主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告
【篇一：“我們的時(shí)代，我們的文化”班會(huì)總結(jié)報(bào)告】
隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆六中全會(huì)的召開，深入推進(jìn)文化體制改革的號(hào)角被吹響，“四個(gè)必須”的原則性思想被提出，即必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)中華文化，學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國(guó)文化改革發(fā)展的外來(lái)文化優(yōu)秀成果，建設(shè)中華民族共有精神家園，堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，必須堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。此后，在全國(guó)范圍內(nèi)興起了一股推動(dòng)文化體制改革的熱潮。
為深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，響應(yīng)號(hào)召推動(dòng)文化體制改革事業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)化大學(xué)生文化意識(shí)，豐富文化生活，建設(shè)多彩的校園文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，我們20101472班于2011年11月11日下午兩點(diǎn)開始在S樓教室舉行了“我們的時(shí)代，我們的文化”特色團(tuán)日主題班會(huì)活動(dòng)，班上上大多數(shù)同學(xué)踴躍參加。這次活動(dòng)總體上分為節(jié)目表演，有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答和后續(xù)節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)，涵蓋了詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)代舞蹈表演，話劇小品以及流行歌曲等文化內(nèi)容，體現(xiàn)了堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以人為本、提倡文化多元化并存的文化建設(shè)發(fā)展理念。
節(jié)目是以寢室為單位安排的，共分六個(gè)小組。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，鄒靜等三位女生朗誦的是以青春為主題的詩(shī)歌，洪亮的聲音透射著青春的活力，激昂的語(yǔ)言中流動(dòng)著青春的友愛(ài)，飛揚(yáng)青春，青春飛揚(yáng)，在濃郁的詩(shī)歌文化氛圍中展現(xiàn)了一代大學(xué)生的青春魅力！第二組是現(xiàn)代舞蹈，張玲同學(xué)隨著輕慢柔和的旋律揚(yáng)起了舞姿，旋動(dòng)的身體如水如風(fēng)，柔曼而靈動(dòng)；第三個(gè)節(jié)目是小品，黃小慧、劉子成等同學(xué)表演的是有關(guān)大學(xué)生男女朋友群體間的無(wú)聲情感劇，劇中男女因誤會(huì)感情破裂最終體諒和解的情節(jié)，融愛(ài)情、友情于一體，生動(dòng)地反映了大學(xué)生情感生活，從獨(dú)特的視角展現(xiàn)了校園文化；第四組上演的是文明說(shuō)話為主題的話劇小品，從誤會(huì)到認(rèn)識(shí)，兩個(gè)角色，一組鮮明的對(duì)比，以小見大，深刻地揭示了現(xiàn)代生活中說(shuō)話不講文明的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了精神文明建設(shè)中談吐文明的重要意義，語(yǔ)言詼諧，韻味無(wú)窮。此后依次進(jìn)行的是有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答和雨下節(jié)目表演。
有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)中，在團(tuán)支書的主持下，題目?jī)?nèi)容涉及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及相關(guān)保護(hù)法律、四項(xiàng)基本原則的內(nèi)含、社會(huì)公德的特征、校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)的核心等，豐富而具有針對(duì)性。為了活躍氣氛，期間還有真話大冒險(xiǎn)，同學(xué)們積極的搶答發(fā)言、活躍的真情表白，引起了全場(chǎng)的陣陣喝彩。接下來(lái)的節(jié)目中有徐志摩《再別康橋》的吟誦，以及交誼舞舞段的表演，一股濃郁的校園文化氣息洋溢著整個(gè)教室。
此次活動(dòng)，是在黨十七屆六中全會(huì)深入推進(jìn)文化體制改革精神指導(dǎo)下開展的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們從詩(shī)歌藝術(shù)中，更深刻地了解了我們的文化根源；從現(xiàn)代舞蹈和校園感情劇中，我們更多地認(rèn)識(shí)了豐富多彩的校園文化，更多地領(lǐng)悟了我們的大學(xué)生活；從說(shuō)話文明的話劇小品中，我們更深刻地體會(huì)到了道德素質(zhì)文化建設(shè)的重要性和緊迫感�？偠灾�，這是一次非常有意義的團(tuán)日班會(huì)。
當(dāng)然，深入落實(shí)文化體制改革，建設(shè)好我們科學(xué)的民主的大眾的特色社會(huì)主義文化仍是任重而道遠(yuǎn)，未來(lái)屬于青年的一代，今天的大學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，只要我們每個(gè)人都能從自身做起，積極地參與到特色社會(huì)主義文化建設(shè)中去，我們的文化建設(shè)必將步入更快、更高、更好的的發(fā)展軌道！
【篇二：“珍惜生命”主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告】
此次主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步的.呼吁同學(xué)們注意身心健康，關(guān)愛(ài)他人生命健康。有利于促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明。增強(qiáng)了廣大教室及學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，校園安全任重而道遠(yuǎn)，我校在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建設(shè)。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，使《關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命》這一主題深入人心，也使同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。那么，什么是安全呢？常言道：“無(wú)危則安，無(wú)損則全”。安全是人們生活和工作過(guò)程中，生命得到保障，圣體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全，是我們學(xué)院建設(shè)的重點(diǎn)，是學(xué)院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作，首先要營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，注重與時(shí)俱進(jìn)，增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻履行安全之職，從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說(shuō)“君子不立于危墻之下”，懂得危墻有可能造成傷害，這是一種安全意識(shí)；不立于危墻之下則是一種安全防范意識(shí)，加入我們所有人都有良好的安全意識(shí)，對(duì)安全工作有一種責(zé)任感，細(xì)心留意我們身邊的每一處隱患，并及時(shí)地進(jìn)行消除它，那么事故就能減少了許多。之所以說(shuō)安全工作無(wú)小事，因?yàn)樗P(guān)系著每個(gè)人的生命�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的，因此，要時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí)，保持高度的警覺(jué)性，做到防范于未然。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要大家的共同努力和維護(hù)。安全，我們每個(gè)人都需要它，因?yàn)樗切腋５幕A(chǔ)，快樂(lè)的保障。但是想真正能夠體會(huì)安全給你我?guī)?lái)的實(shí)惠，就需要消除不安全因素，我們每一個(gè)人從自身做起，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)，不去做那些可能帶來(lái)意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命，也珍愛(ài)別人的生命，要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命，才有快樂(lè)；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。有了生命和歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)世界才會(huì)精彩。
同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中我們需要對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍，我們?nèi)孕枰皶r(shí)清理廢品，防止發(fā)生火災(zāi)；定期檢查電路，防止因電路老化引起火災(zāi)事故；加強(qiáng)自身安全意識(shí)，防止財(cái)務(wù)被盜想象的發(fā)生。
3、校園安全：在天氣漸冷之際，提醒同學(xué)們注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，提醒學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)注意安全，引導(dǎo)學(xué)生走地下通道。
4、校外安全：提醒學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)注意安全，特別是事故多發(fā)地段；對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，是同學(xué)們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機(jī)錢包等貴重物品，并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。這次班會(huì)的目的便是提高、讓同學(xué)們了解這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如果我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
【篇三：“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告】
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，是應(yīng)心11級(jí)1班為貫徹落實(shí)《重慶師范大學(xué)關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣教周活動(dòng)的通知》要求，并響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)我班學(xué)生防災(zāi)意識(shí)，不斷提升自救、互救等應(yīng)急能力，確保我班學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，宣傳而開展的一次具有深刻意義的班會(huì)。旨在使同學(xué)們對(duì)“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”深入了解，讓同學(xué)們明白設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義，幫助同學(xué)們掌握自救、互救等應(yīng)急能力，全面提升自身綜合素質(zhì)。
5月15日晚7：00，應(yīng)心11級(jí)1班“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)正式開始。班會(huì)一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中，播放汶川地震的感人事跡，仿佛時(shí)光倒流，同學(xué)們用心去體會(huì)當(dāng)時(shí)的緊張與凝重。
接下來(lái)的階段，為表達(dá)對(duì)“5、12汶川大地震遇難同胞”深刻悼念，全體同學(xué)起立并默哀了1分多鐘。
為了讓同學(xué)們更加深入的了解設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義所在，在大屏幕上為大家展示了各種災(zāi)難的圖片，并簡(jiǎn)單地為大家介紹了各種災(zāi)難的避難措施。盧靈犀和喻志強(qiáng)同學(xué)為我們大家表演了題為《大愛(ài)無(wú)邊》的精彩朗誦，借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心，解說(shuō)愛(ài)的意義，讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)愛(ài)的感情。
隨后葛，馬娟，姜灝，沈晨曉等幾位同學(xué)抒發(fā)了他們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的看法。這此氣氛作用下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，各抒己見。既有對(duì)“5、12大地震”遇難同胞的緬懷，又有對(duì)防災(zāi)減災(zāi)措施的講解。同學(xué)們都積極表達(dá)了要從小的方面著手，杜絕寢室違規(guī)用電的優(yōu)良風(fēng)氣，整個(gè)班會(huì)沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后班歌的歌唱，是班會(huì)的尾聲。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的深入了解，幫助同學(xué)們提升自救、互救等應(yīng)急能力。班會(huì)取得了良好的效果。
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