關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告范文
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告范文,歡迎大家分享。
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告1
時間過得飛快,一學(xué)期的工作又要結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任教導(dǎo)主任,并擔(dān)任七、八年級信息技術(shù)教學(xué)兼機(jī)房管理工作。作為一名任職多年的教導(dǎo)主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢就是既有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),又敢于嘗試,同時又敢于管理和負(fù)責(zé)。在全體同事的理解支持下,教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,完滿地完成了一項(xiàng)項(xiàng)的工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我認(rèn)真鉆研,努力提高教學(xué)水平和機(jī)房管理等技術(shù)。下面分別予以闡述。
一、管理工作
(1)對教導(dǎo)處人員做了明確的分工,落實(shí)各自職責(zé),同時做好協(xié)調(diào)工作,做到各人員既分工又合作。
。2)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)籍管理工作,本學(xué)期浙江省學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入既快又準(zhǔn)確,學(xué)籍檔案做到整齊準(zhǔn)確,受到上級部門的好評。
。3)狠抓教學(xué)常規(guī),本學(xué)期順利地通過了XX市教育局教育教學(xué)評估及綜合實(shí)踐課程專項(xiàng)檢查,并受到好評,小學(xué)部教師順利地通過了“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”復(fù)評。
。4)深入課堂,緊抓教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期除常規(guī)月查外,重點(diǎn)采用不預(yù)先通知的隨堂聽課形式進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果,與教師談話,予以反饋,效果明顯。平時注意觀察,并經(jīng)常與教師談心,激發(fā)教師教學(xué)的積極性。
。5)領(lǐng)導(dǎo)做好教研組工作,使教科研工作既常規(guī)務(wù)實(shí)又能創(chuàng)新有新意。
。6)組織教師職稱評審。
。7)組織開展校本培訓(xùn)工作。第2周完成“校本培訓(xùn)”、“教師素質(zhì)年活動”、“暑假師德培訓(xùn)”的檔案整理工作并順利通過上級的檢查,深受好評。
。8)組織培訓(xùn)英語教師,順利按時完成XX市、XX市英語聽力口語模擬考試。
。9)以任務(wù)驅(qū)動型開展教師計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),并取得不錯的效果。
(10)根據(jù)校長室的提議,對考試組織工作進(jìn)行改革嘗試,取得預(yù)期效果。
。11)召開不同層次的學(xué)生會議,取得不錯的效果。
(12)協(xié)同政教處召開新生家長會,取得較好的社會效應(yīng)。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任七、八年級信息技術(shù)教學(xué),共8課時,并兼機(jī)房管理工作,根據(jù)規(guī)定可計6課時,一共擔(dān)任14課時的工作量,應(yīng)該說超額擔(dān)任完成教學(xué)工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我認(rèn)真鉆研,努力提高教學(xué)水平和機(jī)房管理等技術(shù)。安裝調(diào)試溫州英語聽說考試系統(tǒng),使兩次英語聽力口語模擬考試順利按時進(jìn)行并順利完成。
三、繼續(xù)教育
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我參加了為期兩個月的“領(lǐng)雁工程” 省科學(xué)骨干教師培訓(xùn),開出公開課《電流的測定》,在研討課上做獨(dú)到的點(diǎn)評,受到廣泛好評。平時鉆研信息技術(shù)課堂教學(xué),運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行組織教學(xué)。積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,執(zhí)筆市級課題《基于免費(fèi)資源下的農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流平臺的建設(shè)和使用》,并深入研究實(shí)踐,現(xiàn)在正著手積累課題材料,做個有心的人,記錄下研究中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告2
曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當(dāng)教育家,這個定位是高了點(diǎn),但自己一直在努力,學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿意學(xué)校。為此,從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來,我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛。
周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了?磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。
按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。
因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志;叵氘(dāng)班主任時想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué),F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁,怎樣能讓老師們得到更多;學(xué)生們需要的是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務(wù)的意識。
因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ鳎佑|了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務(wù)的意識。
1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,從古詩文積累、美文欣賞到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設(shè)計已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的最佳時機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學(xué)校的校本教研活動。在校長的指導(dǎo)下,調(diào)研、計劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評優(yōu)課大賽活動,經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數(shù)學(xué)組、專科組分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),評課研討”教研活動。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進(jìn)行,活動重在評課,通過評課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的教研能力。
教研活動,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),隨時幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評,協(xié)助校長完成每月對教師的考評。
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告3
非常感謝市區(qū)教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個機(jī)會。我是做了十四年班主任工作后提升為教導(dǎo)主任的。幾年來,在雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,使我逐漸成長,成熟。我認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、 甘于奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對我自己一貫的要求,到了我們學(xué)校,我更是以身作責(zé)做好表率。一身正氣是我自己思想道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云:君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無過也。所以,我時時反省、解剖自己,常服清醒劑,增強(qiáng)自我控制的能力,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,提高心理承受能力。正所謂:海納百川.因此,我努力做到以事業(yè)為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,積極主動地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對工作主動思考,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見,也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。我認(rèn)為這樣做才是對同事負(fù)責(zé),才是對自己負(fù)責(zé)。最初我所帶的是五六團(tuán)隊,繼而帶的是一二年和微機(jī)團(tuán)隊,對待我負(fù)責(zé)的每個團(tuán)隊的教師,我做到一碗水端平,在處理工作時不摻入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地調(diào)動教師的積極性、能動性和創(chuàng)造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當(dāng)成是好朋友,這是我最大的欣慰。有教師參加教學(xué)活動,無論是學(xué)年內(nèi)的,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,我都要盡我的全力相助,也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿,聽語速,看表情,也曾有過一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿東熟悉教案,答問題,提質(zhì)疑,也曾有過一回回聽高建慧校長的試講,掐時間,抓細(xì)節(jié)多少次,因?yàn)檠杏,室外暮色降臨,多少回,因?yàn)榕硌岜程,多少個休息日,因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)校為了讓學(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,有特色,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討,為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,與相關(guān)的部門勾通協(xié)商。雖然有苦,但也有樂。我堅信一點(diǎn),當(dāng)你把真誠和快樂捧到別人面前的時候,成功也就來到了你的面前。
二、勤于學(xué)習(xí)。
一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,復(fù)雜了的情況下,我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是哪個部門組織的'業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。自己給自己制定了練三功的計劃,督促自己勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,爭取在實(shí)踐中增長才干,并經(jīng)?偨Y(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。平時我總是擠時間看從孟校長那里借來的《中國教師報》《課堂教學(xué)100個怎么辦?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來,細(xì)讀、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師。同時,我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論是外出學(xué)習(xí)還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn),我都會記下厚厚的筆記,有了博客之后,我及時的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上。
三、做好助手作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
我主要做了以下幾方面的工作:在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道,我校的自主團(tuán)隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實(shí),在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學(xué)校教研活動扎實(shí)、有效的開展。我以六團(tuán)隊為試點(diǎn),在學(xué)期初擬定了語文和數(shù)學(xué)的教研活動主題,每周開展團(tuán)隊的教研活動。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺。在活動中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。有一個學(xué)期,我就組織團(tuán)隊教師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,校級的研討課還不算在內(nèi)。這樣做,落實(shí)校本教研的步伐,推動了學(xué)校教學(xué)工作的開展?上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強(qiáng)了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領(lǐng)教師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語文略讀課文教學(xué)的教研活動,和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕教師上研討課,成績顯著,受到區(qū)教研員的好評。
四、務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。
從20xx年開始,協(xié)助高校長開展了牽師徒之手,交合作之伴的活動,這項(xiàng)活動設(shè)想創(chuàng)新,效果顯著,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年三月,在高校長的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動延伸為交教研合作伙伴,共有30對教師自愿結(jié)成伙伴,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也在上學(xué)期,在高校長的指導(dǎo)下,把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實(shí)的方案,成了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分為自愿申報、隨機(jī)授課、理論考核等幾個環(huán)節(jié)。
整個過程中,教師們心態(tài)很端正,注重的是過程中自身的提高。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織教師進(jìn)行了同看兩本書活動,經(jīng)過了兩個月的閱讀,全校所有教師分團(tuán)隊開展了讀書交流會。在會上,教師們的結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,把書中的所得融入到思想當(dāng)中,感動時,全場熱淚盈眶;贊同時,各位頻頻點(diǎn)頭;達(dá)到共識時,大家你言我語這場面,真正達(dá)到了交流的目的。鼓勵教師參加學(xué)科教師基本測試,數(shù)學(xué)學(xué)科測試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一,為學(xué)校爭光。語文教師的測試剛剛結(jié)束不久,相信成績一定很好。
到現(xiàn)在為止,我校67位任課教師都參加了本學(xué)科的測試,有近20名教師參加了語數(shù)雙科的測試。這些年,我本人也獲得的成績:區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎,中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究優(yōu)質(zhì)課一等獎。首屆全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎,全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀獎,區(qū)練三功活動中,行動研究功高級、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,網(wǎng)頁制作功高級,中國教育學(xué)會十五重點(diǎn)課題通過成果鑒定,全國青少年五好小公民征文活動輔導(dǎo)二等獎,全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎,論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會優(yōu)秀論文論文獎,20xx~20xx中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中被評為先進(jìn)工作者,校孝心工程中獲孝心教師稱號。榮譽(yù)屬于過去,未來依然任重而道遠(yuǎn)。
泰戈爾說過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn),把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
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