建筑公司暑假實(shí)踐報(bào)告
建筑公司暑假實(shí)踐報(bào)告【1】
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛說(shuō)話,況且我還沒有出過(guò)什么遠(yuǎn)門,還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠(yuǎn)洋國(guó)際建筑公司工作。欽州遠(yuǎn)洋國(guó)際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說(shuō)話,和工地上的工人也沒什么話說(shuō),很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
建筑公司暑假實(shí)踐報(bào)告【2】
因?yàn)槲沂菍W(xué)工程造價(jià)的所以在家里人的安排下,我暑假要到所在地的一個(gè)建筑公司實(shí)習(xí),希望在指導(dǎo)老師和工地師傅的指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用所學(xué)的建筑安裝工程現(xiàn)行定額計(jì)價(jià)的知識(shí),編制招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)文件。從而培養(yǎng)自己進(jìn)行建筑工程定額計(jì)價(jià)、安裝工程定額計(jì)價(jià)的能力以及從事建筑概預(yù)算的應(yīng)用能力。熟悉掌握?qǐng)D紙和工程量的計(jì)算與審核、熟悉和掌握概、預(yù)算和竣工決算、掌握廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用、熟悉整個(gè)工程的流程、其他的實(shí)習(xí)按照單位要求執(zhí)行;
在實(shí)習(xí)中我在工作的同時(shí),我也熟悉了關(guān)于工程管理的基本知識(shí),我想說(shuō),這段時(shí)間的.學(xué)習(xí),對(duì)我即將的工作有著很重要的理解、補(bǔ)充作用。
剛開始,由于還不太熟悉的緣故,企業(yè)單位也不會(huì)將重要的工作交給我,只是讓我跟著師傅、經(jīng)驗(yàn)豐富的工人學(xué)習(xí)觀摩。
在這之后我還跟著參與了混凝土基礎(chǔ)澆筑的過(guò)程,澆筑樓板砼時(shí),應(yīng)鋪好跳板。跳板應(yīng)支在預(yù)先做好鋼筋架上,不得鋪放在鋼筋網(wǎng)片上。跳板應(yīng)具有一定寬度,方便工人操作安全,待混凝土澆到一定位置,隨澆隨撤掉鋼筋架。組織有關(guān)工程管理和技術(shù)人員對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行會(huì)審。對(duì)圖紙不明確及施工中有困難的地方,要與設(shè)計(jì)單位作好變更鑒證手續(xù)。砼均采用插入式振動(dòng)棒。振搗厚度不能大于振動(dòng)棒長(zhǎng)度。樓板混凝土采用平板式振搗器振搗。振搗器和振搗手的設(shè)置,按每一次砼的澆注量進(jìn)行確定。
根據(jù)施工圖紙結(jié)合本單位的設(shè)備和技術(shù)條件,制定出工程的主案,并提出材料計(jì)劃。施工中另一項(xiàng)重要工作就是做好技術(shù)交底和施工日志。根據(jù)圖紙,將設(shè)計(jì)中要求中的重要尺寸,軸線及標(biāo)高的注意點(diǎn),預(yù)留孔洞的位置大小、規(guī)格、材料及配合比要求,各種工序搭接,工種配合,施工方法,質(zhì)量安全措施,以口頭形式交待給班組,并簽字確認(rèn),在每一天工作結(jié)束后施工員要將當(dāng)日的施工任務(wù),安排,組織落實(shí),工作進(jìn)度,人員調(diào)動(dòng),材料及構(gòu)配件供應(yīng),技術(shù)與質(zhì)量情況,安全消防情況,文明施工情況以及事務(wù)性工作記錄,還應(yīng)將技術(shù)管理和質(zhì)量管理活動(dòng)及效果作為重點(diǎn)記錄病將當(dāng)日工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),積累心得。
通過(guò)幾輪的考核,我順利進(jìn)入工地進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)階段。首先我從施工的一些方面進(jìn)行一下總結(jié),一開始我本著畢業(yè)之后就先從資料員開始干起,所以我進(jìn)入了資料部當(dāng)一名資料員,理論與實(shí)踐往往是緊密聯(lián)系的。將理論常識(shí)周全地通順貫通與實(shí)踐,使我更好地在現(xiàn)實(shí)中獲得了磨練與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也知道了工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步,因此建筑工程施工的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須是謹(jǐn)慎實(shí)行,在追求工程經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),務(wù)必謹(jǐn)記安全是工程建設(shè)永恒的話題!
通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是知識(shí)的更新完善過(guò)程。
實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但虛心學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)是在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我有了好好、踏實(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也明確了了我人生的奮斗目標(biāo),充分了解了以后自己工作崗位的工作性質(zhì),讓我提前感受社會(huì)、認(rèn)知社會(huì),更讓我受益匪淺!
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