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專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-03 16:23:55 報(bào)告 我要投稿

【精選】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總五篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)本著融入社會(huì),提升自我的宗旨,我踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天,爭(zhēng)取在這有限的時(shí)間里面,學(xué)到終生受用的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的目的在于提高我的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力,并初步掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)要了解網(wǎng)絡(luò)公司的工作流程,并在實(shí)習(xí)過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作的基本情況,體會(huì)社會(huì)工作的艱辛, 為以后就業(yè)做好充分的鋪墊。此次實(shí)習(xí)我得到了xxxx科技有限公司的大力支持。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、公司簡(jiǎn)介

  xxxx科技有限公司成立于20xx 年,注冊(cè)資金xx萬(wàn),系中華糧網(wǎng)長(zhǎng)期技術(shù)合作伙伴、河南鋼鐵市場(chǎng)電子交易技術(shù)支持伙伴、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大河網(wǎng)百姓頻道技術(shù)合作伙伴,我們依托公司的技術(shù)實(shí)力和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)打造公司品牌,以貼心優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶信譽(yù)。作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司,我們沒(méi)有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進(jìn)取的信念!每一位員工稟承"熱情、合作、責(zé)任、創(chuàng)新"的企業(yè)精神,為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產(chǎn)品和服務(wù)而不懈努力,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

  公司的核心團(tuán)隊(duì)由擁有多年it 業(yè)資深經(jīng)歷經(jīng)理人和技術(shù)精英組成,他們擁有先進(jìn)的技術(shù)和豐富的高科技企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),并且具有深厚的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)背景,對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及市場(chǎng)趨勢(shì)具有前瞻性的認(rèn)識(shí)。所有這些均為嵐創(chuàng)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。公司涉足企業(yè)信息化服務(wù)后業(yè)務(wù)得以迅速發(fā)展,涉及電子政務(wù)、企業(yè)信息化、企業(yè)電子商務(wù)、行業(yè)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、大型專(zhuān)業(yè)行業(yè)信息平臺(tái)的開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)等各個(gè)方面,與很多政府單位、知名企業(yè)有著密切的合作關(guān)系,如:中儲(chǔ)糧集團(tuán)、大河網(wǎng)百姓頻道、中華糧網(wǎng)、河南金馬鋼鐵交易市場(chǎng)、天越藝術(shù)網(wǎng)、XX市財(cái)政局、鄭東新區(qū)管委會(huì)、XX市市政府扶貧辦、XX市檢察院、XX縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬(wàn)電器有限公司等等。公司在河南地區(qū)是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長(zhǎng)期的銷(xiāo)售開(kāi)發(fā)合作伙伴,為公司的業(yè)務(wù)增加了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)與拓展空間。

  在提供信息技術(shù)服務(wù)的同時(shí),我們更注重客戶的體驗(yàn)感受,本著"讓客戶了解更多、操作更熟練、效果更好"的目的,"專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信、快速"的服務(wù)原則,預(yù)期與客戶達(dá)成長(zhǎng)久合作,保證公司的持續(xù)經(jīng)營(yíng)。我們受到了業(yè)內(nèi)及客戶的廣泛贊譽(yù),這一切也不斷的激勵(lì)著我們更好的服務(wù)客戶;我們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的成績(jī)而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂(lè)意、誠(chéng)摯的跟您接觸,嵐創(chuàng)人最重要的一點(diǎn)就是勤于挖掘客戶的潛在需求,深入的了解客戶的企業(yè)情況,為客戶提供貼心的服務(wù)。我們用自己的良好信譽(yù)、創(chuàng)意的靈性,期待著與各界人士的合作與雙贏。

  五、實(shí)習(xí)生活

  在嵐創(chuàng)科技有限公司的這些時(shí)間,我真正體會(huì)到一個(gè)社會(huì)工作者該有的責(zé)任和義務(wù)。作為一名職員,最基本的是上下班必須準(zhǔn)時(shí),這是一名員工最基本的義務(wù)。再者,我也有責(zé)任做好我的每一項(xiàng)任務(wù),這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。

  雖然,這只是實(shí)習(xí),但我卻看得比實(shí)際工作還要重要,因?yàn)檎嬲焦ぷ髂翘觳虐l(fā)現(xiàn)自己什么都不懂才是最大的忌諱。實(shí)習(xí)的時(shí)候,偶爾犯犯錯(cuò)誤,開(kāi)開(kāi)小差,老板也不會(huì)說(shuō)什么嚴(yán)重的話,更不會(huì)讓你卷鋪蓋走人。但是一旦進(jìn)入正式的工作崗位后就沒(méi)有時(shí)間讓你犯錯(cuò)誤,沒(méi)有時(shí)間讓你開(kāi)小差了,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候是解決這些小問(wèn)題最佳的時(shí)機(jī)。

  都說(shuō)完事開(kāi)頭難,但也有人說(shuō)良好的開(kāi)端等于成功的一半,所以進(jìn)入社會(huì)走向工作崗位之前的這段時(shí)間就顯得尤為重要。實(shí)習(xí),對(duì)于絕大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)絕好的過(guò)度時(shí)期,能夠把握好這段時(shí)間,對(duì)以后的工作是大有裨益。

  習(xí)慣了早上睡到7點(diǎn)多起床,然后慢悠悠的吃飯,然后去上課。到了公司后發(fā)現(xiàn),這樣做就很不合適了,因?yàn)檗k公室里面就你一個(gè)人來(lái)得最晚你好意思嗎 ?后來(lái),我也去的很早,沒(méi)想到老板竟然還表?yè)P(yáng)了我,雖然只是實(shí)習(xí),但能得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)也是一件很不錯(cuò)的事。

  慢慢的,我開(kāi)始適應(yīng)這里的生活,有條不紊的做著各種工作。不管做什么事情,在這里都是新的,因?yàn)榄h(huán)境變了,心境就變了,做事就不一樣了。

  雖然,實(shí)習(xí)的日子很短,但是讓我終身受益。

  六、實(shí)習(xí)心得

  作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)里要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,只有更好的創(chuàng)意沒(méi)有最好的方案。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?梢哉f(shuō),近2個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作使我們成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實(shí)踐的心得體會(huì):

  1。知之為

  知之,不知為不知

  在工作單位,尤其是初進(jìn)公司,一定不要偽裝,知之為知之,不知為不知。在這個(gè)世界上人人厭惡的就是說(shuō)假話的人,而這點(diǎn)對(duì)于一個(gè)工作者來(lái)說(shuō)尤為重要。在公司里,能辦的事情可以去做,沒(méi)有能力做的事情暫時(shí)不要去逞強(qiáng),因?yàn)檫@樣不僅損害了公司的利益,更重要的是讓人無(wú)法相信你,最后就會(huì)像《狼來(lái)了》里面的孩子一樣,成為眾矢之的。雖然,我們?cè)诠咀龅氖虑楹汀独莵?lái)了》里面的孩子做的事情不一樣,但是性質(zhì)是一樣的。

  2。溝通無(wú)限,成長(zhǎng)多多

  眼睛是心靈的窗口,溝通是友誼的橋梁,在公司里面你可以什么都不會(huì)但不能不會(huì)溝通。學(xué)校和公司是完全不同的兩個(gè)世界,在學(xué)校你可以兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),但是在公司里面沒(méi)有良好的溝通就會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)被埋沒(méi)的金子。初來(lái)乍到的我,甚至連一些最基本的事情都做不好,若不是即時(shí)和同事溝通, 我不可能在公司待到約定時(shí)間。

  3。像早晨八九點(diǎn)的`太陽(yáng)一樣,要有熱情

  在學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些同學(xué)無(wú)精打采的向教室走去,老是不會(huì)多說(shuō)什么,只要課堂上不搗亂。但是,在公司里面這樣的人是要挨處分的,甚至?xí)酃べY。做工作,就要像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)一樣,要有熱情。試想,一個(gè)死氣沉沉的人如何能夠把事情做好呢? 實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  4。功基深厚,鐵杵成針,做事要有耐性

  網(wǎng)絡(luò)公司要做的事情大都很乏味,尤其是編碼,會(huì)讓很多認(rèn)頭疼。往往一個(gè)程序?qū)τ谖疫@種新手來(lái)說(shuō)要反復(fù)編譯很多次才能夠成功,這期間會(huì)不斷的修改,甚至要改變整體的思路,沒(méi)有水滴石穿鍥而不舍的毅力是很難完成一項(xiàng)任務(wù)的。在學(xué)校的時(shí)候,每次編程實(shí)現(xiàn)功能后,我都會(huì)有一種成就感,但是現(xiàn)在在公司里面做的項(xiàng)目才讓我明白學(xué)校里面實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。在公司里面,面對(duì)的是客戶直接的需求,是更注重實(shí)用的,所以實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)比學(xué)校里面練習(xí)的題目要復(fù)雜的多,這時(shí)候就需要很好的耐性才能完成。

  5。掌握主動(dòng)權(quán),積極做工作

  在公司里面不要讓人牽著你走,做事情要積極,這樣才能給人留下好的印象,為以后的升值以及進(jìn)一步發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

  6。書(shū)到用時(shí)方恨少,專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要

  剛到公司的時(shí)候,項(xiàng)目部的讓我去敲代碼,我一下子頭蒙了:雖然在學(xué)校的時(shí)候我能夠完成老師布置的任務(wù),但都是費(fèi)勁腦汁才得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在接觸到實(shí)際項(xiàng)目我真的不知道能不能實(shí)現(xiàn)。代碼員很辛苦,但是從事it行業(yè)的人員必須從代碼入手才回有進(jìn)一步的發(fā)展,于是我硬著頭皮接收了任務(wù),只是恨自己沒(méi)有進(jìn)一步提升自己編碼的能力。書(shū)到用時(shí)方恨少,直到現(xiàn)在我才真正明白這句話的含義。

  7。盤(pán)絲洞里理頭緒,條理清晰不犯愁

  有一段時(shí)間,業(yè)務(wù)部讓我整理一些資料,看著滿桌子的文件我有些頭疼:這該如何是好,從哪里下手啊?我慢慢的靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)只要條理清晰,文件擺放位置合理就能很快理出頭緒來(lái)。這樣一來(lái),每次遇到這種事情的時(shí)候,就先理出頭緒來(lái),這樣做事就會(huì)容易多了。

  8。察言觀色,別讓自己閑著

  在辦公室里面,最忌諱的就是閑著,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你是一個(gè)毫無(wú)用處的人。所以,要做到察言觀色,看有人需要幫助就馬上動(dòng)工,像一些打掃衛(wèi)生,復(fù)印文件,送報(bào)告之類(lèi)的活,雖然小,但能做下來(lái)真的很不容易。

  9。少說(shuō)話,多做事

  俗語(yǔ)有言:病從口入,禍從口出,在辦公室里面,及時(shí)溝通很有必要,但是不能太多話,這樣會(huì)遭人厭惡。做事高調(diào),做人低調(diào),少說(shuō)話,多做事。

  10。展望未來(lái),了解未來(lái)就業(yè)趨勢(shì)

  實(shí)習(xí)期間要及時(shí)關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),好讓自己在畢業(yè)后能夠最快的找到自己心儀的工作。

  馬克思主義是世界人民的福音,而馬克思理論的精髓就是:與時(shí)俱進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中取得發(fā)展。因此,有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),之用將學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際工作中,才能算是真正學(xué)會(huì)的。

  這次的實(shí)習(xí)對(duì)我的意義很大,但愿以后能有更多的機(jī)會(huì)讓我能夠在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的能力。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  10月13日下午,我們到達(dá)了我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——武鳴高中,那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。實(shí)習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。下面我主要從三個(gè)方面總結(jié)一下我這一個(gè)多月來(lái)的體會(huì)。

  一、教學(xué)工作方面

  1、聽(tīng)課

  根據(jù)隊(duì)伍規(guī)定,研究完教材,研究完教參,跟著的就是編寫(xiě)教案了——寫(xiě)教案、寫(xiě)PPT,這是我認(rèn)為在教學(xué)工作中最難的一步。要考慮很多方面的因素,本著設(shè)計(jì)合理、思路清晰、突出重點(diǎn)、符合新課標(biāo)理論、學(xué)生易于接受的原則。我改了又寫(xiě),寫(xiě)了又改,寫(xiě)好后將一節(jié)課要講的內(nèi)容背到爛熟于心為止,做足上講臺(tái)的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

 、蹅鋵W(xué)生

  在實(shí)習(xí)階段,我們小組主動(dòng)向班主任張劍鋒老師和指導(dǎo)老師了解了407班學(xué)生的基本情況。通過(guò)老師給的分析,我對(duì)我班學(xué)生的的化學(xué)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂參與程度有了大致的了解,總結(jié)出了407班學(xué)生特點(diǎn):407班是普通班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力還有課堂聽(tīng)課效率不高,課前不愛(ài)做預(yù)習(xí),課后不愛(ài)做練習(xí)。掌握了學(xué)生的基本特點(diǎn)后,加上李老師的指導(dǎo)建議,我對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定更有針對(duì)性。

 、茉囍v

  試講講是正式上課之前的練習(xí)和預(yù)演。在寫(xiě)好教案和PPT后,我就在科學(xué)樓504教室進(jìn)行了多次試講。這樣不僅使我更加熟悉上課內(nèi)容,還使得我把語(yǔ)言表達(dá)有不得體的,都能及時(shí)加以改正。有時(shí),還能發(fā)現(xiàn)備課及教案的不足,及時(shí)補(bǔ)救。

 、萆险n。

  這是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。在教態(tài)儀表上,我力求衣著整潔,自然大方,親切和藹。上課聲音也洪亮很多,也注意跟學(xué)生的互動(dòng)。課后我積極進(jìn)行反思總結(jié),主動(dòng)征求指導(dǎo)教師意見(jiàn),虛心聽(tīng)取隊(duì)友的建議和學(xué)生的反饋,從而不斷改進(jìn)教學(xué)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一共上了一節(jié)正課與段考試卷評(píng)講課,還有一次主題班會(huì)課。雖然上課的機(jī)會(huì)不多,但在本次實(shí)習(xí)中,我的教學(xué)實(shí)踐能力和表達(dá)能力都有了明顯的提高。我深知自己還有很多地方需要改進(jìn),以后我定會(huì)加倍努力。

  二、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,我主要從早晨的早操、早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,眼保健操,午休管理,晚讀,自習(xí)課,晚修管理等方面著手,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我還做了一下幾點(diǎn)工作:

  1、參與班級(jí)活動(dòng)

  在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,籃球賽、校運(yùn)會(huì)的報(bào)名等我都親身參與當(dāng)中,在月考和段考過(guò)后,我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)那么好的學(xué)生出來(lái)談話,做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

  2、主題班會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我開(kāi)了一次主題班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“如何處理宿舍關(guān)系”。上班會(huì)前,我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料并寫(xiě)好了PPT。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,提出了很多當(dāng)前宿舍中遇到的棘手的問(wèn)題,再由其他同學(xué)找出合理的解決方法,最后給他們列舉了處理宿舍關(guān)系時(shí)的注意點(diǎn),雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新想法、新的打算。

  在實(shí)習(xí)期間我還參與了月考試卷、段考試卷的改評(píng),使得我能進(jìn)一步體驗(yàn)了教師工作,相信這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

  3、師生間的關(guān)系

  高中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問(wèn)題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時(shí)間找他們談心,鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來(lái)一定的幫助。

  4、自修、自習(xí)課輔導(dǎo)

  每周星期二或者星期三晚修、晚自習(xí),我都會(huì)安排部分同學(xué)到教師休息室對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫他們解決他們不理解的內(nèi)容。希望自己能在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里帶給他們更多的幫助。

  三、實(shí)習(xí)小組活動(dòng)

  實(shí)習(xí)期間,我們的生活是多姿多彩的,比如傍晚和其他實(shí)習(xí)老師打球、和指導(dǎo)老師們打排球、踢足球等,這些活動(dòng)都促進(jìn)了實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師間的交流和感情。最讓我難忘的是實(shí)習(xí)組和化學(xué)組的包餃子活動(dòng),我們秉著傳承民大的優(yōu)良傳統(tǒng),自己動(dòng)手,豐衣足食,也達(dá)到了促進(jìn)實(shí)習(xí)老師與指導(dǎo)老師關(guān)系的目的。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  園林是一門(mén)藝術(shù),園林是一門(mén)美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我更是深?lèi)?ài)著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?

  城市規(guī)劃展示館

  城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。

  一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類(lèi)智慧和才能的肯定。

  二樓詳細(xì)的展示各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細(xì)心。

  我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。

  這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法,對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。

  城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來(lái)的憧憬。眺望20xx年的,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

  秋水廣場(chǎng)

  有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國(guó)較大的音樂(lè)噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂(lè)、觀光成為的一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō),不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水,更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來(lái)觀看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

  廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹(shù)池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)的歷史。

  同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

  在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂(lè)、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。

  贛文化長(zhǎng)廊

  贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫(xiě)照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)了精心的布局,巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵?區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

  歷史有時(shí)候就如白駒過(guò)隙,滄海桑田過(guò)后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中,唐宋八大家之歐陽(yáng)修,曾鞏,王安石,書(shū)詩(shī)泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

  文化的繁榮,離不開(kāi)教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書(shū)院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對(duì)于整個(gè)悠久的江西教育史來(lái)講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見(jiàn)全豹。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  國(guó)家在不斷的發(fā)展中,我們要建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷的完善中,現(xiàn)實(shí)中有很多的事情需要我們來(lái)解決。比如像我學(xué)習(xí)的水工建設(shè),我就需要不斷的努力,才能夠做的更好,這些都是我一直以來(lái)不斷的努力的成果,相信我們一定能夠做好。但是在學(xué)校的過(guò)程中有很多的現(xiàn)實(shí)的困難,因此我一直在努力中,我相信我會(huì)做的更好!我想要參加實(shí)習(xí)來(lái)更好的提高自己!

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)對(duì)水庫(kù)、水電站、試驗(yàn)基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有初步的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  2.熟水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用、布置方式及運(yùn)行管理。

  3.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

  4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  飛來(lái)峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗(yàn)基地(飛來(lái)峽) 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.北江大堤

  北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財(cái)產(chǎn)和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。大堤的安危,為歷代政府所重視,并被列入當(dāng)?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分,F(xiàn)在,北江大堤雖可曰“固若金湯”,達(dá)到抵御百年一遇防洪能力,但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營(yíng),尤其是建國(guó)后黨和政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣袂捌秃罄^、防洪搶險(xiǎn)、艱苦奮斗、不斷建設(shè)的一項(xiàng)成果。隨著時(shí)代和環(huán)境變遷,不利于北江大堤維護(hù)和發(fā)揮效益的因素也在增長(zhǎng),特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟(jì)崛起,廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn),以及大量人口、財(cái)富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此,北江大堤的維護(hù)和建設(shè)需要更加科學(xué)、合理和卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的決策和管理。

  現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸,從清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)騎背嶺,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn),止于南海小塘鎮(zhèn)獅山,全長(zhǎng)6334公里,是珠江三角洲眾多堤圍中最長(zhǎng)的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū),地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,海灣中聳立著一系列小島,晚第四紀(jì)(1~2萬(wàn)年)以來(lái),多次海浸海退,形成西北江復(fù)合三角洲,但直到近千年時(shí)間里,才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。

  綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它始于宋代筑堤圍墾,經(jīng)元明以來(lái)擴(kuò)大和發(fā)展,到清代達(dá)到高潮。然而只到民國(guó)時(shí)期,水利才作為一項(xiàng)綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中。這個(gè)過(guò)程和發(fā)展規(guī)律,又與三角洲開(kāi)發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用,明中葉以后,則在三角洲經(jīng)濟(jì)作物種植,基塘農(nóng)業(yè)興起,促進(jìn)廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮,以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運(yùn)、防洪、灌溉等功能,雖每因時(shí)代而變遷,但它們是作為一個(gè)整體互相影響,綜合發(fā)揮作用的,且與所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進(jìn)的聯(lián)系。可以說(shuō),沒(méi)有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,三角洲的開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮是不可能的,北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用。即使在今天,水利事業(yè)仍是三角洲各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護(hù)生態(tài)平衡的重要因素,它的歷史作用并沒(méi)有因其發(fā)展過(guò)程完結(jié)而泯滅。總結(jié)北江大堤修筑、維護(hù)、管理等歷史經(jīng)驗(yàn),尋找其成敗得失,對(duì)三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。

  2.飛來(lái)峽水利樞紐

  飛來(lái)峽水利樞紐位于廣東省北部,清遠(yuǎn)市飛來(lái)峽境內(nèi),距省會(huì)廣州僅65公里。飛來(lái)峽水利樞紐是以防洪為主,兼有航運(yùn)、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫(kù),總庫(kù)容19億立方米,最大壩高52.3米,主副壩長(zhǎng)2952米,裝機(jī)容量14萬(wàn)千瓦,船閘可通過(guò)500噸級(jí)組合船隊(duì)。

  壩址控制流域面積3.4l萬(wàn)km2,占北江流域面積的73%,水庫(kù)總庫(kù)容l9.04億m3,防洪庫(kù)容l3.36億m3,多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來(lái)峽水利樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標(biāo)以防洪為主,兼顧航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。

  工程為一等工程,擋水建筑物為l級(jí)。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩。

  主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,共設(shè)l6個(gè)流流孔,采用弧形鋼閘門(mén),其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,另一孔為排漂表孔:土壩為均質(zhì)土壩,壩頂-長(zhǎng)度1826m,最大壩高28.8m。副壩共3座?傞L(zhǎng)539.3m,最大壩高27m。船閘為單線一級(jí)船閘,最大過(guò)閘船隊(duì)2x500t,上引航道長(zhǎng)約l300m,下引航道約l500m。廠房類(lèi)型為河床式,安裝4臺(tái)單機(jī)容量為3.5萬(wàn)kw的燈泡貫流式機(jī)組,該機(jī)組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機(jī)容量為全國(guó)之首。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  專(zhuān)業(yè)認(rèn)知練習(xí)作為調(diào)查本專(zhuān)業(yè)的前景以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)可以有個(gè)系統(tǒng)全體感知的看法,尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面臨當(dāng)當(dāng)代界科技一日千里,我們有需要對(duì)該專(zhuān)業(yè)有個(gè)愈加深條理的調(diào)查。為此,本年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26號(hào),在練習(xí)教師的率領(lǐng)下,我們起首觀賞了學(xué)校工程樓里面的通訊中間,作為全院通訊效勞的cpu,承當(dāng)著全院一切的固定電話通話的義務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面臨著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著解說(shuō)員的分析,我們曉得這些交流機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等義務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線銜接著,假如一旦呈現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。還,在另外一間房間里面。寄存著電源貯存器,據(jù)治理人員引見(jiàn),一旦學(xué)校里面的電源中綴,就可以采用這些貯存的電源持續(xù)進(jìn)行供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教育正常進(jìn)行起著不可替代的效果。

  第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專(zhuān)業(yè)錄像,引見(jiàn)該專(zhuān)業(yè)范疇的最新發(fā)展以及將來(lái)開(kāi)展偏向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的教師引見(jiàn)的關(guān)于核算機(jī)方面最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)。從核算機(jī)開(kāi)展簡(jiǎn)史不斷到internet技術(shù),特殊是西方核算機(jī)開(kāi)展的技術(shù),讓我們更深條理來(lái)來(lái)調(diào)查我們?cè)搶?zhuān)業(yè)偏向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們收獲頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門(mén)來(lái)到結(jié)合大學(xué)城鄰近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們起首觀賞了該基地里的一切根本硬件設(shè)備,并詳細(xì)聽(tīng)取了教師們的引見(jiàn)。講課完以后,我們開(kāi)端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線開(kāi)端,裝置接頭,不斷到最終把端線接到交流機(jī)上面,我們幾個(gè)人相互配合,教師在旁邊指點(diǎn),不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然欠好用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),然則經(jīng)由我們?nèi)巳说钠饎,我們成功了。這令我感受頗多,究竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)端本人入手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)任務(wù)實(shí)行臺(tái),教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,固然,光纖通訊作為二十一世紀(jì)最具有開(kāi)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的長(zhǎng)處。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容無(wú)視的,特殊在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運(yùn)用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極端小心,紕漏不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中釀成了一根時(shí),我們?nèi)巳硕紵o(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊偏向的人都曉得,將來(lái)幾年,光纖通訊的開(kāi)展必將成為一種趨向。所以,對(duì)光纖技術(shù)的調(diào)查,務(wù)必對(duì)我們以后的任務(wù)有著極大的效果。

  當(dāng)世界午,我們還聽(tīng)取了其他教師關(guān)于核算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的引見(jiàn)。然后在教師的指點(diǎn)下,我們?cè)谛谄魃媳救搜b置了windows 操作系統(tǒng)。跟著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)裝置曾經(jīng)成功……”時(shí),我們替本人的支付感應(yīng)由衷的快樂(lè)……

  很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知練習(xí)完畢了。在此次練習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的,比方對(duì)核算機(jī)的看法,我們以前僅僅局限于教材上僵硬的引見(jiàn),特殊是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)運(yùn)用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)由練習(xí),最少在我們未來(lái)走進(jìn)任務(wù)崗?fù)ひ院,面臨身邊的電腦,我們不會(huì)生疏;面臨同事大侃光纖通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們裝置一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……工夫雖然時(shí)間短,但對(duì)我們的影響是一生的。

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