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設(shè)計院實習(xí)報告

時間:2024-07-15 18:17:39 報告 我要投稿

設(shè)計院實習(xí)報告15篇

  在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的設(shè)計院實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計院實習(xí)報告15篇

設(shè)計院實習(xí)報告1

  一、實習(xí)目的、任務(wù)

  通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

  三、實習(xí)日期

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、實習(xí)地單位

  xxxx。

  五、實習(xí)經(jīng)過

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習(xí)時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí),在將近半年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的.社會經(jīng)驗.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高。

  建筑設(shè)計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1.投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

  2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:

  (1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——電,供暖,電梯設(shè)計。

 。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。

  (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。

  六、實習(xí)總結(jié)

  剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。

  隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。

  七、自我評價

  一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

設(shè)計院實習(xí)報告2

  利用暑假,我在南京市設(shè)計院進(jìn)行了為期一個半月的實習(xí),土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計院實習(xí)報告。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設(shè)計的好機(jī)會,使我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設(shè)計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。通過實習(xí),使我在理論和實踐有了更好的結(jié)合,使我學(xué)到更多的知識,同時使我認(rèn)識到自身的不足。

  在實習(xí)過程中有幸接觸了混凝土框架結(jié)構(gòu)。并了解到混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。

  實習(xí)期間還與設(shè)計院工作人員進(jìn)行了一些交流。了解了中國室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展的概況。發(fā)現(xiàn)歐美近現(xiàn)代在室內(nèi)空間設(shè)計上領(lǐng)先于我國。在設(shè)計與施工方面是一體化。形成了歐美風(fēng)格流行文化。戰(zhàn)后的日本涌現(xiàn)出很多有名的建筑師、室內(nèi)設(shè)計師。在探索民族風(fēng)格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本風(fēng)土文化+現(xiàn)代技術(shù)。也可說他是古典風(fēng)和現(xiàn)代化的代表人之一。他的作品已被全世界設(shè)計人士注目。 新的形象,新的空間出現(xiàn)在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創(chuàng)造了阿房宮、故宮,實習(xí)報告《土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計院實習(xí)報告》。現(xiàn)代人每進(jìn)入這上空間環(huán)境里都會產(chǎn)生一種民族象征之感。在大設(shè)計時代到來之前,青年設(shè)計師會不斷涌現(xiàn)。期望著象中國文字一樣的設(shè)計風(fēng)格出現(xiàn)。切記設(shè)計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河里,有關(guān)非常豐富的營養(yǎng)和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現(xiàn)的.。隨著對外開放不斷擴(kuò)大,對未來的室內(nèi)空間設(shè)計師來說要有一個國際通的設(shè)計觀念。加入世界多極文化里。實現(xiàn)再創(chuàng)中國民族設(shè)計雄風(fēng)。 設(shè)計行業(yè)的更新 我國的室內(nèi)空間設(shè)計師經(jīng)過了幾十年的發(fā)展,已初步形成了一支初具實力的職業(yè)設(shè)計人才寶庫,無論從人數(shù)量和素質(zhì)上都達(dá)到了一定的水準(zhǔn)。世紀(jì)之交給室內(nèi)空間設(shè)計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設(shè)計人才的更替,設(shè)計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內(nèi)空間設(shè)計師作為一個熱門職業(yè)的同時也存在著潛伏的危機(jī)。

  中國室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現(xiàn)給中國室內(nèi)空間設(shè)計奠定了基礎(chǔ),第一代室內(nèi)空間設(shè)計師出現(xiàn)。2、八十年代改革開放內(nèi)需外引給中國室內(nèi)空間設(shè)計發(fā)展創(chuàng)下了良好環(huán)境。這一時期是老設(shè)計師與新設(shè)計師交替階段。 3、九十年代中期以后室內(nèi)空間設(shè)計逐步走上了正軌。同時出現(xiàn)了大批的年青設(shè)計師。 室內(nèi)設(shè)計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內(nèi)空間設(shè)計師還發(fā)揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內(nèi)設(shè)計師所代替。等到了進(jìn)入21世紀(jì),接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內(nèi)設(shè)計師的手中。這一代的設(shè)計師們將擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優(yōu)勢。同時也將決定中國室內(nèi)空間設(shè)計今后創(chuàng)作及發(fā)展方向。為探索中國現(xiàn)代風(fēng)格不懈的去追求。 今天室內(nèi)空間設(shè)計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機(jī)會。出國學(xué)習(xí)和進(jìn)修的室內(nèi)空間設(shè)計師越來越多。出國人員中的一部分已學(xué)成回國并活躍在設(shè)計領(lǐng)域。 在向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中,室內(nèi)空間設(shè)計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設(shè)計單位努力求得在嚴(yán)酷的現(xiàn)實中站穩(wěn)腳跟。 當(dāng)前設(shè)計市場不規(guī)范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內(nèi)空間設(shè)計者的責(zé)任、權(quán)利,規(guī)范職業(yè)行為。使取得項目方式更加公正。收費(fèi)更加合理。審查方式更加科學(xué)化、法制化。以適應(yīng)新的形勢。

  對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設(shè)計院的所有業(yè)務(wù)都有一個完整的了解,對于建筑設(shè)計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計;第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決.總之,這一個半月的實習(xí)使即將進(jìn)入大四學(xué)習(xí)的我受益匪淺!

設(shè)計院實習(xí)報告3

  一、 實習(xí)目的、任務(wù)

  通過設(shè)計院的實習(xí),了解結(jié)構(gòu)工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)

  后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的需求。同時,也是檢驗學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足,提高綜合設(shè)計能力,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  1、了解設(shè)計院的工作程序,結(jié)構(gòu)工程師的工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方法,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力。

  3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計方案的制定和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。

  三、 實習(xí)時間

  2018年8月——2012年3月

  四、 實習(xí)地點(diǎn)、單位

  地點(diǎn):成都市天府大道北段866號 單位:中國建筑西南設(shè)計研究院

  四、參與項目

  1、 成都市水游城初設(shè)方案

  2、 錦華苑二期地下室工程

  3、 博川CBD項目

  4、 另一些項目的結(jié)構(gòu)施工圖繪制

  五、實習(xí)總結(jié)

  在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  在研二的這學(xué)期內(nèi),通過自身的努力和各位老師的幫助,我在設(shè)計院得以不斷成長,弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教,明白了一些在設(shè)計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結(jié)構(gòu)通病問題。同時通過這次實習(xí),使我在理論和實踐中有了更好的結(jié)合,學(xué)到了更多的知識。真正的走進(jìn)了設(shè)計行業(yè),不論是實際的工作水平,還是思想上,都為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2018年8月在西南設(shè)計院實習(xí)以來,如饑似渴地學(xué)習(xí)并掌握了很多設(shè)計方面超越書本的實戰(zhàn)知識,單獨(dú)完成了一些設(shè)計工作,得到老師的好評。成都市水游城安置房一棟樓的初設(shè)計,從定剪力墻開始,到最后的建筑圖協(xié)調(diào)、敲定、pkpm建模、轉(zhuǎn)換層方案設(shè)計、計算、調(diào)整,全部由我完成。博川一個CBD設(shè)計項目,我參與了樓梯的繪制,完成了整個建筑的三部樓梯設(shè)計,還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建筑,從建模開始,到后期的梁、板、基礎(chǔ)施工圖,都由我獨(dú)立完成。

  剛開始進(jìn)入單位的時候,師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練PKPM這類計算軟件,有余力SAP2000和ANSYS也要學(xué)一下,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結(jié)構(gòu)方案,然后才出施工圖。聽了他的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學(xué)AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學(xué)pkpm、進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計。

  一、學(xué)AutoCAD:

  首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現(xiàn)在設(shè)計院基本都是電腦設(shè)計,那Auto CAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習(xí),漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會了使用快捷鍵。然而當(dāng)我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。

  二、看圖集和規(guī)范:

  主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導(dǎo)老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關(guān)鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經(jīng)過一段時間練習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。

  三、學(xué)習(xí)pkpm:

  接下來我開始學(xué)習(xí)老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導(dǎo)老師告訴我:雖然該軟件將結(jié)果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計概念 用pkpm這個工具,才能設(shè)計好結(jié)構(gòu)。于是我踏上了學(xué)習(xí)pkpm的旅途中:

  第一步從pmcad結(jié)構(gòu)建模開始,內(nèi)容包括:

  1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同

  2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上

  3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級等

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載

  5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載

  6、修改設(shè)計參數(shù)

  7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出整體模型

  8、對所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。

  然后是樓板樓面的詳細(xì)布置,內(nèi)容包括:

  1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口

  、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

  5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

  最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:

  1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

  2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結(jié)構(gòu)自重計算。

  4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

  第二步是satwe,我主要進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結(jié)構(gòu))不能超過1/550;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側(cè)振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。

  第三步就是出梁、柱、基礎(chǔ)配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進(jìn)行人工調(diào)整。

  五、結(jié)構(gòu)設(shè)計:

  熟練了上述的軟件和規(guī)范后,就可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計了,結(jié)構(gòu)設(shè)計的大體步驟如下:

  1.初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計人員商定

  2.做初步設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計人員根據(jù)建筑初步設(shè)計圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在PKPM中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項指標(biāo)后,出初步設(shè)計圖紙。

  3.做施工圖設(shè)計,根據(jù)建筑提供的.建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。

  4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等

  5.需要一些經(jīng)驗之談,我理解的經(jīng)驗是指構(gòu)造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應(yīng)用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。

  實習(xí)心得:

  我在設(shè)計院的半年,最深的體會就是:設(shè)計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西。多做一點(diǎn),也就會多學(xué)到一點(diǎn)。

  當(dāng)然在做結(jié)構(gòu)設(shè)計時要細(xì)心,膽大,不放過。細(xì)心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應(yīng)該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規(guī)則的結(jié)構(gòu),節(jié)點(diǎn)更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設(shè),比如設(shè)梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設(shè)一個高度,然后在驗算是否滿足,當(dāng)然,有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值,沒經(jīng)驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構(gòu)件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結(jié)構(gòu),多算算沒壞處,經(jīng)驗不是憑空出現(xiàn)的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我,做結(jié)構(gòu)就是靠規(guī)范說話,靠數(shù)據(jù)說話,不能想當(dāng)然的憑自己想象設(shè)計,畢竟我們做的是結(jié)構(gòu),不是美術(shù)。

  這次實習(xí)豐富了我的專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

設(shè)計院實習(xí)報告4

  實習(xí)目的:

  要求知道設(shè)計單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式;了解設(shè)計單位內(nèi)部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎(chǔ)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  石家莊地鐵3號線一期工程設(shè)計的了解;CAD畫圖。

  實習(xí)方式:

  在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設(shè)計二室實習(xí)。

  實習(xí)完成情況:

  順利完成。

  實習(xí)心得和體會:

  首先,我要感謝曾老師對我校外實習(xí)的理解和大力支持。

  大三---一個令人十分糾結(jié)的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標(biāo)和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進(jìn)?墒,大三,我糾結(jié)了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現(xiàn)在這樣,一個研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。

  通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設(shè)計單位的工作。于是,我開始在網(wǎng)上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。

  所幸,大概一個月的時間內(nèi),滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習(xí)的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。

  在滄州大元建業(yè)的實習(xí)的'第一天,老師帶領(lǐng)我參觀了一些施工現(xiàn)場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點(diǎn)工程。通過和帶我實習(xí)的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強(qiáng)大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔(dān)心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習(xí)起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應(yīng)了我,讓我去石家莊的項目部試試,F(xiàn)在我把在鐵三院實習(xí)的內(nèi)容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。

  第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設(shè)計二室工作。設(shè)計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習(xí)工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內(nèi)容:

  河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設(shè)站17座。施工方法有明挖法、盾構(gòu)法、暗挖法施工。設(shè)計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結(jié)構(gòu)以及排水、電力、自動門設(shè)置其他課程的內(nèi)容,十分豐富。

  第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復(fù)制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習(xí),都是用鼠標(biāo)畫圖,今天,面對我們設(shè)計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術(shù)實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運(yùn)用鍵盤操作電腦畫圖。

  第四天,我隨手翻到《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預(yù)應(yīng)力先張法后張法的區(qū)別。當(dāng)時已經(jīng)忘記了預(yù)應(yīng)力混凝土的有關(guān)內(nèi)容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預(yù)應(yīng)力的方法也不同。先張法是靠粘結(jié)力傳遞并保持預(yù)應(yīng)力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預(yù)應(yīng)力。

  第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標(biāo)題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標(biāo)題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:

  1. 將光標(biāo)移動到要編為一級大綱的行。

  2.點(diǎn)選工具欄上"樣式"中的"標(biāo)題1""樣式"。在 "段落"中點(diǎn)多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式

  3.光標(biāo)仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標(biāo)題1以匹配所選內(nèi)容A"

設(shè)計院實習(xí)報告5

  本人于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計院工作,有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過這段時間的工作學(xué)習(xí),自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步。回顧這幾個月來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴(yán)格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機(jī)會。

  一、實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。

  對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平,工作總結(jié)《工程設(shè)計個人工作總結(jié)》這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著*集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

  通過近幾個月的.實習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了必須的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的用心主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問題和今后努力方向。

  這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

  第一、剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,個性是設(shè)計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范。

  第二、自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

  第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)職責(zé)心,為設(shè)計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。

  努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)。

  2、本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉。

  3、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,用心為公司創(chuàng)造更多的價值。

  這幾個月來,我在工作中出現(xiàn)了不少錯誤,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的悉心指導(dǎo),在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,加把勁服務(wù)公司!

設(shè)計院實習(xí)報告6

  首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,作為設(shè)計院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。

  我從去年三月份來設(shè)計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進(jìn)行回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以在新的一年中有所改善,提高設(shè)計質(zhì)量,更加注重服務(wù)意思,以院里“質(zhì)量第一、顧客至上”的社會職責(zé)和服務(wù)原則嚴(yán)格要求自己,我以前主要從事橋梁設(shè)計,來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設(shè)計工作,過去的這段時間里,主要完成以下項目:道路設(shè)計工作,由于我以前一向從事橋梁設(shè)計工作,道路設(shè)計經(jīng)驗比較少,來我院在楊工的指導(dǎo)下,用心學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計圖紙,完成一些小區(qū)的道路和停車場的設(shè)計,目前道路設(shè)計主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計為主,小區(qū)的道路設(shè)計和一般的市政道路有所區(qū)別,需要結(jié)合建筑總體布局思考,建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜,設(shè)計上牽扯的部門比較多,設(shè)計中和各個部門溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要,做到局部設(shè)計與總體設(shè)計協(xié)調(diào)一致。

  在過去的一年中,設(shè)計的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座,目前正在設(shè)計的橋梁5座,橋梁設(shè)計總數(shù)不多,我院的大部分為景觀橋梁,設(shè)計上需要思考美觀因素,增加橋梁設(shè)計難度,在過去一年中,雖然設(shè)計的橋梁比較少,但未放下橋梁專業(yè)方便學(xué)習(xí),在空余時間里,收集一些國內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,期望能將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗運(yùn)用到以后的實際工作中去。工作中任務(wù)大小不一,處理時間長短不同,我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的.一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿職責(zé)心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)潛力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識技能,用心吸收新的觀念與設(shè)計理念,很好的理解自己工作和職責(zé),履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作,為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!

  新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設(shè)計院將具有市政乙級資質(zhì),作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展,用心配合院里的發(fā)展市政專業(yè),將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。

設(shè)計院實習(xí)報告7

  實習(xí)類別:畢業(yè)實習(xí)

  專業(yè):通信工程

  姓名:班級:學(xué)號:

  實習(xí)地點(diǎn):石家莊移動設(shè)計院實習(xí)時間:20xx年2月15日-3日10日

  正文:

  一、實習(xí)單位簡介:

  中國移動通信集團(tuán)設(shè)計院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風(fēng)路128號,簡稱石家莊移動設(shè)計院,前身為河北省郵電規(guī)劃設(shè)計院,始建于1954年,是省內(nèi)規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設(shè)計、咨詢企業(yè)。公司除承擔(dān)河北移動、湖北移動兩省主要通信工程設(shè)計和技術(shù)咨詢外,還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國骨干網(wǎng)項目。在院本部的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下,公司堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),在通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績。石家莊移動設(shè)計院將根據(jù)院本部的戰(zhàn)略部署,以構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)為中心,打造卓越的執(zhí)行力,以昂揚(yáng)進(jìn)取的姿態(tài),鑄造公司的長青基業(yè)。展望未來,任重道遠(yuǎn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,石家莊移動設(shè)計院將秉承中國移動“正德厚生臻于至善”的核心價值觀,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升核心競爭力,把握定位、提升服務(wù)、爭創(chuàng)一流,為中國移動提供全方位支撐,為社會、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)價值。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、創(chuàng)新的態(tài)度,

  向著世界一流咨詢設(shè)計企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生涯重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是我們走出校園邁入社會的重要一步。作為一名學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為一名以后即將成為通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過實習(xí)可以對自己現(xiàn)在掌握的通信基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理總結(jié),做到理論與實際

  相結(jié)合,以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的'系統(tǒng)利用這些資源。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在這將近一個月的實習(xí)期間,我是以一名助理的實習(xí)生身份跟著一位老員工學(xué)習(xí),平時主要方向是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試。公司能夠提供GSM、TD無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的服務(wù),已經(jīng)建立了一系列標(biāo)準(zhǔn)的工作流程及管理方法,證明優(yōu)化成果的長期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具,為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供輔助手段,提高優(yōu)化效率和水平,并使公司的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師無論在技術(shù)水平還是在理論研究和工程實際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺得公司在網(wǎng)絡(luò)評估方面有很多優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:豐富的網(wǎng)絡(luò)評估經(jīng)驗,具有實施大型網(wǎng)絡(luò)評估的經(jīng)驗和能力;豐富的工程設(shè)計、頻率規(guī)劃、模型調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化經(jīng)驗,對各種制式的無線網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,有助提升網(wǎng)絡(luò)評估的深度;具有二維、三維數(shù)字地圖研發(fā)能力,為網(wǎng)絡(luò)評估提供地圖支持;通過長期在評估領(lǐng)域的工作,已經(jīng)建立了一套完善的質(zhì)量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢及豐富的項目管理經(jīng)驗,

  我第一次接觸到做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試的軟件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自動路測平臺)、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform,場景自動分析和參數(shù)匹配平臺)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自動頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先進(jìn)視頻電話主觀質(zhì)量評價系統(tǒng))、數(shù)字地圖業(yè)務(wù)和中國移動國際漫游撥測系統(tǒng)。這些我在學(xué)校沒有見過,更別提學(xué)習(xí)過了,在實習(xí)期間,我只學(xué)習(xí)了ASPS的一些入門,只學(xué)習(xí)了一些皮毛,不過這已經(jīng)對我以后自學(xué)這個軟件有了很大的幫助。公司提供的網(wǎng)絡(luò)性能評估工作可以幫助運(yùn)營商了解自身網(wǎng)絡(luò)的性能和在用戶心中的位置,使運(yùn)營商能更好地進(jìn)行經(jīng)營和參與市場競爭,與此同時還能促進(jìn)各地移動公司網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)工作。 網(wǎng)絡(luò)最終是給用戶提供服務(wù)的,作為一個運(yùn)營商更應(yīng)該關(guān)注用戶的感受,公司認(rèn)為應(yīng)該基于客戶感知的角度來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估。公司的評估就是致力于量化用戶的真實感受,從而給運(yùn)營商對網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營、優(yōu)化和后續(xù)的建設(shè)提供建設(shè)性的建議與咨詢服務(wù)。

  四、實習(xí)總結(jié):

  于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試方面的知識有了一定的了解,而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理和基本應(yīng)用,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,還學(xué)到好多書本上沒有的知識,自己得到了很多寶貴的知識財富;另一面自己也看見了自己的不足,我還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ),我相信努力總有回報,相信自己的明天一定會更加美好,燦爛。

設(shè)計院實習(xí)報告8

  實習(xí)類別:畢業(yè)實習(xí)

  專業(yè):通信工程

  姓名:班級:學(xué)號:

  實習(xí)地點(diǎn):xxxxx

  正文:

  一、實習(xí)單位簡介:中國移動通信集團(tuán)設(shè)計院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風(fēng)路128號,簡稱石家莊移動設(shè)計院,前身為河北省郵電規(guī)劃設(shè)計院,始建于1954年,是省內(nèi)規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設(shè)計、咨詢企業(yè)。公司除承擔(dān)河北移動、湖北移動兩省主要通信工程設(shè)計和技術(shù)咨詢外,還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國骨干網(wǎng)項目。在院本部的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下,公司堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),在通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績。石家莊移動設(shè)計院將根據(jù)院本部的戰(zhàn)略部署,以構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)為中心,打造卓越的執(zhí)行力,以昂揚(yáng)進(jìn)取的姿態(tài),鑄造公司的長青基業(yè)。展望未來,任重道遠(yuǎn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,石家莊移動設(shè)計院將秉承中國移動“正德厚生臻于至善”的核心價值觀,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升核心競爭力,把握定位、提升服務(wù)、爭創(chuàng)一流,為中國移動提供全方位支撐,為社會、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)價值。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、創(chuàng)新的態(tài)度,

  向著世界一流咨詢設(shè)計企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生涯重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是我們走出校園邁入社會的重要一步。作為一名學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為一名以后即將成為通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過實習(xí)可以對自己現(xiàn)在掌握的通信基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理總結(jié),做到理論與實際

  相結(jié)合,以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在這將近一個月的實習(xí)期間,我是以一名助理的實習(xí)生身份跟著一位老員

  工學(xué)習(xí),平時主要方向是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試。公司能夠提供GSM、TD無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的服務(wù),已經(jīng)建立了一系列標(biāo)準(zhǔn)的工作流程及管理方法,證明優(yōu)化成果的.長期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具,為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供輔助手段,提高優(yōu)化效率和水平,并使公司的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師無論在技術(shù)水平還是在理論

  研究和工程實際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺得公司在網(wǎng)絡(luò)評估方面有很多優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:豐富的網(wǎng)絡(luò)評估經(jīng)驗,具有實施大型網(wǎng)絡(luò)評估的經(jīng)驗和能力;豐富的工程設(shè)計、頻率規(guī)劃、模型調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化經(jīng)驗,對各種制式的無線網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,有助提

  升網(wǎng)絡(luò)評估的深度;具有二維、三維數(shù)字地圖研發(fā)能力,為網(wǎng)絡(luò)評估提供地圖支持;通過長期在評估領(lǐng)域的工作,已經(jīng)建立了一套完善的質(zhì)量管理體系;雄

  厚的人才優(yōu)勢及豐富的項目管理經(jīng)驗;

  我第一次接觸到做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試的軟件,有ADTP(AutomaticDriving

  TestPlatform,自動路測平臺)、ASPS(AutomaticSceneanalysisandParameterSettingplatform,場景自動分析和參數(shù)匹配平臺)、AFOS(AutomaticFrequencyOptimizationSystem,自動頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(AdvancedVido-callEvalutionTool,先進(jìn)視頻電話主觀質(zhì)量評價系統(tǒng))、數(shù)字地圖業(yè)務(wù)和中國移動國際漫游撥測系統(tǒng)。這些我在學(xué)校沒有見過,更別提學(xué)習(xí)過了,在實習(xí)期間,我只學(xué)習(xí)了ASPS的一些入門,只學(xué)習(xí)了一些皮毛,不過這已經(jīng)對我以后自學(xué)這個軟件有了很大的幫助。公司提供的網(wǎng)絡(luò)性能評估工作可以幫助運(yùn)營商了解自身網(wǎng)絡(luò)的性能和在用戶心中的位置,使運(yùn)營商能更好地進(jìn)行經(jīng)營和參與市場競爭,與此同時還能促

  進(jìn)各地移動公司網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)工作。網(wǎng)絡(luò)最終是給用戶提供服務(wù)的,作為一個運(yùn)營商更應(yīng)該關(guān)注用戶的感受,公司認(rèn)為應(yīng)該基于客戶感知的角度來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估。公司的評估就是致力于量化用戶的真實感受,從而給運(yùn)營商對網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營、優(yōu)化和后續(xù)的建設(shè)提供建設(shè)性的建議與咨詢服務(wù)。

  四、實習(xí)總結(jié):于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試方面的知識有了一定的了解,而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理和基本應(yīng)用,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,還學(xué)到好多書本上沒有的知識,自己得到了很多寶貴的知識財富;另一面自己也看見了自己的不足,我還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有

  關(guān)知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ),我相信努力總有回報,相信自

  己的明天一定會更加美好,燦爛。

  實習(xí)成績評定:

  指導(dǎo)教師簽字(章):

設(shè)計院實習(xí)報告9

  一、實習(xí)目的,任務(wù):

  經(jīng)過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

  2.了解設(shè)計院不一樣專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)本事。

  3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)資料:

  1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

  三、實習(xí)日期:

  XXXX學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

  四、實習(xí)地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

  單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院

  五、實習(xí)經(jīng)過:

  大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

  實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不一樣于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心境用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)教師,他的名字叫王偉,由于我是自我搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)教師。

  來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自我找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不一樣建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須貼合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的`操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫忙別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,可是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與夢想的交融處,也就是不結(jié)合實際,可是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,能夠說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d能夠,但必須要會sketchup

  這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自我的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自我,總之學(xué)到東西就行。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且堅持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,所以并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次團(tuán)體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;可是對于自我在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  六、實習(xí)心得

  其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自我大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有提高!

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自我了解的更多,更全面。經(jīng)過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設(shè)計院經(jīng)過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自我的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情景,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自我對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。可是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自我的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自我最大的本事成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

設(shè)計院實習(xí)報告10

  一、 實習(xí)目的

  1.實習(xí)目的和意義

  本次實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高我們理論與實踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力,提高專業(yè)思想認(rèn)識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域的實際問題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調(diào)查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

  2.實習(xí)單位簡介

  山西省祁縣建筑設(shè)計院主要從事建筑工程設(shè)計(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣、預(yù)結(jié)算等專業(yè))、工程安全鑒定、工程技術(shù)咨詢、項目開發(fā)策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計及施工、工程監(jiān)理、工程勘探等方面業(yè)務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的開展,隊伍不斷壯大,目前全院各專業(yè)技術(shù)人員和管理人員共70多人。其中一級注冊建筑師2名、一級注冊結(jié)構(gòu)工程師5名、二級注冊建筑師7名、注冊監(jiān)理工程師5名;高級工程師5名,工程師15名,助理工程師及技術(shù)員20名。并從全國各地的大專院校及專業(yè)設(shè)計院里聘請了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術(shù)力量,專業(yè)配套齊全、全電腦先進(jìn)設(shè)備、嚴(yán)格科學(xué)管理的專業(yè)設(shè)計院。

  "質(zhì)量和服務(wù)"是企業(yè)能否在激烈的市場競爭中生存的關(guān)鍵環(huán)節(jié),該院一貫堅持"客戶

  關(guān)。不斷招納有關(guān)專家,網(wǎng)羅各方人才,并把崗位培訓(xùn)制度化,使工程技術(shù)人員不斷掌握新的建筑理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。為了提高服務(wù)質(zhì)量,該院加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,形成"顧客是上帝"的服務(wù)思想,做到禮貌待人、精心工作,周到服務(wù)。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域包括以下五個方面:采暖、空調(diào)、制冷、通風(fēng)除塵、鍋爐及鍋爐房設(shè)計。我所選的方向是空調(diào)。對該部分的要求如下:

  a) 了解空調(diào)系統(tǒng)的分類、組成以及空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范和計算方法; b) 空調(diào)系統(tǒng)的施工、安裝方法及其注意事項等;

  c) 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能;

  d) 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理;

  e) 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)。

  本次實習(xí),我有幸到山西祁縣建筑設(shè)計院進(jìn)行了將近一個月的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我更深一層的對專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

 。1) 空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類

  空調(diào)系統(tǒng)按空氣調(diào)節(jié)的`作用分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)兩大類型。舒適性空調(diào)是應(yīng)用于以人為主的環(huán)境的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備,其作用是維持良好的室內(nèi)空氣狀態(tài),為人們提供適宜的工作或生活環(huán)境,以利于保證工作質(zhì)量和提高工作效率,以及維持良好的健康水平;工藝性空調(diào)主要應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吉科學(xué)實驗過程,其作用是維持生產(chǎn)工藝過程或科學(xué)實驗要求的室內(nèi)空氣狀態(tài),以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品的質(zhì)量。

  空調(diào)系統(tǒng)按空調(diào)設(shè)備的集中程度分為集中式空調(diào)系統(tǒng),半集中式空調(diào)系統(tǒng)和分散式空調(diào)系統(tǒng)。

  一個典型的空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)由空調(diào)冷熱源、空氣處理設(shè)備、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及空調(diào)自動控制和調(diào)節(jié)裝置五大部分組成。

  (2) 空調(diào)系統(tǒng)的施工與安裝

  通風(fēng)空調(diào)管道及設(shè)備的安裝工作與其他系統(tǒng)的管道及設(shè)備安裝工作相比較有以下特點(diǎn):

  a)通風(fēng)空調(diào)管道的安裝工作還包含著風(fēng)管機(jī)配件的加工制作,即按著施工圖的要求,將板材和其他輔助材料加工制成風(fēng)管及配件,包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風(fēng)管加固等施工過程。

  b)通風(fēng)空調(diào)設(shè)備的安裝工作量大。通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中,各種設(shè)備的種類及數(shù)量較多,要嚴(yán)格按施工圖和設(shè)備安裝說明書的要求安裝,以保證設(shè)備的正常工作和對空氣的處理要求。

  c)板材的鏈接方法及風(fēng)道的鏈接方法特殊。

  通風(fēng)空調(diào)工程的施工,應(yīng)執(zhí)行GB 50243-20xx《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)》的有關(guān)規(guī)定。

  (3) 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能

  a) 空調(diào)冷熱源 冷源是為空氣處理設(shè)備提供冷量以冷卻送風(fēng)空氣。常用的空調(diào)冷源是各類冷水機(jī)組,它們提供低溫水(例如7℃)給空氣冷卻設(shè)備,以冷卻空氣。也有用制冷的蒸發(fā)器來直接冷卻空氣的。熱源是用來提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調(diào)熱原有熱泵型冷熱水機(jī)組、各類鍋爐、電

  加熱器等。

  b) 空氣處理設(shè)備 其作用是將送風(fēng)空氣處理到規(guī)定的狀態(tài)?諝馓幚碓O(shè)備可以是集中于一處,為整幢建筑物服務(wù)。也可以分散設(shè)置在各層面。常用的空氣處理設(shè)備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。

  c) 空調(diào)風(fēng)系統(tǒng) 它包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。送風(fēng)系統(tǒng)的作用是將處理過的空氣送到空調(diào)區(qū),其基本組成部分是風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)和室內(nèi)送風(fēng)口裝置。風(fēng)機(jī)是使空氣在管內(nèi)流動的動力設(shè)備。排風(fēng)系統(tǒng)的作用是將空氣從室內(nèi)排出,并將排風(fēng)輸送到規(guī)定地點(diǎn)?蓪⑴棚L(fēng)排放至室外,也可將部分排風(fēng)送至空氣處理設(shè)備后作為送風(fēng)。重復(fù)使用的這一部分排風(fēng)稱為回風(fēng)。排風(fēng)系統(tǒng)的基本組成是室內(nèi)排風(fēng)口裝置、風(fēng)管系統(tǒng)和風(fēng)機(jī)。在小型空調(diào)系統(tǒng)中,有時送排風(fēng)系統(tǒng)合用一個風(fēng)機(jī)。、

  d) 空調(diào)水系統(tǒng) 其作用是將冷媒水(簡稱冷水)或熱煤水(簡稱熱水)從冷源或熱源輸送至空氣處理設(shè)備?照{(diào)水系統(tǒng)的基本組成是水泵和水管系統(tǒng)?照{(diào)水系統(tǒng)分為冷(熱)水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)三大類。

  e) 空調(diào)的自動控制和調(diào)節(jié)裝置 由于各種因素,空調(diào)系統(tǒng)的冷熱負(fù)荷是多變的,這就要求空調(diào)系統(tǒng)的工作狀況也要有變化。所以,空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)裝備必要的控制和調(diào)節(jié)裝置,借助它們可以(人工或自動)調(diào)節(jié)送風(fēng)參數(shù)、送排風(fēng)量、供水量和供水參數(shù)等,以維持所要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)。

 。4) 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理

  空調(diào)系統(tǒng)的測試與調(diào)整統(tǒng)稱為調(diào)試,通過調(diào)試,一方面可以發(fā)祥系統(tǒng)設(shè)計、施工和設(shè)備性能等方面存在的問題,從而采取相應(yīng)的措施,保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計要求;另一方面也可以使運(yùn)行人員熟悉和掌握系統(tǒng)的性能和特點(diǎn),并為系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行積累資料。對于已經(jīng)投入使用的空調(diào)系統(tǒng),如因工藝條件的改變或維護(hù)管理不當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)失調(diào),也可通過測定與調(diào)整改進(jìn)運(yùn)行狀況,或找出系統(tǒng)不能正常工作的原因加以改進(jìn)。因此對空調(diào)系統(tǒng)的測定與調(diào)整是檢查空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計是否達(dá)到預(yù)期效果的重要途徑。這項工作對設(shè)計、施工和運(yùn)行管理技術(shù)人員,都是非常重要的。

  系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)包括下列項目:設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試、系統(tǒng)無生產(chǎn)負(fù)荷下的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。

  空調(diào)系統(tǒng)測定與調(diào)試的主要內(nèi)容包括:空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量的測定與調(diào)整,空氣處理設(shè)備性能指標(biāo)的測定與調(diào)整,空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)、氣流組織以及消聲效果等方面的測定,自控系統(tǒng)的調(diào)整和檢驗等。

 。5) 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)

  就空調(diào)工程的整體而言,空調(diào)水系統(tǒng)包括冷熱水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)。

  冷熱水系統(tǒng)是指由冷水機(jī)組(或換熱器)制備出的冷水(或熱水)的供水,由冷水(或熱水)循環(huán)泵,通過供水管路輸送至空調(diào)末端設(shè)備,釋放出冷量 (或熱量)后的冷水(或熱水)的回水,經(jīng)回水管路返回冷水機(jī)組(或換熱器)。

  冷卻水系統(tǒng)是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。

  冷凝水系統(tǒng)是指空調(diào)末端裝置在夏季工況時用來排出冷凝水的管路系統(tǒng)。

  本次實習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經(jīng)驗。

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)

設(shè)計院實習(xí)報告11

  我回到XX市是周五了,第二天就去了XX市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費(fèi)力地就被留下了,還是很幸運(yùn)的!

  我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進(jìn)了XX市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門,展開了我學(xué)生生涯中第二次的實習(xí)之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經(jīng)歷結(jié)束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

  顧名思義,實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點(diǎn)。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有機(jī)會讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

  我去的二所,正在進(jìn)行XX市XX區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在這一個月的實習(xí)期間,從專業(yè)水平、方案設(shè)計能力到為人處世都有不同程度的提高?偨Y(jié)過去,展望未來,我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會,做一個小小的總結(jié)。

  很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí),在這里能接觸XX市最新的最專業(yè)的'規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了,他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實踐的能力,也提高了團(tuán)隊作戰(zhàn)的能力!

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  第一個工作日大量的查看資料,深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,在設(shè)計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機(jī),設(shè)計院里書也比較多,迅速瀏覽大量的相關(guān)實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

  我去的時候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細(xì)部!

  勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于XX市XX區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。

  針對11個村的合并情況

  及人口統(tǒng)計做了深入研究,進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比擬的!

  其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的四五個月內(nèi),我要大補(bǔ),充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!!

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計,但通過與其他同學(xué)的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!

設(shè)計院實習(xí)報告12

  這是丁先生在實習(xí)的最后一天對我們實習(xí)生進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)時說的話。每個建筑師都有自己的建筑設(shè)計方法和建筑設(shè)計節(jié)奏。建筑專業(yè)學(xué)生的課程作業(yè)與實際的建筑設(shè)計工作有許多不同之處,其中一個不同之處就是解決實際問題的現(xiàn)實性。最終圖紙上的一切都必須經(jīng)過甲方的論證和說服!皩I(yè)”建筑師具有處理復(fù)雜設(shè)計問題的能力。當(dāng)然,對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,還有很多東西要學(xué)。建筑設(shè)計方法不是一成不變的,也不是一成不變的。每個建筑設(shè)計師不同的人生階段和經(jīng)歷都會對建筑設(shè)計產(chǎn)生影響,并體現(xiàn)在建筑設(shè)計中。進(jìn)入設(shè)計院,我們要處理設(shè)計師、客戶、用戶和立法者之間的許多關(guān)系,這些群體形成了一些外部和內(nèi)部的約束,包括基本約束、形式約束、實際問題、符號約束,這些都是針對建筑設(shè)計本身的。專業(yè)架構(gòu)師所面臨的是平衡這些約束。在這里,設(shè)計師指的是我們自己,專業(yè)的建筑師。客戶一般是甲方和投資方,不一定最終居住在房屋(建筑)中。而用戶是最終享受房子(建筑)的人。

  在中國,最終享受房子的人并不能直接決定他想要什么樣的房子,這就需要建筑師去解決這些矛盾,找到一個平衡點(diǎn)。大多數(shù)國家立法者都制定了各種建筑設(shè)計規(guī)范,在建筑設(shè)計中必須考慮這些規(guī)范。另一方面,這些人對建筑設(shè)計的約束也是多種多樣的;炯s束由方案本身的限制決定。方案所處的環(huán)境是什么樣的,需要達(dá)到什么樣的效果,如何與外部環(huán)境進(jìn)行整合等是基本的約束條件。然而,實際約束的形式約束是基于方案基本約束的擴(kuò)展約束。這些約束要求設(shè)計者考慮實際問題,并最終正式地處理它們。各種約束需要一個專業(yè)的建筑師來平衡,而一個建筑設(shè)計就是要找到這些矛盾之間的關(guān)系并找到解決方案。成為一名專業(yè)的建筑師需要不斷的個人成長。在大學(xué)里學(xué)習(xí)建筑學(xué)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是在大學(xué)里學(xué)習(xí)可以形成學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的能力。專業(yè)建筑師的成長是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。進(jìn)入設(shè)計院,我們需要從很多方面學(xué)習(xí)。設(shè)計院(或設(shè)計公司)是建筑學(xué)學(xué)生的所有權(quán),這是一個與大學(xué)截然不同的世界。我們現(xiàn)在面臨的是真正需要解決的問題。處理好各種關(guān)系的矛盾成為設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。然而,進(jìn)入設(shè)計院并不意味著成為一名專業(yè)的建筑師,這需要很長的時間來積累。多讀書,多學(xué)習(xí),多接觸實際項目,成長越快。當(dāng)他們到達(dá)一定的時間,他們會有一套自己的建筑設(shè)計方法。在這個時候,正如丁先生所說,他們基本上是一個專業(yè)的建筑師。他們可以自己完成一些方案的想法,并發(fā)現(xiàn)自己有能力解決各個組和方面的約束。

  對設(shè)計表達(dá)的理解

  “一個好的建筑師的每一行草圖都應(yīng)該是清晰而有意義的。”

  在方案的草圖中,丁先生總是說。素描是建筑設(shè)計表達(dá)的重要手段。作為一名“專業(yè)”的建筑師,有必要養(yǎng)成良好的表達(dá)習(xí)慣。建筑不是口頭上說出來的,但最終,它應(yīng)該被付諸實踐。表達(dá)建筑設(shè)計的`方式有很多種。手繪是設(shè)計師最基本但有時也是最重要的掌握方法。手繪表達(dá)簡單明了,可以反復(fù)修改。是表達(dá)想法最快的方式。手繪表情通常是其他表情的基礎(chǔ)。通過手繪,我們可以快速的將設(shè)計呈現(xiàn)在腦海中,通過思考不斷的反映,不斷的修改,最終形成手繪方案。經(jīng)過討論,可能會有一個新的手繪方案。計算機(jī)表達(dá)是建筑設(shè)計常用的表達(dá)方式。

  設(shè)計院實習(xí)報告

  一、工程總體概況

  1.1工程概況

  土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓

  土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

  建設(shè)單位:尹西社區(qū)

  設(shè)計單位:南京南洋建筑設(shè)計院

  建筑面積:30477.3m2

  結(jié)構(gòu)類型:框架10+1層

  1.2地理位置及環(huán)境

  尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。

  1.3建筑概況

  尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A-1樓A1~A9軸無地下室,A-2樓A10~B6軸設(shè)一層地下室,地下建筑面積3172.95M2、,總建筑面積約32913.3平方米。

  本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

  1.4結(jié)構(gòu)概況

  本工程設(shè)計結(jié)構(gòu)形式均為框架體系,筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計強(qiáng)度等級為:C35,其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號為C40~C25。

  1.5設(shè)備安裝概況

  設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng),平時機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。

  給排水工程:

  本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

  排水系統(tǒng):室內(nèi)生活污廢水合流排出室外,經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

  雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

  消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

  電氣工程:本工程設(shè)總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN-S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

  二、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,以達(dá)到充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng),為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  通過兩個月的現(xiàn)場施工學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多實用的知識。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:(1)鋼筋綁扎工程;(2)模板的安裝和拆除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學(xué)習(xí);(5)地下室外墻的防水做法;(6)磚墻的砌法等等。

  四、實習(xí)概括

  參加施工實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,積參與現(xiàn)場施工,以及向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了實習(xí)目的。

  五、實習(xí)具體內(nèi)容

  (一)鋼筋工程

  1.剪力墻筋綁扎

  工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標(biāo)志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長度及位置也要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。

  2.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,F(xiàn)場發(fā)現(xiàn):工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處,鉤住,旋轉(zhuǎn)擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯綁扎。在他們的指導(dǎo)下,現(xiàn)場我也學(xué)著綁扎了幾個交點(diǎn)處,但做得不是很完美,但對于一個初學(xué)者,我已完成了任務(wù)了。

  3.梁、板鋼筋綁扎

  現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側(cè)附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

  現(xiàn)場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。

  (二)、模板工程

  1.剪力墻、柱模板安裝

  模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點(diǎn)介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。

設(shè)計院實習(xí)報告13

  今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計院十所實習(xí),這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計院,全國前十的設(shè)計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

  一、初出茅廬,熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對建筑已經(jīng)解很多,在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔,要活干(?dāng)時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準(zhǔn)――設(shè)計院做出建筑方案――中標(biāo)――設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)――建筑部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理單位進(jìn)行審核――施工完成――裝飾公司進(jìn)行裝修――交工――有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始新的生活。

  二、建筑方案設(shè)計

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計,奉獻(xiàn)自己的青春。

  建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,在這幾個月的實習(xí)過程中,我接觸好幾個方案的設(shè)計。

  正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施?简炍业臋C(jī)會來,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的'設(shè)計能力,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識到自己的實際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計,充實自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

  我以為我這樣的設(shè)計就能完成,誰料,真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

  在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

  在設(shè)計院時間越長,真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計師,我奮力前行著。

  三、建筑擴(kuò)初設(shè)計

  建筑方案一旦通過,擴(kuò)初設(shè)計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴(kuò)初設(shè)計就是一幅畫進(jìn)行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來,要精確到每一毫米,F(xiàn)在設(shè)計院分工明確,從方案設(shè)計一直到最后的施工圖設(shè)計,都是有不同的團(tuán)隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計,有一個小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴(kuò)初設(shè)計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,方案設(shè)計階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖,反復(fù)看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴(kuò)初設(shè)計的時間很短,一般只有一周左右。

  因為做設(shè)計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴(kuò)初就很困難,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實施建筑的開始,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗擴(kuò)初設(shè)計的同事,問題又出來,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當(dāng)時我一下子就懵,作為一個設(shè)計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團(tuán)隊的力量。

  經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計讓我掌握很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。

  四、施工圖設(shè)計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  現(xiàn)在設(shè)計院的工作模式,實習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬,畫起施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖,看一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識,一個詳細(xì)的門窗大樣,反復(fù)切幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出點(diǎn)小問題,在這里就不在贅述,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一步都要細(xì)心的去做。

  五、總結(jié)

  通過這半年的實習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會,我學(xué)到很多東西。這半年的實習(xí),完善我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導(dǎo),因為一次又一次給我鍛煉的機(jī)會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會互相幫助。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計出好的作品,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

設(shè)計院實習(xí)報告14

  一. 實習(xí)目的

  1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識(包括設(shè)計、施工)與實踐相結(jié)合。

  2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

  3、進(jìn)一步了解工民建結(jié)構(gòu)設(shè)計知識。

  4、進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識。

  二.實習(xí)時間

  本學(xué)期16-18周

  三.實習(xí)地點(diǎn)

  xxxx建筑設(shè)計院有限公司

  四.實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)單位的概況:

  xx市xx建筑設(shè)計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責(zé)任公司,是國家建設(shè)部核定的行業(yè)甲級建筑設(shè)計院各類工程設(shè)計技術(shù)人員三百多人。

  參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結(jié)構(gòu)),越東家具廠房,一棟框架結(jié)構(gòu)出租屋設(shè)計和施工

  概述:作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,生產(chǎn)實習(xí)是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設(shè)計院實習(xí),在實習(xí)期期間,我初步接觸建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓杜的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習(xí)內(nèi)容主要是天正、廣廈的運(yùn)用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結(jié)構(gòu)建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。

  五、實習(xí)體會

  四年的大學(xué)生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結(jié)構(gòu)工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習(xí)對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設(shè)計院實習(xí)不但可以學(xué)到設(shè)計的知識,也可以學(xué)到施工的知識,是理論與實踐相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來到設(shè)計院工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  我有幸來到xxxx建筑設(shè)計院實習(xí),這是我夢想的起步,在這段實習(xí)期間,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設(shè)計院工作,而不想去工地。這段實習(xí)經(jīng)

  歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。

  不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準(zhǔn)備,我時刻安慰自己:哪有設(shè)計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點(diǎn)侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的。

  勤學(xué)好問。剛來到設(shè)計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標(biāo)噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱結(jié)構(gòu)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。于是,我每天都會定下目標(biāo):這次我兩個小時畫完一個標(biāo)準(zhǔn)層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當(dāng)然要保證質(zhì)量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多

  多和同事交流。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學(xué)到不少經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學(xué)習(xí)上的,甚至是以后就業(yè)的問題。

  在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進(jìn)詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的.方式促進(jìn)了解。

  除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。

  在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

  和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實習(xí)過很多次了,他們的基礎(chǔ)知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強(qiáng);其次他們的基礎(chǔ)打得很牢固。并且他們實習(xí)的機(jī)會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在

  實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

  總結(jié):

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設(shè)計院成長了許多,專

  業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

設(shè)計院實習(xí)報告15

  為期三周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設(shè)計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名暖通設(shè)計師的的不容易與肩負(fù)的重任。回想起02月25日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到黑龍江省林業(yè)設(shè)計院,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我自己能會有一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,三個星期的實習(xí)工作已結(jié)束,我們?nèi)粚嵙?xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!

  在這近一個月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始實習(xí)的羞澀拘謹(jǐn)?shù)睫k公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設(shè)計工程、第一次與暖通設(shè)計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設(shè)計負(fù)荷計算,共同探討學(xué)習(xí)中所遇到的問題……現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

   時間如涓涓流水緩緩地流過,在這近一個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院近一個多月的實習(xí)生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們?nèi)齻人來自同班的不同寢室,在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在三個星期的實習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去單位,一起回學(xué)校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。

  我們的指導(dǎo)工程師是焦有芬總工對人很熱心,總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),并將他的一些設(shè)計經(jīng)驗傳授給我們;生活上給予關(guān)心,將飯卡借我們使用,我們的成長與進(jìn)步離不開她的幫助,在此特別要感謝焦有芬總工,祝愿焦總工能夠工作順利,事事如意。

  二、學(xué)習(xí)篇

   在三周的實習(xí)時間里,我主要看了鍋爐房和通風(fēng)與排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有焦總工的幫助解答 使得我們理解更加到位,學(xué)習(xí)勁頭也增大不少,她把她的一些好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗?zāi)托牡母嬖V我們,指導(dǎo)我們應(yīng)該從哪方面開始看設(shè)計方面的書籍,令我們受益匪淺。

  1、 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ):專業(yè)基礎(chǔ)才是學(xué)習(xí)的入門又是重點(diǎn),是一切的'先導(dǎo) 如果基礎(chǔ)知識懂了 接下來專業(yè)書,設(shè)計規(guī)范 設(shè)計手冊就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,對以后考注冊基礎(chǔ)也非常有幫助,對以后繼續(xù)深造也有用,因此一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)

  2 理論結(jié)合實際:應(yīng)該多多看書,并發(fā)現(xiàn)周圍建筑內(nèi)部空調(diào)機(jī)房 供熱 管網(wǎng)等實物,這樣才能說某一個設(shè)備名稱,就能想到實物,而且知道各個設(shè)備之間的關(guān)系,有些理論和實際不太一樣的東西也會發(fā)現(xiàn),就很利于我們的學(xué)習(xí)不與實際脫離,做到理論與實際并存,學(xué)習(xí)效果更好

  3、規(guī)范的理解:對于規(guī)范要反復(fù)的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規(guī)范應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,不能對規(guī)范內(nèi)容相抵觸,以規(guī)范為本,但不能完全相信規(guī)范,敢于創(chuàng)新,才能進(jìn)步。

  4、多做題:只有積累大量的知識,才能對本專業(yè)知識理解深入,才能更好設(shè)計出好的作品,才能進(jìn)步,考注冊設(shè)備工程師

  5、不怕吃苦:發(fā)揚(yáng)老一輩人的刻苦學(xué)習(xí)的精神,對知識的渴望精神,對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。戒驕戒躁,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。成為一名優(yōu)秀設(shè)計師而努力進(jìn)步

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