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攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-05-08 11:41:07 報(bào)告 我要投稿

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動(dòng),是這次的門頭溝攝影實(shí)習(xí)給了我們這樣的感覺(jué),6月25日我們?nèi)嘁恍斜持鐜滋炀蜏?zhǔn)備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實(shí)習(xí)地, 門頭溝,開始了我們歷時(shí)5天的實(shí)習(xí)生活。我們一路上欣賞著北京的另一種景色,于晚上到達(dá)了我們的第一個(gè)目的地,一個(gè)環(huán)繞著青山的小村莊,爨底下,這是一個(gè)很純樸的村莊,一切看上去都那么自然,和都市的繁華形成了鮮明的對(duì)比。

  忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來(lái)了,天空下著小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個(gè)很好的拍攝條件,我們打著雨傘,背著沉重的攝影器材出發(fā)了,我們一路輾轉(zhuǎn)到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風(fēng)景給了我們很大的靈感和啟發(fā),于是我開始尋找確定我想要拍攝的內(nèi)容,于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上,上面長(zhǎng)的小草,還有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍點(diǎn)物品,隨手摘下了身上戴的項(xiàng)鏈,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對(duì)比,于是調(diào)節(jié)光圈,設(shè)定速度等,按下了快門,于是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走,來(lái)到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個(gè)村莊的全部景色,真的是太美了,一個(gè)古樸的小村莊被山環(huán)抱著,這個(gè)山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止,天上的烏云正慢慢的移動(dòng)著,正好與高山形成了一個(gè)很奇特的形狀,山被烏云遮遮擋擋,霧氣蒙蒙,十分美麗,我想這是一個(gè)很難得的景色,于是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛(ài)的照相機(jī),開始準(zhǔn)備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調(diào)節(jié)相機(jī)的速度要快,所以我調(diào)好以后就趕緊按下快門,而且在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始變化了,所以我連續(xù)按下了幾次快門,于是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學(xué)校以后,底片沖洗出來(lái),也證明了這一點(diǎn),我的這張作品確實(shí)還不錯(cuò),讓我還比較滿意。

  在爨底下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過(guò)起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里,和老鄉(xiāng)一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市里很難找到這樣的感覺(jué),雖然生活上沒(méi)有在學(xué)校那么方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對(duì)我們未來(lái)的生活都是很重要的。

  我們結(jié)束了爨底下的拍攝實(shí)習(xí),緊接著來(lái)到我們第二個(gè)目的地,龍門澗。去龍門澗的路上是很坎坷的,路上情況不怎么好,所以一路顛簸,讓人感覺(jué)很疲憊,但是到達(dá)了目的地之后還是很興奮的,和爨底下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個(gè)同學(xué)就開始附近的探險(xiǎn)了,爬上了我們住處后面的一個(gè)山上,感覺(jué)很特別,有點(diǎn)恐怖,但是很刺激。在龍門澗的幾天,我們的生活要有所改善,而且活動(dòng)范圍也比較大了。我們?cè)邶堥T澗的景區(qū)游覽拍攝了幾天,這里真是個(gè)美麗的地方,很多地方是曾經(jīng)電視劇拍攝的景點(diǎn),這更讓我們興奮,而且龍門澗里面路很崎嶇,特別有種探險(xiǎn)的感覺(jué),兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長(zhǎng)滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進(jìn)入了世外桃源。這里是一個(gè)拍攝特別好的地方,我在這里主要拍攝的是山峰和小溪,對(duì)于小溪的拍攝,還真有點(diǎn)難度,掌握不好,出來(lái)的效果就不滿意,而且事實(shí)證明了對(duì)于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在龍門澗的生活是很好玩的,我們?cè)谂臄z作業(yè)之余還有很多的課余活動(dòng),比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學(xué)一起做游戲,這對(duì)于我們同學(xué)之間增進(jìn)了解和感情是很有幫助的。

  時(shí)間總是流逝的很快,短短五天很快就要結(jié)束了,同學(xué)們都覺(jué)得有些舍不得,畢竟在這里給了我們?cè)趯W(xué)校和城市里不一樣的感覺(jué)和生活,不過(guò),對(duì)于很快就要回到學(xué)校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環(huán)境了,心情自然很舒暢,不過(guò)回來(lái)的路上真是漫長(zhǎng),很多同學(xué)因?yàn)檠谉岷吐吠咎L(zhǎng)都有些中暑了,不過(guò)還是堅(jiān)強(qiáng)的到達(dá)了我們的學(xué)校。這次攝影實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅僅是可以學(xué)到很多攝影知識(shí),更多的是讓我們了解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境,這給我們適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新生活提供了鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們同學(xué)之間增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。時(shí)間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學(xué)習(xí)和回憶的,希望我們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)更多課堂上學(xué)不到的東西,也為以后的生活和工作提供一些經(jīng)驗(yàn)。

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  學(xué)期的最后一周, 我們開始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是 通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是 攝影測(cè)量學(xué) 課程教學(xué)的重要組成部分。 通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加 強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。 通過(guò)實(shí)際使 用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ). 我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理 論與方法, 提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息, 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案, 大大改變了我國(guó)傳 統(tǒng)的測(cè)繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4D 測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和 GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是 3S 集成、三維景 觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。 本次實(shí)習(xí)是采用 VirtuoZo 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版) ,實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè) 量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點(diǎn)分布等;

  2. 建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);

  3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

  4. 模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī) 參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型 的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM 生成、DOM 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。 通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理 與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。 在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫 K 平均區(qū)域分割程序,其基本原理是 將圖像初步分成 K 個(gè)區(qū)域, 計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值, 將圖像中每一像素分別與 K 個(gè)區(qū)域 灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。

  整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較. K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過(guò) 多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。 K 平均區(qū)域分割算法步驟: (1)任意選擇 K 個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。 Z1 , Z 2 , ?,Z K (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給 K 類區(qū)域; i j 即對(duì)所有的 則判該像素屬于第 i 類區(qū)域。 (3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值; (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調(diào)試圖像 K 平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名: eight.tif 。 完成以上步驟后, 我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。 實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí) 間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué),把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更 加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  今年,學(xué)校為了使我們更多了解平面設(shè)計(jì)及攝影相關(guān)設(shè)備,提高對(duì)平面設(shè)計(jì)、攝影的認(rèn)識(shí),加深平面設(shè)計(jì)與攝影在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意給我們安排了半年操作實(shí)習(xí)的時(shí)間。

  為期半年的實(shí)習(xí),我先后去過(guò)影樓、廣告公司了解這些地方的工作情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各種情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,photoshop在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,攝影技術(shù)在影樓中的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  1月17日,我來(lái)到實(shí)習(xí)的第一站,喜洋洋婚紗影樓。在實(shí)習(xí)中我首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該影樓總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該影樓的工作類型和工作概況。也使我明白了在該影樓的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

  在影樓的實(shí)習(xí),了解了目前人們生活水平的提高與生活追求,只是由于攝像機(jī)的技術(shù)操作熟練性和其具有的較高難度,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了師傅工作的過(guò)程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)上的具體應(yīng)用。

  雨飛印務(wù)

  2月23日我到運(yùn)城一家廣告設(shè)計(jì)公司――雨飛印務(wù)。顧名思義,雨飛印務(wù)是一家主要經(jīng)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、排版、復(fù)印的。在聽了我?guī)煾档闹v解后,明白了工作中需注意的:

  工作要認(rèn)真、仔細(xì),細(xì)心的及用心的去做好每個(gè)客戶所要做的東西。在廣告這行,一字值千金!

  雨飛印務(wù)雖然只有兩臺(tái)工作用的辦公電腦,但絲毫不影響工作,反而,大大的提高了工作效率,在這里環(huán)境優(yōu)越,為工作提供了很大的空間,這里沒(méi)有大型噴繪機(jī),沒(méi)有大的硬件設(shè)備。我們這塊,只負(fù)責(zé)把東西設(shè)計(jì)好,然后,傳給工廠進(jìn)行加工成為成品。

  在雨飛印刷廣告公司的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于廣告設(shè)計(jì)及加工的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了廣告在我們生活中的重要性,它是人的腦力勞動(dòng)和加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、顏料、材料等多樣技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化等特點(diǎn),是我們生活中所不可缺少的。

  在此次實(shí)習(xí)中,在雨飛印務(wù)的時(shí)間最長(zhǎng),歷時(shí)兩個(gè)多月,學(xué)到的太多太多了,歷時(shí)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)將近結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正的到了機(jī)械制造的第一前線,了解了我們現(xiàn)在的生活需求。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬廣告業(yè)的發(fā)展方向。

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)訓(xùn)名稱:xx級(jí)攝影攝像技術(shù)至安陽(yáng)寫生

  二、班級(jí):攝影<1>班

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  指導(dǎo)老師:

  輔導(dǎo)員:

  三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年4月13日至4月27日

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):安陽(yáng)林州

  四、實(shí)訓(xùn)目的:

  主要讓自己增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)學(xué)習(xí)加訓(xùn)練的過(guò)程。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  攝影寫生、徹底走進(jìn)大山深處,深刻體會(huì)山中生活。

  六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告:

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,有苦有甜。甜的是又認(rèn)識(shí)了很多朋友,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探討,聊天,從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識(shí),這些都是書本上所沒(méi)有的東西,也對(duì)今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助?嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街,面對(duì)的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們?cè)?5天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,曾獲得的心得總是少不了一個(gè)字“累”。不過(guò)累中總是有一份甘甜存在。

  還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽(yáng)林州實(shí)訓(xùn)大巴車,一路歌唱,對(duì)大山生活以及風(fēng)景頗有期待。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)。聽起來(lái)都是那么的美。

  當(dāng)車接近林州山景時(shí),我們徹底驚訝了,或許我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大山美景,或許我們見(jiàn)過(guò)的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語(yǔ)。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機(jī)沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語(yǔ)中到達(dá)了目的地。

  我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進(jìn)山中農(nóng)家小院,對(duì)小院住處多了好多的疑問(wèn)以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡(jiǎn)陋又簡(jiǎn)潔的山中素雅間。

  我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對(duì)我們現(xiàn)在的身份來(lái)講,這次實(shí)訓(xùn)就是地獄之中的折磨,只有這樣我們才會(huì)在有準(zhǔn)備的前提之下體會(huì)度過(guò)近半月的林中寫生,其實(shí)我們將會(huì)在這些天中,愛(ài)上這個(gè)地獄之窟,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實(shí)頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下,不停地拍照、玩樂(lè),很快樂(lè),但又很累。當(dāng)我們回到住處,徹底泄氣了,渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒(méi)有人能夠聆聽自己的廢話,因?yàn)槊總(gè)人都是一樣的感受,開飯時(shí)當(dāng)我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時(shí),我們才體會(huì)到社會(huì)的難之又難,承認(rèn)生活需要付出,才能得之回報(bào)。有一名言叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹?我現(xiàn)在想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

  實(shí)訓(xùn)在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個(gè)個(gè)依依不舍的眼神最終還是遠(yuǎn)離了大山,十五天對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不僅僅是十五天,而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實(shí)踐生活。俗話說(shuō):越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財(cái)富。我們從中不僅得到了鍛煉,學(xué)習(xí)了我們從未學(xué)到過(guò)的一樣?xùn)|西——毅力、堅(jiān)持。

  回到學(xué)校后,再回過(guò)頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對(duì)我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片打開后并不是喪失自信,并不是摧毀我們?cè)跀z影道路上的意志,而是再一次激勵(lì)了我們。這一次實(shí)訓(xùn)讓我們真正了解了自己,見(jiàn)證了自己的能力,找到了自身的不足。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實(shí)際的奮斗目標(biāo),之前富有奶氣的我已經(jīng)變成了心有準(zhǔn)備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點(diǎn)或許也讓老師以及家長(zhǎng)最欣慰的地方。

  安靜的再想一想,在校時(shí)間約不到六個(gè)月,就要面臨畢業(yè),也就將意味著人生中第一次的自由,這個(gè)自由更意味著我們將要遠(yuǎn)離學(xué)校,其實(shí)畢業(yè)的滋味想想都那么讓自己揪心,每個(gè)人心中都會(huì)有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔(dān)憂,這時(shí)的我們不再說(shuō)大話,不再妄談將來(lái),而是現(xiàn)在很實(shí)際的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說(shuō),多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動(dòng)手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又要開始學(xué)習(xí)生活了,在兩年的大學(xué)生活里,我還需要做很多事情,大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必定是我人生的一筆財(cái)富在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價(jià)值!

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境及軟件模塊的操作特點(diǎn),了解實(shí)習(xí)工作流程,從而能對(duì)4d產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)有個(gè)整體概念。

  2、掌握創(chuàng)建/打開測(cè)區(qū)及測(cè)區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

  3、通過(guò)對(duì)模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過(guò)程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對(duì)。

  4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過(guò)正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動(dòng)正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

  6、學(xué)會(huì)使用圖廓整飾模塊,掌握?qǐng)D廓整飾中各項(xiàng)參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

  7、通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及實(shí)習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。

  8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

  2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

  3、影響匹配及匹配后的編輯

  4、生產(chǎn)DEM機(jī)正射影像的制作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

  8、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)圖

  9、成果分析

  三、實(shí)習(xí)步驟

  一、建立測(cè)區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后,進(jìn)入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個(gè)測(cè)區(qū),通過(guò)文件-打開測(cè)區(qū),我們可以新建一個(gè)名為hammer的測(cè)區(qū),系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk,默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個(gè)blk文件其實(shí)只是個(gè)索引文件,它最終指向的是測(cè)區(qū)設(shè)置里面的測(cè)區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈出“設(shè)置測(cè)區(qū)”的對(duì)話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對(duì)話框,填寫好之后保存退出。

  2.進(jìn)入“設(shè)置-相機(jī)文件”,找到剛才在設(shè)置測(cè)區(qū)對(duì)話框中新建的相機(jī)檢校文件,雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機(jī)參數(shù)可以直接通過(guò)輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

  3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點(diǎn)”,可以逐點(diǎn)輸入控制點(diǎn)文件,或者直接通過(guò)“輸入”按鈕,直接讀取一個(gè)控制點(diǎn)文件。

  4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換

  單擊Start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測(cè)區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

  二.模型定向

  1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)

  打開Setup Image list對(duì)話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過(guò)Moveup 、Movedown上下移動(dòng)像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號(hào)相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do,

  2.自動(dòng)內(nèi)定向

  (1)框標(biāo)近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,如圖

  有自動(dòng)或人工兩種方式:

  ① 自動(dòng)方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵,小十字絲將自動(dòng)精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心;

 、 人工方式:若自動(dòng)方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心。

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示,當(dāng)達(dá)到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對(duì)右影像進(jìn)行內(nèi)定向,具體操作同上

  (2)找同名像點(diǎn),每個(gè)模型找一對(duì)同名像點(diǎn),

  (3)聯(lián)接點(diǎn)的提取,使用默認(rèn)的參數(shù)

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當(dāng)達(dá)到精度要求后,單擊鼠標(biāo)左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對(duì)定向完成。

  (4)進(jìn)行光束法平差計(jì)算

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation—Auto-select ties,進(jìn)行平差計(jì)算(計(jì)算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購(gòu)棾鰹橹?。

  (5)交互編輯并生成加密點(diǎn),然后再生成加密點(diǎn),點(diǎn)擊Triangulation—>Create Pass Point,如圖

  VirtuoZoNT 3.5.0軟件實(shí)驗(yàn)步驟:

  (一)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:

  1.啟動(dòng) 軟件

  2.打開測(cè)區(qū)

  3.打開模型

  4.設(shè)置模型參數(shù):

  (二)定向操作:

  1.內(nèi)定向:

  2.自動(dòng)相對(duì)定向:

  3.普通方式的絕對(duì)定向:

  (1)半自動(dòng)量測(cè):依次量測(cè)3個(gè)點(diǎn),然后點(diǎn)擊“預(yù)測(cè)控制點(diǎn)”。

  (2)絕對(duì)定向計(jì)算

  添加各控制點(diǎn),并調(diào)準(zhǔn)各控制點(diǎn),使其誤差小于0.03。

  4.定義作業(yè)區(qū)

  此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)大于自動(dòng)定義的最大作業(yè)區(qū)

  5.自動(dòng)生成核線影像:

  自動(dòng)生成核線影像,單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對(duì)左、右影像進(jìn)行核線重采樣,生成模型的核線影像。

  單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再?gòu)棾霾藛,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對(duì)定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

  (三)、同名核線影像的采集與匹配

  1.影像匹配

  在VirtuoZo NT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計(jì)算的進(jìn)程顯示窗口,自動(dòng)進(jìn)行影像匹配。

  2.匹配結(jié)果編輯

  對(duì)選中區(qū)域編輯運(yùn)算:

  (1)平滑算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對(duì)當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行平滑運(yùn)算。

  (2)擬合算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對(duì)當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行擬合運(yùn)算。

  (四)生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

  1.生成數(shù)字高程模型DEM

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項(xiàng),屏幕顯示計(jì)算提示界面,計(jì)算完畢后,即建立了當(dāng)前模型的DEM。

  2.顯示DEM,觀察DEM是否與實(shí)際地形相符

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項(xiàng),,進(jìn)入顯示界面,屏幕顯示當(dāng)前模型的數(shù)字地面模型。

  3.生成數(shù)字正射影像

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項(xiàng),自動(dòng)制作當(dāng)前模型的正射影像,屏幕顯示計(jì)算提示界面,計(jì)算完畢后,自動(dòng)生成當(dāng)前模型的正射影像。

  4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

  正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項(xiàng),屏幕顯示當(dāng)前模型的正射影像。將光標(biāo)移至影像中,按鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對(duì)影像進(jìn)行縮放。

  5. 質(zhì)量報(bào)告

  內(nèi)定向信息:

  (H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

  ---------------------------------------------------------------

  左原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-165_50mic.vz ):

  RMS:Mx = 0.006 My = 0.555

  殘差: 點(diǎn)號(hào) dx dy

  1 -0.016 0.004

  2 0.002 0.004

  3 -0.007 0.007

  4 0.012 0.006

  5 0.003 -0.009

  6 0.009 0.001

  7 0.005 -0.010

  8 -0.008 -0.004

  殘差: 點(diǎn)號(hào) dx dy

  1 -0.016 0.004

  2 0.002 0.004

  3 -0.007 0.007

  4 0.012 0.006

  5 0.003 -0.009

  6 0.009 0.001

  7 0.005 -0.010

  8 -0.008 -0.004

  右原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-166_50mic.vz ):

  RMS: Mx = 0.005 My = 0.555

  殘差: 點(diǎn)號(hào) dx dy

  1 -0.001 -0.001

  2 -0.001 -0.001

  3 0.002 -0.007

  4 0.004 0.007

  5 0.001 -0.004

  6 0.000 -0.001

  7 0.002 0.010

  8 -0.008 -0.002

  ---------------------------------------------------------

  相對(duì)定向信息:(H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

  -------------------------------------------------------

  相對(duì)定向信息:

  左旋轉(zhuǎn)矩陣:

  0.99995100 0.00873200 0.00467500

  -0.00873200 0.99996197 0.00000000

  -0.00467500 -0.00004100 0.99998897 右旋轉(zhuǎn)矩陣:

  0.99996698 -0.00751000 0.00310500

  0.00743000 0.99965900 0.02504200

  -0.00329200 -0.02501900 0.99968201

  右片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

  Phi = -0.00467500

  Omiga = 0.00000000

  Kappa = -0.00873200

  左片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

  Phi = -0.00310600

  Omiga = -0.02504500

  Kappa = 0.00743200

  殘差: 點(diǎn)號(hào) dq

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  對(duì)于攝影,在沒(méi)有接觸的時(shí)候,是非常陌生的,以前總看到別人拿著單反相機(jī)去拍攝各種好看的照片,還有會(huì)攝影的人,哪怕只是用普通的數(shù)碼相機(jī),都能拍出很好看的照片,就非常羨慕,F(xiàn)在,自己終于有機(jī)會(huì)接觸攝影,接觸單反相機(jī)了,在一個(gè)學(xué)期的攝影課下來(lái),也能算上是略懂皮毛了。

  在大一上學(xué)期的時(shí)候我們專業(yè)是被安排到了先接觸攝像,到這個(gè)學(xué)期才開始接觸攝影。到現(xiàn)在為止,攝影課也告一段落了。完成了老師布置的作業(yè)之后,對(duì)攝影方面也有了一些感想感悟。

  由于每次的攝影作業(yè)老師對(duì)我們構(gòu)圖方面有了要求,一開始總有些不習(xí)慣,總覺(jué)得刻意把照片分結(jié)構(gòu)會(huì)有點(diǎn)別扭。但是照片拍攝出來(lái)之后對(duì)比就非常明顯了。構(gòu)圖正確的圖片要明顯比隨便拍的圖片要舒服,而且人物和主題都非常突出。所幸在構(gòu)圖方面,在大一的攝像課有過(guò)基礎(chǔ),逐漸地我們也能拍出構(gòu)圖水平好的照片了。還記得在有一會(huì)試拍的時(shí)候,橫構(gòu)圖老師教我們用在了人像拍攝方面,豎構(gòu)圖讓我們用來(lái)拍建筑物了。只是在拍攝有前景的照片時(shí)候,在調(diào)光圈時(shí)候還是不那么順,調(diào)了好久才拍出來(lái),而且拍出來(lái)的效果也不是預(yù)期的。到了后來(lái),拍得多了,逐漸也上手了,調(diào)節(jié)光圈也變得得心應(yīng)手,自然就能拍出自己滿意的照片了。

  相對(duì)于拍大場(chǎng)景大畫面,我更喜歡用光圈模式去捕捉場(chǎng)景的細(xì)節(jié),但是因?yàn)樽约核竭沒(méi)達(dá)到,所以照片已經(jīng)還是沒(méi)能夠很好地表現(xiàn)出來(lái)。但是我相信,雖然攝影課結(jié)束了,但是我的攝影生活還在繼續(xù),以后還會(huì)繼續(xù)摸索,探索,多嘗試,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一學(xué)期的試拍讓我懂得了,只有多拍,多嘗試,才能提高攝影水平。 作為一個(gè)攝影師,還有一點(diǎn)重要的是要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的表現(xiàn)手法。同樣是美,能表現(xiàn)出不一樣的美,才是合格的攝影師。

  而且玩攝影很必須雅致。攝影是一種審美,是一種對(duì)光的美化,是一個(gè)人修養(yǎng)內(nèi)涵的好方式,它與打麻將、挖坑、喝酒截然不同,你可以發(fā)揮自己的想象力去編輯美化效果。攝影不需要熙熙攘攘的熱鬧,需要沉浸在冷靜的的觀察與思考之中,而且玩攝影還需要有耐心,因?yàn)橛袝r(shí)候?yàn)榱瞬蹲剿查g,為了拍出意境,為了得到自己想要的效果,是需要不斷地嘗試,不斷地重拍,不斷地變換角度去找到自己想要的。所以,心燥性急的人玩不了這行當(dāng)。

  選擇新聞,必修攝影。掌握攝影技巧是新聞系學(xué)生必須完成的課題。我們是廣播電視新聞學(xué)專業(yè),歸類還是歸于新聞?lì)。假若以后就業(yè)方向是新聞?lì)惖脑,掌握攝影技術(shù)是非常必要的,可是說(shuō)是必須技能。所以老師也建議我們,要在生活中多拍,仔細(xì)想想,在生活中如果能做到隨手拍的話,對(duì)我們的專業(yè)也是非常有幫助的。一張圖片,總能反映一段故事,一段故事即一段新聞。如果能在大學(xué)期間養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,相比在畢業(yè)之前,回想起這四年的時(shí)光,我們是充滿收獲的,我們有能拿得出手的攝影技術(shù)。

  在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,讓我明白一個(gè)道理。俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常

  會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的'時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。

  攝影課的結(jié)束不是攝影的結(jié)束。陳老師算得上是我的攝影啟蒙老師,能讓對(duì)攝影一無(wú)所知沒(méi)有任何基礎(chǔ)的我,能夠懂得那么多的攝影知識(shí),能夠拿起單反相機(jī)再也不用自動(dòng)模式,能用別的模式,進(jìn)行調(diào)節(jié),拍出有技術(shù)含量的照片。在此非常感謝陳老師這一個(gè)學(xué)期的付出。希望以后能夠有機(jī)會(huì),能繼續(xù)向陳老師學(xué)習(xí),使得攝影水平能夠不斷提升。

攝影類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  孩童的時(shí)候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機(jī)怎么會(huì)有這么豐富精彩的場(chǎng)面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問(wèn)題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長(zhǎng),自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會(huì)看到一些工作人員肩上扛著一個(gè)機(jī)器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來(lái)了?吹臅r(shí)候挺容易的,也挺羨慕的,什么時(shí)候我也有機(jī)會(huì)過(guò)一下癮呢。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí),因?yàn)榧琢鞯牧餍,學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn),在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過(guò)程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的,比不上那些獲獎(jiǎng)的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因?yàn)槔锩媸俏覀兂蓡T的心血,我們?yōu)橹冻龊芏,所以我們?duì)我們的創(chuàng)作還是很滿意的,即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù),又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒(méi)有理由不高興,下面就先簡(jiǎn)單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行,今年由一些特殊的原因,我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對(duì)于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過(guò)校園的短劇。但是老師要求說(shuō)這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。

  先說(shuō)前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時(shí)候,大都是愛(ài)情的題材,所以這次我們幾個(gè)決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情,大家花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來(lái)發(fā)現(xiàn),她們改過(guò)的劇本才是我們正是生活的反應(yīng),所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個(gè)老師之后,老師說(shuō),我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動(dòng),這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

  劇本終于定了,我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問(wèn)題就來(lái)了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過(guò),在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了,每個(gè)人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導(dǎo)演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡(jiǎn)單的事情,畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺(jué)去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來(lái),還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因?yàn)橐臄z畫面,大冷的天,要穿著毛衣進(jìn)行拍攝,一個(gè)個(gè)都凍的不行,可我們快樂(lè)著,總是自己的事情感覺(jué)成就會(huì)更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書館,自習(xí)室,走進(jìn)了女生宿舍,同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍,走出來(lái)學(xué)校,去國(guó)際城,去我們?cè)?jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說(shuō)我們敬業(yè)還好,說(shuō)我們追求完美還好,我們自己是快樂(lè)的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。

  拍攝的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個(gè)過(guò)程中,我們不但拍攝出來(lái)《火花》這個(gè)短劇,也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過(guò)這次攝影攝像實(shí)訓(xùn),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識(shí),讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的職業(yè),也讓我們對(duì)未來(lái)有了更清晰的計(jì)劃,很快就將進(jìn)入大四了,進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),不但豐富了我們的知識(shí),也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。

  雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識(shí),下面簡(jiǎn)談下我對(duì)攝像的一些心得體會(huì),雖然我們組的主攝像師是張冬同學(xué),但是我還是幫了不少忙呢,就簡(jiǎn)單的說(shuō)點(diǎn)吧。第一:拍攝一個(gè)短劇首先要有的是一個(gè)鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會(huì)被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時(shí)畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小DV,有時(shí)候用相機(jī)直接代替了,所以也沒(méi)有考慮那么多,這次我們才意識(shí)到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無(wú)論何時(shí),如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過(guò)程中不能總是用固定的鏡頭,要學(xué)會(huì)鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

  總之,通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)踐,讓我們對(duì)攝影這個(gè)行業(yè),甚至對(duì)演員這個(gè)行業(yè)充滿了敬意,因?yàn)槲覀冎榔渲械钠D辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導(dǎo)演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會(huì)充實(shí)攝影這個(gè)專業(yè),但是這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗(yàn)將使我們終身受益,將令我們終身難忘。

  最后,感謝和我一起走過(guò)這三個(gè)周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對(duì)我們的指導(dǎo),使我們?cè)诿曰蟮臅r(shí)候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會(huì)得到回報(bào)的,我們都會(huì)成功,成為社會(huì)中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!

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