個(gè)人讀書感悟(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感悟,避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。不過(guò),你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人讀書感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人讀書感悟1
語(yǔ)文,看似平常,如果你全身心投入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不平凡。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我會(huì)選擇先讀書。莎士比亞說(shuō):“生活沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
我認(rèn)為,想讀書,還需先學(xué)會(huì)讀書?赡苡腥艘獑(wèn),讀書還用學(xué)?這真應(yīng)了那句老話:“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!遍_(kāi)始,我選四大名著,囫圇吞棗似地讀一遍。當(dāng)我自以為讀得不錯(cuò),找一些相關(guān)的題目來(lái)做時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書中的很多東西我說(shuō)不清。
原來(lái)讀書如飲食,從容咀嚼其味才長(zhǎng);狼吞虎咽,終不知味。現(xiàn)在,我才明白茅盾說(shuō)的“讀名著起碼要讀五遍,因?yàn)樗杉亩际蔷A,耐人尋味”的真正含義。接著,我又選擇讀散文。
俗話說(shuō),散文可以是激越的風(fēng)暴,也可以像大江在月光下靜靜地流淌。魯迅、艾青、郭沫若他們散文中生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的內(nèi)容,像閃閃發(fā)光的珠寶,讓人百看不厭。在讀的過(guò)程中,我有不理解的詞,或是好詞妙句,我統(tǒng)一抄寫在一個(gè)本子上,我相信日積月累才會(huì)
厚積薄發(fā)。最后,我采用最有效的總結(jié)方法,驗(yàn)正我修成的“正果”,這就是寫作。我最欣賞自己靈感的迸發(fā)和心血凝成的作品。文章實(shí)在,還要講求美感,就好像一座房子,既要實(shí)用,還要講究樣式美觀。這就是我遨游在語(yǔ)文這個(gè)天地中的一些心得。我在語(yǔ)文中快樂(lè)地學(xué)習(xí),語(yǔ)文為我開(kāi)辟了一個(gè)新世界。
個(gè)人讀書感悟2
“讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家說(shuō)的,我非常贊同。的確,讀書能陶養(yǎng)情操,能開(kāi)闊眼界,能讓我們的生活充滿快樂(lè),還能提高我們的寫作水平,何嘗不是一個(gè)益友呢?
從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書。在《魯濱孫漂流記》中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)吃苦耐勞,勇于克服困難的主人公魯濱孫;在《霧都孤兒》中,我結(jié)識(shí)了一位敢于反抗黑暗的姑娘——南希;讀了《青銅葵花》,我被大麥地里樸實(shí)的人們所感動(dòng)……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,時(shí)而令我拍手叫好,時(shí)而令我感動(dòng)流淚,時(shí)而令我提心吊膽,時(shí)而令我氣憤不已。
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是小船,能載著我來(lái)到文學(xué)的海洋。在茫茫書海中,我能忘記所有的憂傷和煩惱,靜下心來(lái)品味知識(shí)的奧妙。書是有價(jià)的,可同樣也是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,從幾元都幾千元各不相同?伤鼈兤渲械闹R(shí)卻不是能用錢就可以買來(lái)的。
其實(shí)讀書,重要是自己感不感興趣。感興趣的書,一天之內(nèi)就可以看完,并且記得很牢固。而不感興趣的書,一個(gè)星期都不一定會(huì)看完而且會(huì)增加對(duì)書的厭惡。所以,多去培養(yǎng)自己對(duì)書的愛(ài)好,就會(huì)慢慢適應(yīng)那種不感興趣的書了
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定會(huì)更加努力地去攀登書山,更加勤奮地去游覽學(xué)海。希望大家也跟我一樣,好讀書,讀好書,讓書成為我們的朋友。
個(gè)人讀書感悟3
“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,這是多么富有哲理的一句話呀!沒(méi)錯(cuò),書是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,離開(kāi)了書,也就莫過(guò)于不吃飯。由此可見(jiàn),書對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
魯迅先生作為一代文豪,一生都酷愛(ài)讀書,他曾說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”,正是他這種對(duì)知識(shí)的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蘊(yùn),從而為我們流下了諸如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”等膾炙人口的不朽絕句,也使我們這天還能繼續(xù)領(lǐng)悟到魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為少年兒童,我們要多讀書,讀好書,只有在書中我們才能找到真理,才能用先進(jìn)的知識(shí)、思想武裝自己。高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是阿,每一次科學(xué)發(fā)明、社會(huì)進(jìn)步不都是人類從書――知識(shí)的海洋中遨游所探索創(chuàng)造的嗎?
由此可見(jiàn),書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中,我們能夠?qū)W習(xí)和掌握超多的科學(xué)文化知識(shí),從而為我們的社會(huì)服務(wù)。此刻,國(guó)家提倡“科教興國(guó)”,作為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們更就應(yīng)努力讀書,用“海綿進(jìn)水式”的學(xué)習(xí)作風(fēng),真正將書中的各類知識(shí)化為己有,這樣我們才會(huì)真正成為“知識(shí)少年”,“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,國(guó)家的繁榮昌盛需要我們用知識(shí)去創(chuàng)造,未來(lái)將由我們焊接!
個(gè)人讀書感悟4
你以為我貧窮、卑微、不美、瘦小、我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了、
在文學(xué)史上、有許多的經(jīng)典名著永垂不朽、但能像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深入人心的卻不多、它以一種讓人不可抗拒的美感吸引了眾多的讀者、給讀者們留下了深刻的印象、也使他們的靈魂得到了升華、同時(shí)影響著他們的精神世界。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境、從小就承受著與同齡人不同的待遇、里德夫人的嫌棄、約翰的辱罵和毒打、這是對(duì)一個(gè)孩子自尊的踐踏。但簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有因此而變得怨恨、內(nèi)心充滿陰霾、相反的、她的內(nèi)心因此而變得更加強(qiáng)大、這早就了她應(yīng)對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
文章中的伊麗莎自私任性、卻受到尊敬、喬治亞娜好使性子、心腸狠毒、卻能得到所有人的縱容。約翰什么壞事都做、縱然與他的母親做對(duì)、也不會(huì)使她遷怒、而簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論做什么都全力以赴。不敢有一點(diǎn)閃失。卻還是被人罵。得不到他們的喜愛(ài)。這體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。
簡(jiǎn)愛(ài)并不因?yàn)樽约旱纳矸荼拔⒍械阶员啊⒉⒄J(rèn)為自己與羅切斯特是平等的、她純潔、高尚的心靈使羅切斯特深深地愛(ài)上了她、并開(kāi)始了對(duì)她的追求、然而、在他們結(jié)婚的當(dāng)天、簡(jiǎn)愛(ài)得知他已有妻子時(shí)、她毅然的離開(kāi)了他、他放下了金錢和地位、我想、此刻的社會(huì)上、很少會(huì)有人做出與簡(jiǎn)愛(ài)相同的抉擇、利益的誘惑蒙蔽了人們的雙眼、只是大多數(shù)人選取了利益而不是離開(kāi)。
簡(jiǎn)愛(ài)是大多數(shù)讀者所敬佩的就應(yīng)是她的品格、她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的品格、讓很多人贊嘆不已。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的結(jié)局、雖然羅切斯特的莊園被毀了,他自己也變成了殘廢、但正是這樣一個(gè)條件、使簡(jiǎn)愛(ài)不在與個(gè)人尊嚴(yán)與愛(ài)之間產(chǎn)生矛盾、他毫不猶豫的拒絕了里弗斯的求婚,而選取了羅切斯特、這說(shuō)明了她對(duì)羅切斯特的真心。
而如今、在窮與富之間、在愛(ài)與不愛(ài)之間、很少會(huì)有人像簡(jiǎn)愛(ài)一樣為人格拋棄所有、而且義無(wú)反顧、這篇小說(shuō)不僅僅使讀者的靈魂得到了凈化,同時(shí)也使讀者產(chǎn)生了共鳴,使讀者受益匪淺。
個(gè)人讀書感悟5
“書富如入海,百貨皆有。”無(wú)書不找書者,是沒(méi)有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好哇,讀書真好真好!”
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書好哇,讀書真好!
也來(lái)讀讀課外書吧!魯選的書,讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書,讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書,假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅、善、美令你心?dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈渴望。人類,也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯。—讀書好哇,讀書真好!
個(gè)人讀書感悟6
世上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律可尋,在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會(huì),意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學(xué)生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會(huì)表達(dá)出來(lái)。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自己“成事在勤,謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過(guò)思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時(shí)時(shí)光顧的,所以,最保險(xiǎn)的辦法是三思而后行。這證明學(xué)貴在思。
學(xué)習(xí)過(guò)程是由計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過(guò)程。課堂聽(tīng)講對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽(tīng)講效率的高低,直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)差。聽(tīng)講時(shí)要抓重點(diǎn),注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
而當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí),資料多,時(shí)間緊,各科目齊頭并進(jìn),做到心中有數(shù),節(jié)奏有最,提高復(fù)習(xí)備考的實(shí)效。
假如你的成績(jī)一跌再跌,那么就務(wù)必反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問(wèn)題,學(xué)習(xí)方案是否有不足,是否有重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
個(gè)人讀書感悟7
我讀了一個(gè)故事,它十分的有教育好處,使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
故事是說(shuō):有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能望見(jiàn)一側(cè)的狀況,而對(duì)另一側(cè)的狀況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺(jué)得自己的主意太棒啦!最后有一天,有人乘船從海邊駛過(guò),發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白,原本以為危險(xiǎn)會(huì)來(lái)自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
個(gè)人讀書感悟8
書,滿足了我的好奇心,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。所以,我從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
一句名言說(shuō)得好,“生活里沒(méi)有書籍,就仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書是快樂(lè)的,是幸福的?捎腥藚s認(rèn)為讀書是痛苦的、枯燥無(wú)味的。而我卻認(rèn)為讀書給我?guī)?lái)的是一種樂(lè)趣。讀書是一種享受。就像高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“我讀的書愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有好處!睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ撸粫羌拍瘯r(shí)的朋友;書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候,我就與秀麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘搞笑的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我?粗鼈,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻能夠縱觀世界。讀書給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命!如果你認(rèn)真讀書,便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈中,與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí),你就不會(huì)感到讀書是枯燥的,而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,積累長(zhǎng)輩的智慧,收獲智慧帶給我的財(cái)富。
書,是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一向默默啟示著人。讀書能夠陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉!耙粋(gè)人能夠無(wú)師自通,但不可能無(wú)書自通!
個(gè)人讀書感悟9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的,我每次手里拿到一本好書,就迫不及待地翻開(kāi),先猛看幾小時(shí),再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著,不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西游記》,明白了做事要堅(jiān)持不懈;我讀了《心靈牧場(chǎng)》,它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加完美!
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
個(gè)人讀書感悟10
讀書能讓我們的人生充滿快樂(lè),如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千;如同條條魚兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂(lè)不思蜀,徜徉在書的海洋中。
近幾天,我讀了法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣,很勤勞:如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花。
昆蟲(chóng)也有豐富的感情,它們既有丑惡的`一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒瑁藗儾⒉幌矚g;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書,我深深地感悟到:看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō),要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的答案。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問(wèn)題。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
個(gè)人讀書感悟11
讀書,不僅僅僅是人們所說(shuō)的人生的出路。讀書是一種享受,讀書是一種品味,讀書是一種感悟,享受生命,品味生命,感悟生命,將從讀書開(kāi)始。
讀書伴隨我們一生。小時(shí)候,大字不識(shí)幾個(gè)的我們就早與讀書結(jié)下不解之緣。靠在媽媽的懷里,在拼音下的大字讓我們享受著童話故事里每一處動(dòng)人心弦的篇章。細(xì)細(xì)品味著:在《白雪公主》里,我被白雪公主的善良秀麗吸引著;在《丑小鴨》里,我被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀感動(dòng)著;在《阿里巴巴和四大盜》里,我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟:對(duì)生命抱有期望,不僅僅要有理想,還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生,才是一個(gè)真正的人生。
在讀書中感悟,在浪漫而又奇幻的童話故事里暢游飛翔,感悟生命最初的奇幻之光。漸漸長(zhǎng)大,唐詩(shī)宋詞元曲已圍繞在我身邊。大詩(shī)人的千古名句也讓我脫口而出,更讓我感慨萬(wàn)千!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~氣概使我折服;‘安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的無(wú)私精神使我佩服;“沉舟擾锨Х過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的釋懷使我領(lǐng)悟…大詩(shī)人的詩(shī)句逼近表達(dá)了他們的志向,更讓此刻的我們受益一生。短短的詩(shī)句中卻讓我感慨萬(wàn)千。讓我感悟到生命之花在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后會(huì)更加絢麗多姿。生命要經(jīng)歷起風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪的人生才是有好處的人生。
個(gè)人讀書感悟12
生活中想必大家都離不開(kāi)書吧,而對(duì)于一個(gè)愛(ài)書的人,書極其重要。在讀書方面,并不是什么書都要去讀,我們也要有選擇的去讀書,就像人生的道路一樣,要慎重的去選擇!
書就像一把“金鑰匙”,為我們開(kāi)啟成功的大門,也是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,讓我們更好地成長(zhǎng),還是我們的“生長(zhǎng)果”,特別是有益的書籍,使我們受益匪淺!
在我的學(xué)習(xí)道路上,可以說(shuō)是美好的,因?yàn)橛袝臀易靼,我并不孤?dú)。在書的海洋里我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多。
記得我讀書中的一次經(jīng)歷,因?yàn)樾那椴缓,不像讓別人知道,只好自己一人在這一天里慢慢的消磨時(shí)光,做起事情來(lái)也是心不在焉的,真是比以往更糟。就這樣半天就過(guò)完了。在我實(shí)在是無(wú)事可做的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本書,并打開(kāi)了它,仔細(xì)的看了起來(lái),書中豐富多彩的內(nèi)容已經(jīng)讓我忘記了剛才的事情了。哇!這本書真不錯(cuò)!這篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我卻有點(diǎn)自責(zé),我不應(yīng)該不把事情做好,更不應(yīng)該因?yàn)樾那椴缓镁蜖砍兜竭@么多……
因?yàn)檫@次書的教導(dǎo),我從那以后喜愛(ài)上了看書,書給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣!讓我知道讀書的重要性,也讓我認(rèn)同了:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的說(shuō)法!
真所謂“開(kāi)益卷,有益處!”,書是我們的朋友,讓我們和它作伴吧!去領(lǐng)悟它那種樸質(zhì)而高尚的美!
個(gè)人讀書感悟13
讀書并不是一件枯燥的事,當(dāng)你和書本們接觸久了,就會(huì)從中獲得許多樂(lè)趣。你能夠從各種好書中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折,也能夠領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,還能夠欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之,書中無(wú)所不有,暢游于書海,我們了解到的是一個(gè)深?yuàn)W的世界。
在書中,你能夠和作者交換心靈,仿佛你就是作者,在回憶著自己經(jīng)歷過(guò)的一切。在看《城南舊事》時(shí),我仿佛就親身體會(huì)了在老北京的胡同里玩耍,到惠安館去聽(tīng)秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠(yuǎn)去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來(lái)……我仿佛走進(jìn)了英子的生活,英子仿佛就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽仿佛就是我身邊的人。在看書時(shí),我完全感受到了另一個(gè)人的生活、思想,以及她身邊所發(fā)生的事。進(jìn)而了解到那時(shí)那地的風(fēng)土人情,人們的思想,社會(huì)上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當(dāng)我又懂得了更多。這時(shí),我是快樂(lè)的。讀完一本書,從書中總結(jié),提煉,變?yōu)槲易约旱氖斋@,難道我還不快樂(lè)嗎?我的求知欲得到了滿足,我能不快樂(lè)嗎?
讀書的樂(lè)趣是微妙的,不可言喻的。每當(dāng)我讀完書,就感到一種成就感,因?yàn),我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫忙。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時(shí),它能夠助你一臂之力;閑暇時(shí),它能夠當(dāng)你的親密伙伴?春脮,能夠陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。
當(dāng)你剛開(kāi)始看書時(shí),可能不會(huì)感覺(jué)到什么,久了,就會(huì)漸漸被書吸引,也許就是因?yàn)槟愀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣吧。
個(gè)人讀書感悟14
四月中一個(gè)平凡不過(guò)的早晨,空氣中飄著洗衣粉的香氣和清新的草腥味。故事的主人公哈羅德收到了那封改變了一切的信。那封信來(lái)自哈羅德的前同事奎尼,信中,奎尼寫道她被確診患了癌癥,雖然已經(jīng)沒(méi)有了治愈的希望,但是她依然很平靜,并感謝多年前的這段友誼。震驚中的哈羅德難以平復(fù)心中洶涌的感情,他拿著自己斟酌了半天的回信,離開(kāi)自己的家,朝著街尾的郵筒走去。
故事第一章在英國(guó)最南部的一個(gè)叫金斯布里奇的靜謐小鎮(zhèn)展開(kāi),這里也是哈羅德和妻子莫琳住了大半輩子的家。出發(fā)的那一刻,沒(méi)有人料到這將是哈羅德朝圣之旅的開(kāi)始,也包括哈羅德自己。
哈羅德是一個(gè)65歲的老頭,在小酒廠干了四十五年銷售代表后默默退休,職場(chǎng)上勤懇謙遜、自卑且不起眼,沒(méi)有升職,連退休時(shí)告別會(huì)也沒(méi)有舉行。他的性格和他的家庭背景息息相關(guān),在很小的時(shí)候,母親離他而去,16歲時(shí)父親又趕他出門,工作后,又遇到暴躁的老板,干著枯燥的工作,更不幸的是,唯一的兒子還因抑郁癥自殺身亡,妻子20年來(lái)和他形同陌路,失去信任和交流,新鄰居也幾乎互不認(rèn)識(shí)?傊,他的一生總伴隨著各種不幸,而他,始終隱忍并自卑地接受。如果他突然離世,沒(méi)有人會(huì)注意到他存在過(guò)。但當(dāng)他收到前同事的信那天,積壓在心頭多年的感情讓他決定出發(fā),奇跡般地在87天徒步627英里,橫穿整個(gè)英國(guó)腹地。這一路,他經(jīng)歷了很多熱心相助的陌生人,認(rèn)識(shí)了一群素昧平生的追隨者,內(nèi)心從忐忑、到崩潰、再到堅(jiān)定,最終抵達(dá)了奎尼所在的療養(yǎng)院。
哈羅德希望用徒步的時(shí)間挽救老同事的生命,他堅(jiān)信“如果我走著去看老朋友她就一定會(huì)好起來(lái)”。但是他沒(méi)有想到,這場(chǎng)徒步也讓他得以從新審視自己的原生家庭,新生家庭,以及過(guò)往的生活。
年少的哈羅德生活在支離破碎的家庭。父親和母親關(guān)系不和,時(shí)常爭(zhēng)吵。終于有一天,母親無(wú)法忍受父親而離家出走。瘦小的哈羅德依然記得母親離開(kāi)的那個(gè)早晨,狹小屋子里滿地都是母親的衣服,有的甚至落到了被稱之為“前院”的草坪上。小小的哈羅德將衣服一件件撿起,上面充滿了母親的氣味,極度悲傷的他需要將指甲掐進(jìn)手臂才能忍住不哭出聲來(lái)。然而母親再也沒(méi)有回來(lái),取而代之的是一個(gè)又一個(gè)陌生的阿姨。學(xué)校里的孩子都叫他“沒(méi)媽的哈羅德”,以至于他再也不愿去上學(xué)。十六歲生日的那天,哈羅德被醉醺醺的父親趕出了家門,從此開(kāi)始自力更生。幼年家庭的變故讓小小的哈羅德天生缺乏關(guān)愛(ài)。母親出走,父親不務(wù)正業(yè)對(duì)哈羅德不管不顧,年幼的哈羅德不知道合格的家長(zhǎng)應(yīng)有的模樣,這也為之后兒子與他的隔閡埋下伏筆。
哈羅德不像父親一樣玩世不恭,他按部就班在小酒廠謀得一份差事,并與莫琳結(jié)婚生子。他們的小孩戴維從小聰慧異常,哈羅德從內(nèi)心里愛(ài)著這個(gè)兒子?墒撬麉s不知道如何與兒子溝通,在兒子膽怯的時(shí)候他也不知如何鼓勵(lì)他。戴維六歲那年,他們一起去班特姆海邊游泳,小戴維越游越遠(yuǎn),眼看著要被海水吞沒(méi)。幸虧一個(gè)海上巡邏員及時(shí)相救,把嘴唇紫黑的戴維救起。而情急慌亂之下的哈羅德當(dāng)時(shí)卻由于恐懼不敢入水而假裝在岸邊解鞋帶。哈羅德的膽怯逐漸讓莫琳不滿,而這積蓄已久的不滿在戴維上吊自殺的時(shí)刻終于爆發(fā),夫妻的感情由此降到冰點(diǎn),二十多年即使生活在同一屋檐下,但卻形同陌路、鮮有交流。
當(dāng)人的生活令人絕望的時(shí)候,身邊即使再細(xì)小的理解也是莫大的幫助。內(nèi)向的哈羅德在小酒館工作多年仍沒(méi)有朋友,直到遇到奎尼。奎尼是一個(gè)矮矮胖胖,貌不驚人的女人,從她加入小酒廠的第一天起老板和同事便對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。即便如此,她仍能力排眾議勝任每一份工作任務(wù),并且?guī)缀跄茏龅酵昝。外表?jiān)強(qiáng)的奎尼有一次在文具柜旁偷偷哭泣時(shí)正好哈羅德撞見(jiàn),不善言辭的哈羅德似乎看到了剛加入酒廠時(shí)的自己,處處碰壁,也屢屢被同事嘲笑。他鼓勵(lì)奎尼堅(jiān)持下去,而奎尼的確挺過(guò)了那段最艱難的階段。后來(lái),哈羅德和奎尼由于工作的需要經(jīng)常一路去小酒館查賬,奎尼時(shí)常會(huì)關(guān)心小戴維和哈羅德的近況,這讓生活在無(wú)助和失望中的哈羅德有了對(duì)生活的希望。然而這一切都因哈羅德在酒醉之后打破老板心愛(ài)的穆拉諾玻璃而戛然而止。奎尼因主動(dòng)替哈羅德背了黑鍋而被逐出酒廠,從此音訊全無(wú)。
哈羅德從未想過(guò)徒步會(huì)讓他出名,當(dāng)很多慕名而來(lái)的追隨者開(kāi)始和他一起向貝里克進(jìn)發(fā)時(shí),他十分感動(dòng)。然而好景不長(zhǎng),由于慕名追求者大多有著各自的盤算和企圖,旅途上開(kāi)始充斥著各種不和與爭(zhēng)吵。熱鬧只是暫時(shí)的,哈羅德始終知道自己徒步的初衷,不為名利,只是為了拯救昔日的好友和自己內(nèi)心的救贖。最終他告別了追隨者,重新開(kāi)始一個(gè)人向北進(jìn)發(fā)。這讓我不禁想起《阿甘正傳》里的主人公阿甘,他跑步橫跨美國(guó),直到無(wú)數(shù)追隨者慕名而來(lái)并跟隨著他跑。直到有一天,阿甘突然想明白了什么,突然停下腳步,淡淡說(shuō)道:我要回家。于是眾人讓開(kāi)道路,目送著自己的偶像一個(gè)人默默往回走去。而在這本書中,也許這是哈羅德從自卑到成熟的標(biāo)志,不隨波逐流,堅(jiān)信自己的初衷,并有勇氣執(zhí)行下去。
抵達(dá)療養(yǎng)院的那一刻,哈羅德看到的奎尼已經(jīng)不再有之前的外表,但他知道,奎尼還是亦如以前的文雅與善解人意。而哈羅德自己黝黑的外表下的面容雖然和之前相差無(wú)幾,但是他的內(nèi)心卻已更加釋然與安定。
文中對(duì)奎尼的描述不多,讓我感慨良多的是如下這一段:
“哈羅德?弗萊。她想起來(lái)了。他來(lái)道過(guò)別了。
她曾是一個(gè)叫奎尼?軒尼斯的女人。她會(huì)算賬,還寫一手極好的字。她愛(ài)過(guò),也失去過(guò),這樣應(yīng)該就夠了。她觸碰過(guò)生命的實(shí)質(zhì),也曾游戲人生,終于有一天,我們都將關(guān)上那扇門,把一切放下。這個(gè)可怕的想法伴了她許多年,但是現(xiàn)在?她不怕了。什么都不怕了。只覺(jué)得累。她把臉埋入枕頭,感覺(jué)有什么東西像花朵一樣在腦子里綻放,頭越來(lái)越重…
奎尼張開(kāi)嘴,想吸入一口空氣?諝鉀](méi)有進(jìn)來(lái),但是另外一樣?xùn)|西來(lái)了,像呼吸一樣輕松自然。”
哈羅德最終成功履行了諾言,但是卻依舊沒(méi)能扭轉(zhuǎn)奎尼的病情。故事的結(jié)尾,奇跡沒(méi)能發(fā)生,正如加油站女孩的愛(ài)也沒(méi)能挽救她罹患癌癥的阿姨。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,也許這個(gè)故事本是告訴我們現(xiàn)實(shí)的殘酷才是更加真實(shí)的。
故事的末尾,重歸于好的莫琳和哈羅德重新?tīng)科鸨舜说氖郑呦蚝0,兩個(gè)小小的身影印在黑色浪花的背景下,一邊走一邊笑,漸行漸遠(yuǎn)。即使現(xiàn)實(shí)殘酷,終有一天,我們將學(xué)會(huì)和這世界好好相處。
個(gè)人讀書感悟15
生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂(lè)趣吧!
讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開(kāi)書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,那么的自在。
讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書能夠解悶;愁苦時(shí),讀書能夠忘憂;興奮時(shí),讀書能夠暢流……
讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!
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