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暑假會(huì)計(jì)工作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-06-11 05:04:10 報(bào)告 我要投稿
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暑假會(huì)計(jì)工作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的暑假會(huì)計(jì)工作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假會(huì)計(jì)工作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  暑假期間,我有幸能有機(jī)會(huì)進(jìn)入浙江省衢州市東方大酒店有限責(zé)任公司的財(cái)務(wù)部進(jìn)行為期二十天的會(huì)計(jì)實(shí)踐工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。

  正所謂百聞不如一見,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了走出課堂,投身實(shí)踐的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是實(shí)驗(yàn)室所替代不了的,是要我們走出去才能學(xué)到的。

  課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的衢州東方大酒店財(cái)務(wù)部就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡單的特點(diǎn)及節(jié)約會(huì)計(jì)成本的考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

  更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。

  由于衢州東方大酒店還擁有一個(gè)東方商廈這樣的子公司,所以經(jīng)常會(huì)涉及到一些母子公司間的內(nèi)部往來款項(xiàng)及代收、代付等業(yè)務(wù),這無疑進(jìn)一步加深了我對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中所學(xué)的母子公司往來的理解。但唯一遺憾的是,我所在期間并不是公司合并報(bào)表期間,這就使得我失去了加深了解合并公司報(bào)表的機(jī)會(huì)。

  在此期間,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

  限于時(shí)間的不足,我只在該公司實(shí)踐了短短的二十天。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  1、你認(rèn)為思想?yún)R報(bào)專題我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視?

  性別家庭背景年齡,身高,外貌有錢程度,還有是否是城市戶口,是否本地口音,比如在廣州人就看不起不說廣州話的人。

  2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視?

  性別身高,還有就是口音,在找工作時(shí)遭到身高歧視,現(xiàn)在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。

  3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

  覺得自尊受到傷害,心理上不平衡,認(rèn)為那樣做違反了法律的(我是學(xué)法律的)。

  二、被調(diào)查對(duì)象b,在讀大學(xué)生:

  1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視?對(duì)看上去不順眼的有歧視。

  2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視?

  這個(gè)呀,在不同時(shí)期,不同的狀態(tài)下有不同的吧,不好說,比如我去群光的時(shí)候,看珠寶的售貨員就有些歧視意味。

  3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

  這個(gè)呀,在最受歧視的時(shí)候,讓我覺得歧視我的人很可笑,我并不是像他們認(rèn)為的那樣的以前的不記得了。

  1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視?

  一么就是貧富造成的,富人有鄙視窮人的,這個(gè)例子很多不用舉了吧,二是權(quán)大的鄙視權(quán)小的,比如說部分城管對(duì)小販哦,再就是民族了性別我覺得還好,因?yàn)閯偛拍菐讉(gè)是大前提,如果你有錢有權(quán),誰會(huì)在乎你是男是女?我是這么理解的

  2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視?都有哪種類型?

  要說社會(huì)上的遭遇,我覺得學(xué)生還是經(jīng)歷少點(diǎn),現(xiàn)在可能就是因?yàn)殚啔v,年齡吧,前邊還沒說到,不好意思不過這些都是小方面,將來的話,可能會(huì)有的。

  3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

  自尊就是自尊心受挫,可能心里很不平衡,反正有可能。因?yàn)樽约旱玫降氖遣还,從而能再產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理就很難說了。

  1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視?

  有工種,比如腦力勞動(dòng)者就看不起體力勞動(dòng)者;還有地位還有收入學(xué)歷找工作的時(shí)候人家要本科的,?泼庹,我是專科畢業(yè),所以認(rèn)為這是歧視。

  2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視?

  嗯好像沒有吧,我這公司是一個(gè)韓國貿(mào)易公司在蘇州的辦事處,人不多,不好說。

  3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

  重要的心理上,當(dāng)時(shí)只是覺得郁悶。這些歧視對(duì)我傷害比較大,因?yàn)槭チ撕透嗳斯礁?jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),這樣我得走好多彎路,付出更多才能達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。

  心理傷害和自尊

  分析:此次調(diào)查因現(xiàn)實(shí)條件的限制,是通過網(wǎng)絡(luò)聊天的方式來進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)聊天在理論上比現(xiàn)實(shí)調(diào)查要真實(shí)的多,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上可以消除很多面對(duì)面調(diào)查中存在的障礙。這次調(diào)查了五個(gè)對(duì)象,其中有四個(gè)是在讀大學(xué)生,如此取樣是不科學(xué)的,這也是無奈的選擇基本上只有大學(xué)生對(duì)這個(gè)調(diào)查感興趣,很少工作了的人愿意做。而就從這幾個(gè)調(diào)查對(duì)象來看,調(diào)查結(jié)果也不盡人意:一是對(duì)歧視現(xiàn)象關(guān)注不夠;二是對(duì)歧視這個(gè)概念還很模糊,通常把歧視和偏見混淆。在這里推測(cè)工作了的人不感興趣的原因:

  一、為生計(jì)奔波而漠視歧視現(xiàn)象;

  二、一直處于一種歧視狀態(tài),形成了習(xí)得性無助;

  三、根本沒有意識(shí)到自己所處情形為歧視狀態(tài)。綜調(diào)查對(duì)象所言,推測(cè)形成整個(gè)社會(huì)對(duì)歧視現(xiàn)象的態(tài)度的原因:許多國人的關(guān)于的歧視意識(shí)沒有啟蒙,即使有所啟蒙,也為整個(gè)社會(huì)整體所淹沒。

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