- 個人簡歷的 推薦度：
- 客服的個人簡歷 推薦度：
- 個人簡歷簡短 推薦度：
- 個人簡歷 推薦度：
- 電力個人簡歷 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教師個人簡歷合集15篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，沒想到也到了自己找工作的時間，這時候需要提前寫好簡歷了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？以下是小編收集整理的教師個人簡歷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師個人簡歷1
基本信息
姓名：福先生
性別：男
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：廣州
年齡：30
現(xiàn)所在地：上海
身高：178
聯(lián)系電話：135xx27758
電子郵箱：xxxx
求職意向
希望崗位：小學(xué)教師
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任小學(xué)教師。9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：師范小學(xué)教育
技能專長
語言能力：
英語四級;
普通話標準
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
個人自傳
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師個人簡歷2
姓名
劉長正
性別
男
民族
漢
身高
174
體重
65kg
政治面貌
共青團員
出生年月
1991-08
籍貫
江西省全南縣
畢業(yè)時間
20xx-06
學(xué)歷
本科
學(xué)制
四年
專業(yè)
體育教育
畢業(yè)學(xué)校
贛州南師范學(xué)院科技學(xué)院體育系網(wǎng)球?qū)I(yè)
聯(lián)系地址
江西省贛州市全南縣壽梅路174號
郵編
341800
普通話
國家普通話二級乙等
計算機水平
國家計算
機一級
擅長
交際與溝通
理想職位
專業(yè)相關(guān)以及能勝任的
手機
15079775462
郵箱
332648340@.qq.com
愛好
籃球網(wǎng)球羽毛球乒乓球排球游泳越野閱讀
榮譽
中學(xué)獲得優(yōu)秀三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部
大學(xué)獲得優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員優(yōu)秀社團學(xué)生干部
社團活動優(yōu)秀裁判員
實踐經(jīng)驗
20xx年6月任贛州市美的公司總部業(yè)務(wù)員
20xx年9月任贛南師范科技學(xué)院中國移動校園業(yè)務(wù)員推廣員
20xx年6月任全南縣青少年活動中心網(wǎng)球培訓(xùn)教練員
20xx年6月?lián)稳峡h夏季業(yè)余籃球聯(lián)賽裁判員
20xx年9月任全南縣教育局頂崗實習(xí)生
20xx年10月?lián)稳峡h國慶杯籃球比賽裁判
20xx年11月?lián)稳峡h教育系統(tǒng)第十屆中小學(xué)運動會裁判員
教育經(jīng)歷
1997年9月至20xx年6月大莊中心小學(xué)
20xx年9月至20xx年6月全南縣群星學(xué)校
20xx年9月至20xx年6月全南中學(xué)
20xx年9月至20xx年6月贛南師范學(xué)院科技學(xué)院
自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您閱讀我的介紹信！
我是一名贛南師范學(xué)院科技學(xué)院體育教育本科應(yīng)屆畢業(yè)生。在投身社會之際，謹向您自我推薦。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)球、籃球、排球、羽毛球、足球、田徑、武術(shù)、游泳、教育學(xué)等與體育教師相關(guān)的課程，必以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
在校期間，做過教練，帶過一些學(xué)生，輔導(dǎo)過一些學(xué)生上課，掌握了教體育的技巧與方法，也做過兼職，擔任贛州市美的總公司業(yè)務(wù)員。通過了計算機一級，普通話二級乙等,獲得了教師資格證書。參加過學(xué)校的運動會，獲得足球饒桿比賽項目第2名。參加過翱翔社團的各種社團活動，社團中擔任網(wǎng)球教練，表現(xiàn)比較優(yōu)異。
我渴望在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的學(xué)識，期望再給你工作實踐中鍛煉和提高自己的技能，處于對教育事業(yè)的崇尚，希望能夠加教育事業(yè)，我會踏踏實實地做好本職工作。盡力創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，為教育事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展做貢獻。
附上我的簡歷和相關(guān)證書的復(fù)印件。
教師個人簡歷3
行業(yè) / 職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗
職業(yè)技能/專長： 能夠在教學(xué)課堂上帶動學(xué)生們積極的參與學(xué)習(xí)和思考的氛圍，和學(xué)生的互動也比較強，在實習(xí)階段得到指導(dǎo)老師良好的認可。
能夠更好的利用自己熟練cai帶領(lǐng)學(xué)生進入新知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們了解更多的知識信息。
學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識，能夠給學(xué)生進行心理衛(wèi)生的輔導(dǎo)。
社會實踐
獎勵/技術(shù)證書： 教師資格證書 、國家計算機二級證書、 普通話資格證書 英語四級證書
在學(xué)校擔任教學(xué)技能協(xié)會副部長
活動/實習(xí)經(jīng)驗： 工作經(jīng)歷：XX.1——XX.3 蘇州瑞儀光電一線員工，表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師
XX.7——XX.9 在威海作40天的培訓(xùn)老師
XX.1——XX.3 在蘇州凌翔光電有限公司工作，適應(yīng)能力很強，被科長公開表揚一次
XX.2——XX.4 在商丘市民二小學(xué)實習(xí)。我的指導(dǎo)老師是數(shù)學(xué)科的教研組長，在他的指導(dǎo)下我學(xué)到了很多東西，也深知自己在教學(xué)方面的欠缺，以后會更踏實的學(xué)習(xí)知識，充實自己!
大學(xué)期間輔導(dǎo)過兩個學(xué)生，和孩子相處得很好，也得到了家長的認可。我自己也從輔導(dǎo)中認識到自己教學(xué)的快樂，發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
自我評價：
因為是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行，一旦錄用，出于貴公司的培育之恩，保證工作三年以上！
教師個人簡歷4
[個人基本信息]
姓名：xx
性別：女性
年齡：xx
身高：xx cm
民族：x族
戶口所在地：xx
目前居住地：xx
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
學(xué)歷：碩士
學(xué)科專業(yè)：輕工紡織食品類
專業(yè)名稱：食品科學(xué)與工程
外語水平：大學(xué)英語六級以上
第二外語：xx
計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用二級
個人主頁：xx
[求職意向]
希望從事行業(yè)：教師
希望應(yīng)聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：江西
希望薪資范圍：面議
[工作經(jīng)歷]
20xx年xx月——20xx年xx月南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點實驗室科研人員
1，茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構(gòu)效關(guān)系研究–教育部留學(xué)回國人員基金年江西省自然科學(xué)基金
2，范文寫作蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
3，龍腦，β—胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的GC，HPLC分析測定
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究
[教育經(jīng)歷]
20xx年xx月—20xx年xx月：江西南昌大學(xué)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生（碩士），獲得優(yōu)秀研究生獎學(xué)金
20xx年xx月—20xx年xx月：江西南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程（本科），多次獲得獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽稱號
[個人簡介]
熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗；
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
教師個人簡歷5
個人信息
姓名：xx
目前所在：xx區(qū)
年齡：19
戶口所在：
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓(xùn)認證：未參加
身高：168cm
誠信徽章：未申請
體重：50kg
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：
工作年限：0
職稱：
求職類型：全職
可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議希望
工作地區(qū)：
工作經(jīng)歷：
肯德基
起止年月：20xx-01～20xx-02
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職位：前臺服務(wù)員
工作描述：此工作的嚴格和對顧客的態(tài)度非常重要。
離職原因：這是兼職
xx常來飯店
起止年月：20xx-07～20xx-09
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)
擔任職位：服務(wù)員
工作描述：此工作讓我懂得了團隊精神的重要性和如何對顧客的態(tài)度才適合!
離職原因：學(xué)業(yè)問題，同樣是暑期工。
伯弟印花廠
起止年月：20xx-07～20xx-09
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運
擔任職位：文員
工作描述：此工作給了我一個鍛煉自我的舞臺，讓我懂得如何在一定的壓力下處理種種問題!
離職原因：因為學(xué)業(yè)問題，是暑假工。
教育背景
畢業(yè)院校：xx學(xué)院
學(xué)歷：大專獲得學(xué)位：畢業(yè)日期：20xx-11
專業(yè)一：英語外事翻譯專業(yè)二：英語教育
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-0720xx-11肇慶學(xué)院英語
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
有較強的的組織能力管理能力和團隊精神，善于與人溝通，對自己所擔任的工作，時刻保持認真的態(tài)度，持之以恒，絕不半途而廢!
教師個人簡歷6
基本信息
姓名：xx
性別：女
出生年月：
民族：漢族
學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：xx省-xx市
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：中小學(xué)語文教師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)
期望工作地區(qū)：
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1、“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人�，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法：
1、詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的。悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的.開始。
工作經(jīng)歷：
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10專業(yè)三等獎學(xué)金
20xx-10專業(yè)二等獎學(xué)金
教師個人簡歷7
個人簡歷
姓 名：
性 別：女
婚姻狀況： 民 族：
戶 籍： 年 齡：
現(xiàn)所在地： 身 高：
希望地區(qū)： 希望崗位：
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教 尋求職位： 英語教師、 家教 待遇要求： 3000元/月
最快到崗： 隨時到崗
教育經(jīng)歷XX-07 ～ XX-07 南京大學(xué) 英語專業(yè)本科
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)擔任職位： 初中英語教師兼班主任
崗位類別： 文化藝術(shù)
工作描述：
1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進生共同進步。
2.英語教學(xué)工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進度，制定周密的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因： 想到沿海打拼。
技能專長專業(yè)職稱： 計算機水平： 初級 計算機詳細技能： 技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
語言能力普通話： 一般 粵語： 一般 英語水平： 英語專業(yè) tem-8 ,cet-6,tem4 英語： 良好日語： 一般
求職意向發(fā)展方向： 英語教師其他要求：
自身情況自我評價：屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認真負責，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。
興趣愛好： 看書，聽歌
在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
教師個人簡歷8
個人信息
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)語文教師
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍：20xx年9月-20xx年12月
擔任職位：
xx
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚�高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
教師個人簡歷9
基本信息
姓 名： 幼師個人簡歷表格 性 別： 女
民 族： 漢族 出生年月：
證件號碼：
婚姻狀況： 未婚
身 高： 163cm 體 重： 52kg
戶 籍： 廣東佛山 現(xiàn)所在地： 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校： 廣東培正學(xué)院 學(xué) 歷： �？�
專業(yè)名稱： 物流管理 畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 三年以上 職 稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師
職位名稱： 市場策劃經(jīng)理 ; 幼師 ; 園長助理
工作地區(qū)： 湛江市湛江市 ;
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 應(yīng)用能力A級 ; 普通話 標準
計算機能力： 證書 中級 ;
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷： 時間所在學(xué)校學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
所在公司：分眾集團南京分公司時間范圍：20xx年8月 - 20xx年8月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告、公關(guān)、設(shè)計擔任職位：公關(guān)/媒介-媒介專員工作描述：與各大高校后勤及其宣傳部門維持良好關(guān)系，拿下高校食堂和公寓的廣告發(fā)布權(quán)，策劃各種品牌推廣活動在各大高校順利舉行。維護與政府部門關(guān)系，樹立良好的企業(yè)形象！離職原因：
所在公司：金寶貝國際早教順德中心時間范圍：20xx年9月 - 20xx年10月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所擔任職位：市場專員工作描述：負責對順德市場進行規(guī)劃和統(tǒng)籌； 負責品牌活動的策劃、執(zhí)行、推廣； 負責合作品牌的洽談和維護與執(zhí)行，及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護；離職原因：
所在公司：啟稚搖籃早教中心佛山分中心時間范圍：20xx年10月 - 20xx年10月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所擔任職位：主任助理工作描述：負責中心的課時銷售，員工招聘，市場推廣活動的策劃與執(zhí)行，處理家長投訴及課時轉(zhuǎn)換等工作兼任貝貝托項目運動潛能班配班老師，負責嬰幼兒用品合作品牌的洽談和維護與執(zhí)行及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護離職原因：
其他信息
自我介紹： 性格開朗活潑，溝通能力強，責任心強。
具有較強的組織策劃能力，為人正直，吃苦耐勞，愛好廣泛，有較強的責任心和集體榮譽感。熱愛小朋友，為人和善友好！
發(fā)展方向：
其他要求：
教師個人簡歷10
個人信息
姓 名：
性 別：女
出生年月：
民：族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
聯(lián)系電話：
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
工作年限：
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)
期望工作地區(qū)：石家莊市，石家莊其它地區(qū)，保定市，保定其它地區(qū)，其它
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中學(xué)：初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至：至今學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10：專業(yè)三等獎學(xué)金
20xx-10：專業(yè)二等獎學(xué)金
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人�，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
教學(xué)方法
1、詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
自我評價
本人在校期間成績優(yōu)異，注重充實自我，廣泛閱讀各科書籍，積極參與義務(wù)家教等公益活動；事業(yè)心、進取心強，并有良好的交際技能，能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)！
教師個人簡歷11
基本信息
姓 名：/
性 別：男
出生年月：1987-7-29
民 族：漢族
最高學(xué)歷：大專
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：66666666
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教
應(yīng)聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
我是一個誠實負責，踏實勤奮的人，在校期間擔任班級和學(xué)生會干部，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
工作經(jīng)歷
石家莊清美動漫影視設(shè)計學(xué)校20xx-7至20xx-9：招生員
所在部門：招生部
工作描述：招生員主要負責為學(xué)校招收生源。做這份工作主要是鍛煉自己的交往能力，增加自己的社會經(jīng)驗。期間，多次帶領(lǐng)有意向?qū)W院來校參觀了解，并成功使其中5人報名學(xué)習(xí)。
教育背景
20xx-9至 至今學(xué)校名稱：石家莊學(xué)院
專業(yè)名稱：計算機教育
取得學(xué)歷：大專
校內(nèi)活動職務(wù)描述：系學(xué)生會外聯(lián)部部長
班級文藝委員 體育委員
在校獲獎情況1獲獎時間：20xx-9
獲獎情況：暑期社會實踐先進個人
在校實踐
20xx-7至20xx-7實踐公司名稱：北京達內(nèi)科技有限公司
所任職務(wù)：學(xué)員
實踐描述：假期，我系組織20名優(yōu)秀同學(xué)在北京達內(nèi)科技有限公司實踐學(xué)習(xí)。期間，了解并初步學(xué)習(xí)了Unix系統(tǒng) Java和網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，增加了知識面和對計算機方面的更多了解認識，為今后的學(xué)習(xí)起到了很好的促進作用。
語言技能
外語語種：英語外語水平：一般
榮譽
20xx年暑期社會實踐先進個人
證書
全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書
教室資格證書
普通話水平測試等級證書
教師個人簡歷12
目前所在： 佛山 年 齡： 24
戶口所在： 湛江 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 156 cm
人才測評： 未測評 體 重： 47 kg 人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 作家/撰稿人， 小學(xué)教師， 英語翻譯
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 兩個星期
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 中山,佛山,廣州
工作經(jīng)歷廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué) 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔任職位： 小學(xué)英語教師
工作描述： 主要負責二三年級英語教學(xué)，同時兼任綜合實踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
離職原因： 代課性質(zhì) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔任職位： 小學(xué)英語教師 離職原因： 實習(xí)
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09
公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔任職位： 教務(wù)處辦公室助理
工作描述： 20xx年—20xx年 在學(xué)校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作畢業(yè)院校： 華南師范學(xué)院開放學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 英語教育 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號 20xx-09 20xx-07 華南師范學(xué)院開放學(xué)院 英語教育 本科 -
20xx-06 20xx-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劍橋商務(wù)英語中級 BECV(Dlevel) -
20xx-02 20xx-03 雙美教育機構(gòu) 幼兒英語 無 -
語言能力外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 精通
其它外語能力： 英語已過六級，自學(xué)商務(wù)英語中級，日語一般
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見習(xí)生海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實習(xí)生
辦公室助理
20xx年—20xx年 在學(xué)校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作？ 20xx 圖書管文明讀者征文比賽一等獎
�。� 20xx 教育系英語口語演講比賽二等獎
�。� 20xx-2007 品德優(yōu)秀獎
��？ 20xx-2008 優(yōu)秀團員獎 獲得全國英語四六級證書等證書
20xx 優(yōu)秀實習(xí)生
詳細個人自傳做事塌實，富有愛心，能主動總結(jié)優(yōu)缺點并改正，孜孜不倦，對于英語實際運用的追求熱情不斷，興趣廣泛，對于舞蹈、音樂、寫作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會人。適應(yīng)性，學(xué)習(xí)能力較強并獲得全國英語四六級證書等證書，英語口語能力強，商務(wù)英語等都有涉獵，能跟外國人很好得交流。
教師個人簡歷13
基本資料
姓名：性別：男
婚姻狀況：已婚出生日期：1979-1-30
學(xué)歷：博士
戶籍：湖北武漢現(xiàn)居住地：湖北武漢
期望職位：高等教育
期望薪資：面試
期望地區(qū)：廣州
教育背景：
武漢大學(xué)完成本科(20xx-20xx)，碩士(20xx-20xx)，博士(20xx-XX)學(xué)習(xí)。
工作業(yè)績：
主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波
曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語
教學(xué)成果(近x年)：
1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇
2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應(yīng)用》，華中科技大學(xué)電子音像出版社，XX
3.XX-XX年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次
4.XX指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎
5.XX獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)
專業(yè)技能：基于visual c++的軟件開發(fā);基于ns-2的網(wǎng)絡(luò)仿真;linux環(huán)境程序開發(fā);凌陽、msp430單片機軟件開發(fā)
科研項目(近x年)：
1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”，湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目(bXX1101)
2.主持項目“基于自組網(wǎng)的遠城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”，武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(XXxz4)
3.參與(排序2)項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”，橫向(兵器工業(yè)207所)
4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”，橫向(長江勘測技術(shù)研究所)
5.作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。
發(fā)表(錄用)論文(近5年，作為第1作者)：14篇，其中ei檢索5篇，中文核心期刊7篇。
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀;武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(院級);武漢大學(xué)優(yōu)秀研究生丙等獎學(xué)金
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀
20xx年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(校級三等獎)
教師個人簡歷14
自我簡介：
真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學(xué)習(xí)能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關(guān)系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應(yīng)能力強，能夠在很短時間內(nèi)融進一個新的領(lǐng)域適應(yīng)。
工作經(jīng)歷：20xx教育 教師
職責和業(yè)績：
1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實可行的個性化輔導(dǎo)方案;
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;
4、完成校方安排的其它工作。
教師個人簡歷15
姓名：xxx
性別：x
年齡：xx歲
身高：xxx CM
婚姻狀況：離異
月薪要求：xxx
籍貫：xxx
現(xiàn)居住地：xx廉租房
希望工作地：xx
求職意向
家教助教小學(xué)教育
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校學(xué)歷主修
xx科技師范大學(xué)本科漢語言文學(xué)
20xx年x月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年x月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
工作（實習(xí)）經(jīng)歷
20xx年暑假在xxx晚報集團實習(xí)，擔任體育報記者。
20xx年x月月至20xx年x月在xx區(qū)xx中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
技能專長
英語水平CET4計算機能力良好駕駛證F、輕便摩托車
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線。
【教師個人簡歷】相關(guān)文章：
教師個人簡歷09-09
教師的個人簡歷02-22
個人簡歷教師06-12
教師個人簡歷12-03
物理教師個人簡歷03-09
生物教師個人簡歷03-08
教師個人簡歷格式03-11
歷史教師個人簡歷03-08
教師招聘個人簡歷06-12
教師個人簡歷模板09-10