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學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)1
XX縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,現(xiàn)有54個教學(xué)班,3376名學(xué)生,206名教職工。學(xué)校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀(jì)律教育,把法制紀(jì)律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作有機(jī)結(jié)合,相互滲透,互相促進(jìn)和提高,取得了較為顯著的成績。
學(xué)校XX年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進(jìn)單位、XX縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。XX年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取,填補(bǔ)了XX縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過程中,不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,F(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報(bào),不妥之處請批評指正。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育宣傳力度,創(chuàng)建法紀(jì)教育氛圍。
學(xué)校根據(jù)上級的通知精神,結(jié)合近年來青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn),充分認(rèn)識了加強(qiáng)對未成年學(xué)生思想道德、法制紀(jì)律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識,全面部署,把法制教育工作作為一項(xiàng)重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃,整體規(guī)劃,分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出了不同階段法制教育的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),極大地提高了師生的法制意識,增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性,并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導(dǎo),以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊(duì)伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學(xué)期以來,學(xué)校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,認(rèn)真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動手,細(xì)安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會上進(jìn)行法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動,自覺學(xué)習(xí)法律知識,模范遵紀(jì)守法,把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學(xué)校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,組織廣大學(xué)生通過召開主題班會、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識演講比賽等形式,寓教于樂,積極開展形式多樣的教育活動。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料,以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊》,使廣大學(xué)生有法可依,有章可循,提高了遵紀(jì)守法意識及其自覺性。并在學(xué)校的安排下,全校師生進(jìn)行了一次法律知識競賽,通過認(rèn)真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊》的情況進(jìn)行了檢測,并把成績作為評選遵紀(jì)守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進(jìn)校園活動,對學(xué)生進(jìn)行法律援助。這些活動的開展,使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識,把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來,有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的`提高。
2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學(xué)樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實(shí)生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學(xué)生活動的方方面面,使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解,對照自身思想認(rèn)識,深刻檢查反省,進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學(xué)校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強(qiáng)化師生的法律意識和觀念,使學(xué)校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
3、為了增強(qiáng)教育的現(xiàn)實(shí)性和直觀性,學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系,聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報(bào)告。報(bào)告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點(diǎn),應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣大師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認(rèn)真,記得仔細(xì),神情專注,使整個法制教育宣傳活動達(dá)到高潮,對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展,學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會進(jìn)行法制知識宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
一月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學(xué)齊頭并進(jìn),有聲有色,相互促進(jìn),取得了較為明顯的成績。師生的學(xué)法、知法、守法意識明顯增強(qiáng),自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然,由于受社會上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響,學(xué)校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學(xué)生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學(xué)校依法治理工作一定會贏得一個美好的結(jié)局,依法治國,建立法治國家的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會得到控制和預(yù)防,這是我們不懈努力的目標(biāo)。我們相信,XX縣中學(xué)將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)2
作為新時代的教師,我們首先要掌握必要的法律知識,如:教師法、教育法等一些基本的法規(guī),這不僅有助于教師專業(yè)化隊(duì)伍的形成,同時也有助于教師維護(hù)自己的權(quán)益,履行自己的義務(wù)。
例如:學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時,這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達(dá)到給學(xué)生減負(fù)的目的這也要求教師在布置作業(yè)時,要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的'作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用,對學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍。
再如:《教師法》中就明文規(guī)定,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無惑。何況小學(xué)生呢,作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤,更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤。人們常說,對學(xué)生要曉之以理,動之以情,F(xiàn)在,倡導(dǎo)母愛式教育,對學(xué)生關(guān)愛、呵護(hù)而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學(xué)生,人非草木,孰能無情。況且,今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人,現(xiàn)在用"體罰"或"變相體罰"的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢?
通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到,作為一名教師首先自身需要學(xué)習(xí)法律方面的理論知識,其次要注意在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)過程中,不斷的運(yùn)用法律知識解決一些實(shí)際問題,做到防微杜漸,正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀,讓學(xué)生度過快樂的校園時光。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)3
根據(jù)XX市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動
第一:學(xué)校高度重視,全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
第二:以板報(bào)、壁報(bào)為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報(bào)進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰鼓勵。同時開展法制壁報(bào)的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。
在三月份,我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的.誤區(qū)和錯誤行為。
第四:利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
在3月中旬,我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)4
今天下午單位組織我們?nèi)ジ唛_區(qū)管委會進(jìn)行培訓(xùn)。聽了專家宋老師的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。
一、每個人都是潛在的受害者和犯罪者
"每個人都是潛在的受害者和犯罪者"宋老師這句話給我留下了深刻的印象。誰都是潛在的犯罪者和受害人?為什么會這樣呢?
答案當(dāng)然就在我們所過的生活當(dāng)中。當(dāng)今的生活除了充滿欲望、機(jī)遇、差異、風(fēng)險、壓力、沖突等等左右著人們的心理和行為的要素之外,還增加了以前所沒有的狀況:在中國的社會改革語境中,在急劇裂變的社會分層之間迅速失去共同的生存意識,相互仇視多于相互認(rèn)同,驕奢之勢與暴戾之氣惡性循環(huán);有些當(dāng)官的在潛意識中視百姓為刁民,而在不少百姓眼中許多公仆不啻虎狼;如果有錢人視窮人如蟲豸,那么窮人視富賈如仇寇也是很自然的事情。以上兩個方面的狀況,一個是生產(chǎn)力與大眾商業(yè)的急速發(fā)展所致,一個是社會的普遍裂變所致,不能用什么個人的法律道德觀念予以解釋,也無法單純地以嚴(yán)刑峻法的法制利器予以解決。
這樣一來,社會生活中的方方面面、時時刻刻都充滿了受害的風(fēng)險———于是我們會告誡外地的朋友無事不要遛達(dá)到火車站廣場,有些公眾場所竟然會有"不要與陌生人說話"的警示等等。這些都是晃悠在明處的暴力,而在我們的經(jīng)濟(jì)來往、信息交流、衣食住行等等不得不進(jìn)行的日;顒又,受害的陰影更是無處不在地環(huán)伺在你的周圍:環(huán)境污染、電腦犯罪、通訊欺詐、權(quán)力腐敗、食品危害……而犯罪者的培育又是那樣的自然而然,在"走鬼"小販的懷里揣著的是與大蓋帽捉迷藏的路線圖,貧困山村的老實(shí)村民到了城里就成了窮兇極惡的砍手黨。我有時想,對于受害的長期驚恐和對伸冤獲救的`失望真的會使一個書生在瞬刻之間成為復(fù)仇的罪犯。
只有明白了這些,我們每個人才能把這種潛在的隱患打消掉,避免它變成現(xiàn)實(shí)。
二、校園安全事件令人憂心
校園,傳承著社會的文明,校園,營造著學(xué)生的健康和快樂,播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方,可就在最近幾起校園安全事件中,激起了學(xué)生和家長的恐懼,更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范,以至于讓整天憂心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師把原本教學(xué)交流的時間變成了校園安全的擔(dān)憂話題。
多起校園安全事故的發(fā)生,也看出我們的學(xué)校存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校,首先要明確當(dāng)前保護(hù)好學(xué)校學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性,要切實(shí)增強(qiáng)校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊安全工作,完善安全防范措施,同時,學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位,盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位;要建立健全保衛(wèi)組織,嚴(yán)格執(zhí)行校園管理制度;加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全法制教育,增強(qiáng)他們的防范意識,提高自防、自衛(wèi)、自救能力。同時學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判,牢牢掌握主動權(quán),對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置,與此同時學(xué)校在相應(yīng)的時間組織組織相關(guān)人員對校園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護(hù),盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來學(xué)校和家長的嚴(yán)防,才能營造一個較為安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
"生命",一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。我再一次深刻的體會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
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