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組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟

時間:2024-03-25 16:05:18 感悟 我要投稿
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組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟(通用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時,就可以把它們都記錄在文章里。不過,是不是寫起來就無從下筆?以下是小編收集整理的組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟(通用5篇)

  組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟1

  在過去的2021年,在湖南職業(yè)教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇!俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。

  20世紀(jì)初,中國職業(yè)教育開始萌芽,著名教育家陳潤霖于1909年長沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校,次年正式開學(xué)。

  “愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置,到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面,楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設(shè)時期貢獻(xiàn)巨大的人才,成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

  導(dǎo)演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會獎獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友,用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達(dá),回望歷史,打動人心。

  “辦好湖南職業(yè)教育,首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦怼,才能走好‘我們到哪里去’的`這條路!笔〗逃龔d副廳長王仁祥說,拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外,更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,以此改變大家對職業(yè)教育的偏見,吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育,成就出彩人生。

  令人稱道的是,這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手?傊破瑏碜院瞎I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來自該校。整部紀(jì)錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省超過20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。

  “讓湖南職教人講湖南職教自己的故事,更有感情,也更激勵人!笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說,接下來,湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn),持續(xù)講好湖南職教故事,總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果,強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。

  據(jù)介紹,該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺播出,可供各地各校師生集中觀看。

  組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟2

  新化縣游家鎮(zhèn)東嶺中學(xué)30名無房教師興高采烈地集中入住新建的教師周轉(zhuǎn)房,校園安居工程結(jié)束了他們長期在外租房居住的歷史。教師游建輝感慨:“現(xiàn)在搬進(jìn)了教師周轉(zhuǎn)房,一室一廳,一廚一衛(wèi),環(huán)境特別好,這是我們從事教師行業(yè)以來最幸福的時刻”。

  把學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),婁底市教育局將學(xué)習(xí)同解決實(shí)際問題、推動工作結(jié)合起來,深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,列出了公辦園建設(shè)、化解大班額、幫助鄉(xiāng)村教師建設(shè)周轉(zhuǎn)房以及楚怡精神傳承等為重點(diǎn)的項(xiàng)目清單并推動落實(shí),把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。截至6月20日,該市已完成公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)1870個;消除義務(wù)教育階段大班額67個,高中階段大班額86個;建好鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)房356套;7所芙蓉學(xué);就瓿伞

  今年4月,新化縣職業(yè)中專學(xué)校正式更名為新化縣楚怡工業(yè)學(xué)校,并作為全國傳承楚怡職教精神的縣域職教改革樣板校、示范校強(qiáng)力推進(jìn),在新化縣先后召開了婁底市、湖南省楚怡職教論壇。目前,婁底市正在謀劃湖南(婁底)楚怡職教城建設(shè),積極申報(bào)國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市。

  抓思政 強(qiáng)師德

  “故事內(nèi)容如何甄選,講述方式如何把握,儀表體態(tài)如何注意……”4月9日上午,婁底市“故事聽我講”微宣講志愿服務(wù)隊(duì)第一場試講正式開啟,來自該市教育系統(tǒng)的18名優(yōu)秀宣講員帶著精心準(zhǔn)備的紅色故事集中開講。

  教師全員參與學(xué)習(xí)教育、在學(xué)習(xí)中抓好思政課建設(shè),婁底市教育局以宣講無盲區(qū)、思政全覆蓋、師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,成立了由局黨組成員帶隊(duì)的'宣講隊(duì),開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)學(xué)校宣講。16場宣講,3083人次,18名宣講員在全市教育系統(tǒng)開展微宣講。在扎實(shí)抓好教師學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,各學(xué)校同步開展了思政課競賽,將學(xué)習(xí)教育融入思政課體系建設(shè)中,以思政課“啟智潤心、培根鑄魂”,形成全體教師齊上思政課的“大思政”格局。婁底特校青年教師、助學(xué)志愿者協(xié)助策劃了《“手”說》系列作品,通過手語的無聲黨課,方便殘障者學(xué)習(xí)。同時,該局還將學(xué)習(xí)教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,開展了“師魂映黨旗”師德師風(fēng)演講比賽。再加上連續(xù)四年開展的暑期師德師風(fēng)集中教育,師德師風(fēng)明顯增強(qiáng)。

  傳基因 育新人

  4月28日,婁底九小黨支部組織黨員教師和部分學(xué)生聆聽抗戰(zhàn)老兵鄧祥富爺爺講述故事,用身邊的人和鮮活的故事感染師生,將“學(xué)習(xí)故事,傳承紅色精神”推向高潮。

  婁底市教育局在全市80萬中小學(xué)生中開展“從小學(xué),永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育,將學(xué)習(xí)教育融入課堂、融入德育體系、推動鑄魂育人工作走深走實(shí)。

  在德育活動中啟迪智慧,婁底市教育局繼獲得國家未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位后,在學(xué)習(xí)教育中持續(xù)抓好各項(xiàng)德育活動,各學(xué)校相繼開展“清明祭英烈”“尋訪紅色足跡”紅色教育實(shí)踐等系列活動。

  在故事中滋潤心靈,部分學(xué)校通過開展“閃光的榜樣”宣講,國旗下的講話、廣播、故事我來說等活動,讓紅色基因深植學(xué)生心中。

  組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟3

  山林鄉(xiāng)村,羊腸小路,一個清瘦的年輕人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留給大家一個孤獨(dú)又堅(jiān)定的背影……

  這是紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》中的一幕。那個令無數(shù)人感動的年輕人,正是1909年創(chuàng)辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)的湖南新化人陳潤霖。

  2月28日,在2022年全省職業(yè)教育工作會議上,《楚怡百年榮光》也進(jìn)行了首映,全景式再現(xiàn)了湖南職教楚怡精神,激勵大家傳承楚怡精神,助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)講好湖南職教故事。

  《楚怡百年榮光》由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃。2021年3月,湖南省教育廳職業(yè)教育“楚怡行動計(jì)劃”出臺,拉開了《楚怡百年榮光》紀(jì)錄片制作的序幕。其中,總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(“楚工”繼承院校),總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有超過二十所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了制作。該紀(jì)錄片的總導(dǎo)演、制片人是湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟。在接到這個任務(wù)時,她格外興奮。

  據(jù)悉,由于一些歷史和現(xiàn)實(shí)原因,職業(yè)院校被公眾認(rèn)為是成績差的學(xué)生才會選擇就讀的院校。有著十余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并投身職教17年的雷珺麟一直有個夢想,就是用影視影像紀(jì)錄職業(yè)教育,呈現(xiàn)職業(yè)教育中感動的人、感動的事,不一樣的人才、不一樣的職教人。因此,她召集了職教領(lǐng)域同樣懷著職教夢想的同事、同仁,在短短不到一周時間,便組建了近三十人的`核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),一個月后完成了百余人的紀(jì)錄片執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的招募。

  在團(tuán)隊(duì)組建之初,雷珺麟告訴大家:“這是湖南職教領(lǐng)域第一次拍攝關(guān)于職業(yè)教育的紀(jì)錄片,這部紀(jì)錄片必將成為湖南職教發(fā)展史上具有紀(jì)念意義的事件。拍好楚怡紀(jì)錄片,是我們作為職教人、作為傳媒人,當(dāng)仁不讓的責(zé)任。希望我們用這部作品,能向大家呈現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠,也希望我們能用這部作品證明我們自己。因?yàn),英雄不問出處。?/p>

  在整個采訪拍攝過程中,93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會獎獲得者曾錫朋、91歲的國家級經(jīng)濟(jì)師曹三平等一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友走進(jìn)紀(jì)錄片,近年來湖南職教培養(yǎng)出的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學(xué)子講述奮斗故事。據(jù)了解,接下來,《楚怡百年榮光》將通過媒體向公眾展播。導(dǎo)演組更希望紀(jì)錄片能夠引發(fā)社會各界和群眾對湖南職業(yè)教育的關(guān)心與關(guān)注,統(tǒng)一認(rèn)識,形成職教熱點(diǎn)話題,增強(qiáng)社會對職業(yè)教育的認(rèn)同感,增強(qiáng)職教師生職業(yè)的自豪感、責(zé)任感和歸屬感,讓湖南職教精神的種子,在全省職教院校師生中落地生根。讓更多人勇于選擇熱愛自己選擇的職業(yè),讓楚怡百年榮光再現(xiàn)當(dāng)代中國。

  組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟4

  “咀嚼著身邊的小小的悲歡,而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”,只在一己悲喜,溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”,成為無病呻吟的悲觀者;或只看一個現(xiàn)象,陷入“以偏概全”或“非此即彼”,成為譏饞社會的抱怨者,最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。

  要知道我們正身處一個偉大的時代,每天都上演著震撼人心的奇跡,每天都涌現(xiàn)著可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”,融入人民生活,關(guān)注社會發(fā)展,感悟時代情懷,更好地用中國理論解讀中國實(shí)踐,為國家立心,為民族立魂,意義重大。

  要“跳出身邊的小小的'悲歡”,必須謹(jǐn)遵文章給出的根本指示,以赤誠之心走進(jìn)實(shí)踐深處,以熱誠之眼觀照人民生活,以真誠之態(tài)表達(dá)人民心聲,把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風(fēng)景,不斷地拓展大視野,提升大境界,表達(dá)大情懷。

  “議論吐為仁義辭,文章散作生靈!薄V挥醒芾锶苋肓巳嗣竦难,筆管里才能流淌出對人民的情感。文化文藝工作者務(wù)必堅(jiān)定地站穩(wěn)人民立場,“跳出身邊的小小的悲歡”,因人民悲喜,為人民放歌。

  組織老師收看《楚怡百年榮光》深刻感悟5

  3月26日,全國第一部職業(yè)教育紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》在湖南正式公開播映。一百多年前,湘籍著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想,創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。

  歷經(jīng)歲月變遷與考驗(yàn),學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷,培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟(jì)用之才,是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。

  《楚怡·百年榮光》全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來對湖南職業(yè)教育的`影響,闡明了其對當(dāng)代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價值,是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品。同時,湖南還將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘職教典型,講好職教故事,豐富“楚怡精神”的時代意義,讓“楚怡精神”更鮮活、更立體,不斷擦亮湖南職業(yè)教育的品牌。

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