大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告1
7月4日至7月8日，經(jīng)濟(jì)與管理系暑期實(shí)踐小組開(kāi)展了紹興全國(guó)文明城市“后文明”現(xiàn)象研究問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
活動(dòng)前期，在綜合考慮各方面因素后，篩選幾大有利于問(wèn)卷調(diào)查順利開(kāi)展的調(diào)查地點(diǎn)，并隨之開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，取得了較為精準(zhǔn)的調(diào)查結(jié)果。
第一站：火車(chē)站
首先，我們選取了人口流動(dòng)十分頻繁的火車(chē)站作為調(diào)查地點(diǎn)。接連幾天的陰雨天氣，給活動(dòng)的順利開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度。幸運(yùn)的是一個(gè)高三畢業(yè)旅行小團(tuán)隊(duì)的積極配合，讓我們更加有了動(dòng)力與勇氣。接下來(lái)，大家分工向不同年齡段的人進(jìn)行采訪。
第二站：客運(yùn)中心、醫(yī)院、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
客運(yùn)中心，作為重要交通樞紐，候車(chē)大廳坐滿的乘客，極大地提高了我組成員的調(diào)查熱情。我們便進(jìn)行了一對(duì)一迅速簡(jiǎn)短而有效的采訪�？瓦\(yùn)中心不遠(yuǎn)處有一個(gè)醫(yī)院，我們馬上就以它為目標(biāo)出發(fā)了，看似很近卻比想象中的遙遠(yuǎn)，從一個(gè)路口走的另一個(gè)路口，終于到了我們期望已久的醫(yī)院，在醫(yī)院的大廳，休息等候室，在走廊外，在門(mén)口，都有我們的身影，醫(yī)院的調(diào)查也順利結(jié)束，我們拿著厚厚的一疊調(diào)查問(wèn)卷，心里滿滿的都是成就感，即使在過(guò)程中遇到的困難也都不算什么了，因?yàn)橛?jì)劃完成地很順利，這一切的一切也變得十分值得�；氐綄W(xué)校后，稍作休息整頓，我們?cè)?點(diǎn)多前往萬(wàn)達(dá)，這個(gè)晚上十分熱鬧的廣場(chǎng)，kfc，華潤(rùn)萬(wàn)家，麥當(dāng)勞成為我們調(diào)查的地點(diǎn)，受訪的'民眾都十分配合，積極配合我們的調(diào)查，一切都有條不紊地進(jìn)行著。
第三站：紹興北站
紹興北站，售票大廳里人來(lái)人往，我們穿梭在人群中，記錄著出行者對(duì)紹興的點(diǎn)評(píng)，分享著他們出行的喜悅，承載著他們對(duì)紹興未來(lái)的期望。圓滿地完成了我們此次調(diào)查活動(dòng)。
接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降，大大的減少了人們的外出活動(dòng)，這雖然會(huì)對(duì)調(diào)查產(chǎn)生一定的影響，但是我組成員依舊滿懷熱情與信心，對(duì)每一位經(jīng)過(guò)的路人表明身份并說(shuō)明來(lái)意，然后禮貌地幫助每一位民眾填好調(diào)查問(wèn)卷，在調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)之后，我們會(huì)用最為真摯的微笑表示謝意。
在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中我組成員還對(duì)一些愿意接受訪談的民眾，進(jìn)行了以“您認(rèn)為紹興市現(xiàn)存哪些不文明現(xiàn)象以及您的建議”為主題的調(diào)查。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不文明現(xiàn)象，并認(rèn)真地分析了此類(lèi)不文明現(xiàn)象存在的原因，最后還積極地提出許多解決方案，這類(lèi)民眾的表現(xiàn)，深深地感動(dòng)了我組的每位成員，使我們擁有更充足的力量，鼓勵(lì)著我們不斷前行，讓更多的人們對(duì)“后文明”現(xiàn)象予以重視，使紹興更加美好，讓我們共創(chuàng)文明的城市生活，為身為紹興人而自豪!
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告2
大一的這個(gè)暑假，正是抱著磨練自己和賺錢(qián)的兩種念頭，我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐，希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂：怎么說(shuō)我也是西大的一員，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生，找一份暑期工，應(yīng)該沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧：
一、競(jìng)爭(zhēng)激烈
廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，因此我這個(gè)西部來(lái)的人，面對(duì)他們，幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門(mén)大學(xué)，其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大，但是，我還是會(huì)敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，廈門(mén)通用閩南語(yǔ)，當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，即使不會(huì)說(shuō)，也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白，又怎么聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢?盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備
我去過(guò)好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè)，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份，去應(yīng)聘。到了后來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)也不行，因?yàn)槲覜](méi)有齊備的證件：什么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有，有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn)
我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的`網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意，我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是，當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí)，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因?yàn)檫@樣，老板最終選擇了她。理由是：網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方，要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力，懂得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒(méi)有很多，因此不夠格。而我缺少的，也是對(duì)方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題，既然在這里失敗，我就到別的地方去碰運(yùn)氣，沒(méi)有想到的是，運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過(guò)關(guān)后，是面試。原本很順利的時(shí)候，對(duì)方突然問(wèn)到，既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要，為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢?能否告訴我們?cè)騿?當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我知道，英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)不重要，重要的是我居然連參加過(guò)級(jí)考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽(tīng)到軟件公司，我想肯定是和電腦有關(guān)，應(yīng)該沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧�？蓻](méi)想到，對(duì)方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生，懂得英文，而且專學(xué)普通話，如獲至寶，面試幾乎沒(méi)有什么困難就過(guò)了。接下來(lái)，就要求和我簽訂合同。我馬上警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法，就讓我次日下午去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來(lái)藍(lán)色的工作服，到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)，卻大失所望。什么軟件公司的接線員，所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只不過(guò)不是面對(duì)面，而是通過(guò)打電話的方式，。原來(lái)該公司在臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺(tái)灣年輕的男士，以你的“個(gè)人語(yǔ)言魅力”讓他們到本公司消費(fèi)，按人頭算提成。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過(guò)程中，看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語(yǔ)調(diào)(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設(shè)法讓對(duì)方上鉤時(shí)，我?guī)缀跻鲁鰜?lái)了。我做不到那副撒嬌樣，也無(wú)法以自己大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當(dāng)天就跑了。
萬(wàn)般無(wú)奈之際，我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了，來(lái)自農(nóng)村的我是絕對(duì)適合的�？墒怯捎趶S在島外，又不包吃住，，我做了兩天，發(fā)現(xiàn)除了往返的車(chē)費(fèi)、伙食費(fèi)，我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時(shí)，我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來(lái)越嚴(yán)重，家里爸媽一天一個(gè)電話叫我沒(méi)有合適的工作就回家?guī)兔�，我也就回家了。反正家里雖然過(guò)了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)仍無(wú)著落，我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門(mén)找工作的經(jīng)歷，雖然最終以我失敗告終。但是，對(duì)我而言，它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷，是一筆不可缺少的財(cái)富。
首先，我在找工作的時(shí)候，基本上完全融入了這個(gè)社會(huì)。姐姐只是個(gè)打工者，除了指路和提供住宿，基本上幫不上什么忙，全都是我自己去找的。我第一次體會(huì)到，頭頂烈日，拖著帶病的身體，走街串巷，一次又一次被拒絕甚至吃閉門(mén)羹的滋味。我開(kāi)始了思考生活問(wèn)題和生存問(wèn)題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是長(zhǎng)大后所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)比我想象的要?dú)埧崆П度f(wàn)倍。一向自以為是的大學(xué)生身份，居然被人那么的隨意一瞥，然后嗤之以鼻。我無(wú)奈，但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課：生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。其次，我也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生，要學(xué)會(huì)之前去觀察，做好充分的準(zhǔn)備，到合適自身的地方去應(yīng)聘，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī)，不然，難免不吃閉門(mén)羹。再次，要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們，沒(méi)有棉隊(duì)復(fù)雜社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻保持警惕。那個(gè)接線員的工作就是個(gè)很好的例子。最后，當(dāng)然也是最重要的一點(diǎn)。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法獲取。但是，像xx、計(jì)算機(jī)操作能力這樣的是我們每一個(gè)大學(xué)生所不可缺少的，都是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。
說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。在廈門(mén)找工作，讓我有一種明顯的壓力。那些詢問(wèn)你英語(yǔ)水平的人，不是問(wèn)你過(guò)了四級(jí)沒(méi)有，而是問(wèn)你過(guò)了六級(jí)沒(méi)有。對(duì)于他們(應(yīng)該說(shuō)是沿海城市)而言，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)是最基礎(chǔ)不過(guò)的，六級(jí)也只是一般水準(zhǔn)，只有六級(jí)以上，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)。她的一個(gè)姐妹，被一家公司的老總養(yǎng)，生活不會(huì)很奢侈，卻是叫老總花幾萬(wàn)塊錢(qián)到廈門(mén)最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)校愛(ài)得華去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可見(jiàn)，他們對(duì)待英語(yǔ)的重視程度，遠(yuǎn)高于我們這些在校的學(xué)生。此前對(duì)于英語(yǔ)我是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)樽詮母叨_(kāi)始我的英語(yǔ)成績(jī)就一落千丈，現(xiàn)在更是看到英語(yǔ)就煩。這次廈門(mén)之行，我算是體會(huì)到英語(yǔ)的重要了。
這就是我在廈門(mén)的“實(shí)踐經(jīng)歷”，我知道沒(méi)有任何單位或是公司的印章，不能說(shuō)是一份合格的實(shí)踐報(bào)告。但是我確信它對(duì)于我而言，已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話，反而對(duì)我沒(méi)有什么好處。不是嗎?
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告3
科技興農(nóng)好政策 勤勞致富奔小康
“傳遞希望 情暖鄉(xiāng)村”改革開(kāi)放成就宣講團(tuán)活動(dòng)側(cè)記
農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民負(fù)責(zé)國(guó)家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。改革開(kāi)放三十年來(lái)已誕生了九個(gè)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的中央一號(hào)文件，而保護(hù)和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力就是其中的目標(biāo)之一。在此基礎(chǔ)上，7月8號(hào)下午，河南師范大學(xué)“傳遞希望·情暖鄉(xiāng)村”改革開(kāi)放成就宣講團(tuán)的部分隊(duì)員來(lái)到了石樓村村石大爺家中進(jìn)行走訪，在幽深的小院里與石大爺拉開(kāi)了家常。
石大爺是濟(jì)源鋼鐵廠的退休工人，去年的六月份離開(kāi)工作崗位回到家中。作為一名老工人，石大爺早已習(xí)慣了忙碌的工作，家中閑適的生活讓他很不適應(yīng)�？紤]到黑頭羊的技術(shù)要求簡(jiǎn)單，疫情風(fēng)險(xiǎn)較低，便投資買(mǎi)了幾只黑頭羊進(jìn)行致富試驗(yàn)。據(jù)石大爺介紹，黑頭羊的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通羊羔，市場(chǎng)價(jià)一直穩(wěn)定在較高水平。望著圈子里幾只歡快的小羊，石大爺樂(lè)滋滋的說(shuō)：“可別小瞧了這幾只羊，到年根兒就能賣(mài)四五千嘞！”聽(tīng)到這些，隊(duì)員們既驚訝又折服，這不正是國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的生動(dòng)體現(xiàn)嗎？
隨后，石大爺又熱情地帶我們來(lái)到兒子--石振林的地里。大約四五畝的莊稼地里除了一部分玉米外，主要還有花生、辣椒、金銀花等經(jīng)濟(jì)作物�？吹绞窳忠患艺诓烧疸y花，我們的隊(duì)員們便毫不猶豫地加入到了他們的'隊(duì)伍中。勞作之余，我們還跟石振林進(jìn)行了交流，了解到金銀花藥用價(jià)值昂貴，收購(gòu)價(jià)可達(dá)50元/斤，利潤(rùn)相當(dāng)可觀。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售已由買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為賣(mài)方市場(chǎng)，每到農(nóng)產(chǎn)品成熟季節(jié)，村口便停滿了前來(lái)收購(gòu)的大卡車(chē)。望著眼前的滿目綠意，石振林一臉的欣慰�！稗r(nóng)民致富了，真是多虧了黨和國(guó)家的好政策……”
在石樓村我們了解到，像石大爺家這樣種植名優(yōu)經(jīng)濟(jì)作物或發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶還有很多。黨的強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)政策的確給老百姓帶來(lái)了福音。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告4
一、調(diào)查背景：
為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識(shí)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì)，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。
二、前期準(zhǔn)備
20xx年7月1日——7月8日，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作，并立項(xiàng)。
20xx年7月9日——7月10日，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
20xx年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
三、調(diào)查過(guò)程
在調(diào)查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了，在各村的調(diào)研過(guò)程中，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題，我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶，一問(wèn)一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來(lái)，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了，整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。
四、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)：
由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，因此，調(diào)查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。
五、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析：
此次調(diào)研順利的完成了，但是調(diào)研之后，我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題，我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜?lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，銷(xiāo)售渠道十分有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場(chǎng)。
2、由于農(nóng)村信息閉塞，使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少，他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解
3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián)，也就賺不了更多的錢(qián)，農(nóng)村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調(diào)查過(guò)程中，有70%的農(nóng)民表示，如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì)買(mǎi)臺(tái)電腦，由此可見(jiàn)，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。
5、走進(jìn)農(nóng)村，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消失了，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣(mài)高價(jià)的主要原因之一。
6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的技術(shù)人員。
六、對(duì)分析出的問(wèn)題提出解決方案：
我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處，希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了，但是我們感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加，農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：
1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)上的.知識(shí)，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí)。
2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的切實(shí)好處。
3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū)，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。
4、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識(shí)。
5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時(shí)增加社會(huì)投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息——銷(xiāo)售的一體化建設(shè)。
7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間，到廣大農(nóng)村去，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)。
七、對(duì)此次活動(dòng)的感受：
此次調(diào)查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人民生活困難不少。因此，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái)，珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì)，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告5
今年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實(shí)驗(yàn)工作，這一工程是由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所主抓的，雖然短短七天的時(shí)間，卻讓我覺(jué)得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，感受到做學(xué)問(wèn)的不易，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
一、參與初衷：
(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專業(yè)，但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民靠的比較近，能使我們大學(xué)生更好地了解“三農(nóng)”，我個(gè)人來(lái)自農(nóng)村，雖然對(duì)于農(nóng)村、農(nóng)民比較了解，但由于年齡的原因，卻不是很深入，憑借此次機(jī)會(huì)，能使我更好地了解它們。
(2)由于大豆雜交要在田地里進(jìn)行，在暑假這個(gè)氣溫比較高的時(shí)期，對(duì)于我們大學(xué)生，尤其是我們這些經(jīng)常在外上學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借此機(jī)會(huì)能讓我們?cè)俅误w驗(yàn)一下干農(nóng)活的過(guò)程，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們吃苦耐勞的精神。
(3)社會(huì)實(shí)踐很多時(shí)候并不是和我們的專業(yè)對(duì)口，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為了讓我們更好的了解社會(huì)，了解生活，也鑒于此，所以我參加了這次僅僅七天時(shí)間的`大豆雜交項(xiàng)目，以此作為我個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目
二、感受：
通過(guò)這次實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)感受
i) 在炎熱的天氣中干農(nóng)活，需要的不僅是體力，更要有毅力。一個(gè)人的意志堅(jiān)不堅(jiān)，通過(guò)農(nóng)活能夠很好的測(cè)驗(yàn)出來(lái)，沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的人可能剛開(kāi)始干還可以，感覺(jué)很有意思，但是連續(xù)讓你干幾個(gè)小時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到厭煩、無(wú)聊，心情有剛開(kāi)始的好奇就會(huì)變成抱怨、不滿，所以干農(nóng)活不僅能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志力，更能磨練一個(gè)人的意志力和忍耐力。
ii)體會(huì)父母的艱辛。在家時(shí)間父母總是不讓干活，我知道九層以上的家庭都是這樣，我平時(shí)在家也是這樣，但我總是硬要干，我知道，父母嘴上不讓干，如果你陪著父母一塊兒去干活，父母的心里會(huì)很高興。干農(nóng)活很辛苦，這是毋庸置疑的，體會(huì)了農(nóng)活的艱辛，很容易就能體會(huì)到父母的艱辛，體會(huì)到父母為什么總是不舍得給自己買(mǎi)衣服等等，也會(huì)使得我們?cè)诖髮W(xué)花錢(qián)會(huì)收斂許多，“可憐天下父母心”，理解萬(wàn)歲!
iii) 激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)、生活。吃過(guò)了農(nóng)村的苦，你就會(huì)感覺(jué)自己吃的苦不算什么，就會(huì)感覺(jué)自己的努力還很不夠，而且差的很遠(yuǎn)，就會(huì)使得我們來(lái)到學(xué)校，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，會(huì)更加珍惜求學(xué)的美好時(shí)光，古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，感受了農(nóng)活，也就能感受“勞其筋骨，餓其體膚”的道理，會(huì)使我們更好的珍惜現(xiàn)在，加倍努力。
iv) 做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告6
實(shí)踐的目的：對(duì)已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用，加強(qiáng)自我對(duì)社會(huì)的了解。培養(yǎng)和訓(xùn)練自我認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)，以及解決問(wèn)題的分析能力，提高專業(yè)技能。
實(shí)踐的意義：課外社會(huì)實(shí)踐是一扇認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的窗口。它可以使大學(xué)生學(xué)到書(shū)本外的知識(shí)和能力，培養(yǎng)合作溝通能力，有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)以及能力方面的不足，明確以后改進(jìn)的方向。
實(shí)踐的時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)踐的單位：xx省丹xx市xx中學(xué)
實(shí)踐的對(duì)象：初中特長(zhǎng)學(xué)生
實(shí)踐的過(guò)程：
一、了解學(xué)生的興趣愛(ài)好
由于xx月5號(hào)才開(kāi)始實(shí)踐，學(xué)生們都剛剛經(jīng)歷了期末考試，心情都很激動(dòng)和興奮。所以在實(shí)踐的第一天，我主要了解他們各自的興趣愛(ài)好。通過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)男生大都喜歡游戲上的人物和場(chǎng)景，女生則都比較關(guān)注漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)。根據(jù)這一點(diǎn)，我在課后找到許多相關(guān)資料，希望從中對(duì)針對(duì)他們興趣的教學(xué)有幫助。
二、美術(shù)知識(shí)拓展講解
已經(jīng)知道他們都對(duì)動(dòng)漫比較感興趣后，第二天的知識(shí)拓展講解也是主要圍繞國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫(huà)的。
首先，將中國(guó)動(dòng)畫(huà)幾個(gè)階段的典型代表中的片段通過(guò)投影播放出來(lái)。如：小蝌蚪找媽媽、 鷸蚌相爭(zhēng) 、大鬧天宮、黑貓警長(zhǎng)、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。
接著，告訴同學(xué)們，這些動(dòng)畫(huà)有什么重要地位。 如： 《小蝌蚪找媽媽》 中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的張叁豐，中國(guó)卡通界的達(dá)摩，開(kāi)山鼻祖。五六十年代的中國(guó)水墨動(dòng)畫(huà)是世界動(dòng)畫(huà)界的珍寶，《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一，取材于齊白石的魚(yú)蝦形象，奠定了影片的美術(shù)水準(zhǔn)。開(kāi)頭的設(shè)計(jì)就很“中國(guó)”，打開(kāi)一本素雅的國(guó)畫(huà)畫(huà)冊(cè)后，一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶樂(lè)聲悠揚(yáng)，共同勾畫(huà)出優(yōu)美抒情的水墨世界。這部片子打破了動(dòng)畫(huà)片“單線平涂”的模式，沒(méi)有邊緣線，意境優(yōu)美，氣韻生動(dòng)，曾獲得多項(xiàng)國(guó)際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白，那個(gè)年代典型的播音腔女聲聽(tīng)來(lái)就像老師，但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。尤其是開(kāi)頭的那句“青蛙媽媽愛(ài)他們，就像媽媽愛(ài)我們”，讓人心頭一暖，仿佛回到了童年的單純年代。
然后，將國(guó)內(nèi)外各種游戲制作過(guò)程的簡(jiǎn)單步驟講解給同學(xué)們，并播放出其制作過(guò)程，以及介紹工作室人員的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
最后，發(fā)放一些動(dòng)漫人物圖片，讓他們臨摹。評(píng)比出最優(yōu)秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽，可以促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
三、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
實(shí)踐的第三至五天斗主要進(jìn)行的'是專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。，它們依次是色彩、素速寫(xiě)。色彩主要是靜物臨摹和寫(xiě)生，素描主要是靜物寫(xiě)生和幾何石膏寫(xiě)生，速寫(xiě)主要是景物和人物臨摹。在正式開(kāi)始繪畫(huà)之前，我都會(huì)要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀書(shū)上的范畫(huà)，找出其中的優(yōu)點(diǎn)和適合自己的畫(huà)法。同樣，每天也會(huì)有優(yōu)秀的作品被掛在教室內(nèi)展覽。
四、發(fā)散思維 創(chuàng)意繪畫(huà)
實(shí)踐的第六天，主要是培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)散思維，學(xué)會(huì)聯(lián)想。我會(huì)先給同學(xué)們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報(bào)，可以促進(jìn)他們進(jìn)行聯(lián)想。接著，請(qǐng)每位同學(xué)把各自的創(chuàng)意描述出來(lái)，大家進(jìn)行討論。最后，就指導(dǎo)他們進(jìn)行各種方式的創(chuàng)意繪畫(huà)。
五、課外寫(xiě)生
最后一天的實(shí)踐是課外寫(xiě)生，也是同學(xué)們最期盼的。為了安全起見(jiàn)，我特意選定沿江公園作為我們的寫(xiě)生地點(diǎn)，并邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)和其他代課老師一同去。在寫(xiě)生時(shí)，主要分為風(fēng)景寫(xiě)生和人物寫(xiě)生，都是以速寫(xiě)的手法。
實(shí)踐的總結(jié)：
一、教書(shū)育人，提高自身素質(zhì)。
老師就像學(xué)生的一面鏡子。我們應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，影響感染學(xué)生。只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。老師跟學(xué)生之間也是很貼心的。實(shí)踐的這段時(shí)間，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)�？缈颇柯�(tīng)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué)，而且收益都很好。回來(lái)之后我也學(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法，凡響不錯(cuò)。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
實(shí)踐期間，我力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，積極開(kāi)展一些美術(shù)方面的競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思實(shí)踐以來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水粉畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)西城公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)
實(shí)踐的心得： 作為一名實(shí)踐美術(shù)教師，平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松，但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋，沒(méi)有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋，也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋，更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)，它通過(guò)想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里，他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。
初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期，學(xué)生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來(lái)支持，想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí)，有目的，想象力中的創(chuàng)造成分增多，想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展，情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動(dòng)性，沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。
美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它與智育的聯(lián)系。如何增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，何發(fā)展學(xué)生的智力，也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫(huà)與藝如術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識(shí)，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才!
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告7
姓名：xxx
學(xué)號(hào)：20xxxxxx
年級(jí)：09級(jí)
學(xué)院： xxx學(xué)院
專業(yè)：xxxx
班級(jí)：一班
關(guān)于返鄉(xiāng)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告
學(xué)生：xxx
�。▽W(xué)院:xxx學(xué)號(hào)：20xxxxx）
摘 要：從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我能夠體會(huì)那些面朝黃土背朝天農(nóng)民們的艱辛，也明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。十幾年來(lái)，我見(jiàn)證了農(nóng)村的發(fā)展，也感覺(jué)到農(nóng)民的變化。過(guò)去，他們勤勞、貧窮，現(xiàn)在，他們智慧、富有。由于農(nóng)村本具有的勞動(dòng)力加上今年來(lái)經(jīng)濟(jì)危機(jī)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，使得農(nóng)村勞動(dòng)力大量增加，為了解決就業(yè)問(wèn)題，在政府的支持下，他們開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)，并干出了屬于自己的一份新天地。
關(guān)鍵詞：農(nóng)民工返鄉(xiāng) 自主創(chuàng)業(yè)
我于暑期期間在家鄉(xiāng)的一家由返鄉(xiāng)農(nóng)民工自己創(chuàng)辦的養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有了一些了解，對(duì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也有了一些感觸。
我調(diào)查的養(yǎng)豬場(chǎng)叫做旺富豬場(chǎng)，建于2004年，養(yǎng)豬場(chǎng)的主人是一位農(nóng)民大伯，2006年從上海打工回來(lái)后自主創(chuàng)業(yè)，辦了這家養(yǎng)豬場(chǎng)。告訴大伯我的目的后，大伯熱情的帶我參觀養(yǎng)豬場(chǎng)并耐心的為我講解。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動(dòng)物，但是在農(nóng)民大伯的心中它們可都是寶呀！
養(yǎng)豬場(chǎng)寬敞、明亮、通風(fēng)。每件豬舍有8到15頭豬不等，每間豬舍有一個(gè)豬槽，一個(gè)便槽，幾個(gè)不銹鋼飲水器，還有一個(gè)類(lèi)似正方體的鐵盒�！澳鞘鞘裁囱�？”我好奇地問(wèn)，大伯說(shuō)“那是涼風(fēng)機(jī)，夏天高溫，豬就容易生病，咱可不能讓豬熱著�！薄澳嵌焖鼈兯鼈儠�(huì)凍著嗎？”我問(wèn)，大伯繼續(xù)說(shuō)“一般豬不會(huì)凍著的，但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大，我們有一種大的保溫?zé)簦林鵁艟蜁?huì)散發(fā)出熱量，豬就不會(huì)凍著了�！痹瓉�(lái)豬舍的條件這么好，大伯說(shuō)“我們這是規(guī)模飼養(yǎng)，當(dāng)然得有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，這樣才會(huì)保證有效率的飼養(yǎng)，才能保證豬的質(zhì)量�！薄澳丘B(yǎng)豬要有多少設(shè)備呢？”我問(wèn)，隨后大伯一一為我介紹，有限位欄、母豬產(chǎn)床、漏糞地板、飼料車(chē)、保溫箱、豬仔保育床，等等。雖然養(yǎng)豬的收益很樂(lè)觀，但是對(duì)養(yǎng)豬的投資也是相當(dāng)大的，看著那些硬件設(shè)備，我才真正了解要賺錢(qián)必須要舍得投資，這才是先進(jìn)科學(xué)的養(yǎng)豬方法。
然而單單靠這些硬件設(shè)施養(yǎng)豬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在農(nóng)民大伯家里，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上擺滿了有關(guān)養(yǎng)豬的書(shū)籍。大伯自豪的說(shuō)：“咱們養(yǎng)豬可不像以前家里養(yǎng)一兩頭豬那樣簡(jiǎn)單，養(yǎng)豬的學(xué)問(wèn)可大著吶。這些書(shū)我們都得看。”
“咱們得了解豬的飼喂與營(yíng)養(yǎng)，生飼料的喂養(yǎng)是有技巧的，還要學(xué)會(huì)如何降低飼料成本，要清楚母豬發(fā)情和生育的詳細(xì)征兆，了解豬病的防治，有些豬發(fā)病得靠我們自己治療。你看，這些都是養(yǎng)豬必備的醫(yī)療設(shè)備，什么注射器啊，手術(shù)刀柄、溫度器、止血鉗、手術(shù)剪，這些啊，我都會(huì)。俗話說(shuō)：‘三百六十行，行行出狀元�！徽摳赡囊恍校家傻暮�，干的精�！�
然而辦一家養(yǎng)豬場(chǎng)也會(huì)面臨很多的問(wèn)題，像大伯的這家養(yǎng)豬場(chǎng)屬于小型養(yǎng)豬場(chǎng)，養(yǎng)豬屬于養(yǎng)殖業(yè)，在農(nóng)業(yè)范疇之內(nèi)。因此，如果使用土地，土地可以之間向農(nóng)村集體組織使用，不得占用基本農(nóng)田。還有養(yǎng)殖業(yè)使用較大土地問(wèn)題，工商部門(mén)名稱審核問(wèn)題，環(huán)保局的污染處理審核問(wèn)題，畜牧局的檢疫證書(shū)問(wèn)題等等。
大伯說(shuō)“說(shuō)多了也許你不懂，我就舉個(gè)例子吧。咱們這污染問(wèn)題就處理的很好嘛！你看那些豬糞是不是又臟又臭？可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個(gè)沼氣池就可以把這些發(fā)酵為沼氣，我們家燒飯燒水都是用的沼氣，既方便又清潔�！蔽也坏貌慌宸蟛倪@種做法，不僅方便了自己，而且改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，提高農(nóng)民健康水平，保護(hù)植被，改善了生態(tài)環(huán)境，真是一舉多得。
隨后，在農(nóng)民大伯家里，大伯為我介紹了有關(guān)養(yǎng)豬方面的信息，我也經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢，整理了以下三個(gè)方面的信息。
一、養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
1、 國(guó)家證策：為了進(jìn)一步促進(jìn)生豬生產(chǎn)，保證市場(chǎng)供給，穩(wěn)定價(jià)格水平，保
障城鄉(xiāng)居民生活，國(guó)家采取了以下措施：
（1）加大對(duì)生豬生產(chǎn)的扶持力度，扶持生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模飼養(yǎng)。
�。�2）建立和完善生豬的公共防疫服務(wù)體系。
�。�3）加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)節(jié)和監(jiān)管工作。
�。�4）完善豬肉儲(chǔ)備體系。
（5）改進(jìn)生豬等畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)消費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作。
�。�6）正確引導(dǎo)社會(huì)輿論
�。�7）加強(qiáng)對(duì)生豬供應(yīng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、 社會(huì)因素：
�。�1）城鄉(xiāng)一體化加速推進(jìn)，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的環(huán)境保障。（2）農(nóng)村工業(yè)化程度不斷提高，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套機(jī)會(huì)。
�。�3）市場(chǎng)建設(shè)向縱深推進(jìn)，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。
3、 農(nóng)民自身原因：
�。�1）生活水平提高，為進(jìn)一步提高物質(zhì)生活和精神生活，創(chuàng)造更多的財(cái)富。
�。�2）在城市打工積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）農(nóng)民自身勤奮好學(xué)上進(jìn)的性格。
二、養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展形勢(shì)
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放幾十年的發(fā)展，我國(guó)生豬已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)規(guī)模，逐漸向規(guī)�；s化的方向發(fā)展，但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險(xiǎn)期，同時(shí)，也面臨著國(guó)外豬肉價(jià)格二倍高于國(guó)內(nèi)的比較價(jià)格優(yōu)勢(shì)。要引導(dǎo)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)實(shí)行市場(chǎng)轉(zhuǎn)型，實(shí)行豬凈化和多點(diǎn)式安全生產(chǎn)，實(shí)施無(wú)公害，綠色豬肉和品牌戰(zhàn)略，實(shí)施養(yǎng)豬環(huán)保與農(nóng)業(yè)可互動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
三、發(fā)展措施建議
1、提高豬的飼養(yǎng)管理自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用
2、提高計(jì)算機(jī)管理的應(yīng)用
3、提高人工授精技術(shù)的應(yīng)用
4、提高出欄率
5、通過(guò)人為的改善工藝和環(huán)境條件，以最大限度滿足生產(chǎn)發(fā)育對(duì)環(huán)境需求，使其最大限度的發(fā)揮遺傳潛力，以高性能，增加養(yǎng)豬生產(chǎn)者的生產(chǎn)效益。
農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也發(fā)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織或者農(nóng)民投資為主，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括所轄村）舉辦的承擔(dān)支援農(nóng)業(yè)義務(wù)的各類(lèi)企業(yè)，是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)多形式、多層次、多門(mén)類(lèi)、多渠道的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)的統(tǒng)稱。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦企業(yè)、村辦企業(yè)、農(nóng)民聯(lián)營(yíng)的合作企業(yè)、其他形式的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)五級(jí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)門(mén)類(lèi)很多，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)以及商業(yè)、飲食、服務(wù)、修理等企業(yè)。 20世紀(jì)80年代以來(lái)，中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得迅速發(fā)展，對(duì)充分利用鄉(xiāng)村地區(qū)的自然及社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源、向生產(chǎn)的深度和廣度進(jìn)軍，對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和人們物質(zhì)文化生活水平的提高，改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，吸收數(shù)量眾多的鄉(xiāng)村剩余勞動(dòng)力，以及改善工業(yè)布局、逐步縮小城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)差別，建立新型的城鄉(xiāng)關(guān)系均具有重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成為中國(guó)農(nóng)民脫貧致富的必由之路，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要支柱。
旺富豬場(chǎng)是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)典型例子，然而像大伯這種返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的成功人士還有很多很多。他們承包各種荒山、荒地、荒灘而從事種植業(yè)，解決了自己的工作問(wèn)題，使日子富有起來(lái)。
受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，在外地打工的農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)，為做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作，充分發(fā)揮其技術(shù)特長(zhǎng)幫助他們?cè)倬蜆I(yè)，省政府采取了一系列措施解決問(wèn)題并取得了一定成效。
四、政府措施
1、開(kāi)展“就業(yè)援助周”、“返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對(duì)接周”等活動(dòng)進(jìn)行勞務(wù)對(duì)接；促進(jìn)農(nóng)民工各地就進(jìn)就業(yè)。
2、為進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，我省政府決定在全省返鄉(xiāng)農(nóng)民工集中的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)更多的就業(yè)。
3、由于返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)是首次創(chuàng)業(yè)，缺乏成熟經(jīng)驗(yàn)，加上所招聘的成員大多是農(nóng)民，技能和經(jīng)驗(yàn)的缺乏直接影響了創(chuàng)業(yè)的成功率，所以我省為農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)，提高專業(yè)技能。
4、加強(qiáng)對(duì)信貸政策的宣傳力度。農(nóng)村信用社、農(nóng)業(yè)銀行等金融部門(mén)要做好針對(duì)農(nóng)民工的小額信貸等業(yè)務(wù)的宣傳工作，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供有力的支持。
5、努力為小型企業(yè)解決招工難問(wèn)題。勞動(dòng)人事部門(mén)要及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，采用多種形式解決用工招聘問(wèn)題，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工老板解決目前的“人才荒”，幫助部分農(nóng)民工尋找就業(yè)門(mén)路。
五、農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)意義
1、農(nóng)民是全新的人才群體，對(duì)地發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)新的機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮他們的能量和本領(lǐng)，將為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。
2、讓農(nóng)民自己的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)在家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)揮，不僅能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，而且能帶動(dòng)家鄉(xiāng)父老相親富裕，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處升起了炊煙，在農(nóng)民大伯家為期一天的調(diào)查圓滿結(jié)束了。這時(shí)候，我想起了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的含義，在社會(huì)主義制度下，按照新時(shí)代的要求，對(duì)農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)。
看著農(nóng)民大伯的養(yǎng)豬場(chǎng)、小洋房，和他臉上洋溢著幸福的笑臉，難道這不就是一副社會(huì)主義新農(nóng)村的美好畫(huà)卷嗎？
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告8
時(shí)間過(guò)得真快。還記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我是對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿期望與信心的，而現(xiàn)在，這種對(duì)大學(xué)生活的感覺(jué)是摻雜了許許多多感慨的。一轉(zhuǎn)眼，真到了快畢業(yè)的時(shí)候了。
寒假在家的時(shí)候，也想過(guò)自己未來(lái)的出路到底該延續(xù)到何方。我知道英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要么是精英，可以謀一份很好的差事；要么會(huì)很多次無(wú)情地被企業(yè)拒之門(mén)外。因?yàn)槲覀兂藭?huì)一種語(yǔ)言外，沒(méi)有其他的技能。而真正工作上需要純語(yǔ)言的人，有多少呢？
離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，我約同學(xué)出來(lái)喝茶聊天，就談到以后的發(fā)展。他們睜大了眼睛問(wèn)我，你怎么凈想些沒(méi)邊沒(méi)際的東西��？我說(shuō)怎么沒(méi)邊際，我還有半年就要實(shí)習(xí)，就要找工作了，你們也一樣啊，真的一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎？他們很確定的說(shuō)，現(xiàn)在努力把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來(lái)一切都會(huì)有的。我苦笑了一下，沒(méi)再說(shuō)什么。
我想起了我的一位學(xué)長(zhǎng)。他很有才華，也深得老師的寵愛(ài)。實(shí)習(xí)的時(shí)候是去一家民辦高中教英語(yǔ)，如果能留下，可以拿到20xx左右的月薪。他是拿過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的人，也是學(xué)校的團(tuán)支部成員，經(jīng)常參加英語(yǔ)競(jìng)賽，給下一級(jí)的`學(xué)生做講演，是個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。這樣一個(gè)人在找工作的時(shí)候，應(yīng)該算是超級(jí)“種子選手”了吧？可是這顆“種子”投出去的簡(jiǎn)歷，很大一部分就杳無(wú)音信�？磥�(lái)一些企業(yè)根本不把這些成績(jī)放在眼里嘛！還是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，人才太多太多？我覺(jué)得還有個(gè)更重要的原因，是對(duì)這個(gè)社會(huì)的膚淺的認(rèn)識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的貧乏，讓他失去了很多機(jī)會(huì)。
喝茶的幾位哥們朝窗外望去，看到有一個(gè)姑娘在賣(mài)花，布娃娃和孔明燈。他們湊過(guò)來(lái)說(shuō)，那個(gè)女孩算不算踏入社會(huì)很早呢，你覺(jué)得將來(lái)要做跟她一樣的工作呢，還是現(xiàn)在做好自己唯一的工作———學(xué)習(xí)，將來(lái)有更大的發(fā)展？我望著小攤邊的女孩，又想起一個(gè)人。
小的時(shí)候，她是我們村的，家里條件比較艱難，對(duì)她也不好。后來(lái)她媽媽拋棄她爸爸跑了，卷走了全部的財(cái)產(chǎn)。她現(xiàn)在在**工廠里干活，每天加班工作十幾個(gè)小時(shí)，最多的時(shí)候能拿到3000。零活也做，擺攤也做過(guò)，那是無(wú)奈，辛酸。
天色已經(jīng)晚了，我和幾個(gè)哥們起身準(zhǔn)備回家�！昂煤门Γ值�！”他們拍拍我的肩膀，”將來(lái)我們?cè)倬鄣臅r(shí)候，一切都會(huì)不一樣的！“我說(shuō)，”是哇，我們都要加油�！�
這些都是我跟同學(xué)閑聊的時(shí)候了解到的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，確實(shí)有些殘酷。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，金子在哪里都會(huì)閃光的。不過(guò)金子練成的過(guò)程卻很艱苦呀。我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將來(lái)要想出人頭地，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，與人交流溝通的能力，一個(gè)都少不得。是不是現(xiàn)在把唯一的工作———學(xué)習(xí)，做好了，將來(lái)一切都會(huì)有呢？我不覺(jué)得。我知道，早一些融入社會(huì)，早一些學(xué)會(huì)與人打交道，有害無(wú)益。也必不可少啊。
是該靜下心來(lái)，好好反思，好好學(xué)習(xí)，好好生活了。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告9
調(diào)查背景：
據(jù)xx市夏季社會(huì)農(nóng)村調(diào)查了解，雖然國(guó)家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍然有很多貧困家庭的孩子因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起食宿而輟學(xué)在家工作，每個(gè)月只有40元錢(qián)可以幫助一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。
今年夏天，我有幸參加了這個(gè)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)我了解了我孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)際用途：
熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活，通過(guò)教學(xué)和幫助學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況，在大學(xué)里實(shí)踐所學(xué)，豐富暑假生活。
練習(xí)內(nèi)容：
暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教書(shū)，在周邊貧困村開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。我在那里度過(guò)了一個(gè)忙碌、充實(shí)、辛苦、快樂(lè)的暑假。我之所以努力，是因?yàn)槲以诠ぷ髦胁粩鄰膬?nèi)心學(xué)習(xí)、理解、提高新的東西；幸福是因?yàn)榭朔щy是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。
教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的心是純潔的像一片碧玉，像一池清泉，像一片綠蔭。
考慮到他們的心智發(fā)展，我選擇了游戲與教學(xué)相結(jié)合的方法；實(shí)踐證明，這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一課時(shí)：利用多種游戲讓孩子了解心理。畢竟，心理存在于生活的每個(gè)角落。
第二課時(shí)：講故事讓孩子總結(jié)道理，講自己的故事。
第三、四小時(shí)：教歌曲《感恩的心》，引導(dǎo)孩子感恩社會(huì)，感恩集體，感恩父母，感恩朋友，感恩兄弟姐妹。
第五和第六個(gè)小時(shí)：教授歌曲《年輕的強(qiáng)者》，激勵(lì)孩子們尋找夢(mèng)想，玩一個(gè)關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢(mèng)想并給予鼓勵(lì)。
第七和第八小時(shí)：談?wù)撚行У腵學(xué)習(xí)方法和如何高效地學(xué)習(xí)。
由于孩子們的合作，教學(xué)進(jìn)行得很順利。孩子渴望學(xué)習(xí)，對(duì)未知的世界充滿好奇，聰明活潑可愛(ài)是形容他們的絕佳方式。
在教學(xué)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，鞏固了所學(xué)知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足，所以返校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告10
一.調(diào)查背景與概況
1.調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生
2.調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔
3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)暑假生活的安排
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論
暑假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類(lèi)：
一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的'至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷(xiāo)翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱�，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造
暑假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車(chē)培訓(xùn)，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告11
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩年半的時(shí)間，大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來(lái)了，也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。危機(jī)感是一個(gè)人進(jìn)取心的源泉，是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＮ也唤氲疆厴I(yè)之后，自己要做何打算，一直以來(lái)我似乎一直在逃避這個(gè)問(wèn)題，總想把這個(gè)問(wèn)題拖下去，不到畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校那天，就不去正式它。但我知道，逃避不是辦法，無(wú)法解決任何問(wèn)題。我應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大，承擔(dān)責(zé)任，走上社會(huì)。通過(guò)這是寒假社會(huì)實(shí)踐，我親身去感受，去考慮，也收獲了很多。
科學(xué)規(guī)劃：
在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一方面，提高英語(yǔ)在實(shí)際中運(yùn)用的能力。具體針對(duì)自己而言，我要鍛煉自己的說(shuō)英語(yǔ)的能力。以前總是懷著能避免說(shuō)英語(yǔ)就避免，但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉，直到我可以不懼怕它，流暢表達(dá)。另一方面，考慮到種種原因，我選擇考研。我明白，考研之路不是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有耕耘，就沒(méi)有收獲，為此我需要更多的付出和投入。在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，注意加強(qiáng)自己科學(xué)管理時(shí)間的能力，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)堅(jiān)定內(nèi)心。
社會(huì)調(diào)查：
我對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，我了解到，英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)主要有三方面，教育師范類(lèi)，翻譯，商務(wù)外貿(mào)等等。把自身情況（選擇的'方向）放到這三者中進(jìn)行比較和考慮，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么，今后的目標(biāo)也就比較清楚了。
我就我所學(xué)的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐，她也是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中，學(xué)姐建議我在大學(xué)階段，扎實(shí)自己的基本功。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法，雖然“眼前道路千萬(wàn)條，條條大路通羅馬”，但是道路有曲有直，行速有快有慢，車(chē)技有高有低，效果也會(huì)有好有差。學(xué)習(xí)中要有意識(shí)去多積累知識(shí)，尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作，面對(duì)很多問(wèn)題，一個(gè)百科全書(shū)式的人才有可能勝任。學(xué)姐還告訴我，在工作中，聽(tīng)和說(shuō)的能力變得更加重要。英語(yǔ)雖然很多人會(huì)說(shuō)，但真正能對(duì)得起專業(yè)二字的人很少，能做到“同傳”的地步的話，會(huì)找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后，一個(gè)人要處理，要面對(duì)的，不僅是如何憑著自己的能力去完成工作，還有人際關(guān)系，和同事相處等一系列問(wèn)題。
此外，我通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報(bào)道。教育部陽(yáng)光站公布了**年中國(guó)大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單，此次公布的名單，“紅牌”專業(yè)有20個(gè)，主要是失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，其中包括英語(yǔ)專業(yè)。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中，英語(yǔ)專業(yè)均榜上無(wú)名。
調(diào)查報(bào)告：
在經(jīng)過(guò)了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動(dòng)后，我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂(lè)觀，尤其看到了英語(yǔ)專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中，面對(duì)這樣不樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)，我能做的，就是增加自己的能力。正像outstanding這個(gè)單詞所闡釋的，一個(gè)人要做到杰出，那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到這一點(diǎn)，我想我要做的就不是泛泛地學(xué)，而是精學(xué)。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會(huì)發(fā)展的需求，只有這樣才能為自己的將來(lái)定好位，找到一份理想的工作，以自己的專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)，信息萬(wàn)變，要對(duì)自己了解，也要充分了解外在情況，好比是“知己知彼”。我相信，自己的未來(lái)掌握在自己手中，也和今日自己付出了多少息息相關(guān)。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告12
這次寒假，我根據(jù)學(xué)院規(guī)定的四個(gè)一專題，認(rèn)真完成了以一份切合自己的規(guī)劃，一次調(diào)查，采訪一位大四學(xué)生或以工作的畢業(yè)生，完成一份真實(shí)科學(xué)的調(diào)查報(bào)告為主要內(nèi)容的寒假實(shí)踐。
首先是一份切合自己的規(guī)劃。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。 一轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一大半，直到現(xiàn)在我才真真切切地感受到了當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地，就需要趁現(xiàn)在把自己的未來(lái)好好規(guī)劃一下。有了目標(biāo)和方向，我們就不會(huì)那么茫然，不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。而且，知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求，它不僅需要人才具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、社會(huì)活動(dòng)能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國(guó)青年一代中的佼佼者，也是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)遇，必然要借助職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，完善自我，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。
一,自我分析：我是一個(gè)比較開(kāi)朗的人，平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，看書(shū)。我的優(yōu)點(diǎn)是做事有耐心，有恒心，我的缺點(diǎn)是不怎么善于表達(dá)，表達(dá)是不怎么自信。
二,專業(yè)方向及就業(yè)規(guī)劃：我是一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，已經(jīng)積累了不少英語(yǔ)方面的知識(shí)，但仍需要學(xué)習(xí)更多來(lái)保障今后的工作。我希望能找到一個(gè)與英語(yǔ)有關(guān)的工作。比如說(shuō)英語(yǔ)研究方面的。但這個(gè)工作需要很透徹，很全面的英語(yǔ)理論和應(yīng)用知識(shí)及能力，以我現(xiàn)在所學(xué)還差的很遠(yuǎn)，需要加大力度，努力學(xué)習(xí)。再比如英語(yǔ)老師。這是我從小夢(mèng)想的職業(yè)，把自己所學(xué)傳授給別人是一件很令人滿足的事。但我的英語(yǔ)表達(dá)不是很好，要做老師，還需要多多練習(xí)。或者一些外企公司的秘書(shū)或者助理，能夠做筆譯或一些簡(jiǎn)單的口譯工作。
三,就業(yè)前景：根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，現(xiàn)在的就業(yè)情況不怎么樂(lè)觀。首先，當(dāng)然是競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。企業(yè)還特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。招聘者還看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。
四,對(duì)策及計(jì)劃：說(shuō)是計(jì)劃，但似乎已經(jīng)有些晚了。從大學(xué)一開(kāi)始我就做了不少計(jì)劃，實(shí)行得還算可以。從大一開(kāi)始我就積極參加證件考試，為自己的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。到了大二，我把更多的精力放到學(xué)習(xí)英語(yǔ)上，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力。還學(xué)習(xí)了一門(mén)第二外語(yǔ)。到了大三，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外，我還想學(xué)習(xí)了商務(wù)方面的知識(shí)。到了大四，我們就要走出校園走向?qū)嵙?xí)之路，在此同時(shí)，我要多多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多充實(shí)一下自己的簡(jiǎn)歷。
五,結(jié)語(yǔ)：寫(xiě)到這里我忽然覺(jué)悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著做，感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里，我會(huì)避免浪費(fèi)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上，為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性，樹(shù)立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，鍥而不舍，百折不撓，職業(yè)機(jī)遇就會(huì)向我們靠攏，成功之路就在我們腳下！計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
今年寒假的調(diào)查，我選擇了去人才市場(chǎng)參加招聘。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來(lái)說(shuō)我是帶著一份好奇之心去感受招聘會(huì)的氛圍。車(chē)剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車(chē)。終于我們上了車(chē)，前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過(guò)還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。我一直以為就業(yè)難是因?yàn)閸徫徊粔�，這次的招聘會(huì)卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒(méi)招夠人數(shù)。而且，這次招聘會(huì)需要的高等人才不多，一般都是職業(yè)技工，中高專畢業(yè)的就可以。后來(lái)，我上網(wǎng)查了一些資料才知道：第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問(wèn)題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。第二，中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤(pán)西化”，幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。此外，由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。 還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。雖然有眾多的原因存在，但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石；如果，我們的學(xué)歷能進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被限制在競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出；如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的'工作；如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。我們要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待擇業(yè)，相信擁有這些，對(duì)于工作，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)心想事成的。
最后是對(duì)一位大四學(xué)生或剛就業(yè)的畢業(yè)生的采訪。我選擇的是我的表姐，一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。我的表姐跟我一樣也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)的。她是一個(gè)非師范生，在大學(xué)的四年里，經(jīng)過(guò)她對(duì)就業(yè)的調(diào)查和考慮，她選擇了當(dāng)一個(gè)老師。因?yàn)槭欠菐煼�，她還需要去考教師資格證。她說(shuō)，上崗證很容易考，難的是考試和面試。起先，她去應(yīng)聘的是幼兒園的老師。需要學(xué)習(xí)唱歌，跳舞和彈鋼琴，她以前完全沒(méi)有學(xué)過(guò)。那段時(shí)間，她非常的辛苦，每天都要練到很晚。所幸，經(jīng)過(guò)她的努力，她被錄取了。后來(lái)，因?yàn)樾W(xué)招英語(yǔ)老師，她也去應(yīng)聘了。在筆試中，她取得了第一名的好成績(jī)，卻最終在面試中以一名之差落選。她告訴我找工作要量力而為，不可以眼高手低，要根據(jù)自己的具體能力。找到的工作如果不滿意，只要不是太差，可以接受就先做起來(lái)，等你有了經(jīng)驗(yàn)，才能找到更好的工作，不能性急，不要妄想一步登天，這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處。當(dāng)然最重要的，是要好好學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的一切東西。
不管怎樣，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)技能與知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又大學(xué)生普遍的年代，我們要有一技之長(zhǎng)才能在工作中立足，還能在事業(yè)上取得成就。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的時(shí)間就這樣過(guò)去了，還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，仿佛什么都是新鮮的，結(jié)束了緊張的高中生活，大學(xué)生活自然是快樂(lè)輕松，無(wú)憂無(wú)慮的�？墒牵瑹o(wú)憂無(wú)慮的生活不是時(shí)時(shí)刻刻都有的，大一大二的生活已不再擁有，現(xiàn)在要面對(duì)的是大三，經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的我們已經(jīng)逐漸地感受到了自身的變化，開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，考研、就業(yè)、出國(guó)成了我們從不離口的話題。我們都知道，大學(xué)四年里，大三是最重要的，它關(guān)乎著我們的將來(lái)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，大三下學(xué)期，我會(huì)注重專八考試的準(zhǔn)備工作，因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就是專八考試，對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的我們，這是一項(xiàng)很重要的考試。其次，一開(kāi)學(xué)就是教師資格證的考試，盡管我不是英語(yǔ)師范專業(yè)，但是多一個(gè)證書(shū)就多一次機(jī)會(huì)。再者，我會(huì)注重自己在表達(dá)方面的能力，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，也是一門(mén)工具，交流的工具，所以表達(dá)是很重要的。最后，英語(yǔ)分各種方向，我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)，除了在英語(yǔ)方面加強(qiáng)外，我還會(huì)注重商務(wù)方面的知識(shí)，例如國(guó)際貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)學(xué)等，這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要。
前一陣子，我和家里的一位表姐聊天，很巧，她也是英語(yǔ)專業(yè)的，只不過(guò)她四年英語(yǔ)學(xué)習(xí)完畢后，她選擇了考英語(yǔ)專業(yè)的研究生，現(xiàn)在在**外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀研，她說(shuō)：“英語(yǔ)是交流的工具，只有把它學(xué)的更精更好，才能有更好的就業(yè)前景。”還有一個(gè)是媽媽的朋友的女兒，她也是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，她平時(shí)很努力，拿到專八證書(shū)后，她沒(méi)有選擇考研，而是進(jìn)入社會(huì)參加工作，在上大學(xué)時(shí)她考得了教師資格證，現(xiàn)在在家里的一個(gè)高中學(xué)校任職英語(yǔ)老師，工作很穩(wěn)定。最后，在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)目前的就業(yè)情況，舅舅是一個(gè)很有毅力的人，現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯，一開(kāi)始舅舅不是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的，由于他原來(lái)的專業(yè)畢業(yè)后，他被分配到家里一個(gè)不怎么好的單位，舅舅不甘心，所以自學(xué)英語(yǔ)，考到專八證書(shū)，現(xiàn)在在外國(guó)從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅，其實(shí)自己選擇英語(yǔ)專業(yè)，一方面是因?yàn)樽约旱呐d趣，另一方面就是受到舅舅的影響，他在跟我交流的過(guò)程中告訴我，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力很重要，在交流的過(guò)程中這兩個(gè)方面是一定會(huì)用到的。而目前，會(huì)英語(yǔ)的人有很多，既然學(xué)的是英語(yǔ)，就應(yīng)該比別人更好，無(wú)論是在口語(yǔ)、聽(tīng)力還是英語(yǔ)的其他各個(gè)方面，只有這樣才能在眾人中脫穎而出，才能有好的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。英語(yǔ)人才的核心仍是英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)的既要扎實(shí)又要面廣，應(yīng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，即熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。除此之外，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識(shí)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)、 管理、傳播、科技等，能熟練地用英語(yǔ)和所學(xué)專業(yè)知識(shí)從事翻譯、商貿(mào)、法律、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、國(guó)際交流等領(lǐng)域工作。調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類(lèi)型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。據(jù)調(diào)查，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類(lèi)涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門(mén)，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門(mén)等從事教學(xué)和科研工作。
不管現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)如何，作為英語(yǔ)專業(yè)的我們應(yīng)該不斷提升自己以滿足社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的需求，只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作，才能立足于當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
雜談 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)期間的第三個(gè)春節(jié)。在這年意漸淡、開(kāi)學(xué)漸近的時(shí)刻，我逐漸意識(shí)到我正一步一步地接近實(shí)習(xí)和工作了。以前一直想自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己；但現(xiàn)在越來(lái)越不想長(zhǎng)大了，因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)壓力比較大，對(duì)我們自身的能力要求很高。
前兩個(gè)寒假我都忙于同學(xué)聚會(huì)、到親戚家串門(mén)、上上網(wǎng)等等，但這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義。長(zhǎng)一歲畢竟是長(zhǎng)一歲了，我開(kāi)始思考自己的未來(lái)，想想自己怎么樣充分利用剩下來(lái)的大學(xué)時(shí)間。我采訪了我們?cè)阂晃淮笏牡娜照Z(yǔ)系的學(xué)長(zhǎng)，和他的聊天中我學(xué)到了很多，我相信這對(duì)我會(huì)很有幫助的。
在與學(xué)長(zhǎng)的交談中我了解到，他一共有四次求職經(jīng)驗(yàn)，他選擇公司的面比較廣，有制造業(yè)、證券公司、家電商場(chǎng)、保險(xiǎn)公司等。我有點(diǎn)想不通，就是他是學(xué)日語(yǔ)的，為什么不選個(gè)和日語(yǔ)有關(guān)的日資企業(yè)。他自己也承認(rèn)他的就業(yè)意愿比較特別，但是他說(shuō)他特別看重企業(yè)的規(guī)模。接著我問(wèn)他面試前要準(zhǔn)備些什么，他說(shuō)簡(jiǎn)歷特別重要，因?yàn)橛行┕臼强粗啬阍诖髮W(xué)期間的經(jīng)驗(yàn)。還有要了解一下公司的大概情況，關(guān)鍵是你要應(yīng)征的職位的情況，你要讓面試官相信你能勝任這個(gè)職位，所以好的口才是不可缺少的。當(dāng)然你的能力強(qiáng)，你就會(huì)有自信，面試的時(shí)候也不會(huì)那么緊張，就會(huì)多了一份從容。聊到這，我不禁想想自己能力這方面，我欠缺的還很多，所以我要更加抓緊剩下來(lái)的一年多時(shí)間，好好提高自己的能力，同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，不斷地超越自己，這樣我才能在將來(lái)的面試中有那份自信和從容。
學(xué)長(zhǎng)告訴我他前三份工作的面試都失敗了，因?yàn)樗嬖嚂r(shí)有點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備不充分，沒(méi)能好好地表現(xiàn)自己，所以他對(duì)我的忠告是：面試前要準(zhǔn)備充分，面試時(shí)要把自己最優(yōu)秀的一面展示給面試官，這樣被錄用的機(jī)會(huì)才大。接著我問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，面試中會(huì)不會(huì)問(wèn)你關(guān)于薪金方面的問(wèn)題。他說(shuō)一般正式的面試分三次，第一次是讓你自我介紹，第二次和第三次才會(huì)問(wèn)到關(guān)于薪金方面的問(wèn)題。學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)他第四次面試成功了，但他干了幾個(gè)月就辭了，我問(wèn)他為什么要辭了，他說(shuō)主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作，次要的是他想在家（常州）發(fā)展，在家比較方便。這句話提醒了我，我找工作前要先想好自己想在哪個(gè)城市發(fā)展也是重要的。
最后我問(wèn)他這一年有什么打算，他說(shuō)在家這邊（常州）找工作，這次要找日企，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是日語(yǔ)，還是找和自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)比較好，這樣自己學(xué)習(xí)的余地比較大。我想我實(shí)習(xí)的單位包括工作的單位，我都會(huì)找與自己專業(yè)對(duì)口的職位，當(dāng)然有其它好的機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓住，畢竟事事都要嘗試，你才知道自己行不行。
除了采訪學(xué)長(zhǎng)，我還結(jié)合我家這邊的就業(yè)情況來(lái)思考。用我爸的話說(shuō)：“現(xiàn)在辦廠越來(lái)越難了，因?yàn)楣と藗冞x擇的余地多了，他們會(huì)看哪家企業(yè)工資福利待遇高就去哪家企業(yè)�！钡拇_，這幾天我爸廠里的員工來(lái)的不是很多，有一些人就用罷工的形式來(lái)要求廠里提高工資水平。我就納悶了，你不努力工作，不提高廠里的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，憑什么要求工資高啊！我爸說(shuō)等你以后工作就知道了。的確，現(xiàn)在的工作單位多，工人們可以自由選擇，但是我認(rèn)為不管你選哪個(gè)企業(yè)，你不好好工作，就沒(méi)有資格要求企業(yè)給你加工資。我們都知道，天上不會(huì)掉餡餅，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。我們不能奢求別人的施舍，只有做好自己的本分工作才會(huì)成功。這就堅(jiān)定了我將來(lái)工作時(shí)必定踏踏實(shí)實(shí)，盡自己最大的努力完成自己的工作，而不是貪圖享受，不會(huì)看別人罷工就罷工。我想這是做人的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我有時(shí)聽(tīng)家人說(shuō)某某高校的畢業(yè)生在街上賣(mài)冰糖葫蘆，當(dāng)然還有的并不是高校畢業(yè)的能夠找到一份很好的工作。這就說(shuō)明了畢業(yè)于哪所大學(xué)固然重要，但最重要的是自己的能力要強(qiáng)，同時(shí)有好的機(jī)遇，不然不管你是畢業(yè)于哪所名牌大學(xué)都沒(méi)用。這一點(diǎn)是我從入大學(xué)開(kāi)始就一直堅(jiān)持的想法，所以我一直很努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的能力，同時(shí)尋找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。
雖然未來(lái)的我不是名牌大學(xué)畢業(yè)的，但是只要我很好地利用剩下來(lái)的一年多大學(xué)時(shí)光，好好提高自己的能力，我照樣能敵得過(guò)那些名牌大學(xué)畢業(yè)生。只要我努力工作，我照樣能取得很大的成就。我一直堅(jiān)信：機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人提供的。趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間，好好裝備自己，這樣大學(xué)四年我就沒(méi)虛度過(guò)！
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下半學(xué)期了，只是依然記得剛來(lái)大學(xué)報(bào)到時(shí)的那副懵懂的樣子，一晃三年半的時(shí)間就這樣晃過(guò)了指隙�，F(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間真的過(guò)的非常快，一不小心就全都飛走了，所以真的要好好努力了。
在接下來(lái)的**年里，我將科學(xué)地計(jì)劃我要做的每一件事，將他們統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在我的計(jì)劃本上，不再漫無(wú)目的，不再無(wú)所作為，不再依舊懷著一副無(wú)所謂的樣子，多多關(guān)心招聘單位的情況，爭(zhēng)取做到畢業(yè)不是失業(yè)。
大三，也是我們大學(xué)生涯中很重要的一年，在這一年里，是決定考研，出國(guó)留學(xué)，或是直接就業(yè)，都需要在這一年里做好選擇，然后朝著自己選擇的方向努力，才能達(dá)到既定的目標(biāo)，說(shuō)到底，也才能有個(gè)美好的未來(lái)。
我決定，在接下來(lái)的**年里，先把高級(jí)商務(wù)BEC這項(xiàng)考試考掉，爭(zhēng)取一次性過(guò)掉，拿到證書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管什么證書(shū)，若人家有，你沒(méi)有，那你就差了人家一截，所以，我要爭(zhēng)取，人家有，我也有，人家沒(méi)有，我也要爭(zhēng)取有。這是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有證書(shū)，你拿什么去和人家競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)掌握一些關(guān)于就業(yè)的情況，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的同時(shí)不會(huì)耽誤一些自己工作的機(jī)會(huì)，為自己將來(lái)就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給一些有準(zhǔn)備的人的。同時(shí)，再過(guò)一年半就要畢業(yè)了，對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有一項(xiàng)專業(yè)八級(jí)的英語(yǔ)考試等著我們，這也是一項(xiàng)很重要的考試，大學(xué)四年，可以說(shuō)，這是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)四年期間所學(xué)到的一些知識(shí)的考試，這也是我的計(jì)劃表中的必過(guò)項(xiàng)目。
社會(huì)調(diào)查
受訪者：呂春霞
性別：女
當(dāng)前工作地點(diǎn)：**三洋電子集團(tuán)
工作性質(zhì)：普通白領(lǐng)
公司性質(zhì)：臺(tái)資企業(yè)
呂春霞是我的堂姐，她現(xiàn)在也在**工作，和我讀書(shū)的地方是一個(gè)城市，她現(xiàn)在所在的公司是一個(gè)臺(tái)資企業(yè)，平時(shí)我也時(shí)有看到她加班的。但她的公司平常又多和日資企業(yè)打交道，因此，他們公司里日語(yǔ)也時(shí)很吃香的一門(mén)語(yǔ)言。她們公司也曾組織過(guò)員工集體學(xué)日語(yǔ)，據(jù)她所說(shuō)，在她們公司里，會(huì)兩門(mén)小語(yǔ)種現(xiàn)在是很吃香的，其中當(dāng)然包括一門(mén)日語(yǔ)，因此，我目前的第二外語(yǔ)選的就是日語(yǔ)。
目前她們公司實(shí)行的也是打卡制，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上班，進(jìn)公司所有員工換一樣的制服，但也經(jīng)常聽(tīng)到她禮拜六加班。、
調(diào)查報(bào)告
正是因?yàn)樗脑�，我才選擇第二外語(yǔ)為日語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得有機(jī)會(huì)的話，我以后進(jìn)她們公司也是可以的。同時(shí)，我覺(jué)得**的日資企業(yè)挺多的，學(xué)好日語(yǔ)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且我們的主修科目是英語(yǔ)，雖然現(xiàn)在會(huì)英語(yǔ)的人很多，但我們也要對(duì)自己有信心，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的比其他人所學(xué)的更系統(tǒng)，更專業(yè)。而且市場(chǎng)上需要英語(yǔ)的企業(yè)也確實(shí)很多，對(duì)于未來(lái)，我們要堅(jiān)信，是美好的，而現(xiàn)在，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，為自己的將來(lái)鋪好道路。
現(xiàn)在中國(guó)完全與世界接軌，因此，需要的人才也是需要與世界接軌的人才，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不是僅僅多會(huì)了一門(mén)語(yǔ)言，更是多了解了一門(mén)文化，能夠使我們更好地了解世界，為中國(guó)與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告13
通過(guò)重重關(guān)卡，我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員，到清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的兩個(gè)星期中，我學(xué)會(huì)了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。
7月31日清晨，我們22名隊(duì)員告別了仲園，登上前往清遠(yuǎn)的汽車(chē)。汽車(chē)一行駛進(jìn)清遠(yuǎn)的區(qū)域，道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山，煙霧彌漫。望著山間的一座座小屋，我的心不由得為之一振“兩個(gè)星期的時(shí)間，我能夠?yàn)樯絽^(qū)的孩子們帶去些什么呢?”……
中午，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍，適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好，特別是這里的空氣，總散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的，但初次清遠(yuǎn)，但我總感到有一種與眾不同的感覺(jué)，內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。
當(dāng)晚，隊(duì)長(zhǎng)組織召開(kāi)了這次陽(yáng)山行的“動(dòng)員大會(huì)”，再次明確了我們這次來(lái)的目的，我們給予學(xué)生的不僅是知識(shí)，而且更重要的是要通過(guò)我們的不懈努力，能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。
這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，我的工作能力有了進(jìn)一步的提高，另外在處理人際關(guān)系方面，我也有了明顯的進(jìn)步，能夠做到盡善盡美。
我們這些剛剛到來(lái)的青年志愿者對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開(kāi)始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)自我介紹的時(shí)候，內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，但當(dāng)我看到臺(tái)下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí)，我的心反而更加鎮(zhèn)定起來(lái)，“他們需要我，我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣，經(jīng)過(guò)一番精彩的演講之后，班會(huì)課在我們兩個(gè)助班積極帶動(dòng)下以熱烈的氣氛結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)班會(huì)課和夜修課的磨合，我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識(shí)，我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外，我事先對(duì)班里同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解程度做了調(diào)查，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛，采用師生互動(dòng)的形式，激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問(wèn)題;計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門(mén)比較枯燥的`課，我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng)，引用一些有關(guān)電腦知識(shí)的有趣的事例，讓學(xué)生們更容易接受。
對(duì)于自己在學(xué)校中的定位問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份，我們這次來(lái)到學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動(dòng)，主體仍然是這里的老師，他們?cè)趯W(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn)，但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年，在教學(xué)方面或多或少會(huì)有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn)。在他們的面前，我們?nèi)匀皇菍W(xué)生，他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該虛心地向他們請(qǐng)教，做到不恥下問(wèn)。在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是為人師表，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣，在教學(xué)過(guò)程中，為人處事，行為舉止，都應(yīng)該以一名人民教師來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到盡善盡美。
在這次社會(huì)實(shí)踐的兩個(gè)星期中，發(fā)生了許許多多的事，可能這些事在某些人看來(lái)是微不足道的，但對(duì)我而言，留下很多的思考與感慨。
第一件事是分班風(fēng)波。就在我們義教的第五天，學(xué)校為方便以后的教學(xué)，對(duì)整個(gè)初三級(jí)的同學(xué)來(lái)了一次大分班。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”，根本不敢相信這是事實(shí)，他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣，不能在一起學(xué)習(xí)(不過(guò)事實(shí)上也只是分到其它班而已)，好多人都悶悶不樂(lè)。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段，確實(shí)是多愁善感的季節(jié)，他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天，場(chǎng)面在外人看來(lái)好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán)，特別是女生。我站在學(xué)生中間，看到這種場(chǎng)面，內(nèi)心也頗感無(wú)奈。和原來(lái)的學(xué)生分離之后，我還要去新的班級(jí)，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，我的使命仍在繼續(xù)履行……來(lái)到新的班集體，我感到前所沒(méi)有過(guò)的壓力，一切就是都要從頭開(kāi)始，同學(xué)們從不同的班級(jí)中分到了一起，彼此之間都很陌生;另一方面，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主，對(duì)他們?cè)瓉?lái)的義教老師有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我而言，多少會(huì)有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會(huì)課：在一曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會(huì)展開(kāi)了序幕，對(duì)白：“在經(jīng)歷了“分班”這場(chǎng)暴風(fēng)雨后，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道，暴風(fēng)雨后，在陽(yáng)光的普照之下，會(huì)出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹，而這七種顏色的彩虹，就猶如我們大家一樣，來(lái)自不同的班級(jí)，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過(guò)大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無(wú)須有太多的感嘆與遺憾，畢竟在一個(gè)人成長(zhǎng)道路上，會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多的朋友;另一方面，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書(shū)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還是很多的。通過(guò)了這節(jié)班會(huì)，我感覺(jué)到同學(xué)們?cè)谒枷肷隙加辛艘欢ǖ倪M(jìn)步，大家的關(guān)系也逐漸融洽，良好的班風(fēng)逐步形成。
積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度，認(rèn)真對(duì)待同學(xué)朋友之間的友誼，走好未來(lái)的人生之路。
第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中，也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年，是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好，她們把我當(dāng)成是一位大哥哥，喜歡和我在一起，總表現(xiàn)得很開(kāi)心的樣子。但我慢慢發(fā)覺(jué)我的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)，我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里，努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)：“人是有感情的動(dòng)物，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性�！蔽乙幌蚴且粋�(gè)比較感性的人，在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候，我起初做得不是很好，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考和總結(jié)，認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤。
自己第一次踏上講臺(tái)向?qū)W生傳授知識(shí)，在興奮之余感到自己肩上的重任，在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我所處的位置是我以前從沒(méi)有嘗試過(guò)的，所以我也學(xué)到了以前從沒(méi)有過(guò)的知識(shí)，可以說(shuō)是受益匪淺的。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告14
新學(xué)期即將開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼自己大學(xué)已經(jīng)快到三年了，寒假，學(xué)院規(guī)定的四個(gè)一專題，我覺(jué)得很有意義。我們已經(jīng)不是中學(xué)生，只需要學(xué)習(xí)，其它的都不需要考慮，作為大三學(xué)生，了解自己的興趣愛(ài)好，做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于目前這種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大的社會(huì)環(huán)境有積極的作用。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，我們將要面臨的是就業(yè)或是考研，或是其他，不管怎樣，多了解一些信息，結(jié)合自身實(shí)際，不盲目跟風(fēng)，作出合理的選擇才是最好的。
寒假期間，我采訪了兩位姐姐，一位是研究生，她本科階段也是我們學(xué)校的，現(xiàn)在在蘇大讀研，我問(wèn)她現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活怎么樣，是不是很忙。她說(shuō)都還好，就是要看的書(shū)很多，感覺(jué)有很多要學(xué)的。說(shuō)起研究生以后的工作，她根據(jù)前幾屆的畢業(yè)生來(lái)看，做老師的不多，更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作當(dāng)我問(wèn)及她以后想要做什么工作，她沒(méi)有明確說(shuō)，只是說(shuō)先走一步是一步，我想她不是沒(méi)有規(guī)劃的，只是將來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，腳踏實(shí)地才是硬道理，畢竟，路是走出來(lái)的，不是想出來(lái)的，一分耕耘，一分收獲。
說(shuō)起研究生以后的工作，她根據(jù)前幾屆的畢業(yè)生來(lái)看，做老師的.不多，更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作。還有一位姐姐是**工業(yè)大學(xué)的，她的專業(yè)是輕化工程，高中的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)他了，這個(gè)姐姐各方面都很優(yōu)秀，她本來(lái)打算考研，后來(lái)不想給家里增加負(fù)擔(dān)，選擇先工作，目前在徐州金鷹國(guó)際商場(chǎng)從事銷(xiāo)售工作，她說(shuō)，工資雖然不高，但找到一份喜歡的工作不容易，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，足以暖頭一天的心情。她總是這么的樂(lè)觀，什么事都僅僅有條，一絲不茍的做好，也樂(lè)于挑戰(zhàn)新的東西，這樣的態(tài)度應(yīng)該什么都難不倒她吧。
大學(xué)的日子所剩不多，在最后的時(shí)間里，學(xué)好專業(yè)知識(shí)當(dāng)然是首當(dāng)其沖的，網(wǎng)上很多關(guān)于哪些專業(yè)就業(yè)好，薪酬高的文章，但是我覺(jué)得選擇個(gè)人喜歡的，適合自己的，才是最重要的。只有熱愛(ài)才能堅(jiān)持到最后，為此不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的追求。我自己比較喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，但平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)候有點(diǎn)急躁，沒(méi)有耐心，希望克服這些小毛病，新學(xué)期，新起點(diǎn)。
大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告15
熱情似火的7月，為響應(yīng)團(tuán)中央和省團(tuán)委的號(hào)召，進(jìn)一步在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，建設(shè)和諧農(nóng)村。我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的大力支持下，結(jié)合協(xié)會(huì)的特點(diǎn)和各隊(duì)員的家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)，赴益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)春鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)調(diào)研的 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
短短6天的三下鄉(xiāng)，卻讓我感悟到許多。
第一，實(shí)踐出真知。俗話說(shuō)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在三下鄉(xiāng)出發(fā)之前，我們通過(guò)網(wǎng)上搜尋和聯(lián)系當(dāng)?shù)卣�，掌握到了部分關(guān)于土地信托流轉(zhuǎn)的資料。在團(tuán)隊(duì)成員的討論中，在對(duì)資料的研讀中，我們漸漸了解什么叫土地信托流轉(zhuǎn)，“益陽(yáng)模式”的特別之處在哪里。原以為我們已經(jīng)詳細(xì)的了解了這個(gè)課題，掌握了其要點(diǎn)，可是，當(dāng)我們真正地走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)各種土地信托流轉(zhuǎn)示范基地，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐還存在較大的差距。我們?cè)谡{(diào)研中不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新情況，也在實(shí)踐中，通過(guò)調(diào)查走訪，不斷解決問(wèn)題。我們?cè)趯?shí)踐中成才，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)！
第二，卓越的膽識(shí)。膽識(shí)不是匹夫之勇，不是鋌而走險(xiǎn)，不是沽名釣譽(yù)，而是一種大智大勇。在三下鄉(xiāng)課題的前期準(zhǔn)備工作中，我們聯(lián)系了益陽(yáng)市市委書(shū)記馬勇，最開(kāi)始的我們也是抱著一個(gè)嘗試的心態(tài)，想著市委書(shū)記事務(wù)繁多，肯定不會(huì)有時(shí)間看我們的短信，以為這件事情就這樣不了了之。可誰(shuí)知，一周之后，益陽(yáng)市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯(lián)系了我們，并表達(dá)了馬勇書(shū)記對(duì)我們這個(gè)課題的支持。當(dāng)時(shí)的我們，一時(shí)之間，百感交集。有一種感動(dòng)，市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；有一種責(zé)任，我們一定要把這個(gè)課題做好的決心；有一種感悟，什么事情我們都要去嘗試，不要因?yàn)槠涓卟豢杉淳筒蝗プ�，一個(gè)人的膽識(shí)是最重要的。
第三，交流是一門(mén)藝術(shù)。我們這個(gè)課題，所接觸到的人很多。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo)，從樸實(shí)農(nóng)民到各公司的負(fù)責(zé)人。在與他們的打交道的過(guò)程中，我深深感悟到，一顆真誠(chéng)的心，是人與人之間交流最好的通行證。不要因?yàn)槁殬I(yè)的不同、官職的不同，而產(chǎn)生差別待遇，人與人之間，最寶貴的，就是真誠(chéng)。憑借一顆真誠(chéng)的心與認(rèn)真的'調(diào)研態(tài)度，我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了指導(dǎo)老師的大力支持，受到了市委、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，以及當(dāng)?shù)卮迕竦?熱烈歡迎。
第四，細(xì)節(jié)。老子曾說(shuō)過(guò)“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！奔�(xì)節(jié)，是最能看出一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。在網(wǎng)上，我與市委陳主任交流，我當(dāng)時(shí)問(wèn)他：“為什么您選擇相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍那么多，您為什么支持我們？”他給我的回答是細(xì)節(jié)。他說(shuō)他從紅網(wǎng)、益陽(yáng)政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言，覺(jué)得我們很用心，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng)，并通過(guò)對(duì)相關(guān)部門(mén)的留言獲取這個(gè)課題的幫助。一個(gè)用心去做這個(gè)三下鄉(xiāng)課題的團(tuán)隊(duì)，我們政府又有什么理由不去支持呢？
第五，團(tuán)隊(duì)精神�！柏�(cái)協(xié)，團(tuán)結(jié)！財(cái)協(xié)，激情！財(cái)協(xié)，有你更精彩！”我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)，成立十一年來(lái)，一直活躍在商院的舞臺(tái)上，正式這種財(cái)協(xié)人的團(tuán)結(jié)，財(cái)協(xié)的家文化，鼓舞著我們不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)造財(cái)協(xié)新的輝煌！在這次三下鄉(xiāng)中，我們財(cái)協(xié)的團(tuán)隊(duì)精神又一次得到了完美的體現(xiàn)。從最開(kāi)始的課題申報(bào)，到后來(lái)的準(zhǔn)備工作，到正式三下鄉(xiāng)，我們一路走來(lái)，相互扶持，我們告訴用行動(dòng)告訴大家，Yes，we are a team��！
第六，胸懷天下。顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡、匹夫有責(zé)”。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們，應(yīng)該背負(fù)“大”字，承擔(dān)“大義”，胸懷天下。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！蔽覀儺�(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻(xiàn)給我們這個(gè)時(shí)代，把自己的前途、命運(yùn)與祖國(guó)強(qiáng)盛人民幸福緊緊相連，到基層去，到祖國(guó)真正需要的地方去，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
快樂(lè)的日子總是那么快就過(guò)去，大家一起瘋，一起堅(jiān)持，一起努力，一起奮斗的時(shí)光是一筆財(cái)富。在這短短幾天的旅程中，我們相互見(jiàn)證和分享了對(duì)方的成長(zhǎng)。我相信，經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們，走出了曾經(jīng)的象牙塔。年輕的我們，必將攜手一致，共創(chuàng)財(cái)協(xié)新的輝煌！
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