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三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-02 18:11:22 公開(kāi)課評(píng)語(yǔ) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)1

  1.張春輝:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,回家能及時(shí)完成各科作業(yè)。希望你今后做題要細(xì)心一點(diǎn),多動(dòng)腦,多閱讀課外書(shū),努力提高閱讀和作的能力,老師和家長(zhǎng)相信你是最棒的。加油!

  2.王婧如:你懂事、踏實(shí)、聰明、伶俐,有一顆關(guān)心集體的心。能履行語(yǔ)文課代表職責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。講臺(tái)旁,你領(lǐng)著大家整齊有序地進(jìn)行早朗讀,你的字跡端正美觀,成績(jī)優(yōu)秀。希望你大膽地表達(dá)自己的自信,課上能聽(tīng)到你更多甜美響亮的聲音,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  3.魏宇祺:你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體;上課認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè),并幫助父母做些力所能及的事情。英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)有進(jìn)步。希望你今后更加做事認(rèn)真、努力學(xué) 、戒驕戒躁、提高能力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  4.郭龍?chǎng)危耗闶莻(gè)優(yōu)秀的小女孩。能履行衛(wèi)生委員職責(zé)。做到謙虛樸實(shí)的為人,積極參加文體活動(dòng),繪畫充滿靈氣,對(duì)老師交給的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課積極回答問(wèn)題,在同學(xué)和老師的心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續(xù)努力,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  5.周鈺濤:你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)體的好孩子。對(duì)老師交給的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,但是在你身上還有缺點(diǎn)和不良慣,自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今后一定要牢記老師的教導(dǎo),多與同學(xué)們溝通,書(shū)寫作業(yè)再端正一些,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  6.韓中旭:你是一個(gè)活潑善良,樂(lè)于助人的男孩。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的活動(dòng)。在家里是一個(gè)孝敬老人,體貼父母懂事的小大人。學(xué)上能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫和課外閱讀有進(jìn)步。希望你今后在課堂上能專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué),做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  7.梁序:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。六一班級(jí)合唱,你優(yōu)雅的指揮,贏得師生的贊揚(yáng)。這學(xué)期作方面有進(jìn)步,但是學(xué)成績(jī)還不夠穩(wěn)定。希望你在學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)和好成績(jī)永遠(yuǎn)都是朋友的。

  8.馬欣茹:在老師眼里,你是一個(gè)能遵守學(xué)校常規(guī)的學(xué)生。能干值日,能參加鍛煉。只是在學(xué)上不夠努力,平時(shí)太粗心,老師講課時(shí),你不能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)寫得也不認(rèn)真,因此成績(jī)很不理想。希望你把精力用在學(xué)上,樹(shù)立信心,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,我們?yōu)槟慵佑?

  9.喬方婕:你是一個(gè)不多言、不多語(yǔ)、文靜的孩子。平時(shí)總是沉默寡言,在學(xué)校里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但是在課堂上,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師。希望你在學(xué)上加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快、更大,老師、家長(zhǎng)期待著你的進(jìn)步。

  10.李沁益:你是個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。做到熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,能夠獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫和作文都有明顯的提高,但是學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定。希望你今后能課上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  11.李悅真:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、班級(jí)集體榮譽(yù)感。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,能夠按時(shí)完成作業(yè)。希望你變得更加活潑開(kāi)朗,做事大膽勇敢,提高自己的閱讀理解能力,增加課外書(shū)的閱讀量,爭(zhēng)取學(xué)成績(jī)更上一層樓。

  12.鐘乃凝:你是班里的班長(zhǎng)。做到熱愛(ài)班級(jí)集體,每一次集體活動(dòng),你都能夠積極參加,并為班級(jí)做了一些事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)也有些小動(dòng)作,以后一定要改正;課下能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,做老師的得力助手。

  13.閆昊:你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),積極參加班級(jí)的各種集體活動(dòng),作文寫得較好。能履行小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學(xué)搞好關(guān)系,帶領(lǐng)小隊(duì)同學(xué)不斷進(jìn)步。

  14.杜嘉樂(lè):個(gè)子在班級(jí)里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級(jí)時(shí),你一個(gè)人獨(dú)挑大梁,為班級(jí)贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級(jí)的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因?yàn)闊o(wú)聊,所以有些無(wú)節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì)損害我們的神經(jīng)和視力,讓書(shū)本成為陪伴自己的好友吧。

  15.朱型豪:一年不見(jiàn),老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢?墒呛髞(lái)我又發(fā)現(xiàn),偶爾你也會(huì)“放任”自己,將能寫端正的能力浪費(fèi)掉,隨便亂寫一氣,上交應(yīng)付老師。孩子,讀書(shū)寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì)對(duì)自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,勤勤勉勉的人,加油。

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)2

  你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)3

  你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)4

  你聰明活潑,樂(lè)觀開(kāi)朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,當(dāng)好一名班長(zhǎng)!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)5

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)6

  1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  2.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)成績(jī)。

  3.撇開(kāi)你的學(xué)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

  4.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

  5.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)成績(jī)搞上。

  6.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中,老師看到了你的自信?墒,為什么你的學(xué)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂(lè),才能在學(xué)的過(guò)程中獲得更大的收益!

  7.你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)負(fù)有責(zé)任的心,再加上你的聰明、才智,學(xué)、勞動(dòng)樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費(fèi)別人不肯花費(fèi)的時(shí)間,肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

  9.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  10.方袁:你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問(wèn)題。你熱情,常常會(huì)給老師帶來(lái)驚喜。如果你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺(jué),那你將會(huì)更加出色。在新學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

  11.你,學(xué)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  12.你是一個(gè)活潑、聰明、好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言。讀書(shū)聲音響亮、流暢、有感情。希望以后戒驕戒躁,更加嚴(yán)格地要求自己,作業(yè)認(rèn)真、細(xì)心地完成,爭(zhēng)做“三好”學(xué)生。

  13.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  14.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

  15.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué) 、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  16.顏偉杰:你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)P?做作業(yè)不認(rèn)真,不夠仔細(xì),導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后加油努力,在新學(xué)期里爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  17.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  18.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  19.你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

  20.你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來(lái),你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)7

  你很努力地學(xué)習(xí),想讓自己的成績(jī)提高,只是有時(shí)不能很好地控制力自己,上課偶爾會(huì)走神分心。但是當(dāng)老師指出問(wèn)題后,你能夠第一時(shí)間改正并認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。半年的時(shí)間老師見(jiàn)證了你在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,要繼續(xù)保持下去喲!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)8

  1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  2.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3.撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

  4.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

  5.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

  6.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中,老師看到了你的自信?墒牵瑸槭裁茨愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂(lè),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更大的收益!

  7.你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)負(fù)有責(zé)任的心,再加上你的聰明、才智,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費(fèi)別人不肯花費(fèi)的時(shí)間,肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

  9.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  10.方袁:你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問(wèn)題。你熱情,常常會(huì)給老師帶來(lái)驚喜。如果你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺(jué),那你將會(huì)更加出色。在新學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

  11.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  12.你是一個(gè)活潑、聰明、好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言。讀書(shū)聲音響亮、流暢、有感情。希望以后戒驕戒躁,更加嚴(yán)格地要求自己,作業(yè)認(rèn)真、細(xì)心地完成,爭(zhēng)做“三好”學(xué)生。

  13.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  14.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

  15.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  16.顏偉杰:你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)P?做作業(yè)不認(rèn)真,不夠仔細(xì),導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后加油努力,在新學(xué)期里爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  17.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  18.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  19.你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

  20.你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來(lái),你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)9

  要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)10

  小學(xué)三年級(jí)期末優(yōu)秀操行評(píng)語(yǔ)班主任

  張問(wèn)鼎 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,平時(shí)能認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會(huì)和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì)讓老師為你擔(dān)心什么。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問(wèn)題,大膽地展示自己好嗎?

  畢文龍 在老師的心目中,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子,大膽一些吧,勇于展示自己的才華!

  關(guān)雷你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆健康向上的心。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,不肯下功夫,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。老師希望你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,多看課外書(shū),不斷提高寫作水平。

  劉婧雯一學(xué)期來(lái),忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書(shū)寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。作文也寫得比較好。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會(huì)更出色!

  劉璐 你是一個(gè)文靜的女孩,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問(wèn)題。各項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成?赡愕淖舟E寫得實(shí)在太糟糕,希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數(shù)成績(jī)都在退步,令人擔(dān)憂。希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。

  邱楚權(quán) 做事踏實(shí)、認(rèn)真,為人忠厚、老實(shí),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。初來(lái)咋到,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步,這是你和你認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽付出努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力,保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有更大的進(jìn)步!

  王坤陽(yáng) 你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩,無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。你很聰明,只要稍微努力你就會(huì)有很優(yōu)秀的成績(jī)。課堂上也會(huì)看到你積極舉手發(fā)言的表現(xiàn)。作業(yè)一絲不茍,字跡工整漂亮。作文有很大進(jìn)步。新的學(xué)期里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  文思霖 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課堂上有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會(huì)繪畫,也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒。學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。努力時(shí)成績(jī)非常出色。如果你能嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到帶頭作用,你就是一個(gè)出色的體育委員和路隊(duì)長(zhǎng)。也將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  王子祥 你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。后半學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。課上愛(ài)動(dòng)腦筋了,老師愛(ài)批改你的作業(yè)了,工整的字讓人賞心悅目,生字聽(tīng)寫不再讓老師擔(dān)憂,這都讓老師驚喜!今后你還要嚴(yán)格要求自己,多看課外書(shū)不斷提搞寫作水平。

  成登宇 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。后段時(shí)間成績(jī)有一定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能及時(shí)完成了?勺魑乃揭恢弊尷蠋煋(dān)憂。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫,堅(jiān)持看課外書(shū),提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步的。

  王婧 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書(shū)和作文書(shū),你的作文水平一定會(huì)有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫作天賦的孩子。

  李南池 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。愛(ài)動(dòng)腦筋是你最大的優(yōu)點(diǎn)。課堂上再難的問(wèn)題你毫不畏懼。你獨(dú)到的見(jiàn)解讓大家贊不絕口,你豐富的創(chuàng)造力、想象力和豐富的課外知識(shí)讓大家刮目相看。你的作文準(zhǔn)會(huì)獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。勤奮學(xué)習(xí)使你收獲了豐碩的果實(shí)。祝賀你的成功!相信你在今后的日子里會(huì)再創(chuàng)輝煌。

  黃鎮(zhèn) “時(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛!彼瓦@句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫深;成?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個(gè)勤奮者吧!爭(zhēng)取不讓老師再為你的寫作和你的成績(jī)而擔(dān)憂!

  李暢 你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫了。老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,閱讀題還難以讀懂做對(duì)。成績(jī)還不穩(wěn)定。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  李康妮 你現(xiàn)在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨(dú)到的理解能力由衷地高興。老師真誠(chéng)地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  成嘉杰 你像水仙花一樣的清純可愛(ài)。甜美的微笑,溫和的脾氣為你贏得了很多朋友。你學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,成績(jī)不斷進(jìn)步,令老師高興。天資聰慧的你,在學(xué)習(xí)之余還能不斷地發(fā)展自己的特長(zhǎng),舞蹈樂(lè)器,你一樣都不落下。繼續(xù)努力,這樣會(huì)讓你更加的光彩奪目。

  秦康 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)上也有很強(qiáng)的自覺(jué)性,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成,一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。是個(gè)讓老師和家長(zhǎng)放心的好孩子。但你很少大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信自己,大膽地展示自己吧!

  張懿你活潑、可愛(ài),腦子比較靈活,生字聽(tīng)寫總會(huì)記得要聽(tīng)寫的每一個(gè)字。每日一句的`背誦你總是大大超前。你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),多可惜呀!這個(gè)壞朋友就是“馬虎粗心”。希望你寒假多看課外書(shū)和作文書(shū),使作文寫得更具體更生動(dòng)。

  李木喬 讓人喜歡讓人憂的男孩,喜歡你聰明的大腦,積極舉手發(fā)言和按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,以及良好的品質(zhì)和與人為善的道德修養(yǎng)。擔(dān)憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草。老師希望你勤奮刻苦一些,下決心把字寫好,把學(xué)過(guò)的生字記住。那樣成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

  戴福音老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè).上課能認(rèn)真聽(tīng)講,真了不起!你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)很有學(xué)習(xí)責(zé)任感的孩子。拖欠作文時(shí)老師曾一時(shí)為你擔(dān)憂。后來(lái)改變了這個(gè)毛病。作文也進(jìn)步很快。希望你寒假多看作文書(shū)和課外書(shū),不斷提高寫作水平。

  曾思婷 看見(jiàn)你作業(yè)質(zhì)量提高了,發(fā)現(xiàn)你做計(jì)算題的錯(cuò)誤率減少了,聽(tīng)到你能有條理地分析應(yīng)用題了,就知道你進(jìn)步了,老師真有說(shuō)不出的高興。你其實(shí)是個(gè)很會(huì)寫作文很會(huì)表達(dá)的孩子,好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來(lái)寫,也會(huì)很有條理地來(lái)寫?上Ь褪清e(cuò)字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點(diǎn),常常對(duì)自己說(shuō)聲“我能行”,相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)11

  你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)12

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)13

  你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)14

  也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jī)的高低,只要是你努力后的成績(jī),老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

三年級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)語(yǔ)15

  1、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  2、真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  3、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4、你聰明活潑,樂(lè)觀開(kāi)朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,當(dāng)好一名班長(zhǎng)!

  5、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  7、一學(xué)期來(lái),我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對(duì)你的教育略有收效。在我看來(lái),做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說(shuō)做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

  8、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  9、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  10、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué),這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,請(qǐng)記住,泥濘的道路只是那么一段,走過(guò)去就會(huì)海闊天空!

  12、課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下,又總能聽(tīng)到你那快樂(lè)的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中,還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

  13、你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  14、你很努力地學(xué)習(xí),想讓自己的成績(jī)提高,只是有時(shí)不能很好地控制力自己,上課偶爾會(huì)走神分心。但是當(dāng)老師指出問(wèn)題后,你能夠第一時(shí)間改正并認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。半年的時(shí)間老師見(jiàn)證了你在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,要繼續(xù)保持下去喲!

  15、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  16、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情,那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留,望你能像個(gè)男子漢,自律、勤奮、向上!

  17、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

  18、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  19、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jī)的高低,只要是你努力后的成績(jī),老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

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