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高爾基的《童年》感悟

時間:2023-10-30 11:27:27 登綺 感悟 我要投稿

高爾基的《童年》感悟(通用17篇)

  在日常學習、工作或生活中,我們心中時常會積累了不少感悟和見解,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編整理的高爾基的《童年》感悟,歡迎閱讀與收藏。

高爾基的《童年》感悟(通用17篇)

  高爾基的《童年》感悟 1

  童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的?而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

  高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。

  高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?珊镁安怀,小茨岡被兩個狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識的好友。

  隨著時間的運轉(zhuǎn),高爾基又認識了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。

  后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個人。高爾基又有了一個繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的`外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。

  童年應(yīng)該到處充滿著歡樂,童年應(yīng)該到處充滿了溫暖,童年應(yīng)該是一部值得回憶的影片。

  而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點點的友誼。

  這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

  高爾基的《童年》感悟 2

  高爾基曾這樣評價過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅強。

  外祖父的暴躁、自私,兩個舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的`熾熱的仇恨。

  “綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒有屈服,沒有對這個世界絕望,或許是因為他的年幼,但阿廖沙是那樣堅強,或許早年喪父時,年幼的阿廖沙早已形成了堅強的性格,而此時的痛苦,只是他成長路上的一點點磨練。

  外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。

  母親結(jié)婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認識也加深,隨之孤獨與抑郁也與日俱增。

  阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財產(chǎn)。他獨自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學會了掙錢——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來就上街撿破爛,撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……

  阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。

  磨礪堅強的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  高爾基的《童年》感悟 3

  兩個舅舅分家后,外公買了一幢大房子,阿廖沙跟著外公和外婆搬進了新家,這里描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿,外公還教阿廖沙認字,讀圣詩。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他對外公的最后一點好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情,和外婆的善解人意,形成鮮明的對比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙,滋養(yǎng)了他的心靈

  作者用描寫舅舅于外公的矛盾,來揭示了19世紀,沙皇俄國底層的.部分市民,由于受金錢的誘惑,親情淪喪,道德缺失的可悲現(xiàn)象。作者暗示讀者,上帝不是萬能的,只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖,人與人之間才能相愛,人間的天堂才會建成。

  阿廖沙母親出走回來后,為了引起母親的注意,阿廖沙用搗亂的方式,希望能得到母愛。因為母親的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保護外婆,改變沉悶、痛苦的家庭生活。

  作者用描寫夢境,來反映出我對外婆的依賴和擔憂,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父親怎樣與母親結(jié)合,又是這樣被兩個舅舅陷害離家過程,父親成了阿廖沙成長路上的楷模,給他動力給他指引。

  母親的再婚并沒有給他帶來幸福。繼父打母親時,阿廖沙想要保護母親,為此事阿廖沙差點被趕出校門。神甫的出現(xiàn)成了繼外婆之后,阿廖沙的又一個心靈導(dǎo)師。

  文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身邊,與之相依為命,阿廖沙為了幫襯外婆,他毫不猶豫的賣掉了自己的獎品書。因為經(jīng)歷了太多的苦難,阿廖沙表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜和沉著,有了這樣的心境他才能走向人間,獨自闖蕩。

  高爾基的《童年》感悟 4

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了阿廖沙,不得不使阿廖沙感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛阿廖沙并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使阿廖沙受到熏陶?赏瑫r,阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。

  童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的`心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生,體現(xiàn)了阿廖沙所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情阿廖沙的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

  高爾基的《童年》感悟 5

  讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

  小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。

  書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

  小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學,不會有戰(zhàn)爭,而建立這美好生活的'基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)該珍惜這一切,努力學習不斷進取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,不能浪費,應(yīng)該學會珍惜。

  從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應(yīng)該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。

  高爾基的《童年》感悟 6

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆祝

  ——高爾基

  暑假里,經(jīng)常去書店看書,帶著這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的'人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……

  如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。感覺自己真是太幸運、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學校有老師們教導(dǎo)著,同學們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學習呢?

  這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅強勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?

  總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

  高爾基的《童年》感悟 7

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子女,是父母親的掌上明珠。

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。天哪,如此比較,我們的`童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學會珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

  高爾基的《童年》感悟 8

  我看過許多課外書,其中令我感受最深的就是《高爾基的童年》這本書,尤其是讀到其中的一些重要片段時,聯(lián)想到自己,我的眼眶里不禁蓄滿了淚水。高爾基對生活的勇氣讓我敬佩,他的生活經(jīng)歷滿足了我生活經(jīng)歷貧乏的需要。

  高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,父親就去世了,他和媽媽只能寄居在外祖父家里。由于家庭貧寒,高爾基只能穿著母親的鞋子和外祖父的外套去上學。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝扮,總是引起同學們的冷嘲熱諷。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是新衣服,甚至是名牌衣服,我們的生活是那么安逸,那么幸福。盡管有這么優(yōu)越的條件,我卻還不滿足,常常挑三揀四,甚至還向家里提一些過分的要求。想到這里,我不禁慚愧至極。

  高爾基為了上學,每天撿破爛換錢。每逢假期,他一大早就起來,背個大布袋,走街串巷,撿一些爛布頭、爛罐頭瓶等賣給廢品加工廠。想想我們,過的是衣來伸手、飯來張口的美好生活,父母對我們唯一的要求就是努力讀書,可就因為我們沒有經(jīng)歷過那樣的艱辛,反而變得懶惰了,變得不愿上進了。高爾基把別人的嘲笑看作是自己前進的`動力,他更加發(fā)奮地學習,刻苦地讀書,終于取得了成功,受到了全世界人民的喜愛和敬重。

  讀了《高爾基的童年》,我合書沉思,不禁思緒萬千,不由得想起一句話:吃得苦中苦,方為人上人。作為幸福一代的我們,不更應(yīng)該不懼困難,勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它,迎接新的挑戰(zhàn)和成功嗎?

  高爾基的《童年》感悟 9

  可憐的高爾基幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,關(guān)于《童年》讀后感。

  從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,外祖父的脾氣暴躁,經(jīng)常毆打外祖母和高爾基,但慈祥的外祖母處處護著他,在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪婪無厭,為了分家不顧一切的兩個舅舅。其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥,樸實善良的"小茨岡"和高爾基成為好朋友。兩人無話不談,可是好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的舅舅給害死,高爾基就失去好朋友。幾年后,最疼愛他的外祖母死了,母親也死了,他就被外祖趕出家門,靠撿垃圾為生。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,殘怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的快樂童年,甚至可以說他根本就沒有童年。但事實上高爾基擁有童年,他的`童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能隨心所欲;在他的童年,他不能揮金如土;在他的童年,他不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標!因此,他才成為了前蘇聯(lián)偉大的文學家。與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒有煩惱的童年,更是無憂無慮的童年,多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角,為爭財產(chǎn)而六親不認,打架斗毆這種事,幾乎不會在我們家中出現(xiàn)。更不會發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。

  仔細比較之下,我們現(xiàn)在的孩子顯得太過幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔心天寒地凍,不用擔心忍饑挨餓…幸運之神總是眷顧著他們。

  高爾基的《童年》感悟 10

  最近一直堅持在樊登讀書會聽書,在眾多我喜歡的書中,最讓我感到相見恨晚的一本書是《童年的秘密》,這是20世紀最偉大的教育家,蒙臺梭利寫的一本幼兒教育名著。作為一名幼兒教師,能聽到這本書的精髓,讓我有一種相見恨晚的感覺。

  作為幼兒教師,沒聽說過蒙臺梭利的不多,但是正在了解蒙氏教育思想的人也并不多。說實話,在接觸《童年的秘密》之后,我覺得自己對蒙氏教育理論知之甚少,甚至有種愧疚感。同時,心理也有一絲遺憾,覺得怎么之前沒有人向樊登老師這樣向我推薦這本書呢!速讀了一遍以后,我就深感這是一本幼兒園教師必備的工具書,人人都值得擁有,包括我們的家長,《童年的秘密》是每個父母都應(yīng)該了解的,是每位幼教工作者都應(yīng)該熟悉的。

  我在朋友圈和大家分享了這本書的速讀音頻,可能很少有人真正關(guān)注,我怕大家和我一樣錯過了學習這本書的最佳時機。于是決定要寫這篇短文,旨在讓我身邊的人能盡快品嘗到這頓文化大餐,拯救我們的兒童。這是一個幼兒教育工作者的良知。

  本書詳盡地告訴父母和老師們,兒童的成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動和規(guī)律,兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識的、自主的、獨立的與外界環(huán)境進行核對(書中稱為工作)來獲得。成人如果想促進兒童成長,最重要的是給他們創(chuàng)造一個充滿愛的安全的環(huán)境,尊重并理解孩子的行為,對他們的'行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)”。兒童自然會知道自己想做什么,該如何做。在一次又一次的探索中,他會逐漸成長起來。這樣的理論精髓和我們幼兒園正在實施的課程游戲化精神——自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的理念有異曲同工之妙。今天拿來學習對我來說似雪中送炭。在100多年前蒙臺梭利就有如此先進的教育理念,這讓我感到驚嘆。書中的一些案例,父母對待孩子的情形和當今的社會現(xiàn)象有驚人的相似之處。所以這本書的現(xiàn)實意義毋庸置疑。

  聽了樊登速度后,我有兩個想法:一是自己一定要擁有這本教育寶典;二是要加入好書推廣的行列。我的愿望是:讓自己變得更優(yōu)秀,讓教育變得更美好!我倡議:凡是沒有看過《童年的秘密》的家長和老師,都值得細細品讀,最好每人買一本,在陪伴孩子成長的過程中利用書中的理念指導(dǎo)我們的實踐。讓我們一起加入關(guān)愛兒童、尊重兒童、了解兒童的志愿者行列吧!

  高爾基的《童年》感悟 11

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經(jīng)歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學習呢。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ叵氲絼偵踔袝r的'軍訓,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪!

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  高爾基的《童年》感悟 12

  書就像一杯涼茶需要細細品味,也像一首小曲,淵遠流長。今天我給大家介紹《童年》,這本書是俄國著名作家高爾基的作品,高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學家,政治家,革命家,童年是高爾基自傳體三部曲之一。

  自從我拿起這本書之后,深深的被故事情節(jié)吸引了。這本書講的是主人公阿廖沙三歲時失去父親,跟母親投奔外祖父家,可惜外祖父家業(yè)衰落,使得外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常打罵阿廖沙,加上兩個舅舅對他十分厭惡。母親對他不管不顧,表哥們也捉弄他。阿廖沙的童年,享受不到家庭的溫暖,但是在這灰色的童年中,對他影響最大的還是外祖母,外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨的心靈,外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,善于忍讓,胸懷寬大,她還經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事。在善良而堅強的外祖母的引導(dǎo)下,使他在黑暗的環(huán)境中仍然保持著對生活的向往和信心,并逐漸長成為一個堅強勇敢正義和充滿愛心的人。

  我認為童年本應(yīng)該是人生中最幸福的一個階段,讀完這本書后我才知道,并不是每個人都能擁有一個美好的`童年,我感到我比阿廖沙幸福多了。“⒘紊车耐晔潜瘧K的,缺少愛的,充滿黑暗的童年。而我們的童年在爸爸媽媽的呵護下充滿快樂、陽光,體會不到生活的艱辛。如此比較我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,難道我們不應(yīng)該珍惜眼前美好的時光嗎?難道碰見一點挫折就改變自己的方向和目標嗎?不,我們應(yīng)該向阿廖沙學習,迎難而上,克服困難。我慶幸我擁一個無憂無慮的童年,我要珍惜現(xiàn)在,努力學習,向未來加油!我把這本書推薦給大家,希望你們也感同身受。

  高爾基的《童年》感悟 13

  《童年》這本書是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,他講述了一個孤獨孩子的童年故事,也包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲時的生活。

  由于“我”的父親病死了,母親和外祖母帶我去與外祖父同居當時的社會十分昏暗,外祖父的家里也充滿了仇恨,家人之間也經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),甚至打得頭破血流;孩子犯一點小錯,卻要用鞭子痛打一頓;外祖母沒犯任何錯誤,可外祖父還要打她;幾個舅舅為了點雞毛蒜皮的小事也要鬧翻天,并且還欺負弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六親不認,自私貪婪,他慫恿徒工偷東西,暗地里放貸,甚至與外祖母喝茶也要仔細數(shù)茶葉的葉數(shù),生怕吃了虧。最后,“我”的母親死了,外祖父竟殘忍的將“我”和外祖母趕出了家門,讓“我”們自謀生路。

  文章中的一字一句,都可以表現(xiàn)出社會底層勞動者悲慘的生活和當時陰暗的政治背景。揭露并且批判了小市民的生活方式和精神特征。書中的.人物中,最讓我敬佩的是“我”的外祖母,她面對慌亂是沉著冷靜,對待孩子和藹可親,文中說“他馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最了解,最珍貴的人!北憩F(xiàn)了外祖母該“我”帶來了光明,也反映出社會上一些人的愛心。“我”在這種黑暗的生活中,并沒有被困難嚇倒,反而在逆境中成長成了一個堅強,勇敢,正義的人。這一點值得我們每個人學習。

  我們有著比高爾基美好很多的童年,我們也更要好好學習,不辜負父母的一片苦心。

  高爾基的《童年》感悟 14

  這個星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基先生寫的三部曲中的第一部,也就是小說《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基先生小時候的生活。小說中,有溫和的外祖母、嚴厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

  她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來,走進了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)!她是我永遠的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

  天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

  橘紅色的.輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹葉。

  這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多么細膩呀!第一段寫出了當年的小高爾基先生心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基先生的唯一知心人一樣。

  緊接著,作者將湖岸上的美景寫了出來,繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當我閱讀到這一段的時候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場景,啊,作者描寫的實在太棒了!當時,我就心想,一定要好好讀完這本小說!

  讀完這本小說,回想一下,小高爾基先生真的好可憐。小說一開頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來到了一個不和平的大家庭,后來,他媽媽又死了。過了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

  我覺得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基先生的生活,我們也許就不會埋怨什么沒錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當一回高爾基先生試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂,這樣才是好孩子哦!

  高爾基的《童年》感悟 15

  這個故事講述了阿廖沙曲折的童年,同時也突出了高爾基是個寫作的好手。

  阿廖沙三歲就失去了父親,由母親、外祖父、外祖母照顧他。外祖父是個十分暴躁的人,兩個舅舅也是個粗野、自私的小市民。

  外祖父有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病一場。還有一次瘋狂的打外祖母的頭部,致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進了她的頭皮,外祖父還十分的`貪財,暗地里還放,并且還到市場上偷竊。兩個舅舅則天天鬧著分家,為了爭奪財產(chǎn),常常彼此打的頭破血流……

  阿廖沙就是在這個的環(huán)境中長大的,但他并沒有受這個環(huán)境的影響,對生活一直報有希望。

  “小時候,我想像自己是一個蜂窩,各式各樣的普通的粗人,全像蜜蜂里似的把蜜一樣的知識和思想送進蜂窩里”。我認為蜂窩就像人們的大腦,只有往大腦里輸送知識和生活思想,人才會有才華。

  高爾基的《我的童年》給我們帶來了一個全新的故事。

  高爾基的《童年》感悟 16

  這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基先生的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最美好的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

  文中讓我印象最深的人物是高爾基先生的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基先生,使人看到了人性的`善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠的基督教徒,從不殺生。

  讀了這本小說,我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

  一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

  “生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括小說《童年》再好不過了。

  它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

  高爾基的《童年》感悟 17

  童年,我覺得它應(yīng)該是快樂的,是美好的,是燦爛的?勺詮奈易x完高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜……

  主人公阿廖沙3歲時就失去了父親,然后,就跟著母親和外祖母生活。可惜,厄運都降臨在了這個不幸的小男孩兒身上。他的外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙。因此,可怕的陰影籠罩住了這個幼小的心靈。

  他從小受了那么大的打擊,黑暗的童年伴他成長,枯燥的生活,悲慘的命運始終纏繞著阿廖沙。

  相比之下,我們的童年簡直就是“天堂”。

  小說中,童年阿廖沙被鞭子抽地遍體鱗傷,受盡磨難;可想起我小的時候,是多么的快樂。∥液舭籼,拿著小飛機,蹦蹦跳跳的。一旁,姥姥和姥爺滿眼寵溺的望著我,一會兒讓我吃水果,一會兒又讓我吃堅果,爸爸媽媽總是不停的叫著“小寶貝"。多么幸福的生活!

  有一次,家里裝修,門口布滿了小細沙,我一激動摔倒了,兩只手心都磨破了。

  回到家,我躲躲藏藏的,媽媽瞬間起了疑心:“把手翻過來,給我看看!”

  “沒……沒啥”。我又把手放進了口袋,緊握成一個拳頭。好疼!

  媽媽立馬翻開我的手心,心疼極了,又是為我消毒,又用責怪的語氣說我兩句,又是幫我吹吹傷口……

  那會兒,我的心里就像吃了蜂蜜一般甜,覺得自己是全世界最幸福的小孩兒了!

  “喲喲喲!小寶貝怎么了?呀!怎么回事?瞧瞧你,不小心”。姥姥和姥爺聽到后火速趕來,滿眼心疼……

  現(xiàn)實生活中,我們許多人都是家人心中的`“心肝寶貝”。我們的童年生活都是多姿多彩的,無憂無慮的。我們接受著最好的教育,有著最純真的友誼,擁有一個溫馨的家庭,多么完美!

  可阿廖沙的童年呢?我相信我們的童年,肯定是他夢寐以求的。

  所以,我們?nèi)f萬不得“身在福中不知!焙煤谜湎н@多么美好,多么快樂,多么自由,多么寶貴的童年!

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