時(shí)候我害怕出錯(cuò),每一個(gè)憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協(xié)調(diào)自己的工作,我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,我也熟識了事務(wù)所的長輩們。

  當(dāng)然,工作簡單,但也容易出錯(cuò),每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度,做會計(jì)得有耐心還有細(xì)心,在完成自己的那份工作之余,我也會去學(xué)習(xí)了解會計(jì)其他的工作,會計(jì)講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的工作中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  二.就業(yè)心得

  1.我這次的機(jī)會是通過我同學(xué)得到的,就算我在事務(wù)所犯了小錯(cuò),長輩們也不好加指責(zé),但這也讓我感覺到壓力,如果這么簡單的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,很快就能上手,所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)知識是很有用的,我不是本專業(yè)的學(xué)生,但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的知識,在就業(yè)的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的知識,同時(shí)更體會到就業(yè)中理論的應(yīng)用是不易的,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了,但依舊得繼續(xù)做好自己的工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。

  2.在工作中,要多動(dòng)腦尋找提高效率的方法,比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,文件的合理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的,這算是理論在就業(yè)的應(yīng)用吧。同時(shí)很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  3.如果仔細(xì)分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價(jià)值的信息,它記錄了各種個(gè)體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,我們利用這些商業(yè)價(jià)值信息可以做出調(diào)研報(bào)告,了解我們當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣,甚至分析消費(fèi)心理,找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌龅纳唐,以及分析商店地理位置,季?jié)因素對商品的銷售影響。當(dāng)然作為會計(jì)師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。

  4.在社會就業(yè)中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)不足,這就要求我們多參加一些活動(dòng),多和別人接觸,增強(qiáng)自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯(cuò),克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個(gè)學(xué)生,要學(xué)會虛心向別人請教,敢于提問,不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,那樣你會做得很辛苦,同時(shí)要盡快融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

  三.就業(yè)意義

  大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會就業(yè)的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會就業(yè)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會就業(yè)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在就業(yè)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會就業(yè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會就業(yè)活動(dòng)范圍,挖掘就業(yè)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會就業(yè)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會就業(yè)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  通過此次社會就業(yè),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。就業(yè)就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不就業(yè),那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與就業(yè)相結(jié)合,另一方面,就業(yè)可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從就業(yè)中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  同時(shí)這次就業(yè)也讓我對會計(jì)也有了新的認(rèn)識,并意識到會計(jì)師并不適合自己,雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認(rèn)真規(guī)劃好自己的未來,總會找到一份適合自己的工作。

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