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初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-09-11 09:18:52 報(bào)告 我要投稿

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的用途越來(lái)越大,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的>長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷>克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分>收獲!

  一、活動(dòng)主題:測(cè)量建筑物高度

  二、活動(dòng)人員:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年x月x日;東營(yíng)市東城

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  綜合運(yùn)用所學(xué)的比例性質(zhì)等數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。本次活動(dòng)主要是測(cè)量建筑物的高度。剛開(kāi)始是想測(cè)量出東營(yíng)市電視塔的高度,后來(lái)由于多種原因,未能有準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù),改成測(cè)量東營(yíng)市新世紀(jì)門(mén)的高度。

  2月20日上午,我先來(lái)到東營(yíng)市廣播電視局,準(zhǔn)備測(cè)量東營(yíng)市電視塔高度。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,由于電視塔影子投射到護(hù)城河,無(wú)法進(jìn)行測(cè)量。我試著測(cè)量電視塔部分高度,然后目測(cè)進(jìn)行估算。經(jīng)估算,可到的數(shù)據(jù)約為100米,但實(shí)際高度應(yīng)為184米,偏差較大,因此改作測(cè)量新世紀(jì)門(mén)。

  我到了新世紀(jì)廣場(chǎng),重新測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)2遍,求得平均數(shù),記錄后,經(jīng)計(jì)算得到新世紀(jì)門(mén)的高度為153米,查證官方數(shù)據(jù)為16米。誤差為4.48%。

  總結(jié)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下體會(huì)。首先,活動(dòng)組織前要盡可能多考慮,做好準(zhǔn)備工作。例如,本想測(cè)量電視塔高度,但是實(shí)地的情況不允許測(cè)量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來(lái)測(cè)量。其次,活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中要仔細(xì)測(cè)量。一定要找對(duì)建筑物的影子;測(cè)量應(yīng)保持被測(cè)物體與地面垂直。測(cè)量標(biāo)桿影子和建筑物的影子時(shí),要盡可能在同一時(shí)刻進(jìn)行。第三,活動(dòng)總結(jié)要全面。本次測(cè)量存在一定誤差是正常的,我通過(guò)多次測(cè)量來(lái)求平均值,盡可能減少誤差。

  今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過(guò)年,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除。

  我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車(chē)狂奔,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了?墒屡c愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬。可如今看來(lái),那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了?終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。

  回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷。手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄!翱斐燥,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),等下怎么干活啊!

  解決完食物,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門(mén)上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒(méi)辦法,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)?

  經(jīng)過(guò)今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的`中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位初中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  今年暑假,我的社會(huì)實(shí)踐是去我們市的養(yǎng)老院做義工,幫助老人,關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)他們。作為一名初二的學(xué)生,我和同學(xué)們一起在市義工團(tuán)的組織下,去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人,幫他們打掃衛(wèi)生,聊天,給他們表演節(jié)目。

  我們一開(kāi)始找到義工團(tuán)的時(shí)候,義工們都很開(kāi)心我們可以參與到這種活動(dòng)當(dāng)中來(lái),都說(shuō)我們很懂事。做好慰問(wèn)工作并不是很簡(jiǎn)單的,我們市有很多家養(yǎng)老院,一開(kāi)始我還以為我們市的養(yǎng)老院比較少,但是一查卻發(fā)現(xiàn)有很多,即使一個(gè)暑假下來(lái),我們也慰問(wèn)不完,義工的哥哥姐姐們也給我們建議,我們選擇了幾家相對(duì)比較近一些的,做一周的慰問(wèn)活動(dòng)。

  首先是確定哪幾家養(yǎng)老院,然后確定我們的預(yù)算是多少,需要購(gòu)買(mǎi)哪些東西,還有我們?nèi)サ绞亲鍪裁?在義工姐姐的幫助下,我們也明白了做一次義工并不是那么簡(jiǎn)單的事情,要考慮的東西也比較多。經(jīng)過(guò)她的講解和幫我們策劃,我們確定了要買(mǎi)的慰問(wèn)品,表演的節(jié)目,到了養(yǎng)老院做哪些事情。養(yǎng)老院的老人比較多,義工團(tuán)也出了一部分資金來(lái)幫助我們購(gòu)買(mǎi)物資。

  活動(dòng)前幾天,帶領(lǐng)我們的義工姐姐就打電話給到養(yǎng)老院,告知他們我們會(huì)去到,然后當(dāng)天我們一起提著水果,還有一些表演的東西來(lái)到了養(yǎng)老院里面,義工姐姐有條不絮的安排我們?cè)摳陕锏母陕,我則是負(fù)責(zé)分發(fā)水果禮品給到老人們的,看到爺爺奶奶們接到我給他們的禮品和水果,都是很高興,當(dāng)然也有比較冷漠點(diǎn)的接過(guò)了就不說(shuō)話的。

  后來(lái)我問(wèn)義工姐姐才知道,有些老人比較孤獨(dú),已經(jīng)沒(méi)有子女了,而且曾經(jīng)經(jīng)歷的傷痛一直影響著他們,即使不時(shí)有義工來(lái)慰問(wèn)他們,但是沉浸在悲痛之中的他們,或者習(xí)慣了孤獨(dú)的他們,內(nèi)心并不是那么容易接納我們。而這些爺爺奶奶則需要我們更多的關(guān)懷,讓他們打開(kāi)內(nèi)心,讓更多的陽(yáng)光和愛(ài)心溫暖他們。

  派完水果之后,我還上臺(tái)表演了歌曲,雖然唱的不是很好,但是爺爺奶奶們高興的鼓掌還是讓我很開(kāi)心,知道自己做了一件有意義的事情。

  接下來(lái)的幾天里,我們陸續(xù)去到不同的養(yǎng)老院,看望老人們,他們的孤獨(dú),他們對(duì)我們到來(lái)的熱切歡迎,都讓我感到,關(guān)心他們,給他們帶去愛(ài)心,真的是很有必要的。很慶幸這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)義工,在短短的一周時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,更懂得了愛(ài)的力量。

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那末,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車(chē)帶著?磁c渴看,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝 期看很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回往等消息吧,假如需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)量次口試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面的緣由。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本本身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了之前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)健,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那末多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,瑞怎樣著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確切心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下往了,不行,我一定要堅(jiān)持下往。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系弄好。因此我只好暫時(shí)避其鋒铓。盡快地熟習(xí)自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具和廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為聲望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝 飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另外一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作和水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上過(guò)剩的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且留意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)和聲望之間的住地方以天天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛勞,但是天天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心腸向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小視做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心腸請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎樣樣其實(shí)不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣,關(guān)鍵是看這人做事是不是勤勞踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有甚么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)太長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就可以成為灶上的師傅就可以掌勺就可以獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受太高等教育的,應(yīng)當(dāng)多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確切,聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想熟悉有了更深一層的進(jìn)步,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

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