生命的感悟17篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。那么問題來了,你會(huì)寫感悟的文章嗎?以下是小編收集整理的生命的感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的感悟 篇1
我們常說生命無價(jià),但蕓蕓眾生之中真正領(lǐng)悟生命無價(jià)的能有幾人。人類的悲哀就是迷惘多于清醒,太多的時(shí)間陷入到欲壑難填的黑洞中。為了所謂的欲望,生命有時(shí)在我們手中就如一根枯草,一塊殘磚破瓦,隨時(shí)都可以踢上一腳,或者碾碎。漠視生命的尊嚴(yán),漠視生命的彌足珍貴,殘忍、冷酷是我們?nèi)祟悓?duì)待生命的最好評(píng)價(jià)。我們有時(shí)視自己的生命尚且如糞土,一句話,一點(diǎn)小事,甚至是無意的碰撞、踩踏,我們有時(shí)都會(huì)用生命去賭注,不惜流血犧牲。生命的價(jià)值在我們眼里還不如一紙螻蟻。為了所謂的利益,我們經(jīng)常把自己的利益建立在別人的痛苦上,有時(shí)不惜用鮮血與生命去交換。生命無價(jià)在我們的潛意識(shí)里只是一個(gè)詞匯。
生命無價(jià),生命的意義究竟是什么?我們不但殘害自己的生命,大自然間的花草樹木、飛禽走獸、游魚昆蟲,甚至連我們的生存之本:空氣與水,我們都不放過。看看我們頭頂?shù)奶炜,藍(lán)天已經(jīng)變成我們的一種奢望,一年之中我們有幾天能夠看到碧藍(lán)碧藍(lán)的天;再看看我們一條條流淌的河流,無論是大河還是潺潺小溪,有幾條還是碧綠清澈見底的,我們看到的是污染嚴(yán)重已經(jīng)分不清是什么顏色的一條條河流。曾幾何時(shí),我們無論走到那,渴了,捧一掬香甜解渴的溪水,累了,用清涼清澈的河水洗把臉或著洗個(gè)澡,那是一件多么愜意的事。如今,不管走到那,我們看到的幾乎都是泛著泡沐,變了顏色的大河小溪,別說喝了,就是洗個(gè)手我們都得三思而行。藍(lán)天碧水對(duì)生活在二十一世紀(jì)的`人們來說,已經(jīng)變成了一種奢求。我們用自己的貪婪破壞了我們賴以生存的環(huán)境,我們的生命無時(shí)無刻不在遭受著摧殘,這種摧殘是來自于我們自己的雙手。生命無價(jià)的豪言壯語(yǔ),被我們齷齪的行為蕩滌的蒼白無力,生命在我們眼里有時(shí)只是攫取利益的工具。生命無價(jià),但在欲望的面前,生命又何曾有價(jià)?我們真地珍惜過生命嗎?
生命對(duì)我們來說究竟有多么重要,只有我們切實(shí)感到生命就要消失時(shí),我們才會(huì)拼命拽住救命的稻草。在那一刻,我們可以拿出一切去換回我們的生命,只要能夠延續(xù)我們的生命,哪怕一天,我們都會(huì)竭盡全力。在我們的生命受到威脅的時(shí)候,我們才能徹悟生命的重要,那時(shí),我們才明白,我們所有的一切都是附著于生命之樹上的,失去了生命,我們擁有的一切對(duì)我們來說都沒有任何意義與價(jià)值。擁有生命才是我們生存之本。只可惜,這種悔悟往往出現(xiàn)在行將就木之人身上,往往悔之晚矣!對(duì)一個(gè)健康的人來說,要想體會(huì)到生命的重要與不二,那是何等難的一件事。感悟生命無價(jià),感悟生命高于一切,對(duì)人生來說真得太難了。迷途知返,回頭是岸是人生永遠(yuǎn)也跳不出的一劫。
感悟生命,感悟人生的真諦,讓生命的過程多幾分真誠(chéng),少幾分浮躁;多幾分平淡,少幾分浮華;多幾分知足,少幾分貪婪。生命之舟也許能夠駛得更遠(yuǎn)更平穩(wěn),也許能夠更有意義。善待生命,善待世界上所有的生命應(yīng)該是人類的第一要?jiǎng)?wù),因?yàn),生命畢竟只有一次,生命不?huì)重來的。
生命的感悟 篇2
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。
一次生日,同學(xué)送了我一個(gè)"螞蟻之家"。它是一個(gè)正方形的透明容器,里面裝有藍(lán)色的凝膠。螞蟻可以在凝膠里打洞,也可以把凝膠當(dāng)做食物。我小心翼翼地打開試管的蓋子,將試管的開口對(duì)準(zhǔn)"螞蟻之家"的入口,黑蟻們爭(zhēng)先恐后地從狹小的.試管爬到了寬敞的新家里,我急忙把蓋子合上,不讓它們鉆出來。剛開始,黑蟻們似乎對(duì)這個(gè)新家有些不適應(yīng),好幾只都想爬出來,有的還用觸角頂蓋子,可是蓋子太緊了,無論它們?cè)趺从昧,就是打不開。過了半個(gè)小時(shí),黑蟻們放棄了逃跑,全部蜷縮在一個(gè)角落里,不吃也不動(dòng),好像睡著了。媽媽說:"我們別打擾它們,等過兩天它們適應(yīng)了新環(huán)境就正常了。"
第二天,我去看它們,只有一兩只黑蟻在角落周圍來回爬動(dòng),大部分螞蟻還是在睡眠狀態(tài)。我沒敢打擾它們,心想就讓它們好好睡兩天吧。第三天,我再去看它們的時(shí)候,驚喜地發(fā)現(xiàn),從角落里,延伸出一小段藍(lán)色的隧道,黑蟻們終于醒過來了,三三兩兩地在隧道和角落之間來回爬動(dòng),有的黑蟻將大塊些的凝膠從隧道里搬出來,堆在一個(gè)固定的地方,有的黑蟻則將小塊的凝膠直接送進(jìn)嘴里吃掉。在全體黑蟻的共同努力下,才過了一周的時(shí)間,整個(gè)螞蟻之家已經(jīng)布滿了縱橫交錯(cuò)的藍(lán)色隧道,漂亮極了。黑蟻們天生就是打洞高手,它們將螞蟻之家劃分成好幾個(gè)區(qū)域,有餐廳,有臥室,有儲(chǔ)藏室,有工作場(chǎng)所,甚至還有專門堆放死去螞蟻尸體的墓地,這些區(qū)域都有隧道互相連接,我不得不佩服這些能干的小家伙。過了一段時(shí)間,我得到了一只"火蟻",我如獲至寶,心想:火蟻也是螞蟻,它肯定能跟"螞蟻之家"的黑蟻成為好朋友的。于是,我把"火蟻"放進(jìn)了"螞蟻之家"。可我萬萬沒想到,它們簡(jiǎn)直就是冤家對(duì)頭;鹣佋谶@里一點(diǎn)也不受歡迎,黑蟻們虎視眈眈地盯著這個(gè)不速之客;鹣伒钠夤缓芑鸨,仗著自己身材高大,直接沖上前,跟帶頭的黑蟻打了起來,黑蟻們也不甘示弱,紛紛團(tuán)結(jié)起來,涌到了火蟻的身邊,用觸角頂,用四肢抓,火蟻?zhàn)罱K寡不敵眾,敗下陣來。可是黑蟻也好不到哪去,犧牲了3位同伴。黑蟻們將犧牲的同伴抬到了墓地里,并用食物蓋在同伴的尸體上,也許是希望同伴在天堂也有東西吃吧。我為自己的不慎之舉懊悔不已,可是已經(jīng)晚了。
螞蟻雖小,但為了保護(hù)自己的家園不受侵犯,尚且能夠團(tuán)結(jié)起來,用小小的身軀頑強(qiáng)抵抗。生命是多么的珍貴,當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛生命,熱愛生活,忘掉所有的悲傷,戰(zhàn)勝所有的痛苦,感受生命的動(dòng)力。
生命的感悟 篇3
有一句話是這樣說的“飛蛾撲火自取滅亡”但是我卻在飛蛾的眼中看到了奮死一搏。
有一句話是這樣說的“生命是奇跡為而且只有一次”那么為什么飛蛾要奮死一搏呢?
我對(duì)生命充滿了好奇,或許是飛蛾撲火的時(shí)候嚴(yán)重的堅(jiān)定是我驚嘆亦或者是覺得異常奇特,生命到底是什么?
以前還小從未思量過生命的分量,知道生命是大自然中最普通的東西了,小到一只毛毛蟲,大到一個(gè)人類,它們都是生命,但是在小時(shí)的我眼里,他們不能劃等號(hào),因?yàn)槟菚r(shí)候有一個(gè)屬于人類的驕傲,人在動(dòng)物中最厲害,不是么?
但是,那一眼卻給了我最大的震撼——那是飛蛾撲火;蛟S是一瞬間,透過潔白的光暈看到了飛蛾,或許是倔強(qiáng)與堅(jiān)持,但,我覺得飛蛾很傻。它為了什么?愿意犧牲寶貴的生命。
記得小時(shí)候,每一天都像百合花含苞綻放一樣,帶著新生的目光去看這個(gè)世界,或許是美麗的,或許是奇特的。
有時(shí)能看到泛著光亮的湖水,也許一潭寂靜,或許生命也是這樣沉靜。
有時(shí)能看到烈焰燃燒的花火,也許十分短暫,或許生命也是這樣絢爛。
有時(shí)能看到被風(fēng)吹倒的.花木,也許總是脆弱,或許生命也是這樣柔弱。
喜歡頭頭是道的聽著大人講生命的意義,喜歡一個(gè)人在鳥語(yǔ)花香的大自然后體會(huì)生命的分量,喜歡看卑微的草兒在磨礪中成長(zhǎng)的不辭辛勞,喜歡看寒冷的雪地中競(jìng)相開放的嬌艷臘梅。
不知道他們是為了什么,不知道為什么飛蛾為什么要撲火;不知道為什么梅花可以選擇在夏日開放卻選擇開在無人問津的冬日;不知道為什么小草可以選擇長(zhǎng)在無際草原沒有一點(diǎn)挫折困難卻選在縫隙角落靜靜滋長(zhǎng)。
或許這就是生命的意義,不要普通安圖享樂一生與人類比,而是只為了心中的那一份執(zhí)念,每個(gè)人都是執(zhí)著的,總會(huì)有心里想要尋找的東西,有的人想要追求金錢名利地位,有的人想要追求開在山谷間花朵的清幽寂靜。
最起碼,生命是短暫的只有一次,那我們,不如讓生命更加多彩,不要在無用的地方浪費(fèi)生命,畢竟人最耗不起的,便是生命,在短暫生命中做正確的事情,不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩,不負(fù)老師的辛勤栽培,不負(fù)同學(xué)朋友的顧璃期望。
飛蛾撲火只是為了實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)念,草兒在縫隙中生長(zhǎng)只是為了挑戰(zhàn)命運(yùn),梅花在冬日綻放只是為了不與別人類比。這是生命最初的意義,只是為了做自己喜歡的事情。
生命熱烈如花火,絢爛的如電影里的人生跌宕起伏,回環(huán)曲折。
生命沉靜如湖水,寂靜的如圖畫里的花草清幽美好,無語(yǔ)安詳。
生命脆弱如花木,脆弱的如玻璃瓶砸碎很難再尋回,珍貴易碎。
生命熱烈如花火,絢爛的如電影里的人生跌宕起伏,回環(huán)曲折。生命沉靜如湖水,寂靜的如圖畫里的花草清幽美好,無語(yǔ)安詳。生命脆弱如花木,脆弱的如玻璃瓶砸碎很難再尋回,珍貴易碎。這就是生命,或許是熱烈,或許是寂靜,或者是想要挑戰(zhàn)人生走出精彩的道路。
生命就是精彩的。
生命的感悟 篇4
萬物皆有生命,凡是有生命的東西,就有它本身的價(jià)值。生命的價(jià)值是靠自己去努力創(chuàng)造的,才能使生命的價(jià)值慢慢地提高,而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。
春天里,是萬物復(fù)生的時(shí)節(jié)。一朵燦爛的鮮花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得楚楚動(dòng)人?墒,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生機(jī),凋零的花瓣落在土地上,多可憐!但是,當(dāng)人們想起它來時(shí),想到的卻是當(dāng)時(shí)艷麗的鮮花!我們知道,鮮花雖然美,但是卻有凋零的時(shí)候,為什么人們想起它來時(shí),卻想的總是它的美麗呢?其實(shí)啊,是因?yàn)轷r花供人們欣賞,美麗的笑容讓人們看了有好的心情,令人流連忘返。∫虼俗龀隽朔瞰I(xiàn),人們是不會(huì)忘了它的好,想的也是它的美麗。而人也一樣,只要你為人們做出了奉獻(xiàn),別人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你。這也是生命的價(jià)值——為人們做奉獻(xiàn)。我特喜歡仙人掌,雖然它的外貌并沒有其它花兒的美麗,沒有那神氣的魅力,但是它那堅(jiān)強(qiáng)意志卻一直讓我感動(dòng)。我家也養(yǎng)了一盆仙人掌,綠色的身軀是顯得那么勃勃生機(jī)。這仙人掌啊,十天不喝水也能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且,它還能夠拿來治病救人呢。就說它那頑強(qiáng)的精神就已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。你可知,仙人掌體現(xiàn)出的還有那種珍惜自己生命的精神,這種精神值得一提,我們要向它學(xué)習(xí),畢竟生命只有一次,失去了就無法挽回,就如時(shí)間一樣,好比東流水,只有流去卻無流回哪!我們又為什么不像仙人掌一樣呢!在困境中頑強(qiáng),在絕望中找回自信,在迷失方向中尋找,就算找不到回家的路,也不會(huì)輕易放棄希望呢!啊,仙人掌!
海邊上的貝殼,精致而又美麗,誰會(huì)想到它曾經(jīng)還藏著的一個(gè)微不足道的生命呢?雖然貝殼里的小生命已經(jīng)死去了,就連曾經(jīng)留下的痕跡也漸漸暗淡下去,最后,痕跡也消失地?zé)o影無蹤了?墒,它所留下的卻是精美和一絲不茍的貝殼,不僅殼上的`花紋細(xì)致,而且貝殼堅(jiān)硬,真是一件藝術(shù)品哪!可想而知,我們也該為自己的生活變得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能夠留下一點(diǎn)回憶,好讓日子過得充實(shí),為自己的人生增添一些色彩。
生命既如此,不如讓我們?cè)谟邢薜纳?做出奉獻(xiàn),讓生活過地充實(shí)啊!回頭望,人生一場(chǎng)夢(mèng),卻充滿精彩,也無怨言了,畢竟自己付出了力所能及的一切,也不會(huì)白白走一遭了!就讓我們從珍惜時(shí)間開始,為自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的。
這就是人生的價(jià)值,自己本身就是財(cái)富,是需要去創(chuàng)造的。你何嘗不讓自己的一生都五彩繽呢?人生一場(chǎng)夢(mèng),何不讓夢(mèng)境變得多姿多彩呢?當(dāng)你漸漸衰老的時(shí)候,回頭望,卻發(fā)覺原來日子還過得很充實(shí),也不會(huì)后悔莫及了。
當(dāng)你遇到艱難時(shí),你要向“霍金”一樣,與困難做斗爭(zhēng),向命運(yùn)下挑戰(zhàn)書;當(dāng)你為自己曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)間而后悔萬分時(shí),你必須從此時(shí)此刻開始珍惜時(shí)間,因?yàn)椤罢湎r(shí)間,就是珍惜生命”哪!生命只有一次,需要你去珍惜,去繪畫得更有價(jià)值、有意義!
生命的感悟 篇5
活著,其實(shí)從來就不是個(gè)人的事。
許多時(shí)候,我們流淚,是因?yàn)槲覀円酝庾约嚎梢苑趴v自己,惡毒的虐踏自己,回頭發(fā)現(xiàn)愛自己和自己愛的所有的人都在因?yàn)樽约旱姆趴v而通哭時(shí),我們才清醒起來應(yīng)該笑著面對(duì)生活,應(yīng)該微笑面對(duì)自己以及自己的生命!不管一切如何,我們都不能讓愛我們的人們因?yàn)槲覀兊牟回?fù)責(zé)而流下傷痛的淚!
我們的生命其實(shí)不僅僅屬于自己,她還屬于我們的父母,屬于所有愛我們支持我們奮發(fā)的人!也許,你會(huì)認(rèn)為這些都是高談闊論,但是,如果你是從困難中來,抑或你是從汶川中來,你就不會(huì)懷疑生命的價(jià)值以及懷疑對(duì)生命的感嘆的文字!
經(jīng)歷分別的人都知道,分別時(shí)候的美好和痛楚。含淚揮手說再見道珍重的時(shí)候美好的痛楚的`感覺,實(shí)際,那就是對(duì)生命的詮釋——美好的祝福和分別的不舍的矛盾!
我們現(xiàn)在惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有清楚看見自己的希望,我們會(huì)認(rèn)為自己的學(xué)校沒有理想中完美,我們會(huì)認(rèn)為自己的專業(yè)沒有想象里美麗燦爛,其實(shí),英雄不論出處,學(xué)歷不是全部。自己選擇的,自己負(fù)責(zé),而既然選擇了,就該風(fēng)雨兼程無怨無悔!我們要相信自己,相信自己的生命以及自己的夢(mèng)想。珍愛自己!只有拼出來的燦爛,沒有等出來的輝煌,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)無怨無悔。珍惜自己的生命,無怨無悔是真愛!
好好活著就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活著,有人這樣說。多少淚水的故事,曾經(jīng)的曾經(jīng),故事里的故事,我們都是在我們最狂熱的年代,背上滿是祝福與希望的背包,和所有有夢(mèng)想的人一樣,不拋棄不放棄,走在追夢(mèng)的路上,我們不能放棄自己,不能放棄夢(mèng)想,因?yàn),我們因(yàn)閴?mèng)想而偉大,夢(mèng)想因?yàn)槲覀兌利,生命因(yàn)槲覀兌鵂N爛。所以,我們好好活著,好好為生命和夢(mèng)想負(fù)責(zé),為所有愛我們的人們負(fù)責(zé)。好好活。做有意義的事。不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。為了美好的生命,為了生命的美好,奮斗,奮斗……現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,為了靠岸去遠(yuǎn)航!多么美麗的故事!
我們既然有生命,我們就應(yīng)當(dāng)活下去,而且要活得幸福,活著,我們要做生命的主宰。也許,太多時(shí)候,我們看見我們只是為自己而努力,為自己而奮斗,為自己而活著,這是因?yàn)樯谄椒仓酗@出真實(shí)而在需要中顯出燦爛。
人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢(mèng)一般的幻滅,而是有著無窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的;附和真理,生命便會(huì)得到永生,泰戈?duì)栠@樣說。生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了,穆爾又這樣說。而我格外的相信:我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。
好好活著吧,活著,其實(shí)從來就不是個(gè)人的事。
生命的感悟 篇6
我們永遠(yuǎn)不知明天和意外哪個(gè)先來,“3.21”東航飛行事故,給我們?cè)俅吻庙懥松木!生命是可貴的、可歌可泣的,我們要珍愛生命!生命是美好的,但它也是脆弱的。我們知道人只是生命鏈中的一環(huán),任何一個(gè)生命,都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加舒適開心,從而感受生命的美好。生命是值得敬畏的。面對(duì)地震、海嘯、火災(zāi)、空難……生命顯得如此微小,如此脆弱。面對(duì)死亡人竟是如此恐懼、不甘心,卻又無可奈何。我不禁感慨:活著真好!
生命微小如塵,微風(fēng)便可吹散我們的生命,我們只是緲緲紅塵中的一個(gè)小小的生物,小到自然隨時(shí)可以要了我們的命。但這條微小的生命于我卻非常珍貴,只有活著,才能感受到這個(gè)世界的美好。生命究竟是什么?生命是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù);生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無私饋贈(zèng)。生命只有一次,是最值得珍惜的'?夏岬显f過:“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無論它有多么殘缺”。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。生命是短暫的,這是對(duì)于有形的生命而言,無論是偉人,還是凡人。當(dāng)偉人得知愛子岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,對(duì)于是否要把兒子遺體運(yùn)回國(guó)安葬時(shí),主席忍住悲痛,以詩(shī)作答:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”,充分顯示了一位無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷。沒有什么力量,可以使人起死回生,偉人亦是如此;沒有什么力量,可以使一片落葉重返枝頭,鮮嫩如初。這是一種流逝,一段自然的過程。萬物的生長(zhǎng)都是由自然規(guī)律支配的,誰也不能違背。
生命是值得敬畏的。枯草可以重生,種子可以發(fā)芽,人的生命卻不能重來。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現(xiàn)實(shí)的生活,沒有盡頭的欲望在不斷驅(qū)使我們正在一點(diǎn)一滴地透支生命,侵蝕健康。知足而長(zhǎng)樂,知足而富有,錢再多也買不來健康的身體,完整的生命,生命對(duì)于我們來說是彌足珍貴,值得珍惜。每個(gè)人的生命都只有一次,我們一定好好地保護(hù)她、善待她、使用她,決不讓她白白浪費(fèi),請(qǐng)珍愛生命!
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眸?矗笄澜,無奇不有;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭;看,江河湖海,奔騰不息;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……一個(gè)五光十色,繽紛多彩的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,洞悉丑惡。感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手,讀書學(xué)習(xí)、做飯煮菜、梳妝打扮……
當(dāng)我們驚聞“3.21”東航飛機(jī)失事的消息時(shí),我們每個(gè)國(guó)人都極其悲痛。國(guó)家在第一時(shí)間成立應(yīng)急處置指揮部并立即派出救援力量趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)展開救援。搜救人員在每次搜救工作完成后,都要脫帽默哀,深深鞠躬,這些尊重生命的瞬間令人淚目!3月27日14時(shí)許,哀悼活動(dòng)開始,全場(chǎng)鳴笛,默哀三分鐘,以此寄托對(duì)遇難者的哀思!愿逝者安息,生者健康平安!我們只能在心里為逝者默默祈禱,希望他們?cè)诹硪粋(gè)地方(天堂)過得很好。生命是短暫的也是無常的。沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
生命的感悟 篇7
早晨,睜開惺忪的睡眼,打開窗簾,呼吸一口新鮮的空氣,真好!卡耐基說:“今天就是生命——是惟一能確知的生命!爆F(xiàn)在,能用生命時(shí)間流里的一小段時(shí)間來探討生命,感悟生命,談?wù)剬?duì)人教版四年級(jí)下冊(cè)第五組課文的教學(xué)思考,真好!
這一單元課文的主題思想是熱愛生命,感受生命的美好……生命是寶貴的,也是美好的。花叢中觸摸春天的盲童名叫安靜;琳達(dá)一家人為了讓盲人重見光明自愿捐獻(xiàn)角膜;在“我”手中頑強(qiáng)掙扎求生的飛蛾、磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗;冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花,這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示他們對(duì)生命的熱愛。
課堂教學(xué)中,我一方面引導(dǎo)孩子們認(rèn)真讀懂課文內(nèi)容,感悟文中蘊(yùn)含的哲理,另一方面從生活中舉例說明生命的美好、寶貴。對(duì)于小學(xué)生而言,他們的經(jīng)歷少之又少,只能看到人生中極少的一部分。在學(xué)習(xí)的過程中,如何引導(dǎo)孩子們進(jìn)行思考,這就需要老師的精心設(shè)計(jì)。為了達(dá)到目的,我在課堂上講了一些關(guān)于生命的小故事。有發(fā)生在我們周圍的,有我從書上看到的,也有聽別人講的.。例如:《奇跡的名字叫父親》、《敬重卑微》等短小故事。
孩子們?cè)趯W(xué)的過程跟著我也進(jìn)行了思考。每學(xué)完一課,孩子們便積極地?fù)屩f自己的感悟:“生命可貴,我要從現(xiàn)在開始愛惜它!薄拔也蛔屔装琢魇,從現(xiàn)在開始做好每一件事,這才是珍惜生命的最好方法!”“花兒都這么勇敢,我要更勇敢!薄懊ね既绱藷釔凵,我們有什么理由不珍愛生命呢!”孩子們各種充滿智慧的回答讓我深感欣慰,正如老師們說的:134班的孩子充滿正氣,非;顫,非常善良!情感的延伸,是對(duì)課文學(xué)習(xí)的更高要求,孩子們自己思考后獲得了精神上的成長(zhǎng),這就是最大的收獲。
對(duì)于生命的價(jià)值,我沒有過多的去引導(dǎo),相信孩子們?cè)谝院蟮娜松袝?huì)有更多體會(huì)與感悟。我想對(duì)于小學(xué)生而言,他們知道了生命的可貴與美好,就會(huì)更加珍惜生命,敬畏生命。從而將生命中最美好的東西留下來,豐富自己,潤(rùn)澤他人。
學(xué)完了這個(gè)單元,我們進(jìn)行了一次課堂作文練習(xí),孩子們用短短的四十分鐘寫出了自己對(duì)生命的感悟。如鄧宇涵在作文中寫道:“我懂了,生命的意義是無私奉獻(xiàn)、為他人著想!我要做一個(gè)助人為樂的好孩子,讓生命煥發(fā)光彩!”李木子的作文是這樣結(jié)尾的:同學(xué)們,我們要珍惜生命,我們要好好使用生命,我們要讓自己的生命煥發(fā)出無限光彩!鐘浩鵬的感悟更為深刻:我們的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力,像南瓜蔓一樣寧折不枯,而堅(jiān)韌頑強(qiáng)永遠(yuǎn)向上!……看著這一篇篇雖稚嫩但發(fā)自內(nèi)心的文章,我覺得此時(shí)已不要用言語(yǔ)來形容了,因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已達(dá)到!
生命的感悟 篇8
夜幕降臨,獨(dú)自一個(gè)人靜靜地站在窗邊,雖然沒有開口說出一句話,心里卻在期待著一首能夠飄在風(fēng)里雨里的歌:歌唱著青春,歌唱著年少,歌唱著心里汨汨流淌的生命。夜幕降臨,獨(dú)自一個(gè)人默默地敲打著書桌,雖然敲打不出十八相送,手指卻在譜寫一曲誰唱誰哭、誰哭誰唱的幽怨之曲;沒有枝頭鳥兒的歡樂,只有林蔭小道上的停滯的片刻永恒。
盼望著惠風(fēng)和暢抒我激情,卻總也見不到湖邊垂柳依依;深夜里,盼望著煙波浩淼任我游蕩,在面前呈現(xiàn)的卻總是那般清澈和恬靜,縱是海闊天空任我遨游也顯得那么孤獨(dú)疲憊。雨淅淅瀝瀝地下著,似是在嘲笑我的懦弱。
于是在這深夜里,我像一頭被激怒的公牛,朝著門外沖去,渴望穿過這小小的阻隔,渴望消除這人為的距離,渴望棲落于那片溫柔的林中,期待有人來?yè)崞轿覂?nèi)心所有的滄桑和哀愁。
可是我一敗涂地,門外,只有那似乎永遠(yuǎn)下不完的雨,我無奈地“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈“憤怒使我痛苦,痛苦讓我沉默?墒俏业腵心里卻不斷地吶喊著,對(duì)著茫茫夜空中的星星:我的生命之花為你綻放,我的熱血之驅(qū)為你折戟!我呼喚!我吶喊!只為你,生命!許久許久,夜空還是那么靜寂,沒有一絲一毫的回音。終于,到了天明,東邊地平線上空的片片朝霞,排著整齊的隊(duì)形,等待著太陽(yáng)的檢閱。早起的鳥兒在樹梢唧唧喳喳的叫著,那是在討論該怎樣開始一天的飛行。地面上成片的帶著晨露的草兒,在初升的陽(yáng)光里波光鱗鱗。天地間萬物在晨風(fēng)輕撫中渾然一體,給人們無限美好的遐想。勤勞的人們又開始了新一天的勞作:農(nóng)民牽著水牛在田野里吆喝著,那一聲聲的吆喝里包含著風(fēng)調(diào)雨順的祈盼,寄予著五谷豐登的希望;精明的小商販肩挑著擔(dān)子在大街小巷里吆喝著,那一聲聲的吆喝里包含著生意興隆的祈盼,寄予著財(cái)源茂盛的希望;村邊的小河里,牧童揮舞著竹鞭,對(duì)著水面上成群結(jié)隊(duì)的鴨子和大白鵝高唱,那激昂的歌聲里飽含了生命激情,充滿了對(duì)生活的向往。學(xué)生在學(xué)堂朗誦,那彼此起伏的書聲,譜寫著祖國(guó)的未來!
經(jīng)過一夜痛苦的沉淪和思考,生命之歌如流水般洶涌而來,我跪在蒼茫的大地上面對(duì)著浩瀚的蒼天,發(fā)出了我最真誠(chéng)的呼喊:我的生命屬于我,但我的生命還屬于給我陽(yáng)光給我雨露的天空,還屬于哺我成長(zhǎng)讓我絢麗的大地。此時(shí)抬頭仰望,陰云散去,出現(xiàn)的是一片靚麗的天空。生命經(jīng)歷了痛苦的煎熬和洗禮之后變得如此美好,就象雨后的彩虹美麗得澄澈如初;生命在痛苦中脫胎換骨,從此再也不會(huì)在消極的等待中沉溺,將會(huì)創(chuàng)造出無比偉大的奇跡!
生命的感悟 篇9
生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù);生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無私饋贈(zèng)。即便是流浪街頭的乞丐,卻還能用雙手緊握生命,看花天花謝,聽潮起潮落,古往今來,有多少文人墨客,劍俠武將,用自己的生命散發(fā)出了各種刺目鮮艷的馨香。
愛因斯坦曾說過:“人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么!贝笤(shī)人艾青曾說過:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!笔前!人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撤下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意;如果你是一朵野花,就裝點(diǎn)一分春天;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角夜空;如果你是一片白云,就化作滴滴甘霖;如果你是一塊煤炭,就奉獻(xiàn)一片光和熱……
生命只有一次,它是宇宙最定貴的,最值得珍惜的。尤尼斯?夏岬显f過:“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無論它有多么殘缺!鄙仁谴嗳醯模彩菆(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。生命是短暫的,這是對(duì)于有形的生命而言,無論是彪炳千秋的偉人,還是遺臭萬年奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無形的生命而言,不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的`是有形的生命,永不消逝的是歷史文明殘留下來的力量,它常常昭示著歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯,沒有什么力量可以使一片落葉重返枝頭,鮮嫩如初,這是一種流逝,一段自然的過程。
人生的質(zhì)量有高有低,每個(gè)人都希望白已有輝煌的人生,為什么結(jié)果會(huì)天差地別,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平、卻沒有人把所有責(zé)任都攬到自己身上,殊不知,人生的畫卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天,怪別人,怪自己的命不好呢?而那些成功人土卻不是這樣,他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎,堅(jiān)韌不拔的性格,不怕困難的精神,又豈是常人所能具備的?他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能認(rèn)真謹(jǐn)慎地畫好你人生畫卷的每一筆,走好每一步路,釀好每一杯灑,種好每一寸地,讀懂每一句話,相信你一定會(huì)擁有一個(gè)會(huì)自已滿意的人生!愿每個(gè)人都能在自已生命即將結(jié)束時(shí),對(duì)自已走過的路無怨無悔,也愿這五彩的人生更加燦爛美麗!
生命的感悟 篇10
學(xué)完第5單元的課文,我強(qiáng)烈的感覺到,生命對(duì)我們來說,是那么的重要!生命對(duì)所有的人來說,都很寶貴,因?yàn),每個(gè)人只有一次。
生命也象一本書,傻瓜們象走馬觀花一樣隨便翻翻就了事;而聰明人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話,因?yàn)樗麄冎,這本書只能閱讀一次。
在生活里,我開始注重每一個(gè)生命,一條小魚身上起了白點(diǎn),我把他小心的.撈出來,專門取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚缸,但它最終還是死了,我就把它小心的埋起來,還為它立了一個(gè)小牌子,上面寫著:‘生命可貴,人人愛護(hù)’現(xiàn)在,我每周都要給它送一些吃的。因?yàn),我要告訴它,我是一個(gè)合格的小主人。
生命的感悟 篇11
每一個(gè)人都有不一樣的生命,有的生命是美好的,有的是無私的……而我認(rèn)為,生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的。
我本來認(rèn)為小草的生命是脆弱的,因?yàn)樗鼈兗劝∮质萑。我們以前教室前面就有一片草坪,郁郁蔥蔥的草坪。而且學(xué)校別處也有很多這樣的草坪。我們都很喜歡踩那些草坪,它們被我們一踩就倒下來,仿佛沒了生命力。它們是那樣普通,那樣隨處可見。
一天,我們老師帶我們?nèi)ンw檢,我們排著隊(duì)走向食堂,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)腳下瓷磚的一個(gè)小縫中長(zhǎng)出了一株綠油油的小草,它筆直地站在那里,仿佛在向我們大聲呼吁:你們看到了嗎,我不是脆弱的,我是堅(jiān)強(qiáng)的。我非常驚訝地想:這不可能,它不可能在那里活下來,它的生命力怎么會(huì)這么強(qiáng)?旁邊的同學(xué)也很驚訝地說:“這株草怎么自己一個(gè)人長(zhǎng)在這兒!這個(gè)地方又沒有什么水分,它是靠著多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力才活下來了!”
我眼前突然顯現(xiàn)出這那株小草努力成長(zhǎng)的樣子:它努力的把自己的根扎在最深處,即使它的身體被弄得疲倦不已,但是它還是不放棄。它努力地吸收陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來,用嘲笑的語(yǔ)氣說:“放棄吧,你不可能成功的,我活了這么久,從來都沒有見過在瓷磚縫里活下來的草。”我才不相信你的'話,我才不相信你的話呢,我一定會(huì)成功的。”風(fēng)生氣地走了。春天到了,辛勤的蜜蜂唱著歌來了:“別忙了,去草地中長(zhǎng)吧!”……就這樣過了很久,終于有一天,它充滿生機(jī)地站在了瓷磚縫里,它向世界呼喊:“你們看到了嗎,我就在這里活了下來,你們看不起我,嘲笑我,但我還是活了下來!
每個(gè)人的生命都應(yīng)該是不一樣的。但是我認(rèn)為這種堅(jiān)強(qiáng)的生命更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生命的感悟 篇12
生命脆弱,漫長(zhǎng):遙遠(yuǎn);簡(jiǎn)而言之:輕輕一指;生命是頑強(qiáng)的:像霍金、雨果一樣,我們可以勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn);生活是幸福的,只要你合理地享受每一天!真正的人生哲學(xué)是什么?恍惚間一道白光閃過我的腦海,楊光明的死讓我明白了生命的真諦!
那天,我們所有人和楊光明在一間寬敞明亮的教室里聽老師講課。老師的話仿佛像香山群山之間的清泉一樣甜蜜地流進(jìn)了我們的心里。但是誰能想到,在楊光明中午放學(xué)回家的路上,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。當(dāng)楊光明沿路與人追逐嬉笑時(shí),他不小心跑到了路中間。突然,一輛快速行駛的汽車向他飛馳而來,就像一匹野馬,但楊光明卻渾然不覺。他只聽到剎車“吱”的一聲,然后就聽到“砰”的一聲。他看到楊光明瞬間摔倒在路上,血灑了一地。當(dāng)人們把他抱起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)“永遠(yuǎn)沉睡”了。一朵鮮花剛剛凋謝!
為什么?為什么?生命如此脆弱!剛才興高采烈的楊光明剛剛離開。
當(dāng)我在楊光明聽到親人的哭聲時(shí),我忍不住哭了。然而,在我的悲傷中,我不禁低下頭:如果楊光明能記住他父母的建議,聽聽他老師的建議,在高速公路上行走時(shí)必須遵守交通規(guī)則,也許這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。如果司機(jī)叔叔們關(guān)注孩子放學(xué)回家的路程,稍微慢一點(diǎn),悲劇的場(chǎng)景可能就遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,生命是寶貴的,生命只有一次,生命無與倫比。生命是父母賜予的,是上天的恩賜;看到楊光明去世時(shí)悲痛欲絕的.親人的哭聲,難道你不讓他活著嗎,不僅是為了他自己,也是為了別人?
曾經(jīng)聽人說過一句話:“活著真好!”也許從這里,你我都明白了人生的真諦:只要一個(gè)人有一個(gè)健康的身體,一切皆有可能。同學(xué)們,為了你們的健康和父母的幸福,請(qǐng)珍惜生命,注意安全!
生命的感悟 篇13
生命是什么?它可以是種子,可以是小草,可以是野花,亦可以是高山上的青松,有人說:“生命就是演戲,無論好與壞,都必須演下去”又有人說:“生命就是一本字典,你只有好好的翻閱它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的可貴之處”。
對(duì)我而言,我覺得生命就是一次快樂而難忘的旅行,在這次生命的旅途中,有一馬平川,也有崎嶇不平。生命脆弱,生死無常,天災(zāi)人禍,意外事故這些等等都會(huì)使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢?人活在世上,就應(yīng)當(dāng)有感恩的心,同時(shí)也要有上進(jìn)的心,并且要讓我們愛著的人能感受到我們的愛。這樣,我們才能活得快樂,活得充實(shí),活得精彩,如果一個(gè)人活在世上一生都過渾渾噩噩,從始至終沒有明白生命的意義,那么和白活一世沒什么區(qū)別!然而,生命的價(jià)值又有多重呢?有時(shí)候生命一文不值,有時(shí)候生命又重如泰山,這就在于自己怎樣去看待,有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人,有些人學(xué)習(xí)壓力太大,心理承受不了,就跳樓自殺,這是對(duì)生命的淡薄,對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都是美好的,面對(duì)美好的生命,我們不能漠視,必須要懂得尊重和珍惜生命,因?yàn)槿松荒芗僭O(shè),更不可重來。錯(cuò)過了就錯(cuò)過了,失去的'也再不屬于你,所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候,珍惜生命的每一天,好好的活著,好好的做人,這樣我們的生命才有價(jià)值。
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每一個(gè)人的,生命是無法衡量的!生命是單程路,不論你怎么轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn),人生就簡(jiǎn)單得多了,在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)木褪禽p視自己的存在。生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬麄兊慕K結(jié)點(diǎn)。有生命,那便有希望,一朵花只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。我曾看過一本書……“假如給我三天光明”。這本書講述了美國(guó)的海倫凱勒,在她一歲半時(shí),突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽力?墒撬]有從此放棄自己的生命,而是用非凡的意志,堅(jiān)定的決心,勤奮學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,她已優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),后來又成了美國(guó)的女作家,教育家,社會(huì)活動(dòng)家。
由此,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,這就是世上最美好的生命,是黃金買不來,鉆石換不來的,對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的愚蠢行為,我感到惋惜,不值!一個(gè)人的生命只有一次,人死不能復(fù)生,我們必須要在有限的生命中找到生命的意義,并且發(fā)揮最大的價(jià)值。
生命的感悟 篇14
不久前,鄰居家新買了一只可愛的小狗,取名叫絲絲。因?yàn)樗L(zhǎng)得特逗人喜愛,所以左鄰右舍都非常喜歡它,常扔好吃的給它。前些天,我去上學(xué)的時(shí)候,絲絲總是跟著我走。它一會(huì)兒嗅嗅路邊的垃圾桶,一會(huì)兒去逗逗那些被綁在門口失去自由的狗朋友,一會(huì)兒又抓抓耳朵……看著它可愛的樣子,我忍不住笑了。它活像個(gè)頑皮的孩子。
但是有一天,卻發(fā)生了一件令我至今心痛的事。
那是一個(gè)晴朗的早上,絲絲又跟著我去上學(xué)。一路上,我還是像往常一樣在前面走,絲絲跟著玩。突然,從后面?zhèn)鱽硪魂嚒爸ā钡募眲x車聲,把我嚇了一跳。我轉(zhuǎn)頭一看,不看還好,一看嚇一跳。絲絲正在自行車前,眼看就要被輪胎軋上了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我真想一把把絲絲拉到路旁?梢呀(jīng)太遲了,無情的大輪胎己從絲絲的身上碾過去了……
我忙用手捂住眼睛,耳邊回響著一陣陣的剎車聲與狗叫聲,我怕看到血淋淋的絲絲,更怕看到滿地的鮮血。
當(dāng)我重新睜開眼睛的時(shí)候,只見絲絲負(fù)著傷努力地往回跳著,原來車子軋斷了它的腳。那一聲聲“嗽嗽”的哀叫聲,不停地敲擊著我的.心扉。我目送著絲絲一拐一拐地消失在拐彎處。
真是意想不到,小小的生命,竟如此堅(jiān)強(qiáng)。我第一次感到了,是一種與命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的精神使它堅(jiān)強(qiáng)起來,逃脫死亡。假如它躺在路邊不起來,最終它就會(huì)軟弱無力,不愿動(dòng)彈,可能會(huì)放棄生命而死去。
皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金,也是因?yàn)檫@種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神使他能活下來的。他本來是很有前途的。在17歲時(shí),就考取了著名的牛津大學(xué)?伤搅21歲時(shí),卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。在當(dāng)時(shí),這是一種不治之癥。醫(yī)生說他頂多只能活兩年半,這對(duì)他來說,是多么大的打擊!但他很樂觀,并沒有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)他殘酷而放棄,而是憑著一股自信的力量,堅(jiān)強(qiáng)地生活了很久,并取得了輝煌的成就。
假如當(dāng)初,他對(duì)自己說一聲:“算了吧,反正只有兩年半,還是盡有生之年享受一下生活吧!”那么,他就可能會(huì)痛苦地生活,平庸地消失。
假如當(dāng)初,他沒有得這種絕癥,那么他可能會(huì)爭(zhēng)取不了今天這么大的成就,他也不可能發(fā)現(xiàn)自己有著這種頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。每一個(gè)人對(duì)待生命,都有不同的態(tài)度。早出晚歸、辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民說:“生命就是糧食!庇啦煌P聂[鐘說:“生命就是時(shí)間!睗嵃酌利惖男∈峙琳f:“生命就是干凈!备哔F的茉莉香水說:“生命就是芬芳。”樸素謙虛的綠葉說:“生命就是清新的空氣!蔽孱伭暮衩薇徽f:“生命就是溫暖!薄珶o論如何,只要使自己的生命有意義,夠充實(shí),我認(rèn)為就無愧了。朋友們,你們對(duì)待生命又有什么樣的看法呢?
生命的感悟 篇15
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說,“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價(jià)值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳;可能有的人遭遇意外屢屢失;可能有的人生命即便如此。但是你想過了嗎?
生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來說并不是完美的,但是生命對(duì)于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的.頌歌!
可能你會(huì)說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長(zhǎng)城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
生命因你而精彩生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛而更加精彩。
華益慰,一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道:他只不過盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻,因(yàn)閷?duì)社會(huì)的愛,對(duì)人民的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中,他的生命因愛而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來:生命因愛更精彩。
生命的感悟 篇16
生命對(duì)于一個(gè)人猶如一張無需自己付款的單程旅行票,有長(zhǎng)途的,也有短途的。人生如旅途,充滿期望和神奇,也充滿艱辛與險(xiǎn)阻。在人生的旅途上,有著無數(shù)異站,在這些釋站中,等待你的或許是鮮花與掌聲,或許是荊棘與苦難。也許你會(huì)陶醉于鮮花和掌聲的溫馨,然后怡然止步;也許你會(huì)畏縮于荊棘與苦難的傷痛,其后望而卻步。那么,朋友,我要說,一旦陷入了這樣兩種境地,你就永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
生活之路對(duì)于每個(gè)人都是充滿坎坷與崎嶇的,不管前面的路有多艱辛,我們都應(yīng)該勇敢地走下去,任人世的爾虞我詐,任世事的滄海桑田。面對(duì)鮮花與掌聲,我們得默然走過;面對(duì)荊棘與苦難,我們也得毅然走過。只有這樣,才能達(dá)到人生最輝煌的釋站。人的一生對(duì)于漫漫的歲月長(zhǎng)河,猶如流星般瞬間即逝;我們的生命對(duì)于茫茫宇宙,猶如大海中的水滴般渺小細(xì)微。人生在世,總應(yīng)該給后人留下點(diǎn)兒什么,才足以證明我們生命的存在。是留下千古傳頌的英名,還是留下遺臭萬年的罵名,這全然在于你自己。如何讓自己短暫而渺小的生命煥發(fā)出應(yīng)有的光芒?唯有用我們的智力與體力去奮力拼搏,去披荊斬棘,才能讓我們的生命之花熠熠生輝;也唯有這樣,我們的生命才于世界有意義,于他人有價(jià)值。就算是天邊那顆瞬間即逝的流星,也要讓它在劃過天空的一剎那,發(fā)出一道璀璨的光芒;就算是大江大河中的一滴水,也要讓它成為春苗干枯時(shí)的一滴雨露。
感悟生命吧,朋友。當(dāng)你立足于成功的頂峰時(shí),當(dāng)你置身于失敗的谷底時(shí),請(qǐng)你記住,唯有坦然面對(duì)生活中的一切成功與失敗、光明與屈辱、荒涼與繁茂,勇敢地走自己的路,才能登上人生的頂峰。每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個(gè)人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨煉。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的,堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起白旗。如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?。
有的.人,面對(duì)生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對(duì)弈,信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z(yǔ)的嘴,奉承領(lǐng)導(dǎo),拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點(diǎn)表面光,日子倒也過得滋潤(rùn)。有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當(dāng)面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。當(dāng)然,也有的人自小就受過命運(yùn)的打擊,但卻從不向命運(yùn)屈服。于是,他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。我曾聽說過一則關(guān)于生命的驚心動(dòng)魄的故事——
聽說當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當(dāng)死亡在逼近時(shí),當(dāng)痛苦折磨著生命時(shí),金絲猴會(huì)用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體,也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義包含著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)!
生命的感悟 篇17
雨過天晴,小苗從磚縫中頑強(qiáng)地鉆出;燈火跳動(dòng),飛蛾在絕境中奮力求生;花香四溢,盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息。此刻,我們懂得生命的可愛和可貴。若將萬物比作夜晚的銀河,那生命就是群星中最珍貴的一顆,也是閃得最耀眼的一顆。讓我們?cè)谏鷻C(jī)盎然的四月,在充滿人文氣息的一中校園一起感悟青春,感悟生命。
生命如同清晨的露珠,不僅晶瑩剔透,更意味著要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己,飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過每一天,才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說:“我們要以全心來綻放,以花的姿態(tài)去證明自己的存在!痹谛@的我們,學(xué)習(xí),生活。分分秒秒,蛻下的.是心中的幼稚和迷茫,肩負(fù)起的是對(duì)青春的責(zé)任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走,青春在漫步中離去,但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶,而看作我們內(nèi)心一種永不言敗,積極進(jìn)取的態(tài)度,那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無法永葆青春,但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機(jī)會(huì)!凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉大海;潛龍騰洲,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶。青春永不褪色,生命永不褪色。
生命是美好的,但人生不是完美的,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸,如果你熱愛生命,你就無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥,肢體失去平衡感,手足常會(huì)亂動(dòng),口里的詞句含糊不清,甚至模樣還十分怪異。但她靠著手中的畫筆和很好的聽力來抒發(fā)自己的情感,并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當(dāng)有人疑惑地問她:“你是如何看待自己的不幸的?”她坦然地在黑板上寫上幾行字:一、我好可愛。二、我的腿很長(zhǎng)很美。三、爸爸媽媽那么愛我。四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿。五、我有一只可愛的小貓。最后,她以一句話總結(jié):我只看我所有的,不看我所沒有的。勁草感謝疾風(fēng),因?yàn)榧诧L(fēng)賦予它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水,因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜。我們要感謝不幸,因?yàn)椴恍义憻捔宋覀兊木瘢屛覀兊纳缜懈詈蟮你@石一樣絢麗!與黃美廉相比,我們很幸運(yùn)。生命只有一次,所以我們才要讓自己活得更加光彩。無論上帝有多么的不公平,不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折,我們都要熱愛生命。要向殘疾青年馬陸那樣,有一顆堅(jiān)定熾熱的心,將心安放在雄鷹的雙翼之上,去征服名山大川,去搏擊長(zhǎng)空巨浪。相信自己會(huì)在天地遼闊的地平線上觀賞到自己獨(dú)有的人生曙光,那是生命最美的風(fēng)景。
感悟青春。感悟生命。感受小鳥每一聲囀鳴的婉轉(zhuǎn),感悟每一片落葉的靜美和淡然,感恩每一天的陽(yáng)光和雨露。擁抱我們的生命,擁抱我們的青春。
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