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小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感

時(shí)間:2024-08-19 14:45:05 敏冰 感悟 我要投稿

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(通用38篇)

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(通用38篇),希望能夠幫助到大家。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(通用38篇)

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 1

  讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話,文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),跳過(guò)去,就會(huì)變成龍。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,決定去闖龍門(mén)。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于一同來(lái)到龍門(mén)下,小鯉魚(yú)沒(méi)有被一次次的失敗所嚇倒,最后聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條終于成功地跳過(guò)“龍門(mén)”。

  通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的.夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 2

  在12月里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),學(xué)到了很多道理。

  這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén),去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài),它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上,得到了很多朋友的.幫助,克服了很多的困難,最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方,那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了,它們決定以后就生活在那里了。

  這個(gè)故事告訴了我們,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不怕困難,不斷努力,就一定能成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 3

  大家好,我是李子宸。我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一本書(shū),里面有三個(gè)故事,我最喜歡里面的'小貓釣這個(gè)故事。

  小貓第一次沒(méi)釣到魚(yú),因?yàn)樗烎~(yú)的時(shí)候三心二意,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓。小貓的媽媽告訴他要一心一意釣魚(yú),才能釣到魚(yú)。第二天,小貓一心一意釣魚(yú),釣了十幾分鐘,好不容易釣到一條魚(yú)了,小貓手舞足蹈,高興極了。

  這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要專(zhuān)心才能成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 4

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū)叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這個(gè)故事讓我想到了小鯉魚(yú)很聰明、勇敢、勇往直前。

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中有一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶的話,一只最勇敢的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)著其他小鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,終于找到了傳說(shuō)中的.龍門(mén),他們想盡各種方法,跳來(lái)跳去還是跳不過(guò)去,最后,他們團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于跳過(guò)了龍門(mén),進(jìn)入了天堂般的世界。

  讀了這個(gè)故事后,我知道了一個(gè)道理“遇到困難要?jiǎng)幽X筋思考,勇敢地面對(duì),不能逃避,就能想到解決問(wèn)題的辦法!倍易鍪虑椴荒堋叭齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng)”,要堅(jiān)持不懈。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 5

  前幾天,我讀了名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事。

  故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚(yú),一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋,萬(wàn)一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén),他和其他的小鯉魚(yú)決定一起去尋找龍門(mén)。一條最小的'鯉魚(yú)被水草纏住了,一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú),大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén),就勸他們放棄?墒牵麄儧](méi)有放棄,終于找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們互相幫助跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo),和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 6

  小時(shí)候看過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,現(xiàn)在還記得。

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》寫(xiě)道:一群小鯉魚(yú)住在一條河里,河上有一座石橋。小鯉魚(yú)每天都從河里跳起來(lái),想跳過(guò)石橋,但沒(méi)有魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)講了一個(gè)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)聽(tīng)后想去,但小鯉魚(yú)的'奶奶不允許小鯉魚(yú)去。小鯉魚(yú)趁奶奶睡覺(jué)的時(shí)候去找龍門(mén)。經(jīng)過(guò)許多困難,他們終于跳過(guò)了龍門(mén),找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方。從此,小鯉魚(yú)在龍門(mén)水庫(kù)過(guò)著幸福的生活。

  讀完這個(gè)故事后,我想:我想向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)。只要我有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,我就會(huì)成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 7

  今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍,只要用心堅(jiān)持,就一定能跳過(guò)那座龍門(mén)的,小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門(mén)的橋了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇敢,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo),通過(guò)自己的.努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 8

  今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  故事主要內(nèi)容講的是,在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)們聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶給它們講的“魚(yú)跳龍門(mén)”故事,決定去跳那個(gè)龍門(mén)。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)下,它們得到了大螃蟹的`幫助和大魚(yú)的勸告,克服許許多多的困難,最后來(lái)到了龍門(mén)水庫(kù),還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。

  我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚(yú)們不怕困難,仍然朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 9

  今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  故事主要內(nèi)容是:小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)?爺爺去跳龍門(mén),但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén),他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里,奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難,終于找到了龍門(mén),最后他們跳過(guò)了龍門(mén)。

  在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 10

  讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇童話故事,我感受到了小鯉魚(yú)很聰明、勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽(tīng)到了鯉魚(yú)奶奶說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),矗立在大海和大河交界的地方,那個(gè)龍門(mén)很高很高,要是哪條鯉魚(yú)能跳過(guò)龍門(mén),就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚(yú)們想變成一條大龍,就頂著重重困難去尋找龍門(mén),最后找到了“龍門(mén)”――龍門(mén)水庫(kù)。

  小鯉魚(yú)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就努力去做,不怕困難,堅(jiān)持到底,而我遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn),也不會(huì)多動(dòng)腦筋思考。讀完這本童話故事書(shū),我決定要向小鯉魚(yú)們一樣,面對(duì)困難,永不放棄,不能因?yàn)橐淮蔚?失敗就放棄,只要努力就會(huì)取得成功,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,超越自己!做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。我相信自己能行的,加油!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 11

  假期里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),我被小鯉魚(yú)的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。

  這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天,他們?nèi)ピ囍,但是鯉魚(yú)奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的.故事,誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門(mén),他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車(chē),可它們都不是龍門(mén)。小鯉魚(yú)繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)時(shí),露出了一臉的不相信,不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),他們堅(jiān)信這就是龍門(mén)。龍門(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條的,都跳過(guò)了龍門(mén)。

  我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟他們一起去跳龍門(mén)。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 12

  我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。這本書(shū)主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T(mén),因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門(mén)太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門(mén)變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門(mén)了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門(mén),只是跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的.時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 13

  前幾個(gè)月我讀了一本書(shū),名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶颍庺~(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的'故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。

  故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 14

  12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書(shū)。

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。

  但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的.事情又是怎樣的呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 15

  我要和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門(mén),魚(yú)兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)。找啊找啊,找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,終于找到了龍門(mén)。

  在跳龍門(mén)的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種辦法、克服各種困難,終于跳過(guò)龍門(mén)去了。

  這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的'事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩,覺(jué)得很難,可是想到了不怕困難的小鯉魚(yú),我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí),我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。

  感謝《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)帶給我的啟示,讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們,你們喜歡不怕困難的小鯉魚(yú)嗎?快來(lái)看看這本書(shū)吧。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 16

  閱讀積蓄力量,閱讀遇到最美的自己,歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動(dòng),我是朗讀者陳景韜,來(lái)自一年級(jí)一班。暑假里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里,使我不能忘懷。

  故事的主要內(nèi)容是:有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講:“從前有一座龍門(mén)山,只要跳過(guò)這座龍門(mén)山,就能變成騰云駕霧的巨龍了!毙□庺~(yú)們說(shuō):“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō):“瞧你們這小身板,那能跳過(guò)去。俊毙□庺~(yú)們堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我們一定能跳過(guò)這龍門(mén)山!

  于是,小鯉魚(yú)們?cè)诤@镉伟∮,游啊游,游啊游,怎們也找不到哪是龍門(mén)山?有一次,它們來(lái)到了一個(gè)地方,這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了水草,它們不小心被可惡的水草給纏住了,不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝,也逃不出,但是,幸運(yùn)的事情發(fā)生了,一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,連忙用自己的腳割破了水草。

  鯉魚(yú)們又來(lái)到了一個(gè)地方,其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋,鯉魚(yú)們以為他是龍門(mén)山,但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,才斷定這不是龍門(mén)山,又有一次,他們來(lái)到了一個(gè)地方,是龍門(mén)水庫(kù),他們以為這是龍門(mén)山,經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了,雖然這不是龍門(mén)山,而是龍門(mén)水庫(kù),但是從此以后,小鯉魚(yú)們還是幸福的`生活下去了。

  如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)告訴我們一個(gè)這樣的道理:只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 17

  小時(shí)候,我就讀過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū)》,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》里面寫(xiě)了:一群小鯉魚(yú)在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚(yú)每天都從河里往上跳,都想跳過(guò)那座石橋,但沒(méi)有一條魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)跳龍門(mén)的故事,小鯉魚(yú)聽(tīng)完后都想去,但是小鯉魚(yú)的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚(yú)們?nèi)。小鯉魚(yú)們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候,去尋找龍門(mén),在經(jīng)過(guò)了重重困難后,他們終于跳過(guò)了龍門(mén),找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的.地方。從此以后,小鯉魚(yú)們就在龍門(mén)水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我想:我要像小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),只要有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,就一定能成功。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 18

  寒假里我讀了金近爺爺寫(xiě)的《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  故事主要內(nèi)容是,在一個(gè)美麗村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天,領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō):“我剛才試了試,我能跳過(guò)小橋啦!”,小鯉魚(yú)們都不相信,領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍姿勢(shì),他身子往上一縱,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫他們快過(guò)來(lái),叮囑它們跳橋危險(xiǎn),小心碰傷,并給它們講起了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)很高很高的,只有勇敢的.小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去跳龍門(mén),但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們?cè)诮鹕□庺~(yú)的帶領(lǐng)下,一起去尋找龍門(mén)了。

  它們穿過(guò)水草的時(shí)候,最小的小鯉魚(yú)的尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫,這時(shí)它們遇到了大螃蟹,它聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們是來(lái)找龍門(mén)的,要去跳龍門(mén),夸它們是好樣的,并幫它們剪斷了攔路的水草,小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹,又向前游去了。

  后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大鐵橋,以為是龍門(mén),要跳了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去,正猜著,火車(chē)噴著白煙過(guò)橋,它們以為這就是大龍,嚇得藏到水底,等火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了,趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。再后來(lái),它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。那龍門(mén)很高,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。聰明的小鯉魚(yú)們經(jīng)過(guò)不懈的努力,互相幫助終于跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過(guò)龍門(mén)了,這里好極了,來(lái)這里安家。

  讀了這個(gè)故事,使我明白了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇于克服困難,勇往直前,還要團(tuán)結(jié)朋友,互相幫助,一起完成目標(biāo),學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們的恩情。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 19

  暑假里,我捧讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),這書(shū)寫(xiě)了9個(gè)部分的內(nèi)容,其中我對(duì)《小貓釣魚(yú)》部分感悟較深。主要寫(xiě)了:有一天,貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚(yú),因?yàn)閶寢尯徒憬隳托、認(rèn)真、專(zhuān)心,釣到了很多魚(yú)。而貓弟弟一會(huì)兒換位置,一會(huì)兒去抓蜻蜓,一會(huì)兒又去捉蝴蝶,整個(gè)上午,它一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。中午吃魚(yú)時(shí),弟弟吃得最多,姐姐罵它,弟弟很難過(guò),媽媽就告訴弟弟釣魚(yú)的技巧。下午,弟弟按媽媽教的方法,果然釣到了大魚(yú),弟弟很開(kāi)心。

  讀完《小貓釣魚(yú)》,我認(rèn)為,不論做什么事情,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如果我們?cè)趻叩貢r(shí),幾個(gè)人一邊掃一邊追逐打鬧,掃地掃得慢,也掃不干凈,而且很危險(xiǎn);如果和小朋友一起玩游戲時(shí)總是心不在焉,玩得不開(kāi)心,也不夠尊重小朋友;寫(xiě)作業(yè)時(shí),一會(huì)兒找東西,一會(huì)兒去看電視,一回兒又去玩玩具,既浪費(fèi)了時(shí)間,又不能很好的`完成作業(yè),這些都是不好的習(xí)慣;如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真的寫(xiě)好每道題的每一個(gè)數(shù)字,核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程,這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤,可以做到全對(duì);如果在每次寫(xiě)作文時(shí),我能認(rèn)真地寫(xiě)好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量;如果在每次抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),我能認(rèn)真把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),按照筆畫(huà)順序?qū)懞妹恳还P,就不會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò),也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣書(shū)面也就干干凈凈了,老師看了也很舒服;如果在每次吃飯時(shí),我能做到食不言,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以贏得更多的和小朋友玩的時(shí)間。

  今后的日子里,爸爸,媽媽?zhuān)蠋,?qǐng)你們相信我,我會(huì)像小貓媽媽和貓姐姐一樣,認(rèn)真地對(duì)待每一件事,做事情有耐心,才會(huì)有收獲,更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯(cuò)能改的品質(zhì)。我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,做事情只要認(rèn)真、專(zhuān)心、耐心地去做,能聽(tīng)別人意見(jiàn),改掉不好的習(xí)慣,就會(huì)有好的收獲。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 20

  暑假里我讀了許多課外書(shū),其中《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)深深地吸引了我。

  故事主要說(shuō)的是:從前有個(gè)美麗的村莊,在村莊里有一條小河,河里住著一群小鯉魚(yú),一天,鯉魚(yú)奶奶給他們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事。老一輩的鯉魚(yú)們說(shuō),世界上有一個(gè)龍門(mén),矗立在大海和大河交界的地方,只要跳過(guò)龍門(mén),就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了很向往,都想去越過(guò)龍門(mén),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它們約好一起出發(fā)去尋找龍門(mén)。雖然路途遙遠(yuǎn),困難重重,但是小鯉魚(yú)們不畏艱難,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了龍門(mén)。他們開(kāi)始嘗試了很多次越過(guò)龍門(mén)都失敗了,后來(lái)小鯉魚(yú)們想出了一個(gè)辦法,借助浪花的力量彈起來(lái),后一一成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)。

  書(shū)中的小鯉魚(yú)們不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的精神讓人佩服,我想在平時(shí)的`學(xué)習(xí)中,自己也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“龍門(mén)”——比如不會(huì)做的題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神,堅(jiān)定信念,一心一意,就能不被挫折打敗,不被困難嚇倒,終取得成功!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 21

  寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的'故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

  小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)。“它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。

  小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 22

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》作者是金近,書(shū)里面收錄了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚(yú)》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語(yǔ)言講述生動(dòng)有趣的故事,多以小動(dòng)物為主角,充滿(mǎn)風(fēng)趣幽默的生活智慧,帶給我們以真善美的陶醉。

  比如說(shuō)《小喜鵲加加》中,喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的,在和別人的對(duì)比中,他發(fā)現(xiàn)自己身上的.羽毛不夠漂亮,孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛,讓喜鵲高興不已。后來(lái),孩子們的否定讓喜鵲羞惱,但他仍然不甘心,繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可,到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后,老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。

  比如說(shuō)《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹:“那不見(jiàn)的一只小雞恰好站在母雞的背上,像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng),還昂著頭挺神氣哩!边@就是“神雞傳說(shuō)”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講,公雞母雞們聽(tīng)了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后,“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’,把地面上的灰土全拍起來(lái)了,鬧得眼睛都睜不開(kāi),可是誰(shuí)管這些呢。”他們都想將自己的女兒嫁給花背小公雞,花背小公雞的父母就“挺起脖子,眼睛望著天上,挺神氣地說(shuō),我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫(xiě),那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見(jiàn)到——原來(lái),人類(lèi)和動(dòng)物沒(méi)有什么差別,盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。

  這本書(shū)的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣,愛(ài)臭美。也不能像公雞爸爸一樣,有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步,就到處宣傳!蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ,也一定要謙虛!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 23

  今天我讀完《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

  這篇童話故事,故事主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事,然后它們踏上了尋找龍門(mén)之路。一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門(mén)。

  故事里的小鯉魚(yú)們克在了各種困難,最后終于跳過(guò)了龍門(mén)。這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到了成功的希望。同時(shí),我從中也明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難不要低頭,要勇往直前,這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。

  我的生活中也有小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的`事情,例如說(shuō):跳繩,有一次我跟姐姐比賽跳繩,跳著跳著,我覺(jué)得很累,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了,我都努力了,最后我跳還是跳了150下,姐姐跳了200下,我還是很滿(mǎn)意我的成績(jī),只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 24

  讀了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū),里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  這本書(shū)是由七個(gè)小故事組成,我最喜歡的'是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事在這個(gè)故事里,我知道了小鯉魚(yú)們聰明、勇敢他們聽(tīng)奶奶說(shuō),遠(yuǎn)處有一座龍門(mén)跳過(guò)去就會(huì)變成龍,小鯉魚(yú)們都想變成龍就去尋找龍門(mén),最后找到了龍門(mén),聰明的小鯉魚(yú)靠著互相幫助,跳過(guò)龍門(mén)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 25

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事,對(duì)龍門(mén)充滿(mǎn)了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。

  一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門(mén)。可是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門(mén),看到了美麗的風(fēng)景。

  故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄,不達(dá)目的不罷休的.精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 26

  《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事,讓我得到了許多啟發(fā)。

  有一群可愛(ài)的.小鯉魚(yú),它們的奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén),假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍,小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難,但它們還是要去跳龍門(mén)。最后,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén),跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。

  我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 27

  今天我一口氣讀完了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)篇童話,我想到了許多,小鯉魚(yú)很聰明丶勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽(tīng)奶奶說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),跳過(guò)去就會(huì)變成龍,小鯉魚(yú)們都想變成龍,就會(huì)變成龍。

  小鯉魚(yú)們都想變成龍,就去尋找龍門(mén),最后還是找到了“龍門(mén)”一一龍門(mén)水庫(kù)。小鯉魚(yú)有一個(gè)愿望就努力做到,而我呢有什么難事就不愿做、也不想動(dòng)腦思考就說(shuō)做不到,這些事情如;爸爸媽媽讓我上作文班和英語(yǔ)班和練字班,我就逃避,上課時(shí)不寫(xiě)字,光玩,不聽(tīng)講。小鯉魚(yú)勇敢聰明,會(huì)想出好辦法勇敢的面對(duì),但我卻想不出好辦法勇敢面對(duì)。小鯉魚(yú)從家鄉(xiāng)的`小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒(méi)有其他大魚(yú)跟著,只有它們出遠(yuǎn)門(mén),它們的勇氣讓人佩服。

  讀完這個(gè)童話我明白了遇到難事要?jiǎng)幽X筋思考,勇敢地面對(duì)不逃避,就能找到解決問(wèn)題的方法

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 28

  暑假里我讀了幾本書(shū),有《小巴掌》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》……其中我深刻的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  故事中講述了一群小鯉魚(yú)圍在奶奶身旁聽(tīng)她講故事,奶奶說(shuō):“世界上有個(gè)龍門(mén)的地方,聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)那邊風(fēng)景很美,但誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò),因?yàn)樘^(guò)龍門(mén)很危險(xiǎn)!币恢唤鹕□庺~(yú)聽(tīng)了后十分感興趣,就想去尋找龍門(mén),于是他帶著一群小伙伴出發(fā)了。一路上,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,也淘汰了很多不夠堅(jiān)持、半途而廢的小伙伴。金色小鯉魚(yú)受了很多傷,他即使被浪一次又一次地打回原點(diǎn),身負(fù)重傷也依舊堅(jiān)持著,終到了龍門(mén)。又費(fèi)了九牛二虎之力穿過(guò)激流,躍過(guò)了龍門(mén),從而到了龍門(mén)的另一邊,看到了更漂亮的`景色。在讀這個(gè)故事時(shí),我深深的被金色小鯉魚(yú)的勇敢和堅(jiān)持感動(dòng)了,有時(shí),我做事也容易半途而廢,今后我要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí),不怕困難,要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底。

  堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,我從每天閱讀開(kāi)始,我要從堅(jiān)持閱讀中體會(huì)到勝利的快樂(lè)。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 29

  暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚(yú)》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣,讓我不舍得放下。

  其中我最喜歡的故事是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門(mén),跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)就能成為一條龍,為了夢(mèng)想,勇敢的小鯉魚(yú)們克服困難,運(yùn)用智慧,團(tuán)結(jié)合作,成功躍過(guò)“龍門(mén)”,見(jiàn)到美麗的新世界。

  小鯉魚(yú)們的精神讓我感動(dòng)和敬佩,還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚(yú)的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣,只能憋3秒鐘,教練對(duì)我說(shuō):“要想游的遠(yuǎn),最少要憋15秒以上。”聽(tīng)了我大吃一驚,用求救和放棄的'目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屧诎哆叴舐暩嬖V我:”要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神哦,不怕困難,挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功,趙雨辰一定能做得到!笔堑模夷茏龅,我在心里想著。

  我的小宇宙爆發(fā)了,在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí),只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊,我成功啦!教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  這讓我想起故事中的小鯉魚(yú)們,只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門(mén)的。我不也是嗎?我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳,就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 30

  暑假里,我讀了一本名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這本書(shū)主要講了在一個(gè)小村莊里,一群小鯉魚(yú)們?cè)诼?tīng)鯉魚(yú)奶奶講故事。鯉魚(yú)奶奶說(shuō)世界上有一個(gè)龍門(mén),矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚(yú)們要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成一條長(zhǎng)龍。你們的爺爺,爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)有跳過(guò)去。小鯉魚(yú)很想找到龍門(mén)跳過(guò)去。小鯉魚(yú)奶奶勸小鯉魚(yú)不要去了,你們是跳不過(guò)去的。但小鯉魚(yú)沒(méi)有放棄,它游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),克服重重困難,和其他小鯉魚(yú)們互相幫助,終于躍過(guò)龍門(mén)——龍門(mén)水庫(kù)。它們看到了美麗的風(fēng)景,還讓燕子?jì)饗饚沤o鯉魚(yú)奶奶,它們成功越過(guò)了龍門(mén)。

  我喜歡故事中的金色小鯉魚(yú)。在別的小鯉魚(yú)要放棄的'時(shí)候,是它堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力,不放棄。從小鯉魚(yú)身上我學(xué)到了面對(duì)困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)與同學(xué)相處要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。馬上要開(kāi)學(xué)了,我就要升入三年級(jí)了。我要給自己制定一個(gè)目標(biāo),能在三年級(jí)里繼續(xù)練習(xí)書(shū)法,堅(jiān)持每天練習(xí),能讓自己的書(shū)寫(xiě)更上一個(gè)臺(tái)階,像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 31

  今日我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫小鯉魚(yú)跳龍門(mén)。

  故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們留意安全,當(dāng)心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去查找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的.水草,并鼓舞它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們觀看了大橋,火車(chē)它們很興奮,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告知大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不信任的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)四周,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。由于龍門(mén)很高,聰慧的小鯉魚(yú)靠相互關(guān)懷,最終跳過(guò)去了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和伴侶們要團(tuán)結(jié),相互關(guān)懷,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我確定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)伴侶們相互關(guān)懷,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 32

  我最近讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。這是一本講述小鯉魚(yú)努力奮斗、勇敢追求夢(mèng)想的故事書(shū)。

  書(shū)中的主角是一條名叫小黑的小鯉魚(yú),他有一個(gè)夢(mèng)想,那就是跳過(guò)龍門(mén),變成一條金色的大龍。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,小黑經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)。他在逆流中奮力向前,克服了種種難關(guān),最終成功地跳過(guò)了龍門(mén),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  讀完這本書(shū),我深受感動(dòng)。小黑的堅(jiān)韌不拔和勇往直前的精神讓我深受鼓舞。他雖然只是一條小鯉魚(yú),但他有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的決心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,這種精神深深地打動(dòng)了我。

  我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該像小黑一樣,有自己的夢(mèng)想,并且要有勇氣去追求。不管遇到什么困難,都不能放棄,要相信自己,堅(jiān)持到底,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

  同時(shí),我也從書(shū)中領(lǐng)悟到,只有通過(guò)不斷的努力和挑戰(zhàn),才能使自己變得更強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我要向小黑學(xué)習(xí),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要勇于挑戰(zhàn),不怕困難,堅(jiān)持不懈,我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

  總的來(lái)說(shuō),《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是一本非常棒的書(shū),它給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。我會(huì)把小黑的精神銘記在心,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 33

  暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)故事,我最寵愛(ài)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。

  小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了查找龍門(mén)的旅程。路上,他們克服了困難,戰(zhàn)勝了水草的阻撓,游過(guò)了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的'關(guān)懷,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),最終他們跳過(guò)了龍門(mén)。

  讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持畢竟,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)覺(jué)了龍門(mén)這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的培育教育,回報(bào)他們的培育之恩。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 34

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的.很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

  有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 35

  今天看完《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道挫折是雙刃劍,是成功人士的墊腳石,讓他們站得更高,是失敗者的絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,不要害怕困難。只有這樣,我們才能成功!

  這個(gè)童話主要講述了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)鯉魚(yú)奶奶講龍門(mén)的故事,然后他們踏上了尋找龍門(mén)的道路。一路上,他們不怕危險(xiǎn)、困難和遙遠(yuǎn)的`道路。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們努力爭(zhēng)取上游,最終找到了龍門(mén)。

  故事中的小鯉魚(yú)被各種困住了困難,終于跳過(guò)了龍門(mén)。這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件非常重要的事情。只有堅(jiān)持不懈,我們才能看到成功的希望。同時(shí),我也明白了一個(gè)事實(shí):面對(duì)困難,不要低頭,勇往直前,以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和理想。

  我的生活也有小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情,比如:跳繩,有一次我和妹妹跳繩,跳,我感到很累,但我仍然堅(jiān)持跳,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后贏或輸,我努力工作,最后我跳或跳150,妹妹跳300,我仍然很滿(mǎn)意我的結(jié)果,只要堅(jiān)持到底一定有收獲。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 36

  今天看了一本叫《民間故事》的書(shū),其中《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讓我深受感動(dòng)。

  這個(gè)故事是這樣講的:過(guò)去,有一個(gè)小村莊,人們靠耕地和釣魚(yú)謀生,過(guò)著幸福的`生活。一天,一條黑龍來(lái)到村里,威脅村民們說(shuō):每隔一段時(shí)間送活牛羊,再加上男孩和女孩,如果不送,就會(huì)引起洪水。

  村里有一個(gè)叫小玉的人,和他哥哥住在一起。今年,黑龍來(lái)要孩子、男孩和女孩,并給小玉的弟弟取名。小玉不想失去弟弟,所以她想根除黑龍。她聽(tīng)說(shuō)山上有一個(gè)云臺(tái)仙女,但很難找到。小玉想試試,所以她上山了。

  小玉已經(jīng)上山十幾天了,但是一直沒(méi)有找到。云臺(tái)仙女終于被感動(dòng)了,出現(xiàn)幫助她,告訴她方法。小玉直奔鯉魚(yú)湖,剛到那里,小玉就暈倒了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在仙洞里,仙子忙著向小玉伸出援手。為了救弟弟和村民,小玉毅然變成了一條小鯉魚(yú)。只有跳過(guò)龍門(mén)成龍,她才能打敗黑龍。其他鯉魚(yú)失敗后,都放棄了,只有小玉拼命跳,最后跳過(guò)龍門(mén)變成了龍。她直奔家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)村民們正在送男孩和女孩。小玉立即向村民們解釋了自己是誰(shuí),并要求他們先回去。黑龍看到美味的食物消失了,憤怒地飛上天空,與小玉扭打。三天三夜,黑龍摔死,小玉累死。人們又過(guò)上了幸福的生活。

  讀完這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)事實(shí):失敗并不可怕,可怕的是你不敢下次嘗試。

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 37

  故事《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》給了我很多啟發(fā)。

  有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。他們的祖母說(shuō)過(guò),以前有一扇龍門(mén)。如果鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén),它們就可以成為龍。小鯉魚(yú)想成為龍,所以他們一起去找龍門(mén)。在路上,他們被水生植物困住了。小螃蟹救了他們。大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒他們一路上會(huì)很困難,但他們還是要跳龍門(mén)。最后,他們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén)。他們跳過(guò)去,一輩子都住在那里。

  通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的.故事,我知道挫折是一把雙刃劍,是成功者的墊腳石,讓他們站得更高,是失敗者的絆腳石,讓他們停滯不前。我們必須繼續(xù)努力工作,面對(duì)困難不能害怕,只有這樣才能成功!

  小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 38

  今天天氣有點(diǎn)熱,爸爸休息在家,于是問(wèn)我想去哪里乘涼。我想了想說(shuō):“爸爸帶我去圖書(shū)館吧!我們可以一邊乘涼一邊看書(shū)”。爸爸開(kāi)心地說(shuō):“這是個(gè)好主意”。于是爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶著我向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)了。不一會(huì)兒我們就到了圖書(shū)館,進(jìn)門(mén)之后我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)堆積如山,各種各樣的書(shū)擺的整整齊齊。爸爸帶我來(lái)到了兒童區(qū),在這里我一眼就發(fā)現(xiàn)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),它的封面有一條黃色的小鯉魚(yú)用盡全身的力氣奮力的躍起。我被它深深的吸引住了,于是我迫不及待的取下這本書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái)。

  故事主要的'內(nèi)容講的是一只小鯉魚(yú)聽(tīng)它奶奶說(shuō)起一個(gè)故事,她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)決定去找龍門(mén),找的過(guò)程中,遇到了很多阻礙,還遇到了大魚(yú)和大螃蟹還有一列火車(chē),它他們發(fā)生了很多有趣的事情。歷盡艱辛終于找到了龍門(mén)之后又遇到阻礙了:它們跳不過(guò)去!金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,費(fèi)盡九牛二虎之力始終跳不過(guò)去。于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)再?gòu)椛先。在它們相互幫助之下全部跳了過(guò)去。等它們跳完,天都黑了。

  讀完這篇文章,我被小鯉魚(yú)不怕艱難永不放棄的精神深深打動(dòng)。也讓我想起了這個(gè)暑假,媽媽隔一天就帶我和姐姐去生態(tài)公園參加團(tuán)跑,目標(biāo)是3公里,跑的過(guò)程中很熱很累。第一天跑完,腿酸的要命,剛休息好,隔一天,又要去跑步了。很多次我想多睡一會(huì)兒,找理由不去了,但是我在媽媽和姐姐的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持下來(lái)了。最終順利完成暑假團(tuán)跑3公里的目標(biāo),F(xiàn)在的我可以輕松跑完3公里,也改掉了愛(ài)懶覺(jué)的壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跑步鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我踢球都比以前更有勁了呢!

  其實(shí)我們學(xué)習(xí)的過(guò)程也是這樣子,要堅(jiān)持不能輕易放棄。媽媽說(shuō)我們學(xué)生目前的任務(wù)就是不斷的學(xué)習(xí)和探索,當(dāng)你覺(jué)得很累的時(shí)候,說(shuō)明自己在走上坡路。我相信自己每天堅(jiān)持多學(xué)一點(diǎn),未來(lái)一定可以更好!

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