優(yōu)秀學生自我陳述報告

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　　優(yōu)秀學生自我陳述報告1

　　我是一名就讀于xxxx一中xx分校的高三學生，我叫xx。即將畢業(yè)的我對于我的人生早有期待，對于我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘，將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價值。

　　作為一名xxxx分局的子弟，我的兒童時代就是在所里這樣一個祥和上進的環(huán)境中度過的，打小就是一名學習成績名列前茅的學生，并且在班里擔任生活委員，曾經多次獲得xxxx的榮譽稱號，小學的班主任x老師在我的學生手冊上總會寫下“團結同學，勤奮踏實，品學兼優(yōu)”的評語。我個人偏愛數(shù)學，所以很早就參加了奧數(shù)班的學習，別的同學可能覺得是負擔，但我覺得這正是我的興趣所在，每次聽課每次練習我都當作一種享受而樂此不疲，動力源于興趣，讓我的奧數(shù)成績名列前茅既而被陜師大附中錄取，經過三年的努力我順利考入了xx一中xx分校，由于中考的失利未能進入xx一中，在高中的三年中，我奮起直追，成績一直位于班級前三名，尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過班級第一，成績助長了興趣，這也讓我越發(fā)對數(shù)學跟物理有了鉆研的欲望，我經常沉浸在思考中忘了時間，有時候做數(shù)學成了一種享受。

　　在學校期間我積極參加學校的活動，并作為班長協(xié)助老師組織班級日常事務，我覺得一個班級的班長并不是在“管理”，而是在“服務”，上傳下達，為同學們服務幫助大家我也能從中獲得快樂，而且在這個過程中，我和我的同學還有老師們都建立起了很融洽的關系，而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書，很小的時候就通讀了十萬個為什么，當時就對物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心，后來初中接觸物理后，我又拿來姐姐的《大學物理》課本看，雖然也看不懂，但我就是想學，很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學理論。我平時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件，比如photoshop處理些照片，還有網頁制作，我覺得這些都很有趣。

　　學習成績與校內表現(xiàn)應該是衡量一個學生在校期間表現(xiàn)的最主要標準。但我覺得我對計算機科學的熱衷主要來源于一個人，那就是我的父親。爸爸xxx是xxxxxxx的一名高級技師，他精湛的技藝、與時俱進的思想、誠懇謙遜的態(tài)度實則令我佩服。并且我經常去他們的工作車間，看著那些電子元件，一想到這就是我國發(fā)射成功的神州7號的一部分，就覺得無比驕傲，我將來也要為我國的xx事業(yè)作貢獻，因此，我會為此，做出不懈的努力。還有我的母親，她也是一名優(yōu)秀的會計師，從小她就教育我要有開闊的視野，所以很小我就學國畫，讓我愛上中國的傳統(tǒng)文化。我很愛我的父母，是他們給了我一個幸福的家庭，我的每一寸進步都是與他們密不可分的。

　　經過多方了解，我知道了咱們xxx大學的'計算機專業(yè)xxxxxxx。如此強大的實力和精心的課程安排，我認為這正是我想要去的學校。很希望在不久的將來我能成為一名xxx學校的大學生，我會以此為榮，并且更希望在更長遠的未來我會成為xxx大學的優(yōu)秀學生，讓xx大學因我而更加輝煌燦爛。

　　優(yōu)秀學生自我陳述報告2

　　我在初中度過了很有意義的2年，在2年中我學會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。

　　我在每天的學習中不斷積累知識，取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。

　　在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂，與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。

　　我不斷自我嚴格要求，養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。

　　我的三年初中是我人生的起點，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。

　　優(yōu)秀學生自我陳述報告3

　　時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。

　　德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下，在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

　　智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生，我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書，領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣，端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實踐創(chuàng)新能力。

　　體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅強的毅力。

　　勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔了更多的家務活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng)。

　　回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

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