科教崗位職責
在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的科教崗位職責，歡迎大家分享。
科教崗位職責1
1.國外理科教學科目包含:數(shù)學、物理、化學、生物、經濟、計算機、心理學、環(huán)境科學; 專注于指定科目的高質量教學工作,積極調研北美留學相關標準化考試(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及國際課程體系(AP;A-Level; IB);
2.積極參加所授課程對應的標準化考試,積極準備所授科目甚至整個考試項目的高分考學計劃;
3.以自組織團隊為主體,和同事協(xié)同配合、為客戶創(chuàng)造好的結果和成長; 以備課、教學、教研、培訓為主,配合團隊成員進行市場宣傳、客戶維護為輔;
4.具體職責包括但不限于:課前溝通、課程規(guī)劃、授課、教學、作業(yè)布置、教材更 新、出分統(tǒng)計、學生和家長維護、跟進監(jiān)督、答疑、教研、教材研發(fā)、班型優(yōu)化、 內部培訓、宣講會、跨校區(qū)跨城市支援等。
任職要求:
1.熱愛教育、盡心盡責、樂于分享; 理科類專業(yè)背景,本科及以上學歷,研究生學歷更佳;
2.理科綜合能力要求高,能接受跨學科備課,至少能教授 2 門及以上科目;
3.樂于接受挑戰(zhàn),樂于開拓新的課程,具備持久的學習熱情; 具備較好的英語閱讀能力,通過大學英語六級考試; 具備有關北美留學申請和培訓體系合格的知識儲備; 具備良好的人際溝通能力、團隊合作能力量。 崗位職責:
1.國外理科教學科目包含:數(shù)學、物理、化學、生物、經濟、計算機、心理學、環(huán)境科學; 專注于指定科目的高質量教學工作,積極調研北美留學相關標準化考試(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及國際課程體系(AP;A-Level; IB);
2.積極參加所授課程對應的標準化考試,積極準備所授科目甚至整個考試項目的高分考學計劃;
3.以自組織團隊為主體,和同事協(xié)同配合、為客戶創(chuàng)造好的`結果和成長; 以備課、教學、教研、培訓為主,配合團隊成員進行市場宣傳、客戶維護為輔;
4.具體職責包括但不限于:課前溝通、課程規(guī)劃、授課、教學、作業(yè)布置、教材更 新、出分統(tǒng)計、學生和家長維護、跟進監(jiān)督、答疑、教研、教材研發(fā)、班型優(yōu)化、 內部培訓、宣講會、跨校區(qū)跨城市支援等。
任職要求:
1.熱愛教育、盡心盡責、樂于分享; 理科類專業(yè)背景,本科及以上學歷,研究生學歷更佳;
2.理科綜合能力要求高,能接受跨學科備課,至少能教授 2 門及以上科目;
3.樂于接受挑戰(zhàn),樂于開拓新的課程,具備持久的學習熱情; 具備較好的英語閱讀能力,通過大學英語六級考試; 具備有關北美留學申請和培訓體系合格的知識儲備; 具備良好的人際溝通能力、團隊合作能力量。
科教崗位職責2
崗位職責:
積極參與科學學科的相關研究、課程規(guī)劃,與其他教師協(xié)作開發(fā)學校的課程和教學項目;
激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的.學習方法;
完成領導安排的其它教學輔助工作。
科教崗位職責3
崗位要求:
1、大專及以上學歷,教育類相關專業(yè)優(yōu)先;
2、能勝任任職崗位教學工作,有一定教學經驗;
3、形象氣質佳、親和力強、組織溝通能力強;
4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務精神,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)
崗位職責:
1、一對一及班課試聽課的`準備和授課,并做好試聽課后與家長的溝通環(huán)節(jié);
2、按要求備課、教研、授課,保質保量完成教學任務;
3、定期與學員家長溝通互動,保證良好的服務口碑;
4、部分課件與教案、學案的設計。
科教崗位職責4
崗位職責:
1、負責高中語數(shù)外其中一個科目的授課;
2、相關課程教學計劃制定,教案編寫,以及教學服務工作;
3、組織教研,提升整體教學服務質量;
4、深入課堂,定期組織相關階段性考試,及時提高教學質量,做好教學服務分析;
5、保持與家長溝通,及時反饋學生在校教學表現(xiàn);
6、規(guī)劃學生的高中學習生涯,做好學生的`心理指導工作,及時提供最新的高考動態(tài)。
任職要求:
1、師范類專業(yè)畢業(yè),具備名校畢業(yè)生輔導經驗者優(yōu)先;
2、熟悉江蘇高考政策,了解所帶課程內容要點,能組織相關教學教研活動;
3、思維清理,語言表達能力強,有親和力,有一定的組織管理能力;
4、熱愛教育事業(yè),有強烈的責任心,工作抗壓能力強。
科教崗位職責5
1、學習、宣傳國家及地方有關農業(yè)的政策、法規(guī)。
2、負責制訂本站的年度農業(yè)科技培訓計劃（包括培訓地點、內容、人員），各種培訓教材準備。
3、根據(jù)不同農事季節(jié)，組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項農業(yè)科技培訓。
4、負責站內新品種、新技術、新成果的`引進、試驗、示范總結及其他工作總結的檔案整理工作。
5、參與實施農業(yè)技術推廣項目。
6、完成上級安排的其他工作。
科教崗位職責6
崗位職責
1）為學生1對1提供專業(yè)的教學服務；
2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3）為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績；
4）參加學科教研、學習活動，提高教學水平；
5）匯報對象：學科組長/教務主任或所帶學生班主任。
任職資格
1）大學本科及以上學歷；有教學經驗者優(yōu)先；
2）具有良好的.教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；
3）講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學
4）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
5）思維敏捷，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹，虛心好學；
6）態(tài)度積極，性格開朗，做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強。
科教崗位職責7
理科教師崗位職責：
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作；
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告；協(xié)助科學實驗課程的'研發(fā)工作；積極參與科學活動的組織與策劃；
3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通；
4、建立學生的檔案與成長記錄；對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長；
5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息；
6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播
7、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規(guī)定嚴格管理；
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，有責任心與耐心，有親和力；
2、本科及以上學歷，理工科或師范專業(yè)；
3、具有一定的教學與研發(fā)經驗，動手能力強；
4、較強的團隊合作能力，有效溝通能力、共同解決問題能力；
5、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧；
6、中文表達能力強，普通話標準，善于交流；
7、講課生動活潑，能有效組織課堂，知識面寬廣；
8、熟悉兒童心理，有兒童教育背景（理工科和師范專業(yè)）的優(yōu)先考慮。
科教崗位職責8
崗位職責：
1、此崗位可接受優(yōu)秀的【在讀碩士生】；負責alevel項目考試商科課程的雙語（中英）教學；【商科課程包括經濟學、會計、商科等】
2、收集教學前端最新數(shù)據(jù)，為教學的新方法提供建議；定期參與公司組織的教學研究討論會，提升教學效果及質量；
3、及時與學習顧問（sa）反饋學生的教學進度，方便sa做好后期跟進與維護；
4、完成教學部門負責人安排的其他任務。
任職要求：
1、研究生及以上學歷，經濟學/會計等相關專業(yè)，英語水平專八及以上水平，有海外留學經驗優(yōu)先；
2、了解上述學科的'知識結構體系，針對上述學科能進行全英文授課；
3、對alevel aeas ap igcse ib等課程體系有一定的了解，并有相關課程教學經驗者優(yōu)先；
4、熱愛教學，善于表達，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣知識儲備；熱愛教育培訓事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責任心強。
主要教學科目：alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a—level教師老師alevel經濟alevel會計alevel物理alevel化學alevel生物alevel數(shù)學alevel統(tǒng)計
科教崗位職責9
崗位職責：
1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；
2、根據(jù)學校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學生的'學習成果進行調查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)；
5、積極配合各類市場活動；
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷，211或985院校的學生優(yōu)先，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓機構代課經驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；
4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責任心強，紀律性強。
5、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。
科教崗位職責10
崗位職責：
1、協(xié)助學習管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學方案；
2、充分備課，完成教案，做好課堂教學工作；
3、針對所帶學生的.學習程度及授課進度，編制每堂課的課后考核習題；
4、定期進行階段性測試，學生測評完畢進行分析講解；
5、每個階段的學習結束后，針對學習效果做出下一階段教學計劃及相應的調整方案；
6、配合學管師與家長定期溝通孩子學習進度；
7、維護學校形象，和學生及家長關系良好，促成轉介紹。
崗位要求：
1、1—2年初高中學科全職教學經驗；
2、準確把握現(xiàn)行小、初、高中教材重難點；
3、深入了解現(xiàn)階段初高中學生學情；
4、講題思路清晰，能夠帶動課堂氣氛；
5、準確把握小升初、中、高考出題規(guī)律與動向；
6、能根據(jù)自己所帶學生程度隨時調整教學方案。
科教崗位職責11
1、在院長領導下，全面負責實施全院教學、科研管理等工作。
2、根據(jù)國家、省部、廳局的科學技術發(fā)展方針、政策和規(guī)定，以及醫(yī)院總體科教發(fā)展規(guī)劃與目標，擬定醫(yī)院科教、信息工作計劃，建立、完善有關教學、科研管理的各項規(guī)章制度。
3、負責醫(yī)院各級重點學科、重點實驗室的組織和申報、資助和建設、管理和評估工作。
4、負責科研管理，檢查科研進展，及時申請科研成果驗收、鑒定，申報各級、各類科技成果獎勵。
5、負責國家級、省級、市級繼續(xù)教育項目的申報及管理工作
6、負責住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、考核，負責攻讀在職博士研究生、碩士研究生的申報及管理工作，安排各級各類衛(wèi)技人員的`繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
7、與醫(yī)務科共同負責對全院臨床及醫(yī)技科室衛(wèi)技人員進行業(yè)務培訓和三基考試，建立業(yè)務檔案，參與對業(yè)務人員的定級晉升工作。
8、按照檔案工作的有關規(guī)定，做好科教檔案資料的收集、整理，及時移交行政檔案室，加強科研檔案管理。
9、負責掛鉤醫(yī)學院校的教學任務落實，每年二次接受下級醫(yī)院醫(yī)師進修;制定全院進修計劃并督促完成，負責聯(lián)系醫(yī)務人員派出進修。
10、正確、及時、完整地向院領導報送各類信息。
科教崗位職責12
一、負責本科教學課程的安排，教師本科教學工作量的統(tǒng)計、校對、審核等。
二、負責學生的注冊、學習成績登載，具體執(zhí)行學籍管理。
三、負責建立符合學校要求的'教學資料，管理教師考核的業(yè)務檔案的分類保管。
四、負責教學任務書、教材、學生教學實習、實踐、考核各個環(huán)節(jié)的落實。
五、嚴格執(zhí)行學校本科教學相關的管理規(guī)定和文件精神，按時按質按量地完成同本科生院、校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦、檔案館、國際交流處等部門的相關工作，及時做好相關職能部門信息的上傳下達工作。
六、負責學院教學檔案、試題庫、試卷庫歸口管理、使用，集中保管、銷毀工作。
七、負責辦理學生證、校徽的配發(fā)及收繳工作。
八、負責本科教學工作相關的宣傳報道。
九、負責草擬院教學管理工作總結，經主管領導審核后交本辦公室主任。
十、負責主管工作相關會議和活動的會場布置、物品準備、茶水服務、會場清理。
十一、協(xié)助并參與學院大型活動的服務等工作。
十二、做好院領導交辦的其他臨時性工作。
本崗位職責自公布之日起執(zhí)行。
科教崗位職責13
職責描述：
1、根據(jù)教研組要求進行課程教學、評估及報告；
2、能夠與教研組及所在年級組進行良好團隊協(xié)作；
3、善于使用移動教學促進學生個性化學習；
4、為學生布置作業(yè)并及時進行評估及修改；
5、監(jiān)督學生的.學習進展，安排必要的定期考試和相應的教學活動。
任職要求：
1、碩士以上學歷，專業(yè)相關；至少有兩年的相關教學經驗；
2、有過出國留學或工作經驗者優(yōu)先；
3、有教師資格證或英語教學證書者優(yōu)先；
4、有團隊合作意識；對教育有熱情；有責任感及耐心。
科教崗位職責14
一、語文教師崗位職責
1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
3、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
6、每學期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
二、數(shù)學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
三、外語教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
四、物理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
五、化學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔化學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
6、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
8、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
9、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
10、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
11、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
13、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
14、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務。
15、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
16、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦臨時工作任務。
六、歷史、政治教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
七、地理教師的崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
八、體育、健教教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養(yǎng)，全面關心愛護學生的身心健康，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養(yǎng)學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。
�。ㄒ唬w育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
�。贰⒆龊脤W生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
�。�、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
�。�、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。
�。ǘ┳龊谜n外體育工作。
�。薄⒄J真組織早操及評比活動。
２、計劃安排好體育課外活動。
�。�、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。
�。�、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
�。�、堅持常年組建業(yè)余體訓隊并定期訓練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。
６、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
�。ㄈ┳龊皿w育資料的歸類、存檔工作。
�。�、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
�。病⒏黝愺w育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統(tǒng)計表。
３、學生考勤，成績考核記錄表。
�。础W校師生各類獲獎情況統(tǒng)計表（學校體育鍛煉及身體素質發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。大型體育活動專項總結）。
�。怠I(yè)余體訓隊計劃和總結。
６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發(fā)事故）記錄單。
７、教學工作總結、論文和經驗總結。
九、音樂教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的.教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好與上課有關的設備設施。認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的獨特功能，把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當作教學的首要任務，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規(guī)定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發(fā)展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
7、主動承擔班主任工作或學校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養(yǎng)學生的興趣和能力，發(fā)展學生個性，積極創(chuàng)造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導相關學生社團的活動。
8、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。
9、完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
10、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務。
11、中高級教師要承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
12、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務，拓寬專業(yè)領域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
13、承擔學校宣傳、校園文化建設等工作中與音樂、禮儀相關的技術性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務。
十、網絡管理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，勇于接受教育教學任務，積極參加學校各項活動。
2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時完成每周專業(yè)課教學任務。熱愛本職工作，嚴守工作崗位，增強服務意識，刻苦鉆研業(yè)務技術。
3、掌握我校校園網整體結構，熟悉網絡設備性能，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
4、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自我業(yè)務素質和校園網管理能力，及時向學校領導提出更新、增添網絡設備，輔助教學應用軟件等有關建議。
5、認真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
6、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網優(yōu)勢，為學校現(xiàn)代化管理和網絡化輔助教學服務。每學期要定期向領導和教師通報學校校園網絡教學資源狀況，及時用于輔助教學。
7、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作，定期檢查安全防范措施和落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，在力所能及的范圍內做好妥善處理，并做好記錄。
8、網絡管理教師在調入調出時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續(xù)，以保證網絡管理工作的正常開展。
9、及時將學校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網站主頁相應欄目。
10、在計算機專業(yè)課教育教學工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。按規(guī)定做好期中、期末、單元測試或統(tǒng)考的命題出卷和機考工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生興趣。
11、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教育教學質量。
12、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關專業(yè)課程開發(fā)和選修課以及活動類、實踐類課程開發(fā)和教育教學任務，拓寬專業(yè)領域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
科教崗位職責15
崗位職責
1）根據(jù)學生情況進行個性化的課程講授；(一對一，精品小班課）
2）授課期間分階段組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；
3）參加教研交流，進行教學研究，集中備課。
任職要求
1）大專及以上學歷，師范類專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先；
2）熱愛個性化教育、有授課、輔導相關經驗者優(yōu)先；
3）有較強的`語言表達及溝通能力，責任心強，富有親和力；
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