讀《假如給我三天光明》的感悟

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這個(gè)時(shí)候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》的感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《假如給我三天光明》的感悟1

　　眼睛是心靈的窗戶，世間萬物都是從眼睛中看到的，如果有一天眼睛失明了，那嫩綠的小草，美麗的鮮花……都將成為一片灰暗。

　　這個(gè)暑假，我和爸爸去書店買書，其中一本叫《假如給我三天光明》，當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我不禁被她給感動(dòng)了。這本書的作者是海倫凱勒寫的，她是美國作家、，生于亞拉巴馬州。海倫出生十九個(gè)月后不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友。在老師的幫助下，她成功就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校后又進(jìn)入哈佛大學(xué)的斯德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，她出了第一本書《我的生活》。

　　海倫凱勒希望在這假想的三天時(shí)間里，能看見自己的老師，朋友;能去參觀自然史和藝術(shù)博物館;能看看紐約城和日常世界，最后還要去看一場(chǎng)戲劇。三天的活動(dòng)，內(nèi)容涉及生活各個(gè)方面，既表現(xiàn)作者對(duì)生活中美的追求，也表達(dá)了作者對(duì)人類創(chuàng)造的高度贊美。

　　的'確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn);以堅(jiān)強(qiáng)克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。

讀《假如給我三天光明》的感悟2

　　瞧！那個(gè)女孩閉目養(yǎng)神，她站在濃濃的藍(lán)色霧靄之中，只露出頭部。她是誰?給人以神秘感，是神?是上帝?——不，是一個(gè)人，她就是海倫·凱勒。這是《假如給我三天光明》的封面，我翻開書本，一頁又一頁地看著。

　　《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的人物——海倫·凱勒，她又盲又聾，可她卻身殘志堅(jiān)，日日夜夜進(jìn)都勤勤懇懇，掌握了英、法等五種語言，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)奇跡不是天下掉下來的，而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來的。

　　人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢(mèng)，人打開成功之門的奇跡鑰匙只有一把，那就是勤奮的心血和刻苦的.汗水。古今中外的不少人都可以證明：司馬遷忍辱負(fù)重，寫成了《史記》;霍金身殘志堅(jiān)成為了“科學(xué)巨人”;李時(shí)珍嘗百草，解決了各種疑難雜癥，寫成了《本草綱目》……

　　海倫·凱勒以及更多通過種種努力取得成就的人使我敬佩萬分，更值得我學(xué)習(xí)。我不禁想起了我自己：學(xué)習(xí)中，我十分貪玩，有時(shí)還耽誤了學(xué)業(yè)。我常常為學(xué)習(xí)而制定了各種計(jì)劃，可言行不一，總是明日復(fù)明日。自從讀了海倫·凱勒的故事后，我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身，右還是創(chuàng)造了生命的奇跡，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作為一個(gè)健健康康的男孩，難道還不如一個(gè)殘疾人嗎?我以后一定要勤奮，一定要刻苦，以持之以恒的精神來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，并以之來服務(wù)于社會(huì)。

　　對(duì)，成功之花浸透了奮斗者的汗水和心血！

　　讓成功之本、奇跡之根就從心血和汗水中萌發(fā)吧！

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