實驗室自查報告(15篇)
在現(xiàn)在社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的實驗室自查報告,歡迎大家分享。
實驗室自查報告1
根據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績效評估細則(實驗室)》文件,“制度建設(shè)5分、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學(xué)20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。
一、實驗室建設(shè)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強實驗室管理與建設(shè)
為全面加強實驗工作,學(xué)校對原有實驗室進行了清查,對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整,對實驗室加強了管理,由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)
我校建有實驗樓,有科學(xué)實驗室一個,科學(xué)探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全,賬目清楚。
。ㄈ⿲嶒炘O(shè)備
嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數(shù)量充足,能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不積壓。
(四)儀器的配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備,且分組實驗的`品種達到100%,數(shù)量達100%以上,演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、實驗室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。
加強科學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
由于我?沼嘟淌冶容^少,所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放,但為了安全,我們對于化學(xué)藥品和浸制標本,都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管,基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作。
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的'建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室自查報告2
為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我;瘜W(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下:
一、實驗室存在的問題
1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風(fēng)扇。
3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,但少量儀器由于條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質(zhì)量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放:
。1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的'柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施。
7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他:
為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。
1.配護目鏡
為了保護眼睛,在使用熱源、化學(xué)試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時,必須戴好護目鏡
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套
學(xué)生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔(dān)心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學(xué)生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔(dān)心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設(shè)備(如滅火器、沙籃等),急救藥品
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。
針對存在的問題,希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
實驗室自查報告3
一、科研實驗室安全自查情況
1.學(xué)校科研實驗室基本情況
1.1實驗研究場所
學(xué)院現(xiàn)有各類實驗室共計14個,其中語音教學(xué)實驗室7個,計算機上機實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機組裝與維護實驗室1個,攝棚1個。
1.2科研設(shè)施與裝置
學(xué)院根據(jù)開設(shè)專業(yè)需要,配置了專業(yè)的實驗器材,其中不涉及化學(xué)安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。
2.開展安全自查情況
本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。
二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設(shè)情況
學(xué)院高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學(xué)?蒲袑嶒炇野踩芾砉ぷ髫(zé)任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:宋智
副組長:谷春祥、趙春玲
成員:任志飛、劉迪、王樹海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇
下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處
辦公室主任:王宇
各教學(xué)單位與實驗室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患
3.1安全管理制度和安全教育培訓(xùn)
根據(jù)《遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關(guān)國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強。
定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3.2現(xiàn)場管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西。
3.3安全設(shè)施
學(xué)校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施。
3.4基礎(chǔ)安全
各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。
四、主要安全隱患的整改情況
4.1針對主要安全隱患的整改措施
實驗室內(nèi)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品,責(zé)成相關(guān)部門,進行監(jiān)控的增補。對于有隱患的門窗,及時進行維修。
4.2已完成安全隱患整改情況
實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的`實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。
4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限
預(yù)計月底前,會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。
五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措
各教學(xué)單位要把實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓(xùn)。同時,加大對實驗教師的考核工作。
實驗室自查報告4
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我校標準化實驗室建設(shè)工作進展順利,現(xiàn)已取得階段性成果,基本實現(xiàn)市、區(qū)兩級教育局關(guān)于標準化實驗室建設(shè)的要求,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、基本情況
我校現(xiàn)有9個教學(xué)班,學(xué)生330人,專任教師26人,學(xué)校通過班子會議,成立了以校長為組長的學(xué)校標準化實驗室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校標準化實驗室建設(shè)工作實施方案。
二、建設(shè)達標情況
1、實驗室用房
根據(jù)實施方案并結(jié)合學(xué)校具體實際,我校于去年上期對所有實驗用房進行了粉刷、改造,對其中部分硬件設(shè)施進行了更新。我,F(xiàn)有標準的實驗室一間,面積為91㎡;有一間儀器室,面積共有46㎡。
2、設(shè)備設(shè)施
儀器室,全部儀器入柜,存放規(guī)范。每間實驗室有標準的學(xué)生實驗桌24套,均聯(lián)接了電路水路,有教師準備實驗桌、演示實驗桌各1張,且配有多媒體設(shè)備輔助實驗教學(xué),設(shè)備設(shè)施均實現(xiàn)微機管理;室內(nèi)水路完備,有滅火器等設(shè)備設(shè)施。
3、儀器設(shè)備
教師演示用的儀器和學(xué)生分組用的實驗儀器套數(shù)基本達到了小學(xué)科學(xué)實驗儀器配備目錄標準。
4、實驗人員
學(xué)校配有?茖W(xué)歷的`專職實驗員一人,且明確了專職實驗員的工作職責(zé),制定了有關(guān)實驗員工作目標考核制度并落實了相關(guān)待遇。
5、實驗室管理
學(xué)校成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任,科任教師為成員的實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)工作納入了學(xué)校目標管理,結(jié)合學(xué)校實際制定了切實可行的實施辦法,由分管校長具體抓,層層落實了工作責(zé)任和要求。
實驗室制度健全,有學(xué)校制定的借用、采購、維修、保養(yǎng)、損失賠償、移交等制度。
實驗室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學(xué)存放。所有儀器都有編號,柜子有柜號,柜卡標明了儀器器材品名、型號規(guī)格、數(shù)量等項目內(nèi)容。化學(xué)試劑配有專柜集中存放,化學(xué)試劑瓶貼有標簽,并涂蠟保護。做好了儀器器材的防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記,損壞不能維修的儀器設(shè)備有報損。
學(xué)校有儀器器材經(jīng)費帳和年度清產(chǎn)核資表,實驗室有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳,帳冊管理規(guī)范。每年進行清產(chǎn)核資,且清產(chǎn)核資結(jié)果有校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的簽字。做到帳帳相符,帳卡物相符(即品種、規(guī)格、型號、數(shù)量相符。)
實驗室工作期初有計劃,期末有總結(jié)。注重實驗用房、走道、樓梯、門窗的衛(wèi)生,做到窗明幾凈,環(huán)境整潔。杜絕了實驗室安全事故的發(fā)生。
6、實驗教學(xué)
學(xué)校十分重視實驗教學(xué)工作,期初給教師下發(fā)了教師演示實驗,學(xué)生分組實驗內(nèi)容目錄,平時注重檢查落實,開齊、開好演示實驗和學(xué)生分組實驗,開出率100%。
提高教師的能力水平;積極參加市區(qū)有關(guān)活動。
三、努力的方向
通過多年的努力,特別本次標準化實驗室建設(shè),極大的改善了我校實驗教學(xué)條件,也必將極大的促進我校實驗教學(xué)工作,為我校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校今后還會根據(jù)時代發(fā)展,繼續(xù)加強實驗室的建設(shè),繼續(xù)加強對實驗教
學(xué)的管理,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。
實驗室自查報告5
xx初中建校于19xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。
多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標,把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實驗室建設(shè)
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強實驗工作,學(xué)校對原有實驗室進行了清查,對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整,對實驗室加強了管理,由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄,對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進行考核。使實驗教學(xué)落到實處。
注重實驗人員的選擇和培養(yǎng)。認為實驗教學(xué)是整個教學(xué)的重要組成部分,實驗效果的好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而實驗教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平,實驗教師的選擇,因此在研究確定實驗人員時,把教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動手能力的教師放在了實驗崗位,為了鼓勵實驗人員提高管理水平和實驗教學(xué)效果,學(xué)校從多方面關(guān)心實驗人員的生活與工作。明確規(guī)定,實驗教師按教學(xué)人員對待,享有實驗教師勞動保護待遇,化學(xué)實驗教師享有保健津貼,還積極為實驗教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實踐證明,我們的實驗教師作到了“二強”、“一多”、“一勤”、。二強:責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強;一多:教學(xué)經(jīng)驗多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。實驗教師多次受表彰。
。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)
我校實驗樓1100多平方米,有理、化、生實驗室六個,八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。
(三)實驗設(shè)備
嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實驗臺,化學(xué)實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,,電到每張演示臺及物理實驗臺,化學(xué)實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,化學(xué)實驗室有排水裝置,化學(xué)實驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開關(guān),實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實驗室有簡易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專柜,藥品庫危險品專柜。標準的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運行的保障。
。ㄋ模﹥x器的.配備
我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類的標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數(shù)量達100%以上,演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
(五)藥品試劑配備
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、實驗室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上,又進一步補充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解。并嚴格執(zhí)行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不托不欠,做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強化學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。
在實驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說明書編號保存,有實驗開出率匯總表,有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表,有演示、分組實驗通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等)。
每年進行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。
三、實驗教學(xué)
。ㄒ唬┭菔緦嶒為_出率
演示實驗開出率100%。
(二)學(xué)生實驗
分組數(shù)25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。
。ㄈ╅_出率管理
期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學(xué),為此在工作中,我們重點抓了三率,即:開出率、成功率和利用率,具體作法是:
1、明確實驗職責(zé),確保開出率
學(xué)期初,我們就實驗教學(xué)中存在的問題,進行了廣泛地集體討論和研究,認為,實驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實驗一覽表》,生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認真統(tǒng)計記載,對應(yīng)做而沒做的實驗,追問所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時補做,實驗辦公室定期匯總各實驗學(xué)科和實驗開出情況,并及時反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會上,公布各學(xué)科任課教師的實驗開出情況,沒原因,而又沒做實驗的,按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實驗教師根據(jù)學(xué)科進度隨時掌握了解進行的和將要進行的演示和學(xué)生實驗情況,更重要的是增強了任課教師上實驗課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開出率。
2、嚴明實驗程序,確保成功率
我們要求,實驗前,任課教師按實驗表冊進度,演示實驗提前3天,學(xué)生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師,實驗教師按通知單提前認真準備。要求實驗教師、任課教師共同預(yù)做實驗,對實驗中需要注意的問題,實驗前要向?qū)W生講清楚,實驗后,認真填寫好實驗記錄,從而確保了實驗的成功率。
3、合理安排時間,提高利用率
在實驗教學(xué)中,除平時正常的實驗外,我們還增加了其它實驗,以提高實驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進行了分析,得知,學(xué)生所做過實驗因?qū)W年度跨度大,有些實驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個半月的時間,實驗室全天向初三學(xué)生開放,開放期間,由學(xué)生提出所要做的實驗項目,并填寫好實驗單。由實驗員教師準備,學(xué)生們說:“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實驗,有機會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實自己,以適應(yīng)課程改革的需要。
隨著課改的進程,學(xué)校原有的一些實驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實驗中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時,我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。
五、創(chuàng)特色
。ㄒ唬├脤嶒炇疫M行課題研究
如:課題《學(xué)生親手做生物實驗,培養(yǎng)實驗?zāi)芰Α贰?/p>
新的課程標準對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內(nèi)容時,我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實驗的全過程——從材料的準備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實踐證明,這樣的實驗學(xué)生積極性、參與性強,教學(xué)效果好。
(二)利用實驗室成立課外實踐課題活動小組
。ㄈ├脤嶒炇议_展教學(xué)研究
為深化改進實驗教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開設(shè)理、化、生實驗公開課,課后,由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課,講述觀點和看法,這對改進和加強實驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽生物鯽魚解剖公開課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽課后,大家認為這樣的解剖順序,學(xué)生實驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時,稍不注意,就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實驗順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進行,實踐證明:改進后的解剖順序,使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。
(四)創(chuàng)造科學(xué)氛圍。
在實驗室內(nèi)設(shè)有圖書角,標本陳列柜,手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹!吧窳鄙咸、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實驗活動的天地。
在我校網(wǎng)站上,專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁,為學(xué)校的實驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室自查報告6
根據(jù)xxx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于做好20xx年度實驗室資質(zhì)認定專項監(jiān)督檢查工作的通知》(x質(zhì)監(jiān)局發(fā)〔20xx〕85號)文件要求,我中心極為重視,立即按照通知內(nèi)容及《實驗室和檢查機構(gòu)資質(zhì)認定管理辦法》、《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和《食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)要求,從遵守法律法規(guī)、誠信檢測活動和完善管理體系建設(shè)、保障檢測質(zhì)量安全兩大方面對實驗室組織機構(gòu)、檢驗過程管理、社會監(jiān)督機制及內(nèi)部質(zhì)量管理等方面進行了全面細致的自查,并對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、遵守法律法規(guī),誠信檢測活動
1、xxx疾控中心屬全額撥款衛(wèi)生獨立事業(yè)法人單位,法人證號:xxxxxx,組織機構(gòu)代碼證號:xxxxx。xxxx年x月x日通過實驗室資質(zhì)認定計量認證首次評審,證書編號:xxx;xxxx年x月x日通過實驗室資質(zhì)認定計量認證復(fù)評審,證書編號:xxxxx;xxxx年x月x日通過食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定首次評審,證書編號:xxxxx。
2、經(jīng)自查,我中心實驗室從20xx年以來,都嚴格按照資質(zhì)認定核準范圍向社會提供具有證明作用的數(shù)據(jù)和結(jié)果,未出現(xiàn)超出資質(zhì)認定范圍且?guī)MA標志的報告,建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性地對全體人員進行教育培訓(xùn),在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當(dāng)利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴(抱怨)處理程序”等,并進行宣貫和實施,無偽造檢驗數(shù)據(jù)和結(jié)果的行為。到目前為止,無申訴、投訴現(xiàn)象發(fā)生。
3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預(yù)防控制中心檢驗專用章”,計量認證考核確認了三名授權(quán)簽字人,食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定考核確認了二名授權(quán)簽字人。
二、完善管理體系建設(shè),保障檢測質(zhì)量安全
1、中心管理機構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé)。xxxx年x月建立了質(zhì)量管理體系文件,包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量記錄四個層次,各層次文件之間接口明確,已經(jīng)三次修訂。xxxx年x月根據(jù)《食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》的要求對體系文件進行了修訂,質(zhì)量手冊增加了“第六章實驗室開展食品檢驗的`技術(shù)要求”,程序文件增加了“食品檢驗工作程序”,并制訂了食品檢驗的相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量記錄文件。體系文件內(nèi)容覆蓋評審準則的各個要素,能服務(wù)于實驗室的質(zhì)量方針和目標。
2、中心對技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、內(nèi)審員、質(zhì)量監(jiān)督員、質(zhì)量控制室負責(zé)人、各檢驗室負責(zé)人、樣品管理員等進行了任命,有任命文件;檢驗人員全部持證上崗。
3、經(jīng)自查,中心每年開展一次實驗室質(zhì)量管理內(nèi)部審核和管理評審,與計劃相符,內(nèi)審和管理評審中內(nèi)容輸入輸出明確,審核出的不符合項按“不符合項糾正預(yù)防措施程序”及時進行了整改,并杜絕了不符合項的重復(fù)發(fā)生。對日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不符合項及時進行糾正,并制訂有效的預(yù)防措施。
4、經(jīng)對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養(yǎng)箱進行抽查,我中心實驗室的儀器設(shè)備管理制度齊全,制訂了“儀器設(shè)備管理維護程序”、“檢測儀器設(shè)備檢定、校準程序”及“儀器設(shè)備運行檢查程序”,儀器設(shè)備技術(shù)狀態(tài)良好,正確使用了三色狀態(tài)標識,能夠按計劃進行期間核查和檢定/校準。實驗室按照內(nèi)部質(zhì)量控制計劃的要求,每年參加能力驗證活動,20xx年至20xx年累計參加國家、省、州組織的質(zhì)控考核和能力驗證8次,其中考核結(jié)果不合格一項、能力驗證有問題一項,已進行整改。
5、中心不斷完善內(nèi)部質(zhì)量控制管理,按“要求標書合同評審程序”進行合同評審,按“樣品管理程序”對樣品進行流轉(zhuǎn)、標識管理,使用有證標準物質(zhì)和國家現(xiàn)行有效的標準方法進行檢驗/檢測,按“檢驗報告管理程序”的規(guī)定有效控制報告的發(fā)送,按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,中心樣品管理制度完善,標識清楚,流轉(zhuǎn)過程記錄齊全,但個別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉,針對這一情況,質(zhì)控室已進行了多次培訓(xùn)和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。
6、中心制訂了“實驗室的環(huán)境設(shè)施要求及監(jiān)控程序”,其環(huán)境條件基本能夠滿足檢測技術(shù)的要求。
通過本次自查活動,使我中心在質(zhì)量管理和檢驗行為中存在的問題得以暴露并得到及時改正,對質(zhì)量管理水平的整體提高起到了非常大的促進作用。同時,實驗室質(zhì)量管理工作又是一項長期、系統(tǒng)、經(jīng)常性的工作,我中心將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性地開展自查自糾活動,不斷提高質(zhì)量管理的水平,為人民的健康服務(wù)。
實驗室自查報告7
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、機構(gòu)健全責(zé)任到位
為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負責(zé)實驗室建設(shè)工作,副組長負責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別
注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的'損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學(xué)與研究方面
我,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),?飘厴I(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:
。1)儀器室內(nèi)分組實驗盒,
。2)學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;
。3)自制自購分組實驗材料。
。4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實驗室自查報告8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院申請財政部共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室年度項目“心理與行為實驗中心”。目前,基本建設(shè)已經(jīng)完成,實驗室運行良好,F(xiàn)將我實驗室貴重儀器設(shè)備的使用情況和存在的問題總結(jié)如下,以及今后需要改進和進一步提高儀器設(shè)備使用效率的問題。
心理與行為實驗中心有4套大型精密儀器,分別是多媒體會議訓(xùn)練實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼球運動跟蹤系統(tǒng)、多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要用于師范院校學(xué)生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴格按照教學(xué)計劃實施。學(xué)校沒有給出相應(yīng)的課時換算公式,我們只是按照學(xué)生人數(shù)來計算。比如在相同的單位時間內(nèi),不同的專業(yè)對學(xué)生的技能訓(xùn)練有不同的要求,受訓(xùn)人數(shù)相差很大。
腦電圖記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀每年使用不到600小時,主要原因如下:
1、三套設(shè)備全部從國外進口,設(shè)備到貨較晚,直到20xx年1月才進入實驗室。所以截止20xx年9月1日,儀器實際到貨時間只有7個月,中間有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2、三套設(shè)備都是國外精密儀器,所以專業(yè)老師需要一個學(xué)習(xí)儀器的過程。由于教師和供應(yīng)商之間各種因素的影響,儀器設(shè)備的培訓(xùn)無法及時進行,一定程度上延長了教師學(xué)習(xí)的掌握時間。
3、這三套設(shè)備都是大型精密儀器設(shè)備,主要用于教師科研,基本不對學(xué)生開放,在一定程度上減少了機器使用時間。
4、學(xué)生可以在獲得項目或進行畢業(yè)設(shè)計的專業(yè)教師指導(dǎo)下,使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研。對于使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或教師的使用時間的計算,可能無法簡單地計算機器小時數(shù)。
5、教師的科研需要一個積累的過程。由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的`積累不足,很難立即申請到各種級別的項目,這也影響了這些設(shè)備的使用。
6、師生科研目前處于起步階段,預(yù)計明年使用會正;。
為了充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,提出以下整改措施:
1、制定簡明的操作規(guī)程,并嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備的正常使用。用戶應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下按程序操作。對于不遵守操作規(guī)程的任何人,特別經(jīng)理有權(quán)停止其使用。
2、為了保證大型精密儀器設(shè)備的精度性能,應(yīng)定期進行檢查、測量和驗證。對于精度和性能下降的,應(yīng)采取措施盡量恢復(fù)到原來的工作狀態(tài)。
3、充分調(diào)動專業(yè)教師科研積極性,多申請項目,申請高水平項目,以項目帶動設(shè)備使用,提高大型儀器設(shè)備使用效率。
4、充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)本科項目和創(chuàng)業(yè)項目,促進學(xué)生開展相應(yīng)的科學(xué)研究,從而提高儀器設(shè)備的使用效率。
5、在完成本單位教學(xué)科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位和校外科研開發(fā)單位合作,在大型精密儀器設(shè)備科技進步的有限時期內(nèi),開發(fā)、利用和創(chuàng)造科技成果,實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。
實驗室自查報告9
實驗室化學(xué)藥品品種很多,化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要,也是確保安全的需要。為此,校領(lǐng)導(dǎo)對化學(xué)藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求,現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、化學(xué)藥品專柜專放,擺放整齊,對不同性質(zhì),會發(fā)生反應(yīng)的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥,配備防盜、防火設(shè)備。
4、管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的購買、領(lǐng)用及出入室進行詳細記載。
5、化學(xué)藥品專人管理,校長楊巧娟和副校長樊京華進行監(jiān)督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的.責(zé)任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
五、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。
六、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
七、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。
實驗室自查報告10
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2、編制質(zhì)量手冊和程序文件,
3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的.數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
實驗室自查報告11
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》,進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理,根據(jù)縣衛(wèi)生局安排,對我院實驗室生物安全管理進行自查整改,自查整改情況如下:
一、 實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定進行學(xué)習(xí),并對有關(guān)生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正。
二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時登記,定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷(破損)的.處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責(zé)人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、 醫(yī)療垃圾廢物處理工作
為加強醫(yī)療廢物的安全管理,規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理,我科對照《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度,是否按照《醫(yī)療廢物分類目錄》及《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識規(guī)定》對醫(yī)療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標準,警示物是否醒目,是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進行銷毀、消毒管理;醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)暫時存儲是否符合《醫(yī)療廢物管理條例》的規(guī)定,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運交接是否完整。通過檢查各項制度執(zhí)行情況基本達到,存在少數(shù)交接簽字記錄不完整的情況
五、提高意識,加強學(xué)習(xí)
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時加強了實驗室的準入制度的管理,標明實驗室類型、負責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效整改措施,確保實驗室工作安全。
為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)晉中市衛(wèi)生局文件要求,對照檢查內(nèi)容,對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作,檢查結(jié)果如下:
一、組織機構(gòu)及管理制度
我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責(zé)任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
二、實驗室布局設(shè)施及環(huán)境
微生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,并標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設(shè)施,二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應(yīng),實驗室所有設(shè)備功能正常,狀態(tài)良好,并進行定期維護,每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù),且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。
三、人員與管理
微生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術(shù)的職稱考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查,并建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關(guān)國家標準、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實驗有關(guān)物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關(guān)規(guī)定。
四、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案、實驗室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌(毒)種及樣本管理
本實驗室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。
六、廢物處置
實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集,并有內(nèi)部交接記錄,實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設(shè)備維護、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌,實驗設(shè)備末端排出液均經(jīng)過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實驗室自查報告12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設(shè)完成,實驗室運行良好,F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1。這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2。三套設(shè)備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學(xué)習(xí)的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時進行,在一定程度上延長了老師學(xué)習(xí)的掌握時間。
3。這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學(xué)生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4。學(xué)生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計,并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研,對于這種使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5。老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的`積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設(shè)備的使用。
6。教師和學(xué)生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正;。
為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1。制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)則操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。
2。為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。
3。充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。
4。充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學(xué)生進行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。
5。在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
實驗室自查報告13
根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗?zāi)芰m椪位顒拥耐ㄖ返奈募,我公司迅速組織人員進行了學(xué)習(xí),按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的`配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進行自查自糾,并對自查中暴露出的問題進行整改,現(xiàn)自查情況報告如下:
1、檢驗人員的配置
公司實驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的檢測。
2、實驗室設(shè)備與環(huán)境
經(jīng)對實驗室的資料進行抽查,我公司實驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實施;儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器設(shè)備運行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準。
實驗室格局合理,能嚴格區(qū)分檢驗區(qū)域,防止交叉污染。通過對實驗室檢測環(huán)境自查,基本能滿足檢測需求,但是出現(xiàn)個別燈管不明,以免影響亮度,立即進行了更換。
3、存在的不足
自查過程中發(fā)現(xiàn),化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴格實施。
實驗室自查報告14
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設(shè)完成,實驗室運行良好,F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設(shè)備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學(xué)習(xí)的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時進行,在一定程度上延長了老師學(xué)習(xí)的掌握時間。
3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學(xué)生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4.學(xué)生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計,并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研,對于這種使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的`課題,也影響到對這些設(shè)備的使用。
6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正;。
為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。
3.充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。
4.充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學(xué)生進行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。
5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
實驗室自查報告15
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的`重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查:
一、基本情況
我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標準化實驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實驗室和實驗教學(xué)工作。經(jīng)實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設(shè)施均達到實驗教學(xué)要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設(shè)施配備及管理要求。
二、實驗教學(xué)工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體做法如下:
。ㄒ唬⑸虾脤嶒炚n,更好完成實驗教學(xué)任務(wù)
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強學(xué)生的感性認識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。
。ǘ╅_展課外科技實驗活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長
1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。
三、實驗教學(xué)取得的成績
1、實驗教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強了實驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。
3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
四、實驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
豐潤小學(xué)實驗室自查報告
二0XX年九月
篇二:小學(xué)實驗室自查報告
根據(jù)《市小學(xué)實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。
一、人員
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實驗教室的建設(shè)、管理工作,使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。
二、實驗室設(shè)施
我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準備室和實驗室各一間,各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求,保證實驗設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學(xué)儀器配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
四、實驗室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的`儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。
加強科學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
五、實驗教學(xué)
。ㄒ唬╅_學(xué)初根據(jù)教材制定好實驗教學(xué)計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
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