《流浪地球2》高中觀后感范文(精選5篇)
認真看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編整理的《流浪地球2》高中觀后感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《流浪地球2》高中觀后感1
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》,因為2實在太精彩了,特效拉滿,細節(jié)到位,內(nèi)容格外充實。
在看太空電梯危機時,我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事,劉培強的年輕時代會是一個戰(zhàn)狼一般的存在。
結(jié)果,我猜錯了,劉培強沒有被塑造成一個個人式的英雄,相反隨著劇情的走勢,《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神,無數(shù)的劉培強師傅類的老戰(zhàn)士,帶出了無數(shù)的劉培強,恐怕也正是這種薪火相傳的'精神,才讓劉培強最終毅然無畏的犧牲自己,讓地球擺脫了后來的木星危機吧!
圖恒宇的那條線,其實我是有點沒看明白的,在我看來,圖恒宇對女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài),我的認知層面可能更像馬兆,會覺得人死了就是死了。所以,我會覺得影片里互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機任務(wù)是失敗了,而既然“我們的人一定能完成任務(wù)”,那么應(yīng)該有備選方案,比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點火的備選方案,而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的數(shù)字復活是一個意外,圖恒宇和馬兆的死亡其實也是意外,圖恒宇的數(shù)字復活更是意外中的意外,既然是意外疊著意外,奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅信不疑的事情,所以,我更傾向于在備選方案中努力,順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里,我在看到片尾彩蛋之前,甚至認為月球危機正是受圖恒宇上傳了丫丫導致,我一度以為丫丫入侵了moss以后會成為終極boss,沒想到她成為了奇跡。
總的說來,《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷,我想自豪的說一句:這是我們中國人自己的科幻!硬核科幻!世界級的科幻!
《流浪地球2》高中觀后感2
大年初一看《流浪地球2》,電影拍的很震撼,但其實沒看太懂,近3個小時,看得腦袋發(fā)脹。半夜睡不著,便坐起來重看原著和影評,才算有那么一點撥云見日,不吐不快。
原本為了應(yīng)對危機的措施,成為了危機本身。
這是流浪地球計劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點。想必過去的疫情三年,大家或多或少都有些感悟。
比起美國倡導的方舟計劃,讓極少數(shù)有地位有錢的人得以逃離,絕大多數(shù)人留在地球等死,很顯然,中國科幻界所要追求的價值觀是一定要帶著地球跑,哪怕要付出幾代人受苦受難的代價,至少跟我同年同月生的又是濟寧老鄉(xiāng)的導演郭帆是這么拍的。
你是想降低自己當下生活的質(zhì)量,去應(yīng)對一場可能百年以后才會遇到的危機?還是選擇活在當下,享受這片刻的愉悅?
如果有一天告訴你,要讓你受苦一生,才能求得人類文明的延續(xù),你愿意犧牲你這一生嗎?很多聲音會說,憑什么要犧牲我,人類文明延續(xù)不延續(xù)跟我有什么關(guān)系?
我一直悲觀地認為,當下世界的年輕人是屬于躺平的一代,這些人甚至連下一代都不想生了,他們會在乎以后會不會還有人類文明?
其實可以思考一下,人類文明的存在,是為了部分個體的`滿足還是為了廣大人類群體的幸福?危機來臨,是選擇犧牲一部分人的生命,來保障少數(shù)人的生活質(zhì)量,還是說為了絕大多數(shù)個體的存活,而犧牲少數(shù)人的生活質(zhì)量?
劉慈欣老師的這句話值得深思:給歲月以文明,而不是給文明以歲月。
周喆直先生在聯(lián)合政府講了一個故事:在一萬五千年前,大腿骨骨折是致命的,一旦大腿骨折就只能任由被其他動物吃掉。但是,人們考古發(fā)現(xiàn)了一根一萬五千年前愈合了的大腿骨,這說明當時的人類受傷之后,有人照顧他,有人給他喂水和食物,就是人類文明的誕生。只有互相幫助,團結(jié)在一起,才能稱得上是文明。
整部《流浪地球2》,說到底不過講了這樣一個故事,濃縮為一句話就是:人類命運共同體。
而關(guān)于這個話題,放在當下的世界環(huán)境,一切才剛剛開始。
《流浪地球2》高中觀后感3
人之所以對這個世界無比留戀,是因為活得越久,會遇見越多的精彩,比如一部驚艷絕倫的電影。
《流浪地球2》,就是讓人流連忘返的驚艷之作,無論視聽效果、敘述結(jié)構(gòu)、故事內(nèi)核都堪稱上乘。
本篇短文不劇透,只是觀影之后的一些隨想。
科幻片,幾十年來一直是好萊塢的專屬,因為太燒錢,一些動則千萬的道具特效,沒有龐大的資本加持,根本玩不起來。
如今透過這部《流浪地球2》,中國的科幻電影也能與之一較高下,一是表明老子終于有錢了,二是在思想內(nèi)核上走出了一套不同于美帝的路數(shù)。
原本我一直認為,電影看的不過是一個爽字,去電影院往椅子上一癱,然后臉對著銀幕默念一句,來吧,刺激我吧。
所以對中國許多電影中濃墨重彩想標明的,所謂的家國呀,民族呀的思想,是很不屑地,老子看場電影就是來開心一下,不是來受教育的。
這也是為何過去幾十年,美帝的大片能夠風行天下,無人能敵的原因,因為他們的內(nèi)核很簡單,自由、平等、公平、正義,就這幾個玩意來回的玩。反正他們的`場面夠大,視聽夠炫,他們只是來震撼你的,不是來感動你的。
但隨著中國日益強大,我們被對抗,被封鎖,被恫嚇,全世界盎撒人都在全力圍堵我們,能讓我們無所畏懼的就只有家國信仰。
雖然我們厭惡教科書式的電影,但是我們從出生的那一刻起,就已經(jīng)被烙上了中華的印記。
所以在電影《流浪地球2》中,全世界的航天精英齊聚一堂,要自告奮勇地面對有去無回的任務(wù)時,沙溢鏗鏘有力喊出那句:中國航空中隊…出列!
癱坐在椅子上觀影的我,很自覺地挺直了腰背。
中國人從鴉片戰(zhàn)爭開始,受盡屈辱,即使解放后,甚至改開后也一直隱忍不爭,慫了一百多年,現(xiàn)在終于挺直了,解氣了。
國家榮耀是這部片子的第一層內(nèi)核。
電影中李雪健展示了一張15000年前,受過傷但是已經(jīng)愈合的腿骨圖片,解釋說:古人類一但受重傷是不可能生存的,因為環(huán)境惡劣,但是這個古人卻得到了護理,有人保護他,照顧他,所以人類只有團結(jié)互相才能生存下去。
電影看到這里,很容易讓人聯(lián)想到現(xiàn)在的世界,三年疫情,互相猜忌,明爭暗斗,世界文明真的到了一個交錯的路口,要是出一個忽畢烈或希特勒那樣的戰(zhàn)爭狂魔,這個暗藏萬千核武的世界真的會萬劫不復。
人類到底要不斷對抗還是合作?這個是我看到《流浪地球2》的第二層內(nèi)核,也是第一層內(nèi)核的升華。
中華文明與盎撒文明共生還是對抗,也將是這個世紀的主題。
看電影只看場面,只重感官的時代肯定會過去,一部精彩的大片,一定是視聽、結(jié)構(gòu)和內(nèi)核思想三部分的完美融合。
《流浪地球2》在視聽和結(jié)構(gòu)上,比之歐美大片毫不遜色,并且在內(nèi)核思想上,也在渲染一種中華民族的普世觀念——家國天下,世界合作,才是這個孤獨的地球該有的樣子。
《流浪地球2》高中觀后感4
《流浪地球2》影片時長173分鐘,除夕夜失眠的我,今天下午居然全影觀看下來毫無困感,放映結(jié)束時依然意猶未盡。雖然是2D電影,不過對我來說,感覺也很Nice。
先說我選擇這部影片的原因。春節(jié)檔多部電影上映,《流浪地球2》是我毫不猶豫的首選首觀影片。喜歡它,一是受孩子影響,自己也粉上了劉慈欣,《三體》和《流浪地球》我都讀了兩遍,這部影片就是劉慈欣作品改編;二是主演里有我喜歡的硬漢吳京、偶像永生劉德華、老戲骨李雪健。
再說說影片大概內(nèi)容:《流浪地球2》主要講述了當太陽面臨毀滅,地球必須逃離太陽系尋找新的適合人類生存的類地家園,人類文明才可能再延續(xù)。為了逃離太陽系,人類在地球上各個地方建造了數(shù)量可觀的地球發(fā)動機推進器。為了克服月球引力對地球逃離軌道的影響,全人類團結(jié)起來,集中全球各國各個時代的核武器,運往月球,人肉引爆三千多枚核彈,毀滅月球。在面臨人類全球災難時刻,全球人民空前團結(jié),群策群力,最后地球發(fā)動機成功啟動,開啟了地球宇宙流浪,人類文明延續(xù)的探索之旅。在這個過程中,人類克服種種人為和天然的困難,有許多人獻出了寶貴的生命。
不同年齡不同閱歷的人觀影的觸電點也許不同。我印象最深的情節(jié)有三,我用三句影片臺詞展開說一說。
觸點一:您的最優(yōu)選擇是讓韓子昂先生作為監(jiān)護人進入地下城。
當周培強(吳京飾)為了取得繼續(xù)接受航天任務(wù)的資格,把自己中簽能進入地下城活命的指標騰出來讓給生命只剩余80多天的癌癥晚期愛妻的時候,他對機器人的回答沒有通過550C的測試,因為通過550C測試需要航天員的絕對理性,為了愛妻,周培強理性失控,機器人給出了他應(yīng)該選擇的答案,選擇讓他健在,也同樣沒有取得中簽進入地下城資格的岳父代替生命僅僅預估只有兩月有余的愛妻,作為未成年的兒子的監(jiān)護人才是理性之選。那一刻我著實被震撼了,這才是一個男人的擔當,韓朵朵愛對了人。這是美好的愛情之愛。
觸點二:我想要給丫丫一個完整的人生。
這是圖恒宇(劉德華飾)在電影中說了數(shù)次的一句臺詞,劉德華扮演的是一位“數(shù)字世界架構(gòu)師”。讓丫丫(圖恒宇之女,車禍離世)擁有完整的數(shù)字生命是圖恒宇在他的后半生航天使命中最大的愿望。但是這是不合規(guī)的,為此他受到了多次懲罰,甚至讓他的生命和女兒的數(shù)字生命必須二選一時,他依然決然的選擇延續(xù)女兒的數(shù)字生命。但他依然沒有忘記中國航天人和父親的雙重使命,想盡一切辦法讓丫丫的生命在550C設(shè)備上得以延續(xù)。這是一個父親的'執(zhí)著,父愛之美之大,怎能不讓人感動。也正因為他的執(zhí)念,人類的命運最終被拯救。這是人性中親情之愛。
觸點三:人類把最精密的保密系統(tǒng),都用在了自我毀滅上。
這是周喆直(李雪健飾)的一句話。當全球的核武器集中到一起運到月球后,需要把三千多枚來自不同國家不同時代的核彈串聯(lián)起來,以便于計算機操作同時引爆,毀滅月球。再不毀滅月球,地球逃離不出軌道,會面臨極大太陽災難氦閃帶來的毀滅性災難。但是各國的密碼千差萬別,需要常規(guī)破解根本來不及,只有半天時間必須破解完成。工程師們費勁心力還是無能無力,此時周喆直說了這樣的話。最后不得不二百多宇航壯士出征人肉引爆三千多核彈。這些“壯士”讓我們感受到的是他們對整個人類文明的大愛。
《流浪地球2》高中觀后感5
今天,我去看了《流浪地球2》,雖然是續(xù)作,但是故事設(shè)定確實第一部的前傳,時間跨度大概在2044-2058年。
情節(jié)整體來說分為兩個部分,較為詳細地描寫了人類解決2044年與2058年兩次危機的過程,《流浪地球2》成功地講述了兩個故事,但是中間卻沒有將他們很好地銜接在一起,有些草率,導致在觀看時會感覺電影的結(jié)構(gòu)會感覺有點不完整。
相比于前作被觀眾調(diào)侃成“太空戰(zhàn)狼”,這一部的個人英雄主義少了許多,即使有英雄出現(xiàn),但是也沒有像前作中劉培強以一己之力拯救全人類的驚天地泣鬼神的壯舉來的夸張。反而,這一部對于眾多小人物的刻畫很真實,很好地反映出了在災難當前普通人的恐慌和不安與在劫后余生后的感動與慶幸。我之所以喜歡劉慈欣的科幻小說,很大程度上是因為書中對于小人物的刻畫栩栩如生,極好地描繪了大的社會背景,毋庸置疑,電影對于原作的改變顯然是保留了這一特點。
如果讓我說記憶最深刻地情節(jié),那可能是在最后緊要關(guān)頭空間站中50歲以上的各國航天員主動請纓完成那項有去無回的任務(wù)。看著一個個年過半百的英雄紛紛出列,很難不讓人心生敬佩之情。當人類真正面臨危機的時候,人性之中的光輝才最為閃耀。當他們一個個按下按鈕時,無數(shù)明亮的火球騰空而起,仿佛正在閃耀著的人類群星。
我曾經(jīng)想過,為什么國外的電影都是人類乘坐飛船逃跑,而只有大劉能夠想到帶著地球一起逃跑。我想,應(yīng)該是中國人骨子里的家國情懷吧。西方自古為海洋文明,地理條件逼迫他們乘船遠航,這也在西方人的精神中種下了冒險精神的種子。而中國是大河文明,古代的先人可以依靠日出而作日落而息的農(nóng)耕生活自給自足,久而久之,對于給予糧食與財富的土地就產(chǎn)生了難以割舍的依賴之情。也就是說,這是一個非!爸袊健钡南敕,也極具想象力,當你在電影院看到了仿佛近在咫尺的'行星發(fā)動機時,你肯定能夠感受到這是屬于中國科幻的大氣磅礴。
但是,我還是不得不吐槽一下。個人感覺,電影中涉及情感片段有點多,導致電影有點像是災難片,而非一個科幻片,也沒有那么“硬核”了。特別是在最緊要的關(guān)頭,音樂突然緩慢下來,圖恒宇竟然還在和女兒溫柔地輕聲細語,“你和爸爸一起拯救地球”,雖然最后地結(jié)局是圓滿的,但是看完還是覺得這個片段很“膈應(yīng)”。
其次,是在電影的后半部分,當聯(lián)合國決定重啟互聯(lián)網(wǎng)時,主角們?nèi)ブ貑⒈本┑姆⻊?wù)器,服務(wù)器已經(jīng)在水里泡了很久,居然還能夠正常運行,有點匪夷所思。
總的來說,這部電影維持了流浪地球系列一貫的高水準,特效也比較逼真,可以稱得上是國產(chǎn)科幻電影的第一梯隊了,也希望《流浪地球》系列的下一部作品能夠繼續(xù)提升中國科幻的水平!
【《流浪地球2》高中觀后感】相關(guān)文章:
流浪地球作文09-04
流浪地球2的觀后感(精選6篇)01-29
《流浪地球2》觀后感(精選5篇)01-29
流浪地球2觀后感(精選5篇)01-29
流浪地球觀后感范文精選2篇02-04
《流浪地球》閱讀答案12-20
流浪地球臺詞01-18
流浪地球經(jīng)典臺詞07-12