學(xué)校實習(xí)報告(通用10篇)
一段充實而忙碌的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)報告,可以收獲更多。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校實習(xí)報告 1
實習(xí)時間:
20xx年6月1號至20xx年2月1號
實習(xí)地點:
貴陽市花溪區(qū)人民醫(yī)院
實習(xí)目的:
通過臨床實習(xí),鞏固和加強理論知識
實習(xí)任務(wù):
進一步了解掌握臨床各種基本理論技術(shù)和專科護理技術(shù)“‘護理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會為理論基礎(chǔ)研究有關(guān)預(yù)防保健,治療疾病,恢復(fù)健康過程中的護理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的終合性科學(xué)’,‘護理學(xué)是以在尊重他人的需要和全了的基礎(chǔ)上提高人的生命質(zhì)量為目標;以促進健康,預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦為任務(wù)’”。這是剛進校園校園大門時,班主任為我們這群剛踏在護理學(xué)門檻上的新生血液所說的一段話,當(dāng)時她說:不論以后不論站在任何和護理相關(guān)的行業(yè)崗位上你都得記著這些。我還記得臨要出校門時,她還說了一句:進了這個門檻,除非你不想干了,自己退出去,否則你時時刻刻都得做好一腳在人間,一腳在地獄的準備。因為從你選擇習(xí)醫(yī)開始就已屬于這個行業(yè)的一份子,進入工作崗位之后就是一個將病人性命時刻把握在自己手中,自己稍一疏忽就可以讓自己悔恨終生乃至毀了一個家庭。
見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習(xí),讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的'過程,幾年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。因此,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己。
明確知道了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護患關(guān)系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度思考,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習(xí)的一段時間內(nèi),我感受到護士的責(zé)任,了解到一些知識,有了一些體會:
1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責(zé),特別在搶救病人。見習(xí)期間,讓我知道素質(zhì)要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學(xué)。
3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。
學(xué)校實習(xí)報告 2
實習(xí)時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
實習(xí)地點:
xx有限公司。
實習(xí)目的:
通過實習(xí)了解社會、接觸實際,獲得與專業(yè)有關(guān)的實際知識和專業(yè)技能,在實踐中檢驗所學(xué)專業(yè)知識。
伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個學(xué)期,這次校外實習(xí)將是我在大學(xué)中要上的最后一堂課,回想起x天的實習(xí)生活,感慨良多。
一、實習(xí)公司概況
20xx年xx月xx日,我經(jīng)同學(xué)介紹來到了xx有限公司進行為期近兩個月的實習(xí)。
該公司為私營股份制企業(yè),規(guī)模并不大,但業(yè)務(wù)量并不小,且業(yè)績優(yōu)秀。這是在我國外貿(mào)經(jīng)營權(quán)放開以后的一種十分普遍的現(xiàn)象,從事進出口活動的公司由原來的國營或國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樗綘I企業(yè);由大型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橹行⌒推髽I(yè)。這種規(guī)模和體制的企業(yè)在從事外貿(mào)經(jīng)營活動中往往更為靈活,實際業(yè)務(wù)中存在一定彈性,但同時要求員工在業(yè)務(wù)中從頭跟到尾,對其綜合業(yè)務(wù)能力要求更高。
二、實習(xí)情況
1.熟悉公司情況,了解公司業(yè)務(wù)。進入公司以后,我被分配到業(yè)務(wù)部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師x姐帶我認識公司x總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在x總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的x多天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。
剛加入公司的這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產(chǎn)品。由于公司沒有生產(chǎn)實體,我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的'產(chǎn)品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計的產(chǎn)品樣品,來逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營的產(chǎn)品。當(dāng)我第一次踏進我們公司的樣品間時,我頓時被眼前數(shù)以千計的樣品所震撼,晚上回家一閉上自己的眼睛,眼前全是這些樣品的樣子。幾天之后,這種感覺才逐漸消失。經(jīng)過近一個星期的學(xué)習(xí),使我對汽車配件的種類和性能有了進一步的了解,這對今后我與外商的實際接洽幫助很大。
2.與其它員工合作,接觸核心業(yè)務(wù)。在經(jīng)過了對公司業(yè)務(wù)了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產(chǎn)品后,其他的一切事情由跟單人員負責(zé)。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”,自己的上司負責(zé)和客戶溝通,跟單人員負責(zé)和工廠聯(lián)系樣品,并把樣品到達以后發(fā)給客戶。當(dāng)客戶發(fā)過來訂單時,負責(zé)和工廠起草合同、制作箱單、發(fā)票、提單等和信用證有關(guān)的文件,并且需要不時和工廠聯(lián)系,監(jiān)督工廠的生產(chǎn)進度,產(chǎn)品完成時到工廠驗貨,當(dāng)貨物被運至xx大窯灣港時,要到現(xiàn)場監(jiān)管裝卸,總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負責(zé)。我們公司大多屬于后者——瑣碎跟單。
我的第一筆單子,是x總帶我做的。x總的一個底特律客戶在我公司訂購了x件轎車液力轉(zhuǎn)向泵,接單的是x的一家工廠。首先由我起草了一份我公司和這家工廠的購銷合同,幾經(jīng)修改之后定稿,由經(jīng)x總簽字蓋章后,我傳真至工廠,工廠把法人代表簽完字蓋完章的合同回傳至我公司,同時我司把合同金額的x%作為預(yù)付款打入對方的賬號后,此合同即告生效,而客人通過花旗銀行出具的信用證我已于5天前收到。
在此后的一段時間內(nèi)我不時和廠家電話聯(lián)系,詢問產(chǎn)品的生產(chǎn)進度,由于這家工廠規(guī)模很大,設(shè)施齊全,生產(chǎn)效率很高,x天的合同交貨期,工廠只用了不到x天的時間,就交貨了。我在工廠已經(jīng)生產(chǎn)完x%的產(chǎn)品時受客戶的委托,我和x姐代表我公司去工廠驗貨。有的客戶要x%驗貨,有的要x%驗貨。所謂的x%驗貨就是指,當(dāng)產(chǎn)品已經(jīng)包裝完x%時,派人到工廠去進行抽樣檢驗,具體抽樣幾箱產(chǎn)品因人而異。x%驗貨以此類推。在x月x日早上我們從xx踏上了開往x煙臺的客輪,經(jīng)過將近8個小時的海上顛簸,來到了煙臺,然后轉(zhuǎn)乘客車來到了這家工廠,受到了工廠業(yè)務(wù)員的熱情接待。時間緊迫,一陣寒暄之后,我們在工廠業(yè)務(wù)員的帶領(lǐng)下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產(chǎn)品后x姐發(fā)現(xiàn)液力轉(zhuǎn)向泵的接口處的`橡膠墊的厚度不符合合同要求,太薄,不符合合同要求,所有已經(jīng)包裝完畢的產(chǎn)品必須全部啟封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不愿意看到,但是為了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做?粗S業(yè)務(wù)員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩余x%的產(chǎn)品全部使用相同規(guī)格的橡膠墊,換裝過程比較順利。當(dāng)這批產(chǎn)品于x月x日到達大窯灣港時,為了避免工人野蠻裝卸,導(dǎo)致貨損,我在現(xiàn)場監(jiān)督港口工人的裝貨。一天裝貨完畢,當(dāng)自己疲憊的倒在宿舍床上時,我才真正的體會到從事國際貿(mào)易工作的艱辛。裝船以后,我們及時向買方發(fā)出了裝船通知以利于對方接貨并據(jù)此辦理保險,然后再將清潔的海運提單送抵銀行收取貨款,這筆單子終于告一段落。
3.參加廣交會。經(jīng)過了一個多月的認真學(xué)習(xí),我對公司的主要業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步了解,由于平時的良好表現(xiàn),公司特批我于四月中旬和公司的x名其他員工一起參加即將舉行的廣交會。
三、實習(xí)體會
通過x天的學(xué)習(xí)、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿(mào)易合同所需的程序,了解了在商業(yè)談判中應(yīng)注意的問題,以及在產(chǎn)品出口的各個環(huán)節(jié)中應(yīng)防范的風(fēng)險等;厥走@近兩個月來的實習(xí)經(jīng)歷,我深切體會到學(xué)必須致用,理論必須聯(lián)系實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業(yè)知識不牢固,以致經(jīng)常會出現(xiàn)工作上的差錯;其次,外語的基礎(chǔ)薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應(yīng)商、客戶、同事等,良好的人際關(guān)系將會對自己的事業(yè)有很大的幫助。
非常感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和員工對我這次實習(xí)的大力支持與幫助,對于初出茅廬的我,這次與實際外貿(mào)業(yè)務(wù)的親密接觸讓我實實在在的學(xué)到了很多東西。作為一個國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,這次實習(xí)給了我一個真正理論結(jié)合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識,并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學(xué)習(xí)的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。
學(xué)校實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的
實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔(dān),體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與00后學(xué)生的差別,00后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
二、實習(xí)學(xué)校簡介
xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于xx縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)聽課見習(xí)
20xx年xx月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前
教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳老師的安排下,我參加了初二xx班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,xx班班主任舒老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:
1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標;
2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌;
3、樹班風(fēng),促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風(fēng),促進班級間的和諧,同學(xué)間的和睦,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標理想。
xx月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí),陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí),講解過程中允許學(xué)生自由答辯,最后由陳老師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二11xx班講授的《課外古詩詞背誦》,教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),體會指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率,課后認真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在實習(xí)過程中,不己在教學(xué)的舞臺上還不能很好的展示自己,鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自己的不足。
四、實習(xí)體會
還回味在實習(xí)的喜悅中,結(jié)束的鐘聲早已敲響,一個月的實習(xí)很快的結(jié)束了,來不及跟自己實習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這一個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的'學(xué)生。在實習(xí)中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識,還必須具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操,而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師傳授的知識還得學(xué)習(xí)做人的道理!
實習(xí)雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多學(xué)會了很多。在實習(xí)期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心,盡管在實習(xí)中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經(jīng)過自己不斷的總結(jié)探索和努力,終能成為一名合格的優(yōu)秀教師!
學(xué)校實習(xí)報告 4
20xx年xx月xx日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在xx學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的面前,開始了我為期一個月的財務(wù)會計實習(xí)。
一、實習(xí)目的
加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、實習(xí)內(nèi)容
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機,專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與領(lǐng)導(dǎo)面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給領(lǐng)導(dǎo)留下不錯的印象。果然領(lǐng)導(dǎo)順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習(xí),我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。
工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令領(lǐng)導(dǎo)在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給學(xué)校帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打分而已。
幾天下來,我對學(xué)校的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可。領(lǐng)導(dǎo)開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。
當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是學(xué)校前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了分錢,一上午跑了三趟xx國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。
當(dāng)時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是xx軟件,于是在老會計身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的'是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習(xí)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學(xué)習(xí)了。
四、實習(xí)總結(jié)
這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習(xí)單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,領(lǐng)導(dǎo)表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作?吹贸龃蠹覍ξ业年P(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實習(xí)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
學(xué)校實習(xí)報告 5
一、實習(xí)目的
20xx年的本科階段法學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,而自己對法學(xué)的理解還停留在理論層面,感謝xx市煙草分局(公司)能給我這次實習(xí)的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用于實踐,將實踐反作用于理論,在提升自己法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)過程
我于x月x日來到煙草專賣分局(公司)實習(xí),作為一個初來公司的新人,很擔(dān)心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對我進行了為期一個星期的培訓(xùn),主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì),工作流程,企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程,之后的時間進行了輪崗實習(xí),我先后在綜合辦公室、xx煙草局學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)與幫助下,我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個工作流程。在xx煙草局實習(xí)的一個月中,局長和同事們給了我很大的幫助,使我學(xué)到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實的基礎(chǔ),在此我向他們表示衷心的感謝。
三、下面就將我實習(xí)工作心得做以下總結(jié)
1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務(wù)、暗訪、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作,工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進行了實習(xí),負責(zé)指導(dǎo)我的是縣局客戶經(jīng)理x姐和縣局稽查員x師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項,他們用心為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真切切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓(xùn),提出相關(guān)的建議并指導(dǎo)客戶認真的填寫客戶服務(wù)手冊。
2、思想認識方面:客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位,是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位,我們的'客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務(wù),就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和行業(yè)認知水平也獲得提升,使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現(xiàn)我們x煙草企業(yè)文化落地。
3、學(xué)習(xí)方面:每天下午下班前,縣局領(lǐng)導(dǎo)都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學(xué)會了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統(tǒng)一進度,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后,自覺抽時間對文件精神進行更深的領(lǐng)悟。另外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業(yè)成就人才,人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。
在x局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當(dāng)一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習(xí),我收獲了很多,不僅使自己學(xué)習(xí)的法學(xué)理論知識在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習(xí)工作時間較短,經(jīng)驗欠缺,在處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步提升。
學(xué)校實習(xí)報告 6
隨著大學(xué)生活的深入,理論知識的學(xué)習(xí)逐漸積累,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為了將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,提升個人綜合素質(zhì)與專業(yè)技能,我有幸在本學(xué)期參與了一次為期兩個月的學(xué)校實習(xí)。這次實習(xí)不僅是一次對專業(yè)知識的實踐檢驗,更是一次深刻的社會體驗與自我成長的旅程。
一、實習(xí)初衷與準備
在實習(xí)開始前,我明確了此次實習(xí)的主要目的:一是將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中,解決具體問題;二是了解行業(yè)現(xiàn)狀,拓寬視野,為未來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ);三是鍛煉自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。為此,我提前復(fù)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,準備了實習(xí)所需的資料,并調(diào)整好自己的心態(tài),以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接即將到來的挑戰(zhàn)。
二、實習(xí)過程與體驗
實習(xí)期間,我被分配到了xx公司的xx部門,主要負責(zé)xx工作。初到崗位,面對陌生的環(huán)境和復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程,我感到了前所未有的壓力。但在導(dǎo)師和同事們的耐心指導(dǎo)下,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境,并逐漸掌握了工作要領(lǐng)。
每天,我都會參與到各種項目討論、數(shù)據(jù)分析、方案制定等工作中。通過實際操作,我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差距。例如,在處理一個具體項目時,我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠書本上的知識是遠遠不夠的,還需要結(jié)合實際情況,靈活運用所學(xué)知識,才能找到最佳解決方案。
此外,我還積極參與了團隊活動,與同事們建立了良好的關(guān)系。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,并學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的長處,為團隊貢獻自己的力量。
三、實習(xí)收獲與反思
經(jīng)過兩個月的實習(xí),我收獲頗豐。首先,我在專業(yè)技能上得到了顯著提升,對所學(xué)專業(yè)的理解更加深入透徹。其次,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,學(xué)會了如何在職場中與人相處、如何高效地完成工作任務(wù)。更重要的是,我深刻認識到了自己的不足之處,如專業(yè)知識掌握不夠扎實、實踐經(jīng)驗不足等。這些不足將成為我未來學(xué)習(xí)和努力的.方向。
同時,我也對實習(xí)經(jīng)歷進行了深刻的反思。我意識到,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我需要更加注重理論與實踐的結(jié)合,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。此外,我還需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,以應(yīng)對日益復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
四、結(jié)語
總之,這次學(xué)校實習(xí)是一次難得的經(jīng)歷和寶貴的財富。它不僅讓我將所學(xué)知識付諸實踐,還讓我在實踐中不斷成長和進步。我相信,在未來的日子里,我會將這段實習(xí)經(jīng)歷作為前進的動力和源泉,不斷追求卓越、勇攀高峰!
學(xué)校實習(xí)報告 7
引言:
在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合顯得尤為重要。作為一名即將步入職場的大學(xué)生,我有幸在xx學(xué)校安排下,走進了xx企業(yè)(或機構(gòu)),進行為期xx周的實習(xí)。這段經(jīng)歷不僅是我將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作的初次嘗試,更是一次深刻的自我認知與能力提升的旅程。
一、實習(xí)背景與目的
隨著社會對復(fù)合型人才需求的日益增長,學(xué)校高度重視學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),因此組織了此次實習(xí)活動。我的實習(xí)崗位是xx部門的xx助理,旨在通過親身參與企業(yè)運營,了解行業(yè)動態(tài),掌握專業(yè)技能,為將來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望通過這次實習(xí),增強自己的團隊協(xié)作能力、問題解決能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
二、實習(xí)過程概覽
實習(xí)初期,我經(jīng)歷了為期一周的入職培訓(xùn),內(nèi)容包括企業(yè)文化介紹、規(guī)章制度學(xué)習(xí)以及崗位技能培訓(xùn)等。這讓我對即將投入的工作環(huán)境有了初步的認識和準備。隨后,我被分配到了具體的項目小組,開始參與到日常工作中。
在實習(xí)期間,我主要負責(zé)了xx項目的資料整理、數(shù)據(jù)分析以及協(xié)助團隊完成xx任務(wù)等工作。每天,我都會遇到新的挑戰(zhàn),如如何高效處理大量數(shù)據(jù)、如何在團隊中有效溝通等。面對這些困難,我積極向同事請教,不斷嘗試新的方法和思路,逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,并在工作中找到了自己的節(jié)奏。
三、實習(xí)收獲與感悟
專業(yè)技能的提升:通過實習(xí),我對xx領(lǐng)域的專業(yè)知識有了更深入的理解,掌握了xx軟件的'操作技能,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實踐能力的增強:實習(xí)讓我將理論知識與實際工作緊密結(jié)合,學(xué)會了如何運用所學(xué)知識解決實際問題,提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
團隊協(xié)作的重要性:在團隊中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。只有大家齊心協(xié)力,才能共同完成任務(wù),實現(xiàn)目標。
溝通藝術(shù)的領(lǐng)悟:良好的溝通是工作順利進行的關(guān)鍵。我學(xué)會了如何與不同背景的人有效溝通,理解對方的需求,表達自己的觀點。
四、反思與展望
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐,但也意識到自己在某些方面仍存在不足,如時間管理能力有待加強、專業(yè)知識掌握不夠全面等。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),爭取在未來的工作中取得更好的成績。
結(jié)語:
實習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷,它讓我從書本中走出,走進了真實的職場。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了成長。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生道路上的一筆寶貴財富,激勵我在未來的道路上勇往直前,不斷追求更高的目標。
學(xué)校實習(xí)報告 8
在這個春意盎然的季節(jié)里,我踏上了人生中一段意義非凡的旅程——學(xué)校組織的實習(xí)活動。這次實習(xí)不僅是我從理論知識向?qū)嵺`技能跨越的重要一步,更是對未來職業(yè)生涯的一次深刻預(yù)演。以下,我將從實習(xí)的初衷、經(jīng)歷、收獲與感悟三個方面,詳細記錄這段寶貴的經(jīng)歷。
一、實習(xí)的初衷與準備
隨著大學(xué)學(xué)習(xí)的深入,我愈發(fā)感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。為了將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,提升自我綜合能力,我滿懷期待地加入了這次實習(xí)隊伍。在實習(xí)前,我認真復(fù)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課程,對即將踏入的工作環(huán)境進行了初步了解,并制定了詳細的`實習(xí)計劃,以期在有限的時間內(nèi)最大化地學(xué)習(xí)和成長。
二、實習(xí)的經(jīng)歷與體驗
實習(xí)期間,我有幸被分配到xx公司的xx部門,這里不僅有著嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊,更有一群熱情洋溢、?jīng)驗豐富的同事。在他們的指導(dǎo)下,我參與了多個項目的工作,從最初的資料收集、數(shù)據(jù)整理,到后來的方案策劃、實施反饋,每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。特別是參與xx項目時,面對突如其來的挑戰(zhàn),我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,與團隊成員緊密合作,共同尋找解決方案。這段經(jīng)歷不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,更讓我學(xué)會了團隊合作的重要性。
三、實習(xí)的收獲與反思
通過這次實習(xí),我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差距,也更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。實習(xí)中遇到的每一個難題,都促使我不斷反思與學(xué)習(xí),讓我在解決問題的過程中不斷成長。同時,我也認識到自己在專業(yè)知識、溝通協(xié)調(diào)能力以及時間管理等方面存在的不足。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),彌補這些短板,努力成為一名既有扎實理論基礎(chǔ),又具備豐富實踐經(jīng)驗的復(fù)合型人才。
此外,實習(xí)還讓我深刻感受到了職場的競爭與壓力,這讓我更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,明白只有不斷充實自己,才能在未來的職業(yè)生涯中立于不敗之地。
結(jié)語
回望這段實習(xí)經(jīng)歷,它如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。在未來的日子里,我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗與感悟,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的道路上探索前行,不斷提升自我,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力。
學(xué)校實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的與意義
在踏入社會之前,我深知實習(xí)是連接校園與職場的紐帶。此次實習(xí)的主要目的,在于通過親身體驗職場環(huán)境,了解行業(yè)運作流程,將所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作中,同時培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團隊協(xié)作精神。我期望通過這次實習(xí),能夠更清晰地認識自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,為未來職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位簡介
xx公司,作為國內(nèi)xx行業(yè)的佼佼者,以其卓越的技術(shù)實力和創(chuàng)新精神在業(yè)界享有盛譽。公司秉承“創(chuàng)新引領(lǐng)未來,服務(wù)創(chuàng)造價值”的企業(yè)理念,致力于為客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和解決方案。能夠在這里實習(xí),我感到無比榮幸,也深知這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
三、實習(xí)崗位與工作內(nèi)容
在xx公司,我被分配到了市場部門,擔(dān)任助理市場專員一職。我的主要工作包括協(xié)助完成市場調(diào)研、策劃并執(zhí)行市場推廣活動、撰寫營銷文案以及維護客戶關(guān)系等。每天,我都沉浸在緊張而充實的工作氛圍中,從最初的陌生到后來的熟練,每一步都凝聚著汗水與努力。
四、學(xué)習(xí)與成長
實習(xí)期間,我深刻體會到了“學(xué)無止境”的真諦。面對實際工作中的種種挑戰(zhàn),我不斷向同事請教,查閱相關(guān)資料,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會了如何運用數(shù)據(jù)分析工具進行市場調(diào)研,如何構(gòu)思并執(zhí)行一個成功的營銷活動,以及如何在壓力下保持冷靜和高效。更重要的是,我學(xué)會了如何與人溝通、如何解決問題,這些技能將伴隨我走過未來的職業(yè)生涯。
五、遇到的問題及解決方案
在實習(xí)過程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。比如,在策劃一次市場活動時,由于經(jīng)驗不足,我在方案制定上遇到了瓶頸。面對這個問題,我主動向?qū)熣埥,并查閱了大量成功案例,最終通過不斷修改和完善,成功策劃并執(zhí)行了一場效果顯著的市場活動。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,面對困難時,勇于嘗試、積極尋求幫助是解決問題的關(guān)鍵。
六、實習(xí)收獲與反思
回顧這兩個月的實習(xí)經(jīng)歷,我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多實用的.工作技能,還結(jié)識了一群志同道合的同事和朋友。更重要的是,我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。同時,我也意識到自己在某些方面還存在不足,如時間管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力等,這些都是我未來需要努力提升的方向。
總之,這次實習(xí)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。它讓我更加清晰地認識了自己,也更加堅定了我在xx行業(yè)發(fā)展的決心。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的熱情、勇于挑戰(zhàn)自我,我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
學(xué)校實習(xí)報告 10
隨著大學(xué)生活的深入,理論知識的學(xué)習(xí)逐漸積累,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為了將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,提升個人綜合素質(zhì)與專業(yè)技能,我有幸在本學(xué)期參與了一次為期兩個月的學(xué)校實習(xí)。這次實習(xí)不僅是一次對專業(yè)知識的實踐檢驗,更是一次深刻的社會體驗與自我成長的旅程。
一、實習(xí)初衷與準備
在實習(xí)開始前,我明確了自己的實習(xí)目標:一是希望通過實踐加深對專業(yè)知識的理解,將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中;二是了解行業(yè)現(xiàn)狀,為未來職業(yè)規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ);三是提升溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。為此,我做了充分的準備工作,包括復(fù)習(xí)相關(guān)課程知識、了解實習(xí)單位的基本情況、準備面試資料等,力求以最佳狀態(tài)迎接實習(xí)的挑戰(zhàn)。
二、實習(xí)過程與體驗
實習(xí)期間,我被分配到了xx部門,負責(zé)xx項目的一部分工作。初到崗位,面對陌生的環(huán)境和復(fù)雜的任務(wù),我感到了前所未有的壓力。但在導(dǎo)師和同事們的熱心幫助下,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境,并投入到緊張而有序的工作中。
每天,我都會參與到項目的各個環(huán)節(jié)中,從資料收集、數(shù)據(jù)分析到方案制定、報告撰寫,每一步都力求精益求精。在這個過程中,我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差距,也意識到了自己在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗上的不足。但正是這些不足,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進步的動力。
三、實習(xí)收獲與成長
經(jīng)過兩個月的實習(xí),我收獲頗豐。首先,在專業(yè)技能上,我掌握了更多實用的`工具和方法,對專業(yè)知識的理解也更加深入和全面。其次,在職業(yè)素養(yǎng)方面,我學(xué)會了如何與同事有效溝通、如何高效管理時間、如何面對壓力和挑戰(zhàn)等。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
更重要的是,這次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。我意識到,要想在競爭激烈的職場中脫穎而出,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神、良好的團隊合作精神以及高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
四、實習(xí)反思與展望
回顧這次實習(xí)經(jīng)歷,我深感自己還有許多需要改進和提高的地方。比如,在專業(yè)技能上還需要進一步加深和拓寬;在溝通協(xié)作方面還需要更加主動和積極;在應(yīng)對突發(fā)情況時還需要更加冷靜和果斷。未來,我將以這次實習(xí)為契機,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、提升自我,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而不懈奮斗。
總之,這次學(xué)校實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會和人生經(jīng)歷。它不僅讓我將理論知識與實踐操作相結(jié)合,更讓我在實踐中成長、在挑戰(zhàn)中前行。我相信,在未來的日子里,我會帶著這份寶貴的經(jīng)驗和收獲,勇往直前、不斷前行!
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