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生命的感悟作文

時(shí)間:2023-05-15 11:50:53 春寧 感悟 我要投稿

關(guān)于生命的感悟作文(通用52篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎?知道要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命的感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的感悟作文(通用52篇)

  生命的感悟作文 1

  生命只有一次,它是宇宙之中最寶貴、最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。

  我曾經(jīng)種過(guò)一次黃豆,那是在一個(gè)冬天,雖然我知道在那樣的天氣里不適合種黃豆,但我還是想試一下。

  我把黃豆埋進(jìn)土里,讓它到了一個(gè)截然不同的世界。我堅(jiān)信,它一定會(huì)沖出土壤,獲得一個(gè)全新的生命。果真,在我的苦苦盼望下,它終于冒出了一截小苗,雖然它看起來(lái)弱不禁風(fēng),但仍然挺立在花盆中,在冬天的寒風(fēng)中搖曳著生命的綠色。黃豆這頑強(qiáng)的生命力給了我極大的`震撼。我下定決心一定要珍惜自己生命的每一天。

  連豆苗都這樣熱愛(ài)生命,可是世界上卻有許多人,只因?yàn)橐粫r(shí)的想不開(kāi),就想自己結(jié)束自己的生命;很多人被交通或是火災(zāi)奪去了生命,這些都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意而釀成的大禍;還有一些自私的人,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)許多無(wú)辜百姓的生命構(gòu)成了威脅,像現(xiàn)在發(fā)生在利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng),許多人都無(wú)家可歸,許多平民被亂槍打死,我們應(yīng)該呼吁和平,避免因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而導(dǎo)致失去無(wú)辜的生命。

  然而,我們看到更多的是:為了救助深井中一個(gè)幼小的生命,幾百人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);許多人為了生命,不屈不撓,許多人為了生命,一如既往。

  多一份愛(ài)、多一份堅(jiān)持與執(zhí)著,生命就多一份美好!

  生命的感悟作文 2

  輕輕捧起厚重的大書(shū),誰(shuí)能想到這是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū),它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊(cè)。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的書(shū),也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這,便是這本書(shū)和作者給我的.啟迪。

  這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內(nèi)容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運(yùn)動(dòng)的?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書(shū),可是它們都沒(méi)也給我明確詳細(xì)的解答,直到我看見(jiàn)它,才明白了:人的生命之所以不斷的運(yùn)動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養(yǎng)分,同時(shí)讓血液川流不息的運(yùn)動(dòng)。同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識(shí):每天早上,我都會(huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩谏俪曰虿怀栽顼垼瑫r(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(zhǎng)階段,需要充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當(dāng)精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),與啟迪。

  它我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著,我感悟著,我聆聽(tīng)著,我成長(zhǎng)著……

  生命的感悟作文 3

  生命是什么呢?生命就是那在花叢中感受春天的盲姑娘;生命就是那求生的飛蛾;生命就是那磚縫里奮力生長(zhǎng)的小瓜苗;生命就是那在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小樹(shù)苗;生命就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲。

  清晨,我?guī)е‰u到草地上玩。一只蟲(chóng)子爬了過(guò)來(lái),好奇地看著這兩只它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的毛茸茸的東西。一只小雞發(fā)現(xiàn)了它,就向它啄了過(guò)去,小雞那尖尖的嘴啄斷了它的一條腿和一只觸角。它嚇壞了,奮力向深草叢中逃去。小雞又在它背上啄了一下,鮮血從它的背上流出來(lái)了,它一定很疼吧!突然,另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了它,向它跳去,踩住了它,它已經(jīng)渾身是傷,可還在不顧一切的逃啊逃。我目睹了這一切,突然感到一股生命的力量在草叢中躍動(dòng),是那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住趕開(kāi)小雞,救了他。

  還有一次,我看到幾個(gè)男孩子捉到了一只蜘蛛,把它放在瓶子里,然后把瓶子當(dāng)球踢?粗蛔驳谋轶w鱗傷的蜘蛛,他們卻開(kāi)心極了。玩了一會(huì)兒,他們把裝有蜘蛛的瓶子扔在角落里,回家了。等第二天,我去看那只可憐的蜘蛛,驚喜的發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)死,還在瓶子里織了一張網(wǎng)!可見(jiàn),即使它只是一只小小的蜘蛛,即使它的生命只有短短的八個(gè)月至兩年左右,但他是那么的'熱愛(ài)生命。它在受重傷的情況下創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的生命!

  親眼所見(jiàn)的這一切,讓我又想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人,她學(xué)說(shuō)話特別困難。因?yàn)樵谒氖澜缋餂](méi)有一點(diǎn)聲音和圖像,她的世界是黑暗的。但她靠著頑強(qiáng)的毅力,在老師的全力幫助下,不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且還學(xué)會(huì)了五六種語(yǔ)言。1904年6月海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。后來(lái),她成了一名聞名于世的杰出的女作家。

  蟲(chóng)子雖然微小,但它愛(ài)惜生命;蜘蛛雖然微不足道,但它使我知道了生命的含義;海倫雖然是一個(gè)殘疾人,但她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

  生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!人的生命只有一次,我們要好好珍惜著僅僅有的一次。讓自己活得更加光彩有力!

  生命的感悟作文 4

  紅燈行,綠燈停。黃燈亮,不要行。”想必,這句童謠每個(gè)人都知道吧,可就有人偏偏不把這句話放在心上。

  暑假里,我們一家人去旅游。半路上,見(jiàn)到路邊圍著一大群人,遠(yuǎn)處一輛摩托車面目全非。我們跑去看,只見(jiàn)人群中間,有兩位年輕人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位則全身抽搐,口中、鼻中都流出血來(lái)。我猜一定是車禍了。

  我們問(wèn)了圍觀的人,才知道事情的原委。大約十分鐘前,本是綠燈亮了,縱向的人們行駛而過(guò)。突然,一輛大貨車為了搶道飛馳而來(lái),不顧橫向的紅燈,橫穿馬路。縱向行駛的人們來(lái)不及躲閃,被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米,兩位青年也被拋開(kāi)了幾米,血流不止。大貨車上的人見(jiàn)闖了禍,便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。

  難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭(zhēng)那么一點(diǎn)兒時(shí)間就視別人的生命為草芥嗎?為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈?他們就沒(méi)想過(guò)由于他們的一念之差會(huì)給別人造成多大的'傷痛?上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的也是吝嗇的,他賜予每個(gè)人一次生命,我們必須珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜別人的。國(guó)家給了我們先進(jìn)的馬路,安全的設(shè)施,一直更新的交通規(guī)則,而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機(jī),并未好好遵守交通法規(guī)造成了如此的結(jié)果,真是令人痛心!

  紅燈短暫,生命長(zhǎng)。希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí),人人做遵守交通規(guī)則的好公民,讓人間少一些悲劇。

  生命的感悟作文 5

  沒(méi)有花香,沒(méi)有有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

  如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。

  在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的`小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

  從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!

  生命的感悟作文 6

  放假了,我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)一只母雞正趴在窩上,我好奇地走過(guò)去,母雞卻充滿敵意地望著我,眼里迸射出憤怒的目光,做出一個(gè)要撲過(guò)來(lái)的樣子。

  我嚇壞了,趕忙跑過(guò)去問(wèn)外婆:“外婆,那只母雞怎么了?是不是生病了?”

  “哦,那只母雞呀,它正在孵蛋,大概明天就可以孵出小雞仔,到時(shí)候你就可以盡情地與它玩耍,但你現(xiàn)在千萬(wàn)不要靠近母雞,它以為你要拿雞蛋,會(huì)啄你的,知道了嗎?”外婆說(shuō)。

  “知道了!”我高興地答應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。到了第二天,我被“叮叮!钡穆曇舫承,不耐煩地從被窩里爬起來(lái),順著聲音的方向走去,我發(fā)現(xiàn)母雞已不在窩中,只剩下幾只快要破殼的蛋,小雞正努力地啄殼,但進(jìn)展太慢。

  我等得不耐煩了,順手拿起一只雞蛋,小心翼翼地將殼剝開(kāi),把小雞從蛋殼里拿出來(lái),放在手心里,它雖沒(méi)有動(dòng),但能明顯感覺(jué)到它心臟“咚咚”地在跳動(dòng)。

  這時(shí),外婆來(lái)了,我問(wèn):“外婆,這小雞是不是生病啦?怎么這么懶呀,動(dòng)也不愿動(dòng)!”

  “你是不是幫了它的忙呀!”“什么意思?”我問(wèn)道。“你是不是幫它把殼剝了,把它從里面拿出來(lái)的?”

  “是的,外婆怎么知道的?”“孩子,我猜想你會(huì)這樣做。你這樣做是錯(cuò)的,只有讓它們自己從殼里踢踢打打,破殼而出,小雞才有頑強(qiáng)的生命力,你看似是幫助它,其實(shí)是使它喪失了生命力,它不久就會(huì)死去的!”

  我心想:不會(huì)吧?于是,我找來(lái)一塊廢布,把小雞包上,放在窩里,然后回屋看電視去了。

  轉(zhuǎn)眼到了下午,我閑著無(wú)事可做,跑到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備與小雞玩耍,發(fā)現(xiàn)廢布中這只小雞的心臟停止了跳動(dòng)。

  我跑去告訴外婆,外婆說(shuō):“我早知道會(huì)這樣。行了,孩子,別傷心了!”

  我想不通,為什么我的幫助對(duì)小雞的傷害這么大呢?

  第二天,我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“小雞自己出殼掙扎的過(guò)程,可以增強(qiáng)肌肉、骨骼和心臟的能量,可以提高身體的免疫力,如果缺乏這個(gè)環(huán)節(jié),小雞身體的抵抗力就達(dá)不到生存的要求,看似我們?nèi)耸窃趲椭,其?shí)我們這樣做是加速了它的`死亡。所以,我們要吸取教訓(xùn)!”

  通過(guò)這件事,我聯(lián)想到中國(guó)獨(dú)生子女家庭教育存在的問(wèn)題,由于家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,一些必要的勞動(dòng)鍛煉也被家長(zhǎng)包辦代替,使孩子缺乏必要的生存能力和經(jīng)受挫折的能力。

  生命成長(zhǎng)的過(guò)程是別人無(wú)法包辦代替的,要想使每一個(gè)生命個(gè)體煥發(fā)出自己的光彩,就要尊重生命成長(zhǎng)的規(guī)律。違反了規(guī)律,必然會(huì)受到懲罰!

  生命的感悟作文 7

  生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。

  有一天,老爸從市場(chǎng)買來(lái)一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺(jué)得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅(jiān)持不懈的生命!

  又有一天,媽媽買了一顆仙人球,據(jù)說(shuō)可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè),我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)!鞍!什么味道,清香陣陣啊!”我十分高興。順著味道,找到了香氣的始發(fā)點(diǎn),仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養(yǎng),這是頑強(qiáng)不屈的生命。

  雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值;\中求生的鸚鵡,在無(wú)人照料下的仙人球,都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛(ài),我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。

  生命的感悟作文 8

  無(wú)論是人還是植物,都會(huì)遇到困難和挫折,戰(zhàn)勝了它們,你就是生活中的強(qiáng)者。

  12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他從不因疼痛而放棄了學(xué)習(xí)。他要求父母每天帶書(shū)包來(lái)醫(yī)院,即使他是在住院期間,他也抽空拿起課本讀書(shū)學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師同學(xué)來(lái)醫(yī)院看望他,他都忘記了疼痛,向老師了解班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度,唯恐學(xué)習(xí)被落下。出院手續(xù)剛辦完沒(méi)幾天,童彤就要求爸爸媽媽帶他去學(xué)校上學(xué)。

  有一次,我吃完木瓜的時(shí)候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅(jiān)硬的磚頭下面,我沒(méi)有注意到它。過(guò)了幾天,我到我那天吃木瓜的地方,看見(jiàn)了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發(fā)芽,木瓜籽不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的.精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天,它同樣也是那么珍惜生命!熱愛(ài)生命!

  我們要熱愛(ài)生命,讓有限的人生體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命,讓自已活得更加光彩有力!

  生命的感悟作文 9

  生命是什么?生命是杏林子筆下生死關(guān)頭拼命掙扎的飛蛾,是夾在石縫里頑強(qiáng)生存的一顆種子,是從污泥中綻放美麗花兒的一株夏荷。

  是誰(shuí)與生命抗?fàn)?是她——杏林子。杏林子是我心中的大人物,她不畏懼一切困難堅(jiān)持活下去。她腿腳有傷,也不放棄生命。她生前寫(xiě)得那一篇篇文章是她費(fèi)了多大的心血而創(chuàng)造出來(lái)的呀!她多次想放棄生命,可最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。那時(shí)的她多么有毅力!她,在與生命斗爭(zhēng)。她要改變命運(yùn)。

  是誰(shuí)與生命抗?fàn)?是她——海倫凱勒。海倫凱勒,天生盲聾啞。她也同樣遭到了不幸,卻又不放棄生命,她在老師的幫助下,成功寫(xiě)下了這本書(shū)——《假如給我三天光明》,她取得這樣優(yōu)異的成績(jī),成功跨入哈佛大學(xué)。

  人類如此,動(dòng)植物也是,它們也都懂得不浪費(fèi)生命的道理。

  從古至今,人們信仰小草,佩服它野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)精神。為什么它有那種精神?因?yàn)樗膬?nèi)心有一股強(qiáng)大的生命力,讓它不斷生長(zhǎng),以至于到達(dá)那種野火都燒不盡的地步。是生命給了它創(chuàng)造的機(jī)會(huì),人們佩服它。當(dāng)小草憑借超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,望見(jiàn)那第一縷清晨的陽(yáng)光,多么溫馨,多么和諧!小草,它的.身體柔軟,要穿破這土地是一件多么艱難的事啊,它放棄了嗎?沒(méi)有,它堅(jiān)持不懈,它心中的信念如一團(tuán)火,在熊熊燃燒,它在努力拼搏中!拔乙欢ㄐ械,世界多么美好,我要去看看。”伴隨著這信念,它勇往直前,它要瞧瞧世界的樣子。

  生命是個(gè)奇跡,正如綻放出花兒的夏荷,夾在石縫里的種子。

  生命的感悟作文 10

  生命,猶如一張白紙,每個(gè)人手上都有一支金光閃閃的筆,在生命的這一張白紙畫(huà)出自己的繽紛世界。

  一天下午我正在畫(huà)畫(huà),一畫(huà)畫(huà)了一個(gè)半小時(shí),一個(gè)很難畫(huà)的地方,難住了我,我畫(huà)了很久都沒(méi)畫(huà)出來(lái),我就去看一下我媽媽教弟弟學(xué)走路。

  我看著弟弟,穿著一件白色短衣,紅色的褲子,水汪汪的大眼睛,非常討人喜歡,媽媽教他先慢抬起右腳,然后放下再抬起左腳,腳要抬到地板的五厘米,膝蓋抬到椅子的中間,弟弟按著媽媽的動(dòng)作來(lái),把右腳抬起來(lái),再把右腳放下,再把左腳抬起來(lái),再把左腳放下,正當(dāng)他洋洋得意的時(shí)候,左腳一不小心被一塊石頭絆倒了,他大哭起來(lái)。我本想他經(jīng)過(guò)這一次跌倒的痛苦,應(yīng)該不會(huì)再學(xué)了吧!可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到弟弟立刻停止了哭泣,扶著椅子慢慢地站了起來(lái),但是站起來(lái)馬上又跌倒了,可是他一次次跌倒了,可又慢慢地站起來(lái),他那白色的衣服已經(jīng)全都是泥巴,我被他不怕困難的.精神震撼了。

  看著弟弟我不由自主地想到了自己,弟弟雖小也不怕困難地學(xué)走路,我卻打算放棄畫(huà)畫(huà),連弟弟這么小都勇于挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難,我怎么能輕易放棄呢?我一想到這連忙跑回家去,繼續(xù)拿起畫(huà)筆繼續(xù)畫(huà)起了難畫(huà)的地方。

  生命短暫,但有的人卻可以讓生命穿越時(shí)空,成為永恒,讓生命光彩有力,別人能行,難道我們就不行嗎?

  生命的感悟作文 11

  陶行知說(shuō):“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦……”但我覺(jué)得,人有三寶,這第三寶,就是生命。生命具有兩面性——有的堅(jiān)強(qiáng)不屈,有的懦弱無(wú)用;有的敢于突破,有的迂腐守舊……而堅(jiān)強(qiáng)和敢于突破的生命才是美好的。

  力克·胡哲從小就患有“海豹肢癥”,是一個(gè)沒(méi)有四肢的人,但他沒(méi)有絕望。面對(duì)可怕的病魔,他挺起了自己堅(jiān)強(qiáng)的'胸膛。力克·胡哲在自己殘缺的生命中詮釋了生命的意義:2003年,他取得了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位。2014年,他出版了書(shū)籍《堅(jiān)強(qiáng)站立:你能戰(zhàn)勝欺凌》。身體是父母給予的,但好運(yùn)是自己打拼出來(lái)的。只有頑強(qiáng)的生命,才能造就美好的幸運(yùn)。

  彈涂魚(yú),看上去是地地道道的魚(yú),生物學(xué)上也是。但令人大跌眼鏡的是,彈涂魚(yú)竟能上岸存活!為什么?是因?yàn)閺椡眶~(yú)可以深吸一口水,將這口水當(dāng)作氧氣罐,幫助自己呼吸?茖W(xué)家說(shuō):“彈涂魚(yú)絕對(duì)是整個(gè)魚(yú)類里最頂尖的探險(xiǎn)家和改革家!比绻麖椡眶~(yú)沒(méi)有這一招,恐怕就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略到陸地上的奇景了,可以說(shuō),彈涂魚(yú)就是我們?nèi)祟惖摹吧鼘?dǎo)師”。它們給予了我們一個(gè)啟示:生命的意義在于探索,在于創(chuàng)新,在自己有限的生命里不斷向前跳躍,前面可能就有無(wú)限的新天地!

  每個(gè)人都有生命,但每個(gè)人的命運(yùn)各不相同。不管怎樣,最重要的是給自己的“生命堡壘”添磚加瓦,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地!這,就是生命的意義所在,也是我對(duì)生命的感悟。

  生命的感悟作文 12

  最近,我常常在報(bào)紙上看到這樣的報(bào)道:一些本來(lái)前途無(wú)限的大學(xué)生受到一點(diǎn)挫折,就萌生自殺的念頭。我認(rèn)為,他們的行為非常不理智。他們以為死能解決所有問(wèn)題,但是,他們一定想不到,這樣做只能使自己身邊的人更加痛苦。生命很寶貴,我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生命、善待生命。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的!我們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世,我們都是父母的心肝寶貝!人,能活在世上多么幸福!你們看,碧綠的'大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!正是這一條條鮮活的生命,讓我們整個(gè)地球鮮活起來(lái)。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。

  生命是有限的,有一些人卻用有限的生命為他人做出更大的貢獻(xiàn)。你們聽(tīng)過(guò)葉欣阿姨的事跡嗎?在搶救“非典”病人的日子里,葉欣阿姨把危險(xiǎn)留給自己,堅(jiān)守崗位,以身殉職。對(duì)于這位犧牲在抗擊“非典”前線的白衣天使,我致以無(wú)限的敬意。47年的生命,瞬間消逝,但是,葉欣,一個(gè)普通的名字,卻與偉大一起永恒。

  同學(xué)們, 生命是有限的,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讓我們從今天開(kāi)始就好好珍惜生命,熱愛(ài)生活,使生命之花開(kāi)得更繽紛、更燦爛。

  生命的感悟作文 13

  “生天地之間,若白駒過(guò)隙。”時(shí)間就像一匹白駒飛速經(jīng)過(guò)一條極小的縫隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)闀r(shí)間的流逝性與不可再來(lái)性,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個(gè)小孩子,不懂得時(shí)間的寶貴。可是,自從我經(jīng)歷過(guò)那件事之后,我就再也不肯浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。

  有一次,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂飛來(lái)飛去,有時(shí)在我的耳邊發(fā)出嗡嗡的'聲音;有時(shí)飛到我的作業(yè)本上,打擾我寫(xiě)作業(yè);有時(shí)在我的手上停下來(lái),騷擾著我;趁它休息的時(shí)候,我伸出了我的大爪子一把就抓住了它:“哈哈哈哈!這回你逃不了了吧!”我本來(lái)想直接捏死它,但是我卻感受到一股強(qiáng)大的力量在我的手中躍動(dòng)——飛蛾不斷地掙扎著,試圖擺脫我的魔爪。

  即使是在生命處于危險(xiǎn)的關(guān)頭,飛蛾都不曾放棄過(guò)求生的欲望。因?yàn)樗郎囊资藕蜁r(shí)間的寶貴,懂得珍惜生命中的每一分、每一秒,讓生命中的每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值與意義,讓生命中的每一秒變得充實(shí)。

  此時(shí),飛蛾已經(jīng)快被我捏死了,可是它依舊在我的手里掙扎,試圖從我的手中掙脫逃走。我在想:這只飛蛾有著如此強(qiáng)烈的求生欲望,希望繼續(xù)存留在這個(gè)世界享受生命的樂(lè)趣。而我們,又何嘗不應(yīng)該如此呢?

  想到這里,我的手不知怎么的就自然張開(kāi)了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。

  生命的感悟作文 14

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的.生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。

  生命是短暫的,有限的,人的生命只有一次,但是可以通過(guò)努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命永恒。這也是一種積極的人生觀!

  生命的感悟作文 15

  5月12日,四川發(fā)生了8·0級(jí)大地震,房屋倒塌、橋梁斷裂,人財(cái)損失慘重。

  生命的奇跡就在此發(fā)生。被廢墟壓著一百多個(gè)小時(shí),試想想,若是我們會(huì)堅(jiān)持到最后嗎?就是這些頑強(qiáng)的人們,堅(jiān)持到有人來(lái)救他們?yōu)橹。如果他們不是不停呼喊,希望有人?lái)救他們,而是在廢墟底下絕望,不去向救援隊(duì)呼喊,那麼生命絕不會(huì)向他伸手,這是他犧牲自己寶貴的生命!

  生命的奉獻(xiàn)就在此發(fā)生。一名老師眼見(jiàn)房屋塌下來(lái),不顧一切用自己偉大的身軀保護(hù)孩子們,這名老師擋住死神,挽救了孩子們的生命,盡職也盡責(zé),但是他卻被死神永遠(yuǎn)帶走。他死得光榮,他是為天真無(wú)邪的孩子們而倒下,他是為這群祖國(guó)未來(lái)的花朵而倒下!他好好使用了生命。

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……就像這些遇難的人們,為了生命,可以戰(zhàn)勝任何困難,頑強(qiáng)地為生命活下去;還有些人們,為保護(hù)另外完整的生命,不惜獻(xiàn)身,為完整生命而光榮獻(xiàn)身,為完整的.生命而光榮獻(xiàn)身……一幕幕動(dòng)人畫(huà)面,無(wú)不展現(xiàn)了他們對(duì)人生只有一次的生命的熱愛(ài),對(duì)生命的奉獻(xiàn)。這動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)打動(dòng)人們的心!

  生命的感悟作文 16

  在今年的課文里,有一篇臺(tái)灣著名女作家“杏林子”寫(xiě)的散《生命生命》,在學(xué)了這篇課文后,我深有感悟。

  文章用被捉后的飛蛾絕處逢生、墻角掉入香瓜籽,竟冒出香瓜苗和用醫(yī)生的聽(tīng)診器,傾聽(tīng)自己心跳受震撼這三件事,來(lái)表示自己對(duì)生命的敬仰和珍惜。作者在文章讓感悟出:“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。”

  這篇文章中,讓我感受最深的是第四自然段,它讓我知道了一個(gè)終身受益的道理,那就是課文的第四段的'最后兩句:“這就是我的,單單屬于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!边@里看出,人的生命只掌握在自己手里,走向光明或黑暗全憑自己,別人無(wú)法左右。

  寫(xiě)到這里的時(shí)候,我想起了最近的512大地震,地震中,有些人并不知道生命的可貴,雖然他們擁有生存的機(jī)會(huì),但卻了了地放棄了;而有些人,知道生命的可貴,在各種環(huán)境下,動(dòng)用一切能自救的東西,想盡一切能自救的方法,在災(zāi)區(qū)里絕處逢生。

  此時(shí),我們每一個(gè)人都聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)生命的呼聲,都感到了一股股生命的力量,全中國(guó)的人們,全世界的人們,都為了這可貴的一億個(gè)生命在奉獻(xiàn)愛(ài)心。由此可見(jiàn)人們都有了對(duì)生命的敬仰,有了對(duì)生命的尊重和珍惜。就因?yàn)槿绱耍钠孥E正在被刷新,但是我們都希望,每個(gè)人都能愛(ài)惜自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  生命的感悟作文 17

  生命是什么?隨著我一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我漸漸地懂得:生命是渺小的,就像沙漠中一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。生命是短暫的,是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。只要我們珍惜生命,就能使有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

  一天,我家的下水道旁長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小草。爸爸怕這棵小草日后長(zhǎng)得茂盛了妨礙下水道的流通,就把小草清除了。過(guò)了幾天,我?guī)蛬寢尩估,?jīng)過(guò)下水道時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)那里又長(zhǎng)出了小草,嫩綠的葉子在風(fēng)的吹拂下左右搖擺。咦,小草不是前幾天剛被爸爸清除掉了嗎?怎么又長(zhǎng)出來(lái)了呢?我倒完垃圾后,趕緊回家?嗽摹妒?萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),小草的生命力是非常頑強(qiáng)的'!只要不把小草的根拔掉,它就還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。我不禁想起了那首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”其實(shí)不止是小草,生活中很多人也像小草一樣頑強(qiáng)。

  那天,我讓爸爸把那棵小草移到花盆里,并把它搬回了家。從此,我一回到家就去看那棵能給我信心和勇氣的小草。

  雖然那只是一棵不起眼的小草,并不會(huì)引起我們太多的關(guān)注,但是,正是這棵小草,讓我懂得了生命的價(jià)值!無(wú)論做什么事,只要我們抱著那種永不放棄的精神,就一定能取得成功!

  生命的感悟作文 18

  人們常問(wèn):“生命是什么?”大家的答案不一,而我也經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題。

  而那一次的新疆之旅,讓我明白了生命的釋義。

  我們的車行駛到半途中,身處一片一望無(wú)際的沙漠。我望著沙漠,十分好奇,想要找到一些新奇的東西,可是還是失望了。轉(zhuǎn)念一想,這里的環(huán)境十分惡劣,又怎么會(huì)有生物的存在呢?突然,我看到許多昆蟲(chóng)扒著我們的車拼命往上爬,只見(jiàn)它們四肢發(fā)達(dá),膘肥體壯,一點(diǎn)都不像在環(huán)境中生存下來(lái)的,這使我十分驚訝。

  可是來(lái)不及細(xì)想,爸爸已經(jīng)駕車?yán)^續(xù)往前看。突然,車子的一個(gè)急剎車,耳邊就響起了爸爸驚喜的聲音:“快瞧,那有一片仙人掌!”我趕緊搖下車窗想要一探究竟,映入眼簾的就是那一抹綠色,那是綠色的仙人掌,更是綠色的生命啊!其實(shí),仙人掌我在商店里也見(jiàn)多了,可是在這樣的環(huán)境下,我看到它,還是感到震撼。它比商場(chǎng)的`仙人掌可要大多了,這里的風(fēng)沙也很大,仙人掌被這颶風(fēng)吹得搖搖晃晃,像一個(gè)喝多了醉漢,但是無(wú)論狂風(fēng)怎么肆虐,仙人掌依然緊緊地深扎在這片土地上。我突然領(lǐng)悟到仙人掌不僅僅只是一棵普通平凡的植物,它身上的頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)強(qiáng)的意志力是難能可貴,更是植物中的翹楚。我越看越著迷,仙人掌與狂風(fēng)的抗?fàn)幍漠?huà)面,如同一記烙印深深印在我的腦海中。

  仙人掌在沙漠這樣的環(huán)境中,知道如果想要生存下去,就得抗?fàn)幒蛨?jiān)持,那在蜜罐里長(zhǎng)大我們是否忘記了生命的意義——奮斗和努力呢?

  生命的感悟作文 19

  生命是什么?

  生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物,在冰山中,有一種花,迎冷而生,它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長(zhǎng)在冰山中,那里冰雪不消融,常年來(lái)暴風(fēng)雪,但對(duì)于冰山雪菊來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟,根本不算什么大事。在那么惡劣的環(huán)境中,冰山雪菊都傲然挺立,多么堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,多么無(wú)所畏懼。

  生命是在惡劣環(huán)境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上,駱駝不屈不饒。駱駝能在沒(méi)有一滴水的沙漠中,走幾百米,幾千米,幾萬(wàn)米路。原來(lái)平時(shí)不起眼的駱駝,居然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!真讓我佩服!

  生命,是一種勇氣,也是一種堅(jiān)持。大家都知道關(guān)于熱愛(ài)生命的名人故事吧!但,最讓我印象深刻的是霍金。1963年,在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側(cè)索硬化癥”,醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后,他憑著自己的不屈,在1973年發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,后來(lái)成為盧卡斯的.教授。他說(shuō):“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾了。”這就是生命!生命的意義在于堅(jiān)持,在于勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。

  生命是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持不懈,生命是殘酷的環(huán)境中無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論人生遇到什么樣的挫折與困難,都不能投降。在生活中,我們遇到不會(huì)做的題目,自己害怕的責(zé)備,也要堅(jiān)持、努力,勇敢地面對(duì),這就是對(duì)生命的——負(fù)責(zé)!

  生命的感悟作文 20

  有一株小草,它很堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)雨的考驗(yàn),這株小草的故事里,也有著數(shù)不清的含義。

  去年夏天,我們一家人去了爺爺家,爺爺家是土木瓦做成的。有一次,我在門口玩兒,忽然瞧見(jiàn)墻上有一個(gè)綠油油的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一株小草。它不像其它草一樣,長(zhǎng)在肥沃的土地上,而它長(zhǎng)在了土墻上,還是橫著長(zhǎng)的`!從屋里可以瞧見(jiàn)它那發(fā)黃的主根。原來(lái),它只靠土墻的營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持自己的生命。當(dāng)然,風(fēng)雨也沒(méi)有忘記它,強(qiáng)勁的西北風(fēng)呼呼地拍打在它身上;豆大的雨點(diǎn)砸在它身上,可它就是不向風(fēng)雨低頭,傲然挺立在墻上。有好幾次,它被風(fēng)吹光了葉子,被雨折斷了腰,可是它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,使它“起死回生”。

  印象很深的一次,大雨下得很兇,沖下了一塊大瓦片,直接砸在了它那瘦小的身軀上,一下子將它的主干劈成了兩截。它的一部分壓在瓦片下,一部分還在主干上。它的樣子是那么可憐,那么憔悴,可它就是不屈不撓繼續(xù)與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。不知過(guò)了多久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛上了一道彩虹,一切都恢復(fù)了原樣,我也該回城市里了。

  在城里一呆就是大半年,終于放假了,我迫不及待地回到了爺爺家瞧瞧那株小草。我以為它早就死了,沒(méi)想到它居然還挺立在那里,放著“生命之光”。真是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。

  這株堅(jiān)強(qiáng)的小草告訴我:只要堅(jiān)持,不怕困難,珍惜生命,就可以讓自己的有生之年綻放出無(wú)限光彩!

  生命的感悟作文 21

  當(dāng)風(fēng)悠悠地吹著蒲公英時(shí),當(dāng)狂風(fēng)卷著枯敗的落葉時(shí),我們會(huì)說(shuō):“啊!這就是生命!”

  是的,生命只有一次,我們應(yīng)好好珍惜它,好好利用它。有人說(shuō),生命是偉大的。不錯(cuò),《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣——在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這句話激勵(lì)了多少青年人,使他們努力拼搏,最終走向了成功。我們也要以這句話作為自己的座右銘,去拼搏,去創(chuàng)新,在有限的生命中,干出一番偉大的事業(yè)來(lái)。

  當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí),我們或許會(huì)被大自然美麗的景色所吸引,但是,我們應(yīng)該記住,大自然離不開(kāi)生命的組建,是生命,造就了自然,大自然的`生命教會(huì)了我們?cè)S多。春天的大自然教會(huì)了我們?cè)谏钪袘?yīng)樂(lè)觀向上,對(duì)生活有積極的態(tài)度,充滿活力與拼搏的動(dòng)力和激情;夏天的大自然教會(huì)了我們做人應(yīng)深沉、默默無(wú)聞地為他人、社會(huì)以及國(guó)家做出貢獻(xiàn);秋天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)孤霜自傲,多為他人做貢獻(xiàn),不要嘩眾取寵;冬天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)在苦難中抬起頭來(lái),不畏嚴(yán)寒、坎坷與挫折,勇敢克服,頑強(qiáng)拼搏。

  生命是寶貴的,我們應(yīng)好好珍惜它,趁它還未走到盡頭時(shí),多做一些對(duì)他人有利的事,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。

  生命的感悟作文 22

  在漆黑的夜里,星星依然眨著純真的雙眸,發(fā)出耀眼的亮光,給夜色增了一份美麗,添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔,是茂密森林中的向?qū),是黑夜趕路人的長(zhǎng)明燈。忽然間,一顆流星劃過(guò)天際,瞬間沒(méi)有了蹤跡,一條長(zhǎng)而美麗的弧線也隨之消逝。

  流星的生命歷程雖短,但把最亮的時(shí)刻和美麗留在了人間。人的一生,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。人生似流星,在高高的夜空中,她只是一位匆匆的過(guò)客,只要一現(xiàn)身,便消失在蒼茫的夜空中;人是滄海一粟,對(duì)于大海而言,只是微不足道的;人從呱呱墜地到耄耋之年,經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)歲月的輪回,數(shù)個(gè)春夏秋冬的流轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)還是挺漫長(zhǎng)的。但日子總是在不經(jīng)意是溜走,稍不在意,她就奪去了你人生的全部。

  暫且不論人生的長(zhǎng)短,關(guān)鍵是否在有限的.生命歷程里,是否留下了美好和幸福在人間。只要我們有幸生活在世上,就是一種幸福,就要珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)遇,不要白白來(lái)世間走一趟,走人生暗淡無(wú)光的路程。人是客觀世界的改變者,因此不論世事多么艱難,人情是多么淡漠,歷程是多么坎坷,境遇是多么殘酷,環(huán)境是多么惡劣,都要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,堅(jiān)定不移地邁好每一步,走好每一程,不讓生命在苦難中消聲,而是發(fā)出更加耀眼的靚麗之光,像流星,不論在世間停留多久,都把明亮和美好留在人間。

  生命的感悟作文 23

  生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚(yú)生如水,死于水,草生于土,死于土,人生于道,死于道。這是對(duì)生于死的最好詮釋。

  它是我們完成夢(mèng)想的前提,了解生命和熱愛(ài)生命的人是幸福的,這是動(dòng)得生命真諦的肺腑之言。

  生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味,對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命,如山葡萄的酸,但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,即使我們不愿生命如草藥苦,但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚,必定換來(lái)惡疾的愈合,即使我們追求的生命如青椒般的辛辣,但那濃烈的味道正是對(duì)生命熱情的象征,即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩,總之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。

  生命是痛苦的,卻也是快樂(lè)的,在人的一生中,我們會(huì)在不同的時(shí)間遇到不同的人與事,困難重重,艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)陧樉忱锵硎艹晒Φ?喜悅,在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你敢說(shuō)生命中的事不是痛苦與快樂(lè)交織的嗎?

  生命中有些東西是注定無(wú)法被我們挽留的,就像夕陽(yáng)那絢麗的憂傷,我們只能看著它消失在地平線的另一方,變質(zhì)的友誼會(huì)隨著順境的流逝,慢慢地消磨掉,而剩下的是美好的回憶,即使我們的眼角已經(jīng)濕潤(rùn),但還是選擇了放棄。

  生命就是如此,它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣,讓你知道快樂(lè)與痛苦是并存的,讓你體會(huì)放棄,流淚的滋味。

  生命的感悟作文 24

  從前的我一直認(rèn)為生命又脆弱又渺小,所以對(duì)生命毫不在意,可是那兩件事卻徹徹底底地讓我重新認(rèn)識(shí)了生命。

  記得那一天夜晚的凌晨三點(diǎn),我和爸爸媽媽正在車站等著去上海的大巴車。突然,一陣狗叫聲從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái),我們聽(tīng)到這陣狗叫都感覺(jué)很奇怪,于是決定去一探究竟。

  我們走到馬路對(duì)面,小心翼翼地朝墻里看了一眼,有個(gè)人竟然在偷別人家的.金毛,只見(jiàn)那個(gè)人拿出一張大網(wǎng),把狗套了進(jìn)去,再拿出一個(gè)鐵口罩,戴在那只金毛的嘴上,然后東張西望,確定沒(méi)人再去偷下一家。那個(gè)人走了以后,那網(wǎng)里的金毛并沒(méi)有束手就擒,而是用腿聰明地把口罩從耳朵上“踢”了下去,然后又用它鋒利的牙齒使勁地咬著那網(wǎng)的連接處,每咬一下,大網(wǎng)就會(huì)多一條小裂痕,它就這樣不斷地咬,大網(wǎng)上終于出現(xiàn)了一個(gè)洞,金毛快速地跑了出來(lái),回到了它原來(lái)的家。

  還有一次,我特地抓了幾只大青蟲(chóng)給爺爺家的公雞吃,公雞見(jiàn)到大青蟲(chóng)就發(fā)了瘋,一邊追,一邊用它大嘴啄著,大青蟲(chóng)見(jiàn)了,使出了畢生的力氣,拼命地跑著。就這樣,它倆跑啊跑,到最后,大公雞還是快沖一步,用嘴啄起了大青蟲(chóng)。正當(dāng)大公雞準(zhǔn)備把大青蟲(chóng)吃下肚時(shí),大青蟲(chóng)并沒(méi)有等死,而是使出了自己身上的毒刺,把大公雞刺得直叫,大青蟲(chóng)也趁大公雞疼痛時(shí)成功逃跑。

  生命是可貴的,即使是動(dòng)物,無(wú)論多么脆弱,多么渺小,都值得我們?nèi)ゾ次,因(yàn)槊恳粋(gè)生命都是頑強(qiáng)的。

  生命的感悟作文 25

  曾經(jīng)我總是感覺(jué)“生命就是一場(chǎng)游戲,在這場(chǎng)屬于自己的游戲中,無(wú)非是輸輸贏贏”?墒牵(dāng)我靜下心來(lái)感悟大自然中的生物,我才悄然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命似乎并不是我想的那樣……

  生命的意義,在暴雨傾盆的時(shí)候,在雨像鞭子一樣無(wú)情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見(jiàn)當(dāng)日鮮花盛開(kāi)的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風(fēng)雨中傲立,原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

  生命的.意義,在無(wú)人問(wèn)津之時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚(yú)仍在那自由自在的游著,我早以兩三個(gè)月,不去問(wèn)候它,可是,沒(méi)有新鮮的水,沒(méi)有維持生命的食物,是什么支持它活到現(xiàn)在呢?我望著那條小魚(yú),明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強(qiáng)爭(zhēng)取來(lái)的。

  生命的意義,在全身癱瘓之時(shí),她——張海迪并沒(méi)有自暴自棄,她奮發(fā)學(xué)習(xí),以自己的勤奮的堅(jiān)毅不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的磨難,她學(xué)習(xí)德語(yǔ)、英語(yǔ)……她不服輸,她不甘心于接受命運(yùn)的安排,最后,她,成功了。

  生命是公平的。

  她短暫而漫長(zhǎng),只要你想,你就會(huì)緊緊抓住她的手。

  她脆弱而堅(jiān)強(qiáng),只要你肯努力,弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。

  讓我們堅(jiān)強(qiáng),做生命的主宰。

  生命的感悟作文 26

  從小,爸爸媽媽就常對(duì)我說(shuō):“生命是最寶貴的東西,一定不要讓他白白流失!蹦菚r(shí)候我小,我不懂“生命”的含義。而現(xiàn)在,我卻感悟出生命的寶貴,生命的頑強(qiáng)。

  我家養(yǎng)了盆不知名的小花。

  春天,它冒出了新芽,我細(xì)心的呵護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓它生活在有陽(yáng)光雨露的世界里。

  不知過(guò)了多久,它開(kāi)花兒了。粉粉的小花惹人憐惜。我的`心里自然歡樂(lè)。

  但是好日子沒(méi)持續(xù)多久,它的花兒敗了,只剩下光禿禿的葉在盆中屹立。爸爸說(shuō)小花敗了,把它放到地下室吧,因?yàn)樗豢赡茉匍_(kāi)花了。我答應(yīng)了下來(lái)。于是爸爸小心翼翼的把我那盆可愛(ài)的小花搬進(jìn)了地下室。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我竟把它遺忘了。它就一個(gè)人在黑暗潮濕的地下室孤零零地生活著。

  沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的兩年!

  兩年后, 我和爸爸下地下室整理廢品。一開(kāi)開(kāi)門,門邊那盆小花竟頑強(qiáng)的活了下來(lái)!一朵朵五顏六色的小花啊!每朵都迸發(fā)出它對(duì)生命的信念!對(duì)生命的渴望!那朵朵的花都已經(jīng)溢出花盆!直直地挺著,絲毫沒(méi)有退縮的意思!“爸爸!你快看!這盆小花它……”爸爸也驚嘆一聲:“它可真頑強(qiáng)!快!我們把它搬到屋里去!”

  現(xiàn)在,這盆不知名的小花換上了一個(gè)更美的大花盆,被擺在客廳。雖然有時(shí)忘了給它澆水,但它仍有著不屈的生命力。它成了我家一道最亮麗的風(fēng)景。

  生命寶貴,生命頑強(qiáng)!這就是生命,一盆小花都為了什么而堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去,我們?nèi)四?更?yīng)該不屈向上,努力拼搏地好好活下去!

  生命的感悟作文 27

  “世界如此美妙,為什么人生卻這樣凄涼”,這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!是啊,世界如此美妙,那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的理想之花,需要自己澆開(kāi)它,人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握!

  你能否澆開(kāi)自己的理想之花,把握好自己一生的`幸福,那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采,而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無(wú)味。因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔,有痛我們就默默收藏,有酸我們就靜靜品嘗,有淚我們就讓它往心里流淌。

  繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀,再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,涉過(guò)這殘冰,度過(guò)這黑暗,殘冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!也許人人都渴望得到幸福,擁有幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,享受是幸福,一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感受,幸福是生命的體驗(yàn)。在此我希望你能擁有幸福!同時(shí)也要幸福,人生短暫,時(shí)間是不以人們的意志而停留的。

  所以無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么都不要忘記我們一定要幸福!

  生命的感悟作文 28

  一陣陣清香,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,一縷縷微風(fēng)......讓我們心情舒暢。感受學(xué)習(xí),感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

  啾啾——啾啾是一只小鳥(niǎo),多么可愛(ài),多么小巧。〖饧獾男∽,小小的眼睛,還有那玲瓏的雙腳,那羽毛,亮麗,柔軟,輕盈,無(wú)不讓人嘆為觀止。

  哎,等等,為什么這里會(huì)有一只更小的鳥(niǎo)呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是受傷了,那只小小鳥(niǎo)上網(wǎng)一大塊的羽毛被燒傷了,我像是經(jīng)歷了一場(chǎng)大火,小鳥(niǎo)將它的孩子拯救了吧!我見(jiàn)他們可憐瞞著父母將他們收養(yǎng)了,替小小鳥(niǎo)包扎,讓它們暫時(shí)居住在這兒。

  媽媽生平最不愛(ài)小動(dòng)物,特別是有羽毛的,這小鳥(niǎo)是萬(wàn)萬(wàn)養(yǎng)不得的。

  可我不聽(tīng)勸,偷偷的'養(yǎng)了。每天一放學(xué)我就急匆匆的趕回家,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)家里有小鳥(niǎo),一連就是幾個(gè)星期,直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了它們,回來(lái)審判了我,我當(dāng)時(shí)義無(wú)反顧的反駁了媽媽,哭著要把它們留下來(lái),但父母卻依然堅(jiān)持他的觀念。

  事后,我看著把兩只鳥(niǎo)兒,愈看愈傷心,難過(guò),媽媽!你為什么要這么做呢?但我還是決定放了它們,讓他們自己自力更生,為自己而奮斗,我將它們帶到綠色的環(huán)境里,與他們道別。我看見(jiàn),小鳥(niǎo)馱著小小鳥(niǎo)吃力的飛走了,但越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我想是飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡N宜谕,就是他們的信念與奮斗還依然存在。

  它們徹底的離開(kāi)了我,就如同一陣清風(fēng)般,安靜的離開(kāi)了。我沒(méi)有看到它們的面孔,但我相信,它們飛走的時(shí)候,那清晨的陽(yáng)光,綻放在它們的臉上。

  生命的感悟作文 29

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的你,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的`時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。

  我不知道生命有多么長(zhǎng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè)時(shí),生命在快樂(lè)中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè)!

  我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行,它要拼搏長(zhǎng)大;野火燒盡了草,第二年接著又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。

  生命一如春水,它向遠(yuǎn)方流著,那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著,奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅(jiān)硬的礁石,奮勇地向前沖著;它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰(zhàn)勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。

  生命如一朵花兒,在泥土中藏著,小蟲(chóng)要來(lái)咬它,它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著,鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現(xiàn)來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。

  每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……

  生命的感悟作文 30

  生命對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是最重要、最珍貴的。

  每天我們都可以聽(tīng)到看到,世界各地,從花草蟲(chóng)魚(yú)到平頭百姓再到名流政要的生命故事,也許,你對(duì)些與你無(wú)關(guān)的生命不會(huì)太關(guān)心?墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有,我們?nèi)绻懒,什么都不知道了,也不?huì)有人想起,一直都在黑暗中,什么也不知道,那將是什么感覺(jué)。所以我們要感謝上帝給予了我們生命,我們?nèi)绻麤](méi)有了生命,想一想,不僅失去了很多,而且還失去自己的親人。

  生命是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,別人是沒(méi)有任何資格奪取的。

  生命只有一次,人所以要好好珍惜自己的生命,不要讓它受到傷害。世間之大,如果沒(méi)麻雀吃櫻桃,櫻桃種子能生長(zhǎng)嗎?如果……生命也是很寶貴的,我們不能拿生命開(kāi)玩笑,不會(huì)游泳就不要玩水,因?yàn)槲乙獙?duì)生命負(fù)責(zé)。生命也是相等的,不能因?yàn)槟闶歉毁F人家出身,就任意剝奪他人的生命,生命就一次,如果我們不小心失去了生命,不會(huì)再有第二次,所以,我們要保護(hù)我們的生命。

  生命!是一種上帝給予我的`獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)有些人不珍惜自己的生命。拿生命來(lái)冒險(xiǎn)。生命是那么的寶貴,它讓人獲得多少快樂(lè),如果我們失去生命,那將是一個(gè)多么不幸的事!

  生命!我在這里感謝你,你讓我懂得了什么叫做珍惜,讓我懂得了什么是骨肉深情。

  生命的感悟作文 31

  唐代詩(shī)人白居易在《草》中這樣寫(xiě)道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  世間萬(wàn)物生生不息。

  一次,我在鄉(xiāng)間散步,看著那隨風(fēng)搖曳的小草,興高采烈地感嘆道:“世間一片生機(jī)勃勃的景象,真讓我應(yīng)接不暇呀!”

  秋天,我再一次來(lái)到這里時(shí),滿眼荒涼景象。春天的生機(jī)勃勃的只存在腦海里了。農(nóng)民們?cè)谏镲L(fēng)中忙碌著,遠(yuǎn)處,一大團(tuán)一大團(tuán)濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道,農(nóng)民伯伯們?cè)跓兀也唤麨槿淌懿涣撕锼廊サ男〔莞械酵锵。原?lái)的郁郁蔥蔥變成了現(xiàn)在的死氣沉沉。夜幕降臨,火苗還在忽高忽低地跳躍,終于在一棵樹(shù)下熄滅了,只留下灰燼一片,只留下我無(wú)盡的悲傷。

  冬天就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,既看不不到悅目的綠色,也聽(tīng)不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著,抽打著發(fā)脆的.樹(shù)枝,不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝斷裂落地的聲音。我想,這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了,這些樹(shù)即使不死也只剩半條命了。

  不知不覺(jué)春天來(lái)臨了。我又一次來(lái)到這里時(shí),一切又回到了原來(lái)的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。

  草的枯萎是為第二年的蓬勃生長(zhǎng)養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,春天離我們并不遙遠(yuǎn),我們只需做蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭。來(lái)年重新一展風(fēng)采。

  生命的感悟作文 32

  生命的天空里,有風(fēng)和日麗,亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人,不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運(yùn)的走向,那就踏實(shí)走過(guò)每一天;既然左右不了天空的變換,那就悉心裝扮自己的心空。請(qǐng)相信:珍惜了,能擁有;付出了,有回報(bào);走過(guò)了,不后悔。

  生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)誰(shuí)都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)樽匀。要快?lè),不止此時(shí),而是一生。

  風(fēng)曾對(duì)我說(shuō):“生命是我這樣的輕盈歲月”,雨對(duì)我歌唱:“生命是我這樣的淋漓盡致”,雷對(duì)我咆哮:“生命是我這樣的鏗鏘有力!”電對(duì)我眨眼:“生命是這樣的亮麗透明!”而父母,老師,友人以及自然里的一切,都訴說(shuō)著他們對(duì)生命的感受和領(lǐng)悟。是啊,對(duì)于生命,每一個(gè)人的'感悟自然是不同的,答案也是豐富多彩的。

  對(duì)我而言,生命是有著許多合音的交響曲,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸!兄汕先f(wàn)中解釋。

  我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得道重生。為某種只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心召喚,走在路上,無(wú)法停息。

  我會(huì)用我的方式去感悟生命,用心去感悟。

  生命的感悟作文 33

  與朋友出去游玩,不經(jīng)意間,我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上,那上面有只螳螂。

  我好奇地幾步上前,蹲下來(lái)想仔細(xì)地觀察一番。只見(jiàn)它仰面朝天,露出淡青色的腹部,尾巴隨著身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起,細(xì)長(zhǎng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”,此時(shí)正無(wú)助而慌亂地?fù)]動(dòng)著。很明顯,它遇到了些麻煩。

  出于一種莫名的憐惜與同情,我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它,舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指,緊緊鉗住,倒三角形的腦袋搖擺著,明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光,猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲,條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳,想讓它松開(kāi)。

  不料它更是激動(dòng),抓著我的手指死死不放,身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來(lái),后腿也來(lái)回地踢打著。

  終于,有些體力不支的螳螂放開(kāi)了它的鉗子。我托著它小小的.身軀,把它放回地面。它帶著兩條傷腿,艱難的用腳向前跛行。

  它一次次跌倒、爬起,它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著,直到它的身影消失在一片碧草之中。

  我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己,防范來(lái)襲的“敵人”。

  我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。

  生命的感悟作文 34

  夏天的溫度總會(huì)一天一天地往上升,太陽(yáng)烤得大地赤熱千里,連往日生機(jī)勃勃的小草、小花也垂頭喪氣地彎下了腰。不過(guò),這并不會(huì)阻擋住孩子們到外邊去玩耍的興致,就在下午,我和鄰居家的小伙伴到公園里去玩。

  我們玩著玩著,突然躲在荷葉下面的一只蜻蜓在我們的旁邊飛來(lái)飛去,騷擾著我們。我一狠心,便用雙手合并一拍了蜻蜓。我們便有繼續(xù)盡情地玩了起來(lái)。當(dāng)我再一次這兒來(lái)的時(shí)候,我看到了這只蜻蜓居然還在拼命地掙扎著,于是我把蜻蜓捉到了手里,可是它還在顫顫巍巍地抖動(dòng)著翅膀。就在這時(shí)候,我想到了:是什么力量讓它從死亡線上一次又一次地掙扎回來(lái),又是什么力量讓它的生命變得如此強(qiáng)大——生命。它是多么像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士堅(jiān)持不懈,永不放棄,令人佩服!

  在一個(gè)夏天的`晚上,我躲在家里一邊吃西瓜,一邊玩電腦,十分悠閑。突然,我一不小心把西瓜子吐到了電腦前的仙人掌土里,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有注意它就走開(kāi)了。后來(lái)過(guò)了三四天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了花盆里竟長(zhǎng)出了一束西瓜苗?瓷先ニ纳悄敲吹梦⑷,此時(shí)的它是那么得生機(jī)勃勃,又是那么得惹人喜愛(ài)。

  后來(lái),我在一本書(shū)上找到了答案,那就是生命的理想和夢(mèng)想,以及對(duì)生命的期待,正因?yàn)橛辛死硐牒推诖艜?huì)讓人們、動(dòng)物、植物如此得愛(ài)惜生命,達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  生命的感悟作文 35

  去年年底,我想種一些綠豆在水里,于是我挑選了一些看起來(lái)很飽滿的綠豆泡進(jìn)水里,可是還剩下一些看起來(lái)很丑、很扁的豆子,媽媽說(shuō):“這些豆子壞掉了,肯定長(zhǎng)不出來(lái),扔掉吧。”我堅(jiān)持留了一顆下來(lái),把它種在花盆里。

  過(guò)了幾天,水里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但是花盆里的豆子卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我說(shuō)那顆豆子是壞的吧。我們把那些水里的豆芽吃掉吧!蔽沂志趩,不再觀察這顆在花盆里的“爛”豆子了。

  不知過(guò)了幾天,我往花盆里不經(jīng)意地瞥了一眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)有一顆嫩綠的小豆芽沖出了土壤,正好奇地張望著這個(gè)世界。我每天都給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

  一個(gè)星期后,那顆豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。媽媽說(shuō):“這顆豆苗過(guò)幾天就會(huì)蔫掉的,我們把它吃了吧。”我非常不舍,堅(jiān)持要把它留下來(lái),看它究竟能長(zhǎng)成什么樣子。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):這顆豆苗與其他豆苗的底部明顯不一樣了,嫩綠的莖木化了,變得像樹(shù)干一樣堅(jiān)硬,看上去顯得更強(qiáng)壯了。慢慢地,它長(zhǎng)出了黃色的小花,又結(jié)出了小小的豆莢。小豆莢慢慢長(zhǎng)大,里面包裹著兩顆新的小豆子。等豆莢成熟,我把它摘了下來(lái),剝出了兩顆飽滿的新豆子。我原本以為長(zhǎng)不出任何東西的“爛”豆子,卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái),完成了生命的傳遞。

  生命是神奇而寶貴的,即使不完美的.生命,只要擁有頑強(qiáng)的意志,努力奮斗,也能開(kāi)出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),讓自己活得同樣光彩有力,展現(xiàn)出生命的魅力。

  生命的感悟作文 36

  我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)了一片海,它與天接壤,淡藍(lán)與深藍(lán)的交界處形成一道唯美的天際線。陽(yáng)光直射下來(lái),雖然強(qiáng)烈,但感覺(jué)不到一絲炎熱。沙灘上除了我,只有被海水沖刷上來(lái)的貝殼,我拾起那貝殼,想象著,這貝殼中,也曾保護(hù)著一個(gè)弱小的生命。我坐下了,任那想象馳騁。

  大海,生命起源的地方。從最初的微小的細(xì)胞,變成了現(xiàn)在的飛禽走獸,這中間少不了的.,是苦痛。從呱呱墜地那時(shí)起,嬰兒便會(huì)因?yàn)榉闻莸拿浧鸲罂,這意味著什么?這意味著一個(gè)新個(gè)體的誕生,一個(gè)新傳奇的開(kāi)始,這哭聲,是活著的證明。

  人類,生活在這旋轉(zhuǎn)的熔巖薄殼上,從與猛獸為伴,到統(tǒng)治世界,很奇妙。人類的體型沒(méi)有大象龐大,他們沒(méi)有飛翔的翅膀,沒(méi)有猛虎的利齒,跑得沒(méi)有馬快,人類舍棄了這所有利器,得到了什么?得到了智慧,這一選擇,史無(wú)前例!

  也許只有敢于突破界限,才能得到生命的升華。棉羊如果不跳出柵欄,它將永遠(yuǎn)失去自由;鳥(niǎo)兒如果不學(xué)會(huì)飛翔,它將永遠(yuǎn)無(wú)法享受天空;蝌蚪如果沒(méi)有跳上岸的勇氣,他也就不能看見(jiàn)蒼茫大地。或許,亞當(dāng)違背神的意愿吞下智慧果的一瞬間,就是決定他不凡的一瞬間。

  眼前的大海消失了,沙灘也消失了,在我眼前的只有潔白的天花板。這夢(mèng),似長(zhǎng)非長(zhǎng),似短非短,它可能是一個(gè)轉(zhuǎn)折,也可能是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我要去為了我的生命而忙碌了。

  生命的感悟作文 37

  在生活中,每一個(gè)生靈都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?

  一次,我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來(lái)到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺,讓人感覺(jué)鼻子里象塞了一團(tuán)棉花,透不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)現(xiàn)在石頭的縫隙里開(kāi)出了一朵金黃色的小花,那樣挺拔,那樣?jì)善G!它頑強(qiáng)的生命力竟然能使它沖破堅(jiān)硬的'石頭,在氧氣稀薄的雪山上開(kāi)放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。

  一個(gè)夏天的夜晚,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。一只蚊子飛過(guò)來(lái),在我的胳膊上叮了一個(gè)大包。我生氣地朝它拍過(guò)去,沒(méi)想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動(dòng)翅膀,竟然歪歪斜斜地飛了起來(lái),這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!無(wú)論怎樣危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,它都沒(méi)有放棄過(guò)求生的欲望。這讓我分明感到,生命意味著——堅(jiān)持。

  周末的一天,我趴在窗戶上欣賞風(fēng)景,突然看見(jiàn)樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習(xí)走步。雖然他還不能平穩(wěn)的走路,但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我,他最大的愿望能學(xué)會(huì)正常走路。這個(gè)健康人都能輕而易舉完成的事,對(duì)于他來(lái)說(shuō)比登天還難,但他一直為這個(gè)愿望而努力著。這又讓我感受到,生命意味著——努力。

  雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命過(guò)的充實(shí)而有意義。我們一定要用積極的人生態(tài)度面對(duì)生活,使自己活得更加光彩有力!

  生命的感悟作文 38

  5月12日,四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌、橋梁斷裂,人財(cái)損失慘重。

  生命的奇?就在此發(fā)生。被廢墟壓著一百多個(gè)小時(shí),試想想,若是我們會(huì)堅(jiān)持到最后嗎?就是這些頑強(qiáng)的人們,堅(jiān)持到有人來(lái)救他們?止。如果他們不是不停呼喊,希望有人來(lái)救他們,而是在廢墟底下絕望,不去向救援隊(duì)呼喊,那?生命絕不會(huì)向他伸手,這是他犧牲自己寶貴的生命!

  生命的奉獻(xiàn)就在此發(fā)生。一名老師眼見(jiàn)房屋塌下來(lái),不顧一切用自己偉大的身軀保護(hù)孩子們,這名老師擋住死神,挽救了孩子們的生命,盡職也盡責(zé),但是他卻被死神永遠(yuǎn)帶走。他死得光榮,他是?天真無(wú)邪的孩子們而倒下,他是?這群祖國(guó)未來(lái)的花朵而倒下!他好好使用了生命。

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……就像這些遇難的`人們,?了生命,可以戰(zhàn)勝任何困難,頑強(qiáng)地?生命活下去;還有些人們,?保護(hù)另外完整的生命,不惜獻(xiàn)身,?完整生命而光榮獻(xiàn)身,?完整的生命而光榮獻(xiàn)身……一幕幕動(dòng)人畫(huà)面,無(wú)不展現(xiàn)了他們對(duì)人生只有一次的生命的熱愛(ài),對(duì)生命的奉獻(xiàn)。這動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)打動(dòng)人們的心!

  生命的感悟作文 39

  大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡,但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采,哪里有生命,哪里便有希望。

  記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候,我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛,不知何時(shí),那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上,我和媽媽十分害怕,誰(shuí)都不敢過(guò)去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道,一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰(shuí)都不敢過(guò)去,所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是,眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊,媽媽正要起身去抓的時(shí)候,卻被弟弟無(wú)意中,一只手抓住了蜘蛛,一甩手,蜘蛛便掉在了地上,我拿了張紙,趕緊把它捏起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。可是過(guò)了一會(huì)兒,再次去確認(rèn)它的.死活時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的腿,原來(lái)那只蜘蛛早已逃走了,只留下了那兩條腿被我捏斷的腿,開(kāi)始了新的生活。

  連小小的蜘蛛都知道,生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被別人打敗。困境只是有限的,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話:上帝要是為你關(guān)閉了一扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。當(dāng)面對(duì)困境時(shí),讓我們重拾信心,重新振作起來(lái),勇敢的迎接明天的太陽(yáng)!

  生命的感悟作文 40

  寄身在亙古不變卻也瞬息萬(wàn)變的大地上,我們都只是滄海一粟,生命里有一種無(wú)形的壓迫,摧殘過(guò)從古至今的人們,或許令其心懷恐懼不安,或許令其身形消瘦不堪,那是時(shí)間。

  曹丕深感時(shí)間的流逝,最后一切終將消亡,除了文章可以留下,對(duì)于那些未成一家之言便葬在時(shí)間的河流中的文人們,深感惋惜,同時(shí)也深深害怕自己也成為他們之一,遂作典論論文;王羲之身處戰(zhàn)亂的年代,無(wú)法同時(shí)下的文人們堅(jiān)守老莊,齊彭殤一生死,仍舊受時(shí)間的折磨,害怕忽與萬(wàn)物遷化,什么也沒(méi)留下,所以作蘭亭集序,一一收入蘭亭集會(huì)與會(huì)人的詩(shī)文,又蘇軾化身的客,哀悼過(guò)去雄據(jù)一方如今卻早已消亡的曹操,哀悼將來(lái)也會(huì)像曹操一樣消亡的自己,哀悼短暫的人生,哀悼逝去的`時(shí)間。曠達(dá)如蘇軾,也曾感到時(shí)間的威脅,何況那些遷客騷人與凡夫俗子?

  時(shí)間像是一只強(qiáng)而有力也堅(jiān)定不移的手,時(shí)時(shí)刻刻掐著人纖細(xì)的咽喉,直到死亡那一刻才放手的威脅,害怕自己時(shí)間的短暫,害怕還沒(méi)做點(diǎn)什么、沒(méi)留下點(diǎn)什么,時(shí)間就消磨殆盡,害怕最親愛(ài)人時(shí)間沒(méi)這么長(zhǎng),沒(méi)能陪自己走完全程,先離自己而去,那冷冰的手帶著森冷的氣息,緊抓著頸子不放,活著就像備受威脅,惟死亡得以解脫。

  但這無(wú)形的威脅,卻也是種提醒,是種警惕,告誡人們不要虛度光陰,珍惜活著的每一分每一秒,在這瞬息萬(wàn)變卻也亙古不變的大地上,帶著森冷的威脅,謹(jǐn)慎卻精彩的活下去。

  生命的感悟作文 41

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  ---------朱自清

  我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。

  我不知道生命有多么長(zhǎng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè)時(shí),生命在快樂(lè)中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè)!

  我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行,它要拼搏長(zhǎng)大;野火燒盡了草,第二年接著又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。

  生命一如春水,它向遠(yuǎn)方流著,那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著,奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅(jiān)硬的礁石,奮勇地向前沖著;它誤入了泥濘的`沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰(zhàn)勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。

  生命如一朵花兒,在泥土中藏著,小蟲(chóng)要來(lái)咬它,它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著,鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了。“不怕,現(xiàn)來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。

  每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……

  生命的感悟作文 42

  夏天的晚上是一天中最舒服的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一天的暑氣沖撞之后,終得一夜安寧。提著椅子坐到院子里,白天炎熱的氣息早已沒(méi)了那股橫沖只撞的勁頭,不知這時(shí)已躲到那去了。昏黃的路燈下眾蛾橫飛,攪亂了本好的心情,于是,取了火,熄了燈,眾蛾又向火撲來(lái)。但隨著聲聲嘶嘶又都落到了地上,于是我又想起了羽泉的歌:“我像一只飛蛾拼了命的往那火里飛……”頓覺(jué)好笑,心中卻閃著一絲感觸:原來(lái)生命如此脆弱。

  印尼的大海嘯過(guò)去了,十幾萬(wàn)人的生命也隨之而去,留下的是人們無(wú)盡的傷感和遺憾。生命的脆弱的確讓人感觸,也讓人傷心落淚,于是人們開(kāi)始捐資,你1元,我5塊,鈔票堆滿了捐款箱,可印度洋中依舊流著十幾萬(wàn)人的.血,只是很淡,淡的人們無(wú)法看見(jiàn),甚至可以忘記。就像脆弱的生命揮之則來(lái)呼之則去。

  王安石死了,留下了他變法的故事。李世明死了,留下了貞觀之治的盛世。死了,留下了改革開(kāi)放的春風(fēng)。他們都死了,留下了人們的贊嘆。原來(lái)生命可以如此光彩。

  脆弱的生命可以留下光彩,夕陽(yáng)可以留下火紅的云霞。原來(lái),生命雖然脆弱,生活卻可以讓他充滿彩虹,我們?cè)谑ド翱梢宰屗贸鑫宀实脑葡肌?/p>

  窗外,響起了哀樂(lè),不知是誰(shuí)又去了,天邊,落日以去但留下了漫天的火云。

  生命的感悟作文 43

  人生短暫,珍貴,貢獻(xiàn),奉獻(xiàn),付出,奮斗,堅(jiān)持。

  人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)可親可敬的“白衣天使”。因?yàn)樗齻兪敲利惿屏嫉哪贻p女性,所以把青春奉獻(xiàn)給醫(yī)院和病人。有一次,我陪爸爸去看望媽媽和不知名的小姐姐。因?yàn)槭懿涣藡寢尩哪暎瓦@么伺候著妹妹跑了出去。我摔倒是因?yàn)榕艿锰,所以大哭起?lái)。一個(gè)護(hù)士姐姐趕過(guò)來(lái),抱起我,給我包扎。然后我就跟來(lái)的時(shí)候一樣跑過(guò)去了。我聞到了一種藥和一些淡淡的香味,所以就不一樣了;很獨(dú)特。從此以后,每當(dāng)遇到護(hù)士,我都會(huì)微笑,遇到護(hù)士也會(huì)有一些親切感。

  忠于職守的士兵。我叔叔是一個(gè)軍人,一個(gè)孩子,一個(gè)忠于職守的軍人。大叔不愧是忠于職守的軍人。請(qǐng)聽(tīng)他的故事:他十七歲參軍。有一年,他和戰(zhàn)友商量把冬裝放在戰(zhàn)友的箱子里,把衣服放在自己的箱子里。然而,在這一年,他的'戰(zhàn)友不幸去世,他們的親戚來(lái)要衣服。他們拿走了叔叔所有的冬裝,還拿走了一半。他在寒冷的冬天發(fā)抖。他經(jīng)常說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),人生的意義就是擔(dān)心別人的煩惱,享受別人的快樂(lè)。”下雪的冬天,總會(huì)有一團(tuán)永恒的火在閃耀,那就是舅舅。

  生活在于付出,在于不浪費(fèi)時(shí)間,還在于用心感受美,用靈性、手語(yǔ)、智慧表達(dá)美,用你的死尸去幫助別人。請(qǐng)珍惜生命。

  生命的感悟作文 44

  生命是值得我們?nèi)フ湎У、去保護(hù)的一樣?xùn)|西。熱愛(ài)生命,會(huì)使你人生更有價(jià)值,你的生活就會(huì)變的豐富多彩。

  我常常在想,生命它到底是什么呢?一只蚊子或者一只螞蟻,它們都是一條鮮活的生命,雖然它們的生命細(xì)微、薄弱,可它們每天都在辛勤的勞動(dòng),愉快的生活著。當(dāng)一只螞蟻在不經(jīng)意間被人踩死,但它并沒(méi)有為此而感到惋惜,因?yàn)樗湎н^(guò)自己的生命。它活著的每一天都在為生活忙碌著,沒(méi)有虛度光陰。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些人連一只螞蟻都不如。不去勤奮勞動(dòng)生活 而是沿街乞討為生。有一次我們?nèi)页鐾饴糜螘r(shí),看見(jiàn)一位年青人竟然拿著破碗向游客討錢。一個(gè)比我爸爸年輕的人應(yīng)該可以干出一番事業(yè)來(lái),可他們卻不知羞恥的乞討。那些人就這樣糟踏了自己的生命,過(guò)著靠人施舍的生活,放棄了生命的.美好憧憬。當(dāng)然,生活中也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的人,比如說(shuō):殘奧會(huì)中的那些運(yùn)動(dòng)員,他們身體雖然是殘疾的,但是他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,靠頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的毅力,每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。最終為我們的國(guó)家獲得榮譽(yù)。還有海倫凱勒,張海迪等等,這些人給我們樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。

  人的生命是有限的,可生命的價(jià)值是無(wú)限的。人的生命只有一次,這一次就像漫長(zhǎng)的旅程。每一次困難都像是尖銳的路基,只有把它慢慢的磨平,鋪路,才能在這條路上走出屬于自己的輝煌人生!

  生命的感悟作文 45

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……,這就是生命的力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

  一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽(tīng)一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。

  1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒(méi)了村莊,一個(gè)才八歲的小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的.時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹(shù)枝,在樹(shù)上三天三夜沒(méi)有吃東西,更不敢睡覺(jué),只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。

  有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場(chǎng)球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽,可是我沒(méi)有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過(guò)這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。

  雖然生命短暫,但是我們要珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。

  生命的感悟作文 46

  什么是生命?你思索過(guò)嗎?

  保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,那就是——霍金。

  霍金是一個(gè)神話,一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次,他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí),不小心被車撞到了,結(jié)果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫(yī)院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴(yán)重,但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他甚至還是那么活潑好動(dòng)。雖然只有三根手指頭能動(dòng),但是他仍然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí),他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話,借助于翻書(shū)機(jī)器看書(shū),他就是在這種艱難的條件下寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人;艚鹕須堉静粴垼曳浅(lè)觀,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣,因?yàn)樗米约旱娜松蛭覀冊(cè)忈屃松囊饬x。

  生命的感悟作文 47

  生命是時(shí)間嗎?生命是金錢嗎?生命,到底是什么?

  聽(tīng)鄰居們說(shuō),西昌瀘山上有一個(gè)讓人聽(tīng)了就淚流不止的故事:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛,一不小心,翅膀被劃傷了,正好掉進(jìn)一根豎立的鋼管里。盡管小鳥(niǎo)用盡千百種辦法,都無(wú)法從鋼管里出來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)已經(jīng)很餓了。正在它認(rèn)為自己生命快要結(jié)束時(shí),另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,嘴里含著食物。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,那只小鳥(niǎo)一直這樣給鋼管里的小鳥(niǎo)送食物,盡管它很累……我聽(tīng)完這個(gè)故事,眼淚已經(jīng)流出來(lái)了。我想:那只送食物的'小鳥(niǎo)是它的母親嗎?是它的朋友嗎?無(wú)論它是誰(shuí),我都相信那只小鳥(niǎo)是一只重情重義、善良的小鳥(niǎo)!

  仙人掌是生活中常見(jiàn)的植物。在我們的意識(shí)里,它在城市中很容易死去?墒悄阒绬?它在環(huán)境極其惡劣的沙漠中,卻是最長(zhǎng)壽的植物。它像駱駝一樣有一種特殊的功能——可以保持大量的水分,它強(qiáng)大的生命力讓我敬佩。

  有人平凡,有人偉大,有人成功,有人失敗,有些人終老一生卻碌碌無(wú)為,有些人生命短暫卻多姿多彩?莶菘梢灾厣N子可以發(fā)芽,人的生命卻不能重來(lái),平均壽命只有70多歲。每個(gè)人的生命都只有一次,我們一定好好的保護(hù)它、使用它,決不讓它白白浪費(fèi),請(qǐng)珍愛(ài)生命!

  生命的感悟作文 48

  前段時(shí)間一株身上長(zhǎng)滿刺的綠色植物—仙人掌來(lái)我家做客,媽媽要求我這個(gè)小主人負(fù)責(zé)照顧。但那時(shí)候正好處于期中考試復(fù)習(xí)階段,我有近一個(gè)月沒(méi)有給它澆水、施肥,在一次休息時(shí)才猛然記起它來(lái),當(dāng)時(shí)我直奔陽(yáng)臺(tái),生怕它已經(jīng)干枯了?墒牵矍暗木跋髤s令我大吃一驚,仙人掌還好好地活著。原來(lái),仙人掌的生命力這么旺盛!

  一個(gè)星期三的體育課后,我來(lái)到花壇前,準(zhǔn)備給這些嬌小的花兒澆水,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在爬,便倒了些水在它們身上,想弄明白“螞蟻到底會(huì)不會(huì)被淹死”,但它們并不放棄,個(gè)個(gè)使出全身的力氣向上,我頓時(shí)感到一股求生的力量在土壤里涌動(dòng),忍不住把它們捏起來(lái)放到干干的泥土上。螞蟻的求生欲望真令我震驚!

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看了海倫·凱勒的一本書(shū)—《假如給我三天光明》,才知道媽媽嘴里的海倫·凱勒的是一個(gè)又聾又啞的.女孩,她幼時(shí)患急性腦充血病,連日高燒不退,昏迷不醒,導(dǎo)致聾、啞、盲?墒撬](méi)有放棄,在家庭女教師安妮·沙利文的陪伴下完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并于1904年和安妮·沙利文一起投身于聾、啞、盲人的慈善事業(yè)中,幫助了許許多多像她這樣的殘疾人。她的行為讓我欽佩。我不禁感慨:海倫·凱勒的生命真堅(jiān)強(qiáng)!

  世間萬(wàn)物都是有生命的。有些人的生命輕于鴻毛,但有些人的生命卻重于泰山。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不向困難低頭,勇于拼搏,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愿我們每個(gè)人都珍惜生命吧!

  生命的感悟作文 49

  “生命的感悟”看到這個(gè)題目,讓我不由得陷入了沉思,想到了那個(gè)冬天的早晨……

  那天早晨,我正在吃早飯,媽媽出去了一下;貋(lái)時(shí),我看見(jiàn)了媽媽手里多出了一只瑟瑟發(fā)抖的小麻雀。媽媽說(shuō):“這只小麻雀應(yīng)該是因?yàn)樘淞耍艔臉?shù)上掉了下來(lái)。”我看著小麻雀瑟瑟發(fā)抖的`樣子,立刻去找了些棉花,放在一個(gè)小盒子里,給它做了個(gè)家。安置好小麻雀后,我又去拿了一些大米放在里面讓小麻雀吃。突然我想到了,小鳥(niǎo)的窩都有樹(shù)枝,它們是不是都是用樹(shù)枝取暖?我想了想便出去找樹(shù)枝。終于,我發(fā)現(xiàn)一顆光禿禿的樹(shù)上,有一個(gè)很小的鳥(niǎo)窩,我高興的想:這個(gè)小鳥(niǎo)巢是小燕子的吧?我先拿去用一下吧?等到小鳥(niǎo)找到它的媽媽后,再拿回來(lái)……

  一天,兩天……小鳥(niǎo)漸漸的好了起來(lái),天氣也慢慢變暖和了,我便把小鳥(niǎo)巢拿出去,讓小鳥(niǎo)在天空中飛,可小鳥(niǎo)卻看著一動(dòng)也不動(dòng)。我只好把小鳥(niǎo)扔了出去,便跑走了。

  我躲在角落里,看到小鳥(niǎo)在原地轉(zhuǎn)了一圈,歡快地飛走了。在這一個(gè)寒假,為了照顧小鳥(niǎo),我的計(jì)劃全部泡湯了,可我并不感到遺憾。因?yàn)槲覐木刃▲B(niǎo)的過(guò)程中學(xué)到了許多道理:動(dòng)物是人類的朋友,是大自然中的一員,我們應(yīng)該和它們和諧的相處。

  雖然這件事過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但它將永遠(yuǎn)在我的心中,因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了生命的珍貴。

  生命的感悟作文 50

  我的家里,有兩株向日葵。在一個(gè)月前,下了幾場(chǎng)大雨,其中有一株向日葵折斷了。當(dāng)時(shí)向日葵垂著頭,根莖斷了,只有一層不夠1毫米的皮臉接著,真擔(dān)心它下一秒會(huì)斷掉。

  當(dāng)媽媽說(shuō)要把那盆向日葵扔掉時(shí),我說(shuō):“先不要丟,再放幾天,等它死了才拿走吧!”過(guò)了幾天,又下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那時(shí)我想:向日葵至此恐怕是活不成了。沒(méi)想到,向日葵靠著那層薄薄的皮在暴風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去,可始終堅(jiān)持著,在暴風(fēng)雨的洗禮下自強(qiáng)不息,終于堅(jiān)持了下來(lái)。

  我的腦海中始終覺(jué)得很奇怪,一朵向日葵居然只用一層薄薄的皮就可以抵抗暴風(fēng)雨。在好奇心的引導(dǎo)下,我又去觀察了一下向日葵。剛看到向日葵,讓我大吃一驚,向日葵的那層皮,竟然比折斷時(shí)的厚度厚了三倍有多。原來(lái),向日葵利用這幾天陽(yáng)光燦爛拼命生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分,不放過(guò)一絲生存的機(jī)會(huì)。向日葵自強(qiáng)不息的精神使我十分震驚。

  那株折斷的'向日葵在絕境中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。終于,幾個(gè)月后,這奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盤(pán)抬了起來(lái),花朵又變得金黃金黃的,根莖又長(zhǎng)得十分粗壯,美麗極了!向日葵重生后,又對(duì)著燦爛的太陽(yáng)微笑,真可愛(ài)!

  至此獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟到:如果我們的人生中像向日葵一樣遇到巨大的困難,就要在困難面前自強(qiáng)不息,克服困難。這樣我們才能換來(lái)最后的成功。

  生命的感悟作文 51

  生命是什么?生命是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……

  一天,爸爸帶回來(lái)一盆仙人掌,說(shuō)要把它養(yǎng)活,我有點(diǎn)不信,這盆仙人掌這么小,而且全身都是刺,連根都沒(méi)有,還能養(yǎng)活嗎?我就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,澆點(diǎn)水就沒(méi)管它,過(guò)了一個(gè)星期,我過(guò)來(lái)拿東西,它竟然活了過(guò)來(lái),而且生機(jī)勃勃。我上網(wǎng)查了一下仙人掌的資料,原來(lái)它是生長(zhǎng)在沙漠里的,我驚呆了,沙漠可是寸草不生的'呀!

  我真佩服仙人掌那頑強(qiáng)的生命力,既然植物都有這樣的精神,那我們?nèi)祟惛@樣了。其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中有許多這樣的人物,比如海倫凱勒,19個(gè)月大的時(shí)候因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。帕格尼四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的生命,7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎,46歲時(shí)牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,只好拔掉所有牙齒,牙齒剛愈,雙目差點(diǎn)失明,50歲后,多種疾病吞噬著他的肌體,聲帶也被損壞,不能說(shuō)話,可他還是堅(jiān)持每天練琴十多個(gè)小時(shí),后來(lái)成為了世界級(jí)小提琴家。

  其實(shí)生活中這樣的人物還有許多:霍金、張海迪、杏林子……這些人用自己的一生向我們?cè)忈屃松F在堅(jiān)持,不能輕言放棄。

  生命的感悟作文 52

  生命,是世間萬(wàn)物都擁有的。但是,我們擁有它的同時(shí),是否讓它變得更有價(jià)值了呢?這是個(gè)人人都需要思考的問(wèn)題。

  生命是什么?老師說(shuō),它好比一朵鮮花,只有辛勤地去澆灌,它才能怒放;父母說(shuō),它就像麥苗,只有用心栽培,它才能長(zhǎng)得旺盛;同學(xué)說(shuō),它就像一道深?yuàn)W的練習(xí)題,只有認(rèn)真思考、親身實(shí)踐,才能把它攻破。

  生命從來(lái)不卑微,我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些年邁的老人在街上流浪、乞討,每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過(guò)時(shí),總會(huì)皺皺眉、捂著鼻。可我們不會(huì)想到,一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的'錢,雖然不多,但足以證明他的愛(ài)心,所以他的生命并不卑微。

  生命和時(shí)間賽跑誰(shuí)會(huì)贏?這個(gè)問(wèn)題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來(lái)的。一個(gè)勤勞的人,他會(huì)爭(zhēng)分奪秒,去干一些有意義的事,那么,他就是贏家;而一個(gè)懶惰的人,整天無(wú)所事事,那么他不僅輸給了時(shí)間,同時(shí)也輸給了生命。

  生命,生存,生活。在這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有生命,并且都能夠生存?墒,我們擁有生命,難道僅僅是為了生存嗎?不,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,追求更美好的、更高尚的生活,這樣,人生會(huì)變得更輝煌、美麗,人生也才有價(jià)值。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。但是,我們可以通過(guò)不懈的努力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng),這樣,我們就不會(huì)一次次地從夢(mèng)中驚醒,就不會(huì)再害怕和仿徨。同學(xué)們,我們一定要珍愛(ài)生命,并且要讓它有價(jià)值,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。

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