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輔導(dǎo)員助理述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的輔導(dǎo)員助理述職報告，希望對大家有所幫助。
輔導(dǎo)員助理述職報告1
一學(xué)年的工作即將過去，初次擔任輔導(dǎo)員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xxxx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助。以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┌嗉壍陌囡L(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
（1）抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
（2）組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。
�。�3）利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可；
對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道。，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。
�。�4）建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
�。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
�。�1）嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
（2）召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
�。ㄈ┌嗉壔顒咏M織參加情況的：
（1）堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
�。�2）能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行�？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞；
十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
�。�3）針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的'課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活的，增強了班級凝聚力。
�。�4）考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常的生活的，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導(dǎo)員助理述職報告2
隨著元旦腳步的臨近，我們即將送走，迎接新的開始。年終之際，對這一年的工作做出總結(jié)。
這一年，擔任電光學(xué)院級輔導(dǎo)員助理，分管電子信息工程專業(yè)4個班級的日常教育管理工作，同時兼任年級學(xué)生會主席，負責開展年級文體活動。下面將從分管班級和年級學(xué)生會這兩方面，匯報這一年的工作。
首先是分管的電信專業(yè)4個班級的工作。對于自己分管班級的建設(shè)，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的，因為我擔任輔導(dǎo)員助理，一開始的初衷，就是真愛13級同學(xué)，一切對13級同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個助理的職責，才能在回憶這段時光時不留遺憾。
這一年，是從大一向大二的過渡，作為一個過來人，非常明白這一年對于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此，在這一年工作開始前，我就給自己明確一點：這一年的工作，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們在大二這個彎道處實現(xiàn)超越。
大一下學(xué)期伊始，我參加4個班級的班會，在班會上總結(jié)了大一上學(xué)期班級的各方面表現(xiàn)，同時對大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺得在和班級同學(xué)這樣坦誠的交流，說自己內(nèi)心最想說話的，對班級同學(xué)是一個很好的引導(dǎo)，同時也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑。
年級同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后，雖然還是很忙碌，雖然還是很迷茫，但會有一種“大學(xué)生活也不過如此”的感覺。我想這個時候，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個正確的認識。在課余時間，我跟分管班級的部分同學(xué)面對面的談?wù)勑模皶r了解最近的情況，及時提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動別人，首先感動自己，在和他們的聊天中，我做到了，相信對他們的以后的學(xué)習(xí)生活會有所幫助。
大一下學(xué)期的期末考試，電信4個班級都有所進步，這是我最希望看到的，不斷的進步有時比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級量化考核中，有兩個電信班級獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號。班級量化考核，說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面，而是各個方面的綜合評比。很欣慰，分管的班級在全面發(fā)展；很慶幸，我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在大二上還有一個月也即將走完，這學(xué)期，我對四個班級的學(xué)習(xí)抓的很嚴厲，一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要；二是兌現(xiàn)自己的承諾，一切為了13級同學(xué)們好。希望你們能夠理解，我對你們的.愛，只能通過這樣嚴厲的方式來克制。我相信，你們會給自己忙碌的大二上，交出一份滿意的成績單的。
對于分管班級的工作，只能是默默地付出，不像學(xué)生會的活動，可以得到別人的認可。我想這些都無所謂，因為“不忘初心，放得始終”。
其次是年級學(xué)生會的工作。經(jīng)過一年的摸索，我在擔任年級學(xué)生會主席，也有用了一定的經(jīng)驗，感悟最深的就是：一個組織要充滿活力、永葆生機，就必須有事情做，這樣在忙碌的運轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感，讓大家對組織有一種責任感和使命感。因此，在寒假，我總結(jié)大一年級學(xué)生會的所有工作，分析我們學(xué)生會一年工作的得與失，同時針對做得不足的，給出相應(yīng)的解決措施。
為此，我撰寫了《電光學(xué)院級學(xué)生會工作章程》，明確學(xué)生會的宗旨：開展豐富多彩的活動充實電光13級同學(xué)的課余生活，將電光13級學(xué)生會建設(shè)成為一個團結(jié)型、奉獻型和開放型學(xué)生會，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù)，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門的職能分工等。
這一年學(xué)生會開展的活動，大部分活動還是受到同學(xué)們的歡迎，總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動如下：
�。�1）創(chuàng)“藝”空間——寢室美化大賽。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室，展現(xiàn)創(chuàng)意與個性，弘揚宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級同學(xué)們的活力與風(fēng)采，讓寢室有一個更加溫馨的環(huán)境。
�。�2）第43屆校運會。組織同學(xué)積極報名參加校運會，同時負責男子16xx100迎面接力訓(xùn)練，每天早晨6點40和隊員們在運動場一起訓(xùn)練，及時鼓勵隊員們?yōu)閷W(xué)院爭光。最終電光13接力隊，榮獲校運會亞軍。此外，電光13舞龍隊還獲得第一名的好成績。
�。�3）校園印象——多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動，是電光學(xué)院一個特色活動，通過前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置，需要每個人的耐性和細致，更需要團隊的合作。通過此次活動，增強班級同學(xué)的凝聚力，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力。
�。�4）“風(fēng)云再起”班級籃球?qū)官�。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽，增進班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力，體現(xiàn)“爭先年級”、“團結(jié)年級”、“健康年級”、“追夢年級”。此次活動受到年級同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與，最終，我們的決賽場地也申請到了學(xué)校的籃球館，給同學(xué)們一場精彩的籃球盛宴。
�。�5）“光影13”系列活動。每一期制定一個主題，第一期“班長、支書篇”，第二期“學(xué)霸篇”，通過幾組年級同學(xué)的特寫照片，展現(xiàn)個人風(fēng)采的同時，也向年級同學(xué)傳遞一定的正能量。
（6）大一學(xué)年“流火光陰”、大二學(xué)年“留光憶彩”雙旦晚會。組織各班級排練節(jié)目，讓年級更多的同學(xué)能夠在舞臺上展示自己的風(fēng)采，同時為年級同學(xué)展示一臺精彩紛呈的晚會。
年級學(xué)生會是一個充滿活力的組織，需要開展各種各樣的活動，而作為團隊負責人，要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學(xué)生會工作相比大一，有了很大的進步，組織運轉(zhuǎn)也越來越成熟，雖然因為一些客觀原因，組織內(nèi)部的團結(jié)還有待提高，但總體來說，還是比較滿意的。
這一年，擔任輔導(dǎo)員助理有得有失，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我人生彌足珍貴的財富。對于即將到來的，一個帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季，我會像蠟燭一樣，燃盡自己，點亮電光！
輔導(dǎo)員助理述職報告3
一、任務(wù)和目的
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，增強語言溝通能力，豐富自己的社會閱歷，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容
從12月份到現(xiàn)在，我擔任xx助理輔導(dǎo)員。看似短短的三個月時間，卻我體會了以前從未體會過、經(jīng)歷過的一些感受
和事情。
作為助理輔導(dǎo)員我要不斷提高自身的素養(yǎng)，尊重輔導(dǎo)員老師和學(xué)院的其他老師、領(lǐng)導(dǎo)，注重交流和溝通，更好地配合、協(xié)助他們的工作，時刻牢記幫助別人是一件快樂的事情！我要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學(xué)進行潛移默化的影響，使他們能以一個積極向上的面貌走向社會。在辦公室值班的第一件事就是做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生日常事務(wù)，同時及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)實需要，為同學(xué)們排憂解難。每天早上八點到達輔導(dǎo)員辦公室，打開電腦，登入青島大學(xué)，看一下有沒有什么通知需要下達給各班班長，以保證各班、學(xué)院學(xué)生事務(wù)的有序進行。如果輔導(dǎo)員有事不在辦公室，要接聽電話，幫助同學(xué)們排憂解難。當時正值同學(xué)們考研、考公務(wù)員、找工作、實習(xí)的高峰期，到辦公室開在讀證明的同學(xué)比較多，當同學(xué)們需要幫助時，以一種積極的心態(tài)為同學(xué)們服務(wù)。雖然很繁瑣，但服務(wù)的熱情和質(zhì)量絲毫不減。每周二下午，是班長的例會，輔導(dǎo)員要對上一周的工作進行總結(jié)，同時為本周的工作做具體安排，我要協(xié)助輔導(dǎo)員布置會場、準備例會中所需要的材料，以保證例會的有序進行。其次，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育，及時統(tǒng)計班級的入黨情況，同時鼓勵其他同學(xué)不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和理論水平，積極向黨組織靠攏，為壯大黨員隊伍積極貢獻力量。入黨積極分子隔三差五地到辦公室來交思想?yún)R報，作為預(yù)備黨員的我，在整理他們材料的同時，不忘經(jīng)常主動與他們交流，共同學(xué)習(xí)探討黨的先進理論，共同進步，幫助別人的同時，也提升了自己的`思想道德修養(yǎng)和理論水平。再次，在輔導(dǎo)員辦公室空閑的時候，可以去黨政辦公室協(xié)助劉新主任整理材料，處理學(xué)院的日常事務(wù)。在值班期間，正值老師申報職稱的時候，幫助老師整理材料是一件很繁瑣的事情。雖然剛開始時還是比較有耐心的，但慢慢變的浮躁和粗心起來，以致出現(xiàn)了一些失誤，幸好得到了及時的改正，避免了去學(xué)校交材料時因材料不對所引起的更多麻煩。
三、實習(xí)中遇到的困難
a)缺乏獨立處理問題的經(jīng)驗，有時候信心不足，擔心受到老師的批評。剛開始實習(xí)的時候，在辦公室有些木訥，不知道什么該做什么不該做，一些都是老師讓我做我才做的，現(xiàn)在看來都是一些基本的力所能及的工作。比如，第一次去值班，辦公室的鎖壞了，進不去，只知道跟老師說一聲，依賴老師，而不是積極地想辦法去解決問題。
b)剛開始跟老師和同學(xué)們交往比較少，語言表達溝通能力欠缺。一些問題不能向同學(xué)們準確的表達。
c)在處理一些事情時有時顯得較為急躁，不夠耐心，沒有恒心。比如，在幫老師整理申報職稱材料時，一開始還比較耐心，但后來因為繁瑣的材料整理，顯得不耐煩了，以致于一些材料需要重新整理。
四、實習(xí)體會
雖然說我只是一個助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或其他什么的，但是，能夠聽他們說聲謝謝的時候，內(nèi)心的喜悅感是難以遮掩的，我想這是精神的交流，是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。這段時間在辦公室，感謝同學(xué)們的尊重，感謝同學(xué)配合我的工作，是他們讓我在工作中感受到不斷成長的快樂和我自己逐步建立的自信。在這段時間里，我從工作的收獲和不足中，尋找進一步提高工作效率的方案。通過這次的助理，我的能力還是有很大的提升。經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)員助理實習(xí)生活，我對輔導(dǎo)員的工作有了進一步的了解，下面談一下我對輔導(dǎo)員工作的認識。要想使一個班級成為一個團結(jié)向上、健康的班級，作為一個輔導(dǎo)員要從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和活動組織方面開展工作。
首先，班風(fēng)建設(shè)：
1）抓好學(xué)生的思想教育工作，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標，樹立學(xué)習(xí)的自信心；
2）組織一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會要與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3）利用各種機會與同學(xué)們進行溝通交流，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。
其次，學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1）嚴格考勤制度，院學(xué)生會要進行不定期抽查。凡無故缺課的同學(xué)，一律全院通報，絕不姑息；
2）要多進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平，與此同時，還能增進同學(xué)們之間的交流溝通，增強班級凝聚力。
第三、活動組織方面：
1）堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情，鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力；
2）發(fā)動同學(xué)們認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。
3）開展一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。以上是關(guān)于我本次實習(xí)的總結(jié)，雖然遇到了一些問題，但總的來說還是比較順利的。在實習(xí)期間，感謝同學(xué)們的尊重，感謝法學(xué)院老師的在工作中的支持，是你們讓我感受到不斷成長的快樂和自信。
輔導(dǎo)員助理述職報告4
時光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)度過了大學(xué)的三年時光，三年里，我在思想和業(yè)務(wù)等方面都有了很大的進步，當然也存在著很多的不足，在三年里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。感謝輔導(dǎo)員汪老師的關(guān)心和信任，給了我一個實戰(zhàn)能力的平臺。我已經(jīng)深深的愛上了這份光榮的工作。
大一剛剛來到商丘工學(xué)院的時候，面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，有些新奇又有些緊張，到了班級選班委的時候，我就想自己一定要在大學(xué)的生活里做些什么，我就鼓起勇氣競選了班級學(xué)習(xí)委員，另外參加了我學(xué)院的學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，在這期間鍛煉了自己對事情的處理應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力，在不經(jīng)意之間，輔導(dǎo)員汪老師找到我，和我進行談心，想讓我在汪老師的身邊擔任輔導(dǎo)員助理一職務(wù)，從此以后我就一直在助理的職位上盡心盡力。當時心情既興奮又緊張，興奮的是自己也可以為老師做一些自己力所能及的事情，緊張的是自己能否適應(yīng)，能否順利開展學(xué)生工作，能否幫助輔導(dǎo)員老師能高效快速的完成工作任務(wù)。在上崗之前，我對輔導(dǎo)員助理了解很少，得知消息之后我快速的學(xué)習(xí)了一些助理相關(guān)的知識進行補充自己的專業(yè)技能。
助理工作的性質(zhì)其實就是“承上啟下”，“承上”對于輔導(dǎo)員老師就是幫助完成下達的工作任務(wù)以及處理一些日常的學(xué)生工作事物，“啟下”就是對于學(xué)生來說，幫助學(xué)生和學(xué)生一起共同完成一下應(yīng)該完成的任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)老師所交代的事情。在日常的工作中，幫助輔導(dǎo)老師處理一些相關(guān)事務(wù)，例如：周日下午幫助整理好本周需要用到的資料以及對上周的一個工作總結(jié)事宜，周四把本周的工作日志匯總整理并及時對學(xué)管老師進行交接。另外對學(xué)生的檔案信息、花名冊、四六級安全知識網(wǎng)、學(xué)校下達的重要文件進行整理，幫助輔導(dǎo)員可快速的完成相關(guān)工作。
擔任助理工作不知不覺的也已經(jīng)將近三年的時間了，回顧這段時間在輔導(dǎo)員汪老師擔任助理以來，心存很多感激，下邊就對自己近幾年以來作為輔導(dǎo)員助理做的工作來做一個簡短的匯報：
一、打造優(yōu)秀和諧班級，共享美好學(xué)習(xí)氛圍
這幾個學(xué)年我是以一名輔導(dǎo)員助理的身份開始著手學(xué)生的一些工作，從剛剛開始比較生澀的處理問題的思維，到現(xiàn)在發(fā)展為可以得心應(yīng)手處理事情，這些都見證了我的成長，從各個班委的一起努力下，我們現(xiàn)在可以使用大局視野進行看待學(xué)生工作，從所有人的努力中，我學(xué)會了團隊協(xié)調(diào)能力，也看到了每一個人的蛻變。團隊協(xié)作能力是輔導(dǎo)員汪老師一直讓作為學(xué)生管理工作的我們所秉承的工作理念。
二、不斷自我提升，實現(xiàn)全面發(fā)展
在剛剛做助理工作的時候，有些事情處理起來還是有些棘手的，自己不僅僅要克服自身的心里上的障礙，因為之前很怕自己沒有能力做好汪老師交代的工作，怕自己的一腔熱血會在今后的工作中遇到的困難面前泯滅。這些都是我剛剛開始最最擔心的問題，當時我知道要克服自己心里邊這樣的障礙，最重要的就是自己要放開自己，放空自己，去學(xué)會怎么設(shè)想，設(shè)想在這個職位上我應(yīng)該怎么做，要怎么做，如何做，做了之后想要什么樣的`結(jié)果，要學(xué)會做整體規(guī)劃，這些都是做助理初期應(yīng)該要考慮到的問題。與此同時要不斷的從自身的工作過程中摸索總結(jié)經(jīng)驗，不斷的反思自己的工作定位是什么？不斷的自我鼓勵，不斷的營造和加強班委凝聚力的建設(shè)。
作為一名輔導(dǎo)員助理，還是存在很多工作上的壓力，雖然自己有時候也會自我降壓，讓自己放開去做，但是自己還是擔心本身事情的處理力度和方法沒有達到指導(dǎo)老師的標準，但是經(jīng)過和輔導(dǎo)員老師的交流，發(fā)現(xiàn)自己的工作是值得肯定的，是被很多期待的，而且自己身上也有很大的責任，既然做了，就做好。
三、發(fā)現(xiàn)問題，不斷突破
在最近三年時間的輔導(dǎo)員助理的工作中，我也存在著很多不足之處，具體如下：
1.不能較好的協(xié)調(diào)與輔導(dǎo)員老師的溝通，沒有及時或者恰當?shù)南蜉o導(dǎo)員老師進行匯報工作；
2.在需要配合的事務(wù)上，不能很好的協(xié)調(diào)各部門進行有條不紊的工作，導(dǎo)致很多問題需要親力親為；
3.在一些客觀性問題上，處理模式不夠大膽、創(chuàng)新，在以后的工作中要學(xué)會變通；
4.對目前的職業(yè)規(guī)劃以及對整個班委的成長計劃還需要繼續(xù)完善，要更加的看重班委的各項能力；
5.與其他輔導(dǎo)員助理的溝通需要加強，加油學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點和先進的管理辦法以及管理模式。
以上是我總結(jié)的這幾年中仍然存在的幾個不足之處，其中還有很多需要注意的工作上的細節(jié)問題，希望自己在以后的工作中，能針對以上不足，不斷的完善自身的工作思路，更好的克服困難，不斷的提升自己的工作能力，把輔導(dǎo)員老師交接的工作處理好，讓學(xué)生滿意，讓老師滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
不忘初心，勵志前行。未來的日子里，在學(xué)習(xí)上，力爭上游，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在工作上，做一名學(xué)生放心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)安心的工作者。
輔導(dǎo)員助理述職報告5
xx學(xué)年，我很榮幸的擔任國貿(mào)1001班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間，任期已滿。這一年以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經(jīng)歷了很多，也成熟了很多�，F(xiàn)在，我將我的工作情況匯報如下：
一、班級情況總結(jié)
國貿(mào)1001在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)1001同學(xué)們的一起努力下，形成了團結(jié)友好、積極進取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后，班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人，轉(zhuǎn)入同學(xué)3人，現(xiàn)有51人。
本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試，同學(xué)們積極備考，取得了不錯的成績。通過此次模擬考試，大家清楚了自己對知識的掌握程度，做到心中有數(shù)，從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試，查缺補漏。
（一）學(xué)習(xí)方面
國貿(mào)1001班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71，最低分69.23。共49人，80分以上有38人，70分以上有48人，班級平均分為：82.582。微積分掛科2人。
在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中，到課率良好。
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國貿(mào)1001組織過三次郊游，分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游，以及兩次聚餐。在集體活動中，同學(xué)們增進了了解，加強了交流。
班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽，并取得了不錯的成績。
班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動，曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報活動。
此外，班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館，在“地球一小時”日組織了緩解壓力的戶外活動，“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”的團日活動。均取得了不錯的效果。
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除了常規(guī)的班會和班委會，國貿(mào)1001還舉辦了以相互交往為主題的心理班會，本學(xué)期有一個“總結(jié)過去，展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會，還有一個緩解壓力的戶外心理班會。
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大一的`學(xué)生大多是90后，都很有個性，在張揚青春的同時，但也比較強調(diào)自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，友好相處。
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1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè)，歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)1001班的成績比較一般，考入英語快班的只有5人，在歷年都強調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。
2、班級凝聚力不足。我曾經(jīng)參加過一些團學(xué)聯(lián)組織的活動，明顯感覺到班級參與到拉拉隊的人數(shù)嚴重不足。大家都比較重視各自的事情，這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因為大家的基本單位在班級，只有班級建設(shè)好了，才有個人更好的發(fā)展。
二、班級建設(shè)的思路和想法
在擔任這一年的助理工作以來，我在大一上學(xué)期的工作比較細致，因為新生剛?cè)雽W(xué)，難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用，幫助他們解答疑惑，指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費時費力，我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個“助理愛心小貼士”，什么時候應(yīng)該注意什么事情，還有對大家的答疑都會記在上面，大家可以隨時查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細講解，在大一新生中反響良好。
我認為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo)，充分調(diào)動班委積極性，開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán)，基本全權(quán)交給班委處理各種事情，工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認為助理主要起一個輔助作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力，我們也應(yīng)該適當放權(quán)，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級大局，組織更多有意義的活動，更好的為班級同學(xué)服務(wù)。
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