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初三的感悟
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。那么，到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢？以下是小編為大家整理的初三的感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三的感悟1
三年1000多個(gè)日夜，我和同學(xué)們度過了一個(gè)又一個(gè)美妙的時(shí)光，而還有幾天就要揮淚而別，不知何時(shí)才能相見。正如有句話：中學(xué)是交朋友的時(shí)候。
小學(xué)覺得沒那么傷感，但到了中學(xué)，卻覺得此去一別，實(shí)難再見，大家都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的目標(biāo)，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學(xué)們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時(shí)光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發(fā)生的快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長(zhǎng)大的孩子們的快樂時(shí)光。
而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養(yǎng)與同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因?yàn)橐淮芜^錯(cuò)后的“義務(wù)值日”，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)在接下來的三年中最好的'朋友，我們?cè)谝黄鸫蚯�，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因?yàn)橐淮闻既坏膶?duì)話，一句不經(jīng)意的關(guān)心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而這一切的一切，發(fā)生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學(xué)并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠(yuǎn)是初三7中的一員，初三7就像一個(gè)大分子，包含著48個(gè)小原子和一個(gè)帶頭的大原子，少了任何一個(gè)，都構(gòu)不成分子。
小學(xué)，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認(rèn)為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當(dāng)我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭(zhēng)吵，和諧，我發(fā)現(xiàn)我做不到以前認(rèn)為的那樣。也許畢業(yè)典禮上，會(huì)有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠(yuǎn)是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠(yuǎn)埋藏著無盡的關(guān)切與熱情，世間能有幾個(gè)人做到無憂的笑過一生呢？青春不能永遠(yuǎn)定格，夢(mèng)從此啟航，也許10年，20年后，每個(gè)人完成自己的夢(mèng)想時(shí)回到這起始點(diǎn)，再次相見的時(shí)候，那一刻，我相信每個(gè)人都會(huì)理解這份感情的意義。
無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)在一個(gè)夏天開始，也在一個(gè)夏天結(jié)束的美妙的初中生活，永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)：初三（7）。愿大家實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初三的感悟2
特殊的教學(xué)制度，讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我，似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時(shí)屬于我的初三。
直到我走進(jìn)901班時(shí)，我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生，一位正要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個(gè)真正的社會(huì)，真正的考驗(yàn)的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。
走入教室，上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的成績(jī)。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。
直到一位社會(huì)老師說起時(shí)，我才真正明白，作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說：“初三考試，人人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的階級(jí)，這時(shí)人與人之間會(huì)有差距。這時(shí)的差距的是由平時(shí)積累而成的，所以其中的一些過程大家自己想象一下�！边@時(shí)，老師停下來了，示意讓我們思考一下。那時(shí)我的腦海一片空白，其實(shí)那時(shí)的我是不在意而已。認(rèn)為這沒什么可想。現(xiàn)在想想，我滿腦的感言。
是��！人與人之間其實(shí)都是平等的。距離因小事而拉開。時(shí)間，老師，書本，等等都是一樣，可是為什么每人的成績(jī)會(huì)不同呢？難道是因?yàn)槿伺c人的腦子不一樣嗎？或許吧！不過我認(rèn)為這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪莻�(gè)很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們?cè)谏险n的時(shí)間來思考我們的未來，而我卻把這時(shí)間給浪費(fèi)了，用在了一些無聊的事上。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可堆積起來可是一個(gè)很長(zhǎng)久的時(shí)間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成，長(zhǎng)久的'時(shí)間就是由散碎的時(shí)間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時(shí)的感觸！
初三好忙��！
一天終于結(jié)束了！到了第二天，真是驚喜連連��！真的是又驚有喜啊！
剛剛起床，老師跑到寢室來說：“以后都早點(diǎn)起來，鈴聲響了就好去教室讀書了啊�！蹦菚r(shí)我愣住了，明明才剛剛起床，卻好像遲到了似的。這還好，最讓人受不了的就是在吃完飯后竟然沒有休息的時(shí)間。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候老師在旁邊，吃完的時(shí)候老師依然還在這里。因?yàn)樗前嘀魅巍；蛟S是她太負(fù)責(zé)了，也或許是初三的快節(jié)奏吧！終于一節(jié)又一節(jié)的課過去了，感覺不同的是，下課休息的時(shí)間沒了！老師來得太快，太快！作業(yè)太多，太多！
但是這一切的一切都不就是為一個(gè)目的地，中考！
初三或許就是這樣吧！初二的我，已經(jīng)進(jìn)入初三。無法改變的事實(shí)只能是習(xí)慣他。
中考離我不遠(yuǎn)了，我能做的是什么，除了應(yīng)戰(zhàn)，還能是什么。fighting吧！為了初三沖刺吧！
初三的感悟3
久而久之，你就不再是一個(gè)懦弱無知的孩子了。你不再是那個(gè)坐在沙堆上玩沙子的孩子了。你不再是那個(gè)摔倒就哭的孩子了。你長(zhǎng)大了，懂事了。成長(zhǎng)讓你不會(huì)因?yàn)榈沟耐纯喽奁Ｄ阋呀?jīng)有了自己的秘密，自己的想法，還有一些不想讓別人知道的事情。你開始拿著一把小鑰匙，對(duì)面的鎖在你的密碼本上，因?yàn)槟悴幌胱寗e人知道你的起起落落和自己的心事。
你躲在一個(gè)不為人知的角落里，小心翼翼地收集你珍珠般的淚水。沒有人會(huì)知道你的難過，你的難過。當(dāng)你開心的時(shí)候，你會(huì)迫不及待地和你的朋友分享你開心的'事情。難過的時(shí)候就躲在那個(gè)隱秘的角落里哭。你不想讓別人知道你的悲傷。
成長(zhǎng)帶給你的是痛苦還是快樂？苦還是甜？成長(zhǎng)是痛苦的，快樂的，苦的，甜的。你的心在過去是天真純潔的，像白雪一樣，沒有任何污垢�，F(xiàn)在你的心像霧一樣，讓人疑惑。你有自己的喜怒哀樂。有時(shí)候你覺得身邊有些人好刻薄，好欺負(fù)，好討厭。其實(shí)他們只是有自己的想法。
成長(zhǎng)和變化讓你對(duì)大人的嘮叨越來越不耐煩。你以為你還不知道自己的事情嗎？整天煩什么？你感覺你大老師在嘮叨，他一直在說。其實(shí)父母不需要太嘮叨，必要的時(shí)候提醒一下就好。我們自己創(chuàng)造可能更好。
我們應(yīng)該微笑著迎接成長(zhǎng)中的起起落落，在這些起起落落中磨練自己，鍛煉自己。
初三的感悟4
三年的時(shí)間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的'�，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
初三的感悟5
生活的每個(gè)角落都充滿了愛，對(duì)家庭的愛，朋友之間的愛，對(duì)老師的尊重，對(duì)祖國(guó)的愛等等。但是同學(xué)們，你們有沒有想過，在享受別人帶給你們的愛的同時(shí)，你們真的把握住了這份愛的水分嗎？當(dāng)我們理解了別人對(duì)我們的愛，往往來不及后悔。
父母對(duì)我們的愛重如泰山，我們一輩子都無法體會(huì)。但是我們有些同學(xué)不僅不感激父母對(duì)我們的好。反而怪我父母。其他人實(shí)際上是為了一點(diǎn)小事，在和父母的憤怒中離家出走。我們整天只記得父母的.缺點(diǎn)，媽媽有多嘮叨，爸爸有多嚴(yán)厲。但是我不記得是誰給了我們生命，是誰教會(huì)了我們走路，是誰教會(huì)了我們說話，是誰教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕际歉改浮?/p>
父母是我們的第一任老師，是我們?cè)诤棋蠛Ｖ型Ａ艉托菹⒌母劭�，是我們�(nèi)松膶?dǎo)航，指引我們走向正確的人生道路。父母的愛像春天一樣滋潤(rùn)，像夏天一樣溫暖，像秋天一樣涼爽，像冬天一樣寒冷。在我眼里，全世界的父母都是“傻子”。他們給孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母為了帶孩子去吃肯德基，夜以繼日地工作。但是孩子不僅不理解和欣賞父母，還侮辱父母。你覺得這樣的父母“傻”嗎？父母為孩子操勞，眼角布滿魚尾紋，頭上的黑發(fā)染成銀發(fā)，光滑白皙的手變成粗糙暗黃的手。父愛和母愛，直到失去才會(huì)明白，但往往為時(shí)已晚。
我們應(yīng)該在失去之前，把愛還給愛我們兩次的人，不要等到太晚才后悔。父母的愛是這樣，老師的愛也是這樣。不反感，不怪家長(zhǎng)，老師。因?yàn)槎际菫榱宋覀兒�，所以要時(shí)刻記住“好老師好朋友”這幾個(gè)字。
初三的感悟6
來也匆匆，去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了！她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上學(xué)，也常抽空跑去看她。那時(shí)候，她還不老，是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí)，干奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對(duì)我笑時(shí)，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是，她真的走了，到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國(guó)度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間，被拉下的窗簾動(dòng)了一下，原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾，溫暖的陽光立刻投了進(jìn)來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶！ 早春時(shí)節(jié)，楊柳依依，宛似少女的秀發(fā)，它對(duì)著湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風(fēng)拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿著紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天里綻放出生命光彩！好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”！
我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力，如此美好！
我突然明白了，生命總會(huì)離去的，無論這生命是“重于泰山”，還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去，我們悲傷是固然的.，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護(hù)，何不把握好擁有的一切呢？前方一定會(huì)有光明！
我笑了……
過了幾天，我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心，我會(huì)珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開辟屬于我的新天地！
初三的感悟7
寒冬已至，樹葉片片凋零，寒風(fēng)刺骨，陣陣寒意向我們襲來。但是，這次遠(yuǎn)足讓我們收獲的是溫暖，是堅(jiān)定的信念。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，好像根本沒有把距離當(dāng)回事。看，他們神清氣爽地?fù)]動(dòng)著班旗和校旗，又好像在說我們要勇敢地面對(duì)一切困難，永不服輸，戰(zhàn)勝挫折。
穿過一個(gè)個(gè)路口，踏過一條條街道，我們漸漸告別了我們的學(xué)校，而踏上了新的征途。走上大堤，沿途的自然風(fēng)光盡收眼底，江水在清風(fēng)的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，不得不說，清晨是多么動(dòng)人。懶懶的陽光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供了無限的動(dòng)力。清風(fēng)拂面，拂去了焦熱，而帶來了一絲絲清涼和舒暢，雖是冬天卻有春的細(xì)膩，更有夏的熱情。
我們一路高歌向前。然而長(zhǎng)時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時(shí)，許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡，而對(duì)路途尚遠(yuǎn)的行程，我們并沒有放棄，而拿出了更加飽滿的精神，更堅(jiān)定的信念，一路揮灑汗水。老師，同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，互相幫助，我們一定能完成這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的。
是�。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是信心的力量，作為新時(shí)帶學(xué)子的我們，更有著深入骨髓不服輸?shù)木瘢诿鎸?duì)困難的.那一刻，我們第一個(gè)想到的并不是放棄和知難而退，而是迎難而上�！皭燮床艜�(huì)贏”，這
并不是頑固、迂腐，而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著，我們才會(huì)有無悔的精神，勝敗乃家常便飯，所以我們不能以一次成敗論英雄。
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲，只要心不死，執(zhí)著追求，終有一天會(huì)破繭成蝶，成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。更何況年輕氣盛的我們，也沒有理由不去努力追求人生巔峰，這次遠(yuǎn)足也是我們的一次蛻變旅行，我們都等待著破繭成蝶的那一刻。
所以，在我們遇到一切困難時(shí)，要有那種堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去面對(duì)一切，我相信，我們一定會(huì)成為大贏家。
初三的感悟8
初三了，班里本應(yīng)該是全部人低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，可是，我看到的卻是睡覺、玩撲克、偷偷用手機(jī)玩QQ的場(chǎng)景，老師呢?卻在講臺(tái)上津津有味的看報(bào)紙去了。
對(duì)這種情況，我并沒有感到特別生氣，甚至連去問老師數(shù)學(xué)題的膽子都沒有，因?yàn)槲乙彩遣钌酒饋碇赋隼蠋煹腻e(cuò)誤說不定會(huì)被劈頭蓋臉得罵上一頓，所以我只好自己默默的坐在座位上看書。
初三了，再有一個(gè)學(xué)期我就要中考了，可是我并沒有因此而努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)太累了！我總是這樣想，看著別人懶懶散散的斗地主，翻線繩，我也沒有學(xué)習(xí)的興趣了，只好隨波逐流了，不然，別人就該罵我瞎裝樣子了！
本來初二我想著要在初三好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，可現(xiàn)在這個(gè)樣子，我當(dāng)初說過要好好學(xué)習(xí)的心情早已不翼而飛，現(xiàn)在的.我正在和別人玩五子棋，我無聊的看著窗外，馬路上的出租車正飛快的奔馳，出租車司機(jī)是否是為了家庭而賣命工作呢？路邊的小攤販?zhǔn)欠褚埠统鲎廛囁緳C(jī)的目的一樣呢？答案可想而知。
我覺得我自己太可笑了，人家出租車司機(jī)，小攤販都在為了理想而奮斗，他們都不怕苦不怕累，每天起早貪黑的干活，我怎么就因?yàn)橹車h(huán)境而放棄了理想呢！可我還是不想學(xué)習(xí)，還是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦樂乎時(shí)，我聽到了窗外小攤販賣力的喊聲：XXX五塊錢了��！XXX便宜了�。∥议_始慚愧起來......不玩了，你找別人下棋吧，我好好學(xué)習(xí)呀！我對(duì)棋友說，我不顧他的奚落與勸阻，自己拿出數(shù)學(xué)書，走上講臺(tái)，問老師數(shù)學(xué)題......
初三的感悟9
特殊的教學(xué)體系讓我們成為“小白鼠”。明明我應(yīng)該是第二天，似乎還沒有進(jìn)入這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該屬于我的第三天。
直到進(jìn)了901班，我才突然意識(shí)到我是一個(gè)即將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的初中生。而即將進(jìn)入人生第一個(gè)真正的社會(huì)，真正考驗(yàn)初三學(xué)生的。這個(gè)任務(wù)好艱巨。
走進(jìn)教室，上每節(jié)課的第一節(jié)課。老師們正在分析剛考完試的初中生的成績(jī)。看來要提前了解中考的意義和意義了。
直到一個(gè)社會(huì)老師講了，我才真正明白作為一個(gè)初中生該如何看待中考。他曾經(jīng)說過：“初三考試，每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入不同的班級(jí)，然后人與人之間就會(huì)有差距。這個(gè)時(shí)候的差距是平時(shí)積累的，有些過程還是自己想象吧�！边@時(shí)，老師停下來，示意我們思考。當(dāng)時(shí)腦子一片空白。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒在意。覺得沒什么好想的�，F(xiàn)在想想，腦子里全是發(fā)言。
耶！其實(shí)所有人都是平等的。距離被瑣事拉開。時(shí)間、老師、書籍等。都是一樣的，但是為什么每個(gè)人的成績(jī)都不一樣？是因?yàn)槿说?大腦不同嗎？可能吧！但我覺得這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，比如剛下課，老師讓我們?cè)谏险n時(shí)間思考我們的未來，而我浪費(fèi)了這段時(shí)間，用來做一些無聊的事情。雖然是一點(diǎn)時(shí)間，但是積累起來是很長(zhǎng)的時(shí)間。就像大海是由小水滴組成的，漫長(zhǎng)的時(shí)間是由零散的時(shí)間組成的。所有這些事情都要有因果。這就是我此刻的感受！
第三天好忙！
這一天終于結(jié)束了！第二天，真是驚喜的禮物！真是又驚又喜！
剛起床，老師就跑到宿舍說：“以后早起。鈴聲一響，你就可以去教室學(xué)習(xí)了�！碑�(dāng)時(shí)我愣住了。我剛起床，但似乎已經(jīng)晚了。沒事，但最不能忍受的是吃完飯沒有時(shí)間休息。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候老師就在身邊，吃飯的時(shí)候還在這里。因?yàn)樗前嘀魅��？赡苁撬?fù)責(zé)任，也可能是初三的快節(jié)奏！終于一節(jié)又一節(jié)課過去了，課間休息時(shí)間沒了感覺不一樣！老師來的太快，太快了！作業(yè)太多！
但這一切都不是為了一個(gè)目的地，中考！
初三可能就是這樣！我在二年級(jí)，我在三年級(jí)。唯一改變不了的就是習(xí)慣他。
中考離我不遠(yuǎn)了。除了接受挑戰(zhàn)，我還能做什么？打架！初三沖刺！
初三的感悟10
人生陌阡交錯(cuò)，有人說經(jīng)歷是一種財(cái)富，我說經(jīng)歷僅是一種過程，而能感悟生活那才是真正的人生財(cái)富，說大點(diǎn)更是社會(huì)的財(cái)富。我們每一個(gè)人都需要去感悟生活，感悟我們?cè)诓煌沫h(huán)境下，不同的歷程下，對(duì)同一社會(huì)現(xiàn)象從不同角度去認(rèn)知，去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。
生活有所感不一定馬上會(huì)有所悟�！案小笔侨藗儗�(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象的第一反應(yīng)和感受，或甜或苦，由“感”到“悟”那是一種境界提升，其過程是一種類似量的積累，到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀，從而供已明理和供人參用。
對(duì)錯(cuò)需要分辨；成敗需要總結(jié)；取舍需要果斷；而這一切都和我們不斷的學(xué)習(xí)和不斷的感悟密不可分�！拔颉敝哒�，人材也，“悟”之最者，圣人也，環(huán)宇內(nèi)外無不適存“悟”爾。乃小之細(xì)膩情感，大之社會(huì)世事，我們很多時(shí)候，很多事情，之前是百感而無所措，但一旦我們靜下心來，真正感悟到了它的'真蹄，其內(nèi)心一片豁達(dá)，如同塞水泄于海川，而求得心境的平和歡快，如人人有之，社會(huì)之和諧。
人生如有大感悟就會(huì)有人性本質(zhì)上向良性發(fā)展的一種積累或升華。從個(gè)體情感上來說，運(yùn)悟者擁愛也，用愛觸物，盡可捫心或語或行；率性而動(dòng)，性情而為，往往悔之不已。從經(jīng)濟(jì)層角度說，富者有所悟，至富思源亦是一種態(tài)度和高度；貧者有所思，窮者思變，無思無悟無學(xué)，談何求變？萬物之良性本質(zhì)，抽象復(fù)雜，用智慧剝除表象，靠近真實(shí)，悟盡本源，身得人道，而心得天道．
佛家有“打七”之說，何為“打七”？簡(jiǎn)單說就是寺院聚集本寺有一定資質(zhì)的高僧，以七天為周期，把眾多社會(huì)現(xiàn)象通過自身對(duì)經(jīng)書的學(xué)習(xí)和掌握，來追朔事物本源，從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界，正如佛家畿子云：菩堤本無樹，明鏡亦非臺(tái)，本來無一物，何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智，多智多悟，能夠感悟到具有佛骨的佛理，那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來凈洗心靈，或用來辨明是非。悟道為靜心，靜心觸悟道。確實(shí)，常感悟世事到能使人鎮(zhèn)定、睿智、豁達(dá)、善良。
感之世事，悟之正道。感悟是我們每個(gè)人都具備的一種情商加智商，而如何極積觸及感悟，不要讓感悟太過感性和隨意性，這對(duì)我們的人生，對(duì)我們?cè)黾幼陨淼乃刭|(zhì)和修養(yǎng)將都是一種很大的財(cái)富。
我們常常觸物而感，由感而悟，由悟而得人生大道。
初三的感悟11
如果人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，那就顯得太不真實(shí)，太飄渺。還不如把一天比作四季，讓四季轉(zhuǎn)化成成人生活的縮影。總會(huì)有“霧失塔，月過迷宮”的彷徨，“池中春草長(zhǎng)，園中柳變鳴鳥”的新鮮感，“紅紫已成塵，布谷鳥聲夏新”的喜悅，“谷騰老樹昏鴉，小橋流水”的落寞，還有“秋風(fēng)掃落葉”的落寞。
俗話說“春為一年，晨為一日”。清晨，在溫暖的陽光面前，還有些未散發(fā)的霧氣帶來的寒意�？粗街蟹勰奂儼椎奶一ㄐ踊�，就像戀愛種子里的姑娘一樣溫柔純潔。仿佛春天來了，柳綠花香，天空中偶然飛翔的鳥兒在啁啾，清脆的聲音里充滿了清脆的聲音，讓人走進(jìn)“穎條劉安儂春情，劉儂春情夜月明”。明月之夜，清泉得柳，清泉得柳岸鳴鶯，如故美，清純猶存。我想，在每個(gè)人的生命中，總應(yīng)該有一個(gè)春天般的世界，傳播著希望，期待著夢(mèng)想的萌發(fā)。一開始，一切都應(yīng)該像春天一樣美麗，帶著對(duì)未來美好而新鮮的`祈禱，帶著虔誠(chéng)和信念去追逐、奔跑和戰(zhàn)斗。
轉(zhuǎn)眼間，它迎來了一天中特別溫暖的時(shí)光。中午沒有霧和清晨交織的涼意。太陽帶走了他“微怒”的光芒，開始變得溫柔，就像父親寬厚溫暖的手掌，撫慰著每一個(gè)受洗的人。就這樣，溫暖傳遞到了心里，看不見，說不出話來，心里卻覺得被溫暖緊緊包裹著。耳邊的微風(fēng)仿佛把人帶到了涼爽的夏天，碧波蕩漾。漫長(zhǎng)的夏天，涼風(fēng)移水，涼風(fēng)移水，荷花香。“也許，每個(gè)人的生活就像一個(gè)平靜的湖，沒有起伏，但正如江洋先生所說，“它可以作為一本書來讀，也可以作為一部戲劇來看”。就像一面鏡子般明亮的湖，會(huì)出現(xiàn)幾道藍(lán)色的波浪，這是人生偶爾的逆境，也是人生無法抹去的風(fēng)景。我們不應(yīng)該在繁榮時(shí)驕傲，在逆境時(shí)氣餒�？嚯y和困難是生活中不可缺少的部分。只有正視生活給予的一切，一個(gè)人才能真正成長(zhǎng)，才能真正理解生活的真諦。
初三的感悟12
那是20xx年的冬天。那一天，我覺得生活是如此脆弱和脆弱。
我的祖父，一直愛我，愛我，在最初的春節(jié)永遠(yuǎn)離開了。我甚至沒有看到我祖父的最后一面。他剛走。真的很后悔。為什么周末天天和爺爺在一起，卻和同學(xué)出去玩？那時(shí)候我一直以為爺爺?shù)牟≈皇切〔 ?/p>
但是。
我沒有等爺爺出院的`消息，而是等著爺爺去世的消息。我突然感到一個(gè)晴天霹靂。我哭了，我后悔為什么沒有天天陪著爺爺。我明明有那么多時(shí)間陪爺爺，卻沒有。反而選擇了和同學(xué)一起逛街玩，放棄了陪那一個(gè)。我愛我爺爺，選擇了友情，放棄了家庭。
當(dāng)我和奶奶、阿姨、姐姐一起到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。外公去世前，外公一直想見我，妹妹，弟弟。不幸的是，我祖父在看到我們之前就離開了。我站在床前，看著爺爺白皙的臉頰。我哭著喊：“爺爺！爺爺！”一直喊爺爺！爺爺兩個(gè)字，希望爺爺能醒過來看著我。
可是爺爺還是醒不過來看我，因?yàn)榘职忠〾垡拢揖统鋈チ�。我坐在病房門外的椅子上，回想著，來到醫(yī)院，看見爺爺躺在病床上，眼睛閉著，臉色異常的白。當(dāng)時(shí)我震驚了。每次看到那個(gè)地方發(fā)洪水，泥石流，死了多少人。當(dāng)時(shí)只是通過電視看，沒什么感覺。人離死多近��！
那一刻，我才明白，生活是多么美好，多么昂貴！
來之不易。
初三的感悟13
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭(zhēng)提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的.懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評(píng)被扣分，還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí)，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！
初三的感悟14
如果說初三畢業(yè)，我一點(diǎn)也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣，在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對(duì)初三畢業(yè)的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！
或許別人會(huì)問我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對(duì)待“結(jié)束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結(jié)束，接受離別，也接受一切終將成為過去，甚至包括我們還未到來的未來。
感悟初三，我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時(shí)候不夠努力，這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績(jī)的，上了省重點(diǎn)，然而這個(gè)好成績(jī)中有多大的僥幸成分，只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn)，在此刻，我唯有全權(quán)接受，我才能夠更好的.面對(duì)我初三生活的結(jié)束，以及高中生活的到來。
感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師，有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過去了。我們能做的，只有接受，并記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實(shí)，把一切都接受下來，記住它。
大大方方地接受吧！接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí)，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。
初三的感悟15
新的環(huán)境，新的面孔，新的校園生活，一切都是嶄新的，固然也要有一個(gè)新的氣象和煥然一新的學(xué)習(xí)態(tài)度。躊躇滿志的我總是在事情過后才對(duì)自已所做的事有所認(rèn)知，《莊子.逍遙游》：“君驚怖其言，猶何漢而無極也；大有徑庭，不近人情焉�！蔽液线m（何時(shí)）才能縮短與優(yōu)等生的差距啊！就像我這放大厥詞的文章也在那出類拔萃、脫穎而出的大塊文章的競(jìng)爭(zhēng)下銷聲匿跡了。原因十分的易答：我這人對(duì)事物的看待只是“不過爾爾”。絲毫沒有“道高一尺，魔高一丈”的思想。
自我進(jìn)初中以來，時(shí)間久十分的密不可徹，如今，我已從一個(gè)目不識(shí)丁的小男孩轉(zhuǎn)眼間變成學(xué)校的“三朝元老”。面對(duì)即將來臨的中考，心中自是暗自歡喜而又令人心悸。真可謂是“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，千里共嬋娟！”今年是我三年心血堆砌的關(guān)鍵，說明白些，就是成功與失敗只在這“一線”之間，發(fā)揮余地還不遲，我還有近一年的時(shí)間來將功補(bǔ)過，你部我驕矜狂妄的自大思想。春花滿園離不開原定的辛勤種植。人才濟(jì)濟(jì)，我們的成功力不及愛老師的精心撫育。言傳身教的老師總是以身作則教誨我們要“學(xué)而不厭，溫故而知新�！蔽覄t是這話的反證者，對(duì)于得魚忘筌的我來說，好學(xué)不倦這個(gè)成語從來都不會(huì)用來描述自己，也許正因如此，我做事的.能力也是德薄能鮮。
哎……晉.陶淵明《歸去來兮辭》曰：“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是；而昨非�！闭f的就是我吧！舊話重提又有何用呢？曾在宋代名聞遐邇的朱熹說過：“博學(xué)之、審問之、明辨之、慎思之、篤行之。”讀書最注重的則是觸類旁通，要有獨(dú)具只眼的領(lǐng)悟�！叭收咭娙�，智者見智”。人生若如朝露，我必須用有限的生命來學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。不錯(cuò)，正如朱熹在了《朱子全書.學(xué)三》中提出：“舉一反三，聞一而知十，乃學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此�！弊鍪乱蛴械姆攀�，有條不紊，這樣才能使之不盲目頭腦。我堅(jiān)信，只要知過必改、知難而進(jìn)，我的成績(jī)“一定會(huì)更上一層樓”愿我在中考能有個(gè)好成績(jī)！