外教助崗位職責

　　在我們平凡的日常里，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的外教助崗位職責，歡迎大家分享。

外教助崗位職責1

　　1.協(xié)助外籍學術校長、外籍教師團隊的管理工作和教學評估工作;

　　2.協(xié)調學校教學支持部門與外籍教師團隊的工作,保證正常穩(wěn)定的教學秩序;

　　3.負責辦理外籍教師在中國工作的'各項合法手續(xù),負責新教師的接待;

　　4.提供必要幫助,保證外籍教師及其家屬在國內的生活穩(wěn)定;

　　5.上級領導交代的其他事宜。

　　任職要求:

　　1.英語�？萍耙陨蠈W歷,具備較強的英語能力,能與外籍教師順暢地溝通;

　　2.了解中外文化差異,能與中方教師和外籍人員融洽相處;

　　3.具備優(yōu)秀的協(xié)調能力,能承受壓力,責任心強;

　　4.有海外學習、工作或有相關工作經驗者優(yōu)先。

外教助崗位職責2

　　職位描述:

　　(1)全力配合學校的招生工作,做一名受人尊敬的勸學者

　　(2)全程隨學員上課,輔助課堂教學

　　(3)組織相關測試和考試,為學員的學習進步及成長答疑解惑

　　(4)記錄學員成長點滴,及時反饋并與家長保持聯(lián)系

　　(5)完成統(tǒng)一安排的教輔相關工作

　　(6)有效調動家長和學員,及時完成高質量作業(yè),同時預習指導

　　(7)完成統(tǒng)一安排的'教輔相關工作

　　崗位能力要求:

　　(1)了解各年齡段心理特征,善于與學生溝通,有親和力,幽默感

　　(2)對助教的學科有一定學科知識基礎

　　(3)為人正直,有良好的品德與涵養(yǎng),較強的責任心與愛心

　　(4)出色的溝通能力及執(zhí)行力,較強的心理素質

　　(5)吃苦耐勞,有團隊合作精神

　　(6)認同夏寧萊特精神,了解夏寧萊特企業(yè)文化

外教助崗位職責3

　　1、學員日常管理,監(jiān)督學員的出勤、排課進度和上課情況,定期安排模考

　　2、根據學員授課進度對學員進行輔導,輔導英語詞匯、聽力、口語、語法等

　　3、家長回訪,定期和家長保持溝通,便于家長了解學員的學習情況

　　任職要求:

　　1、較強的'服務意識,責任心強,具有良好的團隊協(xié)作能力;

　　2、較強的表達與溝通能力及人際交往能力;

　　3、具備良好的分析問題和解決問題的能力;

　　4、良好的職業(yè)素質和工作習慣,態(tài)度端正,認真,仔細,踏實;

外教助崗位職責4

　　職責描述:

　　1.準備教學所需的相關材料及設備。

　　2.接受老師的指導，支持學生教學工作及課堂管理工作。

　　3.支持并服務于學生的.社交、情感及個體發(fā)展。

　　4.準備并維護課堂環(huán)境，監(jiān)督并管理學生在學校的行為，促進并保持健康、安全的教學環(huán)境。

　　5.協(xié)助翻譯，準確傳遞學生家長與教師之間的相關信息。

　　6.鼓勵并支持學生的相關課程活動;監(jiān)督、支持學生的課外活動。

　　7.按照要求，協(xié)助教師進行學生行為的觀察、跟蹤和記錄。

　　8.在校長及教師的指導下，計劃、評估與課程相關的活動。

　　9.完成校長布置的其他工作。

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷，英語及教育相關專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2.英文流利，優(yōu)秀的溝通技能;

　　3.一年以上教學或助教相關工作經驗;

　　4.形象氣質佳，活潑、開朗、熱愛教育工作。

　　英語外教助教崗位

外教助崗位職責5

　　外教助教老師崗位職責

　　職責描述:

　　1、輔助主教進行授課，對外教授課內容翻譯準確到位

　　2、教學教具的整理和安排妥當，有序有效的進行課前準備

　　3、輔助家長和孩子進行課間活動

　　4、配合外出宣傳活動

　　5、完成領導交辦的'其它工作。

　　任職資格:

　　1、大學本科或者以上學歷

　　2、流利的英語聽說讀寫能力(英語4級或者以上)

　　3、有教師經驗的更佳

　　4、優(yōu)秀的溝通，協(xié)調能力，良好的領導能力

　　5、活潑，開朗，熱情，有愛心，有責任心

　　6、喜愛孩子歡迎英語流利的應往屆畢業(yè)生應聘，公司將提供完善的指導師培訓

　　考核與晉升:

　　助教-教師-資深教師-教學主管

　　外教助教老師崗位

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