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教師助理崗位職責(zé)

時間:2023-09-14 10:06:13 詩琳 崗位職責(zé) 我要投稿

教師助理崗位職責(zé)(通用18篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編整理的教師助理崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師助理崗位職責(zé)(通用18篇)

  教師助理崗位職責(zé) 1

  1. 負(fù)責(zé)管理學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,根據(jù)課程進(jìn)度跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)成果;

  2. 負(fù)責(zé)與老師.家長以及學(xué)員保持密切的溝通,保障教學(xué)成果;

  3. 在線答疑學(xué)員問題,解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的.疑難問題,使用全英文輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí);

  4. 定期參加efl專業(yè)英語教學(xué)教研培訓(xùn),按時按量完成培訓(xùn)任務(wù);

  5. 輔助教師開展教學(xué)工作,提升學(xué)員的英語思維,及互動交流能力;

  6. 輔助教師召開家長會,與家長溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;

  7. 負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到以及課堂記錄表的管理。

  教師助理崗位職責(zé) 2

  1.協(xié)助外教老師進(jìn)行英語授課,調(diào)動學(xué)生課堂積極性并維持課堂秩序;

  2.參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),參加教師成長培訓(xùn)計劃;

  3.協(xié)助進(jìn)行教學(xué)教具制作;

  4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)缺課學(xué)員的補(bǔ)課時間安排;

  5.積極主動和家長交流學(xué)員情況等;

  6.其他領(lǐng)導(dǎo)安排的事務(wù)處理。

  教師助理崗位職責(zé) 3

  1.協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的`認(rèn)識規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)程序。

  2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)cie教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3. 協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

  4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段,做好課外輔導(dǎo)。

  5. 適時檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

  6. 服從教學(xué)督導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

  教師助理崗位職責(zé) 4

  崗位職責(zé):

  1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童

  2、配合學(xué)校的市場等其他活動

  3、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)工作,有目的、有針對性鍛煉學(xué)生的'生活自理能力

  4、配合學(xué)校完成校區(qū)的各項工作

  任職要求:

  1、具有統(tǒng)招本科(含)以上學(xué)歷,主修英語

  2、英語基礎(chǔ)功底扎實,口語標(biāo)準(zhǔn)、流利

  3、開朗熱情,富有愛心,熱愛教育事業(yè),認(rèn)同素質(zhì)教育理念

  4、有少兒英語教學(xué)長期發(fā)展意愿

  5、有助教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

  教師助理崗位職責(zé) 5

  職位描述:

  1、愿意與外國人溝通,英語口語表達(dá)流利

  2、耐心,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)

  3、思維快速敏捷,有良好的應(yīng)變能力和快速、獨立地處理突發(fā)事務(wù)的能力;

  4、做事果斷干練,有良好的'團(tuán)隊意識和合作精神,有良好的責(zé)任意識;

  崗位職責(zé):

  1、協(xié)助辦理公司外教在華的簽證咨詢、辦理等相關(guān)事宜;

  2、頭腦靈活,能獨立完成公司交給的工作;

  教師助理崗位職責(zé) 6

  崗位職責(zé):

  完成中心教學(xué)任務(wù),在授課過程中不斷誘發(fā)孩子的想象力,讓每個孩子在課堂中主動搜索,啟蒙,自我發(fā)揮的.能力

  任職資格:

  1、具備一定的上進(jìn)心,有用于創(chuàng)新的勇氣,積極支持中心內(nèi)外的活動

  2、大專及已上學(xué)歷,從事美術(shù)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先

  3、有一年已上教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先

  4、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷

  教師助理崗位職責(zé) 7

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)協(xié)助教員實施課堂教學(xué);

  2、負(fù)責(zé)維護(hù)與家長的關(guān)系,并定期溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況;

  3、負(fù)責(zé)組織實施與教學(xué)相關(guān)的`各項活動;

  4、負(fù)責(zé)英語屋升學(xué)工作的推進(jìn)。

  任職要求:

  1、喜歡兒童、熱愛英語、熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;

  2、有親和力、有耐心、形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;

  3、有主動營銷意識與積極性,有一定的判斷力,善于溝通,一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4、?萍耙陨蠈W(xué)歷,英語專業(yè)或教育專業(yè)優(yōu)先;

  5、執(zhí)行力強(qiáng),有責(zé)任心和進(jìn)取心,能夠承受較大的工作壓力。

  教師助理崗位職責(zé) 8

  崗位職責(zé)

  1、深入研究本學(xué)科相關(guān)知識點的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的進(jìn)行1對1個性化教學(xué)指導(dǎo);

  2、參加學(xué)科組教研活動,每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討,不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果

  3、熟知近3年的的“三考”考綱及政策(錄取分?jǐn)?shù)線,招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點等、,并定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗,為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃;

  4、熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點和認(rèn)知水平,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、積極與學(xué)管老師和家長反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài),協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護(hù)工作;

  6、參與公司和部門組織的.培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

  任職要求

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者,有教師資格證者優(yōu)先(沒有教師資格證的可作為學(xué)科老師的儲備人才培養(yǎng)、;

  2、有k12教育行業(yè)1v1或1對多教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

  3、符合教師儀容儀表,得體大方,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  4、有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  5、有良好的親和力、溝通能力和較強(qiáng)抗壓能力;

  6、具備良好的團(tuán)隊意識和服務(wù)意識等;

  教師助理崗位職責(zé) 9

 、偈┕T是工程項目的直接組織者和現(xiàn)場指揮者,對工程項目質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。

  ②組織和領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格按圖施工,落實施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),施工組織設(shè)計以及單項施工方案和操作規(guī)程。

 、劢M織作業(yè)班組認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量體系文件,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書和操作工藝,嚴(yán)格過程質(zhì)量控制。經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。

 、芙M織制定工種質(zhì)量獎罰規(guī)定,把質(zhì)量獎罰規(guī)定貫穿于施工生產(chǎn)的全過程,按章辦事,決不遷就姑息。

  ⑤組織班組認(rèn)真做好自檢、互檢和工序交接檢查。負(fù)責(zé)辦理工序交接質(zhì)量檢查驗收工作,對工序質(zhì)量負(fù)責(zé)。

 、迏f(xié)助技術(shù)、質(zhì)量人員抓好技術(shù)、質(zhì)量管理,支持技術(shù)、質(zhì)檢人員的工作。對忽視質(zhì)量而造成的事故負(fù)直接責(zé)任。

 、哒J(rèn)真組織項目每周一次質(zhì)量檢查,經(jīng)常開展多種形式的質(zhì)量教育。把強(qiáng)化質(zhì)量管理貫穿到施工全過程,腳踏實地抓落實。積極組織員工開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌活動。

  ⑧正確處理質(zhì)量與進(jìn)度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與信譽的`三者關(guān)系,在進(jìn)度與質(zhì)量發(fā)生矛盾時,要始終堅持質(zhì)量第一的思想。

 、犭S時掌握工程進(jìn)展和質(zhì)量情況,主持各工種的技術(shù)交底,做好施工日記的質(zhì)量記錄。嚴(yán)格把好各工序質(zhì)量關(guān)。

 、夥e極組織班組開展全面質(zhì)量管理,推動QC攻關(guān)項目在班組得到有效實施,實現(xiàn)項目攻關(guān)成果,消除質(zhì)量通病,促進(jìn)質(zhì)量不斷提高。

  教師助理崗位職責(zé) 10

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)區(qū)域市場和渠道維護(hù)與開發(fā),提高公司的品牌知名度、市場占有率;

  2.協(xié)助執(zhí)行各類宣傳推廣活動,深入開發(fā)高校和縣份市場,開拓并建立有效的合作渠道;

  3.整合資源,組織實施大型市場營銷活動,增強(qiáng)用戶體驗,實現(xiàn)深度宣傳;

  4.維護(hù)合作關(guān)系、協(xié)調(diào)解決合作中的相關(guān)問題;

  5.執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的市場推廣工作,貫徹實施公司推廣策略及計劃。

  (二)任職要求

  1.本科以上學(xué)歷、優(yōu)秀者可放寬至大專,大三、大四均可、專業(yè)不限;

  2.有拼搏精神,強(qiáng)烈的市場競爭意識,成就動機(jī)強(qiáng),可接受經(jīng)常出差;

  3.有c1駕照,熟練駕駛者優(yōu)先考慮;

  4.優(yōu)秀的溝通技巧、語言表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力,超強(qiáng)的執(zhí)行力等;

  5.高度的工作熱情,有良好的'服務(wù)意識,團(tuán)隊協(xié)作性強(qiáng),盡職擔(dān)責(zé)。

  (三)晉升路徑

  1.縱向:市場拓展專員——區(qū)域市場組長——運營中心總監(jiān)

  2.橫向:市場拓展專員——管學(xué)師——華圖e家店長

  3.講師培育:優(yōu)秀員工推薦參加公司組織的師資培訓(xùn),成為員工講師/助教(另有豐厚的課酬收入)

  (四)薪酬福利

  1.薪資構(gòu)成:工資+業(yè)績獎金+數(shù)據(jù)獎金+年終獎+通訊補(bǔ)貼+餐補(bǔ)+全勤獎+其他補(bǔ)貼

  2.福利構(gòu)成:六險一金(附加員工意外險)+集體出游+生日福利+節(jié)日福利+結(jié)婚禮金

  3.假期:婚假+產(chǎn)假+哺乳假+工傷假+喪假+帶薪年假

  教師助理崗位職責(zé) 11

  崗位職責(zé):

  1.擔(dān)任教學(xué)工作,按時完成教學(xué)任務(wù),并保證授課質(zhì)量,為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

  2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作,更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。

  3.按時對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

  4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生,服從坐班安排及接聽咨詢電話。

  5.按時參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動,及提高教學(xué)能力。

  6.課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個孩子的.特點及挖掘孩子潛能。

  7.定期與家長聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

  8.服從上級部門安排的其他工作。

  任職要求:

  1.大專以上學(xué)歷,藝術(shù)或教育學(xué)專業(yè)。

  2.工作一年以上,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  3.持有教師資格證者優(yōu)先。

  能力要求:

  1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識。

  2.擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。

  3.有很強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。

  4.活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié),具有耐心和愛心,愛孩子、愛藝術(shù),能接受周六和周日上班。

  在童畫,我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活,讓更多喜愛繪畫的孩子把繪畫作為一個好玩的視覺游戲,插上想象的翅膀自由飛翔,體驗快樂享受新奇,把創(chuàng)意融入生活,享受美麗人生。走進(jìn)童畫,讓藝術(shù)豐沛人生。

  教師助理崗位職責(zé) 12

  一、教師必須堅持四項基本原則,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),教書育人,勇于創(chuàng)新,全面履行教師實驗職責(zé),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,為人師表。

  二、每學(xué)期初,根據(jù)教學(xué)大綱編制本學(xué)期的“實驗教學(xué)計劃”,應(yīng)該按照教科書指定的實驗項目、內(nèi)容按時開出實驗。

  三、應(yīng)根據(jù)實驗要求認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案和實驗方案,設(shè)計實驗方法,調(diào)試實驗儀器設(shè)備,配制藥品、試劑,做好實驗準(zhǔn)備,并進(jìn)行一次實際操作實驗,以便掌握實驗數(shù)據(jù)。

  四、要以“拓寬知識,鍛煉技能,升華理論,培養(yǎng)作風(fēng)”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真講解實驗過程和實驗要點,特別要講清容易發(fā)生的設(shè)備和人身事故的注意事項及處理方法。輔導(dǎo)要耐心細(xì)致,不包辦代替,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與分析問題、解決問題的能力。

  五、實驗結(jié)束后,應(yīng)對實驗中使用的儀器設(shè)備及時保養(yǎng),并應(yīng)填寫實驗開出登記表等。實驗中遺留的藥品廢液要妥善處理,不得隨意拋散。

  六、要及時批改實驗報告。對實驗中出現(xiàn)的'問題要認(rèn)真分析,及時糾正。

  七、應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)校內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗,逐步提高教學(xué)實驗的質(zhì)量與水平。

  八、要積極參加實驗室的建設(shè)與管理工作,認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,節(jié)約能源,模范遵守實驗室規(guī)章制度和操作規(guī)程,注意環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)安全防范意識,防止發(fā)生設(shè)備與人身事故。

  教師助理崗位職責(zé) 13

  一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育,教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  二、科學(xué)組織幼兒一日生活,認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力,促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動時間,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定學(xué)期、季度,月、周、日計劃,并結(jié)合本園、本班實際情況,做好教具的.準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,促進(jìn)計劃的落實。

  四、采用多種教學(xué)形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

  五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

  六、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

  七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全,防止意外事故發(fā)生。

  九、堅持記教育教學(xué)工作筆記,每周1—2篇,保證質(zhì)量。

  十、做好家園聯(lián)系工作,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,每學(xué)期做一次全面匯報。

  十一、根據(jù)需要,積極創(chuàng)編、改編教材,制作玩、教具,充實教學(xué)內(nèi)容。

  十二、積極參加教研、科研活動,做好實驗觀察記錄,在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。

  十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn),不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。

  教師助理崗位職責(zé) 14

  1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序;

  2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材,以預(yù)防受傷或造成損壞;

  3.個別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生,使用不同教學(xué)方式,例如演講、討論和示范;

  4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄;

  5.為課堂活動準(zhǔn)備教材和教室;

  6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標(biāo),并向?qū)W生傳達(dá);

  7.規(guī)劃并進(jìn)行活動,該活動為教學(xué)、示范和提供時間跟機(jī)會讓學(xué)生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案;

  8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動的'需要與興趣;

  9.準(zhǔn)備、實施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進(jìn)步;

  10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

  教師助理崗位職責(zé) 15

  職位描述:

  1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一或班級化的教學(xué);

  2、能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5、積極參加教研活動,提高教學(xué)水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  6、服從學(xué)校工作安排,遵守學(xué)校各項制度。

  崗位要求:

  1、熟悉我市考試范圍要求,及初中教材;

  2、熱愛教師工作,有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗。

  3、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式。

  4、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;本科學(xué)歷,物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè),高考理科綜合得分80%以上,有參加學(xué)校教學(xué)比賽、參加師范類實習(xí)獲優(yōu)秀實習(xí)生者優(yōu)先

  5、可勝任各年級教學(xué)(特別初三學(xué)科),教學(xué)方法靈活、互動性強(qiáng);

  6、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達(dá)能力強(qiáng);善于跟學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點;

  教師助理崗位職責(zé) 16

  一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

  二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動,積極參與學(xué)校民主管理。參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

  三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。

  四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的.重點、難點,講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。

  五、及時認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  六、根據(jù)學(xué)科、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。

  八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教科研活動,不斷提高教學(xué)與研究水平。

  九、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  教師助理崗位職責(zé) 17

  一、教學(xué)職責(zé)

  1、尊重課程安排,尊重課程設(shè)置,嚴(yán)格按課表上課。

  2、各任課教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)科教學(xué)計劃,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。課堂上加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生身心健康成長。

  3、提前候課,中途不準(zhǔn)離崗,課堂上要將學(xué)生控制在自己的視線范圍內(nèi),確保學(xué)生安全。

  4、課前準(zhǔn)備要充分,目的要明確,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。

  5、關(guān)愛學(xué)生,耐心教育,不偏愛。不呵斥、不嚇唬學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生。

  6、課前要清點學(xué)生人數(shù),對缺席學(xué)生,要及時查清原因并與班主任取得聯(lián)系。

  7、課后及時關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門。教育學(xué)生不亂丟垃圾、椅子輕輕地放回桌子下面,引導(dǎo)孩子入廁、喝水。

  8、建立學(xué)生檔案,填寫規(guī)范清楚。

  9、及時做好走訪學(xué)生入學(xué)工作,確保鞏固率達(dá)百分之九十九。保證教學(xué)質(zhì)量,每期完成學(xué)校組織的`期中、期末考試工作,搞好質(zhì)量分析。

  10、開學(xué)時做好學(xué)生入學(xué)報名工作,期末填寫成績單。

  二、護(hù)送職責(zé)

  1、總要求:安全、守時、有序。

  2、上午或下午最后一節(jié)班主任教師,提前組織全體學(xué)生排好隊,護(hù)送學(xué)生有序行進(jìn),安全到達(dá)校門口并交與家長,直到學(xué)生全部被家長接走方能離開。護(hù)送時間:上午11:30,下午16:30、17:30。

  3、護(hù)送教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)學(xué)前班,協(xié)助當(dāng)堂課教師組織學(xué)生列隊、維護(hù)學(xué)生路途秩序、安全。

  教師助理崗位職責(zé) 18

  一、實驗課主講教師對所負(fù)責(zé)的教學(xué)工作負(fù)全面責(zé)任。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,熟練掌握儀器、設(shè)備的使用方法,對實驗課要認(rèn)真負(fù)責(zé),對實驗技術(shù)要精益求精。

  三、對實驗教學(xué)所用的設(shè)備、儀器以及原材料要提前對實驗室工作人員做出具體的安排和要求。

  四、在開學(xué)一周內(nèi)應(yīng)將實驗室教學(xué)計劃定出,針對學(xué)生情況及設(shè)備情況對本學(xué)期實驗做出妥善安排,經(jīng)實驗室報系批準(zhǔn)后執(zhí)行,中途修改計劃,須上報實驗室主任批準(zhǔn)。

  五、若利用實驗室場地或儀器設(shè)備進(jìn)行非教學(xué)實驗活動,應(yīng)具備書面報告,經(jīng)實驗室主任上報系主任批準(zhǔn)后方可施行,不得擅自安排。

  六、對自己負(fù)責(zé)的實驗室需購置的儀器、設(shè)備、材料應(yīng)提前提出計劃交實驗室主任批準(zhǔn),安排執(zhí)行。

  七、對實驗準(zhǔn)備的'工作,應(yīng)經(jīng)常檢查與督促,并應(yīng)參加一定準(zhǔn)備工作。

  八、要督促學(xué)生遵守實驗規(guī)則,對不遵守實驗規(guī)則,或違反紀(jì)律的人員,要及時提出批評、教育,問題嚴(yán)重、或出現(xiàn)事故者,應(yīng)及時停止其實驗,并向?qū)嶒炇抑魅螀R報。

  九、對學(xué)生成績要嚴(yán)格把關(guān),要做好平時實際操作的成績記載,認(rèn)真批改實驗報告,學(xué)期結(jié)束,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行具有實質(zhì)性的考試、考核工作。

  十、應(yīng)與實驗室的工作人員一起參加實驗設(shè)備、儀器的驗收工作。

  十一、自覺遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

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