關(guān)于工作實習(xí)報告模板
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于工作實習(xí)報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于工作實習(xí)報告模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺,我到公司已經(jīng)xx個多月了。作為一個化驗員,我在實踐工作中,以服務(wù)為宗旨,用自己所長服務(wù)于公司的生產(chǎn)運行。實習(xí)期間,與同事進(jìn)行化驗理論和化驗操作技能方面的交流和學(xué)習(xí),已經(jīng)熟練掌握煤質(zhì)化驗的各種流程,以此提高公司的業(yè)務(wù)能力,提高自己的工作效率。現(xiàn)將實習(xí)期間學(xué)到的知識列舉如下:
1、化驗檢測方面:我以從零開始學(xué)習(xí)的目地,雖然有些基礎(chǔ)知識和基本操作在學(xué)校里學(xué)過,但對常規(guī)的檢測與化驗項目還完全不知。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,知道了煤質(zhì)化驗的`項目為水份、灰份、粘結(jié)指數(shù)、回收率、揮發(fā)份、硫含量測定、低位發(fā)熱量等各種公司需要的煤質(zhì)檢測。并能確保每一個指數(shù)的準(zhǔn)確。
2、焦煤煤樣的采集方面:本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樣品以按車定點采集,為確;灥臏(zhǔn)確度,也使我更加嚴(yán)格要求自己。
3、工作態(tài)度方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,遵守紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心為大家服務(wù),按時出勤,無缺崗現(xiàn)象。
總結(jié)這段實習(xí)期間的工作,盡管取得了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能,并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn),不斷提高,爭取在以后的工作中更上一層樓。
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自三月份到現(xiàn)在,工作室實習(xí)進(jìn)入尾聲了,回想這一學(xué)期以來的點點滴滴,真的好像做夢一樣,什么都在昨天發(fā)生。作為第二個工作室,揚程老師給了我們一種不一樣的風(fēng)格。其中最突出的應(yīng)該算是對于椅子的一系列研究了。
我們找了五十組包含不同樣式、不同顏色的椅子,在這過程中,不自覺的去了解了設(shè)計師們對于椅子設(shè)計的變化。
對于椅子的設(shè)計,從古致今都在不停的變化。從遠(yuǎn)古時候的猿猴進(jìn)化到現(xiàn)在的人類,坐的方式從席地而坐到各種不同的“坐”的方式的出現(xiàn)。椅子的發(fā)明與使用起到了至關(guān)重要的.作用,從而改變了人們的生活方式,成為了我們朝夕長相伴的用具。椅子與人們的生活及社會文化密切相關(guān),縱觀工業(yè)設(shè)計史,幾乎每個時期、風(fēng)格流派的設(shè)計師都會關(guān)注椅子這一產(chǎn)品,每個時期的風(fēng)格,每個流派的設(shè)計特征,每個設(shè)計師的思想,都或多或少地體現(xiàn)在椅子上。椅子設(shè)計基本上是每個工業(yè)設(shè)計師不管在工作還是學(xué)習(xí)上都經(jīng)歷過的案例,同時他們也為后人留下了經(jīng)典的設(shè)計。在現(xiàn)代設(shè)計的歷史里,椅子的變革與建筑技術(shù)的發(fā)展是同步的,椅子可以被看做是歷史的鏡子,以小見大正如喬治尼爾森在1953年指出的:“沒一個真正原創(chuàng)的理念,每一個設(shè)計的創(chuàng)新,每一種材料的應(yīng)用,每一種家具技術(shù)的發(fā)明都可以在椅子上得到最鮮明地表達(dá)。
就如“蘇賽克斯”椅子,這是設(shè)計師威廉莫里斯所設(shè)計的。這把椅子從造型上可以看出,他向自然學(xué)習(xí)的理念和反對工業(yè)化的主張。還有沃賽設(shè)計的一系列橡木椅,造型簡練、結(jié)實大方并帶有哥特式的風(fēng)格。從中,我們可以看出他繼承了拉
斯金和莫里斯提倡的技藝結(jié)合的思想。這可以算是工藝美術(shù)運動這段時期,設(shè)計師們對于椅子的設(shè)計思想的代表。而接下來的新藝術(shù)運動,椅子的發(fā)展又有了不同的變化。這時期的椅子,如麥金托什的高背椅、高直式座椅,與之前的大不相同。在之后的現(xiàn)代主義設(shè)計之中,功能性變得更加重要,簡潔、工業(yè)化,這些特點在椅子上顯現(xiàn)出來。如李特威特的紅藍(lán)椅、密斯的巴塞羅那椅等等。再到二戰(zhàn)后,對于椅子的設(shè)計,又回歸了藝術(shù),變得更自由,比如沙里寧的郁金香椅。這是仔細(xì)的考慮了生產(chǎn)技術(shù)人體姿態(tài),功能附帶形式產(chǎn)物。在中國,椅子的設(shè)計也是變化的,在明清的時候,家具椅達(dá)到了巔峰。
這些讓我深刻的了解了椅子,對于自己以后產(chǎn)品的設(shè)計,包括想法、方式上都有著很大的裨益。
最后,到了現(xiàn)在,細(xì)細(xì)回想真的收獲很多,也認(rèn)識了許多同學(xué),希望以后能夠繼續(xù)的學(xué)到更多的東西。
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實習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了從無知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個實習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、流水線生產(chǎn)造就的團隊意識
我是學(xué)軟件技術(shù)的,團隊意識的學(xué)習(xí)一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,還是在xx—xx生產(chǎn)線上的實習(xí)。這次實習(xí),我主要都是在FA制造部的流水線上實習(xí)的。因為流水線生產(chǎn)的調(diào)配,我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢,主要是檢查手機的外形是否有損,各個配件安裝是否有遺漏,屏幕是否有劃痕或者污漬,手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序,一旦檢測通過,那么一個成品手機基本可以出產(chǎn)了。一開始的時候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,也就是所說的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線,只要一個工序出了問題,那么整條生產(chǎn)線的效率就會大打折扣。所以,流水線的生產(chǎn),讓我切身體會到了團隊意識的重要性。
2、集體工作體會到的團結(jié)與競爭
在FA制造部,一個車間里面有多條流水線,每條流水線都是獨立的,生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在互相比著各自的產(chǎn)量,合格率,紀(jì)律等。每次工作前,休息時以及下班前,各個生產(chǎn)線班長都會講評一下。工作前會先說下,今天的目標(biāo)產(chǎn)量,以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個指標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己流水線上的不足,并對流水線上的'問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現(xiàn),很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。
3、遵守制度形成的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
xx—xx實習(xí)的時候有很多制度必須去遵守,比如最基本的每天準(zhǔn)時上班,上下班前打卡,進(jìn)入車間前換靜電鞋,工作車間帶帽子、靜電環(huán),下班前過檢測門等。這些制度是你必須去遵守的,對平時生活不注意細(xì)節(jié)的人來說是一次考驗。在公司里的制度和每個人的利益是切身相關(guān)的。比如,流水線的生產(chǎn)如果缺了你一個人,就可能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很嚴(yán)厲。無故曠工的直接記過處分并處以相當(dāng)?shù)牧P款。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是張xx,很榮幸能成為金強集團銀灘項目的一名實習(xí)生。在實習(xí)之前,公司對我們實習(xí)生進(jìn)行了專業(yè)知識以及職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。在公司由傅總對我們實習(xí)生培訓(xùn)專業(yè)知識機會是難能可貴的,所以我倍感珍惜,傅總所培訓(xùn)的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性條文房屋建筑部分是正是我們稍微薄弱的地方,在學(xué)校我們主要注重的是專業(yè)技能的學(xué)習(xí),沒有多少機會可以到工地上真刀真槍的實踐,F(xiàn)在到工地上作為一名甲方的實習(xí)生,最實用的是傅總培訓(xùn)的房建的強條部分、以及傅總分享給我們的經(jīng)驗。在此深深感謝傅總!
培訓(xùn)之后我被分配到銀灘項目上實習(xí),項目經(jīng)理是王德新經(jīng)理,他人很親切,對我們也很親切。這次實習(xí)對于我來說是一個絕好的.機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以學(xué)到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。對于任何一份事業(yè),沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在這次實習(xí)期間,雖然工程沒有正式開工,但是我從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任,在工作上王經(jīng)理和陳哥(陳忠平)教了我很多讓我受益匪淺,他告訴我們在看圖紙方面要結(jié)合起來比較系統(tǒng)的看,應(yīng)該注意到圖紙的說明以及大樣節(jié)點圖。實習(xí)讓我置身于社會活動中,與不同的人打交道。也掌握了一些與人相處的方法,這也是一筆難得的財富。在工地上實習(xí)收獲還是頗豐。
1、逐漸體會到了作為工程人員的辛苦,我也漸漸的適應(yīng)了工地的生活,給了我時間鍛煉。不管以后做什么都有了吃苦耐勞的底蘊。
2、經(jīng)過將近一個月的時間逐漸熟悉的工程的流程,也逐漸懂得作為甲方的工程人員如何與監(jiān)理方、施工方、勞務(wù)方怎么交流怎么銜接。
3、通過實習(xí)將我在學(xué)校所學(xué)的理論知識和實踐結(jié)合起來。我的綜合能力也有了進(jìn)一步的提升。
4、在圖紙下來之后,結(jié)合11G101圖集和西南圖集與傅總培訓(xùn)的強條來看圖紙,期間有很多不懂的地方,虛心向王經(jīng)理和陳哥請教,他們也很樂意的為我解答,通過他們的講解使我對鋼筋的錨固與節(jié)點大樣的理解有了更好的提升。
雖然實習(xí)也收獲了很多,但是我知道我自己也還欠缺很多。現(xiàn)在工程還沒有正式開工,所以對很多東西沒有直觀的印象,僅僅只是宏觀的概念。
1、在看圖紙時沒有培養(yǎng)很好的立體想象能力,不能夠很直觀的想象出圖紙所要表達(dá)的效果。
2、對于一些施工的操作順序以及工藝不是很了解。
3、對11G101圖集的內(nèi)容還不夠熟悉,在遇到放射筋以及雙向板和單向板的鋼筋配筋和錨固不是很熟悉。
總的來說,經(jīng)過將近一個月的實習(xí),我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了我很多不足的地方,對于我所欠缺的我會虛心向王經(jīng)理以及陳哥和其他同事求教,我自己也會加強學(xué)習(xí),爭取在最短的時間將我所欠缺的彌補起來。來到銀灘項目也是為我以后的專業(yè)指明了一條路,我相信我的選擇沒有錯,我也會沿著這條路堅定不移的走下去。
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金工實習(xí)報告在實習(xí)期間,我們參加了鑄工,車工,鉗工,數(shù)銑,線切割,數(shù)車,銑磨、磨削,焊接。
第一天我們分別學(xué)習(xí)了數(shù)車,銑磨、磨削。數(shù)車是先自己或和自己的團隊設(shè)計一個工件,然后再在電腦上生成g代碼,最后直接由各個數(shù)控機床加工出來。這些是我們接觸的比較現(xiàn)代的一些生產(chǎn)設(shè)備,確實給我們帶來了新鮮感和震撼感,使我們感覺到科學(xué)真的很偉大。學(xué)習(xí)銑磨、磨削時,由于時間有限,有很多機器我們只是看了一下老師的操作,了解了一下機器的性能。
再就是真真正正的勞動苦力鉗工了,這個項目是在這兩天時間里要做自己的一把錘子和起子。開始老師讓我們組裝了一個零件,然后又給我們每人發(fā)了塊鐵條,教了我們怎樣使用各種工具,并告訴了我們怎樣制錘子,之后我們便開始制做。鉗工說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼。不過鉗工老師很好,我們都喜歡他。經(jīng)過一天的時間,錘子便做好了。第二天的鉗工實習(xí)中,我們又做了起子。
接下來就是到危險的項目了——焊接。學(xué)電焊首先是要注意安全,電弧和電火花是主要的危險。為防止電焊時弧光“放”了眼睛和電火花把我們的衣服和皮膚燒傷,金工為我們準(zhǔn)備了面罩、“圍群”、手套、腳套。穿上這些,我感到很溫暖,我為金工老師們的細(xì)心、體貼而感動。通過聽老師講解,我知道了電弧焊時首先要引弧,引弧時要用焊條劃一下或輕點一下被焊的工具,之后要保持焊條距離工具2mm~10mm左右,不可太近,也不可太遠(yuǎn),太近易把焊條吸在工具上,太遠(yuǎn)電弧易滅。
在第6、7天的實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了鑄造。通過老師仔細(xì)地講解,我知道鑄造是很多機器零件的基礎(chǔ),主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類。我們學(xué)的是砂型鑄造,它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個步驟。用型砂造模是一件很耗手力的活動,因為對于這些沙子,我們要以均衡的力來錘擊,力量太大會造成沙子密度大,對澆鐵水等溶液成型造成氣孔等,力量太小,鐵水就會流出來,造不了形體,所以錘擊一天沙子也是很累人的。
在鑄造之后是車工實習(xí),這個實習(xí)就比較簡單,只要按幾個把手就可以了。車工的老師對我們很認(rèn)真,我們很快就學(xué)會了控制車床。知道了車削步驟:
第一,開車對零點;
第二,沿進(jìn)給反方向移出車刀;第三,進(jìn)切深;第四,走刀切削。車工主要加工回轉(zhuǎn)表面,用途十分廣泛。
作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時提高動手能力也是至關(guān)重要的。就像現(xiàn)在的很多大學(xué)生,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的'需求。而金工實習(xí)課程為我們帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,同時我也要感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。在我金工實習(xí)的日子里,我們有過艱辛和勞累,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切和體驗,是我人生里永恒的回憶。
總體上感覺我在金工實習(xí)的日子很充實,在學(xué)到知識和技能的同時也收獲了很多快樂。我難忘我們的師傅,難忘在金工實習(xí)的日子,那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象征!
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