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語言教師崗位職責(zé)

時間:2023-04-17 20:40:58 崗位職責(zé) 我要投稿

語言教師崗位職責(zé)通用

  隨著社會不斷地進步,我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的語言教師崗位職責(zé)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語言教師崗位職責(zé)通用

語言教師崗位職責(zé)通用1

  1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系;

  2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實操練習(xí)工作;

  3、配合全國各地招生/招商示范課的進行;

  4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的.建議和修改方案;

  5、基于課程體系,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課程子項目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案。

  任職要求:

  1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;普通話一級乙等;

  2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實戰(zhàn)經(jīng)驗、少兒語言機構(gòu)工作經(jīng)驗,有自己的教學(xué)方法;

  3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論,能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合,教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教;

  4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。

語言教師崗位職責(zé)通用2

  1、誠于人民教育事業(yè),熱愛本職工作,教書育人,為人師表,遵守師德。

  2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高課堂效益,精心設(shè)計作業(yè)與練習(xí),并及時批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時,逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、主動協(xié)助主任搞好學(xué)生的.管理,做好課堂教學(xué)的德育滲透,愛護學(xué)生,教學(xué)相長。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力探索教學(xué)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法,積極參加教研活動和集體備課活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文。

  5、按時上課、下課,不遲到早退、不拖堂,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂。

  6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作,搞好學(xué)期和學(xué)生總評,并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告,每學(xué)期須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。

  7、積極開展各學(xué)科小組活動,并承擔(dān)組織輔導(dǎo)任務(wù),積極主動完成學(xué)校和教研組分配的各項任務(wù)。

  8、加強教師之間團結(jié)互助,發(fā)揚協(xié)作精神。

  9、關(guān)心學(xué)校、愛護學(xué)校,積極向?qū)W校提合理化建議。

語言教師崗位職責(zé)通用3

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)播音主持課程或表演課程的`教學(xué)工作,按照教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量達標(biāo),提高學(xué)生滿意度;

  2、五險一金,可提供住宿。崗位描述:

  1、授課方式:大班;

  2、教授4—13歲少兒語言表演、朗誦、播音、講故事、演講等各門課程;

  3、嚴(yán)格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);

  4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

  任職要求:

  1、大專以上學(xué)歷,幼教相關(guān)專業(yè);

  2、熟悉少兒心理,有相關(guān)幼少教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、親和力強、熱愛教育事業(yè)、有很好的團隊合作精神。

語言教師崗位職責(zé)通用4

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  1、校區(qū)儲備校長2名。視個人能力見習(xí)1-3個月后可正式上崗,月薪1萬起步。

  2、校區(qū)課程顧問2名。形象氣質(zhì)佳,溝通能力強。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步。

  3、中小學(xué)專職作文教師3名。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學(xué),有文學(xué)功底,愿意學(xué)習(xí)的`新人加入。

  要求:

  1、漢語言專業(yè),一年以上作文教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(無經(jīng)驗者勿投);性格活潑、親和力強,形象氣質(zhì)佳;講課生動形象,會做ppt課件;有人格魅力,對家長和學(xué)生有很好吸引力。

  2、工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),能吃苦,認(rèn)同團隊第一原則,注重團隊合作,能接受挑戰(zhàn),能承受壓力。

  3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規(guī)定節(jié)假日休息,購買五險,一年有兩次或以上團體旅游。

  4、有各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高的機會,一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。

  5、年齡要求35歲以下。

語言教師崗位職責(zé)通用5

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)員的自身情況,教授專業(yè)知識(不同學(xué)員有不同的學(xué)習(xí)目的.,注重因材施教);

  2、團體課老師在教專業(yè)知識的情況下,保證上課的環(huán)境及質(zhì)量,維持上下課堂秩序;

  3、教師要制定自己的教學(xué)計劃,按時上交教學(xué)方案;

  4、服從公司各項教學(xué)安排

  任職要求:

  1、所有教師需大本及以上學(xué)歷

  2、具備良好的溝通能力,親和力及耐心,喜歡孩子,熱愛藝術(shù)

  3、至少有一年以上教課經(jīng)驗

  4、任職后必須遵守排課制度,不能隨意缺課

語言教師崗位職責(zé)通用6

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)教授科學(xué)知識課程,保證教學(xué)質(zhì)量;

  2、掌握化學(xué)、物理等相關(guān)科學(xué)類信息,注重寓教于樂的方法對孩子進行專業(yè)知識傳輸;

  3、能組織好課堂教學(xué)工作,授課方式靈活,因材施教,啟發(fā)學(xué)生思維;

  4、在授課期間定時制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的教研,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,幼教、教師等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、熱愛教育事業(yè),具備良好的.教師職業(yè)道德與操守;

  3、具備強烈的責(zé)任心,良好的服務(wù)意識,富有親和力及耐心;

  4、了解學(xué)生心理,熱愛教育事業(yè),有授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;

  5、熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,靈活教學(xué);

  6、有兒童教育、早教、幼師等相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  薪資福利:

  1、有保障的薪資:穩(wěn)定基本工資+課時費用,每年調(diào)薪兩次。

  2、良好的培訓(xùn):崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力提升撇尋,讓你最快進入工作模式。

  3、豐富的福利:五險+節(jié)日假期+免費午餐+定期團建活動。

  4、晉升發(fā)展平臺:專職老師—教學(xué)主管—教學(xué)總監(jiān)—分校長。

  5、公司子女教育培訓(xùn)補貼優(yōu)惠。

語言教師崗位職責(zé)通用7

  崗位職責(zé):

  教授幼少兒主持、播音、口才、表演課程

  任職要求:

  1、播音主持專業(yè)畢業(yè);

  2、有少兒語言表演/主持教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

  3、穩(wěn)定性強,有志于在藝術(shù)教育行業(yè)長期發(fā)展;

  4、能力素質(zhì):熱愛教育事業(yè),有志于在基礎(chǔ)藝術(shù)教育行業(yè)長期發(fā)展;語言表達能力強,富有親和力,善于與學(xué)員、家長溝通;

語言教師崗位職責(zé)通用8

  1、語言表演相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或師范院校大專以上學(xué)歷;

  2、能吃苦耐勞,責(zé)任感強,具有較強的團隊合作精神;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),口頭表達能力強,善于溝通與交流;

  4、形象好、氣質(zhì)佳,性格開朗,愛孩子;

  5、具有帶班能力、良好的組織互動能力;

  6、熟練掌握辦公軟件、PPT制作功能;

  7、有教育經(jīng)驗者優(yōu)先;

  8、愛孩子,熱愛教育事業(yè),有愛心。

語言教師崗位職責(zé)通用9

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)初中科學(xué)核心知識點對科學(xué)課程進行教研、創(chuàng)新、編寫;

  2、根據(jù)教學(xué)大綱要求制定授課計劃,系統(tǒng)準(zhǔn)確地完成課程的教案、備課、授課、輔導(dǎo)等系列工作;

  3、按照課程計劃進行在線授課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

  4、給學(xué)生進行評估,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、制定及參與設(shè)計體驗課等活動課程,為轉(zhuǎn)化率和續(xù)保率負(fù)責(zé)。

  崗位要求:

  1、985、211本科及以上學(xué)歷,物理、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,視頻表現(xiàn)力強(上鏡),可以和學(xué)生進行高效的互動;

  3、頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)能力強、抗壓能力強,有責(zé)任心,執(zhí)行力強;

  4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)教研工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

  5、熟練使用office辦公軟件、xmind等思維導(dǎo)圖軟件。

語言教師崗位職責(zé)通用10

  1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育,正面引導(dǎo)學(xué)生。

  2.樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。

  3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù),并堅持聽課不少于8學(xué)時/學(xué)期。

  4.根據(jù)教學(xué)大綱,制定教學(xué)方案,填報教學(xué)進度表等,并及時交系主任審核。

  5.準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試(考查)工作,按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo),科學(xué)命題,公正閱卷。

  7.分析考試結(jié)果,認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學(xué)書面總結(jié),及時報系教學(xué)秘書備查。

  8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作

  9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習(xí)實訓(xùn)活動。

  10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實訓(xùn)基地建設(shè)工作。

  11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。

  12.參加學(xué)校及系部組織的`教研活動,保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。

  13.按時參加學(xué)校安排的會議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

  14.了解和掌握本學(xué)科前沿動向,不斷充實自己。

  15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

語言教師崗位職責(zé)通用11

  職位描述

  1、有一顆熱愛小朋友的心,喜歡與小朋友溝通。

  2、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授,備課以及課前準(zhǔn)備。

  3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的思維能力、動手能力。

  4、負(fù)責(zé)小朋友的專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升。

  5、配合市場部招生工作的開展。

  6、積極參加教學(xué)會議、師資培訓(xùn),在工作中不斷提升個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。

  7、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他工作。

  8、小班化教學(xué),負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動

  9、整理課程教學(xué)教材,完善教學(xué)體系

  10、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動

  11、定期參加教學(xué)教研會議

  職位要求:

  1、熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè)

  2、書法學(xué)院或師范院校書法專業(yè)畢業(yè),本科及研究生以上學(xué)歷,基本功扎實

  3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮、

  4、形象氣質(zhì)佳,有親和力,語音表達能力強,上課生動富有趣味性

  5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心,敬業(yè)精神

語言教師崗位職責(zé)通用12

  1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書育人,寓德育于專業(yè)教學(xué)之中,以身作則,積極主動做好學(xué)生的思想工作。

  2、負(fù)責(zé)好課堂紀(jì)律,審核批復(fù)所負(fù)責(zé)的專業(yè)課請假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關(guān)鎖好門窗。

  3、努力學(xué)習(xí)教育理論和繪畫專業(yè)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學(xué)生進步情況,做到因材施教、因時施教。

  4、教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理處理重、難點,講解詳細(xì),示范易被學(xué)生接受,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù),注重提高學(xué)生的.悟性。

  5、定時認(rèn)真批改作業(yè),寫出較詳細(xì)評語,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  6、熱忱幫助后進學(xué)生,提高學(xué)生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,真對性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學(xué)生繪畫技能。

  7、關(guān)心、了解國內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動向,及時向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

語言教師崗位職責(zé)通用13

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教工作,開發(fā)幼兒的潛能,對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的`早期教育。

  2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表,儀表端莊,言行文明,態(tài)度和藹可親。堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發(fā)展。

  3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合本班幼兒年齡特點、個性差異,制定個人的保教工作計劃。

  4、以保教目標(biāo)為中心,選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度,確保幼兒的安全,管好幼兒的生活。

  7、采取多種形式做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系冊”(每周兩次)、“幼兒語錄本”(3歲以下隨時填寫),與家長配合、溝通,共同完成教育教養(yǎng)任務(wù)。

  8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動,不斷提高專業(yè)水平和操作技能,以適應(yīng)落實保教目標(biāo)的要求。

  9、認(rèn)真如實填寫交接班記錄,兩篇觀察記錄,積累素材,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期填寫階段性教學(xué)成果,每年寫一篇教學(xué)論文或?qū)n}總結(jié)。

語言教師崗位職責(zé)通用14

  一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

  三、積極參加實驗室的教學(xué)研究及其他各項活動。

  四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。

  五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

  六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的.書籍、報刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實驗紀(jì)錄。

  八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學(xué)討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。

  十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準(zhǔn)。

語言教師崗位職責(zé)通用15

  崗位職責(zé):

  1、按照公司相關(guān)制度出勤,不遲到早退,保證正常授課;

  2、確保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進度,完成好每學(xué)期既定的教學(xué)課程;

  3、確保授課及課間學(xué)員人身安全、避免意外情況發(fā)生。;

  4、負(fù)責(zé)與學(xué)員(及家長)的溝通和關(guān)系維護工作,收集相關(guān)意見商討解決;

  5、負(fù)責(zé)教學(xué)用品的'發(fā)放及相關(guān)解釋工作;

  6、負(fù)責(zé)學(xué)生上課情況的考勤記錄工作;

  7、參與教學(xué)研究等相關(guān)工作;

  8、參與演出等相關(guān)展示、招生工作,負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及相關(guān)工作;

  9、積極參與本組教務(wù)小組教學(xué)研活動,形成穩(wěn)固的教學(xué)系統(tǒng);

  10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

  崗位要求:

  1、相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,特殊專業(yè)優(yōu)秀人才?埔部煽紤];

  2、溝通能力良好,親和力強,責(zé)任心強,熱愛藝術(shù)教育行業(yè);

  3、有教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

語言教師崗位職責(zé)通用16

  崗位要求:

  1、物理及其相關(guān)專業(yè)?埔陨蠈W(xué)歷,有教師資格證;

  2、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉教材,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  3、了解一對一輔導(dǎo),并能清晰的構(gòu)建考綱考點。了解中考考綱及考點,能準(zhǔn)確掌握考試方向;

  4、精力充沛,有當(dāng)老師激情,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入表達能力強、擅于溝通、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流;善于因材施教

  6、對學(xué)生有責(zé)任心,能準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況(存在問題及提分方向)。

  崗位職責(zé):

  1.主要負(fù)責(zé)初中或高中本學(xué)科的備課和教學(xué)工作;

  2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)和交流;對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  4.主動與學(xué)生、家長進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

語言教師崗位職責(zé)通用17

  職位描述:

  1.熟悉教學(xué)計劃和內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)大綱提前備課以達到預(yù)期的授課效果;

  2.以課程的.教學(xué)理念為基礎(chǔ)進行課堂教學(xué),掌握授課進度,帶動小朋友完成學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  3.負(fù)責(zé)小朋友的回課跟蹤及課后點評;

  崗位要求:

  1、大;蛞陨蠈W(xué)歷,美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進心,吃苦耐勞;

  3、按照學(xué)校要求及時做好備課,講課生動活潑,知識面寬廣,親和力強;

  4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動,協(xié)助校辦進行學(xué)期招生工作;

  5、喜歡本職工作,可塑性強的人士。

語言教師崗位職責(zé)通用18

  一、一般教員

  (1)擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作。

  (2)參加藝術(shù)實踐。

  (3)承擔(dān)班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。

  (4)為高級講師的教學(xué)計劃做助教輔導(dǎo)工作。

  二、助理講師

  (1)擔(dān)任部分基礎(chǔ)理論課教學(xué)及學(xué)生的基本技能訓(xùn)練工作。

  (2)擔(dān)任藝術(shù)實踐的.指導(dǎo)和參加工作,設(shè)計部分教學(xué)大綱、計劃及教學(xué)方案。

  (3)擔(dān)任演出排練、節(jié)目設(shè)計的公開課講授等工作。

  (4)擔(dān)任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。

  (5)撰寫工作計劃、總結(jié)及教學(xué)論文。

  (6)承擔(dān)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

  (7)參與招生考試。

  三、講師

  (1)勝任專業(yè)及部分理論基礎(chǔ)課的教學(xué)及學(xué)生實踐技能的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

  (2)組織和指導(dǎo)社會演出、藝術(shù)實踐,教學(xué)實習(xí),勝任專業(yè)技術(shù)工作。

  (2)承擔(dān)課程設(shè)計,指導(dǎo)教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。

  (4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

  (5)撰寫論文及有水平的教學(xué)總結(jié)文章,得到社會承認(rèn)。

  (6)承擔(dān)、組織招生專業(yè)考試。

  (4)完成學(xué)校交辦的其他臨時性工作任務(wù)。

語言教師崗位職責(zé)通用19

  職位描述:

  1、承擔(dān)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作;

  2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的`興趣,提升孩子語言表達能力;

  3、做好課后服務(wù)工作:維護與學(xué)生家長的良好關(guān)系,做好學(xué)生、家長互動,根據(jù)學(xué)生的特點,制定具體的教育引導(dǎo)方案,確保教學(xué)滿意度。

  崗位要求:

  1、大;蛞陨蠈W(xué)歷,美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進心,吃苦耐勞;

  3、按照學(xué)校要求及時做好備課,講課生動活潑,知識面寬廣,親和力強;

  4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動,協(xié)助校辦進行學(xué)期招生工作;

  5、喜歡本職工作,可塑性強的人士。

語言教師崗位職責(zé)通用20

  一,工作職責(zé)

  1,針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;

  2,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3,平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

  二,任職資格

  1,一年及以上教學(xué)經(jīng)驗,有教師資格證等相關(guān)證件;

  2,統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科,研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;

  3,熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  4,熱愛教書工作,熟悉中學(xué)高中課程設(shè)置,有相關(guān)授課經(jīng)驗,輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5,語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流;

  6,有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進;

語言教師崗位職責(zé)通用21

  職位要求:

  大專以上或相等學(xué)歷的表演專業(yè);

  熱愛學(xué)前教育事業(yè),熱愛并理解幼兒;

  身體健康,充滿活力;

  具有極強的溝通能力和對幼兒的親和力;

  具有極強的.團隊合作精神和責(zé)任感;

  有基本的英語溝通能力;

  2年以上幼兒培訓(xùn)或?qū)W前教育工作經(jīng)歷者優(yōu)先;

  可熟練彈奏鋼琴、電子琴、吉他或其它樂器者優(yōu)先;

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