關于班主任給學生的品德評語參考30句精選
袁亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。下面是小編特意為各位讀者整理的班主任給學生的品德評語參考,歡迎閱讀借鑒。
1、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
2、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
3、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋"壞朋友",它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上"認真、細心"這個新朋友。你說是嗎?這樣"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
4、可愛的你告別了那個如坐針氈的"小時代",華麗轉身為課堂上最會專心聽講的學生,發(fā)言積極,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認真聽從老師的教誨;你團結同學,熱愛班集體,工作負責,大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活能力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學習中做到持之以恒,再接再厲,不斷進步,讓自己更優(yōu)秀。
5、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
6、你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
7、老師發(fā)現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
8、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的'負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
9、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學習態(tài)度上表現過于"冷淡",不能做到積極參與進步,有時還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內還算前列,但由于缺乏上進心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學生競爭的實力。要想達到自己的目標,相信你知道自己應該去做些什么!在學校不僅要會學習,還要學會做人,期待你的成熟!
10、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>
11、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
12、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息
13、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,敢于表現自己,來年取得更大的成績!
14、該生在校表現較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以和同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
15、吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學習上態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!
16、你是一個嘴勤手勤的小男孩,這學期比去年有了較大的進步,主要表現在自我約束能力的增強,在我們這個班里,每個孩子都不簡單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢,課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績……
17、崔馨月:你有一雙閑不住的小手,總是熱情地幫老師做這做那,真謝謝你!可愛的小丫頭,如果能再少說點悄悄話,再多學點本領,那樣你會更棒的!
18、葉匯:你是一個文靜、有進取心的好學生。你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!
19、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂地回答問題,你會做到的,是嗎?
20、吳東林:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
21、燦燦:你是一個文靜而又懂事的女孩。你與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫得特別棒。不過,你上課的時候是那么的安靜。老師覺得,如果你能大膽表現自己,你會更棒!
22、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,老師希望你改掉拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任的毛病,這一切都阻礙了你成績的飛速進步。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。 (要求型)
23、高三的半年,你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不是很理想,但是你的可塑性很強。事實上,你的能力并不在他人之下。勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的唯一之路。快挺起你的脊梁,加快前進的步伐,克服你性格上暴躁的弱點。愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。
24、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
25、喜歡看到你上課時專注的眼神,喜歡你上課時高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業(yè),喜歡你活潑可愛的樣子,老師希望你再努力一番,做一個人人喜愛的好孩子,加油噢!
26、學習是苦差,也是樂事,你如果學習上不下苦功夫,想獲得好成績是不可能的,希你把學習放在首位,時時給自己加壓,相信你會進步得更快。
27、你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(8)班小朋友學習的榜樣。
28、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
29、該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優(yōu)的學生。
30、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
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