學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告（精選14篇）

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　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇1

　　一、績(jī)效考評(píng)工作概況。

　　成立績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨組成員、副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)擔(dān)任，成員為各股室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績(jī)效管理工作辦公室，績(jī)效辦設(shè)在辦公室，由辦公室主任擔(dān)任主任。

　　20xx年績(jī)效按“職能工作指標(biāo)、中心工作指標(biāo)、綜合工作”三類考評(píng)指標(biāo)編制。

　　建立落實(shí)績(jī)效指標(biāo)的責(zé)任制，部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。推行績(jī)效管理責(zé)任承諾制，將上級(jí)下達(dá)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)層層分解到部門(mén)、崗位和人員，解決崗責(zé)不明、管理弱化、為稅不等問(wèn)題。

　　二、年度目標(biāo)完成情況。

　　(一)職能工作指標(biāo)

　　1.完成縣人民政府下達(dá)稅收收入任務(wù)8320萬(wàn)元

　　全年組織縣人民政府考核口徑稅收收入9232萬(wàn)元，同比增收20xx萬(wàn)元，增長(zhǎng)28.49%。完成縣人民政府年初下達(dá)稅收收入計(jì)劃8320萬(wàn)元的110.96%。自評(píng)得分60分。

　　2.完成非公經(jīng)濟(jì)稅收增長(zhǎng)率2%

　　截止12月31日，組織非公經(jīng)濟(jì)稅收收入2589萬(wàn)元，同比增收90萬(wàn)元，增長(zhǎng)3.60%。自評(píng)得分65分。

　　3.完成30戶增值稅納稅人發(fā)票管理系統(tǒng)升級(jí)版推行工作

　　應(yīng)推行242戶增值稅納稅人增值稅發(fā)票管理系統(tǒng)升級(jí)版推行工作，截止12月31日，已成功推行242戶，完成推行率100%。自評(píng)得分65分。

　　4.建立國(guó)地稅機(jī)關(guān)協(xié)作制度2項(xiàng)，聯(lián)合辦理稅務(wù)登記1項(xiàng)一是建立國(guó)地稅機(jī)關(guān)聯(lián)席會(huì)議制度。雙方共同制發(fā)聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要，從合作規(guī)范、信息交換、建立委托代征機(jī)制等8個(gè)方面明確合作的內(nèi)容和要求。

　　二是國(guó)稅部門(mén)在代開(kāi)普通發(fā)票時(shí)，為地稅部門(mén)代征個(gè)人所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加24萬(wàn)元;開(kāi)展國(guó)地稅聯(lián)合委托郵政代開(kāi)征稅款試點(diǎn)工作。三是聯(lián)合辦理稅務(wù)登記。

　　對(duì)新辦證納稅人，國(guó)地稅辦稅服務(wù)廳聯(lián)合受理納稅人稅務(wù)登記辦理申請(qǐng)事項(xiàng)。截止12月31日，聯(lián)合辦理稅務(wù)登記證713份。自評(píng)得分60分。

　　5.開(kāi)展打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)，依法查處違法受票企業(yè)3戶

　　截止12月31日,依法查處違法受票企業(yè)田林縣水電物資公司、田林縣恒通物流運(yùn)輸有限責(zé)任公司、田林縣百龍電動(dòng)車、田林縣利周加油站等4企業(yè)戶。自評(píng)得分65分。

　　6.抓好督辦組織收入、納稅服務(wù)等10項(xiàng)任務(wù)落實(shí)工作

　　截止12月31日,抓好督辦組織收入、納稅服務(wù)、績(jī)效管理、金稅三期、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、稅收征管、信息宣傳、稅務(wù)稽查、黨風(fēng)廉政建設(shè)、依法行政等10項(xiàng)任務(wù)落實(shí)工作，制發(fā)督查通報(bào)12期。自評(píng)得分65分。

　　7.組織開(kāi)展稅收業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)班4次

　　全年舉辦稅收業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員800人次，參訓(xùn)天數(shù)22天，參訓(xùn)1104人天，年人均培訓(xùn)培訓(xùn)12天以上。自評(píng)得分60分。

　　8.規(guī)范納稅服務(wù)

　　截止12月31日,推行《全國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》2.0版稅務(wù)登記、稅務(wù)認(rèn)定、發(fā)票辦理等6項(xiàng)規(guī)范制度。自評(píng)得分65分。

　　(二)中心工作指標(biāo)

　　9.配合六隆鎮(zhèn)完成甘蔗新種植任務(wù)3000畝。自評(píng)得分10分。

　　10.配合六隆鎮(zhèn)完成烤煙產(chǎn)量300擔(dān)。自評(píng)得分5分。

　　11.按時(shí)按量完成森林防火工作。自評(píng)得分5分。

　　12.按時(shí)按量完成“清潔、生態(tài)鄉(xiāng)村”工作。自評(píng)得分10分。

　　13.按時(shí)按量完成精準(zhǔn)扶貧工作。自評(píng)得分5分。

　　14.按時(shí)按量完成創(chuàng)建廣西衛(wèi)生城市工作。自評(píng)分10分。

　　15.按時(shí)完成5戶搬遷安置工作。自評(píng)得分3分。

　　16.按時(shí)完成1戶拆遷、14戶補(bǔ)辦手續(xù)、7戶買(mǎi)賣土地未建房需處罰工作。自評(píng)得分3分。

　　17.完成首期建設(shè)仿木磚混加木結(jié)構(gòu)相結(jié)合的組裝木屋接待房1間。自評(píng)得分2分。

　　(三)綜合工作

　　18.按時(shí)完成宣傳思想和精神文明建設(shè)任務(wù)。自評(píng)得分10分。

　　19.按時(shí)完成黨風(fēng)廉政責(zé)任制各項(xiàng)工作。自評(píng)得分10分。

　　20.機(jī)關(guān)績(jī)效管理工作

　　(1)機(jī)關(guān)績(jī)效管理工作考核

　　一是開(kāi)展“亮業(yè)績(jī)”活動(dòng)情況。按照亮目標(biāo)、亮責(zé)任主體、亮工作效能、亮督查整改、亮綜合績(jī)效、亮結(jié)果運(yùn)用等六個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展亮業(yè)績(jī)活動(dòng)。自評(píng)得分0.5分。

　　二是績(jī)效整改落實(shí)情況。對(duì)20xx年度績(jī)效存在問(wèn)題和社會(huì)評(píng)價(jià)活動(dòng)公眾提出意見(jiàn)建議，制定有整改方案。自評(píng)得分1分。三是材料報(bào)送情況。按時(shí)報(bào)送績(jī)效考評(píng)材料。自評(píng)得分1分。四是指標(biāo)考核情況。指標(biāo)考核真實(shí)、數(shù)據(jù)理由充分。自評(píng)得分0.5分。

　　(2)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員“全員化”

　　組織開(kāi)展“全員化”活動(dòng)，有實(shí)施方案;被考評(píng)人員制定有個(gè)人崗位年度績(jī)效考評(píng)指標(biāo)，并按要求填報(bào)《“全員化”績(jī)效考評(píng)工作業(yè)績(jī)記實(shí)簿》或《公務(wù)員平時(shí)考核記實(shí)簿》;利用好本地本單位網(wǎng)站、政務(wù)公開(kāi)欄、領(lǐng)導(dǎo)層面和各股室傳閱等平臺(tái)和方式，對(duì)干部工作業(yè)績(jī)進(jìn)行展示，將個(gè)人工作績(jī)效按季度、半年、年終進(jìn)行“輪曬”;開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)“評(píng)績(jī)”，評(píng)定被考評(píng)人員年度績(jī)效等次得。自評(píng)得分2分。

　　21.抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化建設(shè)。自評(píng)得分2分。

　　22.認(rèn)真開(kāi)展“一服務(wù)兩公開(kāi)”工作。自評(píng)得分10分。

　　23.按時(shí)完成依法行政工作。自評(píng)得分5分。

　　24.按時(shí)完成黨委信息工作。自評(píng)得分10分。

　　25.按照要求做好保密工作。自評(píng)得分5分。

　　26.按時(shí)按量做好節(jié)能工作。自評(píng)得分5分。

　　27.根據(jù)《田林縣20xx年機(jī)關(guān)績(jī)效考評(píng)工作方案》規(guī)定，獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分、領(lǐng)導(dǎo)批示加分，自評(píng)得分10分。

　　28.公眾評(píng)議。分別邀請(qǐng)不同的評(píng)議主體進(jìn)行評(píng)議，并設(shè)置不同的評(píng)議內(nèi)容、賦予不同的評(píng)分權(quán)重。自評(píng)得分200分。 29.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)不同層面的領(lǐng)導(dǎo)以無(wú)記名方式對(duì)被考評(píng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。自評(píng)得分100分。

　　三、存在問(wèn)題和意見(jiàn)建議。

　　今年以來(lái)，我局各項(xiàng)工作雖然取得一定成績(jī)，但是，也存在的一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是稅收專業(yè)化、信息化管稅的機(jī)制、措施、手段亟需完善，稅收征管的質(zhì)量和效率有待進(jìn)一步提高。

　　二是干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作作風(fēng)、執(zhí)行力與事業(yè)發(fā)展需要還有相當(dāng)差距，亟需提高和改進(jìn);三是稅收預(yù)測(cè)分析工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　對(duì)這些問(wèn)題和不足，我局已高度重視，深入研究分析，按照上級(jí)機(jī)關(guān)的部署和要求，結(jié)合本局工作實(shí)際，積極采取應(yīng)對(duì)措施，在今后工作中加以解決。

　　四、自評(píng)情況。

　　(一)田林縣落實(shí)百色市20xx年度績(jī)效考評(píng)指標(biāo)自評(píng)情況

　　根據(jù)《田林縣落實(shí)百色市20xx年度績(jī)效考評(píng)指標(biāo)任務(wù)分解表》,我局非公有制經(jīng)濟(jì)稅收國(guó)稅收入增長(zhǎng)率達(dá)2%的，分值為5分。截止12月31日，我局組織非公經(jīng)濟(jì)稅收收入2589萬(wàn)元，同比增收90萬(wàn)元，增長(zhǎng)3.60%�？己说梅譃�5分。

　　(二)20xx年度績(jī)效指標(biāo)自評(píng)情況

　　今年以來(lái)，我局認(rèn)真開(kāi)展干部“全員化”績(jī)效考評(píng)活動(dòng)，推行績(jī)效責(zé)任承諾制，績(jī)效工作取得一定成效，自評(píng)總得分925分。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇2

　　老河口市竹林橋小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，有著近百年的歷史。網(wǎng)站自20xx年7月建成以來(lái)，經(jīng)過(guò)版面調(diào)整，功能逐步完善。老河口市竹林橋小學(xué)堅(jiān)持以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)為辦站宗旨，

　　信息發(fā)布及時(shí)、信息內(nèi)容全面，在宣傳教育法律法規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)、加強(qiáng)信息交流等方面，收到了顯著效果。

　　按照襄樊市教育局下發(fā)的《襄樊市中小學(xué)校園網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估實(shí)施方案》文件精神，對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，強(qiáng)化了網(wǎng)站管理，力爭(zhēng)通過(guò)績(jī)效評(píng)估工作，促使我校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺(tái)階，進(jìn)而全面提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、網(wǎng)站基本情況

　　老河口市竹林橋小學(xué)網(wǎng)站于20xx年7月成功開(kāi)通以來(lái)，歷經(jīng)多次欄目調(diào)整。現(xiàn)基本已定位。目前，竹林橋站首頁(yè)放置有八大欄目，具體有學(xué)校頻道|學(xué)生頻道|教師頻道|家長(zhǎng)頻道|咨詢建議|校內(nèi)資源|竹小圖片|竹小影音。

　　二、自評(píng)工作過(guò)程及指標(biāo)完成情況

　　1、成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　接到網(wǎng)站評(píng)估通知后，我校立即成立了“竹林橋小學(xué)網(wǎng)站自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、制定《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站自評(píng)工作實(shí)施方案》。

　�。�1）指導(dǎo)思想。

　　以《襄樊市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校園網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估的通知》等文件精神為指導(dǎo)，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理；不斷提升學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理的信息化水平。

　　（2）自評(píng)工作范圍。

　　包括學(xué)校網(wǎng)站管理、網(wǎng)站內(nèi)容、網(wǎng)站功能、社會(huì)滿意度等方面，與襄樊市教育局評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一致。

　�。�3）自評(píng)工作部門(mén)和責(zé)任人職責(zé)。

　　信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)網(wǎng)站整個(gè)版面的完善，并結(jié)合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)版面進(jìn)行調(diào)整；學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行校內(nèi)和校外宣傳，通過(guò)多種途徑、多種方法提高網(wǎng)站知名度；教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、更新，并確保做到每日更新信息每個(gè)部門(mén)不少于1條。各教研組發(fā)動(dòng)教師積極訪問(wèn)學(xué)校網(wǎng)站，另外還要上傳課件、試題、教案等學(xué)科資源，每位教師上傳資源數(shù)量不少于兩條。自評(píng)小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、督促。自評(píng)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)自評(píng)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)。最后由信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)自評(píng)工作報(bào)告，形成文字材料，上報(bào)市教育局。

　　3、網(wǎng)站評(píng)估指標(biāo)完成情況。

　�。�1）關(guān)于網(wǎng)站管理。在網(wǎng)站管理上，我們成立有專門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，管理維護(hù)有制度、有專門(mén)人員，應(yīng)用培訓(xùn)能夠及時(shí)開(kāi)展，對(duì)教育上傳資源有要求，有獎(jiǎng)懲措施，因此該項(xiàng)可得滿分（15分）。

　�。�2）關(guān)于網(wǎng)站內(nèi)容。網(wǎng)站內(nèi)容組織、信息發(fā)布基本符合要求，因，網(wǎng)站剛剛改版，對(duì)于信息發(fā)布的條數(shù)要求暫未達(dá)到，因此該項(xiàng)可得51分。

　�。�3）關(guān)于網(wǎng)站功能。我校網(wǎng)站的大部分功能能達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，主要不足有校園網(wǎng)平臺(tái)功能有待完善。因此該項(xiàng)可得分24分。

　　在嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)檢查網(wǎng)站的各個(gè)細(xì)節(jié)后，除去網(wǎng)站人氣、分眾滿意度、加分項(xiàng)三個(gè)項(xiàng)目分，我校網(wǎng)站自評(píng)得分為90分。

　　三、網(wǎng)站建設(shè)管理工作的主要做法

　　（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)站工作的領(lǐng)導(dǎo)，為網(wǎng)站建設(shè)提供人力資源保障。

　　為了竹林橋小學(xué)網(wǎng)站管理，

　　校由副校長(zhǎng)付建立主抓網(wǎng)站建設(shè)工作，有兩名專職人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常維護(hù)和管理，同時(shí)組建了一支由辦公室、政教處、教導(dǎo)處、工會(huì)、教研組、備課組共同參與信息發(fā)布的隊(duì)伍，全校教師全員參與網(wǎng)站信息發(fā)布與管理，建立信息發(fā)布審核機(jī)制，制定了完整的網(wǎng)站稿件報(bào)送、審核、修改制度，網(wǎng)站采用分層次管理，各欄目分別建立管理帳戶，分配到各處室和年級(jí)，所有教師實(shí)名申請(qǐng)帳戶，參與管理學(xué)科資源欄目。通過(guò)上述舉措，竹林橋小學(xué)網(wǎng)站能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)更新，并逐漸成為辦公、管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、宣傳的`平臺(tái)和窗口。

　�。ǘ�）完善網(wǎng)站管理工作制度，確保網(wǎng)站高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　竹林橋自上線運(yùn)行一來(lái)，先后建立了《竹林橋小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)站管理工作的意見(jiàn)》、《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站安全管理使用制度》、《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站信息發(fā)布、審核等管理制度》，這一系列制度的建立，明確了網(wǎng)站的管理人員，建立了網(wǎng)站專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng)辦法，劃定了欄目所屬處室及負(fù)責(zé)人，對(duì)網(wǎng)站更新的進(jìn)度提出了要求，對(duì)信息更新及時(shí)，質(zhì)量高和達(dá)不到信息發(fā)布數(shù)量，且信息質(zhì)量不高的負(fù)責(zé)人進(jìn)行獎(jiǎng)懲，對(duì)單個(gè)教師學(xué)科資源更新多、質(zhì)量高的也給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)網(wǎng)站的使用安全、防病毒、網(wǎng)站服務(wù)器防火防雷等也做了相關(guān)規(guī)定。對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行網(wǎng)站使用培訓(xùn)，要求專技人員積極參加上級(jí)組織各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。這些制度的建立使我校的網(wǎng)站管理更加規(guī)范，確保了網(wǎng)站的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（三）加強(qiáng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)，提高網(wǎng)站的應(yīng)用性和美觀統(tǒng)一。

　　我校為迎接省市網(wǎng)站評(píng)估，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了第2次改版，充分借鑒各優(yōu)秀教育網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進(jìn)行了整體規(guī)劃與調(diào)整。一是更新了后臺(tái)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了所有欄目和界面的動(dòng)態(tài)設(shè)定，

　　支持新聞信息的遠(yuǎn)程報(bào)送、管理、審核和發(fā)布，提高了網(wǎng)站更新效率。二是欄目的設(shè)置更加科學(xué)，首頁(yè)、一級(jí)欄目、二級(jí)欄目之間能夠自由跳轉(zhuǎn)，同時(shí)分類鏈接了部分優(yōu)秀教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站，完善了網(wǎng)站信息的分類查詢功能。

　　三是增加了許多交互式服務(wù)功能，校長(zhǎng)信箱、資源中心、網(wǎng)上辦事等可以隨時(shí)為全市教育工作者和公眾提供服務(wù)。四是著重體現(xiàn)辦公應(yīng)用性特點(diǎn)，教師和學(xué)生是網(wǎng)站使用的主要對(duì)象，

　　網(wǎng)站改版后整合了校內(nèi)網(wǎng)以及專用鏈接項(xiàng)目，方便了教師和學(xué)生日常辦公、學(xué)習(xí)需要。五是為各欄目設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的頁(yè)面風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站實(shí)用性和藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，辦人民滿意的教育類網(wǎng)站。

　　竹林橋是我校重要的對(duì)外宣傳窗口，在網(wǎng)站布局上突出了信息公開(kāi)的透明度，專設(shè)校務(wù)公開(kāi)欄目，將辦事指南、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園新聞、政策法規(guī)、公告欄、校長(zhǎng)信箱等作為首頁(yè)的宣傳欄。使用戶打開(kāi)網(wǎng)站即可及時(shí)了解校園信息。（五）著力提供互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)社會(huì)公眾參與率。

　　我校網(wǎng)站在首頁(yè)設(shè)置時(shí)，建立了留言板、校長(zhǎng)信箱，積極引導(dǎo)公眾參與，方便公眾日常參與監(jiān)督、投訴和舉報(bào)。方便了社會(huì)公眾與學(xué)生的參與，提高了社會(huì)公眾參與網(wǎng)站建設(shè)的熱情，推進(jìn)了我校教育工作的發(fā)展。

　　四、網(wǎng)站建設(shè)存在的問(wèn)題及整改措施

　　1、存在的問(wèn)題。

　　我校網(wǎng)站目前存在的問(wèn)題主要有：一是在校園網(wǎng)平臺(tái)應(yīng)用這一塊，功能沒(méi)有評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中列的那么多；二是因網(wǎng)站剛剛投入使用，在點(diǎn)擊量和資源量上有所不足。

　　2、整改措施。

　　關(guān)于網(wǎng)站整改，我校主要采取以下措施：一是關(guān)于網(wǎng)站點(diǎn)擊率，我們積極要求全校教師和全校學(xué)生都去訪問(wèn)網(wǎng)站，另外在我市有學(xué)校的網(wǎng)站上添加學(xué)校鏈接，做好網(wǎng)站宣傳。

　　二是關(guān)于校園網(wǎng)平臺(tái)應(yīng)用中的其它功能，我校網(wǎng)絡(luò)中心正積極申請(qǐng)采購(gòu)相關(guān)軟件，功能實(shí)現(xiàn)后，在網(wǎng)站前臺(tái)做相應(yīng)的快捷鏈接方式。

　　今后，竹林橋小學(xué)育網(wǎng)將繼續(xù)立足實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)公眾為宗旨，推動(dòng)網(wǎng)站建設(shè)再上新臺(tái)階，不斷提高網(wǎng)站建設(shè)、管理和應(yīng)用水平，充分發(fā)揮網(wǎng)站在現(xiàn)代教育中的作用，使之成為推進(jìn)教育信息化的有效載體，為學(xué)校創(chuàng)建省市級(jí)示范學(xué)校做出積極貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇3

　　20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　一、學(xué)校基本情況:

　　我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；�本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

　　二、大力改善辦學(xué)條件:

　　一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車14輛，有效的解決了校車超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理

　　一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

　　另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

　　1、教學(xué)管理注重績(jī)效:

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

　　2、德育教育立足實(shí)效:

　　萬(wàn)千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

　　(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

　　(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

　　(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。

　　3、安全工作扎實(shí)有效:

　　安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國(guó)旗下的講話，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

　　4、后勤保障講究成效:

　　加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。

　　四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

　　通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

　　1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。

　　2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

　　3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇4

　　我很高興能作為一名骨干教師，這是學(xué)校老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì)，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。我只有做好每樣工作，才能不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。為了更好的鞭策自己，提高自己，從以下方面對(duì)自己的工作予以自評(píng)：

　　一、加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

　　作為一名骨干教師，我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作，恪守教師職業(yè)道德，自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情，曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生，心中有學(xué)�！辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更注意學(xué)生的心理變化，關(guān)心孩子的生活，時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。

　　二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。

　　教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量，而提高教師素質(zhì)的最簡(jiǎn)潔的途徑就是讀書(shū)，結(jié)合我校的讀書(shū)活動(dòng)，我讀了李鎮(zhèn)西的書(shū)如：《做最好的老師》及黃全愈寫(xiě)的《素質(zhì)教育在美國(guó)》，還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念，我感覺(jué)在工作中有了“指南”，并且結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)隨時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)心得，充實(shí)自己的課堂。

　　作為骨干教師，學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí)，我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠，一節(jié)課不敢耽擱，抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，向外校老師學(xué)習(xí)，回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)，在教學(xué)中積極利用，是自己的所學(xué)有所用，及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作。

　　積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，參加縣級(jí)、州級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課評(píng)選。獲得了縣級(jí)講課一等獎(jiǎng)、州級(jí)講課二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)說(shuō)課比賽二等指導(dǎo)獎(jiǎng)的好成績(jī)。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流，密切了與他校老師的交流，開(kāi)拓了新的學(xué)習(xí)渠道。

　　積極制作教學(xué)課件、撰寫(xiě)教學(xué)論文，近兩年所撰寫(xiě)的論文均獲得縣級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng)，這也是對(duì)我工作的肯定和鼓舞。

　　三、存在問(wèn)題

　　作為一名縣級(jí)的骨干教師，我深知，教育是一門(mén)科學(xué)，我們不能只停留在知識(shí)的傳授上，而應(yīng)該發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏耐心，忽略了民主、平等的管理理念。還有對(duì)青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠。因此，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師，教育教學(xué)上的排頭兵。

　　四、改進(jìn)措施

　　1、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，認(rèn)真反思和借鑒，無(wú)論聽(tīng)課和研討認(rèn)真作好記錄，寫(xiě)出反思，做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。

　　2、在教學(xué)中，認(rèn)真研究課本教材，上課前備好課，不僅備教材，更重要的備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧，對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

　　4、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師，讓他們快速成長(zhǎng)，年年有變化�；仡欉@一學(xué)年的工作，有工作的辛苦，更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更好地完成教育教學(xué)工作，無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱號(hào)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。并把“生命不息，奮斗不止”作為自己的教學(xué)動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自己。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇5

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。這一年我在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，20xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

　　1、在學(xué)習(xí)方面，由于法律專業(yè)特性，在工作過(guò)程中，還必須不斷的.更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。因此我要求自己，除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律知識(shí)。并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性，我時(shí)時(shí)需關(guān)注國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求，做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將國(guó)家最新法律、法規(guī)、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

　　2、個(gè)人素質(zhì)方面，公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“XX人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為法務(wù)工作人員，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終，有問(wèn)題不逃避，積極應(yīng)對(duì)。

　　3、在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行法務(wù)專員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化。將已有的法律理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”，對(duì)各案場(chǎng)提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見(jiàn)。三年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。

　　4、個(gè)人能力方面，由于工作中所遇法律問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，三年來(lái)也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。

　　鑒于公司高速、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一“xx速度”來(lái)更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇6

　　時(shí)間的腳步總是匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來(lái)了新的一年，在感受新年新氣象、新希望的同時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我更要及時(shí)地對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)工作，希望通過(guò)這次民主生活會(huì)更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

　　20xx對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是刻骨銘心的，我們?nèi)�世界的人們都面�?duì)了相同的生活壓力，我們共同經(jīng)歷了那段甲流所帶來(lái)的恐慌日子。作為一名黨員在那個(gè)特殊的時(shí)期，我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報(bào)工作，遇到不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)總是能自己主動(dòng)打電話詢問(wèn)，每天堅(jiān)持兩次向單位和家長(zhǎng)報(bào)告幼兒健康情況，那段時(shí)間是緊張的也是忙碌的更是充實(shí)的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真收到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可，他們幾句問(wèn)候的信息、感謝的話語(yǔ)更是激勵(lì)了我更加認(rèn)真踏實(shí)的工作。

　　作為幼兒園的老師每天面對(duì)的就是孩子和形形色色的家長(zhǎng)，作為黨員的我在工作中堅(jiān)持用真情感動(dòng)人，用微笑服務(wù)人，在和家長(zhǎng)的交往中我學(xué)會(huì)了拒絕所有家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，同時(shí)我也收獲了更多家長(zhǎng)另一種形式的回饋——班級(jí)一盆盆鮮活的植物，各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持，所以我更是堅(jiān)信那句話“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”只要你能真心實(shí)意的對(duì)待所有的孩子所有的家長(zhǎng)，你一定會(huì)得到一枚最特殊的獎(jiǎng)杯——家長(zhǎng)的口碑，這也應(yīng)該是我們受益一生的財(cái)富。

　　因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以我們每年都要通過(guò)民主生活會(huì)來(lái)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)反思審視自己的問(wèn)題，改正自己的問(wèn)題，我認(rèn)為在工作中我存在以下的問(wèn)題：

　　1、理論功底還不夠深厚。

　　首先，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺(jué)孩子越來(lái)越難教，家長(zhǎng)越來(lái)越不好溝通等。其次，社會(huì)形勢(shì)總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來(lái)越大。

　　2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

　　作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來(lái)越感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在指導(dǎo)新教師的過(guò)程中還有很多的不足之處。

　　3、代教的方式有待改變。

　　對(duì)于新老師出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能心平氣和的接受，指導(dǎo)的語(yǔ)氣有些生硬，缺乏指導(dǎo)溝通的技巧。

　　對(duì)存在問(wèn)題的原因分析及整改措施：

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評(píng)影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇7

　　根據(jù)縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排，今年5月，我被選派到縣紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，在縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下，本人從提高思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)鍛煉入手，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　一、工作方法

　　1、主動(dòng)進(jìn)位，努力盡早融入角色

　　按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)要求，很快的融入新的工作環(huán)境，努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，克服工作、生活中的困難和問(wèn)題，安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時(shí)對(duì)與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎，力求取得良好印象，贏得同事的信任；三是熟悉工作要求。虛心請(qǐng)教，盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí)，為更好地做好工作、取得成績(jī)打下基礎(chǔ)；四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動(dòng)請(qǐng)教，主動(dòng)介入，主動(dòng)進(jìn)位，踏實(shí)工作，從小處入手，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作態(tài)度，很快獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富完善自我

　　由于一直在教育系統(tǒng)工作，為盡快適應(yīng)縣紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識(shí)面。努力成為信息、調(diào)研工作的行家里手，每天上班關(guān)注中國(guó)新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)監(jiān)察》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等媒體，了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利，留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法，注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)，從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫(xiě)材料、信息和調(diào)研報(bào)告，并請(qǐng)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改，針對(duì)修改地方認(rèn)真反思，努力思考總結(jié)。

　　二、工作內(nèi)容

　　一是撰寫(xiě)信息9篇，市轉(zhuǎn)創(chuàng)辦轉(zhuǎn)發(fā)7篇；二是撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告7篇；三是參與編寫(xiě)黨員干部關(guān)愛(ài)教育系列叢書(shū)，主編《廉政心語(yǔ)》一書(shū)；四是完成會(huì)議講話稿及主持詞共10多篇；五是編寫(xiě)“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)20期，編寫(xiě)通知通報(bào)37期；六是轉(zhuǎn)創(chuàng)活動(dòng)各階段總結(jié)、匯報(bào)材料及經(jīng)驗(yàn)材料共計(jì)5篇；七是參與撰寫(xiě)紀(jì)委調(diào)研室xx年度總結(jié)及十六大以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)做法；八是參與編印《公開(kāi)承諾書(shū)》；九是整理、管理全縣“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動(dòng)全部檔案；十是參與組織縣大型會(huì)議5次；十一是負(fù)責(zé)“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動(dòng)日常開(kāi)支的財(cái)務(wù)工作。

　　三、工作收獲

　　1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。由于所處位置、接觸的對(duì)象和掌握的信息的不同，決定了我和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問(wèn)題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)的壓力、意識(shí)和欲望特別強(qiáng)烈，以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。

　　2、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。要想在跟班鍛煉有所收獲，就必須從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想、多做，堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，通過(guò)工作的錘煉，增強(qiáng)信心，鍛煉膽氣，提高適應(yīng)能力，提升自身開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和水平。

　　3、開(kāi)闊了工作視野。在縣紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間，接觸的事物更多，服務(wù)對(duì)象層次更高，在與他們的接觸中，學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會(huì)議3次，縣會(huì)議12次，接受了更多的新事物，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問(wèn)題的工作，增強(qiáng)了掌控局面的能力。

　　通過(guò)7個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念�；氐皆瓎挝唬�我將把在縣紀(jì)委所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事交流共享，也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，勤奮工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)揭東縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際制定的績(jī)效工資考核方案。

　　二、制定的原則

　　1、我校堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)校績(jī)效考核辦法。

　　2、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員之間激勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系。

　　3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　三、制定的依據(jù)

　　按照各類教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來(lái)制定。

　　四、考核對(duì)象

　　西淇小學(xué)全體在編在崗教師。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

　　組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng):

　　成員：

　　日常工作由xxx負(fù)責(zé)。

　　六、制定的內(nèi)容和辦法

　　學(xué)校制定考核辦法的主要內(nèi)容包括兩大部分，一是學(xué)校集體部分；二教師個(gè)人部分。主要是學(xué)校集體部分如何考核到教師個(gè)人；教師個(gè)人部分要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)等方面。考核內(nèi)容主要為德、能、勤、績(jī)四部分內(nèi)容。個(gè)人考核結(jié)果計(jì)分值，不計(jì)等次，以便最后結(jié)算。根據(jù)登崗鎮(zhèn)教育組下發(fā)的《登崗鎮(zhèn)教育組關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)》和本校實(shí)際，具體為德15分，能25分，勤10分，績(jī)30分。

　　學(xué)校績(jī)效總金額÷全校教師總分×教師個(gè)人得分=個(gè)人金額

　　七、執(zhí)行情況

　　祥見(jiàn)《登崗鎮(zhèn)西淇小學(xué)教職工績(jī)效考核量化表》

　　八、考核結(jié)果的使用

　　教師的績(jī)效考核結(jié)果僅作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)校工資的分配依據(jù)。

　　九、考核要求

　　1、考核等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

　　2、凡有下列行為之一的，考核結(jié)果不能評(píng)為“優(yōu)秀”：

　�。�1）、不能認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范的；

　　（2）、未完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)的；

　�。�3）、不能認(rèn)真履行教師職責(zé)，家長(zhǎng)投訴較多的。

　　3、凡有下列行為之一的，考核不合格：

　�。�1）、嚴(yán)重師德失范，損害學(xué)校和學(xué)生利益的；

　�。�2）、犯法、非法訴求、擅自離崗、干擾正常工作的；

　�。�3）、經(jīng)常遲到、早退，缺課或全年病假累計(jì)超過(guò)90天、事假累計(jì)超過(guò)20天、曠工累計(jì)超過(guò)5天的；

　�。�4）、未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)、群眾反映較多的；

　�。�5）、無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；

　　（6）、有亂收費(fèi)現(xiàn)象的責(zé)任人；

　�。�7）、因玩忽職守造成校園重大安全事故的；

　�。�8）、根據(jù)學(xué)校管理辦法，考核為不合格者。

　　十、說(shuō)明：

　　因校長(zhǎng)、主任自身工作馬虎沒(méi)做，或者未傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、傳達(dá)太遲等因素造成的扣分，由校長(zhǎng)、主任承擔(dān)。我校績(jī)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過(guò)，執(zhí)行時(shí)受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。教師對(duì)考核結(jié)果有意見(jiàn)，可在接到考核結(jié)果通知的5個(gè)工作日內(nèi)，以書(shū)面形式向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)組申請(qǐng)復(fù)核，考核小組在接到書(shū)面申請(qǐng)的10個(gè)工作日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)。

　　我�？�(jī)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過(guò)，執(zhí)行時(shí)受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇9

　　在過(guò)去的一年里，我校嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真做好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

　　一、學(xué)校管理工作

　　1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進(jìn)依法治校常態(tài)化。

　　2、制訂有學(xué)校章程及中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，包括教育教學(xué)教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎(jiǎng)懲等學(xué)校管理的各項(xiàng)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責(zé)分明，校務(wù)公開(kāi)，民主管理，確保政令暢通。

　　4、校會(huì)、周會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團(tuán)隊(duì)工作，德育（團(tuán)隊(duì)）組織機(jī)構(gòu)建立健全，各種活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。

　　二、教育教學(xué)管理

　　1、教職工管理機(jī)制健全，對(duì)教職工年度綜合考核、教師師風(fēng)師德考評(píng)及繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化，教師考勤制度落實(shí)。教師隊(duì)伍無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

　　2、執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，有大課間活動(dòng)，學(xué)校分課表、各班課程表、學(xué)校作息時(shí)間表上墻。上課時(shí)間（體育課）不存在放羊式教學(xué)，堅(jiān)持每天按要求安排2次眼保健操，學(xué)生在校每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，近視率逐年下降。

　　3、校長(zhǎng)每學(xué)期參加學(xué)校教研活動(dòng)、巡堂、抽查教師教學(xué)常規(guī)是否常態(tài)化，校長(zhǎng)堅(jiān)持擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。

　　4、教導(dǎo)處組織開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。集體備課、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)能常態(tài)化開(kāi)展。

　　5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)”等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，形成常態(tài)化，課堂教學(xué)效益高。

　　6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教學(xué)方法靈活多樣，課堂中學(xué)生主動(dòng)參與，師生配合，課堂紀(jì)律良好。

　　7、學(xué)校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無(wú)擅離課堂、無(wú)教案上課、接打手機(jī)以及體罰學(xué)生等違反課堂規(guī)則的現(xiàn)象，教師授課內(nèi)容正確、適量、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)資源有效整合，語(yǔ)言簡(jiǎn)明清晰，文明規(guī)范，板書(shū)清楚整潔。充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　8、落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校教師能合理控制學(xué)生作業(yè)總量，做到小學(xué)一至二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其余年級(jí)家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi)。

　　9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

　　三、校園衛(wèi)生管理

　　1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無(wú)衛(wèi)生死角；無(wú)亂涂、亂畫(huà)，亂堆、亂放、亂停車現(xiàn)象。

　　2、教室、功能室桌椅整潔、擺設(shè)規(guī)范得體。

　　四、學(xué)校安全管理

　　1、加強(qiáng)安全教育，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象和校園欺凌事件發(fā)生，無(wú)安全事故發(fā)生。

　　2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門(mén)前無(wú)攤點(diǎn)；落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校園登記制度。

　　3、認(rèn)真做好防溺水安全教育。

　　4、按照教育局安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)抓好落實(shí)，做好每月1次的應(yīng)急疏散演練，校園安全崗位責(zé)任制落實(shí)到位，安全緊急疏散線路圖上墻。

　　五、食堂管理

　　1、合法經(jīng)營(yíng)學(xué)校食堂，堅(jiān)持食堂零利潤(rùn)制度，證照、制度、記錄齊全，各種工作制度上墻。學(xué)校食堂管理合法、合規(guī)，財(cái)務(wù)收支分開(kāi)核算

　　2、食堂大宗食品堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)；原輔材料、大宗食品采購(gòu)必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設(shè)施齊全、餐具消毒規(guī)范。

　　六、檔案管理

　　我校針對(duì)各項(xiàng)工作，都有相對(duì)應(yīng)的管理人負(fù)責(zé)收集檔案材料。

　　七、社會(huì)滿意度

　　在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進(jìn)去，群眾十分滿意。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇10

　　一、部門(mén)基本概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃

　　在上級(jí)政府及教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和十九大精神，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、共享的發(fā)展理念，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)人格品格養(yǎng)成教育，努力辦成安全文明的滿意校園。

　　1、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全力加強(qiáng)支部建設(shè)。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，中考成績(jī)力爭(zhēng)進(jìn)入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。

　　3、建設(shè)好一支結(jié)構(gòu)合理、職能明確、配合協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)向上領(lǐng)導(dǎo)班子，力求實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效化，并努力完成教育局所確定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。狠抓校園安全和常規(guī)管理、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)好一支教育思想端正、責(zé)任性強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神，教育教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好的教師團(tuán)隊(duì)。

　　5、深入推進(jìn)課改，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)比武、體衛(wèi)藝和德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)“科研型”教師。

　　6、加強(qiáng)校本教研，搞好年輕教師的培養(yǎng)，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)，宣傳推介婁星教育、茶園教育，讓人民群眾、各級(jí)干部了解教育、關(guān)心教育、支持教育。

　�。ǘ�）部門(mén)整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　1、關(guān)于 20xx年整體支出規(guī)模情況。20xx年支出數(shù)1,526萬(wàn)元，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出3萬(wàn)元。

　　2、資金使用方向。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬(wàn)元，其中：經(jīng)費(fèi)撥款1,081萬(wàn)元。20xx年部門(mén)支出決算數(shù)1,526萬(wàn)元，其中：教育支出1249萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出136萬(wàn)元，衛(wèi)生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元，其他支出5萬(wàn)元。

　　3、基本支出：20xx年決算數(shù)為1,526萬(wàn)元，系保障本單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出3萬(wàn)元。

　　4、關(guān)于20xx年度“三公”經(jīng)費(fèi)決算情況�！叭�公”經(jīng)費(fèi)支出總計(jì)0.92萬(wàn)元，較去年增加0.038萬(wàn)元。其中：公務(wù)接待費(fèi)0.92萬(wàn)元，比去年增加0.038萬(wàn)元。

　　5、關(guān)于 20xx年財(cái)政撥款收支預(yù)算情況的總體說(shuō)明。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬(wàn)元，其中：本部門(mén)年初預(yù)算收入763萬(wàn)元，比上年增加318萬(wàn)元,增加變化的主要原因是：工資調(diào)標(biāo)和教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、關(guān)于 20xx年一般公共預(yù)算當(dāng)年撥款情況說(shuō)明。20xx年預(yù)算撥款數(shù)1,081萬(wàn)元，其中：教育支出822萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出123萬(wàn)元,衛(wèi)生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元。

　　7、關(guān)于20xx年政府性基金預(yù)算支出情況的說(shuō)明。我校沒(méi)有使用政府性基金預(yù)算支出。

　　8、關(guān)于 20xx年收支預(yù)算情況的總體說(shuō)明。20xx年部門(mén)預(yù)算收入只有一般公共預(yù)算收入；支出包括單位基本運(yùn)行的經(jīng)費(fèi)。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　　20xx年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入1081萬(wàn)元，支出1081萬(wàn)元，均為當(dāng)年財(cái)政撥款收入。其中：基本支出939萬(wàn)元；項(xiàng)目支出142萬(wàn)元。

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　20xx年年初安排基本支出1081萬(wàn)元，具體安排工資福利支出939萬(wàn)元、商品和服務(wù)支出130萬(wàn)元、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助12萬(wàn)元。

　　三、部門(mén)整體支出績(jī)效情況

　�。ㄒ唬┛�(jī)效目標(biāo)完成情況：教育基本投入經(jīng)費(fèi)的使用，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展以及學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的辦公費(fèi)、教學(xué)活動(dòng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備費(fèi)得到基本充實(shí)，學(xué)校辦學(xué)條件已有所改善，但還需要大力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)化建設(shè)，本年度整體支出績(jī)效情況：自評(píng)優(yōu)秀。

　　20xx年婁底華達(dá)學(xué)校整體支出績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)設(shè)置情況

　　目標(biāo)1：開(kāi)展教育教學(xué)工作, 保障在職教職工基本工資、五險(xiǎn)一金等發(fā)放，保障退休人員的正常工資等100%，保障工作人員薪酬及正常福利，總成本控制在1264萬(wàn)元內(nèi)。

　　完成情況：我校20xx年調(diào)入老師16名，新聘新老師9名，實(shí)際20xx年我校在職老師120名，退休老師47名的正常薪酬發(fā)放，100%保障工作人員薪酬及正常福利。

　　效果：老師全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，人性化管理育人，教師滿意率達(dá)到99%。

　　目標(biāo)2：全力做好學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、體藝設(shè)施設(shè)備、電器化設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)與維修工作。

　　完成情況：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成，藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)也已完成，現(xiàn)在教學(xué)設(shè)備的維護(hù)、儀器電化設(shè)備的維修和添置也在進(jìn)行中，地下車庫(kù)的維修也順利完成，學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓安全隱患的排除，100%保證教師能夠安全和正常使用。

　　效果：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成解決了師生飲用水的問(wèn)題，使教師更好的投入到教書(shū)育人的行動(dòng)中，學(xué)生更安心在學(xué)校讀書(shū)。藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)完成使學(xué)生更好的展示自己，教師滿意率達(dá)到98%。

　　目標(biāo)3：開(kāi)展小學(xué)“六一”文藝匯演、籃球，小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體藝競(jìng)技活動(dòng)等。

　　完成情況：小學(xué)每年一次“六一”文藝匯演；每年一次小學(xué)生籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；小學(xué)生體藝素質(zhì)競(jìng)技活動(dòng)。中小學(xué)文藝匯演20xx年6月1日；中小學(xué)生籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是20xx年10月；小學(xué)生體藝素質(zhì)競(jìng)技活動(dòng)11月，學(xué)生參加體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽取得了突出成績(jī)。

　　效果：抓好特色教育，彰顯辦學(xué)特色，校園文化豐富多彩，特色教育成績(jī)突出。

　　目標(biāo)4：抓好教育教學(xué)常規(guī)工作,搞好小學(xué)升初中的升學(xué)工作， 順利完成小一招生工作。

　　完成情況：屬地管轄的學(xué)生95%就近入，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展；加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　效果：今年的小學(xué)升初學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)生各方面的素質(zhì)的提升。

　　目標(biāo)5：做好創(chuàng)文管衛(wèi)，黨建工作，精準(zhǔn)扶貧工作。加強(qiáng)校園綜治、安全、普法工作；搞好黨建工作。

　　完成情況：進(jìn)行師生創(chuàng)文、衛(wèi)生、安全、普法等課堂教育。扶助學(xué)校貧困學(xué)生。本單位1個(gè)支部分，每月一次主題黨日活動(dòng)，每月談心談話，每季度一堂黨課，每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng)文管衛(wèi)、黨建工作、精準(zhǔn)扶貧和校園綜合管理工作完成率100%；組織工作結(jié)構(gòu)完善率95%。

　　效果：加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，提高黨員思想道德素質(zhì)。從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展干部教師作風(fēng)整治。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規(guī)范落實(shí)組織生活，扎實(shí)開(kāi)展黨員黨性教育。堅(jiān)持德育首位，著力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　�。ǘ�）圍繞部門(mén)（單位）職責(zé)、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以預(yù)算資金管理為主線，總結(jié)部門(mén)（單位）資產(chǎn)管理和開(kāi)展業(yè)務(wù)情況，從運(yùn)行成本、管理效率、履職效能、社會(huì)效應(yīng)、可持續(xù)發(fā)展能力和服務(wù)對(duì)象滿意度等方面，衡量部門(mén)（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果。

　　20xx年度，婁底華達(dá)學(xué)校較好的履行了區(qū)委、區(qū)政府明確的工作職責(zé)，較好的完成了20xx年度的工作目標(biāo)和 任務(wù)，在辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生德育、校園安全等方面取得顯著成效，以“辦好人民滿意教育”為主題，不斷夯實(shí)工作，努力推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷加強(qiáng)思想政治工作；強(qiáng)化項(xiàng)目引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)課程建設(shè)；突出教育教學(xué)，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。

　　四、總體評(píng)價(jià)和自評(píng)得分情況

　�。ㄒ唬﹨^(qū)績(jī)效辦對(duì)20xx年度部門(mén)（單位）的績(jī)效評(píng)估考核結(jié)果；

　　婁底華達(dá)學(xué)校20xx年度工作總體自我評(píng)價(jià)。20xx年，在婁星區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了明顯成效。自評(píng)得分情況：根據(jù)年初的績(jī)效考核工作計(jì)劃和目標(biāo)，婁底華達(dá)學(xué)校一步一個(gè)腳印，較好地完成了全年的目標(biāo)工作任務(wù)，自評(píng)為92分。

　�。ǘ�）根據(jù)《部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)打分表》，對(duì)20xx年度部門(mén)（單位）自評(píng)得分情況進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并對(duì)部門(mén)（單位）20xx年度整體支出績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行情況比較好，預(yù)算控制有待加強(qiáng)。預(yù)算管理有待改進(jìn)，管理制度比較健全，執(zhí)行比較有效，資金使用基本符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定。職責(zé)履行、履職效益比較好，服務(wù)對(duì)象滿意度較高。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1、預(yù)算執(zhí)行情況較好，加強(qiáng)預(yù)算控制。

　　2、在辦公用品采購(gòu)、固定資產(chǎn)入賬結(jié)算手續(xù)的完善性、完整性待進(jìn)一步規(guī)范。

　　3、資產(chǎn)管理制度健全，但資產(chǎn)管理存在賬實(shí)不符，資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不及時(shí)的情況，有待規(guī)范。

　　六、下一步改進(jìn)措施

　　進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度，創(chuàng)新管理手段，用新思路、新方法，改進(jìn)完善財(cái)務(wù)管理方法。

　　按照財(cái)政支出績(jī)效管理的要求，建立科學(xué)的財(cái)政資金效益考評(píng)制度體系，不斷提高財(cái)政資金使用管理的水平和效率。

　　加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核。在費(fèi)用報(bào)賬支付時(shí)，按照預(yù)算規(guī)定的費(fèi)用項(xiàng)目和用途進(jìn)行資金使用審核、列報(bào)支付、財(cái)務(wù)核算，杜絕超支現(xiàn)象的發(fā)生。

　　七、部門(mén)整體支出績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　本單位將逐步建立績(jī)效評(píng)價(jià)與部門(mén)預(yù)算相結(jié)合機(jī)制，采取預(yù)期績(jī)效目標(biāo)申報(bào)制度，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果在實(shí)際工作中的應(yīng)用，促進(jìn)財(cái)政資金的合理分配與有效使用，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果將通過(guò)婁星區(qū)政府門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行主動(dòng)公開(kāi)。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇11

　　部門(mén)基本概況

　�。�1）基本情況

　　【單位性質(zhì)】

　　蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。

　　【主要職責(zé)】

　�。ㄒ唬┴瀼貓�(zhí)行黨和國(guó)家教育體育工作方針政策和法律法規(guī)，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰(zhàn)略和教育體育工作的重要規(guī)章制度及有關(guān)規(guī)范性文件并監(jiān)督實(shí)施。

　�。ǘ�）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃，會(huì)同有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)、實(shí)施教育體制和辦學(xué)體制改革工作；推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)體育公共服務(wù)和體育體制改革。

　�。ㄈ�）統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續(xù)教育工作；負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)；指導(dǎo)實(shí)施中等、初等和學(xué)前教育的課程計(jì)劃與課程改革等，全面實(shí)施素質(zhì)教育；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革，加大對(duì)職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)和評(píng)估，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場(chǎng)需求。

　�。ㄋ模┙M織實(shí)施全民健身計(jì)劃，指導(dǎo)并開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)；實(shí)施國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

　�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展體育業(yè)余訓(xùn)練，向國(guó)家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調(diào)全縣競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置與重點(diǎn)布局；舉辦全縣性體育競(jìng)賽，承辦省、市交辦的各種體育競(jìng)賽。

　�。�六）擬定體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，繁榮體育經(jīng)濟(jì)；會(huì)同有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)審批全縣臨時(shí)體育經(jīng)營(yíng)合格證，并負(fù)責(zé)對(duì)體育經(jīng)營(yíng)管理人員資格證的審核報(bào)批工作；管理體育市場(chǎng)。

　�。ㄆ撸┴�(fù)責(zé)全縣性體育社團(tuán)的資格審查；組織開(kāi)展體育合作與交流。

　�。ò耍┴�(fù)責(zé)教育督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)組織對(duì)中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。

　�。ň牛┴�(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校思想政治工作、德育工作、精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國(guó)防教育、安全教育工作。

　�。ㄊ�）主管全縣的教師工作；組織實(shí)施初中、小學(xué)、幼兒園的教師資格認(rèn)定工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)；負(fù)責(zé)教師全員培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)工作；指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部體制改革及有關(guān)學(xué)校后勤社會(huì)化工作。

　�。ㄊ�一）歸口管理全縣的學(xué)歷教育、招生考試和學(xué)籍管理工作；組織實(shí)施高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

　�。ㄊ�二）貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，管理全縣語(yǔ)言文字工作；指導(dǎo)推廣普通話和普通話測(cè)試工作。

　�。ㄊ�三）負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位及所屬學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制、人力資源和社會(huì)保障工作；按照干部管權(quán)限做好所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)工作。

　�。ㄊ�四）負(fù)責(zé)本部門(mén)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌與管理；會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬定教育體育經(jīng)費(fèi)籌措、撥款、基建投資有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)與管理本部門(mén)的基本建設(shè)工作；統(tǒng)計(jì)并監(jiān)督全縣教育體育經(jīng)費(fèi)籌措與使用情況；監(jiān)督檢查義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作落實(shí)情況；負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管；會(huì)同有關(guān)部門(mén)監(jiān)督教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。

　�。ㄊ�五）承辦縣政府交辦的其他工作。

　　【內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)】

　　根據(jù)上述職責(zé)，縣教育體育局設(shè)11個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：

　�。ㄒ唬┺k公室

　　協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)關(guān)日常工作，協(xié)調(diào)各股室工作關(guān)系；負(fù)責(zé)文電、會(huì)務(wù)、機(jī)要、信訪和檔案管理工作；負(fù)責(zé)綜合性文稿的起草工作；承擔(dān)信息、督查保密、政務(wù)公開(kāi)和電子政務(wù)等工作；管理全縣教育體育系統(tǒng)對(duì)外交流與合作工作。

　　統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)思想政治工作；承辦全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè)和依法行政的有關(guān)工作；負(fù)責(zé)有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育工作；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護(hù)教師合法權(quán)益；負(fù)責(zé)教育體育系統(tǒng)新聞宣傳，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)管理工作；指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作；負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和直屬單位的計(jì)劃生育工作，指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作。

　�。ǘ�）人事股

　　統(tǒng)籌全縣教育體育系統(tǒng)各類學(xué)校教師隊(duì)伍和社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)；負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制、工資、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作；會(huì)同有關(guān)部門(mén)管理本系統(tǒng)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作；會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好教師、專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作；負(fù)責(zé)教育體育系統(tǒng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作；指導(dǎo)中小學(xué)校干及教育管理干部的培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)認(rèn)定教師資格工作；指導(dǎo)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè)；參與教育體育系統(tǒng)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織建設(shè)；負(fù)責(zé)高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作。

　�。ㄈ�）老干部股

　　做好退（離）休教職工的日常管理服務(wù)工作；負(fù)責(zé)審查、申報(bào)辦理教育系統(tǒng)教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況，協(xié)同有關(guān)部門(mén)落實(shí)退（離）休教職工的政治、生活待遇；做好退（離）休先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡的宣傳表 彰工作，參與關(guān)心下一代工作的活動(dòng)。

　　（四）計(jì)劃財(cái)務(wù)股

　　擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施；承擔(dān)全縣教育體育事業(yè)基本信息統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經(jīng)費(fèi)籌措辦法以及教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)；編制教育體育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算；參與管理省、市財(cái)政下達(dá)教育體育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、教育體育基建投資；負(fù)責(zé)教育費(fèi)附加的使用和管理；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各單位財(cái)務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)管理，并監(jiān)督資本運(yùn)營(yíng)；指導(dǎo)學(xué)校的后勤社會(huì)化工作；承擔(dān)國(guó)（境）內(nèi)外的教育援助和教育貸款的管理；指導(dǎo)與管理本部門(mén)基本建設(shè)工作；實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作。

　�。ㄎ澹┗�礎(chǔ)教育股

　　管理和指導(dǎo)全縣義務(wù)教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作；負(fù)責(zé)規(guī)劃全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整及教學(xué)改革；負(fù)責(zé)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育階段學(xué)校評(píng)估；指導(dǎo)實(shí)施基礎(chǔ)教育教學(xué)計(jì)劃、選用教材、教輔用書(shū)、教學(xué)用具，指導(dǎo)中小學(xué)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配備和教學(xué)信息化工作；負(fù)責(zé)小學(xué)一年級(jí)入學(xué)、普通高中招生以及學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試和驗(yàn)印發(fā)證等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)新辦初中、小學(xué)、幼兒園的申報(bào)考察工作；參與中小學(xué)教師和校干的培訓(xùn)工作；指導(dǎo)中小學(xué)德育教育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生健康教育、體育教育、國(guó)防教育及軍訓(xùn)工作；參與督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

　�。�六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）

　　統(tǒng)籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導(dǎo)中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學(xué)工作；指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備建設(shè)工作；指導(dǎo)農(nóng)民文化技術(shù)教育、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制改革和師資隊(duì)伍管理工作；參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)及資助的政策實(shí)施；指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校招生工作。

　　承擔(dān)全縣各級(jí)各類民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規(guī)劃并協(xié)調(diào)組織實(shí)施；負(fù)責(zé)民辦學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)民辦初中、小學(xué)、幼兒園的考察審批工作。

　�。ㄆ撸┛h政府教育督導(dǎo)辦公室

　　擬訂全縣教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和工作規(guī)劃；擬訂全縣教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系和實(shí)施方案，組織全縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作；負(fù)責(zé)對(duì)全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策情況的督導(dǎo)檢查；負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)職能部門(mén)履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)檢查；組織對(duì)全縣中小學(xué)教育的督導(dǎo)檢查；負(fù)責(zé)縣政府教育督導(dǎo)團(tuán)的日常工作。

　�。ò耍�體育辦公室

　　開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，擬訂《全民健身計(jì)劃綱要》的配套措施并組織實(shí)施，做好國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；制定全縣群眾體育工作計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校體育、農(nóng)村體育、城市體育及其他社會(huì)體育的發(fā)展；組織實(shí)施《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》，負(fù)責(zé)培訓(xùn)和審批三級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員；負(fù)責(zé)全縣體育社團(tuán)的資格審查、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)和審批。

　　研究制定全縣體育競(jìng)賽計(jì)劃并組織實(shí)施，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣重大體育賽事的競(jìng)賽、備戰(zhàn)和參賽工作；負(fù)責(zé)教練員培訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)員、裁判員的等級(jí)審查報(bào)批；研究制定全縣業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃和布局，指導(dǎo)重點(diǎn)布局項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練和管理工作，負(fù)責(zé)體育后備人才的培養(yǎng)和輸送工作。

　　擬訂全縣體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃；承擔(dān)規(guī)范體育服務(wù)管理、推動(dòng)體育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具體工作；指導(dǎo)公共體育設(shè)施建設(shè)，監(jiān)督管理公共體育設(shè)施；承擔(dān)體育彩票銷售的管理工作；承擔(dān)體育經(jīng)濟(jì)的管理及體育統(tǒng)計(jì)工作。

　�。ň牛┬姓�審批服務(wù)股

　　負(fù)責(zé)民辦教育機(jī)構(gòu)、初中、小學(xué)、幼兒園的設(shè)立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開(kāi)辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)立變更終止的審批；負(fù)責(zé)從事涉及人身安全和公共安全的高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)許可；負(fù)責(zé)校車使用許可審批；負(fù)責(zé)拆除公共文化體育設(shè)施或改變功能、用途行政許可審批；負(fù)責(zé)臨時(shí)占用公共體育場(chǎng)（館）設(shè)施使用許可審批；負(fù)責(zé)設(shè)立健身氣功活動(dòng)站點(diǎn)審批；負(fù)責(zé)舉辦全縣性學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)審批。

　�。ㄊ�）政策法規(guī)股

　　負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)全縣教育體育系體思想政治工作；負(fù)責(zé)研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育體育系統(tǒng)綜合改革，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行政策研究和調(diào)研，提出政策建議；承擔(dān)全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè)、法制宣傳和依法行政的有關(guān)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)校普法工作；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護(hù)教育體育工作者的合法權(quán)益。

　�。ㄊ�一）安全衛(wèi)生管理股

　　負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全縣各級(jí)各類學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作；負(fù)責(zé)督促檢查全縣教育體育系統(tǒng)安全預(yù)案的制定及各項(xiàng)政策、法規(guī)、制度和措施的落實(shí)工作；負(fù)責(zé)做好各類應(yīng)急預(yù)案及安全演練工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生與健康教育、國(guó)防教育和安全教育工作，規(guī)劃指導(dǎo)相關(guān)教材建設(shè)和師資培訓(xùn)；負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，協(xié)調(diào)全縣學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展學(xué)生有關(guān)疾病防治工作；負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)全縣體育運(yùn)動(dòng)和體育活動(dòng)場(chǎng)所的安全管理工作；負(fù)責(zé)對(duì)高危運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的監(jiān)督管理工作。

　　【人員編制】

　　縣教育體育局行政編制22名，其中：局長(zhǎng)（縣委教育工委書(shū)記）1名，縣委教育工委副書(shū)記1名，副局長(zhǎng)2名，教育督學(xué)3名；股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名（含縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組綜合股股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名）。

　　一、 年度工作計(jì)劃

　　1、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制紀(jì)律教育，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。關(guān)注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng)建，評(píng)選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。

　　2、抓實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理。落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)《蕭縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。全面提高學(xué)校管理水平，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在�；顒�(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活。建立城區(qū)初中和農(nóng)村初中教育教學(xué)質(zhì)量提升聯(lián)盟。健全學(xué)生體育鍛煉制度，建立常態(tài)化的校園體育競(jìng)賽機(jī)制，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校2所、縣級(jí)6所。

　　3、加強(qiáng)高中階段教育內(nèi)涵和特色建設(shè)。推進(jìn)普通高中多元化、特色化發(fā)展，落實(shí)國(guó)家普通高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)普通高中課堂教學(xué)改革，全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)20xx年高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)較大提升和突破。加強(qiáng)職業(yè)教育改革，深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合，全面推進(jìn)中職教育質(zhì)量提升工程。整合蕭縣師范學(xué)校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學(xué)為蕭縣中等專業(yè)學(xué)校。

　　4、強(qiáng)抓“五好”教育。以深化“五好”教育來(lái)提升教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵，落實(shí)《實(shí)現(xiàn)“五好”教育新常態(tài)的基本要求》，召開(kāi)“五好”教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。評(píng)選“五好”教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校10所，骨干學(xué)校20所，“五好”教育模范學(xué)校3所。

　　5、創(chuàng)建“三個(gè)校園”。創(chuàng)建“書(shū)香校園”，大力開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建書(shū)香校園，全面深化“讀好書(shū)”教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學(xué)生會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，積累知識(shí)財(cái)富；創(chuàng)建“健康校園”，全面推進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建健康校園，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，強(qiáng)化體育教學(xué)和體育活動(dòng)的指導(dǎo)、考核，加強(qiáng)心理咨詢教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高心理教學(xué)、輔導(dǎo)、矯正水平，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；創(chuàng)建“文化校園”，全面落實(shí)《蕭縣中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和要求》，進(jìn)一步完善考核細(xì)則，挖掘校本課程，著力提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)校內(nèi)涵。評(píng)選“蕭縣校園文化建設(shè)示范�！�10所。

　　6、教研工作圍繞教育信息化做文章，組織教師參加教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽；圍繞一線教師做文章，舉辦各類培訓(xùn)，增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力；圍繞課程研究做文章，推動(dòng)校本教研的開(kāi)展；圍繞中考高考做文章，提高升學(xué)水平。以課堂教學(xué)改革為依托，推進(jìn)高效課堂向縱深發(fā)展，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)、示范課引領(lǐng)計(jì)劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng)，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用，開(kāi)展“名師進(jìn)校園”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教研員采取蹲點(diǎn)等形式幫助農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強(qiáng)師德教育。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理全過(guò)程。將開(kāi)學(xué)第一周確定為“揚(yáng)師德、鑄師魂”師德主題教育周，對(duì)在職教師進(jìn)行師德師風(fēng)專題教育。將9月份作為師德活動(dòng)月。把師德教育納入“國(guó)培計(jì)劃”、省級(jí)培訓(xùn)和“全員培訓(xùn)”中，記入培訓(xùn)學(xué)時(shí)。開(kāi)展法律法規(guī)專題培訓(xùn)，提升依法治教能力。

　　8、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善教師考核辦法，健全教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校多方測(cè)評(píng)機(jī)制，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)和師德要求，指導(dǎo)學(xué)校建立教師師德師風(fēng)個(gè)人檔案。

　　9、加強(qiáng)專項(xiàng)整治。加強(qiáng)在職教師從教行為的管理，指導(dǎo)學(xué)校與教師簽訂師德承諾書(shū)，作為教師個(gè)人信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。圍繞群眾關(guān)切的亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講的行為。

　　10、加強(qiáng)師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個(gè)人檔案、教師績(jī)效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中，作為教師資格定期注冊(cè)、職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”。構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系，推進(jìn)綜合治理，主動(dòng)接受社會(huì)、新聞媒體等監(jiān)督。

　　11、加強(qiáng)師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評(píng)選工作，開(kāi)展“師德先進(jìn)單位”“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，組織巡回報(bào)告會(huì)、運(yùn)用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正能量。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育行風(fēng)。完善學(xué)校教代會(huì)職能，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長(zhǎng)環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，激發(fā)工作熱情。

　　12、切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)教育部出臺(tái)的中小學(xué)教師減負(fù)政策，全面清理和規(guī)范進(jìn)學(xué)校的各類檢查、考核、評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行目錄清單制度，未列入清單或未經(jīng)批準(zhǔn)的不準(zhǔn)開(kāi)展。

　　13、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。做好全縣教體系統(tǒng)黨組織隸屬關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，全面推進(jìn)和加強(qiáng)全縣中小學(xué)校黨組織建設(shè)，推進(jìn)局機(jī)關(guān)、基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步健全黨建工作機(jī)制，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育和警示教育。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。以治理教育“三亂”為重點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。

　　14、實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧。緊盯高質(zhì)量脫貧摘帽目標(biāo)，強(qiáng)化工作舉措，狠抓工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“四全目標(biāo)”，助力脫貧攻堅(jiān)。拓寬宣傳形式，實(shí)現(xiàn)政策全知曉。采取教育扶貧政策進(jìn)校園、“面對(duì)面”宣傳、“一對(duì)一”入戶幫教、“兩節(jié)課”扶貧活動(dòng)等宣傳形式，確保教育扶貧政策家喻戶曉。堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋。嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)將各類資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學(xué)生資助滿意度和民生成效。有序推進(jìn)生源地助學(xué)貸款“1+23+N”模式的管理和運(yùn)行，開(kāi)展“智慧資助”，確保“雨露計(jì)劃”資金精準(zhǔn)發(fā)放。健全控輟保學(xué)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)適齡兒童全就學(xué)。建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)籍管理系統(tǒng)的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)人籍一致，確保學(xué)籍管理信息與扶貧信息一致，有效控輟保學(xué)。做好農(nóng)村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關(guān)愛(ài)救助，確保適齡兒童全就學(xué)。推進(jìn)雙基建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)全達(dá)標(biāo)。實(shí)施“全面改薄”、校舍維修改造、學(xué)前教育推進(jìn)、教師周轉(zhuǎn)宿舍、農(nóng)村義務(wù)教育等項(xiàng)目。做好城區(qū)“五個(gè)一”項(xiàng)目建設(shè)，抓好全民健身活動(dòng)和青少年體育工作。確保教育體育公共服務(wù)水平達(dá)到全省平均水平。強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。

　　15、強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作。全縣學(xué)校安全工作要堅(jiān)持“一個(gè)底線”。強(qiáng)化學(xué)校安全工作“紅線”意識(shí)和“底線”思維，全力推進(jìn)學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新。做到“兩個(gè)加強(qiáng)”。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全安全工作組織，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制及領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分工負(fù)責(zé)制、“一崗雙責(zé)”制、包保責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制；加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，深入一線，研究問(wèn)題，指導(dǎo)工作，促進(jìn)落實(shí)。突出“五個(gè)重點(diǎn)”即：重點(diǎn)做好消防安全、校車交通安全、防欺凌、食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防、防溺水等工作。做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪及縣“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”群眾的咨詢、投訴等工作，積極化解信訪積案，維護(hù)教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

　　16、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。組織選派優(yōu)秀教師參加國(guó)培、省培、市培外出培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展“中西部地區(qū)第二批國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目縣”培訓(xùn)工作。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的.方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系，提高培訓(xùn)檔次。開(kāi)展幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和專業(yè)技能的學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。組織全縣中小學(xué)教師參加第五輪繼續(xù)教育第三個(gè)專題“現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的高度融合”全員培訓(xùn)。

　　17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名，城區(qū)學(xué)校教師100名，形成教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。

　　18、推進(jìn)縣域內(nèi)教師“無(wú)校籍”管理改革。推動(dòng)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗制度化、常態(tài)化，盤(pán)活資源，形成機(jī)制。完成“百掛計(jì)劃”成果轉(zhuǎn)化工作。

　　19、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。投入資金3800萬(wàn)元，安排學(xué)前教育及校舍維修項(xiàng)目61個(gè)，建設(shè)面積71021平方米；投入資金1120萬(wàn)元，農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目3個(gè)，建設(shè)面積5600平方米。完成鳳城新區(qū)綠城學(xué)校、鳳翔學(xué)校、實(shí)小鳳城校區(qū)建設(shè)。

　　20、做好教育招生考試工作。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，加大政策宣傳力度，明確工作職責(zé)。狠抓考試安全，加強(qiáng)考試各環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步規(guī)范招生考試行為，確保20xx年招生考試工作平穩(wěn)順利。

　　二、部門(mén)預(yù)算執(zhí)行和管理情況

　　20xx年初預(yù)算91029.31萬(wàn)元，20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元，占72.07%；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元，占27.93%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。完成年度預(yù)算的182.67%。一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出年初預(yù)算為86372.61萬(wàn)元，支出決算為162462.39萬(wàn)元，完成年初預(yù)算的188.3%。支出數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因:一是教師工資提高；二補(bǔ)發(fā)一次性獎(jiǎng)勵(lì)工資；三是教育工程項(xiàng)目、均衡建設(shè)投入加大。

　　三、項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況分析

　　根據(jù)預(yù)算績(jī)效管理要求，本部門(mén)組織對(duì)20xx年度納入部門(mén)預(yù)算的項(xiàng)目支出全面開(kāi)展了績(jī)效自評(píng)，共5個(gè)項(xiàng)目，涉及資金21724.74萬(wàn)元，占項(xiàng)目預(yù)算總額的49.11%。

　�。�1）義務(wù)教育保障機(jī)制改革項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)，義務(wù)教育保障機(jī)制改革項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為15745.4萬(wàn)元，執(zhí)行數(shù)為15745.4萬(wàn)元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年全縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入10297.7萬(wàn)元。學(xué)校資金主要用于教育教學(xué)和后勤服務(wù)支出，配置了班班通相關(guān)設(shè)備和教學(xué)所需的電教設(shè)備，大大改善了學(xué)校辦公和教學(xué)條件，促進(jìn)了全縣教育健康有序的發(fā)展。

　　20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放1074.8萬(wàn)元，相關(guān)學(xué)校按照上級(jí)要求完成申請(qǐng)、遴選、公示、上報(bào)，為11324名義務(wù)教育階段貧困寄宿生解決了生活費(fèi)用，使他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。

　　20xx年下達(dá)我縣國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)中央資金1292.9萬(wàn)元，義務(wù)教育階段學(xué)校免費(fèi)教科書(shū)由省教育廳、財(cái)政廳統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，新華書(shū)店統(tǒng)一組織發(fā)放，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初能夠及時(shí)、按質(zhì)、按量發(fā)放給學(xué)生，保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。

　　20xx年中央校舍維修資金3080萬(wàn)元，項(xiàng)目25個(gè)，建設(shè)面積64611平方米。項(xiàng)目已全部完工，項(xiàng)目工程質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求并驗(yàn)收合格，有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校舍安全狀況，有力地促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　（2）改薄提升項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)，全面改薄項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為3486.4萬(wàn)元，執(zhí)行數(shù)為3486.4萬(wàn)元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項(xiàng)目學(xué)校16個(gè)，計(jì)劃投資3169萬(wàn)元，建設(shè)規(guī)模13845平方米；設(shè)備購(gòu)置類計(jì)劃投入資金317.4萬(wàn)元，配備106所中小學(xué)校。本項(xiàng)目于12月底全部實(shí)施結(jié)束。項(xiàng)目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲教、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的奠基石，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化、鞏固義務(wù)教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�3）學(xué)前教育促進(jìn)工程項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)，全面改薄項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為1490.94萬(wàn)元，執(zhí)行數(shù)為1490.94萬(wàn)元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年新建改擴(kuò)建公辦幼兒園14個(gè)，實(shí)際投入1298.1萬(wàn)元，建設(shè)校舍1810平方米；受益學(xué)童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次，合計(jì)金額192.84萬(wàn)元。本項(xiàng)目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲，可有效加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，著力解決入園難、入園貴問(wèn)題，有利于推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

　�。�4）改善普通高中辦學(xué)條件工程項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：20xx年,我縣實(shí)施改善普通高中辦學(xué)條件學(xué)校4所，中央補(bǔ)助安排的資金531萬(wàn)元，其中：蕭縣中學(xué)安排資金240萬(wàn)元。

　　具體使用情況如下：

　�。�1）校園水管網(wǎng)改造2300米，投入資金110萬(wàn)元；

　　（2）購(gòu)置微機(jī)室電腦136臺(tái)，投入資金80萬(wàn)元；

　�。�3）購(gòu)置6組實(shí)驗(yàn)設(shè)備，投入資金10萬(wàn)元；

　�。�4）添置學(xué)生課桌凳2600套，投入資金40萬(wàn)元。

　　蕭城一中安排資金120萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，其中：7.4萬(wàn)元用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生課桌凳193套；教學(xué)樓地基加固4200平方米，投入資金83.6萬(wàn)元；校園水管網(wǎng)改造520米，投入資金19萬(wàn)元；監(jiān)控室、聽(tīng)力室改造220平方米，投入資金10萬(wàn)元。黃口中學(xué)安排資金127萬(wàn)元，其中：學(xué)生食堂維修1400平方米，投入資金40萬(wàn)元；辦公室維修620平方米，投入資金21萬(wàn)元；采購(gòu)學(xué)生用電腦100臺(tái)、教師機(jī)2套、多媒體教學(xué)軟件100點(diǎn)，投入資金56萬(wàn)元；添置食堂設(shè)備50套，投入資金10萬(wàn)元。王寨中學(xué)安排資金44萬(wàn)元，其中：用于水泥地坪及足球場(chǎng)草坪940平方米，投入資金19萬(wàn)元；新建下水道140米，投入資金10萬(wàn)元；購(gòu)置辦公桌椅106套，投入資金15萬(wàn)元。

　　四、部門(mén)整體績(jī)效情況分析

　�。ㄒ唬┦杖胫С鰶Q算總體情況說(shuō)明

　　20xx年初預(yù)算91029.31萬(wàn)元，20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元，占72.07%；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元，占27.93%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。完成年度預(yù)算的182.67%。

　　20xx年度收入合計(jì)164702.48萬(wàn)元，其中：財(cái)政撥款收入161536.61萬(wàn)元，占98.08%；事業(yè)收入3049.28萬(wàn)元，占1.85%；經(jīng)營(yíng)收入0萬(wàn)元，占0%；其他收入116.6萬(wàn)元，占0.07%。

　　20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元，占72.07%；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元，占27.93%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元，占0%。

　　（二）機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出221.02萬(wàn)元，比20xx年減少138.69萬(wàn)元，下降38.56%，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡(jiǎn)開(kāi)支。

　�。ㄈ�）政府采購(gòu)支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局政府采購(gòu)支出總額6244.47萬(wàn)元，其中：政府采購(gòu)貨物支出747.8萬(wàn)元、政府采購(gòu)工程支出5398萬(wàn)元、政府采購(gòu)服務(wù)支出98.67萬(wàn)元。授予中小企業(yè)合同金額0萬(wàn)元，占政府采購(gòu)支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬(wàn)元，占政府采購(gòu)支出總額的100%。

　�。ㄋ模﹪�(guó)有資產(chǎn)占有使用情況。

　　截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車輛8輛，其中：一般公務(wù)用車8輛；單價(jià)50萬(wàn)元以上的通用設(shè)備0臺(tái)（套），單價(jià)100萬(wàn)以上專用設(shè)備0臺(tái)（套）。

　�。ㄎ澹�“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況說(shuō)明。

　　蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算為69萬(wàn)元，支出決算為46.83萬(wàn)元，完成預(yù)算的67.87%，決算數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行節(jié)約，精簡(jiǎn)支出。為全面反映“三公”經(jīng)費(fèi)支出，本次公布的“三公”經(jīng)費(fèi)決算為部門(mén)匯總數(shù)，包含局本級(jí)和局屬單位。

　　宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算中，因公出國(guó)（境）費(fèi)支出決算0萬(wàn)元，占0%;公務(wù)接待費(fèi)支出決算39.65萬(wàn)元，占84.67%；公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算7.18萬(wàn)元，占15.33%。具體情況如下：

　　1.因公出國(guó)（境）費(fèi)支出0萬(wàn)元，與20xx年度預(yù)算相比，減少0萬(wàn)元，下降0%，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國(guó)（境），故20xx年宿州市蕭縣局因公出國(guó)（境）團(tuán)組0次，累計(jì)出國(guó)（境）0人次。經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按照《安徽省省直黨政機(jī)關(guān)因公臨時(shí)出國(guó)經(jīng)費(fèi)管理辦法》（財(cái)行〔20xx〕104號(hào)）、《安徽省省直黨政機(jī)關(guān)因公短期出國(guó)培訓(xùn)費(fèi)用管理辦法》（財(cái)行〔20xx〕527號(hào)）等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2.公務(wù)接待費(fèi)支出39.65萬(wàn)元, 與20xx年度預(yù)算相比，減少9.35萬(wàn)元，下降19.08%，下降的原因是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣公務(wù)接待管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn)、控制陪餐人數(shù)。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國(guó)內(nèi)公務(wù)接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）。主要是用于上級(jí)來(lái)人接待。經(jīng)費(fèi)使用貫徹黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”和安徽省實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《安徽省省直機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理暫行辦法》（財(cái)行〔20xx〕2066號(hào)）相關(guān)規(guī)定。

　　3.公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出7.18萬(wàn)元，與20xx年度預(yù)算相比，減少12.82萬(wàn)元，下降64.1%，下降的原因是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕公車私用。20xx年沒(méi)有安排公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi)，全部為公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)，包括車輛燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過(guò)路過(guò)橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等支出，主要用于主要用于學(xué)校公務(wù)。截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局機(jī)關(guān)及所屬單位開(kāi)支財(cái)政撥款的公務(wù)用車保有量為8輛。

　　五、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　通過(guò)對(duì)部門(mén)整體支出的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面進(jìn)行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為主線，以縮小學(xué)校、城鎮(zhèn)之間的差距為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以創(chuàng)建現(xiàn)代教育學(xué)校為抓手，以實(shí)現(xiàn)教育公平為導(dǎo)向，合理使用財(cái)政資金，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、滿足人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量需求。20xx年蕭縣教體部門(mén)整體支出績(jī)效自評(píng)分為100分。

　　六、績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題和下一步措施

　　20xx年蕭縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以推進(jìn)教育改革為動(dòng)力，增強(qiáng)教育發(fā)展活力，推行校（園）長(zhǎng)聘任制，以增量擴(kuò)優(yōu)為突破口，促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡公平發(fā)展。全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，社會(huì)對(duì)公辦普惠性教育的需求越來(lái)越大，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高，而我縣優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)緊缺，全縣城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資力量等方面發(fā)展不均衡，城區(qū)學(xué)校普遍班額過(guò)大，現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模及布局布點(diǎn)仍不能滿足人民群眾對(duì)教育的需求。教育資金仍主要以縣級(jí)財(cái)政投入為主，當(dāng)前全縣重點(diǎn)工作和建設(shè)任務(wù)較多，縣級(jí)財(cái)政資金壓力日益增大。

　　教育經(jīng)費(fèi)投入是支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是公共財(cái)政的重要職能。我縣將繼續(xù)推進(jìn)各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)校推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量，為新昆明、新官渡建設(shè)提供強(qiáng)有力的人材支撐。建議上級(jí)能合理配置教育資源，完善轉(zhuǎn)移支付制度，充分考慮我縣實(shí)際，進(jìn)一步加大中央、省市各級(jí)資金補(bǔ)助力度。

　　通過(guò)部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)，蕭縣教體局將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，把績(jī)效管理的理念和方法引入教育經(jīng)費(fèi)的管理，逐步建立起以強(qiáng)化資金使用效益為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。

　　七、附件

　　項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)表。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇12

　　一、部門(mén)概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點(diǎn)工作簡(jiǎn)要介紹

　　20xx年斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)全市財(cái)政工作的指導(dǎo)思想和市委、市政府及市教育局確定的預(yù)期目標(biāo)任務(wù)，制定了20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃，主要是做好了以下五個(gè)方面的工作：

　　1.強(qiáng)化財(cái)政預(yù)算，為財(cái)政收支平衡打牢基礎(chǔ)。

　　為確保20xx年預(yù)算收支平衡，我校從以下幾方面著手：一是對(duì)20xx年財(cái)政工作認(rèn)真總結(jié)分析，找出做得好的方面及不足方面，針對(duì)存在的困難和問(wèn)題，及時(shí)向教育局、財(cái)政局匯報(bào);二是緊緊圍繞財(cái)政局批準(zhǔn)的預(yù)算，搞好同財(cái)政部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，為圓滿完成財(cái)政收入打牢基礎(chǔ);三是嚴(yán)格預(yù)算管理，按照“保運(yùn)轉(zhuǎn)，保工資”的要求，壓縮一般性支出，優(yōu)先保證工資的正常發(fā)放和機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及社會(huì)的穩(wěn)定。

　　2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)政專項(xiàng)資金支出的管理

　　認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，深化財(cái)政體制改革，做好�？顚Ｓ�，有效防止亂收濫支，財(cái)務(wù)管理得到有效規(guī)范，提高了工作效率，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。建立財(cái)政支出動(dòng)態(tài)管理，成立學(xué)校理財(cái)小組，審核監(jiān)督財(cái)務(wù)收支管理，集中時(shí)間對(duì)財(cái)政資金的使用進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)向上級(jí)財(cái)政主管部門(mén)請(qǐng)教，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作能順利地在我單位得以順利實(shí)施。

　　3、加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督，強(qiáng)化會(huì)計(jì)等基礎(chǔ)工作規(guī)范

　　支持加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督與規(guī)范財(cái)政管理、深化財(cái)政改革相結(jié)合，不斷改進(jìn)工作方式方法。加強(qiáng)督導(dǎo)達(dá)到財(cái)政收入均衡入庫(kù)，確保完成財(cái)政收入預(yù)算，為完成財(cái)政支出提供資金保證。加強(qiáng)非說(shuō)收入管理，以健全的制度切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督，提高資金效益，達(dá)到財(cái)政資金效益最大化的目的。圍繞社會(huì)發(fā)展和財(cái)政工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，開(kāi)展財(cái)政監(jiān)督管理活動(dòng)，以加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督機(jī)制建設(shè)為切入點(diǎn)，樹(shù)立“財(cái)務(wù)監(jiān)督”理念，實(shí)施對(duì)財(cái)政資金事前、事中和事后的全程監(jiān)督，加大監(jiān)督力度，規(guī)范財(cái)政行為。積極開(kāi)展學(xué)校財(cái)政預(yù)決算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查工作。積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的各種會(huì)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)行為和提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，為適應(yīng)國(guó)家的會(huì)計(jì)制度改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);積極學(xué)習(xí)黨中央、省、市和教育局、財(cái)政局的各種文件精神。

　　4、著力深化財(cái)政改革，公共財(cái)政體制不斷健全

　　改革是財(cái)政發(fā)展的不竭動(dòng)力，學(xué)校抓住以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新機(jī)制，不斷推動(dòng)財(cái)政改革向縱深發(fā)展。一是積極推動(dòng)政府采購(gòu)改革。強(qiáng)化政府采購(gòu)的全程管理，將政府采購(gòu)全面納入部門(mén)預(yù)算。二是完善國(guó)庫(kù)集中支付制度。繼續(xù)深化國(guó)庫(kù)集中支付改革，優(yōu)化支付流程，加強(qiáng)支付管理，規(guī)范支付行為，不斷增強(qiáng)財(cái)政資金使用的透明度。三是繼續(xù)完善非稅收入管理。

　　5、20xx年重點(diǎn)完成的工作任務(wù)

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效；提高質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升；奮力打造最質(zhì)量的辦學(xué)特色；加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保證；繼續(xù)實(shí)行了學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐，加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，努力建設(shè)平安和諧校園；積極開(kāi)展教育扶貧，對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行三幫一勸返，對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行全方位資助，對(duì)殘疾學(xué)生送教上門(mén)。

　�。ǘ�）部門(mén)整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　20xx年，斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)�？偸杖霝�2866.6012萬(wàn)元，其中：一般公共財(cái)政預(yù)算撥款收入2639.9812萬(wàn)元，為縣本級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金；轉(zhuǎn)移支付收入為226.6200；上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余0萬(wàn)元。

　　支出總計(jì)2866.6012萬(wàn)元。全年一般公共服務(wù)2866.6012萬(wàn)元，主要用于為保證各學(xué)校日常正常運(yùn)轉(zhuǎn)所發(fā)生的基本支出。如根據(jù)國(guó)家規(guī)定的基本工資和津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等安排的人員經(jīng)費(fèi)支出；按漣源市統(tǒng)一規(guī)定的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)安排的辦公費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等日常公用經(jīng)費(fèi)等支出；以及教育扶貧、黨建工作等其他方面的支出。

　　20xx年度公共預(yù)算財(cái)政撥款支出2866.6012萬(wàn)元，其中：基本支出2866.6012萬(wàn)元，項(xiàng)目支出0萬(wàn)元。其中：工資福利支出2540.4757萬(wàn)元，占總支出的89%；商品和服務(wù)支出226.6200萬(wàn)元，占總支出的7.8%；對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出99.5055萬(wàn)元，占總支出的3.5%。

　　20xx年“三公”經(jīng)費(fèi)支出收入總計(jì)2.2048萬(wàn)元：因本單位無(wú)公務(wù)用車，公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算0萬(wàn)元,公務(wù)接待費(fèi)支出決算2.2048萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)整體支出績(jī)效情況

　�。ㄒ唬�20xx年部門(mén)整體支出績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)設(shè)置情況

　　20xx年部門(mén)整體支出績(jī)效設(shè)定了7個(gè)目標(biāo)，分別是：

　　目標(biāo)1、教育教學(xué)。

　　目標(biāo)2、繼續(xù)教育。

　　目標(biāo)3、教學(xué)環(huán)境。

　　目標(biāo)4、固定資產(chǎn)。

　　目標(biāo)5、食堂管理。

　　目標(biāo)6、黨建工作。

　　目標(biāo)7、幫扶解困。

　�。ǘ�）20xx年部門(mén)支出績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和指標(biāo)完成情況

　　基本情況分析

　　我中心�，F(xiàn)有初級(jí)中學(xué)2所，小學(xué)11所，中心幼兒園1所獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)1個(gè)。在職教職工233人，退休教職工237人，遺屬補(bǔ)助人員27人。初中學(xué)生931人，小學(xué)生2181人，及時(shí)支付機(jī)關(guān)各單位履行職能所需求的辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、維修維護(hù)費(fèi)、差旅費(fèi)等日常開(kāi)支。經(jīng)費(fèi)保障率100%，服務(wù)對(duì)象滿意度100%。

　　目標(biāo)1、教育教學(xué)

　　按照德育要求，開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng)，德育專題講座。按教育教學(xué)要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，相互聽(tīng)課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。教師按師德標(biāo)準(zhǔn)，做到遵守公德，為人師表，依法執(zhí)教，廉潔自律。

　　把握所授科目的重點(diǎn)難點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律管理，加強(qiáng)教育教學(xué)紀(jì)律管理，加強(qiáng)教育教學(xué)儀表形象管理。

　　目標(biāo)2、繼續(xù)教育

　　（1）建立教師隊(duì)伍建設(shè)工作總目標(biāo)。

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”方案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工思想純潔，作風(fēng)正派，為人師表，以身作則。教師本科學(xué)歷達(dá)95%。教師培訓(xùn)率達(dá)100%。50%的教師能開(kāi)展專題研究。100%的管理者和教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教育技術(shù)進(jìn)行管理與教學(xué)。教師普通話水平達(dá)到學(xué)科規(guī)定要求。

　　（2）具體工作目標(biāo)：

　　一是每月規(guī)定一次固定時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，線上線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，紙質(zhì)資料與電子資料相結(jié)合，學(xué)習(xí)后要有學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教研室專家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng)不少于5次，進(jìn)行高效班主任管理，提高教師所執(zhí)教科目的教學(xué)水平。100%的教師參加教研活動(dòng)，以此提高教師教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，利用本校專業(yè)老師資源，對(duì)年齡偏大教師進(jìn)行課件制作與多媒體運(yùn)用培訓(xùn)，讓堂堂上課有課件，節(jié)節(jié)課上有媒體，使課堂更加豐富多彩，學(xué)生更加樂(lè)于接受。四是完成省分配的國(guó)培省培任務(wù)，教師參培率達(dá)100%。五教師繼續(xù)教育每人不少于10天。

　　目標(biāo)3、教學(xué)環(huán)境

　　學(xué)校全封閉管理，門(mén)衛(wèi)、寢室、教學(xué)區(qū)由專業(yè)保安公司值勤，配備專業(yè)保安人員2人。重建損壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋，校園的每個(gè)角落都是視頻監(jiān)控區(qū)。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，每期對(duì)校園周邊環(huán)境清查二次，對(duì)影響校園正常秩序、威脅師生人身安全，損害學(xué)生身心健康的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)教育局、綜治辦，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)解決突出問(wèn)題。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿教書(shū)育人全過(guò)程，特別發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，每期由政教處組織愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)二次(征文活動(dòng)、演講比賽等)。美化校園，聘請(qǐng)臨時(shí)人員1人不定時(shí)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行清理，所有垃圾有償由專業(yè)公司收集處置。繼續(xù)新冠疫情防控，對(duì)學(xué)生及工作人員進(jìn)行體溫監(jiān)控，經(jīng)常對(duì)教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)消毒，確保師生身體健康，共建平安校園。

　　目標(biāo)4、固定資產(chǎn)

　　完成了明鏡學(xué)校綜合樓樓頂防水。改造好惠民學(xué)校、豐瑞學(xué)校圍墻。

　　目標(biāo)5、食堂管理

　　狠抓食堂常規(guī)管理，堅(jiān)持“保本不盈利”原則。所有食堂臺(tái)賬按時(shí)登記，賬務(wù)日清月結(jié)。定店定人簽訂合同與責(zé)任狀送貨采購(gòu)，嚴(yán)禁三無(wú)、變質(zhì)食品進(jìn)食堂。實(shí)行自費(fèi)陪餐制度，使學(xué)生吃得開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。

　　目標(biāo)6、黨建工作

　　開(kāi)展黨員紅色警示學(xué)習(xí)2次，增強(qiáng)黨內(nèi)純潔度 。學(xué)習(xí)每星期有計(jì)劃，每月一總結(jié)，有心得有體會(huì)。不忘初心，七一重溫入黨誓詞。心懷組織，網(wǎng)銀按月交納黨費(fèi)。計(jì)劃發(fā)展新黨員。

　　目標(biāo)7、扶貧解困

　　組織教職工工會(huì)活動(dòng)1次。退休教師慰問(wèn)，保障已故教師遺屬生活，按時(shí)足額發(fā)放撫恤金。

　　三、總體評(píng)價(jià)和自評(píng)得分情況

　�。ㄒ唬┒敷疑芥�(zhèn)中心學(xué)校20xx年度工作總體自我評(píng)價(jià)，20xx年通過(guò)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用，保障了教職工的基本利益，提高了廣大教職工的工作積極性和責(zé)任心，保障了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了年初制定的目標(biāo)，因此，從整體決策，管理，完成和效果來(lái)看，都較好的完成預(yù)期的效果。

　�。ǘ�）自評(píng)得分情況：根據(jù)年初的績(jī)效考核工作計(jì)劃和目標(biāo)，從預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、職責(zé)履行、履職效益等可持續(xù)影響指標(biāo)的分析、計(jì)算，20xx年度，較好的完成了全年的目標(biāo)工作任務(wù)，自評(píng)為優(yōu)秀（94分）。

　　四、存在問(wèn)題及建議

　　1、預(yù)算編制在科學(xué)性、合理性上存在欠缺。

　　一方面年初財(cái)政預(yù)算部門(mén)核定的指標(biāo)控制數(shù)，不能滿足各單位填報(bào)的計(jì)劃開(kāi)支需要。另一方面省市年內(nèi)安排的未納入計(jì)劃的工作，導(dǎo)致年中追加預(yù)算較多。建議改進(jìn)預(yù)算編制方法，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的約束力。

　　2、對(duì)政府采購(gòu)預(yù)算編制和執(zhí)行的認(rèn)識(shí)有待提高，政府采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)辦單位與財(cái)務(wù)科缺乏協(xié)調(diào)和配合。

　　建議由各科室提出采購(gòu)項(xiàng)目，再由政府采購(gòu)經(jīng)辦員審核匯總分析后，提交財(cái)務(wù)科上報(bào)政府采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)算，提高預(yù)算編制質(zhì)量。加強(qiáng)采購(gòu)執(zhí)行環(huán)節(jié)的管理，按照政府采購(gòu)預(yù)算和程序?qū)嵭胁少?gòu)，因特殊原因追加采購(gòu)項(xiàng)目的，應(yīng)嚴(yán)格按照追加預(yù)算執(zhí)行。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇13

　　一、部門(mén)概況

　　(一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　新化縣教育局是縣政府直屬主管全縣教育的工作部門(mén)，屬于縣級(jí)財(cái)政一級(jí)預(yù)算單位,內(nèi)設(shè)辦公室、人教股、計(jì)劃財(cái)務(wù)股、基礎(chǔ)教育股、職業(yè)技術(shù)教育與成人教育股、民辦教育股、政策法規(guī)股7個(gè)職能科室,下屬全額撥款事業(yè)單位9個(gè)：語(yǔ)言文字工作辦公室、教育招生考試中心、教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)中心、校園安全管理辦公室、教育科學(xué)研究所、儀器電化教育管理站、教育經(jīng)費(fèi)核算管理中心、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理辦公室，局機(jī)關(guān)在職人員編制111人，其中行政編制18人，事業(yè)編制93人，退休人員75人。

　�。ǘ�）主要職能職責(zé)

　　1、貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于教育工作的法律、法規(guī)，擬訂全縣教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略、政策和規(guī)劃，并組織實(shí)施。

　　2、負(fù)責(zé)各級(jí)各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理，貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

　　3、負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)；指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作；制定基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件，組織審定基礎(chǔ)教育地方教材，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　4、大力發(fā)展職業(yè)教育，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，努力提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力；制定職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)文件和教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、加強(qiáng)民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，完善民辦教育宏觀管理的政策措施，規(guī)范辦學(xué)秩序，促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　6、統(tǒng)籌指導(dǎo)成人教育、高等教育自學(xué)考試和繼續(xù)教育等工作。

　　7、統(tǒng)籌管理本部門(mén)教育經(jīng)費(fèi)；參與擬訂全縣教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育撥款、教育基建投資政策；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測(cè)全縣教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況；按有關(guān)規(guī)定管理港澳臺(tái)以及國(guó)外政府和組織對(duì)我縣的教育援助和教育貸款；指導(dǎo)、管理全縣資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。

　　8、負(fù)責(zé)各級(jí)各類學(xué)校的思想政治工作、德育工作和體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，協(xié)助做好國(guó)防教育工作，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定工作。

　　9、依據(jù)《教師法》規(guī)定，在職責(zé)范圍內(nèi)，主管全縣教師工作；貫徹實(shí)施各級(jí)各類教師資格標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

　　10、統(tǒng)籌管理各類高等、中等學(xué)歷教育的招生考試和中等學(xué)歷教育學(xué)籍工作；負(fù)責(zé)組織全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、學(xué)業(yè)水平考試和有關(guān)專業(yè)合格考試及招飛工作；負(fù)責(zé)制訂全縣中專學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)的招生計(jì)劃，并組織有關(guān)錄取工作。

　　11、組織指導(dǎo)教育方面的國(guó)際交流與合作，統(tǒng)籌管理出國(guó)留學(xué)、中外合作辦學(xué)；開(kāi)展與港澳臺(tái)的教育合作與交流；規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作。

　　12、組織、指導(dǎo)全縣教育督導(dǎo)工作。

　　13、統(tǒng)籌管理全縣語(yǔ)言文字工作，制定全縣語(yǔ)言文字規(guī)劃并組織實(shí)施，指導(dǎo)推廣普通話和規(guī)范字及普通話師資培訓(xùn)工作。

　　14、協(xié)助縣委組織部考察和管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　15、承辦縣委、縣人民政府和市教育局交辦的其他事項(xiàng)。

　�。ㄈ�）部門(mén)整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　20xx年一般公共預(yù)算撥款收入（經(jīng)費(fèi)撥款和納入一般公共預(yù)算管理的非稅收入撥款）8791.05萬(wàn)元，其中：基本支出1372.21萬(wàn)元，用于保障單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出，包括用于基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)以及辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公設(shè)備購(gòu)置等日常公用經(jīng)費(fèi)。20xx年年初預(yù)算數(shù)為685萬(wàn)元，追加項(xiàng)目支出6048.84萬(wàn)元，合計(jì)6733.84萬(wàn)元。主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉(xiāng)村振興及深化教育改革督導(dǎo)落實(shí)、教育發(fā)展基金、教育教學(xué)補(bǔ)助及獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等。

　�。ㄋ模┯歇�(dú)立核算二級(jí)機(jī)構(gòu)的縣直單位組織所屬二級(jí)機(jī)構(gòu)開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作情況

　　本部門(mén)20xx年度核算二級(jí)機(jī)構(gòu)已按文件要求開(kāi)展了績(jī)效自評(píng)工作。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　　20xx年一般公共預(yù)算撥款收入（經(jīng)費(fèi)撥款和納入一般公共預(yù)算管理的非稅收入撥款）8791.05萬(wàn)元，具體安排情況如下：

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　本年度基本支出1372.21萬(wàn)元，其中：工資福利支出1243.22萬(wàn)元，商品服務(wù)支出98.25萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出30.74萬(wàn)元。是為保障單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出，包括用于基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)以及辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公設(shè)備購(gòu)置等日常公用經(jīng)費(fèi)。

　�。ǘ�）項(xiàng)目支出情況

　　本年度項(xiàng)目支出6733.84萬(wàn)元，一是20xx年度縣級(jí)專項(xiàng)資金685萬(wàn)元，主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉(xiāng)村振興及深化教育改革督導(dǎo)落實(shí)、教育發(fā)展基金工作等；二是除縣級(jí)專項(xiàng)資金以外的其他項(xiàng)目支出6048.84萬(wàn)元。主要教育教學(xué)補(bǔ)助及獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等。

　　三、部門(mén)整體支出績(jī)效情況

　�。ㄒ唬┛偨Y(jié)歸納本部門(mén)（單位）預(yù)算支出的績(jī)效目標(biāo)完成情況，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出和取得效益的情況。

　　以落實(shí)教育政策為主線，以創(chuàng)人民滿意教育為抓手，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教育發(fā)展，傾心服務(wù)，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，圓滿地完成了全年各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)任務(wù)，具體績(jī)效目標(biāo)完成情況總結(jié)如下：

　　1.完成了全縣教育信息平臺(tái)建設(shè)，改善各校辦學(xué)條件，完善學(xué)校硬件設(shè)備，整合教育信息資源，提高教育網(wǎng)絡(luò)信息化水平，保障學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解大班額；

　　2.完成率20xx年資助學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3.8萬(wàn)人次，促進(jìn)教育公平，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；

　　3.組織開(kāi)展3次教育培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)200多人次，提高了教師專業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新教師招聘達(dá)到800人，補(bǔ)充了教師隊(duì)伍；

　　4.完成教育政策宣傳及落實(shí)落地工作任務(wù)，推進(jìn)了深化教育改革工作，落實(shí)了教育優(yōu)先發(fā)展地位，加強(qiáng)了教育管理，夯實(shí)了教育基礎(chǔ)，改善了辦學(xué)條件，辦人民滿意教育。

　　5.完成募集、管理和使用教育基金工作任務(wù)；

　　6.完成全縣校園安全及周邊環(huán)境治理工作，建立了長(zhǎng)效管控機(jī)制，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

　　主要產(chǎn)出指標(biāo)完成情況：

　　1.教育政策宣傳及落實(shí)落地工作、教育培訓(xùn)活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全及周邊環(huán)境治理等重點(diǎn)工作任務(wù)已按預(yù)期目標(biāo)完成。

　　2.教育教學(xué)補(bǔ)助資金已準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成；

　　3.教育教學(xué)獎(jiǎng)學(xué)資金已準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成；

　　4.已完成全縣教育基金募集、管理和使用工作；

　　部門(mén)履職目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)，扎實(shí)推進(jìn)了教育改革，改善了全縣辦學(xué)條件，規(guī)范了教育管理，創(chuàng)辦成了人民滿意教育。社會(huì)民眾滿意度明顯提高。

　�。ǘ�）未實(shí)現(xiàn)既定績(jī)效目標(biāo)或未完成指標(biāo)任務(wù)的分析說(shuō)明。

　　無(wú)。

　�。ㄈ�）部門(mén)（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果

　　1.改善各校教育教學(xué)設(shè)施，完善學(xué)校硬件設(shè)備，整合教育信息資源，提高了教育網(wǎng)絡(luò)信息化水平，保障了學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解了大班額。

　　2.對(duì)學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金資助，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)了教育公平。

　　3.按規(guī)劃構(gòu)建全縣教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村教師培訓(xùn)三大教師培訓(xùn)體系，提高了教師專業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新招聘教師達(dá)到800人，補(bǔ)充了教師隊(duì)伍。

　　4.支持開(kāi)展各項(xiàng)聯(lián)賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)、改善藝術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備等硬件水平，提升了素質(zhì)教育水平。

　　5.對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，建立長(zhǎng)效管控機(jī)制，營(yíng)造了校園安全環(huán)境。

　　6.加強(qiáng)教育基金募集、管理和使用，不斷發(fā)展我縣教育事業(yè)。

　�。ㄋ模┵Y產(chǎn)管理情況

　　20xx年固定資產(chǎn)總計(jì)2934511.65元，與上年度對(duì)比增加190169.00元，主要原因?yàn)楸灸甓荣?gòu)置部分辦公設(shè)備。

　　我局為規(guī)范固定資產(chǎn)的管理，制定了《固定資產(chǎn)管理制度》，對(duì)機(jī)關(guān)資產(chǎn)配置、資產(chǎn)更新和購(gòu)置程序、資產(chǎn)保管、資產(chǎn)報(bào)廢與核銷、國(guó)有資產(chǎn)出租、出借所形成的收入等方面做出了明確的規(guī)定。做到了賬實(shí)相符，報(bào)批手續(xù)完整，固定資產(chǎn)及時(shí)登記入賬。

　　四、總體評(píng)價(jià)和自評(píng)得分情況

　　我單位認(rèn)真組織開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作，對(duì)20xx年度部門(mén)整體支出績(jī)效和各項(xiàng)目支出的績(jī)效目標(biāo)的設(shè)立情況、財(cái)政資金落實(shí)、使用情況、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理以及為完成績(jī)效目標(biāo)制定的資金管理制度和措施等辦法、項(xiàng)目產(chǎn)出效益進(jìn)行了自評(píng)。根據(jù)部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，我單位20xx年度自評(píng)得分100分（部門(mén)整體支出績(jī)效情況見(jiàn)附表）。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1.績(jī)效自評(píng)目標(biāo)不夠明確和規(guī)范，還要進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　2.財(cái)政支付系統(tǒng)內(nèi)的指標(biāo)名稱無(wú)具體明細(xì)，未按預(yù)算指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，部門(mén)未按年初預(yù)算指標(biāo)執(zhí)行；會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作有待完善，未按預(yù)算指標(biāo)名稱設(shè)置項(xiàng)目支出；

　　3.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響力指標(biāo)難以量化評(píng)估。

　　六、下一步改進(jìn)措施

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)各科室的預(yù)算管理意識(shí)，嚴(yán)格按照預(yù)算編制的相關(guān)制度和要求進(jìn)行預(yù)算編制。按照預(yù)算規(guī)定的項(xiàng)目和用途嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核，經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，在預(yù)算金額內(nèi)嚴(yán)格控制費(fèi)用的支出。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算法的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高部門(mén)預(yù)算收支管理水平。

　　2.加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理和績(jī)效考核工作。預(yù)算績(jī)效目標(biāo)設(shè)置應(yīng)規(guī)范，目標(biāo)要具體，與職能職責(zé)相關(guān)聯(lián)，績(jī)效指標(biāo)要細(xì)化、量化、可衡量；嚴(yán)格按照相關(guān)政策要求，對(duì)重要項(xiàng)目、重要資金的安排使用做到事前計(jì)劃、事中監(jiān)管、事后評(píng)估，充分發(fā)揮財(cái)政資金的最大效益。

　　七、部門(mén)整體支出績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　擬將績(jī)效自評(píng)報(bào)告通過(guò)新化縣政府門(mén)戶網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。

　　學(xué)校年度目標(biāo)績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告 篇14

　　一、基本情況

　　20xx年，全縣學(xué)前教育學(xué)校46所，義務(wù)教育學(xué)校34所，高中教育學(xué)校5所，特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生61228人，專任教師4451人。20xx、20xx年省教育業(yè)績(jī)考核連續(xù)兩年獲A等，20xx年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)位列全省第五、全市第一，三大教育改革項(xiàng)目入省試點(diǎn)，一項(xiàng)教育改革入國(guó)家級(jí)媒體傳播，十多個(gè)項(xiàng)目獲省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，或在省市平臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)交流，兩份成果獲嘉興共富經(jīng)驗(yàn)交流。

　　二、履行教育職責(zé)自查情況

　�。ㄒ唬┤�面貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣委副書(shū)記為組長(zhǎng)的中共海鹽縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和清廉學(xué)校建設(shè)，落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”，夯實(shí)“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以創(chuàng)建星級(jí)高品質(zhì)清廉學(xué)校建設(shè)為抓手，實(shí)現(xiàn)黨組織紀(jì)檢小組全覆蓋。黨的建設(shè)寫(xiě)進(jìn)學(xué)校章程。20xx年全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。大力實(shí)施“紅船精神進(jìn)校園”工程，建成紅船精神進(jìn)校園示范校9所，示范型黨組織23個(gè)，基層黨建品牌10個(gè)。

　　二是建立教育工作決策機(jī)制和責(zé)任考核機(jī)制。建立“常委議教”制度，出臺(tái)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》（鹽委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）《成校管理體制調(diào)整工作實(shí)施方案》（鹽教〔20xx〕111號(hào)）等文件，就“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)教育發(fā)展、雙減工作、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、兩創(chuàng)建一監(jiān)測(cè)等問(wèn)題多次召開(kāi)常委會(huì)、常務(wù)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。建立縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，各部門(mén)和鎮(zhèn)（街道）教育管理工作納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)，強(qiáng)化目標(biāo)管理，實(shí)施年終考評(píng)。

　　三是強(qiáng)化和完善教育督導(dǎo)體制。成立海鹽縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)辦公室，承擔(dān)委員會(huì)日常工作，教育局副總督學(xué)任辦公室主任�？h教育局下設(shè)督導(dǎo)科，配備督導(dǎo)工作人員3名。有專職督學(xué)5人，重點(diǎn)圍繞“雙減”開(kāi)展作業(yè)管理等專項(xiàng)督導(dǎo)；聘請(qǐng)第五屆縣兼職督學(xué)27人，實(shí)現(xiàn)全縣學(xué)校責(zé)任督學(xué)全覆蓋。20xx年度部門(mén)預(yù)算安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)12萬(wàn)元，確保教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�。

　�。ǘ�）落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升育人質(zhì)量

　　一是加強(qiáng)“五育”保障。持續(xù)加強(qiáng)體育場(chǎng)館建設(shè)、加大對(duì)音體美設(shè)施設(shè)備的投入與環(huán)境建設(shè)，配足配齊全縣各中小學(xué)“五育”師資隊(duì)伍，“五育”實(shí)施各項(xiàng)軟硬件條件保障到位。

　　二是強(qiáng)化德育建設(shè)。豐富德育課程，實(shí)施海鹽地方課程《社會(huì)主義核心價(jià)值觀德育教材》、嘉興地方課程《紅船精神進(jìn)校園》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、紅船精神教育融入教育全過(guò)程。全面推進(jìn)家委會(huì)、家訪及家長(zhǎng)學(xué)校制度，學(xué)校法制副校長(zhǎng)覆蓋率100%。將中國(guó)傳統(tǒng)文化、海鹽鄉(xiāng)土文化、社會(huì)時(shí)代文化融于德育，打造“鹽邑厚德”德育品牌。

　　三是完善育人體系。實(shí)施體教融合、文教融合、衛(wèi)教融合三大融合工程，促進(jìn)青少年身心健康全面協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)縣青少年宮、縣婦幼活動(dòng)中心、張?jiān)獫?jì)圖書(shū)館等基地合作，推動(dòng)學(xué)校規(guī)范有序開(kāi)展“研學(xué)旅行”，建立“海鹽縣紅領(lǐng)巾研學(xué)基地”，發(fā)布“紅領(lǐng)巾走海鹽”研學(xué)地圖等，實(shí)現(xiàn)教師、課程、活動(dòng)等德育資源大整合。

　　四是落實(shí)五育并舉。每二年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，每年舉辦中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和足、籃、網(wǎng)球等七大體育聯(lián)賽。推進(jìn)“一校一品”體育特色項(xiàng)目建設(shè)，全縣34所義務(wù)教育段學(xué)校成功創(chuàng)建為縣級(jí)及以上體育特色項(xiàng)目基地學(xué)校，涵蓋籃球、足球、啦啦操，腰鼓、滾燈等29個(gè)體育特色項(xiàng)目，6個(gè)體育特色項(xiàng)目獲得嘉興市二等獎(jiǎng)以上，《海鹽縣“三鏈”同構(gòu)提高學(xué)生體質(zhì)素養(yǎng)》在省教育廳網(wǎng)站推廣。全縣中小學(xué)校均建有勞動(dòng)實(shí)踐基地。南北湖研學(xué)基地被任命為嘉興市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨學(xué)農(nóng)基地。我縣現(xiàn)有省級(jí)勞動(dòng)教育基地1個(gè)，省級(jí)勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)校4所。

　　五是深化教育評(píng)價(jià)。貫徹落實(shí)我省教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案，積極推進(jìn)過(guò)程性考核為主的學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)、促學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、思想政治與教學(xué)能力為標(biāo)準(zhǔn)的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)和中小學(xué)“縣管校聘”改革。20xx年，教育系統(tǒng)統(tǒng)一組織教職工招聘五次，除高層次優(yōu)秀人才外，其他崗位均未設(shè)置限制性條件，全社會(huì)教育生態(tài)持續(xù)向好。20xx年我縣基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測(cè)得分84.32分。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化師德師風(fēng)長(zhǎng)效建設(shè)，打造風(fēng)清氣正教師隊(duì)伍

　　一是強(qiáng)化“師德師風(fēng)建設(shè)”關(guān)鍵地位�？h委、縣政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，縣紀(jì)委副書(shū)記為全縣校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上廉政課，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”的牛鼻子，維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境�？h委書(shū)記在“海鹽教育思政大講堂”為全縣4000多名教師上思想教育課，進(jìn)一步明確教師的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律底線。

　　二是注重“師德師風(fēng)教育”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開(kāi)展“教育法規(guī)”專題教育活動(dòng)，編制《海鹽縣教育系統(tǒng)“修師德，樹(shù)師風(fēng)， 鑄文明和諧校園”主題教育學(xué)習(xí)資料》，保障教師教育法規(guī)學(xué)習(xí)有載體、可操作。20xx年，先后開(kāi)展了“微商”、中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治工作，開(kāi)展了“海鹽教育精神”大討論等活動(dòng)。全年共開(kāi)展“優(yōu)秀教師表彰”活動(dòng)60場(chǎng)，“師德警示教育”活動(dòng)70次，專項(xiàng)自查自改活動(dòng)70次，“青年教師話師德”交流活動(dòng)72次，“師德評(píng)議”活動(dòng)56895余人次。

　　三是突出“師德師風(fēng)治理”關(guān)鍵抓手。暢通群眾舉報(bào)通道，縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話，開(kāi)設(shè)“局長(zhǎng)信箱”，學(xué)校設(shè)立專門(mén)舉報(bào)電話、郵箱、公示欄等，接受全社會(huì)的監(jiān)督。20xx年，創(chuàng)建師德師風(fēng)“學(xué)生調(diào)研”、“一表反饋”、“預(yù)警單”機(jī)制，深度排摸處置師德師風(fēng)隱患。截至20xx年5月，共收到學(xué)生問(wèn)卷44382份，學(xué)生參與率為94.15%，調(diào)研中涉及“待核查問(wèn)題”及時(shí)核查整改。以零容忍態(tài)度從嚴(yán)處理師德失范行為。

　　（四）加大教育保障力度，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是優(yōu)先保障教育投入。堅(jiān)持把教育作為財(cái)政支持的重點(diǎn)予以優(yōu)先保障。建立了生均財(cái)政撥款制度，并明確了持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制。20xx年教育經(jīng)費(fèi)總收入22.54億元，總支出22.63億元。20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)和初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別達(dá)1200元和1400元，均超過(guò)20xx年省定新標(biāo)準(zhǔn)400元。

　　二是有效落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)管理。20xx年開(kāi)展涉及教育收費(fèi)行為檢查3次，重點(diǎn)關(guān)注民辦學(xué)校收費(fèi)行為，經(jīng)部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法，未發(fā)現(xiàn)擅自制定收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等行為，未發(fā)現(xiàn)通過(guò)家委會(huì)等組織收取教學(xué)設(shè)備費(fèi)等行為。強(qiáng)化“一把手”誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)的教育經(jīng)費(fèi)使用責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任機(jī)制，縣教育局對(duì)教育經(jīng)費(fèi)每年開(kāi)展項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作，縣財(cái)政、審計(jì)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，確保教育經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范。

　　三是建立健全教師收入長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)施義務(wù)教育教師工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員薪資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)中央和省依法保障義務(wù)教育教師工資收入要求，完善教師工資收入保障機(jī)制，按規(guī)定計(jì)算比較口徑，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

　　四是統(tǒng)籌教師編制管理�？h委編辦按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定各學(xué)段教職工編制，教育部門(mén)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定各學(xué)段教職工編制，每?jī)赡旰硕ㄒ淮谓搪毠ぞ幹�。建立全縣中小學(xué)教職工編制區(qū)域統(tǒng)籌和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，如期完成縣域標(biāo)準(zhǔn)編制總額的測(cè)算審定和首次市域內(nèi)調(diào)劑工作。

　　五是有效改善辦學(xué)條件。20xx年，新建、改擴(kuò)建、遷建11所中小學(xué)、幼兒園，總投資27.585億元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)海興校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)投入使用；萬(wàn)祿幼兒園富民路園區(qū)、百步橫港中心幼兒園、望海幼兒園、開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園、六一幼兒園南園、三毛幼兒園、沈蕩齊家幼兒園7個(gè)項(xiàng)目總投資4.2億元，擴(kuò)增2820個(gè)學(xué)位。職教中心（競(jìng)技體育場(chǎng)館）項(xiàng)目總投資18.125億元，計(jì)劃2024年8月完工。2096個(gè)普通教室和專用教室“健康教室照明”燈光改造項(xiàng)目全部完成，今年暑期13所初中302個(gè)教室空調(diào)完成安裝。

　　六是校園平安有序。 強(qiáng)化目標(biāo)管理，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理。校園智能安防工作經(jīng)驗(yàn)，在教育部、省教育廳網(wǎng)站及全市校園安全工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)推廣。制定出臺(tái)《校園安全維穩(wěn)事故責(zé)任追究辦法》，形成學(xué)校安全閉環(huán)管理。常態(tài)化實(shí)施網(wǎng)格督查全覆蓋督查7次。安全教育納入學(xué)校常規(guī)教學(xué)計(jì)劃，推行“安全教育3530模式”，持續(xù)開(kāi)展防溺水、防欺凌、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等系列安全教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)加快兩項(xiàng)創(chuàng)建，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡海鹽范式。20xx年我縣通過(guò)首批全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣督導(dǎo)評(píng)估，為全國(guó)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展樹(shù)立“海鹽范式”。20xx年全縣義務(wù)教育校際7項(xiàng)綜合差異系數(shù)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，也低于省內(nèi)平均水平。

　　二是全力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建。將2023年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定作為頭等大事，出臺(tái)《海鹽縣創(chuàng)建國(guó)家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確縣級(jí)部門(mén)職責(zé)，推動(dòng)資源擴(kuò)容，解決重難點(diǎn)問(wèn)題。在全省率先開(kāi)展公辦幼兒園勞動(dòng)合同制教職工管理機(jī)制改革，從編制核定、人員管理和薪酬標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面打出“政策組合拳”，打破編制瓶頸，構(gòu)建專任教師勞動(dòng)合同編與事業(yè)編的“同崗?fù)�酬”體系，有效破解學(xué)前教育編制管理難題。20xx年學(xué)前三年毛入園率99.42%，普惠率91.7%，公辦覆蓋率55%。

　�。�六）堅(jiān)持原則標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)管理規(guī)范有序

　　一是高站位落實(shí)“雙減”要求。全面落實(shí)國(guó)家和省市“雙減”精神和工作部署，全縣成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班，統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”工作。做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急處置，及時(shí)完成58家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“學(xué)轉(zhuǎn)非”“營(yíng)轉(zhuǎn)非”轉(zhuǎn)登記等工作。全年共出動(dòng)500多人次，對(duì)全縣192家機(jī)構(gòu)進(jìn)行多輪全覆蓋檢查，查處各類隱形變異培訓(xùn)3起，及時(shí)進(jìn)行了約談和責(zé)令停課的處罰。實(shí)施科技、文化旅游、體育和教育等為主管部門(mén)的“分類管理”機(jī)制。強(qiáng)化預(yù)收費(fèi)資金專戶管理，推行教育服務(wù)合同，保障師生合法權(quán)益不受侵害。

　　二是高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各級(jí)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)政策規(guī)范招生，全面實(shí)行“四零”承諾，義務(wù)教育學(xué)校就近劃片入學(xué)比例實(shí)現(xiàn)100%，招生過(guò)程中不舉行任何形式的與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科文化知識(shí)筆試或面試、公民同招、陽(yáng)光招生與分班、百分百搖號(hào)政策。

　　三是高起點(diǎn)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展。落實(shí)全省規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展相關(guān)政策，成立工作專班，制定工作方案。全縣二所民辦學(xué)校學(xué)生1154名，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)生的3.06%，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，關(guān)注師生輿情動(dòng)向，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急處置方案，規(guī)范處置工作平穩(wěn)有序。

　�。ㄆ撸�強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì)，提升社會(huì)公眾滿意度

　　根據(jù)浙江省教育現(xiàn)代化研究和評(píng)價(jià)中心發(fā)布的數(shù)據(jù)，我縣20xx年社會(huì)認(rèn)可教育滿意度測(cè)評(píng)為8.738分，列全市第二。全年86所學(xué)校共獲得市級(jí)及以上榮譽(yù)94項(xiàng)，師生獲獎(jiǎng)2257人次。秦山中心幼兒園被教育部認(rèn)定為全國(guó)足球特色幼兒園；元濟(jì)高級(jí)中學(xué)、天寧小學(xué)、萬(wàn)祿幼兒園、武原成校被評(píng)為浙江省現(xiàn)代化學(xué)校。進(jìn)一步依托各類媒體加強(qiáng)教育工作宣傳，不斷提高社會(huì)大眾對(duì)教育工作知曉率，增強(qiáng)教育認(rèn)同感和工作滿意度。

　　三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┲饕獑�(wèn)題

　　1.學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建需扎實(shí)推進(jìn)。對(duì)照《浙江省學(xué)前教育普及普惠縣督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》（浙政教督辦〔20xx〕2號(hào)），我縣在班額控制、民辦園教職工配備、教師工資收入等方面還需要進(jìn)一步對(duì)標(biāo)補(bǔ)短，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)位供需矛盾仍然突出，幼兒園班額不達(dá)標(biāo)率較高。在園平均班額為30.7人，其中：24所幼兒園平均班額大于30人，占總數(shù)的53.3%。二是部分民辦幼兒園教師工資待遇不足，未達(dá)到上一年度全社會(huì)單位在崗職工年平均工資。三是少數(shù)民辦幼兒園存在專任教師總量不符合指標(biāo)要求。

　　2.縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡需不斷鞏固。通過(guò)國(guó)家認(rèn)定三年來(lái)，部分學(xué)校對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)文化的總結(jié)、提煉與思考仍顯不足。五項(xiàng)管理、五育并舉工作仍存在學(xué)校間的不均衡性，部分學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育、科技教育的重視程度不足，實(shí)施二項(xiàng)教育的場(chǎng)所、手段、師資等配置較薄弱，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校差異系數(shù)還需進(jìn)一步減小。

　　3.省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建面臨挑戰(zhàn)。按照我省2025年現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)30%以上目標(biāo)，我縣應(yīng)達(dá)到25所。近兩年我縣成功創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校9所，與目標(biāo)值有較大距離。

　　4.兩項(xiàng)監(jiān)測(cè)需進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)化。 20xx 年基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我省平均得分為 80.11 分，我縣得分為 84.32 分，高于平均分 4.21 分。全省 90 個(gè)縣（市、區(qū)）監(jiān)測(cè)結(jié)果共分為 A、B、C、D 四等，其中 A 等 13 個(gè)，B 等 37 個(gè)，C 等 28 個(gè)，D 等12 個(gè)。我縣處于 B等。我縣有機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企招聘是否存在唯名校唯學(xué)歷唯文憑現(xiàn)象等3個(gè)指標(biāo)落后于全省平均值。對(duì)照20xx年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)指標(biāo)，中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校生師比；小學(xué)教師本科率、初中、高中教師研究生率；學(xué)校生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積；專任教師擁有境外學(xué)習(xí)研修經(jīng)歷的比例；建設(shè)千校結(jié)好特色品牌項(xiàng)目的學(xué)校比例；幼兒園班額等六項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)問(wèn)題。

　�。ǘ�）改進(jìn)措施

　　1.綜合施策，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建。在全省率先實(shí)施學(xué)前教育“以縣為主”管理體制改革的基礎(chǔ)上，促進(jìn)縣域城鄉(xiāng)及公民辦幼兒園一體化均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是制定并全面落實(shí)《海鹽縣創(chuàng)建國(guó)家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》工作要求，明確部門(mén)工作職責(zé)，統(tǒng)籌推進(jìn)。二是健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制，落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“五同步”建設(shè)，及時(shí)移交辦成公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。推進(jìn)普惠性幼兒園擴(kuò)容工程和農(nóng)村幼兒園補(bǔ)短提升工程，將農(nóng)村幼兒園建設(shè)列入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)容�！笆�四五”期間，規(guī)劃新（改擴(kuò)）建幼兒園14所，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位4920個(gè)，有效化解超班額問(wèn)題。持續(xù)實(shí)施幼兒園辦園條件改善計(jì)劃，確保園舍條件、玩教具和幼兒園圖書(shū)配備普遍達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。三是進(jìn)一步通過(guò)政策宣傳引領(lǐng)、辦園行為督導(dǎo)等措施，形成正確規(guī)范的辦園方向。加大培育力度，推進(jìn)幼兒園“提質(zhì)升等”。四是進(jìn)一步優(yōu)化完善民辦幼兒園考核辦法，加大民辦幼兒園的獎(jiǎng)補(bǔ)力度，鼓勵(lì)民辦幼兒園提高教職工配備、工資收入等，實(shí)現(xiàn)補(bǔ)短提升。五是要切實(shí)加強(qiáng)編制動(dòng)態(tài)管理、優(yōu)化編制結(jié)構(gòu)。全面落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度，提升幼兒教師學(xué)歷層次，優(yōu)化幼兒園教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善民辦園免費(fèi)參加縣級(jí)師資培訓(xùn)保障機(jī)制，加強(qiáng)“幼兒園共同體”建設(shè)，帶動(dòng)全縣幼兒師資整體素質(zhì)提升。確保2023年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定。

　　2.強(qiáng)化內(nèi)涵，促進(jìn)義務(wù)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡。一是總結(jié)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)建設(shè)成果，提升建設(shè)水平，全力打造共同富�！昂｛}教育樣板”。二是優(yōu)化學(xué)校布局，推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)連片學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)或組建辦學(xué)聯(lián)盟，適應(yīng)人口集聚趨勢(shì)，擴(kuò)大城區(qū)學(xué)位供給。三是推行城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體，推進(jìn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！迸嘤�和創(chuàng)建工作，深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶，城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建全覆蓋，實(shí)現(xiàn)師資共用、學(xué)生共育、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、合作共贏，打通學(xué)校間壁壘，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展。四是進(jìn)一步深化課后服務(wù)。在全縣427門(mén)素質(zhì)拓展類課程、130余處校外紅色教育、鄉(xiāng)土教育打卡站（點(diǎn)、所）基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘本校教師特長(zhǎng)，同時(shí)積極引入部門(mén)及協(xié)會(huì)等校外資源參與校內(nèi)選課服務(wù)，豐富優(yōu)質(zhì)拓展性課程資源。五是打造“課后優(yōu)服”系統(tǒng)。為消除堵點(diǎn)、難點(diǎn)，切實(shí)解決學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多方之間供、需信息不對(duì)稱，有效性差等問(wèn)題，我縣拓寬數(shù)字化改革航道，創(chuàng)新打造“課后優(yōu)服”系統(tǒng)，錨定“校內(nèi)校外”“教育力量與社會(huì)力量”兩大主體，助力義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡提檔升級(jí)。

　　3.以創(chuàng)促建，推進(jìn)省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)。一是縣教育局對(duì)全縣所有學(xué)校進(jìn)行剖析式分析，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，分年度建立創(chuàng)建培育學(xué)校庫(kù)，并在人、財(cái)、物等方面予以傾斜扶持。二是縣教育局搭建平臺(tái)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，專家引領(lǐng)做好學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)。三是創(chuàng)建學(xué)校要對(duì)標(biāo)對(duì)表，充分研究，全面理解把握指標(biāo)內(nèi)涵，發(fā)揮指標(biāo)內(nèi)涵引領(lǐng)學(xué)校工作的積極作用。四是統(tǒng)籌資源，組建創(chuàng)建專班，根據(jù)縣“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，做好學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。五是學(xué)校自查問(wèn)題，建立問(wèn)題清單和整改清單，提升內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)建。

　　4.多元融合，實(shí)現(xiàn)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。一是深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)STEAM教學(xué)和精準(zhǔn)教學(xué)，科學(xué)推進(jìn)幼小和初高中教育有機(jī)銜接，指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化教學(xué)方式，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。二是高質(zhì)量推進(jìn)“普高領(lǐng)軍教師和創(chuàng)新人才培育”及“中小學(xué)幼兒園卓越師資培育”行動(dòng)，打造20個(gè)左右“一流學(xué)科團(tuán)隊(duì)”，形成一批學(xué)科教學(xué)核心力量。三是堅(jiān)持引育并重，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)初高中研究生比例增幅分別達(dá)到10%和15%以上，進(jìn)一步提升專任教師境外學(xué)習(xí)研修經(jīng)歷比例。四是健全產(chǎn)教融合創(chuàng)新機(jī)制，發(fā)揮職教聯(lián)盟在推進(jìn)企業(yè)參與職教辦學(xué)的紐帶作用；完善校企合作獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制，實(shí)施產(chǎn)教融合型企業(yè)認(rèn)證制度，培育產(chǎn)教融合企業(yè)10家，建立5家校企產(chǎn)學(xué)研中心。五是重視生命教育，構(gòu)建兒童青少年社會(huì)心理服務(wù)體系，形成家校社心理危機(jī)干預(yù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，完善學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)、預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介機(jī)制。六是持續(xù)規(guī)范，創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)“雙減”精神，落實(shí)主管部門(mén)分類管理職責(zé)，加強(qiáng)部門(mén)合作和聯(lián)合執(zhí)法，強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)合同和預(yù)收費(fèi)管理，推動(dòng)機(jī)構(gòu)安全規(guī)范經(jīng)營(yíng)�！皟�(yōu)”字入手，不斷提增作業(yè)、課后服務(wù)等質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)提質(zhì)校外減負(fù)，持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)。七是加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)與預(yù)警，構(gòu)建政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會(huì)參與和相關(guān)機(jī)構(gòu)第三方評(píng)價(jià)的教育評(píng)價(jià)共同體。

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