遠足感悟（集合）
在平時的學習、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這個時候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來。為了幫助大家學會寫感悟，以下是小編為大家收集的遠足感悟，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠足感悟1
這學期學校組織了一次遠足活動，說起感受，也只有一個字：累!又累路又長。
路是那么遠。雖然路途很遠，身心疲憊。但是這遠遠的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠足活動中我們都堅持下來了，雖然在半路中感覺不是很好。但是都一一的堅持下來了。雖然身體疲憊，但是心里很快樂!我們一步一步一個腳印的踏過。我們用我們的汗水堅持下來了，當邁進督公湖的大門時，我們笑了，即使路再長，也阻擋不了我們前進的腳步。我們贏得了我們和別人的喝彩。
這次遠足真切的詮釋了一個真理：堅持就是勝利。
可不是單單去玩的，要徒步而且是9公里，一條漫長的路程開始了。我們要去的地方是督公湖，可能有人去過許多次，但我們還是激動不已在幾天前就開始準備上，一大早，大家都到齊了，準備出發(fā)。開始我們都很開心。路上，我們引來了一些路人奇怪和疑惑的眼神。在慢慢的長路上大家依然說說笑笑。沿途中我瀏覽了不少風景，有一個小屋是三角形的。大家都說是河姆渡居民的遺址。還有許多小巧玲瓏的蘑菇。我們班的志愿者有許多，每一個都愿意為別人分擔一些重擔。一路上如果沒有這些人，我們肯定堅持不下來。我雖然覺得很累，腳也很疼，體力不支，我只好繼續(xù)走路。但我每走一步，心里就會想：又走了一小步，堅持住!’’每走一個十字路口，我就會想：快了，只要再邁出一步就會勝利一次，加油!
有一些人在追逐，他們充滿了活力，我們也要帶著活力前進。走了大約一半的路程的時候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著他，有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時的'快樂和汗水。
當我看到督公湖的大門時，感覺他是如此的親切，要馬上投入他的懷抱，我邁進督公湖的大門那一刻，我心里很開心，因為我勝利了。我們來到湖邊，在班干部的領導下我們各自拿著手機盡情的拍照，好大一片湖，在十點半左右，我們到達了目的地，我們圍成一個大圈，中間插著我們班的班旗，我們游玩了許多有趣的游戲和文藝表演。
還是那句話：堅持就是勝利，只有抱著遠大的理想才會成功。路的長短永遠都阻止不了我們前進的腳步。
這次的遠足讓我獲益良多，我一定會好好珍惜。
遠足感悟2
“這個周末我們要去遠足，目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來，因為這是我們第一次徒步出去遠足。
星期天，我早早地來到學校。一進校門，一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材，外套褲子都是黑色的，似乎與背后大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利，讓人看了有幾分害怕。此時，他正調(diào)試著掛在脖子上的單反相機。
遠足開始了，他也開始忙活起來。一會兒跑到我們前面，一會兒跑到后面，一會兒又用鏡頭對準周圍的景物。他拿著相機在我們周圍穿梭，認真記錄下我們的瞬間，背后的大黑包成了他的標志。
我突然看不見他的身影了，疑？他上哪里去了，是不是累了，走不動了，我兩手空空，還累得腿酸腳痛，何況是他還背著這么大的包。這時候旁邊的`同學拍拍我的肩膀說：“看上面。”我立刻抬起頭，看見了那個熟悉的身影，他正全神貫注地趴在過街天橋的護欄上，雙手穩(wěn)穩(wěn)地端著相機，一手轉(zhuǎn)動著鏡頭，一手迅速按下快門。他表情嚴肅專注，站在那兒一動不動，像尊雕塑一樣。“咔嚓咔嚓”每個班經(jīng)過橋時，他都不斷按下快門，直到我們?nèi)客ㄟ^，他才飛快地奔下橋追上我們。
我再次看到他時，他的額頭已經(jīng)布滿細密的汗珠，呼吸也變得急促起來。我也用過單反，那東西可重了，我拿一會兒就感覺手酸需要休息。叔叔不光端著相機背著包還走了這樣長時間，為了捕捉到我們精彩的瞬間費盡心思，跑前跑后。要多累啊，可叔叔并沒有抱怨，臉上還掛著微笑，我在心里面給叔叔豎起了大拇指。
到了泉城公園，我立刻問旁邊的同學：“那個拿著單反相機的叔叔是個記者吧。”同學笑著說：“他是劉澤鈺的爸爸，我們的義工攝影師�！�
遠足感悟3
遠足，對于我來說還是一次全新的經(jīng)歷。過去學校組織的戶外活動叫“春游”，無非是選在明媚的一天，一路是大巴，下車便是在導游的講解里游掠過一處處景點。似乎拍照成了來過一個地方的最簡單證明。
澤雅公路一路走來，也有些許獨特的風景。走過群聚的小山峰，空闊的山谷，具有純樸風情的古鎮(zhèn)，一階階遙遙相望的石階。我是一張照片也沒有拍，因為從前留在相冊那些旅行的風景圖，往往沒過幾個星期都會為清理內(nèi)存而刪除。現(xiàn)在我想，用眼睛留下那一幅幅風景于記憶里才是最珍貴的。
淅淅瀝瀝的`雨點是整趟遠足的同行者。當行程過半時，布鞋被些許有坑洼處的積水滲透；褲腳被雨衣下擺順勢淌下的雨水點濕。早春的風在雨中還帶著寒冬剛過的凌冽，在感到從步子一起一伏中愈發(fā)強烈地酸痛感時，可以真真切切的體會到身心迸發(fā)出的能量一點點耗盡。
可是，身邊是一樣的同伴。大家都是在一處的，我知道沒有人是輕松的，一場雨中遠足，在考驗個人意志與信念的挑戰(zhàn)之中，沒有人說“為什么”。沒有抱怨與叫苦連天的哀嘆，所有人都知道。在帶來的傳聲筒里，是充滿能量的節(jié)奏。隊尾的同學們高歌著，吆喝著，隊伍里更多的是歡笑。將四十華里踩在腳下，我們完成的不僅僅是一次遠行，這條路承載著一個班級一個團體的堅韌與執(zhí)著，化作美好的情節(jié)留在每人心靈的深處。
路或許很遠，但未來的每一次前行都更充滿挑戰(zhàn)與未知的精彩。把每一次征途看做一次旅行，你知道那里有最美的風景，什么時候走，在哪里停。因為沿路的風景讓你不斷收獲有價值的，美好的事物并且給你繼續(xù)前行的心量。
人生就這樣，在路途中磨練自己的心態(tài)。心的視野因為旅途的見習而越來越豐富。當心足夠強大，路就無長短可言。
遠足感悟4
《論語》曰：“暮春者，春服既成，冠者六七人，童子五六人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”如此和諧美好的景象竟提前在初春時節(jié)真真切切地展現(xiàn)出來了，好不快活。
終于，被壓抑了百余天的新終于在這天釋放出來了。一串串人影流動，行走在或花或草的靜謐小道上，我們跋涉近十五公里，去放飛我們心中的夢。
一路歡笑，一路闊談，一路欣喜，欣賞著綠水青草紅花古樹，偶然間一個主題公園，一座創(chuàng)意大橋，一角別致小亭，我們順著護城河的流向，一路走向遠方。腳底仍能觸摸到鵝卵石的體態(tài)，手心依舊抓不住縷縷春風，閉目仰天，感受春天美妙的氣息。那心，剛從茫茫題海中抽出身來，感受著如此爛漫的生命氣息，竟有些無所適從。真心感謝能有這樣一個機會，去迎接春的腳步。
臨近高考，我的心跳一直在加速，整日地神經(jīng)緊繃。我希望能做一個優(yōu)秀的'自己，便只顧日夜兼程，不覺然，早已身心俱疲。而今，緩過神來，讓眼睛浸潤在如此美妙的環(huán)境中，我有些釋然了。忽然間瞧見這花兒，雖為渺小之態(tài)，卻依舊挺直腰桿，綻放自己的笑臉。無論是點綴在樹杈上的，或是隱匿在草叢中的，都是在這個合適的時候自行綻放。我又何嘗不是如此呢？是金子總會發(fā)光，可不是金子的那些石頭就沒有它們的價值嗎？當然有，只是時機未到而已。想到這兒，我已有些舒心。是啊，何必那么緊逼自己呢？只要保證每天的任務都能完成，每天的復習都能獲得新知，適度地降低對自己的要求，做一些讓自己有成就感的事，讓今后的每一天都能快樂又充實，就已經(jīng)足夠了。
誠然，在高考面前，容不得任何人有一絲懈怠，但如果這種緊張讓我迷失在拼搏的路上，毫無收效，那我寧可不做。如果我能以一顆平常心去對待，讓自己的心釋放，讓每一天的拼搏都有意義，有價值，那么無論他是千軍萬馬，或是鐵血狼牙，我定將拼盡全力，無所畏懼。
風乎舞雩，詠而歸，那片霞光也稍有些西移，我們的行程也即將結束。但我知道，沐浴在如此春光里，我收獲的，不僅僅是好心情。
遠足感悟5
我一口氣讀完了《愛的教育》這本書，其中，《鄉(xiāng)野遠足》這篇文章讓我記憶猶新。
這個故事講的是代洛西、潑來可西、卡隆、卡洛是、斐洛斐、安利柯和可萊父子七個人帶上好吃的熟食和香甜的葡萄酒去登山，登到了山頂后，他們大家一邊吃著食物一邊談笑風聲，大家都特別高興。看到這兒，我想起了一件讓我難以忘記的事情！
有一天，我們老師宣布要組織我們?nèi)ヒ按叮D時，全班沸騰了！要知道，這件事可是我們期待已久的呀！野炊的那天，一大早，我們帶著鍋碗瓢盆、柴米油鹽就高高興興地上路了。我們來到了“李白紀念館”，大家有的架起爐灶，放上鍋，有的去挑水，有的來切菜，有的鋪上桌布，放好碗筷，大家都忙得不亦樂乎！你看，還有幾個同學躺在綠油油的茂盛的草地上，口中嚼著小草，眼睛瞇成一條縫，風兒輕輕地撫摸著他們的臉龐，陽光照耀著他們，多么美麗的'一幅畫啊！在老師的指導下，我們的飯做熟了，大家個個吃得津津有味，興致別提多高了！回家的路上，大家唱著歡快的歌兒，不知不覺，快樂的時光已悄然而去！
人們都說：“童年是快樂的，童年是美妙的，童年是無憂無慮的，童年會讓人們留下最美好的回憶！”不錯，每個人都留戀童年，因為每個人都喜歡自己的童年，我們的童年都是金色的，童年好像一條小船，載著滿船的歡笑在浩瀚的大海上漂��！漂啊……
遠足感悟6
遠足徒步拉練是一項富有挑戰(zhàn)性和鍛煉意義的戶外活動。通過長時間的行走和面臨各種自然環(huán)境的考驗，參與者能夠鍛煉身體、提高耐力和韌性，并在與隊友的互動中培養(yǎng)合作精神。在經(jīng)歷了一次遠足徒步拉練之后，我深刻體會到了這一活動對個人成長的重要性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：準備工作。
在進行遠足徒步拉練之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，進行身體素質(zhì)測試，確保自己的身體處于良好狀態(tài)。其次，我們需要準備合適的裝備，包括舒適的運動鞋、防水衣物、背包等，以應對不同的自然環(huán)境。此外，我們還需要制定詳細的行程計劃，了解路線和各個點的情況，確保自己能夠應對意外情況。準備工作的重要性在我們的徒步拉練中得到了充分的驗證，只有做好充足的準備，才能夠更好地應對挑戰(zhàn)。
第二段：身體和心理的鍛煉。
參與遠足徒步拉練最大的收獲之一是對身體和心理的鍛煉。長時間的行走和陡峭的山路讓我明白了身體的耐力和韌性的重要性。在一次次攀登陡峭的山路時，我要時刻調(diào)整呼吸、控制步伐，保持穩(wěn)定。這種持久的運動不僅鍛煉了我的身體，還讓我更加了解身體的極限和自己的潛力。與此同時，遠足徒步拉練也考驗了我的心理素質(zhì)。在面對異常天氣、未知路況的情況下，我需要時刻保持冷靜，不慌張，尋找最佳的解決方案。通過這些挑戰(zhàn)，我學會了面對困難時保持堅持和樂觀的態(tài)度。
第三段：團隊合作的重要性。
遠足徒步拉練也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在與隊友一起攀登山峰的過程中，我們需要相互攙扶，照顧彼此，在困難時給予鼓勵和支持。只有通過團隊的緊密合作，我們才能夠克服各種困難、順利達到目的地。團隊合作的過程中，每個人都發(fā)揮自己的特長，相互之間互補，形成合力，實現(xiàn)共同的目標。通過這一過程，我明白了團隊合作的力量和價值。
第四段：總結和反思。
通過一次次的遠足徒步拉練，我養(yǎng)成了堅持、樂觀、合作的良好品質(zhì)。在每次拉練中，我都能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進行反思和改進，提升了自己的全面素質(zhì)。同時，遠足徒步拉練也為我提供了認識自然、了解生命的機會，讓我更加珍惜身邊的一切，對生活有了更深刻的`理解。通過這一經(jīng)歷，我意識到遠足徒步拉練不僅是一項戶外活動，更是一次成長和體驗的機會。
總之，遠足徒步拉練是一項鍛煉身體、提高團隊合作精神和培養(yǎng)個人品質(zhì)的重要活動。在參與其中的過程中，我們不僅要做好充足的準備工作，還需要面對各種挑戰(zhàn)，鍛煉自己的身體和心理素質(zhì)。與此同時，團隊合作的重要性也得到了充分的驗證。通過一次次的徒步拉練，我們能夠提升自己的全面素質(zhì)，并對生活有更深刻的體會。遠足徒步拉練是一次意義深遠的經(jīng)歷，我相信通過這一活動，我們能夠更加堅強、自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
遠足感悟7
一聲聲莊嚴的宣誓，一句句支持的語言，一滴滴奮斗的汗水。我們以青春的名義踏上征途。在路途中，我唯一的倔強就是“不將勞累的狀態(tài)顯露于臉色之中”。
歡聲笑語，盡情高歌，這是我們剛開始的狀態(tài)，抱著愉悅的心情盡享美景，將盱眙之景盡收眼底�！帮L吹印麥”，“荷影婆娑”，一幕幕美好的景色其樂融融的在我們眼中。還沒有看過癮，才依依不舍得走出了體育公園。此時心里是不舍得，可滿身勞累。但只要想到我們在操場上那個齊聲的宣誓，我就有了動力。這時后面不知道那個人說了一句：“我們竟然才走了四分之一不到的路程”。但是為什么我們像走了七萬里路呢！我們在象山公園休息，迫不及待的拿出包里的吃的，但是想都沒多想就拿著吃了！等有些人快吃完了，丁老師來了一句“這是我們午餐”，接著眾人就停止吃了。不到二十分鐘我們又繼續(xù)前行，我們組孫赫已經(jīng)有點支持不住了，但他仍然背著重重的書包往前走，我問他累不累，他說我還能堅持，雖然他平時有點懶，但此時他是我們組最棒的。走過了淮河大橋?qū)O赫實在是堅持不住了，我們組立馬實行了“救援”架著他走到了新華村，特別讓我受到鼓舞的是孫赫聽到了我說的幾句鼓勵他的話的時候甩開了他在過淮河大橋時堅韌的膀臂，自己奮力往班級跑去。我也受到了他的影響，雖然還是有點掉隊，但我盡力了。然后我和謝祖婷一起走，接著還有一個七組的劉曄也掉了隊，我們?nèi)瓦@樣慢慢悠悠的走，直到劉曄堅持不住到了8班后面，我們也混入了6班的隊伍，我們兩又往前趕，趕上了大部隊之后也差不多還有幾百米就到明祖陵了，但是腳是麻的，于是我們咬緊牙關走到了明祖陵。
我們在明祖陵休息時就在盤算怎么走回去，然后就撿了幾根樹枝。剛走出明祖陵，孫赫好好的`，接著走到新華村我就看不到他的身影了。我也落下了隊伍，在別的班級的隊伍里走著。我想放棄，看到蔡老師也沒有任何支撐，不斷的往前走，我就跟上了蔡老師，然后跟上了他們。直到我很累了，我擔上了朱薪融和魏思童的書包帶他兩也任由我拽。然后我放了手，又拽上了高如洋的書包，跟著走。到了山半腰我已經(jīng)看到了學校了，但山的坡度很大爬不上去，很累，此時此刻已經(jīng)看不到我們班的人了，我很想停，但我就是沒停止腳步，也跟上了。
我覺得這個活動很有意義，因為我沒有走過這么長的路，也沒有這么累過，欲哭無淚，因為老師說哭是沒用的，我咬緊牙關又堅持了下來。是老師的話語和男生們的幫助還有個人的意志堅持了下來，我特別感謝我們班魏思童，朱薪融，高如洋和葛明宇同學。通過這次活動我明白了常說的一句話“團結就是力量”，“堅持就是勝利”�！斑@力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”通過這次我活動我才明白，正是因為小組的合作、團結，所以我們才有了前進的強大力量。堅持就是勝利是一直都有的，我在掉隊的時候堅持往前趕，即使我掉到了8班。
遠足感悟8
寒冬已至，樹葉片片凋零，寒風刺骨，陣陣寒意向我們襲來。但是，這次遠足讓我們收獲的是溫暖，是堅定的信念。
操場上彩旗飄揚，同學們斗志昂揚，好像根本沒有把距離當回事。看，他們神清氣爽地揮動著班旗和校旗，又好像在說我們要勇敢地面對一切困難，永不服輸，戰(zhàn)勝挫折。
穿過一個個路口，踏過一條條街道，我們漸漸告別了我們的學校，而踏上了新的征途。走上大堤，沿途的自然風光盡收眼底，江水在清風的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，不得不說，清晨是多么動人。懶懶的陽光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供了無限的動力。清風拂面，拂去了焦熱，而帶來了一絲絲清涼和舒暢，雖是冬天卻有春的細膩，更有夏的熱情。
我們一路高歌向前。然而長時間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時，許多同學的腳底都磨出了水泡，而對路途尚遠的行程，我們并沒有放棄，而拿出了更加飽滿的精神，更堅定的信念，一路揮灑汗水。老師，同學之間互相鼓勵，互相幫助，我們一定能完成這次遠足活動的'。
是啊！這就是團結的力量，這就是信心的力量，作為新時帶學子的我們，更有著深入骨髓不服輸?shù)木�，在面對困難的那一刻，我們第一個想到的并不是放棄和知難而退，而是迎難而上�！皭燮床艜A”，這
并不是頑固、迂腐，而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著，我們才會有無悔的精神，勝敗乃家常便飯，所以我們不能以一次成敗論英雄。
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲，只要心不死，執(zhí)著追求，終有一天會破繭成蝶，成為天空中最亮麗的一道風景線。更何況年輕氣盛的我們，也沒有理由不去努力追求人生巔峰，這次遠足也是我們的一次蛻變旅行，我們都等待著破繭成蝶的那一刻。
所以，在我們遇到一切困難時，要有那種堅定、執(zhí)著的信念去面對一切，我相信，我們一定會成為大贏家。
遠足感悟9
春回大地，萬物復蘇，一個充滿著活力與希望的季節(jié)來臨了，鳥兒在樹上歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，花兒正含苞微笑，柳樹也生出了新芽，一切都是新的，新的一年新氣象，新的一天新歷程。在一個陽光明媚的上午，我們踏上了奔往意志的路。
教室里朗朗的讀書聲不見了，變成了路途上的歡聲笑語，有的唱起了用友誼編織成的小曲，有的用自己的微笑傳遞著前進的能量，有的則與同學們玩起了成語接龍。伴隨著一路上迷人的.風景，每個人都好似小蜜蜂，流連在大自然的美景中，不能自拔。在路上，我們見到了許多在工作的農(nóng)民，友善的老師在耐心地給我們講解有趣的知識，我們在玩中學，學中玩，一個問題，兩個問題，讓我們徹底從一座座高樓大廈中逃離了出來，見識到了更多在城市里見不到的東西，這是真正的大自然，真正的世界！
在這個大團隊的共同努力下，我們一步一步，邁過了一個個的小村莊，大家終于走到了就餐的地方了，雖然只是一包小小的榨菜，在平時我們可能連看都不會看的它，在今天卻發(fā)揮著巨大的作用，每個人都吃的津津有味，感受到了這次拉練的目的，休息了一個小時后，我們又踏上旅途。
這次，就沒有了開始時的輕松，越走越累，但大家仍然堅持著，互相鼓勵著，隨著目的地的到來，大家在心中默念著，到了，快到了，一個個的又充滿了活力，到了草莓采摘園，進入大棚中聞到的第一縷草莓的香氣，把我們身上的疲倦和勞累都趕走了，大家一邊吃著草莓，一邊聽著有趣的知識，仿佛這些知識隨著草莓吃到了肚子里，成為永久的回憶。
到了返程的時候了，這時候同學們牽著手，互相鼓舞，成為了夕陽下最美的一道風景線，校門口的口號，讓每個人激情澎湃，這次我們走了三十五千米，成為了我們最有意思的旅程。
遠足感悟10
遠足是一種戶外活動，能使人親近大自然，體驗大自然的美好。作為一個城市居民，我很少接觸到大自然，因此我選擇了參加學校組織的遠足活動，希望通過遠足來感受大自然的魅力。在遠足之前，我做了一些準備工作，如查看天氣預報、準備好合適的裝備等。遠足活動的準備給我?guī)砹藢h足的期待和興奮。
遠足的日子終于到來了，我們走進了大自然。一開始，我并不適應，覺得這個環(huán)境有些陌生。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了環(huán)境，開始感受到大自然給我?guī)淼拿篮�。我看到了高山、清澈的溪水、飛翔的鳥兒等，這些都是平時在城市中看不到的景象。遠足讓我重新發(fā)現(xiàn)了自然的美麗，激起了我對探索世界的渴望。
一、遠足中的困難與挑戰(zhàn)。
雖然遠足給我?guī)砹嗣篮玫捏w驗，但也伴隨著一些困難和挑戰(zhàn)。遠足的路途并不平坦，有時候我們需要爬山、攀巖，有時候我們需要跨越溪水，還有時候我們需要迎著風雨前行。這些過程都需要我們付出努力和勇氣。在遠足的路上，我跌倒過、累過、受傷過，但我從來沒有止步，而是堅持前行。這讓我明白了人生道路上的困難是難免的，但只要我們堅持不懈，就能克服困難，獲得成功。
當我越過了最后一個障礙，到達遠足的終點時，我的內(nèi)心充滿了喜悅與滿足。我不僅看到了美麗的風景，也收獲了許多感悟。遠足讓我認識到人類與大自然之間的緊密聯(lián)系，我們是大自然的一部分，我們應該學會尊重、保護大自然。遠足也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能戰(zhàn)勝困難。通過團隊合作，我們才能將困難化為動力，實現(xiàn)個人和集體的進步。
二、遠足的意義與影響。
遠足活動的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，遠足讓我從繁忙的城市生活中暫時解脫出來，放松身心。其次，遠足讓我學會了堅持和勇敢，無論面對怎樣的.困難，我都能勇往直前。最重要的是，遠足讓我重新審視自然的美麗，充滿感激地對待生活。遠足的收獲和意義不僅僅停留在遠足活動中，它將激勵我堅持下去，追求更大的目標。
總結：
通過這次遠足活動，我體驗到了大自然的魅力，收獲了很多感悟。我深刻認識到與大自然的親近對于心靈的滋養(yǎng)是無可替代的。遠足不僅帶給我快樂和喜悅，更重要的是讓我找到了人生的方向和動力。我將把遠足的感悟帶入日常生活中，不斷努力，追求更多的成長和進步。
遠足感悟11
12月3日早上8：00，我們在學校的弘德廣場聽完了遠足前的動員演講后，開始了我們的遠足活動。這一路是痛苦的旅程也是興奮的旅程更是從大自然中尋找道理的旅程。
來回30里路程必然會導致來去的路程同學們的狀態(tài)不同。
起先我們很興奮，一路上唱歌、聊天、玩耍。路邊的牛兒在吃草，我們經(jīng)過時它們上抬起了頭愣愣的看著我們。我有些害怕它會掙脫掉韁繩沖向我們，又喜歡它與此時大自然融為一體的靈氣。
接著往前走，這一條路我小時候也來過，還在河邊玩耍。然而昔日清澈的'河水卻已經(jīng)不再了，取而代之的是黑綠色的“膿流”，河邊的青草已經(jīng)被人們遺棄的破沙發(fā)、破舊衣服覆蓋，那么美麗淳樸的鄉(xiāng)村漸漸地離我們越來越遠了。
在跋涉中，我們經(jīng)過過一片墓地，突然想起了我去世的外公，我看著他干瘦的身體被抬進火葬場，我看見媽媽的淚水如雨水般沾濕了衣服，看著哥哥在那里靜默，每一個人都以自己的方式來表達自己的悲傷。現(xiàn)在看看這些墓地，每一隴土的隆起都飽含了一個家庭甚至一個家族的深切悲痛之情。
回來的路程似乎更加漫長和艱辛，所謂”上山容易，下山難“說的也是這個道理吧。去的時候聚集了好的心情和充沛體力，而回來的時候拖著疲憊的身軀和已經(jīng)消耗完的毅力。抱怨聲一片，起先偶爾遇到路邊的花花草草還能有興致摘一把欣賞一番，后來大家就有些默不作聲了，腳步也慢了下來，我自己也感覺每走一步就像《海的女兒》里所說的：每一步都像走在尖刀上一樣。我們就這樣拖著沉重的身體“頑強”地前進最終走到了學校。假使有任何機會允許我們停止走路，我們必然會不再堅持。所以有時不逼自己一把真的不知道自己的潛力有多大。
在這次遠足的過程中，我突然明白了許多道理，人類對大自然的破壞，人生的世事無常，還有苦難對于我們意志的磨練。都說“古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸往往有得”我覺得我們也是如此，一次遠足給了我們觀察自然感悟人生的機會。在以后的學習和生活中，我們也應當多去觀察去感受，萬物中尋找真理。
遠足感悟12
早上，把頭往窗外探，如刀一樣鋒利的風在我臉上劃過，吹起了一身的雞皮疙瘩。但今天是周五，必須去學校。
初中的最后一次遠足開始了，這次我們的目的地是黃檀林場，來回大約有22公里，全程走路！
我們的臉上都洋溢著快樂的笑容，那一刻，即使沒有太陽，我們也很溫暖。我和兩個閨蜜一起聽歌，偶爾插進幾句玩笑話，便可以笑好一段路，不是我們笑點低，而是我們感情好。
不知不覺中，已經(jīng)踏上了山路，抬頭，山上還是一片皚皚白雪。估計從遠處看我們，就是一塊白石頭上的小螞蟻了。很快，我們到了老師說的小路，心想能抄小路就近多了，心里有了一些安慰。我和一個閨蜜一起改編了《我用殘損的手掌》，還錄了音。
經(jīng)過漫長的小路，終于走到了公路上，拐過一個轉(zhuǎn)角，看到了“黃檀林場往里走1.3公里”，終于要到了！加快我們的步伐，沖向我們的午飯，可是，雙腿不給力。
堅持，如果這世上真有奇跡，也只是“努力”的另一個名字。
終于到達目的.地了，環(huán)顧四周，只看見一波人圍成一個圈，本想過去湊湊熱鬧，沒想到，竟是一路上心心念念的午飯。以獵豹的速度拿到了我的那份，在旁邊找了張“桌子”，其實只是幾塊石頭。
吃完午飯，我們享受著自己的時光�？鞓返拿卦E，不在于擁有多少必須的東西，而在于能從中獲得多少自由。
我一時興起，想找個安靜的地方，聽一聽在小路上錄下的音。我拉了她倆，到一座石橋上，聽著聽著，笑了起來，再然后，哭了。
眼淚，是撕心裂肺后從身體擠壓出來的，沒有顏色的血。以后這樣的我們，還有沒有這樣的時光？
同學叫我們?nèi)ヅ恼樟裟睿覀兝藬?shù)學老師和語文老師一起，讓我高興的是，語文老師就在我旁邊，我從沒如此近距離地與她接觸。
下山了，氣氛變得有些沉寂，我的一個閨蜜傷心起來，我又何嘗不是呢？初中3年只剩最后3個月，但我若不勇敢，誰又替我堅強？這讓我想起初一的英語老師，我們剛到這個陌生的學校，因為有你，才讓我覺得心里有一些依靠，你說：你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。到初二，你還是調(diào)到別的學校去教別的孩子了。
經(jīng)過小路，是下坡，我還不小心摔了一跤，衣服上都是泥，我叫閨密幫忙用紙擦一下，可是有些擦不了？要是就這樣回家肯定挨罵，腦筋一個急轉(zhuǎn)：可以用路邊的雪洗一洗呀，最后終于是擦掉了。擦的時候還被班長笑話，說在幫我擦屁股！
我們都在時光里跌跌撞撞的成長，然后一點點離開最初的模樣，每段青春都會蒼老，但我希望，記憶里的我們一直都好，用我們的笑容去改變這個世界，別讓這個世界改變了我們的笑容！
珍惜現(xiàn)在！珍惜擁有！
遠足感悟13
徒步愛好者越來越多，人們從忙碌的工作中抽出時間，去感受自然，走近大地，放松身心。徒步在外，不僅是一種體育鍛煉，還是一種心靈的洗禮。在行走的過程中，我們可以體驗身心俱疲，也可以體會輕松快樂，有時候還能得到莫名的啟示，指引我們的人生道路。
第一段：體驗身心俱疲。
徒步能夠帶給人們視覺、聽覺、觸感的全方位感受，同時也激發(fā)了人們身體的潛能。長時間的行走讓我們的肌肉酸痛，腳底板磨出水泡，這時候只有堅持走下去，才能克服疲勞，保持前行的動力。體驗身心俱疲的過程，讓我們更珍惜生命的每一分每一秒，也讓我們學會了如何面對人生中的挫折和困難。
第二段：體會輕松快樂。
徒步的過程中也會有比較平緩的地形，每一個萬籟俱寂的山谷、綠意盎然的小道，都能使人沐浴在大自然的清新空氣中，讓我們感到輕松快樂。在自然界的懷抱中，我們可以釋放掉壓力和煩惱，整個人的情緒得到宣泄和調(diào)整。體會輕松快樂的過程中，我們學會了如何保持心態(tài)的平和，也學會了如何珍惜美好的時光。
第三段：得到莫名的啟示。
徒步帶給人們的不僅僅是鍛煉和放松，有時候還有莫名的啟示。路上的風景、與人相遇的點滴、自己的思考，都有可能成為些許靈感的源泉，指引我們的人生道路。我們意識到人生充滿了無限的可能，通過自己的努力和堅持，可以突破自己的桎梏，實現(xiàn)人生的價值。
第四段：總結。
徒步可以讓人們在自然中放松身心，釋放壓力，得到人生道路的啟發(fā)。而真正的'體驗和收獲，是在對生命的反思中，以心靈的啟迪和身體的感知為工具，同時通過不斷的反思和思考，逐漸成為一個更加成熟和有思想的人，從而更加珍惜和利用人生的有限時光。
作為一種健康生活的方式，徒步能夠讓人們的身體更加健康，心靈更加充實，獲得生活的幸福感。因此，我們應該在生活中多花些時間，去體驗大自然的美好，去探索屬于自己的人生道路。
遠足感悟14
今天，我們懷著無比興奮的心情去臨�；疖囌具h足。在我看來，遠足不就是秋游，多好玩呀！
出發(fā)了，一路上，我們不知走了多久，還是沒有走到目的地。這時，有的同學已經(jīng)走不動了，有的同學早已沒有了剛出發(fā)時的高興勁，有的同學開始叫苦連天：怎么那么遠呀？但是我們都沒有放棄。在老師的鼓勵下，我們經(jīng)過一路的.艱苦跋涉，終于到達了臨�；疖囌尽�
我們在火車站前休息了片刻，分享了各自帶的零食，就又排好隊伍按原路返回學校。此時此刻，同學們個個叫苦連天，有的已經(jīng)堅持不下去了，成了中途敗將。但我沒有放棄，堅持走完這長長的歸途，但總歸一個字“累”。
遠足，今天我終于體會到了你的含義。
遠足感悟15
遠足去咯！我們個個精神料擻地出發(fā)了，但20分鐘以后，我們就全蔫了，剛才的精神氣不知跑哪個旮晃去了，因為在我們面前，有一片樹林，而地上，全是難爬的土坡！
我們手牽手，小心地爬土坡，生怕一踩滑，“哧溜”一下掉下懸崖，小命休矣，我們高一腳低一腳的走著，終于對土坡們說拜拜了，可現(xiàn)在又該對稀泥說hello了！
我們本以為稀泥會比較好走，可這兒的稀泥是滑的！我們甚本上是走一步、滑半步，再走一步，再滑半步……感覺就像在滑冰，哦，不對，應該是在“滑泥”，對付稀泥的.辦法只有一個，就是不走稀泥，我一直踩在邊緣，可是差點一頭栽下懸崖，我只能再次開始走稀泥，
經(jīng)過千辛萬苦，終于到了目的地，可我的鞋子已經(jīng)“陣亡”了，我的小白鞋啊啊啊！
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