高中教師個人簡歷(精選10篇)
時間過得可真快，從來都不等人，找工作對于我們說已越來越近，是時候抽出時間寫簡歷了哦。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢？下面是小編精心整理的高中教師個人簡歷，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中教師個人簡歷1
姓名：XXX
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
身體： 160 cm 45 kg
婚姻狀態(tài)： 已婚
年紀： 27 歲
培訓(xùn)認證： 誠信徽章：
求職 動向及工作閱歷
人才 類型： 普通 求職
應(yīng)聘職位： 教學(xué)/講師：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限： 5 職稱： 低級
求職 類型： 均可 可到職- 隨時
月薪請求： 20xx--3500
盼望工作地域： 廣州 佛山 深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx-09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離任起因：
公司名稱： 深圳市龍城高等中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描寫：
離職原因：
公司名稱： 福建省沙縣第一中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔負職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學(xué)起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科取得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- 20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育) 所學(xué)專業(yè)二： 盤算機網(wǎng)絡(luò)工程
受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 失掉證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類) 本迷信士學(xué)位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級
20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)計算機學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類) 專科
語言才能
外語： 英語 。優(yōu)良
其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等
國語程度： 優(yōu)秀
粵語水平： 個別
工作能力及其余特長
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評估 ：
自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學(xué)生聲譽名稱，一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學(xué)競賽中獲獎。較善于學(xué)生的'心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親跟力比擬強，能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘。此外，對廣東教材熟習(xí)，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學(xué)教訓(xùn)，構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。
給我一個機遇，還你一片精采!
高中教師個人簡歷2
姓名：xxx
性別：女
出生日期：19xx-xx-xx
籍貫：xxx
目前城市：xx市
工作年限：五年以上
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx
E-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：教師
求職地點：xx市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：XXX公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京xx外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《xx國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—200xx/06：xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負責(zé)《xxxx》系列英語教材的編輯工作，《xxxx》系列英語教材是由xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂編寫的.一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：xx外語學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在xx杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
19xx/09—20xx/06：xxx大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
高中教師個人簡歷3
姓名：xxx
期望職位：數(shù)學(xué)教師
學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式
自我評價：
溝通能力強，學(xué)習(xí)能力強，有親和力，誠信正直，責(zé)任心強，沉穩(wěn)內(nèi)斂，陽光開朗，善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團：
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司：
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
自我描述：
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的'同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1教學(xué)經(jīng)驗。
語言技能：
普通話：很好
英語：較好
證書獎項：
證書名稱：
高中教師個人簡歷4
姓名：xxx
性別：男
出生年份：1980
QQ：——
教育經(jīng)歷
1998.09—20xx.05
所學(xué)專業(yè)：湖南省零陵師范�？茖W(xué)校|中文系漢語言文學(xué)
獲得學(xué)歷：大專
在校成就：
普通話二級甲等
初級教師資格證
心理咨詢師三級
工作/經(jīng)歷
20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗廠主管
工作內(nèi)容：
1.精通歐美客戶驗廠事項。
2.接受過BSCIICTI培訓(xùn)，對反恐有很深了解。
3.對COC社會責(zé)任評估有相當經(jīng)驗。
4.對工廠現(xiàn)場管理及員工培訓(xùn)有很好的方法。
20xx——南海市世禧表面處理廠培訓(xùn)專員
工作內(nèi)容：
1.負責(zé)生產(chǎn)部各級管理人員的培訓(xùn)考核;
2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過程品質(zhì);
3.對出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時有效的聯(lián)絡(luò)外部門進行處理;
4.6S的實施與督促檢查.
199——政府機關(guān)教師
工作內(nèi)容：
1.在校做班主任工作,兼任語文老師;
2.做好上課前的`備案工作;
3.對每個學(xué)生進行思想教育和心理溝通,教育學(xué)生熱愛祖國;
4.對個別差班生的學(xué)習(xí)成績進行跟蹤補習(xí).
意向職位：高中語文教師
期望薪資：6000-7999元/月
工作地點：廈門
語言能力
普通話
讀寫：★★★★★(精通)
聽說：★★★★★(精通)
興趣愛好
古典音樂，運動，看書
相關(guān)技能
辦公軟件
★★★☆☆(良好)
自我評價
本人性格良好，誠實穩(wěn)重，能吃苦耐勞，并且能承受工作壓力，勇于不斷挑戰(zhàn)。愛好讀書，運動、下棋等健康有益活動，誠實做人，認真做事，具有苦干和實干的精神。我很自信，因為我可以在工作中不斷學(xué)習(xí)!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷，在現(xiàn)代化的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場管理，品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗和能力，同時講究實效。
高中教師個人簡歷5
姓名：XXX
求 職 位：高中英語教師
期望薪資：5000-8000元/月
目前職位：教師/助教
學(xué) 歷：本科
工作經(jīng)驗：5-10年
現(xiàn)居住地：北京西城地安門
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
具有豐富的高三一線教學(xué)與管理工作經(jīng)驗，對高中尤其是高三英語教學(xué)有獨到的'見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學(xué)校、學(xué)生和家長的不同訴求，了解中學(xué)教育和教育培訓(xùn)市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責(zé)，善于建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責(zé)任，富有開拓精神。
工作經(jīng)驗
20xx-8 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資5000-8000元/月
工作職責(zé)：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，已經(jīng)帶過5屆高三;在學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況下，幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風(fēng)，形成班級凝聚力;與學(xué)生和家長建立良好關(guān)系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調(diào)工會活動。
教育經(jīng)歷
1999-9 至 20xx-6北京語言大學(xué)英語專業(yè)
語言能力
英語：精通
專業(yè)證書
英語專業(yè)八級 20xx年6月由中國教育部頒發(fā)
高中教師個人簡歷6
姓名：___
兩年以上工作經(jīng)驗|男|__歲
居住地：__
電話：__________手機)
E-mail：______@qq.com
最近工作[1年1個月]
公司：__有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：高中教師
學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：中文學(xué)
學(xué)校：__外國語大學(xué)
自我評價
本人對工作負責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的'機會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標地點：__
期_薪：面議/月
目標職能：高中教師
工作經(jīng)驗
20__/9—20__/10：__有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部高中教師
1.鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃。
2.認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3.同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
20__/4—20__/7：__有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部高中教師
1.在進行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
3.關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件。
教育經(jīng)歷
20__/9—20__/6__外國語大學(xué)中文學(xué)本科
證書
20__/12大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
高中教師個人簡歷7
姓名：XXX
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身體：160cm45kg
婚姻狀態(tài)：已婚
年紀：27歲
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職動向及工作閱歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教學(xué)/：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限：5職稱：低級
求職類型：均可可到職-隨時
月薪請求：20xx--3500
盼望工作地域：廣州佛山深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南海執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx-09～
公司性質(zhì)：xxx
所屬行業(yè)：xxx
擔任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：xxx
離任起因：xxx
公司名稱：深圳市龍城高等中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描寫：xxx
離職原因：xxxxxx
公司名稱：福建省沙縣第一中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔負職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：xxx
離職原因：xxx
公司名稱：南昌市第十二中學(xué)起止年月：20xx-02～20xx-04
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))
工作描述：xxx
離職原因：xxx
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
學(xué)歷：本科取得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)-20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育)所學(xué)專業(yè)二：盤算機網(wǎng)絡(luò)工程
受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號
20xx-092004-07江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類)本迷信士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
20xx-092003-07江西師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)�？�
語言才能
外語：英語優(yōu)良
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等
國語程度：優(yōu)秀
粵語水平：個別
工作能力及其余特長
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評估：
自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學(xué)生聲譽名稱，一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學(xué)競賽中獲獎;較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親跟力比擬強，能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習(xí)，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造，已積聚了豐盛的.教學(xué)教訓(xùn)，構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。
給我一個機遇，還你一片精采!
高中教師個人簡歷8
姓名：XXX
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
江西
身體：
160
cm 45
kg
婚姻狀態(tài)：
已婚
年紀：
27
歲
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職
動向及工作閱歷
人才
類型：
普通
求職
應(yīng)聘職位：
教學(xué)/講師：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
高中教師個人簡歷9
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：160 cm 45 kg
婚姻狀況：已婚
年齡：27歲
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南海執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-xx
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：深圳市龍城高級中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：福建省沙縣第一中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市第十二中學(xué)起止年月：20xx-02～20xx-04
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：高一數(shù)學(xué)教師（實習(xí)）
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士
畢業(yè)日期：20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育）所學(xué)專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09 20xx-07江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育類）本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
20xx-09 20xx-07江西師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類）�？�
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
自我評價：
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
高中教師個人簡歷10
導(dǎo)讀：個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關(guān)重要。下面小編為大家?guī)砀咧幸魳方處煹膫�人簡歷，希望能幫助到大家。
高中音樂教師個人簡歷（一）
xxx（姓名）
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲（xxx年x月xx日）
居住地：北京
電 話：xxxx
E-mail：xxx
最近工作[9個月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：中學(xué)音樂教師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：音樂學(xué)
學(xué) 校：中央音樂學(xué)院
自我評價
本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的'邏輯思維方式，對事情認真負責(zé)，能吃苦受累，有很強的責(zé)任心和團隊意識；自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：中學(xué)音樂教師
工作經(jīng)驗
20xx/9 — 20xx/6：XX有限公司[9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 中學(xué)音樂教師
1. 安排教學(xué)進度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時提交教務(wù)處檢查；
2. 課堂講課，教授所在學(xué)科知識；
3. 采取多媒體教學(xué)、電化教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高授課質(zhì)量；
20xx/5 — 20xx/6：XX有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 中學(xué)音樂教師
1. 積極參與課程建設(shè)和課程改革；
2. 參加教學(xué)研究，不斷總結(jié)和改進教學(xué)方法；
3. 跟蹤本學(xué)科理論和技術(shù)發(fā)展，并運用到教學(xué)過程中等。
教育經(jīng)歷
20xx/9— 20xx/6 中央音樂學(xué)院 音樂學(xué) 本科
證書
20xx/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
高中音樂教師個人簡歷（二）
基本情況
姓 名：
婚姻狀況： 未婚
現(xiàn)居住地：福建
聯(lián)系方式：
求職意向
期望工作性質(zhì)： 全職
期望工作地點：福建
期望從事行業(yè)： 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校
期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時間： 1周以內(nèi)
期望月薪： 面談
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校： 福建師范大學(xué)
時間： 20xx至 20xx
專 業(yè)： 音樂，舞蹈，作曲
學(xué)歷： 本科
專業(yè)描述： 本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，二胡藝術(shù)及其教育方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
工作經(jīng)驗
公司名稱： xx職業(yè)學(xué)院
起止年月：20xx.9--20xx.7
性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練
工作描述： 負責(zé)學(xué)院合唱排練，并獲合唱比賽金獎第二名。
自我評價
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
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