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中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-12 11:30:46 報(bào)告 我要投稿

中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用5篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用5篇)

  中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1

  一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、選拔隊(duì)干部

  現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。

  二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友

  每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子" 行" 。

  三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

  活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

  充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如" 故事大王" 比賽,講講身邊的人和事;" 我是少年小歌手" 比賽,唱唱我們的新生活;" 假如我是大記者" 活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。

  利用各種節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),9.8 中秋節(jié),9.10 教師節(jié),10.1 國(guó)慶節(jié),11.27 感恩節(jié),12.13 南京大屠殺,1.1 元旦等。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)中隊(duì)每位隊(duì)員地用心經(jīng)營(yíng),在全體中隊(duì)干部的同心協(xié)力下,三二中隊(duì)蒸蒸日上,她們將迎著太陽(yáng),走向更加輝煌的明天!讓理想伴行,走出五彩繽紛的明天!

  中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2

  本學(xué)期,我們二、一中隊(duì)在大隊(duì)部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)。

  每個(gè)人,不管是學(xué)生還是老師,都是愛(ài)表?yè)P(yáng)的,如果自己做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高興不過(guò)的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機(jī)會(huì),都有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),都能有一個(gè)非常健康、自信的心態(tài),我要肯定每位同學(xué)的努力與進(jìn)步。所以,以建立一個(gè)民主、和諧、團(tuán)結(jié)向上的班集體為目標(biāo),為學(xué)生建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生各種能力為宗旨,我制定了一個(gè)比較有效的評(píng)價(jià)體系,并與學(xué)生商定了一系列實(shí)施細(xì)則,那就是“我又進(jìn)步了”專欄,把每位同學(xué)的名字都展示在專欄上,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都通過(guò)小紅旗表示出來(lái),小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn),學(xué)期末可以把小紅旗的數(shù)量作為評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。()各方面都做了比較細(xì)致的劃分,建立了一定的'評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用笑臉作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給學(xué)生,每 10 個(gè)笑臉可以換一個(gè)小紅旗貼入“我又進(jìn)步了”專欄。

  我們的評(píng)價(jià)制度給學(xué)生帶來(lái)了很大的動(dòng)力,他們的干勁和積極性明顯提高,當(dāng)然我也適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)整:我們的學(xué)習(xí)不是為了得這幾個(gè)紅旗,笑臉和紅旗是我們進(jìn)步的標(biāo)志,但不是我們的目的,我們的目標(biāo)是把每一件事情做好,把每一項(xiàng)知識(shí)學(xué)好、運(yùn)用好,那么我們一定是全面發(fā)展的好學(xué)生。

  二、愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,主動(dòng)撿起一片紙。

  每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)干凈,任何人都不會(huì)允許把自己的臉搞得臟兮兮。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛(ài)護(hù)我們的臉。我們的教室、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級(jí)一班的臉,同學(xué)們也決不會(huì)容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期,我把衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)劃,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),漸漸地,即使老師不再場(chǎng),同學(xué)們了能互相監(jiān)督,及時(shí)完成衛(wèi)生打掃工作了。同時(shí),我在班內(nèi)發(fā)起了“主動(dòng)撿起一片廢紙”的活動(dòng),有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病,這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生,又非常不文明,對(duì)此,我們專門開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì),共同研究了解決辦法。對(duì)于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),并號(hào)召同學(xué)們向這些愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習(xí)。開(kāi)展這一活動(dòng)以來(lái),我們的班內(nèi)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、做事有效率,對(duì)人有愛(ài)心。

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女,在家備受寵愛(ài),過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,很多學(xué)生身上都有拖拉、懶散的習(xí)慣。本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“做事有效率”的思想教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,雙方配合,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況采取了一些措施,今天要做的事,決不拖到明天,效果還是不錯(cuò)的。比如有的同學(xué)回家后只愛(ài)玩、愛(ài)看電視,不愛(ài)看書,就引導(dǎo)他給家長(zhǎng)、同學(xué)講故事,看書少了,是講不出好聽(tīng)的故事來(lái)的,這就使他漸漸養(yǎng)了每天看書的習(xí)慣。有的同學(xué)早上賴床、拖拉,有時(shí)家長(zhǎng)一著急就包辦了,我就與家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議,一定讓他自己來(lái)完成每一件事,如果晚了,就遲到,不管到幾點(diǎn)都要把一切做完才能上學(xué),遲到了老師自然要問(wèn)明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。

  另外,在平日的常規(guī)管理中我還注意教育學(xué)生對(duì)人要有愛(ài)心。同學(xué)之間互相幫助,相互謙讓,互相關(guān)愛(ài)。在今年的“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”中,每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的零花錢,為山區(qū)的小朋友捐款 200 多元,捐衣 70 件。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都受到了很好的教育,有的同學(xué)拿出了自己所有的零花錢,捐款 50 多元,還有的同學(xué)把自己的新棉衣拿出來(lái)送給了山區(qū)的小伙伴。

  中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3

  一年來(lái),我班抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:

  一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。 

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。

  二、選好班干,共同管理。

  要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽(tīng)廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。

  三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。 

  家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成" 雙管齊下" 教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。 四、開(kāi)展手拉手活動(dòng),共獻(xiàn)愛(ài)心 認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展" 手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心" 的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。我班還開(kāi)展" 手拉手,結(jié)對(duì)子" 的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4

  通過(guò)一個(gè)學(xué)年的教育,我中隊(duì)面貌有了顯著的變化,中隊(duì)隊(duì)員自我管理的能力大大增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性大大提高,良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)大大增強(qiáng)。

 。1)我能夠結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況,結(jié)合社會(huì)時(shí)事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如思想品德綜合活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等,讓中隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在活動(dòng)中鍛煉身心,在活動(dòng)中培養(yǎng)品德,達(dá)到樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué)的目的;并能及時(shí)把活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲加以整理,為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。而且其中一個(gè)活動(dòng)“探訪汶川地震中自救救人的小英雄康潔”,活動(dòng)后我們把資料整理,在“越秀教育網(wǎng)”及《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》報(bào)道了,反響很大。

 。2)本學(xué)期我中隊(duì)隊(duì)員結(jié)合小學(xué)班主任研究會(huì)“建設(shè)文化型班集體”的研究課題,結(jié)合我中隊(duì)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),制定了相應(yīng)的康工作計(jì)劃,確定了專題輔導(dǎo),并根據(jù)這些專題開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的效果,受到學(xué)生的喜愛(ài)。

  本學(xué)期我中隊(duì)在管理方面取得了可喜的進(jìn)步,每月都能拿到學(xué)校的文明班的流動(dòng)紅旗。我中隊(duì)隊(duì)員在期末考試中也取得了較好的成績(jī),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5

  本學(xué)期積極響應(yīng)校學(xué)校及大隊(duì)部的號(hào)召,我班實(shí)際積極開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、中隊(duì)情況總結(jié)

  本班現(xiàn)共有學(xué)生65人,其中男生38人,女生27人。我班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃。通過(guò)本學(xué)期一系列的中隊(duì)活動(dòng)和進(jìn)行學(xué)生的思想工作,本班的班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面都有了進(jìn)一步提高,并且在本學(xué)期的藝體節(jié)上有著非常卓越的表現(xiàn),取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容

  1.重新深入的學(xué)習(xí)牢記《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生處分條列》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,制定自我學(xué)期計(jì)劃,讓學(xué)生在本學(xué)期有一個(gè)嶄新規(guī)范的開(kāi)始。

  2.開(kāi)展“我愛(ài)防城港,我愛(ài)防江”主題征文活動(dòng),并以“全國(guó)公民道德宣傳日”為主題開(kāi)展中對(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、誠(chéng)信教育、文明知識(shí)教育,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。

  3.以和平為主題開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),通過(guò)講述和平的故事和全班齊頌《和平寄語(yǔ)》的方式讓隊(duì)員了解和平的意義和重要性。

  4.以重走長(zhǎng)征路為主題,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,克服困難,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前,通過(guò)“赤腳走長(zhǎng)征”、“協(xié)力淌大河”、“匍匐過(guò)草地”和“三軍大會(huì)師”的游戲方式,讓隊(duì)員體驗(yàn)的長(zhǎng)征的意義。

  5.隨著我校藝體節(jié)的臨近,我中隊(duì)組織了一次以我為藝體節(jié)作貢獻(xiàn)的主題活動(dòng),同對(duì)本次活動(dòng),確定了我中隊(duì)參見(jiàn)本次藝體節(jié)同學(xué)的項(xiàng)目和人數(shù)。

  6.以愛(ài)心為主題,講述了兩個(gè)關(guān)于愛(ài)心的故事,使隊(duì)員從故事中得到啟發(fā),讓他們明白心靈的美麗是最重要的。

  7.圣誕節(jié)來(lái)臨,通過(guò)課件展示和師生互動(dòng)的方式讓隊(duì)員進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)的含義。

  三、自我總結(jié)

  在本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我們五一中隊(duì)的孩子們對(duì)我的稱呼不是“李老師”,而是一個(gè)很親切的“鳳姐”。說(shuō)實(shí)話,我喜歡這個(gè)稱呼,因?yàn)椋麄兒臀抑g已經(jīng)突破了那種“師尊”的初級(jí)界限,到達(dá)了“師尊”的高級(jí)境界朋友。我和孩子們一起打球,一起比賽,一起吶喊;我和孩子們一起游玩,一起打鬧,一起唱歌;我和孩子們一起拼搏,一起努力,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩歡呼。我沒(méi)有把他們當(dāng)作學(xué)生,在一起的生活中我把他們當(dāng)作伙伴,和他們談心,了解他們的思想活動(dòng)。

  我信奉,愛(ài),就是一種力量。我清楚,路,就是經(jīng)驗(yàn)積累出來(lái)的。關(guān)愛(ài)隊(duì)員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我通過(guò)一學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)出來(lái)的,在今后的工作中我也堅(jiān)持這一點(diǎn),做到一直和孩子們走在一起。

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