家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)之前，自己從未想過會(huì)在大學(xué)期間去教別人，因?yàn)榭偸怯X得自己年紀(jì)還小，且還是一個(gè)學(xué)生，自己可能都學(xué)不好了，怎么教他人呢？誤人子弟可就慘了！大一、大二時(shí)，仍然抱著這種思想，一直到大二第二學(xué)期。時(shí)間回到大約去年的的五月份左右。
是家長(zhǎng)主動(dòng)找上我的（這也是現(xiàn)在事情如此多的我為什么一直沒因?yàn)樗o的工資而舍棄教他兒子的主要原因，人要懂得感激�。�。該家長(zhǎng)是一個(gè)開生意店的老板，很老實(shí)純樸，服務(wù)熱情周到，做的飯菜蠻香的，我經(jīng)常光顧他的店�？晌也恢趺匆换厥拢尤恢牢沂橇执蟮膶W(xué)生，認(rèn)為我能給他的兒子上好課。（后來證明我是有能力的，后面再做介紹）
家長(zhǎng)向我提出家教那一刻，我內(nèi)心激動(dòng)，可以用波濤洶涌來形容吧！因?yàn)樽约簺]經(jīng)驗(yàn)啊，家教到底要怎么當(dāng)，才是好呢？我變得有點(diǎn)緊張，當(dāng)時(shí)說話都有點(diǎn)結(jié)巴了（不知家長(zhǎng)有無發(fā)現(xiàn)？我覺得應(yīng)該沒有。我對(duì)自己還是有點(diǎn)信心的）
我問：“教什么？”
他說：“英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門。”
他接著說：“兒子上的是快班，可成績(jī)?cè)诎嗬锏拿螏缀跖诺箶?shù)了，特別是英語(yǔ)，排在后面幾名�！�
我想他兒子的英語(yǔ)發(fā)展空間很大嘛，還是有信心教好他的，況且能上快班，按理說他的智商還是高的，所教他的，他應(yīng)該能很快學(xué)會(huì)的。于是，我爽快加點(diǎn)弱弱地回一句：“好吧，那我試試！”不久，他兒子下課回來，我又和小孩交流了一下，了解了他當(dāng)前的一些基本情況。
回學(xué)校后，我開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)初中知識(shí)、上網(wǎng)查找資料、打印試題等等。這樣，我第一份家教工作就這么開始了。
他家小孩的基本情況不容樂觀，在班里，數(shù)學(xué)一般，英語(yǔ)可以說很差，全班43位學(xué)生，他考倒數(shù)第二的都有，正如家長(zhǎng)所說的，排名倒數(shù)是家常便飯了。不過，有一點(diǎn)令我比較欣慰，就是從與小孩的言談過程中，我發(fā)現(xiàn)他有些害羞，不怎么善于言辭，問他什么，他回答什么，是一個(gè)聽話和老實(shí)的孩子。我很放心了。
回學(xué)校后，我上網(wǎng)查找了好些資料，從中打印了幾份英語(yǔ)試題，都是非常基礎(chǔ)的題目。我起初的想法是這樣的'：先探小孩的底子，從基礎(chǔ)抓起，逐步加深。實(shí)際上，我還另有一個(gè)私人的秘密，反正現(xiàn)在我和那家混的很熟了，不怕告訴你吧，那就是我因?yàn)槭状萎?dāng)家教，沒經(jīng)驗(yàn)，所以先給他出份題，自己預(yù)先備好答案，他做好之后，我再給他打分，這樣自己就不會(huì)顯很被動(dòng)了，相反是占主動(dòng)地位的哦！
給小孩做了第一份英語(yǔ)試題，他做的不太理想。具體成績(jī)，我現(xiàn)在不記得了，但可以依稀記得他那天做的不行，令我很不滿意。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)失望，因?yàn)檫@些題都是基礎(chǔ)的，十分簡(jiǎn)單的題目，是他們小學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)�？晌遗麓驌粜『⒌淖孕判�，特意安慰他：沒關(guān)系，現(xiàn)在你還小，才上初二（他們現(xiàn)在稱初二為八年級(jí)），有的是時(shí)間，可以補(bǔ)的回來，只要你聽老師話，認(rèn)真學(xué)，保證你會(huì)有所進(jìn)步的。小孩很乖，連連給我微笑點(diǎn)頭。這舉動(dòng)給我的感覺就是我的話等于不用講，他很明白似的。那我就放心了。
給他講解題目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)正如當(dāng)初我所猜的，上快班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，吸收知識(shí)會(huì)很容易。我一講，他就理解了，還不時(shí)地發(fā)出一字：“哦！”好象茅塞頓開似的。我感覺有點(diǎn)搞笑，想起了自己初中時(shí)的模樣，小確實(shí)很可愛，在這里。他是不是在裝懂糊弄我��？看那十分認(rèn)真的樣子，又不象，是我多疑了。
我給他好好分析了他目前的情況，確實(shí)不容樂觀，需加倍努力學(xué)習(xí)，小學(xué)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)現(xiàn)在還得補(bǔ)回來，確實(shí)挺麻煩的一件事，形勢(shì)嚴(yán)峻��！臨走時(shí)，我對(duì)家長(zhǎng)講：只要你們?cè)诩依锒酱伲瑺?zhēng)取保證讓他每天學(xué)英語(yǔ)一小時(shí)，就可以了，不要求多，僅僅每天花一個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)微笑地對(duì)我點(diǎn)頭，我當(dāng)是他們明白我的意思，但到底他們有沒有做到，這個(gè)我不清楚。其實(shí)，看那小孩這么老實(shí)，我覺得我的話有點(diǎn)多余。不怕一萬，就怕萬一吧，希望是我多心了。
那天，是我第一次當(dāng)家教。給小孩講了大約三個(gè)小時(shí)，可能彼此初次相處，都互相給面子吧，我們相處的很愉快，給我感覺時(shí)間過得很快，三個(gè)小時(shí)那么一會(huì)工夫就過了。家長(zhǎng)對(duì)我印象也很好，還硬讓我吃了飯?jiān)僮摺Ｗ叱鏊议T那一刻，望著外面蔚藍(lán)的天空，我大大地松了一口氣，太爽了！當(dāng)家教原來這么好玩，既教了他人，又復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，從中獲得的確實(shí)不少。首次體會(huì)了教書育人的感覺，棒極了！當(dāng)然，教的過程中，也鬧了笑話，挺搞笑的。
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