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中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告(精選10篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 1
時光飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下中班下學(xué)期保育員工作總結(jié):
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的`環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 2
剛剛度過了短暫的假期,轉(zhuǎn)眼間又到了本月的末尾;仡欉@個月的工作情況,我想從以下幾個方面來介紹:
一、教育 教學(xué)工作
我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護(hù)社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。
會用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。
本月底,我們舉行了一場全園范圍內(nèi)的角色扮演評比活動。我的班級幼兒們都非常積極地融入游戲中,使整個活動順利有序地進(jìn)行。
二、衛(wèi)生保育工作
為了關(guān)注幼兒的健康狀況,我們組織了一次六一兒童節(jié)體檢活動,旨在及早發(fā)現(xiàn)和治療視力等方面的異常情況。在即將到來的六一國際兒童節(jié)之際,我們將為幼兒進(jìn)行視力等方面的檢測,以確保他們的'身體健康。我們班級中有三名幼兒的視力出現(xiàn)異常情況,我們已經(jīng)通知了他們的家長,并建議他們帶孩子進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 3
時光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)
努力做好自己的保教工作是非常重要的。社會在不斷發(fā)展和進(jìn)步,對于保育員教師也提出著新的要求。因此,我們必須在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為合格的保育員教師。我將以園內(nèi)分配的任務(wù)和本班的教育為中心,積極與其他老師交流和學(xué)習(xí),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己在保育方面的能力。同時,我也會盡力完成園內(nèi)和班級所交付的各項(xiàng)任務(wù),確保及時高效地完成工作。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作
在工作中,我們積極貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,致力于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的合作、參與和探索意識。我們關(guān)注幼兒的行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)及生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并努力幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過每天的各項(xiàng)活動,我們鼓勵幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2.注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。
學(xué)做一些力所能及的事。
3.在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4.保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生
作為一名教師,我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任。我時刻關(guān)注著孩子們,確保他們始終在我的視線范圍內(nèi),同時積極排除一切可能存在的`安全隱患。此外,我還會靈活地進(jìn)行幼兒教育,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識和應(yīng)對能力。在學(xué)期開始之前,我將全面檢查桌椅、床、玩具等物品,并采取各項(xiàng)必要的安全措施,堅(jiān)決防范事故風(fēng)險(xiǎn),以讓家長們放心。
認(rèn)真履行午檢工作,確保一摸二看三問四查,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。對于身體不適的幼兒,及時通知家長,并且做好隔離措施。定期將幼兒的被褥交還給家長以便清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標(biāo)
做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 4
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期我作為中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理班級孩子們的日常生活。在這段時間里,我一直盡心盡責(zé)地照顧幼兒,并且我們班的情況相對較為特殊,因?yàn)椴粌H有兩位新來的老師,連孩子們也都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)來的。一開始,孩子們無論是在日常規(guī)范還是生活方面都是一片混亂。于是我主動參與了組織孩子們,幫助兩位老師與孩子們一起共同建設(shè)好班級,并確保日常規(guī)范的執(zhí)行。在有空的時候,我還會幫忙布置教室環(huán)境,并向孩子們講解幼兒園的`規(guī)章制度。
在這學(xué)期中,我是一個平凡的人,雖然并不出眾,但對待工作始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我與兩位老師的相處非常融洽,我們共同努力,使中七班煥發(fā)出生機(jī)和活力。在我的帶領(lǐng)下,班級變得有聲有色,取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
我一直按照學(xué)校制度要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作。從開學(xué)開始,我注重對幼兒食具、毛巾、床鋪、地面、門窗、臺面、燈具、柜子、書包架、玩具和圖書等物品進(jìn)行浸泡、蒸消,并采用消潔粉進(jìn)行消毒,然后進(jìn)行暴曬、干抹和紫外線消毒。同時,我也時刻關(guān)注孩子們的健康狀況。每天早上,當(dāng)家長送孩子來時,我都主動詢問孩子的狀況,尤其是有慢性病的孩子,我會仔細(xì)了解情況。午睡結(jié)束后,我會逐個摸摸幼兒的額頭,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的孩子會及時送到醫(yī)務(wù)室處理,以避免出現(xiàn)發(fā)燒而不知道原因的情況。對于食欲較差的孩子,我愿意為他們提供一些方便的建議,比如讓家長帶些奶粉或牛奶,在課間休息時給孩子喝,或者在天氣轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,合理推薦家長帶些抗病毒口服液和涼茶給孩子在班級里喝。在室內(nèi)或戶外活動時,我特別注意保護(hù)幼兒的人身安全并做好增減衣物的護(hù)理工作。由于我對工作非常負(fù)責(zé),所以本班的出勤率也比較高。
在協(xié)助老師安排班級活動時,我積極參與幼兒和家長開放日的組織工作。我主動投身于區(qū)域活動中,引導(dǎo)幼兒閱讀圖書、講故事,并幫助他們認(rèn)識英語卡片。同時,我也致力于營造簡單而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓語言區(qū)的小朋友能夠積極參與并享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自身的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自身的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒不錯的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成不錯的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的`快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長明確提出的要求盡量去滿足,對家長明確提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自身孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,爭取更上一層樓。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 6
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自身的保育工作。
社會在發(fā)展,對保育員不斷明確提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的水平。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自身所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,例如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。
四、努力方向
這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自身的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動
家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的.表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 7
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督促,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教研。以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。
一、 強(qiáng)化常規(guī)管理,完善保教工作
。ㄒ唬┮(guī)范日常操作
1.加強(qiáng)常規(guī)工作的管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度, 要求教師在學(xué)期初制定教案,提前一周上交周計(jì)劃,并認(rèn)真查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),每周對各項(xiàng)工作進(jìn)行一次檢查,一月份進(jìn)行一次大檢查,加強(qiáng)評估,規(guī)范要求,做到教師有教案、有教具,課前做好充分準(zhǔn)備,確保教學(xué)扎實(shí)開展。 2.深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做到有檢查有記錄,把平時工作納入學(xué)年度考核,使各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,教師隊(duì)伍養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。
3.優(yōu)化完善科學(xué)合理的幼兒日;顒芋w系,梳理主班教師、輔班教師、護(hù)士的工作流程規(guī)范,從細(xì)節(jié)處狠抓流程管理。對晨間活動、早操、集體教學(xué)、區(qū)域運(yùn)動會、戶外運(yùn)動活動等一日活動中各環(huán)節(jié)的要求、流程、實(shí)施進(jìn)行具體指導(dǎo)。,細(xì)化幼兒園日常管理和評價(jià)。
4.為實(shí)現(xiàn)戶外活動的多樣化和有效性,安排了戶外區(qū)域活動的具體時間,科學(xué)調(diào)整了運(yùn)動器材的擺放、位置和距離劃分。在各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化上,老師們的操作會更加清晰,配合會更加默契,孩子們在我園的日;顒右矔右(guī)范。
。ǘ┮(guī)范案頭資料
1.文字材料的呈現(xiàn)既保證了活動的目的性和計(jì)劃性,又有助于教師整理經(jīng)驗(yàn),要求教師在撰寫材料時力求完美,保證質(zhì)量,同時養(yǎng)成自查校對的良好習(xí)慣。
2.要求教師參照范文格式與要求,嚴(yán)格執(zhí)行周日計(jì)劃的制定,在制定過程中關(guān)注幼兒的年齡特點(diǎn)、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)目標(biāo)之間的匹配,關(guān)注重點(diǎn)提問的針對性與開放性,關(guān)注環(huán)節(jié)小結(jié)的經(jīng)驗(yàn)梳理與提升。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)
。ㄒ唬┳⒅貛煹滦摒B(yǎng)
1.抓好學(xué)習(xí)。努力踐行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,分別進(jìn)行了“教師禮儀培訓(xùn)”“教師職業(yè)道德規(guī)范”等學(xué)習(xí),使全體教師進(jìn)一步明確了“幼兒為本,師德為先”的職業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值取向,以此增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.抓真實(shí)活動。六一兒童節(jié)期間,我們將評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,以身作則,激發(fā)教師的積極性和主動性,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。
3.抓制度建設(shè)。我園把師德師風(fēng)建設(shè)納入幼兒園管理的重要議事日程,師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容納入目標(biāo)量化考核中,每月進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)考核,并嚴(yán)格實(shí)行“師德一票否決制”,把教師師德表現(xiàn)、評優(yōu)結(jié)果作為晉職晉級、評優(yōu)樹模的必備條件。
。ǘ⿵(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1.我園開展情景閱讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,觀摩上海知名幼兒園的教學(xué)活動及現(xiàn)場教研活動,真正做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用并進(jìn)的作用,通過學(xué)習(xí),我園教師對于繪本教學(xué)的理解及實(shí)地教學(xué)的把控都有了很大的.進(jìn)步。
2.鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師向書本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。為教師訂閱《幼兒園專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《早期教育》等專業(yè)雜志,鼓勵教師讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書與思考有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
3.加強(qiáng)教師筆耕積累,促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)教師的寫作能力,每學(xué)期通過教師的寫作教學(xué)、教育反思、我的教育故事、教學(xué)案例等開展評選活動展示、交流、學(xué)習(xí)。極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
4.大力實(shí)施“師徒結(jié)對”。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),積極開展“傳、幫、帶”活動,對中青年教師做好教學(xué)常規(guī)工作的督查指導(dǎo),使其盡快提高教學(xué)的有效性。
5.課題研究要有成效,加強(qiáng)課題的管理和研究,發(fā)揮教師的力量,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長。
今后的工作中,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》精神,積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒共同成長的過程中,實(shí)現(xiàn)幼兒園健康和諧發(fā)展。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人結(jié)合實(shí)際情景將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的總結(jié):
1、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃、月、周計(jì)劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。
2、在活動中進(jìn)取調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,很多小朋友剛開始時對教師組織的活動表現(xiàn)比較被動,并且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,所以,在每一次的'活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒明白相協(xié)作的動關(guān)系。
3、在平時的教學(xué)活動中我和鐘教師之間相互配合,不分你我。我們一齊準(zhǔn)備教具,堅(jiān)持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動資料和活動成果,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情景。
在經(jīng)過兩人的努力下,班上能較簡便地實(shí)施每個活動,使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:
1)、有些活動教具較為欠缺。
2)、幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 9
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的`地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長!
中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 10
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺的非常的充實(shí),在這段時間以來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高成績,作為一名幼兒園的老師,我也還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去提高自己成績,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是感觸良多的,所以在接下來的工作當(dāng)中我也一定會做出更好的成績來,對這段時間以來的工作我也總結(jié)一番。
這對我而言也是需要合理去規(guī)劃好的,所以在這方面,我還是應(yīng)該要去做出好的成績來,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要去做好的,在這一點(diǎn)上面我也是感觸良多的,在這方面我也愿意去不斷的努力,作為一名幼兒教師我愿意去接觸這方面的知識,這對我也是很有意義的事情,我也喜歡這份工作,并且在這一點(diǎn)上面我也能夠去掌握更多的東西,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在這一點(diǎn)上面我也愿意去做好,在這一點(diǎn)上面我還是感觸深刻的,作為一名幼兒園教師,我也是需要合理去規(guī)劃好這方面的工作,對此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去安排好。
在孩子們的安全工作方面我也是花了很多時間,我覺得這是我應(yīng)該要去認(rèn)真維持下去的.,在這方面我確實(shí)還是得到了很大的提高,這方面我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,在這一點(diǎn)上面我也愿意去堅(jiān)持去完善好自己的本職工作,這對我來講也是需要合理去規(guī)劃好的,這段時間以來我也是感觸良多,我和周圍的老師虛心的學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面我也是愿意堅(jiān)持去維持下去的,這對我來講也是很有感觸的,我也希望可以在接下來的工作當(dāng)中做出更好的成績來,這個學(xué)期以來我也愿意更加的努力。
回想這個學(xué)期以來的工作,我也需要好好去安排好,這對我而言也是非常大的提高,這一個學(xué)期的工作,這對我而言也是感觸良多的,這個學(xué)期我回想起來的時候,還是很有意義的,我相信接下來可以做出更好的成績來,也一定不會辜負(fù)了老師的期望,確實(shí)這對我來講也是非常有意義的,我也希望接下來可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),孩子們即將步入大班了,所以我也一定會更加努力的,在這對我也是很有意義的,接下來我也一定會更加的努力,回想這段時間以來的工作,我也愿意去堅(jiān)持下去,這對我也是一斤很有意義的事情,接下來我也一定會更加的努力。
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