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計算機實習(xí)報告

時間:2024-11-01 18:56:09 報告 我要投稿

計算機實習(xí)報告【薦】

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的計算機實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機實習(xí)報告【薦】

  計算機實習(xí)報告1

  一、 實習(xí)內(nèi)容

  公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫PHP腳本從已有MySQL數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù))

  實習(xí)時間:xxx

  實習(xí)公司:xxx

  二、 工作經(jīng)歷

  剛進公司的前一個星期和客服部門、運維部門接觸,旨在熟悉公司網(wǎng)站的運作。

  第二個星期開始回到各自所在的組,進入正常工作任務(wù),沒有專門的專業(yè)知識培訓(xùn),僅在第一個星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個功能和用戶反饋后臺信息的查看。

  雖然沒有專門的專業(yè)知識培訓(xùn),但是每一位實習(xí)生都會由一位老員工帶著,在任何時候你遇到問題都可以問你的師父。

  帶我的哪位師父人不錯,沒有我問他問題他都認(rèn)真的教導(dǎo),我手上做的所有需求也是他分配的。

  剛開始不熟悉公司的開發(fā)流程,弄了二三天才明天SVN版本控制。

  三、 經(jīng)驗總結(jié)

  1、 動手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求

  我們的需求可能來自產(chǎn)品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實現(xiàn)這個需求有沒有技術(shù)上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現(xiàn)需求。

  2、 溝通非常重要

  我們對需求的認(rèn)識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的.解決辦法就是將這些人員拉到一個RTX群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在RTX上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發(fā)過程中非常重要!

  3、 先實現(xiàn)需求再優(yōu)化需八求

  我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用PHP框架來開發(fā),因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點浪費。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網(wǎng)站運維的幾個人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!

  4、 做需求盡快做完

  很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內(nèi)做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!

  5、 操作線上的數(shù)據(jù)要非常小心

  最后一天實習(xí)的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習(xí)的最后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫SQL 語句的時候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來找DBA恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個多小時才恢復(fù)過來!后來DBA教導(dǎo):在寫帶條件的SQL語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。

  四、 總結(jié)

  剛進公司的應(yīng)屆畢業(yè)生要不斷的學(xué)習(xí),多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序Bug的時候不要慌張,掌握一些常用的調(diào)試技巧很重要!

  在將代碼提交到SVN版本庫里之前一定要比對和上一版本的區(qū)別,確定沒有任何問題之后再提交,不然出現(xiàn)代碼版本問題,可能會影響很多人開發(fā)。

  在將需求送測之前一定要自己先測試通過,沒有任何問題之后再交給測試人員測試,不然出現(xiàn)很多問題反反復(fù)復(fù)送測,不僅自己煩,測試人員也會抱怨的。

  總之這2個月的實習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會到了團隊協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!

  計算機實習(xí)報告2

  1、實習(xí)目的

  通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)要達到以下目標(biāo):

 、僭趯嵙(xí)過程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù),學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí),提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

 、趯⒃谛K鶎W(xué)的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業(yè)水平。

  ③在規(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

  2、實習(xí)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的模塊設(shè)計、編碼、調(diào)試工作,參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認(rèn),熟練掌握VS20xx、VB6。0、SQL Server數(shù)據(jù)庫等開發(fā)工具,尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。

  3、實習(xí)時間

  20xx年12月1日—20xx年5月1日

  4、實習(xí)地點

  5、實習(xí)單位和部門

  6、實習(xí)過程

 、迩叭旃緝(nèi)部舉行集訓(xùn),讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度,最后開展交流會,解決一些工作或生活中的疑難問題。

 、娴谝粋月:熟悉短信、彩信的`業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān),同時做好筆記工作。

  ㈢第二個月:深入了解短信,包括長短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程;彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系;同時做好筆記工作。

 、璧谌廖鍌月:項目實踐。

  7、實習(xí)體會

  大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  計算機實習(xí)報告3

  尊敬的老師:

  我是***計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院06級網(wǎng)絡(luò)系的學(xué)生,我在20xx年7月份畢業(yè)以后來到了北京***商務(wù)網(wǎng)站進行實習(xí)工作,我主要做的是網(wǎng)頁設(shè)計,在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學(xué)校里走出來的應(yīng)屆畢業(yè)生,我們都為了同一個理想來到了這里,那就是通過實踐工作來強化自己的技術(shù),使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的貢獻。現(xiàn)將我在實習(xí)期間的工作情況匯報如下。

  一、實習(xí)工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

  二、初來公司的時候

 。ㄒ唬┏跫壙荚

  初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了**公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的`頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。

 。ǘ┤斓呐嘤(xùn)工作

  三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  (三)最后的考核

  三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習(xí)合同,然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習(xí)工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

  四、業(yè)余的生活

  每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

  五、工作心得體會

  實習(xí)期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。

  報告人:***

  時間:**年**月**日

  計算機實習(xí)報告4

  實習(xí)目的

  搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,通過實習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

  實習(xí)內(nèi)容

  通過本次實習(xí),應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、JavaS c r ipt等達到熟練運用的地步,同時應(yīng)該對ML語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐。

  實習(xí)總結(jié)

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的'重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

  基于ASP的學(xué)習(xí)網(wǎng)站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢,不僅節(jié)省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí),以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,從而達到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的,實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及,學(xué)習(xí)網(wǎng)站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

  幾年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

  計算機實習(xí)報告5

  新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實習(xí)報告實習(xí)課程名稱(課號): 畢業(yè)實習(xí)

  學(xué) 院: 計算機與信息工程學(xué)院 專 業(yè)、

  班 級: 信息管理與信息系統(tǒng)024

  指 導(dǎo) 教 師: 張XX

  報 告 人 :柳 XX

  學(xué)號:xxxx年xx月xx日

  時 間:XX年xx月xx日

  實習(xí)主要內(nèi)容:因為時間的原因,和工商聯(lián)沒有計算機中心,因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個方面,重點完成了針對計算機維護、網(wǎng)絡(luò)安全的實習(xí),F(xiàn)將我在工商聯(lián)實習(xí)的心得總結(jié)如下:

  計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯(lián)的計算機現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機,還有一些聯(lián)想的品牌機,以及少量打印機。

  1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機,因為使用年限比較久,硬件老化及磨損相對比較嚴(yán)重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時候經(jīng)常出現(xiàn)死機,藍屏,自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先,電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩(wěn)定,那么硬盤在讀寫文件時就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機重啟,或是經(jīng)常在計算機運行程序時進行冷啟動,將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機更安全地工作,最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。

  接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機不工作等,通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指,即可排除故障。

  2、軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候,已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(WINDOWS XP)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)WindowsXP沒有打上SP2補丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是XX年版的,再加上所有的辦公計算機都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量,在這次病毒感染中,計算機感染的集中表現(xiàn)為:震蕩波和一種叫BACKDOOR.DLL的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內(nèi)存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的.,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上SP2補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個SP2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時,還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時,如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴(yán)重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng),這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用GHOST給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時間,提高了工作效率。

  3.對操作系統(tǒng)的選擇,目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列,Linux系列和unix系列等。其中Linux系列是開放源代碼的,隨著Linux和unix技術(shù)力量的充實逐漸打破了windows一統(tǒng)天F的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,Linux和Unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機的勢頭。但是,用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因為工商聯(lián)不涉及國家機密,因此使用的是windowsXP操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運行并有效進行網(wǎng)站各項服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻,對數(shù)據(jù)包進行過濾,禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問,并在外部和WEB服務(wù)器中建立防護。使用入侵檢測系統(tǒng),監(jiān)視系統(tǒng),安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。

  主要收獲與體會:在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理遠的工作也變的復(fù)雜和廣泛,所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  計算機實習(xí)報告6

  實習(xí)是在盼望中的,但當(dāng)它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都是悠閑而又快樂著的,我希望在實習(xí)中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。

  于是,以周記的形式來記錄在實習(xí)中心的成長過程,不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會很坦然的面對,因為這將是以后工作、學(xué)習(xí)乃至整個生命中的一筆巨大財富。

  為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學(xué)習(xí)計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。

  我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。

  第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的"D—LINK"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)(可惜不是DVD光驅(qū),不然就可以趁空閑時偷偷看DVD影片了);硬盤是made in 馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。

  接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。

  當(dāng)然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

  先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進入BIOS設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇"start with cd—rom。。。。。。"一項,片刻后即進入win98安裝界面。

  小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

  第四步是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"**com***"(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d—link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。

  第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用*p安裝盤直接分區(qū),或是在windows *p下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。

  首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除基本分區(qū)"、"刪除擴展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴展分區(qū)",最后才刪除"基本分區(qū)",否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。

  刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)",再創(chuàng)建"擴展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。

  值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。

  萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇"是"即可。

  創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。

  最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的.一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試。可先在"開始"—"運行"里輸入"cmd"進入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機了。

  如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

  第八步是網(wǎng)上沖浪。進入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤(c盤),所以我下載的軟件一律放在d盤。

  與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個叫"ma*thon"(即"遨游")的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)"停止響應(yīng)"的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

  下載好瀏覽器后,我接著下載"紫光拼音輸入法3。0",它相對于"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪。

  想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網(wǎng)站。沒錯,自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。

  先在我的網(wǎng)站里進入"千龍新聞網(wǎng)",看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進入"全球中文論壇網(wǎng)",看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在"博客中國"里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識。

  潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進入"中國學(xué)生網(wǎng)"開始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò)"里幫助初學(xué)者回答問題,接著在"iq競技場"上接詩、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評價。

  一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到flash網(wǎng)站看看flash新作,來到"中國聲音網(wǎng)"聽聽曲藝、相聲,用"龍卷風(fēng)收音機"聽聽廣播之聲,不由感到暢快無比。

  輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看"手機有人網(wǎng)"的手機資訊,看看"京東多媒體論壇"的時尚數(shù)碼,看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)……

  最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用"寫字板"(汗,機房的電腦里居然沒有"word")寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布……

  不知不覺,一周的計算機實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

  計算機實習(xí)報告7

  專業(yè):07計算機科學(xué)與技術(shù)

  學(xué)號:

  姓名:

  我到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,到8月30日實踐結(jié)束。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下,我慢慢了解了單位的組織機構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實用知識,豐富了社會閱歷。

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計算機組裝和日常維護等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了單位有關(guān)計算機方面的一些基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,對此進行了改造,使用全新的后臺,使單位網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。 我積極參加了單位組織的各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。

  在實習(xí)期間,我深刻的感受到,單位是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè),體會到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作,所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作,領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實習(xí)計劃,幫助我達到實習(xí)的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時間雖然只有短短的半個來月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:首先,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力,另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、堅強的毅力。

  其次,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠,應(yīng)該是自己的知識結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的'一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候!

  再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識在此次實習(xí)的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

  對今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先,必須,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)

  合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。 回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  計算機實習(xí)報告8

  ー 實習(xí)目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.文件與文件夾的操作

  2.學(xué)會使用WORD輸入文檔:

  a.插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設(shè)置.頁眉.頁腳.邊框和底紋的設(shè)置方法,

  c.掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置

  d .熟練的掌握文檔的格式化.圖文混排技能

  二 實習(xí)任務(wù)

  1. WINDOWS操作

  2. 文檔格式設(shè)置和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 實習(xí)內(nèi)容

  實驗一 windows操作

 。1).在E盤上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級/學(xué)號/姓名

 。2).將本次實習(xí)的實驗保存到姓名文件夾中

  實驗二 文檔格式設(shè)置和排版

 。1)在word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W1

  (2)設(shè)置頁面:紙張大。築5,頁邊距:均為CM

 。3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

 。4)設(shè)置正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進兩個字符。

  (5)設(shè)置首字下沉:為第一段設(shè)置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書、距正文、

  0.5CM

 。6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

 。7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

 。8)設(shè)置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

  (9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔W1

  實驗三 word圖文混排

  在Word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W2

 。1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

 。2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。

 。3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。

 。4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設(shè)置為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。

 。6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線。

 。7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。

 。8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設(shè)置為拼音標(biāo)注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋

 。9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

 。10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

 。11)編輯完,保存后關(guān)閉。

  實驗四 excel

 。1) 建立一個學(xué)生成績統(tǒng)計表,文件名為E1.

  (2) 工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。

  (3) 工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內(nèi)線為單實線。

 。4) 利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。

  實驗五:利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

  四 實習(xí)感想

  一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的`只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許…… 實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降祝 。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)作業(yè),掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。 實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

  通過這一周的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,我學(xué)會了 WINDOWS操作、 文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認(rèn)真聽課,及時解決問題,多多操作練習(xí)。

  五 實習(xí)總結(jié)

  1.提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團隊精神。

  3.認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,勤于練習(xí)

  計算機實習(xí)報告9

  一.摘要

  1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

  2、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法

  3、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準(zhǔn)備。

  二.關(guān)鍵詞

  計算機 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機箱

  三 正文

  1.實習(xí)日記

  四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí),老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn),讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為:

  4月29號-30號(硬件實習(xí)第一天、第二天)

  這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當(dāng)然,學(xué)到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設(shè)備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學(xué)習(xí),不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

  5月8號-9號(硬件實習(xí)第三天、第四天)

  說實話,只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學(xué),問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,CPU還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當(dāng)然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習(xí)中沒裝過,也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。

  拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉(zhuǎn)著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的.高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔(dān)心被老師逮著,但這樣,讓大家學(xué)會了很多東西,也不是壞事。

  當(dāng)然,拆機裝機次數(shù)也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關(guān)系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了,當(dāng)時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現(xiàn)了,好險呀!

  總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當(dāng)然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定,使我在這一次硬件實習(xí)中學(xué)到了不少東西!

  2.實習(xí)心得

  裝機看似簡單,但細(xì)節(jié)更值得我們注意,經(jīng)過兩天的努力,總結(jié)出如下:

  準(zhǔn)備工作

  1、裝機工具準(zhǔn)備

  常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準(zhǔn)備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”

 、偈纸獾叮菏纸獾队址Q螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜砭秃苈闊┝。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。

 、谄娇诮獾叮浩娇诮獾队址Q一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。

 、坭囎樱耗氵應(yīng)準(zhǔn)備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。

 、茔Q子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質(zhì)量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質(zhì)太硬,那就需要鉗子來幫忙了。

  建議:最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。

 、萆岣啵涸诎惭b高頻率CPU 時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。

  2、材料準(zhǔn)備

 、贉(zhǔn)備好裝機所用的配件:CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。

 、陔娫磁判筒遄河捎谟嬎銠C系統(tǒng)不只一個設(shè)備需要供電,所以一定要準(zhǔn)備萬用多孔型插座一個,以方便測試機器時使用。

 、燮髅螅河嬎銠C在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。

  ④工作臺:為了方便進行安裝,你應(yīng)該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。

  3、裝機過程中的注意事項

 、俜乐轨o電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產(chǎn)生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。

  ②防止液體進入計算機內(nèi)部:在安裝計算機元器件時,也要嚴(yán)禁液體進入計算機內(nèi)部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。

 、凼褂谜5陌惭b方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細(xì)查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。

  ④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。

 、菀灾靼鍨橹行,把所有東西排好。在主板裝進機箱前,先裝上處理器與內(nèi)存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝AGP 與PCI 卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。

 、逌y試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關(guān)上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關(guān)關(guān)好幾次。

  3.資料翻譯

  英文原稿:

  Anschluss fr Chassis Intrusion Schalter: JCI1(Optional)

  An diesem2-Pin Anschluss knnen Sie einen Gehuseschalter anschlieen. Wenn das Gehuse geffnet wird, schliet der Schalter. Das System wird sich diesen Status merken. Sie knnne die damit zusammen hngende Warnung des BIOS im BIOS-Setup wieder zurcksetzen..

  CD-Audio-Eingang: CD_IN1

  Hier knnen Sie das Audiokabel Ihres CD-Laufwerks anschlieen.

  SPDIF-OUT Anschlu: JSPDIF1(Optional)

  Der Anschluss wird verwendet, um eine SPDIF Schnittstelle fr digitale Audiobertragung

  anzuschlieen.

  Stromanschluss fr Lfter: CFAN1/SFAN1

  Die Anschlsse CFAN1(CPU-Lfter) und SFAN1(System Lfter) sind fr Lfter mit einer

  Betriebsspannung von +12V geeignet. Es werden Lfter mit3-poligem Stecker untersttzt. Bitte beachten Sie, dass die rote Ader des Lfterkabels mit12V und die schwarze Ader des Kabels mit Masse (GND) verbinden. Das Mainboard untersttzt ber das Sensor-Signal das Auslesen der Drehzahl des Lfters.

  25

  MSI erinnert Sie...

  1. Verwenden Sie stets einen geeigneten CPU-Lfter und beachten Sie die Einbauhinweise in diesem

  Handbuch und in der Lfterdokumentation.

  2. CPUFAN1untersttzt die Geschwindigkeitsregelung des Prozessorlfters. Sobald Sie von der Treiber-CD das Windows-Programm PC-Alert installiert haben, wird diese Regelung aktiviert. PC-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.

  IDE Anschlsse: IDE1& IDE2

  Das Mainboard hat einen32-bit erweiterten PCI IDE und Ultra DMA33/66/100/133Controller, welcherdie PIO Modis 0~4, Bus Master, und Ultra DMA33/66/100/133Funktion zur Verfgung stellt. Sieknnen bis zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM,120MB Floppys und andere Gerte erste Laufwerk sollte an IDE1angeschlossen werden. IDE1untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2untersttzt Master und Slave Laufwerke.

  MSI erinnert Sie...

  Wenn Sie zwei IDE-Laufwerke an einem IDE-Kabel anschlieen, so mssen Sie das erste Laufwerkals Master und das zweite Laufwerk als Slave konfigurieren. Sie erfahren aus der Dokumentation derLaufwerke, wie diese Einstellung gemacht wird.

  Gehusefront-Anschlsse: JFP1& JFP2

  計算機實習(xí)報告10

  幾個月的實習(xí)期很快就結(jié)束了,在整個實習(xí)期間按時上下班,遵守學(xué)校及實習(xí)單位相關(guān)的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí)和請教、認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)和實習(xí)單位同事們交付的各項任務(wù),經(jīng)過幾個月充實、豐富、辛苦的實習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習(xí)任務(wù):

  1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機會學(xué)習(xí)。實習(xí)的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因為作為短時間實習(xí)的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。

  2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習(xí)剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實習(xí)的匱乏,但作為實習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點,達到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的.工作中去,如營銷活動的市場調(diào)查、信息反饋、移動農(nóng)村市場的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。

  這次頂崗實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,也讓我動手檢驗了書本上的知識。

  計算機實習(xí)報告11

  一、實習(xí)目的

  專業(yè)實踐的目的是在實踐中培養(yǎng)專業(yè)理論,理論聯(lián)系實際,獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助自己更好地學(xué)習(xí)計算機科學(xué)。

  二、實習(xí)時間和地點

  時間:xx,xx,20xx-xx,xx,xx

  地點:xx省xx市xx有限公司

  三、實習(xí)過程

  這次實習(xí)是我們計算機學(xué)習(xí)的一次很好的鍛煉。所以學(xué)校要求實習(xí)后,我找了一家專業(yè)對口的公司實習(xí),剛好招聘前端程序員,專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護的。

  進入實習(xí)后,和公司的網(wǎng)絡(luò)維護師傅一起學(xué)習(xí),對公司的整個網(wǎng)絡(luò)有了一點點熟悉。第一個月跟著師傅學(xué)習(xí)。每當(dāng)公司遇到網(wǎng)絡(luò)問題,我就跟著師傅去修。我把網(wǎng)絡(luò)問題記錄下來,把師傅講解的知識認(rèn)真記在筆記本上;氐阶缓螅易屑(xì)分析了這些網(wǎng)絡(luò)問題,并寫下了自己的分析。我不理解他們的話,馬上向我的師父請教。就這樣,日復(fù)一日,我一點一點的建立起網(wǎng)絡(luò)知識,把在學(xué)校學(xué)到的東西和師傅教的知識結(jié)合起來,學(xué)到了精髓。一開始我只是個助理。慢慢的,我開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題,自己找出問題,修復(fù)。在主人的幫助下,我可以完成網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)。

  后來我不斷學(xué)習(xí),自己在網(wǎng)上搜索資料。我把遇到的所有網(wǎng)絡(luò)問題都寫在筆記本上,分析了一下,寫下了解決方案。每次公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的'時候,我都在筆記本上看例子,找出網(wǎng)絡(luò)問題出在哪里。就這樣,到了后面,我才能夠獨立修復(fù)網(wǎng)絡(luò),幫助公司恢復(fù)網(wǎng)站的安全。所以得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,讓我更加自信。

  四、實習(xí)總結(jié)

  這次計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了在實踐中可以更好的運用知識解決問題。如果我只是學(xué)習(xí)書本上的知識,不去實踐,我就不能很好地運用它。在實習(xí)期間,我積累了很好的計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)到了很多更深層次的知識和理論,幫助我在這個專業(yè)比別人有更多的經(jīng)驗。我相信我在實習(xí)期間獲得的知識和經(jīng)驗會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,讓我在畢業(yè)后更好的找工作。

  計算機實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的

  1、加強鞏固理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2、

  鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、了解實習(xí)單位計算機的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認(rèn)識工作的的具體流程。

  5、通過實習(xí)來認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  二、實習(xí)過程

  這次畢業(yè)實習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認(rèn)識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。

  四、存在問題

  1、電腦無法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

  4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認(rèn)連通性故障

  當(dāng)出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時,網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當(dāng)檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無法ping通,只能說明TCP/IP協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個黃色的"!",說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進行應(yīng)用測試。如果網(wǎng)卡無法正確安裝,說明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認(rèn),可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的'接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發(fā)送,3、6線用于接收)。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。

  通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面:

 。1)網(wǎng)卡沒有連接好。主要現(xiàn)象:一般網(wǎng)卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數(shù)據(jù)傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中,硬件的設(shè)備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時系統(tǒng)會自動檢測到網(wǎng)卡的存在,就可以根據(jù)安裝向?qū)⒕W(wǎng)卡安裝上。

 。2)網(wǎng)線沒有連接好。主要現(xiàn)象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅(qū)動,協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀察網(wǎng)卡硬件連接會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)卡只有一個燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線的水晶頭是不是沒有接好。

  <2>檢查網(wǎng)線的另一端(如接在集線器上),要看集線器上相應(yīng)網(wǎng)線的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說明已經(jīng)斷路了,將網(wǎng)線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒有松動,并重新連接一下。

  8、網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝提示錯誤:

  計算機接入網(wǎng)絡(luò)使用的網(wǎng)卡必須安裝驅(qū)動程序才能使用,如果驅(qū)動程序沒有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網(wǎng)絡(luò)通信。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務(wù)欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說明驅(qū)動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅(qū)動。

  9、當(dāng)處理由操作員報告的問題時,對故障現(xiàn)象的詳細(xì)描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結(jié)論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網(wǎng)站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執(zhí)行:

 。1)收集有關(guān)故障現(xiàn)象的信息;

  (2)對問題和故障現(xiàn)象進行詳細(xì)描述;

  (3)注意細(xì)節(jié);

  (4)把所有的問題都記下來;

 。5)不要匆忙下結(jié)論。

  除了測試之外,網(wǎng)絡(luò)管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據(jù)數(shù)據(jù)流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結(jié)果。

  六、建議

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)結(jié)束了,這幾個月的實習(xí)是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認(rèn)識自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實習(xí)時每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業(yè)知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問題當(dāng)需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準(zhǔn)備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強鞏固,做到應(yīng)用于實踐結(jié)合。從未來提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

  計算機實習(xí)報告13

  一、實習(xí)單位介紹:

  用人單位全稱:xx計算機有限公司

  用人單位地址:xx市xx區(qū)古蕩灣新村31號-2

  用人單位性質(zhì):合營

  組織機構(gòu)代碼:68294539-3

  實習(xí)時間:20xx年3月至20xx年5月

  實習(xí)崗位:技術(shù)員

  單位簡介:

  xx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的企業(yè)。主營電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。

  實習(xí)概要

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé):

 。1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

  (2)在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

 。3)免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  (4)保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

  (5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:(1)各種制作軟件學(xué)習(xí);(2)系統(tǒng)的安裝與維護;(3)相關(guān)工程的工作;(4)硬件的檢測。

  二、實習(xí)項目

  我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實習(xí),到5月5日實習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的'一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。

  在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、

  作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研,工作才剛

  剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  (1)全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式,應(yīng)對在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問題。

  (2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統(tǒng),以及在系統(tǒng)當(dāng)中該如何修改設(shè)置。

  (3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。

 。4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標(biāo)簽、POS標(biāo)簽、IP地址標(biāo)簽,使維護更加方便,快捷。

  (5)合理分配網(wǎng)絡(luò),交換機,使其不超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

 。6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。

  四、實習(xí)總結(jié)

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

  在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

  五、結(jié)束語

  實習(xí)結(jié)束后,為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實

  自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

  以上是我個人的實習(xí)總結(jié),俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

  六、致謝

  在此xx計算機有限公司對我這次實習(xí)的幫助與鼓勵,也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo),使我在工作中收獲頗豐。

  計算機實習(xí)報告14

  第一章實習(xí)目的

  1.1實習(xí)目的

  個人認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)是對一個本科生在校期間所學(xué)知識的一種檢驗,也是學(xué)以致用的一個嘗試,更是通向社會的敲門磚。在這樣一個過程中,讓學(xué)生親自感受社會的需求,高強度與社會接軌。同時不得不提的是,畢業(yè)實習(xí)錘煉了一個本科生的素質(zhì),不僅是知識上的一個錘煉,更是人生價值觀、社會經(jīng)驗觀的提前導(dǎo)入,所以這一過程必不可少,同時也是受益匪淺。

  1.2實習(xí)意義

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在從事相關(guān)專業(yè)的人員指導(dǎo)下,獨立從事軟件設(shè)計工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對四年來所學(xué)專業(yè)理論知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過在實習(xí)單位的考察、學(xué)習(xí)、參與軟件設(shè)計、等過程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力和掌握知識的深度,從而提高學(xué)生從業(yè)的素質(zhì),給畢業(yè)之后能夠更快的進入工作狀態(tài)打下了良好的基礎(chǔ)。通過在實習(xí)單位實際從事軟件設(shè)計和結(jié)束時的畢業(yè)答辯,來考核實習(xí)學(xué)的質(zhì)量,對深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。

  第二章實習(xí)單位簡介

  我們所在的實習(xí)單位上海杰普軟件科技有限公司是一家專注于高端IT培訓(xùn)、軟件外包、研發(fā)咨詢的高新技術(shù)企業(yè)。

  上海杰普軟件科技有限公司(Briup Technology, Inc. )是一家專注于高端IT培訓(xùn)、軟件外包、研發(fā)咨詢的高新技術(shù)企業(yè)。公司核心成員由海外留學(xué)人員和來自Sybase、亞信、Sun等國際大公司的資深技術(shù)人員組成,在電信、金融、電子商務(wù)等方面有著豐富的專業(yè)開發(fā)、管理和培訓(xùn)經(jīng)驗。杰普軟件多年以來,專注于精心培養(yǎng)專業(yè)的IT人才,得到政府、企事業(yè)單位、合作院校的一致好評。20xx年受邀入駐上海龍軟基地(上海首家專業(yè)軟件外包園區(qū)),成為龍軟軟件園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上的重要一環(huán),滿足園區(qū)及合作企業(yè)的人才需求。

  公司業(yè)務(wù)高端IT培訓(xùn)

  A)DPS人才培訓(xùn)項目:高級JAVA軟件開發(fā)實訓(xùn)/企業(yè)定制化培訓(xùn)嵌入式軟件開發(fā)實訓(xùn)/高級web開發(fā)實訓(xùn)。

  B)企業(yè)培訓(xùn)項目:企業(yè)客戶定制開發(fā)課程/軟件開發(fā)/項目管理。

  軟件外包:提供軟件開發(fā)服務(wù)和人力資源外包服務(wù)。

  研發(fā)咨詢:提供專業(yè)的研發(fā)管理咨詢服務(wù)。

  公司文化:誠信、專業(yè)、和諧、創(chuàng)新

  給我們上課的王老師更是名校復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的本科生,聽他講課,十分有趣,更是無形中學(xué)到了最前沿的andriod知識。

  杰普軟件多年以來,專注于精心培養(yǎng)專業(yè)的IT人才,得到政府、企事業(yè)單位、合作院校的一致好評。20xx年受邀入駐上海龍軟基地(上海首家專業(yè)軟件外包園區(qū)),成為龍軟軟件園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上的重要一環(huán),滿足園區(qū)及合作企業(yè)的人才需求。

  所以很感謝學(xué)院老師能選這么一家高認(rèn)可度、著名的軟件公司,選擇杰普,就是選擇成功,這一路的學(xué)習(xí)真實受益匪淺,感受良多。

  第三章實習(xí)內(nèi)容

  3.1項目介紹及需求分析

  著重介紹在線考試系統(tǒng)、在線購物系統(tǒng)、影音租賃系統(tǒng)、選課教務(wù)系統(tǒng)需求介紹及功能展示。學(xué)以致用,利用一臺andriod手機模擬系統(tǒng)實現(xiàn)以上功能。

  3.2關(guān)于Oracle數(shù)據(jù)庫

  Oracle簡稱甲骨文,是僅次于微軟公司的世界第二大軟件公司,該公司名稱就叫Oracle。該公司成立于1979年,是加利福尼亞州的第一家在世界上推出以關(guān)系型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)(RDBMS)為中心的一家軟件公司。

  Oracle不僅在全球最先推出了RDBMS,并且事實上掌握著這個市場的大部分份額。現(xiàn)在,他們的`RDBMS被廣泛應(yīng)用于各種操作環(huán)境:Windows NT、基于UNIX系統(tǒng)的小型機、IBM大型機以及一些專用硬件操作系統(tǒng)平臺。

  事實上,Oracle已經(jīng)成為世界上最大的RDBMS供應(yīng)商,并且是世界上最主要的信息處理軟件供應(yīng)商。由于Oracle公司的RDBMS都以O(shè)racle為名,所以,在某種程度上Oracle己經(jīng)成為了RDBMS的代名詞。

  Oracle數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一個以關(guān)系型和面向?qū)ο鬄橹行墓芾頂?shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫管理軟件系統(tǒng),其在管理信息系統(tǒng)、企業(yè)數(shù)據(jù)處理、因特網(wǎng)及電子商務(wù)等領(lǐng)域有著非常廣泛的應(yīng)用。因其在數(shù)據(jù)安全性與數(shù)據(jù)完整性控制方面的優(yōu)越性能,以及跨操作系統(tǒng)、跨硬件平臺的數(shù)據(jù)互操作能力,使得越來越多的用戶將Oracle作為其應(yīng)用數(shù)據(jù)的處理系統(tǒng)。

  Oracle數(shù)據(jù)庫是基于“客戶端/服務(wù)器”模式結(jié)構(gòu)?蛻舳藨(yīng)用程序執(zhí)行與用戶進行交互的活動。其接收用戶信息,并向“服務(wù)器端”發(fā)送請求。服務(wù)器系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理數(shù)據(jù)信息和各種操作數(shù)據(jù)的活動。

  Oracle數(shù)據(jù)庫有如下幾個強大的特性:

  1.支持多用戶、大事務(wù)量的事務(wù)處理。

  2.數(shù)據(jù)安全性和完整性的有效控制。

  3.支持分布式數(shù)據(jù)處理。

  4.可移植性很強。

  Oracle體系龐大,對于初學(xué)者來說,大體上要明白定位思想:

  Oracle大體上分兩大塊,一塊是應(yīng)用開發(fā),一塊是系統(tǒng)管理。

  開發(fā)主要是寫存儲過程、觸發(fā)器什么的,還有就是用Oracle的Develop工具做form。有點類似于程序員,需要有較強的邏輯思維和創(chuàng)造能力。管理則需要對Oracle數(shù)據(jù)庫的原理有深刻的認(rèn)識,有全局操縱的能力和緊密的思維,責(zé)任較大,因為一個小的失誤就會丟失整個數(shù)據(jù)庫,相對前者來說,后者更看重經(jīng)驗。

  本次實訓(xùn)的目的就是理解Oracle的結(jié)構(gòu)組成以及Oracle數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。

  3.3我們的實習(xí)項目——影像租賃系統(tǒng)

  影像租賃系統(tǒng)需求分析

  在美國,由于知識產(chǎn)權(quán)問題得到了很好的保護,所以一般不會出現(xiàn)盜版的問題。美國人除去在電影院看電影之外就是在音像店租碟回家去看。在這種情況下,影像出租的店鋪就比較多。在信息化的背景下,設(shè)計一套系統(tǒng)管理影像出租業(yè)務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,于是通過和店鋪經(jīng)理溝通,獲得如下業(yè)務(wù)信息:

  1.凡是想要到該影像租賃影碟的被稱為會員(Member),只有成為該店的會員才能夠租借該店的影像資料(Title)。

  2.影像店中不定期會購買一些影像資料(Title),并且獲得了復(fù)制該影像資料的權(quán)力,每一份影像制品可以有多個拷貝,每一份拷貝稱為一個復(fù)制條目(TitleCopy)。

  3.對客戶而言,原始的影像資料(Title)只能被預(yù)定并且可以同時接受多份預(yù)定(Reservation),客戶可以租賃的是影像拷貝(TitleCopy)。

  4.任何一個客戶的租賃信息(Rental)都必須存檔以便將來店鋪對客戶的租賃進行評估。

  通過和租賃店經(jīng)理詳細(xì)面談,了解更詳細(xì)的業(yè)務(wù)的信息:

  1.每一個會員必須被記錄的信息包括會員編號Id,而且所有會員的編號是唯一的,姓名Name,稱為會員的日期Join_date,以及其他需要被記錄的信息包括(住宅地址Address,所在城市city,住宅電話phone)。

  2.影像制品(Title)必須被記錄的信息包括編號Id,而且所有影像制品的編號也是唯一的俄,標(biāo)題Title,影片說明Description,價格Price,和其他如下信息(分級rating,種類category,發(fā)行日期release_date)。

  3.每一份影像拷貝(TitleCopy)都有各自的編號Id,同一個影像的若干拷貝編號不同,但是不同的影像拷貝的編號可能會重復(fù)。必須記錄下是否已經(jīng)出租,以便于店員隨時能夠查詢拷貝資料的當(dāng)前狀態(tài)(status)。

  4.系統(tǒng)中允許會員預(yù)定某項影像資料,但必須提前預(yù)約租賃時間(res_date)。

  5.每一項出租事項需要記錄下來(租借日期book_date,實際歸還日期act_ret_date,過期時間(exp_ret_date)。

  業(yè)務(wù)邏輯實現(xiàn):

  1.查詢出所有用戶的名字(name)以及用戶所借閱的影像資料名字(title)和借閱的日期(book_date)。

  2.查詢出最近一周訂閱影像資料的用戶的名字(name)和相應(yīng)的影像資料名字(title)及借閱日期(book_date)。

  3.查詢出下周日應(yīng)該歸還的影像資料的名稱(title)和借閱者的姓名(name),地址(address)。

  4.查詢出已經(jīng)超期還未歸還的影像資料的名稱(title)和借閱者的姓名(name),地址(address)。

  5.查詢出最近一月借閱次數(shù)最多的影像資料的名稱(title)。

  6.查詢出已經(jīng)登記但是還沒有拷貝的影像資料的名稱(title)。

  7.查詢出本周預(yù)定最多的影像資料的名稱(title)。

  要求:

  1.實體關(guān)系模型

  2.表實例圖

  3.建表語句

  4.樣例數(shù)據(jù)入庫(語句)

  5.業(yè)務(wù)邏輯實現(xiàn)(select語句)

  數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  采用oracle數(shù)據(jù)庫進行設(shè)計。

  1.根據(jù)需求分析,設(shè)計數(shù)據(jù)庫,其實體關(guān)系模型圖

  2.由表實例圖,設(shè)計建表語句。

  使用JDBC鏈接數(shù)據(jù)庫

  JDBC(Java Data Base Connectivity,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問,它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC提供了一種基準(zhǔn),據(jù)此可以構(gòu)建更高級的工具和接口,使數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員能夠編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。

  使用Servlet編寫服務(wù)器端應(yīng)用程序

  Servlet是一種服務(wù)器端的Java應(yīng)用程序,具有獨立于平臺和協(xié)議的特性,可以生成動態(tài)的Web頁面。它擔(dān)當(dāng)客戶請求(Web瀏覽器或其他HTTP客戶程序)與服務(wù)器響應(yīng)(HTTP服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫或應(yīng)用程序)的中間層。 Servlet是位于Web服務(wù)器內(nèi)部的服務(wù)器端的Java應(yīng)用程序,與傳統(tǒng)的從命令行啟動的Java應(yīng)用程序不同,Servlet由Web服務(wù)器進行加載,該Web服務(wù)器必須包含支持Servlet的Java虛擬機。

  第四章心得體會

  工作心得:本人在杰普實訓(xùn)有半個月的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的計算機知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

  2.學(xué)好一門外語是你增加工資的資本.學(xué)我們計算機這一行的,也就是理科生,不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個公司又怎么發(fā)展那?

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  回想自己在這期間的實習(xí)情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

  計算機實習(xí)報告15

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實習(xí)期間我做了一番調(diào)查,這個調(diào)查是針對我實習(xí)學(xué)校的情況和實習(xí)學(xué)校計算機教學(xué)情況。通過調(diào)查研究,我對當(dāng)下計算機教學(xué)的狀況有了初步的了解,為我以后在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)變教學(xué)方式提供了借鑒。

  調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo):

  1、從實習(xí)學(xué)校的情況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。

  (二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實習(xí)的五年級信息技術(shù)教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師。

  (三)調(diào)查結(jié)果:

  1、從實習(xí)學(xué)校的情況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習(xí)單位。蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)永太小學(xué)籌建于20xx年,建成于20xx年,座落于半程鎮(zhèn)永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮(zhèn)石溝小學(xué)”,座落于半程鎮(zhèn)西石溝村后。20xx年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)管轄。20xx年遷入新校后更名為“永太小學(xué)”。 幾年來在“以人為本,提高質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育”的辦學(xué)方針的指導(dǎo)下。全面落實《課程方案》,堅持學(xué)生的全面發(fā)展,倡導(dǎo)個性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在歷年的村級小學(xué)年終綜合督導(dǎo)評估中,我校始終居于本鎮(zhèn)各村小前列。20xx年11月被評為市級“規(guī)范化學(xué)!。 學(xué)校教師用微機24臺,學(xué)生用微機40臺。由于我所實習(xí)的這所學(xué)校不是重點小學(xué),所以設(shè)備不是很好,機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。

  2、從教師的'角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)全校的信息技術(shù)老師只有三個,其中有兩個是綜合老師,并不是專業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)。所以老師的操作能力并不算太高,這令人有些擔(dān)憂。

  3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)了。但真正的把計算機及網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方的很少。所以,在今后的教學(xué)過程中不僅僅只交給學(xué)生技術(shù),還要教他們怎樣正確的利用計算機。

  總結(jié):一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并讓我愛上了教師這一光榮職業(yè)。實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。我深切的認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定不斷學(xué)習(xí),爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

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