校園共享單車調(diào)查報告范文

　　在某些事情不明真相時，務必需要展開調(diào)查，并根據(jù)掌握到的材料，形成調(diào)查報告。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編收集整理的校園共享單車調(diào)查報告范文，希望能夠幫助到大家。

　　摘要：共享單車概念的出現(xiàn)是近幾年備受熱議的新趨勢。而隨著共享單車的面世，也在一定程度上改變了人們的出行方式。在校園中的成功推廣也使得共享單車全面的出現(xiàn)在大學生的生活中，但在市場出現(xiàn)飽和狀態(tài)后，共享單車潛在的問題也逐漸顯露出來。

　　調(diào)查時間：

　　調(diào)查目的：此次調(diào)查是為了了解大學生對共享單車的使用情況以及在使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并以此做出總結。

　　調(diào)查對象：在校的大學生

　　一、問卷題目設計思路

　　共享單車逐漸出現(xiàn)在大學生的視野和生活當中，為了更好地了解大學生對于共享單車的需求以及使用率，為此做出此次調(diào)查。

　　二、問卷發(fā)放及回收情況

　　此次調(diào)查共發(fā)放了42份問卷，其中有效問卷共有40份，為了結果的有效性更加準確，本次調(diào)查采取的是隨機問卷模式，以保證樣本的客觀性和真實性。

　　三、調(diào)查數(shù)據(jù)結果分析

　　調(diào)查結果有以下幾點：

　　（一）多數(shù)大學生使用共享單車

　　根據(jù)調(diào)查結果顯示，73.8%的大學生表示使用過共享單車，26.2%的人則沒有使用過。從這兩個數(shù)據(jù)中可以看出，大部分的大學生對共享單車的需求是比較大的。

　�。ǘ�）便捷性成為首要因素

　　40.6%的人選擇使用共享單車的理由是其比較方便，21.9%的大學生則認為環(huán)保是選擇要素，此外覺得共享單車性價比高以及新奇想要嘗試的大學生分別為18.8%和15.6%，由此可以看出，方便性于大學生使用共享單車的重要程度相對其它因素是較高的。

　�。ㄈ�）摩拜、ofo單車更受青睞

　　在按喜好程度對共享單車進行排序時，大部分的大學生都比較偏向摩拜單車和ofo小黃車，其次則是小鳴單車，而小藍單車以及優(yōu)拜單車卻稍遜色幾分。從以上這些排序可以看出，摩拜單車和ofo小黃車在大學生心目中占有較大比重。

　�。ㄋ模┩獬鲇瓮婧瓦\動鍛煉更受歡迎

　　根據(jù)數(shù)據(jù)結果顯示，大多數(shù)學生傾向在出去游玩和運動鍛煉時使用共享單車，緊追其后的則是在離目的地較近以及上下學的情況下使用，只有少部分人偏向于其他情況使用。從以上結果可以得知，大學生對于共享單車的使用主要是在閑暇時間。

　　（五）部分人表示不使用

　　據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在不使用理由中，28%的大學生表示不使用的理由是要交押金，24%的人則是網(wǎng)絡狀態(tài)差以及其它的一些原因，還有12%的學生則認為開鎖流程太過繁瑣以及不會騎車。

　�。�六）廣告宣傳是第一途徑

　　在了解途徑這一方面，廣告宣傳是大多數(shù)學生認識共享單車的首要途徑，其次才是經(jīng)過朋友介紹、路上看到和新聞媒體的報道。由此可以看出，廣告宣傳是當下最受大學生歡迎的一種方式。

　�。ㄆ撸┑吞辑h(huán)保是最大優(yōu)勢

　　根據(jù)調(diào)查，對于共享單車的優(yōu)勢大學生認為低碳環(huán)保是最大的，而緩解交通壓力和便捷性則排在第二位，但安全性能方面卻只得到少部分人的認可。從這可以看出，大學生對于共享單車優(yōu)勢的認知是比較清晰的。

　�。ò耍┕蚕韱诬嚧嬖趩栴}顯著

　　在共享單車目前存在的問題中，大學生反映的最大問題是共享單車亂停亂放，而其次則是車輛閑置和單車損壞無人修理，騎車違反交通規(guī)則以及押金退還拖延也在其中占了很大比重，甚至還存在其他的一些問題。而從上面這些問題可以反映出共享單車在經(jīng)歷熱潮后漸漸顯現(xiàn)出的一些缺陷，并且亟待解決。

　　四、結論及建議

　　通過這次對大學生共享單車使用情況的調(diào)查，我得出以下幾點結論：

　　1、共享單車的出現(xiàn)適應大學生的生活方式。從此次調(diào)查可以得知，極大部分學生對于共享單車的使用存在一定的需求，尤其在外出游玩和鍛煉方面；

　　2、品牌效應對大學生選擇共享單車有一定的影響。摩拜和ofo單車是眾多品牌中最受大學生歡迎的，其中廣告宣傳的影響因素占較大比重；

　　3、共享單車在使用過程中存在很多問題。

　　雖然共享單車是出行便捷的交通工具，但隨著單車市場的趨向飽和狀態(tài)，其潛在的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。為此我有以下幾點建議：

　　1、出臺管理共享單車的細則；

　　2、在大學校園中進行宣傳，給大學生普及文明使用單車的知識；

　　3、供應商要根據(jù)大學生的實際需求來投放單車數(shù)量，減少過多或過少的問題。

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