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審計實習報告

時間:2024-05-22 12:33:51 報告 我要投稿

審計實習報告匯編15篇

  在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的審計實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

審計實習報告匯編15篇

審計實習報告1

  整個實習的過程主要以自學為主理論聯系實踐就變得至關重要,在實訓期間的確是枯燥無味每天我們都要細心的去對數據查資料,它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。

  審計實習報告

  審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產、負債、損益;國家事業(yè)單位的財務收支;企業(yè)的資產、負債、損益;國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監(jiān)督。經濟管理離不開審計,經濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  實習的目的和意義

  課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

  除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。

  我們的實訓總共分為5模塊,分為: 1、編制工作底稿2、審計調整分類匯總; 3、試算平衡表; 4、審計報告;。 雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

  一、雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的東南歷山大公司的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

  從大一到現在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

  1.夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數據,查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

  4.團隊精神。 在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。

  二、做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎

  上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須

  在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

  在實訓中,由于粗心大意,很多數字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習?傊,這次實訓讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的'結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基矗

  審計實習報告

  結束了審計實習測驗之后,兩天半的審計實習暫告一段落,雖然這次審計實習很短暫但是很充實,令人難忘,同時也學到了很多知識。

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗

  這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件。練習的內容包括編制審計通知書、調整損益、資產負債表對比、現金流量表對比、上傳工作底稿、出具何種類型的審計報告等等。 課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后,通過審計實習,能夠熟悉課堂學到的審計知識,了解審計實務的整個流程。因此,通過此次課程實習,我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  在操作“審計之星”軟件的時候,對于有些不懂的知識點及操作,就是鍛煉我們的自主學習能力,實習期間不像平時的上課,在這期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起,給我們講課,監(jiān)督我們學習。

  現在,不懂的知識點,不懂的操作就需要我們自己去把握,自覺地去學習。遇到不懂的問題時,首先要自己去查閱資料,自己去尋找方法,去百度,仔細思考,實在想不出,解決不了了再去與同學探討,找老師解決。這使得我們更加認識到了自主學習的重要性,雖然學會知識很重要,但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。經過了大學四年的學習,在畢業(yè)后能記住的、能夠用得到的畢竟是少數。俗話說:學無止境。只有掌握了學習方法,我們才能不斷得學習到新的知識,才能不斷地充實自我。

  通過這次審計實習,我有了以下收獲:

  了解審計案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。這點讓我體會特別深,首先得先了解該案例的被審計單位,基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員,審計時間,復核人,復核時間等。

  了解到自學能力和自我的領悟能力很重要。在學校里,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學校,擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力,也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。

  俗話說“授之以魚不如授之以漁”。自學能力不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的。在大學期間我們不僅要學會很多的專業(yè)和課外知識,更要學會怎樣去學習,這也是一個人是

  否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領悟能力。

  細節(jié)之處別忘了填寫。在審計工作的自我學習中,經常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節(jié)之處被扣分。

  填寫審定表的注意點。首先明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,舉個例子說,現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。

  各個項目的審計工作是有聯系的。審計工作是有勾稽關系的,在上機實習的過程中,我明顯感覺到前后聯系的重要性,對于會計人員要求我們對數字要很敏感,在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字,因為在后面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據,我們要知道之前的錯誤對現在的審計對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯漏的情況下,檢查出被審計單位的錯漏。顯然,審計是比會計更深一層次的報表核算,是不允許出錯的,否則就有可能錯上加錯。

  加強了同學間的交流,取長補短促進共同發(fā)展。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時間,也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律,但是在這樣的互動學習中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點,也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

  當然,通過這次實習,我也發(fā)現了自己存在的不足之處:

  知識不熟悉。雖然說這次的上機實習課與審計的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識,如主營業(yè)務收入的確認條件、會計分錄的調整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。

  實踐不足,操作能力較差有待提高。在整個實訓過程中由于審計處理程序不熟悉,很多業(yè)務做得磕磕碰碰的,浪費了很多時間。而且有的業(yè)務處理過一次了,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間。同時,之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

  對計算機的實訓系統(tǒng)不了解。這次的實訓是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個系統(tǒng),所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度。

  總之,在這次的實訓暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學習中,我會不斷的警示

  自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。

  作為一名學生,審計實習的目的獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  通過這次的審計實習,我感觸良多,它使得我們可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在實際操作中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗除此之外,我們還能將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,光有書本知識而不能很好的把它運用到實際中去就好比是紙上談兵一樣,只有牢固的掌握了理論知識并把它與實踐有機地結合起來才行,我們要學會理論聯系實際從而來提高分析和解決問題的能力。

  20xx年5月31日

  審計實習報告

  一、 實習目的

  現在已經是大三下學期,我們已經學過審計學基礎,報表審計,內部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,沒有真正的實踐環(huán)節(jié)。審計實習是會計學專業(yè)實踐性教學中一個十分重要的環(huán)節(jié)。通過審計課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實習,使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

  除此之外,在實習過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、 實習單位介紹

  我的審計實習是在國富浩華會計師事務所,是經過同學介紹去的。在那里從6月底到7月份進行了大概一個月的審計實習。國富浩華會計師事務所是一家專業(yè)化、規(guī);、國

  際化的大型會計師事務所,具有證券期貨相關業(yè)務審計特許資格和H股企業(yè)審計資格,為美國PCAOB(公眾公司會計監(jiān)督委員會)登記機構,業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領域,是我國最大的會計師事務所之一。國富浩華總部設在中國北京,在全國設有28家分所,遍及23個省市,分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地,執(zhí)業(yè)網絡完善。國富浩華具有雄厚的專業(yè)技術力量,凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務所現有從業(yè)人員近3000人,其中,注冊會計師近1000人,資深注冊會計師11人,行業(yè)領軍人才8人,財政部咨詢專家1人,證監(jiān)會發(fā)審委委員1人,銀監(jiān)會兼職監(jiān)事1人,多人被各地注協聘為專家委員,一大批專業(yè)技術人員具有海外工作、留學背景,持有境外執(zhí)業(yè)資格。

  事務所將按照高起點謀劃全局、高標準開展工作、高水平推進發(fā)展的工作方針,堅持“穩(wěn)中求進、進中求好、好中求快”的指導思想,構建“運作規(guī)范、運轉協調、快樂高效”的管理機制,以維護公眾利益為宗旨,建立風險管理嚴格、質量控制有效的制度體系,全面提升執(zhí)業(yè)水平,著力打造業(yè)內公認、社會信賴、管理規(guī)范、服務一流的品牌事務所,竭

  誠為社會提供優(yōu)質、高效的專業(yè)服務。

  三、實習內容

  我實習的項目是事務所外包的一個任務:政府為了鼓勵學習技術、創(chuàng)新,需要對公司技術培訓和培訓機構進行補貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機構就給培訓人員往政府申報,政府就會對該公司進行獎勵和補貼。我們就是幫助政府對這些人員的信息進行審核,看是否真實,是否符合要求。分別對公司和培訓機構審核,公司包括勞動合同、學歷證明、身份證明和社保證明的真實性、合規(guī)性,培訓機構包括繳費證明、勞動合同、學歷證明和身份證明的真實性和合規(guī)性。

  實習的第一天首先進行了培訓,我們的任務是幫助政府審計,要做到公平公正,有些虛假的申報一定要查出來,這也是在為政府節(jié)省一些開支。培訓的主要內容是讓我們了解這個項目的性質以及審計的時間期限,還有就是怎么判斷這些證明與申報表是否相符,繳費憑證包括交款單位名稱與申報表是否相符,交款時間是否在申報期內,是否有公章,是否有繳費憑證,是否無其他不合規(guī)事項;勞動合同包括是否為正式勞動合同,勞動合同是否在申報期內,是否有申報企業(yè)簽章,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致;學歷證明包括畢業(yè)時間、畢業(yè)學校、學歷是否與申報表一致,是否有校長簽名,畢業(yè)證明信息是否完整,畢業(yè)證明與申報

  表是否相符等;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等。 對于不符合要求的要每個人建立一個文件夾,說明原因并截圖。其中一些培訓機構包括青島軟件人才培訓學校、咸陽禮客服務人才培訓學校、大連中軟卓越人才培訓學校、黑龍江達人職業(yè)培訓學校,泰克現代教育有限公司商務技術人才培訓學校等。

  第二天就開始發(fā)放給我們任務,開始每人給了20xx條,要求我們每天200條,但開始幾乎沒有人能達到這個要求。有的人審核公司,有的人審核機構,我是審核機構的,但其實大部分內容是相同的。我要對每一條記錄每一項進行審核,看與申報表是否一致,開始不熟練,找不到審核的重點,每看一項就得與申報表核對,這樣翻來覆去就耽誤時間,沒有效率,一天下來就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其他人員進行交流,有些剛開始不知道,比如高自考的畢業(yè)證沒有校長簽名這樣也是合格的,還有一些情況自己沒有遇到,其他人遇到了,也要聽一下弄明白,說不定以后也會遇到類似的問題,所以要多與人溝通。

  幾天下來以后就熟練了,看到一些證明就能馬上提煉出重要信息,然后與審報表核對,并且能記住這些信息,不用來回切換頁面,這樣就節(jié)省了時間,能抓住關鍵點,也是前幾天訓練出來的。但是還有些問題是我們不斷去了解和學習的,

  有的需要和負責人討論,景負責人同意才能下結論,他們是否合規(guī)合法。比如畢業(yè)證的一些問題,看不清是不是有學校公章,但照片那里可以看見有鋼印,這樣也是合規(guī)的;還有?破瘘c本科的學歷為本科。社保問題,沒有開始時間,只有結算日,且不在申報期內就不合規(guī),但結算期是20xx年4月的可以通過,沒有起始日期,只有臺賬日期,這樣也可以,社保只有一個公積金管理中心的章,算社保章。

  四、 實習體會及感想

  實習的過程中,每天都會有新的收獲,每天都會感受到自己在一點點進步,雖然只有短短一個月的時間,卻足以讓我受益終身。

  1、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升通過這次實習,對自己的專業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,同時也是對自己所學知識的鞏固和運用。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務的工作,了解了作為一個會計人員不僅要會記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時,對會計分錄、財務報表的應用和編制又有了進一步的掌握,不再僅僅局限于書本,而是聯系到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻保持清醒的頭腦和嚴謹的態(tài)度,因為會計審計工作中的每一個步驟都十分重要,只要有一個部分出錯,就會牽連到其他部分,會計部僅僅是簡單的記賬,而是一項十分嚴密的管理活動。

  2、小事情蘊藏大學問作為一個實習生,往往都是從非常簡單的東西做起,也就是很多人說的“打雜”,只是重復機械地做著不用思考的操作性的東西,例如核對信息、復印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事,我告訴自己這是一些基礎性的東西,我只有把這些工作都做好了,經理才能委派給我更多其他的更有技術含量的任務。拿復印打印這件事來說,在這過程中我學會了使用復印機打印機,也懂得了怎樣去調整需要打印的底稿,去注意很多細節(jié)性的東西,比如底稿中的數據沒有做好鏈接、字體的美觀、版面的布局等問題,現在自己一看就知道問題出在哪了。因此,實習價值的高低不決定于實習工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和積極程度。

  3、做事情腦快才能手快這是我的部門經理給我的忠告。不論干什么事情,只有心中有數,條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務。譬如,需要核對每個人員的信息記錄,那么20xx多條,如果東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來結果,反而正確率也會下降,這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的,若是稍微動一下腦筋,把每個需要核對的要點寫在一個紙上,這樣核對起來就輕車熟路很容易了,慢慢在腦子里也會記下來。再比如在每個公司的審計工作剛剛開始的時候,企業(yè)都會把審計期間全部的單據、發(fā)票提供出來,這就需要很有條

  理的去整理好,以免用的時候找不到,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。這一點對我感觸很深,在以后的學習和工作中要有意識的訓練自己這方面的能力和素質。

  4、溝通與交流 實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助;對其他部門的人員保持熱情的態(tài)度,見面打招呼,待人和善有禮貌,辦起事情來會更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融

  洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員,要跟經理和助理們經常溝通交流,比如說活躍氣氛,讓工作環(huán)境變的更開心;遇到問題虛心向他們請教;自己主動去要求做一些力所能及的工作任務等等。有時候會聽到一些消息,說某某實習生覺得跟自己的上司總是格格不入,總是遭到經理和助理的數落,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會出現這樣的情況吧。很喜歡我的項目經理,當工作氣氛很悶時,她會說些讓人開心的事,當誰遇到了不愉快的事情,她又會細心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,但是卻能讓我們以更輕松的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂,經常會遇到很多問題,我一般都是先自己思考,實在搞不懂了才去請教別人。

  在跟同事和上級溝通中我領悟到的,遇到自己內心的問題時一定要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既可以解決你的問題,又能讓他們更好的了解你的想法,了解你?傊,做審計不是只是負責任地做好他人覺得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

  5、學習永無止境實習后最強烈的感想就是自己所學的東西太少,該學的東西太多了。專業(yè)知識、溝通能力、表達能力、反應能力、英語、CPA考試要想適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

審計實習報告2

  在過去幾個周中,我們在xx老師的帶領下進行了審計的模擬學習。學習目的主要是彌補審計理論課堂上缺乏實踐的不足。通過這次實習,我可以將審計基礎知識、審計基本理論有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解。熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

  這幾個周,我在審計實驗中認真完成老師指定的的實訓題目,以企業(yè)的會計報表為實訓資料,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,對銷售與收款循環(huán)的審計;采購與付款循環(huán)的審計;生產與服務循環(huán)的審計;籌資與投資循環(huán)的審計;貨幣資金的審計并后對審計證據進行整理、分析形成恰當的審計意見,并出具審計報告。遇到難題時,我就和我的同桌一起討論,當意見產生分歧時,我們就找老師幫忙,尋求幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們怎樣做、怎么樣才能做的更好、更細致。經過這幾個周的實操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。我對審計的過程也有了更加清晰的概念。

  編制審計工作底稿的過程,我學會了一些平時學不清楚的東西。我們在學習中沒有接觸到審計工作底稿,不知道格式怎么樣,怎么樣編排,在編制過程中應該注意什么問題等這些都是我在學習中遇到的難題。不過經過這幾個星期的操作,對編制審計工作底稿有初步的認識。

  通過這次學習。我意識到遇到不懂的問題時,要自己去想辦法解決而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,尋找到老師幫助,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些新東西。同時我們還必須要有積極的態(tài)度。實訓確有點枯燥無味,因為面對的同一門課程,數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個調查、底稿、詢證函做好。同時要把理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好的把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好的與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正做到理論與實踐相結合。

  經過這學期的審計模擬實習,使我的基礎會計知識和審計學知識在審計工作中得到了驗證,進一步加深了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的.同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

  總的來說,這個學期的的學習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計和審計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

審計實習報告3

  1、實習目的:

  主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

  2、實習內容:

  以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。

  3、實習總結:

  兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

  我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

  我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產與服務循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;

  2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;

  3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專業(yè)是審計實務,但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

  審計實習報告總結4

  在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

  實習的心態(tài)

  實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài),公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。

  實習的人際關系

  在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問注冊會計師一個問題,“我覺得問題的應該這樣,你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會計師很多覺得他們很權威,所以你實習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

  同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。

  實習的內容簡述

  在實習期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有10多年經驗的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的.精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),基本上各種性質的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

  首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時,在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。

  同時,由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習中,我們審計過一家工程公司,一次審計發(fā)現了里邊有30多萬的白條單(有收據沒有發(fā)票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。

  再談談其他審計,報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產負債表。這時候,分析性復核在我實習中運用的比較多。至于其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確?赡茉谪攧招袠I(yè)里,時間意味著金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。

  以上談的大多是審計的內容,會計的內容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務在事務所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學的內容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒有什么特別的,但現金流量表確實是一個難點,我們在實習的過程中,曾經發(fā)現有好幾個公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現金及現金等價物凈增加額”和補充資料“現金及現金等價物凈增加額”數字不同,反映了現金流量表編制是現在會計從業(yè)人員的軟肋。在實習期間,通過和所里會計師和同學交流學習,我學到了一種比較簡單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:

  第一、從資產負債表找到貨幣資金期末和期初數(一般企業(yè)沒有其他形式的現金等價物),把現金流量表最后面的現金的期末和起初余額填上,算出現金及現金等價物的凈增加額。

  第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產、無形資產的增減)和籌資活動

審計實習報告4

  一、實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位.通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

  二、實習任務

  本次實習我到的實習單位是xx省xx審計局,實習的主要任務如下:

  1.調查xx審計局目前的.審計事務的操作流程.

  2.研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用.

  3.分析xx審計局信息化的經驗及出現的問題.

  三、實習內容

  1.實習背景

  21世紀是信息技術的時代.隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了xx省xx省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習.

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作.

  2.實習單位介紹

  xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.xx屬于xx省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關.平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

  四、實習體會

  引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快.

  首先是起步晚.國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xx這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱.因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面xx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱、網絡環(huán)境較差、三是資金少。

  今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xx塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難.審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大.另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度.而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著?傊,xx審計局的審計信息化任重而道遠。

審計實習報告5

  一、實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),而審計是一個非常重視實踐的行業(yè),因此,專業(yè)實習是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。在三年的專業(yè)學習中所積累的專業(yè)知識都必須通過這一次專業(yè)實習來親身實踐,融會貫通,通過專業(yè)實習來檢驗和鞏固已學的專業(yè)理論知識,理論結合實踐,為日后工作打下基礎。

  二、實習任務

  本次專業(yè)實習主要的任務是完成對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司20xx年度財務報告的審計工作,主要是制作審計工作計劃書,對銷售與收款循環(huán),采購與付款循環(huán)進行審計,完成審計工作,出具審計報告。

  三、實習步驟和內容

  1、編制審計工作計劃

  在編制審計工作計劃過程中,我主要負責以下內容:南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷,縱向趨勢分析表,審計風險初步評價表,賬戶(交易)重要性水平分配表。

 。1) 基本情況調查問卷

  南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷中,因為是模擬實踐,很多情況不可能真正的去詢問,因此老師在工作底稿中統(tǒng)一作了假設,只在最后的對內部控制的擬依賴程度和對財務報表層次重大錯誤風險判斷由我們自行估計。在對財務報表層次重大錯誤風險判斷的過程中,由于不懂得審計專業(yè)用語,沒有恰當的表述,使用了極易引發(fā)商業(yè)糾紛的用語,事實上,在第一次編制審計工作計劃過程中,這個問題出現在了所有需要進行初步判斷的地方,直到老師檢查,批評指正以后才予以全部更正。

 。2) 縱向趨勢分析表

  分析縱向趨勢是我第一次感受到Excel工具對于審計工作的重要意義,通過在表格中的各種計算,可以把計算好的數據篩選填入表格進行分析,極大的減少了工作量。在分析過程中,由于沒有經驗,一味的只關注會計報表項目出現的百分比增減,而忽視了會計報表項目中金額巨大項目極小的百分比變動也會對整個報表產生巨大影響,幾經修改才得以更正,對報表縱向趨勢才得到一個勉強看得過去的評價。

 。3) 審計風險初步評價表

  審計風險初步評價個人認為是一個主觀性非常強的項目,主要看注冊會計師個人對各個會計項目的評價。這一項目中只是因為對Excel工具使用不熟練導致審計結論沒有全部顯示在打印的表格之中,后來在老師的.指導下更正。

  (4) 賬戶(交易)重要性水平分配表

  我們小組在重要性水平初步評估中根據企業(yè)總資產前三年作為其重要性水平的計算依據,最終把100000元作為其重要性水平絕對值。

  在賬戶重要性分配過程中,沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度,如交易性金融資產,在建工程等項目,原本只有數張憑證,還分配了為數不低的金額,同時還多次出現分配的總金額高出100000元太多或者低于100000元,不符合賬戶重要性分配原則。

  總之,編制審計工作計劃使我們初步適應審計工作,同時也能夠熟練掌握表格工具,對財務軟件的了解也大幅度上升。

  2、銷售與收款循環(huán)審計

  銷售與收款循環(huán)審計主要分為銷售與收款循環(huán)調查問卷,應收賬款,主營業(yè)務收入,壞賬準備,應交稅費,營業(yè)稅金及附加,銷售費用七項。

 。1) 銷售與收款循環(huán)調查問卷

  銷售與收款循環(huán)調查問卷是需要大量的假設做出解答,在這張表中我們對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司各種情況進行假設,完成這張表的編制,并根據編制完成的各個項目做出審計結論。

 。2) 應收賬款

  ◇ 應收賬款明細表,賬齡分析表,隨機抽樣表

  ◇ 應收賬款函證結果匯總表

  通過對應收賬款函詢,對未收到回函的項目采取替代程序,讓我對應收賬款函詢程序有了進一步的了解,而且能夠熟練編制函詢證和使用替代程序,得出審計結論。67家公司中根據應收賬款分層表對100000元以上的公司共4家全部進行函證,其余的63家根據隨機抽樣表抽取12家進行函證,共收到10家公司回函,對未收到回函的6家公司采取了替代程序進行確認,對回函金額不符的,查明原因,作出調整。

  ◇ 會計憑證抽查工作底稿

  通過對應收賬款記賬憑證抽查,將發(fā)現的多計或者少計的應收賬款通過會計分錄給予調整,同時調整相應的壞賬準備。

  (3) 主營業(yè)務收入

  ◇ 主營業(yè)務收入確認原則、方法

  查明主營業(yè)務收入的確認原則和方法,注意是否符合相關會計準則(制度)規(guī)定的收入實現條件,前后期是否一致。主營業(yè)務收入的確認原則和方法在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到,將該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準則》對比,確認該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準則》和國家相關規(guī)定基本相符。

  ◇ 主營業(yè)務收入截止性測試

  通過對主營業(yè)務收入進行截止性測試,檢查資產負債表日前后5日銷售發(fā)票和運貨單,觀察截至資產負債表日止主營業(yè)務收入有無跨期現象;有無資產負債表日后銷售退回現象。調查重大跨期銷售項目及其金額。將應當記入20xx年收入但該公司卻記入20xx年的收入進行會計分錄調整,調整相關應交稅費,同時結轉銷售成本。

 。4) 壞賬準備

  在審計壞賬準備這一環(huán)節(jié),我負責檢查壞賬準備計提和核銷的批準程序,取得書面報告等證明文件。壞賬準備計提和核銷的批準程序在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中有詳細介紹,計提方法和程序符合規(guī)定。

 。5) 營業(yè)稅金及附加

  在這一環(huán)節(jié)我負責會計憑證抽查工作底稿,營業(yè)稅金及附加分為應交城市維護建設稅和應交教育費附加,通過對會計憑證檢查,對該公司營業(yè)稅金及附加各個項目記載的完整程度進行評價。

  銷售與收款循環(huán)的審計工作是本次實習所遇到的第一個循環(huán),通過兩周的專業(yè)實習才勉強完成,繁瑣的工作讓我們更深入的了解了審計工作的枯燥,尤其是獲取原始憑證的工作,一次又一次的挑戰(zhàn)并鍛煉著我們的耐心,小組分配不合理的弊端在這一循環(huán)中開始暴露,導致工作量分配不均衡。

  我們在編制各種表格的時候,由于經驗不足,不能前后聯系,導致出現了應收賬款調整了卻沒想到調整壞賬準備等一系列情況,無意中又出現了相關項目的多計或者少計的情況,造成數實習最后階段出審計報告的時候報表一直編不平,浪費大量時間。

  3、采購與付款循環(huán)審計

  采購與付款循環(huán)審計主要分為應付賬款,預付賬款,固定資產,在建工程,累計折舊審計。

 。1) 應付賬款

  ◇ 應付賬款明細表

  ◇ 應付賬款函詢結果匯總表

  選擇應付賬款重要項目進行函證,根據回函情況編制應付賬款函詢結果匯總表,對沒有函證和函證未回函的采取替代程序?偣18家公司,向其中9家公司發(fā)出函證,全部收到回函,綜合分析后得出審計結論。

 。2) 預付賬款

  ◇ 預付賬款明細表,預付賬款憑證檢查表

  檢查南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司供應商明細一覽表,預付賬款科目明細表和會計憑證,核對該公司預付賬款報表,總賬和明細賬記載是否一致完整,同時檢查預付賬款期末余額與原始憑證記載是否相符。

  ◇ 預付賬款審定表

  審定預付賬款期末余額與報表數核對,同時對各個公司款項進行賬齡分析,選擇是否函證或者采用其他程序。其中,有余額的公司都采用了函證方式。

  ◇ 預付賬款函證結果匯總表

  向預付賬款審定表所選擇的需要函證的公司發(fā)出詢函證,對沒有函證和函證沒有回復的采取替代程序以得出審計結論?偣16家公司共對13家進行函證,有11家回函確認,另外2家沒有回函,采取了替代程序確認。對回函金額不符的,查明原因,作出調整。

 。3) 固定資產及累計折舊

  ◇ 固定資產及累計折舊總賬、明細表核對表,購貨文件檢查表,資產核對表

  核對固定資產及累計折舊總賬與明細賬余額是否相等,內容是否完整。檢查固定資產分類是否正確。檢查購貨文件測試其計價是否準確,批準手續(xù)是否齊全,會計處理是否正確以及稅務處理是否正確。

  ◇ 在建工程轉入固定資產

  檢查在建工程竣工結算、驗收和移交報告是否正確,相關記錄是否核對準確,資金費用資本化金額是否恰當。對于已經達到預定可使用狀態(tài),已辦理竣工結算的固定資產是否按規(guī)定計提折舊。

 。4) 在建工程

  編制在建工程明細表,復加核對,報表數、總賬和明細賬是否相符,抽查工程款支付情況,其付款授權批準手續(xù)是否齊全,會計處理是否正確。檢查本年新增在建工程。結合固定資產科目,查看在建工程轉銷金額是否無誤。

 。5) 固定資產清理

  獲取固定資產清理明細表,與報表數、總賬和明細賬核對。檢查固定資產清理原因,是否經過鑒定并授權批準,收入和清理費用發(fā)生是否真實、準確,清理結果計算是否正確,會計處理是否正確。

  采購與付款循環(huán)審計當中,我的會計和審計知識得到很大的補充,之前學習的知識因為長期不用造成很大的生疏,以往沒有掌握的知識也在這次的實習中逐步掌握,理論結合實踐,讓我理解更深刻,更形象。

  4、審計完成報告

  審計完成報告主要由匯總審計差異,編制調整后資產負債表、利潤表,出具審計報告組成。

 。1) 賬戶(交易)重要性水平對比表

  在編制審計計劃書時我們小組把100000元作為該公司重要性水平絕對值,并以此為依據編制了賬戶(交易)重要性水平分配表。在編制賬戶(交易)重要性水平對比表時,根據

  之前完成的審計差異匯總表-----調整分錄匯總表調整結果,判斷賬戶(交易)重要性水平分配表中各個科目推斷誤差全部為零。

 。2) 與客戶交換意見書

  南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司對于在審計過程中發(fā)現的問題及時處理,對于在預收賬款,采購預付款,存貨,在建工程及固定資產和相關備抵賬項目中發(fā)現的問題都給予糾正。我方與委托方交換后的得出處理意見認為:審計程序中發(fā)現在所有重大方面公允的反映了南寧駿業(yè)有限公司20xx年12月31日財務狀況以及20xx年度的經營成果和現金流量。

  (3) 重要審計事項完成核對表

  通過對重要審計事項完成核對表的編制,我小組除存貨監(jiān)盤、固定資產抽盤等工作因為實習性質無法完成實踐之外,其余工作已經基本完成適當測試,工作底稿內所有完成工作均有詳細說明并作出審計結論,并對審計工作底稿進行復核,編制重要審計事項完成核對表。

 。4) 審計報告

  通過六個周的實習過程,我們審計了南寧駿業(yè)公司財務報表,包括20xx年12月31日的資產負債表,20xx年度的利潤表、股東權益變動表和現金流量表以及財務報表附注。我們認為我們獲取了充分的,適當的審計證據,并編制了無保留意見審計報告,完成了整個實習任務。

  審計完成報告是審計的最后階段,由于在前幾個循環(huán)中出現了大量錯誤,使我們在這最后階段遭受了重大的挫折,工作進度嚴重滯后,不得不回過頭去檢查我們之前已經完成的工作,然后依次修改,多出一個會計分錄都曾經讓我們大感頭痛,不過我們最終還是完成了整個審計工作。

  四、實習心得與體會

  在填報志愿的時候我完全不知道什么是審計,我甚至懷疑我自己有沒有聽說過這個詞,渾渾噩噩的就填報了這一專業(yè),只知道這個專業(yè)和會計同類卻說不出個所以然來。進入大學三年,學了會計,也學了審計,當我看到《審計學》這本書的時候,我有點懵了,完全沒有講會計知識是怎么樣運用到審計工作中去,會計知識對于審計工作有什么意義。而且《審計學》這本書上所講的審計程序,審計技術,各種交易循環(huán)審計我更是模棱兩可。

  這一次的專業(yè)實習對我來說更像是一場磨練,從一開始編制審計計劃時的懵懵懂懂,到后來對整個審計過程的大致了解,讓我把平時課堂上所學到的零零散散的知識逐漸收攏,形成一個知識體系,雖然它并不完整,但是相對于專業(yè)實習之前已經好得太多了。在書本上寫著的什么樣的步驟該怎么做對于沒有經過實踐的人來說要想要完全記住是不可想象的,即便是通過了實踐也很難倒背如流般的一一說出來,但潛意識里已經有了印象,知道了到什么山該唱什么歌。

  專業(yè)實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們審計學專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后,通過審計專業(yè)實習,能夠熟悉課堂學到的審計知識,了解審計實務的整個流程。因此,通過此次課程實習,我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件,在操作“審計之星”軟件的時候,對于有些不懂的知識點及操作,就是鍛煉我們的自主學習能力,實習期間不像平時的上課,在這期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起,給我們講課,監(jiān)督我們學習。不懂的知識點,不懂的操作就需要我們自己去把握,自覺地去學習。遇到不懂的問題時,首先要自己去查閱資料,自己去尋找方法,去百度,仔細思考,實在想不出,解決不了了再去與同學探討,找老師解決。這使得我們更加認識到了自主學習的重要性,雖然學會知識很重要,但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。

  通過這次的審計實習,讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,使我們可以將審計基礎知識、審計基本理論、審計實務和計算機操作有機結合起來,通過親身實踐,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。在這次的專業(yè)中也暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學習中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,提高自己的職業(yè)能力水平和業(yè)務素質,以便能夠勝任以后的工作。

審計實習報告6

  一,實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位、通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握、加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步,善于觀察和對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高問題及解決問題的能力、

  二,實習任務

  本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

  1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程、

  2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用、

  3、新野審計局信息化的經驗及出現的問題、

  三,實習內容

  1、實習背景

  21世紀是信息技術的時代、隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢、但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習、

  2、實習單位介紹

  一個網絡審計系統(tǒng)由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統(tǒng)的人員、要實現審計信息化,則必須三方面均達到網絡審計的要求、因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來網絡審計的現狀、

  1、硬件條件

  財政部1994年5月4日發(fā)布了《關于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》、其中關于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是:到20xx年,力爭達到有40%~60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到10%~30%、到20xx年,力爭80%在我國管理較好的大型企業(yè),在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務部門電算化則有更大的差距,更別說網絡化了、另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的'電子化,則還有更長的路要走、

  針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上于我國的大的類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環(huán)境,但是硬件較落后,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火墻和其他的配套設施并沒有建立起來、

  2、軟件條件

 。1)網絡財務軟件及應用

  早在20xx年我國主要的財務軟及生產商:如用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件、最近五年由于互聯網技術應用的普及,中國財務及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛chr(39)觸網chr(39),從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型、中國財務及企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段、但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在20xx—20xx年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣、總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大、但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由于我國網絡發(fā)展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距、

  我國關于財務軟件的設計,評審等方面的法規(guī)如《財務軟技術據接口標準98001》等均著眼于財務軟件本身、財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現,使審計人員采集數據出現一定困難、少量的財務軟件雖有數據轉化功能,也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉化、現代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如Access,VB,VC,PowerPoint等,但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準則、這種現狀對計算機審計的發(fā)展極為不利、計算機審計軟件要發(fā)展,不能專為一種財務軟件而開發(fā),財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務軟件的不適用、所以必須像規(guī)定會計準則一樣,規(guī)定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發(fā)展、

  總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣、同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約、現狀不是很理想、

 。2)審計軟件

  我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

 、賹徲嫹ㄒ(guī)管理系統(tǒng)、

  ②審計抽樣軟件、

  ③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格、

 、芑üこ填A決算審計軟件、

 、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,如由通審軟件公司開發(fā)的20xx通審軟件、

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖擃惓绦蚴菫榱送瓿赡承┨囟ǖ膶徲嬋蝿、例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等、

  從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃、并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣、但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段、還沒有適用于網絡審計的審計軟件、即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中、現狀急待改進、

審計實習報告7

  一、實習目的

  xx專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是xx專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過xx專業(yè)實習可以使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使我們運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習任務

  本次實習我到的實習單位是xx省xx縣審計局,實習的.主要任務如下:

  1.調查xx縣審計局目前的審計事務的操作流程。

  2.分析xx審計局投資審計的經驗及出現的問題。

  三、實習內容

  我是一名會計學專業(yè)的大四學生,根據專業(yè)要求,在學完全部課程之后,xxxx年xx月,滿懷著好奇和激動,我來到河南省信陽市新縣審計局開始了短暫且難忘的實習生活。

  到單位報到的第一天,我被安排到辦公室,遇到的一切對于我來說都很陌生。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事?吹絼e人進進出出,忙碌的樣子,我一點也插不上手,像一只“菜鳥”,默默端坐在一旁的椅子上。xx看出了我的局促,走到我旁邊,沖我眨眨眼睛,耐心地給我介紹起來審計相關的知識,并給我安排了幾項簡單的工作。我漸漸的融入了這個綜合性的部門,辦公室工作千頭萬緒、紛繁復雜。雖然我只在這里待了一個多月,但我仍學到了檔案歸納、收發(fā)文件、籌備會議等辦文辦會的技巧。在今后的工作和生活中,它們將有助我處理好各種突發(fā)情況,提升應變能力和解決問題的能力,這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。

  兩個月后,我被調崗至xxxxxx審計中心。由于這是個純業(yè)務的股室,單位安排經驗豐富的超哥對我一對一進行指導。得益于這種“老帶新”的機制,讓我找到了一盞指路明燈。xx哥耐心細致的幫助,讓我逐漸摸索出了門道。每次外出審計前,我都會仔細了解相關資料,查閱項目涉及的政策法規(guī),做好充分的前期準備。參與的每一個審計項目,我都將被審計單位厚厚的賬簿明細一筆一筆過目,對于存在疑問的地方我都一一記錄并認真核實,真正做到“查來路,問去向”。對于實在拿不準的問題,我會尋求同事的幫助,虛心請教問題產生的原因。雖然取證過程看起來很簡單,但每一個看似平常的收支的背后可能也會存在隱患。所以我一直牢記xxxx哥說的“細節(jié)表現修養(yǎng),細節(jié)體現藝術”。做好對每一個細節(jié)點的關注,才能將審計工作做得更好、更優(yōu)秀。嚴謹細致是審計工作的要求,同時,這也將指引我在人生的道路上越走越遠。

  四、自我評價

  通過實習,讓我認識了審計,走進了審計,也愛上了審計。在這里,我學到了許許多多的專業(yè)知識,結識了一群有趣的朋友和同事。在這里,我還學到了許多在課堂上無法學到的知識,這段彌足珍貴的經歷,將成為我一生寶貴的財富。人們常說社會是一所最好的大學,的確如此,短短半年的時間,讓我受益匪淺,我也會一直銘記這次專業(yè)學習,牢記領導及同事們的殷殷教誨,在今后地學習、工作中好好規(guī)劃,努力邁向新的人生臺階。

  五、實習單位評價

  xxx在半年的實習期中,態(tài)度端正,學習踏實,注重理論和實踐相結合,能很好的將大學所學的課堂知識有效地運用于審計實際工作中。該同志團結同事,待人誠懇,工作積極,得到了領導和同事們的一致肯定。望今后加強學習,早日成為國家的棟梁之才。

審計實習報告8

  一、實習的目的和好處

  課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),個性對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生透過《審計學》課程實習,不僅僅能夠熟悉審計實務的整個流程,包括(這部分自我補上,根據我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此,透過此次課程實習,我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的潛力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、實習的資料和過程

  這次實習應用福斯特公司帶給的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計,應收賬款審計,固定資產審計,應付票據審計,實收資本審計,主營業(yè)務收入審計這幾個資料。

  過程自我寫

  三、實習總結

 。ㄒ唬⿲嵙曌屛沂斋@甚多

  1、了解審計案例的各種狀況,磨刀不誤砍材功。

  這點讓我體會個性深,首先得先了解該案例的被審計單位,基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一齊抓,沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時光安排表”能夠明白審計程序的執(zhí)行人員,審計時光,復核人,復核時光等。

  2、細節(jié)之處別忘了填寫

  在審計工作的自我學習中,經常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自我不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節(jié)之處被扣分。

  3、填寫審定表的注意點

  首先明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的'審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。

  其次審定表不是在第一個審計程序——核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,舉個例子說,現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。

  最后莫忘了審計結論和復核結論的選取。

  4、各個項目的審計工作是有聯系的

  審計工作是有勾稽關系的,對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。

  固定資產凈額就應進行調整不正是因為非正常用的機器多計提的累計折舊應沖減管理費用,但是新準則是要求沖減資產減值損失科目。

  5、了解虛假痕跡

  若是造假,總會出現紕漏,應收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑,但是“應收賬款”畢竟是貨款,需要實物,實物銷售單據被發(fā)現造假的可能性比較大。在查賬時應側重在原始憑證上方下功夫。比如本例中審計人員發(fā)現的該公司對青島機電公司的應收賬款屬于虛構業(yè)務就是沒有相關的原始憑證。

 。ǘ⿲嵙曌屛颐靼鬃陨淼牟蛔闩c需要提高的地方

  1、準備不充分,對案例了解不夠深。

  沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫,導致細節(jié)部分不知如何填寫。

  直接就把一個報表項目審定表填完,沒有根據其他資料的一些詢證函等去填寫審定數。

  本位幣余額為0。00的卻還在賬齡分析的時光下打鉤。犯了低級的錯誤。

  因為沒去看其他資料的審計標識,不懂N/A是什么意思,也不明白是用在哪個地方,只是稀里糊涂的跟著答案選取。

  糾葛在壞賬準備的提取比例很久,就是沒去看該公司本身的會計制度已規(guī)定了未到期的應收賬款只要提0。5%,到期1年以內的提1%等比例。個性是本例中壞賬準備狀況檢查表的填寫順序已經規(guī)定是由大到小順序排列,我當時還在那里想能夠有兩種答案的啊。真是太忽視細節(jié)的后果了。

  2、課本知識掌握不牢固

  記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質性測試時,要個性注意是否有貸方余額,有要及時進行重分類調整。

  雖然在實習中我也明白這一點,但是我只是單純的認為在應收賬款貸方就應分類到其他應收款,完全忽視了預收賬款這科目了?磥碇R點的鞏固還是得到實踐中去磨練才扎實。

  還有就是以前上課對那筆調整分錄了解不夠深刻,此刻算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去,會直接減少應收賬款金額,調整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額,當然壞賬準備也要相應比例的增加。

  3、未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回

  在填寫壞賬準備狀況檢查表時發(fā)現自我以前并未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回這四個有關壞賬準備的問題。起先的填列真是漏洞百出,接二連三的錯誤連負號都區(qū)分不清。

  透過此次的實習,明白壞賬準備本年減少的包括壞賬沖銷(確認發(fā)生)壞賬沖回,引起壞賬準備增加的有壞賬收回(已經確認發(fā)生壞賬損失,但后面又收回)和壞賬計提(使用備抵法比例計提)

審計實習報告9

  一、實習單位基本介紹

  瑞華會計師事務所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協商基礎上于聯合成立的一家專業(yè)化、規(guī)模化、國際化的大型會計師事務所。業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領域。瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源,包括國家電網、航天科工、中遠集團、東風汽車、國旅集團、國家核電等40多家國務院國資委直屬中央企業(yè)。

  本次我們在原中瑞岳華會計事務所實習,我所在的項目組接的項目是年報審計,被審計的單位是國家電網下屬的集體企業(yè),分別為:湖北省送變電工程公司、湖北電力勞保用品廠、湖北輸變電鐵塔廠以及他的全資子公司(湖北才力建筑測試有限公司、湖北華中輸變電建設有限公司、武漢楚能物業(yè)管理有限公司)。

  二、實習工作總結

  我被分配到一個在武漢的項目組,項目經理聯系我進組的時候,由于學校的期末考試,我并沒有在年報審計初審的一開始就進入項目組,項目經理非常通情達理,讓我結束了學校的考試之后再進組開始真正的實習。

  第一次見面,我并沒有想到她那么年輕,通過后來的了解之后,我很佩服她業(yè)務能力,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。鄭經理在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,大學專業(yè)是國際貿易,與會計審計完全沒關系,但是她全憑自己的努力,在5年內順利通過了注冊會計師的考試。她告訴我,審計這個工作就是靠實踐積累經驗的,告訴我跟著項目組學習,絕對可以學到很多學校里面學不到但是卻受用的知識。我也帶著這份堅信,開始了我審計助理實習生的生活。

  在進組工作之前,鄭經理曾將以前年度的審計工作底稿發(fā)給我看過,我也認真學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的`財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件資料。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。而我們實習生的工作就是在經理助理的協助下完成公司的整套審計工作底稿。

  工作底稿主要有五個部分,在出外勤去被審計單位的時候我們實習生主要完成第四部分審計執(zhí)行階段工作底稿里面的4000-6000實質性程序工作底稿。這類工作底稿在初審的時候,主要也就是通過對1-11月的憑證清單進行抽憑,審核記賬是否正確、附件是否齊全并且記錄下附件的種類。然后在終審的時候對12月的憑證清單進行截止性測試,記錄相關附件種類、發(fā)票單號、進貨單號等。

  之后的一半時間我們都是在事務所里面填寫審計工作底稿。我記得最令我頭疼的是實質性程序工作底稿里面的往來科目的賬齡分析,以及跟稅有關的科目。雖然固定資產的測算什么也有些復雜,但是這個工作經歷助理已經在出外勤的現場完成并與被審計單位核對過了,所以我并不需要在做這行工作了。

  對于賬齡分析,首先我要根據被審單位賬務資料的專項明細賬填出往來單位以及期初余額、借貸方發(fā)生額和期末余額。然后根據往年的賬齡分析表,本期發(fā)生額判斷本期期末余額所屬賬齡。賬齡分析,需要注意的地方是,底稿里面的勾稽關系絕對不能錯。當然,這個工作對于業(yè)務往來很簡單的單位來說,并不是一個難事,但是如果業(yè)務比較復雜,再加上也許

  往年的賬齡分析有錯誤,就是一件很頭疼的事情。但是當遇到一家需要進行很復雜的賬齡分析的公司時,項目經理給了我一個excel的公式,然后就輕易解決了這個難題,并且工作效率大大的提高了。這個時候我也發(fā)現了excel的強大,雖然我們在學校學習過excel的財務應用,但是真正遇到實際問題的時候,我并不能夠活學活用,其實那個公式也并不是很那的編程語言,在知道了整個賬齡分析步驟之后我是可以獨立編寫出來的,但是我并沒有想到用這個公式。這也從側面說明了,理論和實踐的聯系果然需要大量的實習工作來鞏固。

  對于各種稅務,往往一天我只能完成一家公司的稅務底稿,真的很復雜。相關科目主要有應交稅費、營業(yè)稅金及附加、所得稅費用。首先對于所得稅費用這個科目,當鄭經理完成了公司的報表的試算平衡之后,其實并不是很難,但是在填寫表格的時候,我發(fā)現問題是應稅金額和其稅率的填寫。我以為所有公司的稅率都是25%,但是我并沒有意識到有的被審計單位是中小型企業(yè),他們可以獲得所得稅的減免,所以他們的所得稅率應該是2%。這也讓我意識到,填寫工作底稿的是基于被審單位的,我并不能忽略該單位的特殊性。還有在填寫應稅金額的時候,我也應該根據公司情況,結合公司提供給我們的納稅申報表,填寫納稅調整的檢查表。然后,對于應交稅費和營業(yè)稅金及附加這兩個科目來看,需要對應填寫。對相關的計稅基礎和各種稅率也要很清楚,由于學習稅法的時間有點遙遠,所以在做這兩個科目的時候,我百度了一下相關資料,回憶了一下相關稅費的計算方式。但是很多時候還是要結合公司的實際情況。例如,報表上面的營業(yè)收入并不是應稅基礎,有一家公司的某些收入并不用繳稅,屬于非應稅收入。而且在填寫底稿的時候,我也發(fā)現每個公司的會計科目的設計并不是統(tǒng)一的,所以有時候我們需要搞清楚他們公司的會計系統(tǒng)的科目設計。例如有家公司將印花稅計入了營業(yè)稅金及附加,但是這個稅應該計入管理費用。有家公司的1-11月的印花稅轉到了管理費用,但是12月的卻還沒有轉入,這個時候我往往先是發(fā)現總數不對,然后再一一對照找到他們的錯誤原因,這是一個需要耐心和細心的過程。

  三、實習體會

  實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡。但是同時,實習是殘酷的,它又代表著希望,我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想,在自己的實習崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇于奉獻,辛勤勞動,最終實現自己的預定目標,不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習,我們都可以做得很好,并為真正踏入社會,奠定牢固的基礎。因此這次實習機會對我來說是非常重要的。

  結束了實習工作后,總結自己這段時間所學習的知識其實不少,但需要學習的還有更多,尤其社會經驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的前輩們我對的教導。

審計實習報告10

  我的專業(yè)是審計實務,在20xx年x月開始了我的實習,這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解。

  一、實習目的

  為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識,審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。

  三、實習總結

  兩個星期緊張的審計實訓,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

  我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產與服務循環(huán)的`審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;

  2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;

  3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

  剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

  有了第一天的經驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

  在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經理把各組的工作底稿收上去,并根據第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!

  經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

  由于這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關系,沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現象,但已經讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程。相信我可以為會計工作打下堅實的基礎。

審計實習報告11

  一、實踐目的和要求

  通過本次實訓,使學生比較系統(tǒng)地練習資產負債表和利潤表項目的一般審計程序和基本審計技能方法,學會基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程序表,復習各審計項目的基本內容,編制各項目審定表,根據各審計程序編制審計工作底稿,按實訓步驟獨立完成實訓內容,工作底稿要整潔清楚,格式規(guī)范,字跡要工整,計算要準確。

  二、實踐環(huán)境與條件

  本次審計模擬實習系手工模擬,因此對實踐環(huán)境無特殊要求,有條件的情況下可采用計算機輔助審計。實踐要求配備專職指導老師進行全程指導,在實踐過程中加強交流。

  三、實踐內容

  1、資產負債表主要科目審計。

  2、利潤表主要科目審計。

  3、編制審計報告。

  時間過的真快,轉眼間幾周的實訓時間就過了,在過去的時間里學校組織我們會計2班的同學進行了為實訓工作。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

  正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的`。

  每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。限于時間的不足,我們只實訓了短短的幾周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,為期一周實訓結束了,以上就是我就對本次實訓做一個小結,經過這次審計實訓,我明白了很多事情,使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

審計實習報告12

  目的:

  通過實踐操作,進一步理解、掌握、鞏固所學風險導向審計理論知識,了解財務審計業(yè)務,熟悉審計程序和方法。

  要求:

  1、在實訓之前應熟悉模擬實訓資料,了解被審計單位——安琪兒食品有限責任公司的基本情況以及會計報表審計的要求并準備好實訓所需工具。

  2、實訓正式開始后必須仔細閱讀、討論模擬材料,認真判斷模擬材料中提供的信息,按照中國注冊會計師《審計準則》、《對小型被審計單位審計的特殊考慮》指南的要求完成初步審計活動、審計計劃、風險評估、控制測試和實質性測試、評價證據和發(fā)表審計意見等工作。

  3、通過學習,我們能運用現代風險導向理論,選擇審計程序,掌握各種審計方法的應用,掌握銷售與收款循環(huán)、購貨與付款循環(huán)、生產循環(huán)、籌資與投資循環(huán)、貨幣資金審計工作底稿的編寫與審計報告的撰寫,從而提高我們理論聯系實際、分析與解決實際問題的能力,并具備審計實務的初步操作能力。

  地點:學校xxx教室

  方式:計算機資料與手工操作相結合

  實驗內容:

  【實驗過程及結論】

  第一天:

  上午老師給我們講解初步業(yè)務活動底稿,初步業(yè)務活動程序表讓我們了解初步業(yè)務活動程序:從小型單位的確認開始,再到可審性評估,以及能考慮到的其他程序。如何填列,如何開展業(yè)務。小型被審計單位確認表,可審性評估表都須認真填列。如果被審計單位通過考核我們就可以根據這幾張表簽訂審計業(yè)務約定書。以及一些注意相關事項,老師講解的很耐心和清晰。

  下午老師講解風險評估工作底稿(不包括內部控制),了解被審計單位行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素。被審計單位性質,所有權結構、治理結構、組織結構、經營范圍,投資籌資活動。被審計單位對會計政策的選擇和運用。被審計單位的目標、戰(zhàn)略以及相關經營風險。被審計單位財務業(yè)績的衡量和評價。從這幾個方面了解被審計單位及其環(huán)境,評估出存在的重大錯報風險。

  第二天:

  我們開始了解被審計單位整體層面的內部控制,查看被審計單位整體層面內部控制的設計。針對其整體層面內部控制的控制目標,記錄相關的控制活動。執(zhí)行詢問、觀察和檢查程序,評價控制的執(zhí)行情況。記錄在了解整體層面內部控制的設計和執(zhí)行過程中存在的缺陷以及采取的措施。當然我們也需要填寫相關的內部控制匯總表。

  采購與付款循環(huán)的內部控制。我們首先要了解被審計單位本次循環(huán)和財務報告的內控設計。針對控制目標,記錄相關控制活動,以及受該控制活動影響的交易和賬戶余額及其認定。執(zhí)行穿行測試,證實對交易流程和相關控制的了解,并確定相關控制是否得到執(zhí)行。記錄識別出來的風險,以及擬采取的應對措施。

  進一步審計程序工作底稿,我們針對的是銷售預收款循環(huán)控制的測試,了解本循環(huán)控制的設計并評估其執(zhí)行情況所獲取的審計證據,控制測試程序包括詢問、觀察、檢查以及從新執(zhí)行,但若要詢問的話,我們還需要與其他審計程序結合使用,已獲得更有效的審計證據。

  實質性測試工作底稿,首先老師給我們分析了審計目標與認定對應的關系,庫存現金、銀行存款的監(jiān)盤,余額調節(jié)表,對銀行存款余額的函證并編制匯總表。老師要求我們自己填庫存現金監(jiān)盤表,具體操作是查詢相關的會計資料,庫存現金明細表等原始憑證,觀察能否發(fā)現什么問題。銀行存款明細表是與總賬、余額調節(jié)表核對,每一個賬戶都需要檢查清楚,還要結合庫存現金、其他資金和報表。函證銀行存款確認是否有差額。根據對銀行存款的檢查、函證,我們還要填寫相應的銀行詢證函。

  第三天:

  對貨幣資金收支的檢查,如果發(fā)現被審計單位記錄有誤的,我們要指出來并作相應的分錄調整。然后是應收賬款,先查看明細賬看有什么漏記的或錯記的,審計說明中要說明原因,作出調整。根據應收賬款函證結果匯總表,填寫調節(jié)表并在審計說明中具體闡述。最后根據往來憑證抽查應收賬款總賬。

  存貨的認定和審計程序,存貨類別明細賬是根據領料單、發(fā)料單等原始憑證填列的,最后的期末余額要與報表存貨核對,查看是否存在差異,若存在,則作出相應的調整。存貨入庫截止測試,要分清楚是20xx年前還是20xx年前,這樣好區(qū)分存貨是否正確的存在會計期間,原始憑證到明細賬,抽取樣本與明細賬的借方發(fā)生額核對。對于出庫也是同樣的方法,這樣做的目的是對存貨的盤點,出庫入庫有很好的保證,便于以后對存貨的清點,記錄等。監(jiān)盤結果匯總表是根據教材一一填寫的,發(fā)現產成品經營盤虧,我們就應該重點盤查該項目。產成品——純凈水的計價測試中,我們采用月末一次加權平均法,其期末結存與賬面有差異,分析出現這樣情況的原因,同時做出調整分錄。

  第四天:

  繼續(xù)填寫審計工作底稿,包括直接人工成本檢查情況表,制造費用明細表,制造費用檢查情況表,核算其內容及范圍,并對其進行審計說明。然后根據認定、審計目標和審計程序對應關系,進行固定資產的計劃實施的實質性程序,包括固定資產、累計折舊及減值準備明細表,固定資產盤點檢查情況表,固定資產增加檢查表,固定資產減少檢查表,折舊計算檢查表,并對審計工作進行說明并編制調整分錄,提出整改意見。之后進行短期借款認定、審計目標和審計程序對應關系,填寫短期借款明細表,與之相對應的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計工作需要審計的原始憑證,記賬憑證和賬簿以及需要填寫的底稿的填法,然后自己再根據老師的講解以及理論課上學到的知識獨立完成今天的審計工作。

  第五天:

  應付賬款的檢查中,明細賬與憑證內容、原始憑證都相符,賬務處理都正確,與入庫單、購貨發(fā)票核對均正常。抽查應付賬款中,通過原始憑證、記賬憑證、財務處理、會計期間的檢查,與總賬報表一致。長期借款中,在原始資料中查出利率,計算出本期利息,復核加計正確,與總賬余額報表核對一致。但在利息分配檢查中發(fā)現,在建工程純凈水車間有一部利息支出應費用化,但賬務處理全歸結于資本化,所以我們應計算專項借款和非專項借款的具體費用化得余額,雖然短期借款和長期借款的賬務處理都比較簡單,但我們需要注意的是其利息的具體分配流程,正確的計算方法,明確在建工程的支出是資本化還是費用化,這是很重要的部分,對財務報表有一定的影響。

  接下來是對營業(yè)收入的審查,明細表重點是查金額較大的項目或者月份,產品銷售的分析表。我們需要做的根據收入和成本是計算毛利率,與銷售總賬、報表核對是否一致,發(fā)現有四個月的銷售數量和成本數量不一致,且十二月份的毛利率變動異常,應著重檢查該月份的銷售交易。

  第六天:

  根據發(fā)貨單和明細賬填寫主營業(yè)務收入截至測試表,檢查是否跨期,進行審計說明。根據主營業(yè)收入總賬和其他營業(yè)收入總賬,登記營業(yè)收入檢查情況表,核對原始憑證是否齊全,記賬憑證與原始憑證是否核對一致,賬務處理是否正確,是否記錄于恰當的會計期間,并進行抽查。接著做營業(yè)成本與認定的對應關系,根據主營業(yè)務成本總賬與明細賬登記主營業(yè)務成本明細表,并據此進行審計說明。然后分析安琪兒食品有限責任公司主要生產的奶油蘇打餅干、雞蛋桃酥餅干、塑料瓶、易拉罐這幾種產品,填寫主要產品單位主營業(yè)務成本分析表。根據材料,核對出庫數量與銷售數量是否匹配,計價/計算方法是否正確,計價/計算方法前后期是否一致,提出差額調整意見。填寫主營業(yè)務成本重大調整事項核查表,核查被審計單位賬務處理中存在的重大主營業(yè)務成本調整事項的合理性。根據營業(yè)成本登記其他業(yè)務成本明細表、主營業(yè)務成本倒軋表和營業(yè)成本檢查情況表,并據此填寫業(yè)務內容、科目名稱、核對內容等。做完之后老師講解一遍,對于出現問題的部分著重分析。最后審計項目為營業(yè)稅金及附加,登記相關的明細表和營業(yè)稅金及附加檢查表,根據抽查結果登記表格。對營業(yè)稅金及附加進行審計分配調整,還登記了以前的調整分錄,根據賬項調整分錄匯總表進行有關登記。填寫有關管理費用的`相關表格,完成管理費用的審計工作。

  第七天:

  我們跳過營業(yè)稅金及附加先做管理費用認定、明細表以及截至測試等。雖然其業(yè)務涉及的比較繁瑣,但我們必須認真檢查。我們發(fā)現飲料車間的設備折舊本應計入制造費用或成本卻被被審計單位記錄到管理費用中,因此會計處理不正確,并且在最后四個月都計提了相同的折舊計入管理費用,所以我們應指出,并調整計算這一筆管理費用,并轉入營業(yè)成本。倒過來我們分析營業(yè)稅金及附加,每個月都按照一定比列計提金額,在我們抽取年末的檢查發(fā)現后幾個月的計提的金額不正確,在這幾個月中累計調減了增值稅,所以我們相應的也要調減營業(yè)稅金及附加還有城建教育稅。

  第八天:

  應付賬款的壞賬準備的檢查,我們要結合應付賬款、預付賬款,還有和核銷了的壞賬準備計算壞賬,其中轉銷的壞賬在會計處理上是錯誤的,我們應將其調到營業(yè)外支出。并與賬面的壞賬準備作比較,發(fā)現我們應調減,在這一環(huán)節(jié)我們用時相當的久,主要是壞賬準備需要把相關的業(yè)務都一一列出,逐一的檢查和計算,調減賬面余額。后面就是做盈余公積和未分配利潤的檢查,首先獲取或編制盈余公積明細表和未分配利潤明細表,復核加計是否正確,并與報表數、總賬數及明細表合計數核對是否相符,對法定盈余公積和任意盈余公積的發(fā)生額逐項審查至原始憑證,檢查盈余公積的列報是否已按企業(yè)會計準則的規(guī)定在報表中作出恰當列報。未分配利潤要和上年審定數核對是否相符,最后檢查資產負債表日中對股東擬分配的股利是否在財務報表附注中披露。

  第九天:

  今天的主要任務是填寫業(yè)務完成階段工作底稿。先填寫每個審計項目的的審定表,然后根據審定表編寫資產負債平衡表,利潤試算平衡表;蛘呤歉鶕骷氋~或總賬計算出正確的金額,通過賬項調整分錄匯總表與被審計單位溝通,再出具無保留的審計意見。審計最后就是填寫管理層聲明書、審計工作完成情況核對表、業(yè)務復核核對表和出具審計報告。復核表是和同學交叉復核的。下課時我們把審計工作底稿全部交給老師。這次的企業(yè)的財務審計模擬實習就算是完成了。

  【實驗總結】

  為期九天的企業(yè)財務審計模擬實習圓滿結束了。本次實習我模擬的是誠業(yè)會計師事務所的一名注冊會計師、負責安琪兒食品有限責任公司的財務審計。看著那本厚厚的審計工作底稿,心中無限感慨。剛接觸審計工作底稿的時候我都懷疑自己是否能在規(guī)定的時間內完成安琪兒公司的審計。在老師和周圍同學的耐心指導下,我圓滿的做好了此次審計工作。翻閱這些滿滿的表格,深深的明白了財務審計的艱難。在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務流程,還讓我把專業(yè)理論知識與實踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實習有了顯著的成果。

  首先,通過這次實訓,讓我把之前學習的理論知識和實踐相結合。之前學習理論的時候總是覺得一知半解。作為大學生,在平時的學習中并沒有機會系統(tǒng)具體的去了解企業(yè)財務審計,所以在學習時感覺審計很是抽象的一門學科。學習的理論知識時總是覺得很迷茫,不知道什么是重點。并且覺得審計就是查賬的,就是運用會計的方法將賬簿和報表再核對一遍,沒什么技術含量。然而,在這次實訓中,我真實的感覺到了財務審計的作用,知道了財務審計是現代企業(yè)財務管理當中不可缺少的一部分,它為企業(yè)的重大決策提供了依據。

  其次,通過這次實訓,鍛煉了手工與計算機相結合的操作能力,在實踐中鞏固了專業(yè)知識。填寫對初步業(yè)務活動工作底稿,要填寫被審計單位確認表和評估表,并作出判斷是否接受審計,并發(fā)出業(yè)務約定書。風險評估中,我們要學會考慮、了解被審計單位及環(huán)境,內部控制不僅要從整體層面了解和評價,也要從業(yè)務流程層面上了解。討論風險評估并填寫風險評估結果匯總表,然后針對總體提出審計策略。在實習中,我們仿真的審計了安琪兒公司的內部控制設計,知道了該怎么評價其內部控制設計是否合理,怎么審計公司財務賬簿財務報告,怎么填寫銀行詢證函、企業(yè)詢證函。怎么對應收賬款,管理費用,長期借款短期借款,利息費用分配進行審計,并填寫各明細表與檢查情況表。還學會了怎么編寫檢查測試表。學會了對營業(yè)收入,未分配利潤進行審計并填寫審定表。

  再次,我們還對固定資產進行了監(jiān)盤,檢查了安琪兒的固定資產折舊,審計出了固定資產累計折舊中存在的過期計提折舊的現象。對存貨監(jiān)盤時,發(fā)現了存貨單價計價不正確,導致了營業(yè)收入少計,還有,以存貨進行債務重組的時候,沒有視同銷售,也導致了部分入賬不正確,我們對此審計之后還要編寫調整分錄,對審計中發(fā)現的問題就行修改,并提出審計意見。

  最后,是審計業(yè)務完成階段,我們需要做的是編寫資產負債表,利潤表試算平衡表,其中有很多都需要根據以前做的審定表計算填列,也遇到了一些問題。因為報表中很多數字都有問題,所以我們需要自己計算并結合以前做過的各種表得出正確的數字,工作起來相當麻煩。但是我們仍將盡自己的努力將每一個審定表和報表都完成。就是完成的質量不怎么盡人意,只要自己盡力完成就可以了,不能過分要求自己。

  通過本次企業(yè)財務審計模擬實習,我對整個審計流程有了初步的認識,審計項目分為幾大板塊,初步業(yè)務活動、計劃審計工作、控制測試、實質性測試和最后的出具審計報告。財務審計并不是簡單的查賬,它把財務管理知識與會計知識緊密相連,為企業(yè)財務決策提供保障。這次實訓,為我們提供了一個實際操作的平臺,強化了理論知識和實際動手能力,還發(fā)現了自身的不足,為我們將來從事會計工作或者審計工作打下了良好的基礎。作為一個專業(yè)的審計人員審計人員必須要有強烈的責任感,敢于執(zhí)法,做國家資產和人民利益的忠誠衛(wèi)士。其次要具備一定的業(yè)務知識和能力,不僅要熟悉會計制度和會計準則,具備審計專業(yè)技術知識,而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準確理解法律法規(guī)的基本精神,處理法規(guī)條文與事實的適用,對審計對象做出客觀公正、實事求是的審計評價。所以今后我對自己的要求也會更加嚴格,希望可以逐步改進自己,爭取早日成為一個合格的審計人員。

審計實習報告13

  一、實習目的:

  為期三個月的實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在這個審計的過程中,我體會到了會計和審計的博大精深,我體會到了自己理解的知識再整個行業(yè)中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個工作,希望能夠在會計的行業(yè)上站住腳。

  二、實習內容

  2月初,我進入了xx稅務師事務所,進行審計助理的實習。雖然我學的是會計專業(yè),但是也學習了會審計方面的知識,而進入稅務師事務所學習也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務所學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經常的事。常常復印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進行詢證。

  (一)業(yè)務范圍:

  1、審計業(yè)務

  2、基本建設概預算審計

  3、稅務代理業(yè)務

  4、管理咨詢業(yè)務

  5、匯算清繳業(yè)務。

  (二)現按照時間進度將實習內容報告如下:

  我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

  1、對審計業(yè)務的初步認識

  審計是指對企業(yè)財務報表的審計,屬于鑒證業(yè)務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

  進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對審計報告的初步認識

  審計報告是注冊會計師根據中國注冊會計師審計準則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

  審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;注冊會計師責任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

  此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計并出具審計報告的業(yè)務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現制基礎和監(jiān)管機構的報告要求編制的財務報表。

  財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

  3、審計工作底稿的構成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的.最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

  審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明注冊會計師按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

  資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

  在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

  三、實習心得

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

審計實習報告14

  一,實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實習性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實習課程,在實習教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實習中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與

  實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實習中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二,實習任務

  本次實習我到的實習單位是河南省xx—x縣審計局,實習的主要任務如下:

  1、調查xx—x縣審計局目前的審計事務的操作流程。

  2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

  3、分析xx—x審計局信息化的經驗及出現的問題。

  三,實習內容

  1、實習背我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

  ①審計法規(guī)管理系統(tǒng)。

  ②審計抽樣軟件。

  ③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格。

 、芑üこ填A決算審計軟件。

  ⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發(fā)的20xx通審軟件。

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖擃惓绦蚴菫榱送瓿赡承┨囟ǖ膶徲嬋蝿。例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等。

  從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網絡審計的審計軟件。即使是這樣,象xx—x審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中,F狀急待改進。

  2、審計人員

  審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機初級水平,占審計人員的25;在審計業(yè)務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓800名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養(yǎng)200名審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓。

  但是在注冊會計師的行業(yè),由于我國CPA的市場化建設及推行較晚,現行的CPA的素質較低。同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低。CPA的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省xx—x縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的'計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結合起來進行。

  因此,我國政府審計的計算機審計的水平高于CPA的計算機審計的水平。政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,但是仍然處于其初級階段。而CPA的計算機水平僅僅處于繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段

  四,實習體會

  引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

  21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省xx—x縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

  政府審計實習報告(二)

  實習時間:20xx年7月21日——20xx年8月12日

  實習地點:市審計局

  實習目的:

  通過暑假在審計局實習,鞏固專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的了解,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析,善于發(fā)現問題,分析問題和解決問題,在實習中發(fā)現自身的不足之處,在日后的學習工作中盡盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎。

  實習單位概況:

  市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習機會對我來說是寶貴的。

  實習內容:

  暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。

  剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習任務。

  實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習,通過觀察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享,這讓我為老師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導老師的期望,實習期間得表現都很優(yōu)秀,得到了領導和同事們的一致認可。

  實習心得體會:

  暑假在審計局的實習機會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負這次機會,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。

審計實習報告15

  為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自我和提高自我的實踐操作潛力,而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時光機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來說是十分重要的。

  本人從xx年xx月xx日開始在xx會計師事務所實習,于xx年xx月xx日結束實習,返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。在這xx多天的實習過程中,和帶隊的CPA趙老師,助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際狀況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。

  在實習期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括xx風力發(fā)電工程有限公司,xx機械制造有限公司,xx機械設備進出口有限公司,xx省機電設計院等子公司),xx集團(包括xx生物制藥有限公司,xx醫(yī)藥化工有限公司,xx醫(yī)藥有限公司以及xx總部),xx園林環(huán)境工程有限公司,xx投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。根據決定企業(yè)的財務是否貼合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自我在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

  剛進天平所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質。之后第二天就和我們業(yè)務部帶隊的CPA趙老師,助理張峰去了位于德清的`xx發(fā)電工程有限公司。該公司是一家隸屬于xx機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、生產和銷售,兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。CPA趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。但是隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現金余額倒軋出審計基準日的現金余額,再與審計基準日現金的賬面余額相核對,確定現金賬實是否相符。而銀行存款的狀況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)必須會在不一樣的銀行開立不一樣的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的資料和構成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。

  從xx回來,休整了幾日后,又馬不停蹄的趕往xx園林環(huán)境工程有限公司,這是一家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金,長期、短期借款等科目,進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應注意的事項。

  進入3月中旬,進駐了xx集團的杭州總部,由于需要對xx集團做合并報表,所以需要做的工作很多,由于在其集團內部的往來實在是太多,我們需要一筆一筆的分出來,然后對于相同的還需要調賬。

  經過這段時光的實務鍛煉,我從剛開始的無從下手到此刻的操作的基本了解,并慢慢構成了自我的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作,其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關的僥幸心理,這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數字,在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下,審計工作的質量很難保證,審計程序很容易流于形式。這就需要多請教CPA老師們,多向被審計單位員工了解狀況,在平時多注意相關信息。

  以上是我在實習期間的總結和感悟。在今后的學習工作中,我將更努力地學習專業(yè)理論文化知識,以充實自我,提高自我,實現自我的目標。

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