輔導(dǎo)員崗位職責(15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務(wù)。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的輔導(dǎo)員崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輔導(dǎo)員崗位職責1
少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地,大隊輔導(dǎo)員的職責如下:
一、依據(jù)學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃,上報學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查后實施。
二、積極開展好少先隊活動,做好新隊員的發(fā)展,編隊改選,獎勵處分等組織工作。
三、經(jīng)常了解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況,向黨、政、團支部匯報。
四、培養(yǎng)少先隊的積極分子,教給他們工作方法,幫助他們解決工作中存在的困難,培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。
五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓(xùn)練,照顧他們的興趣和特長,關(guān)心他們的學習和健康。
六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用,以便更好地取得各方面的支持和幫助。
七、領(lǐng)導(dǎo)中隊工作,經(jīng)常了解各中隊輔導(dǎo)員工的工作情況,期召開中隊輔導(dǎo)員會,討論工作,交流經(jīng)驗,傾聽意見,更好地改進工作。
八、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳學校的好人好事,以及學校的校紀校規(guī)等,安排好國旗下講話活動和文明監(jiān)督崗活動。
輔導(dǎo)員崗位職責2
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導(dǎo)員是校長貫徹執(zhí)行計劃、進行兒童思想教育的主要助手,是少先隊員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在上級少工委,校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依靠中隊輔導(dǎo)員的協(xié)作,踏實工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力,
l、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務(wù),開展生動活潑的少先隊活動。
2、根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結(jié)。
3、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導(dǎo)員意見,豐富少先隊生活。
4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設(shè),抓好隊日活動和節(jié)日的慶祝活動。并以節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動。
5、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊干部,聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,做好隊干培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各中隊開展活動。
6、少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員認真學習,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
7、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處共同做好學生的有關(guān)評比工作。隊室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。
8、定期整理大隊部檔案,妥善保存。
9、深入學生,加強調(diào)查研究,經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面清況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導(dǎo)。
10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
11、組織、指導(dǎo)少先隊活動陣地的建設(shè),出好紅領(lǐng)巾板報,辦好紅領(lǐng)巾廣播站,小記者站。
12、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),督促、指導(dǎo)、輔導(dǎo)落實中隊活動。
13、訓(xùn)練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導(dǎo)員崗位職責3
一、任職條件
1.堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。
2.熱愛學生工作,有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。
3.具有從事學生工作必備的教育、管理基礎(chǔ)理論知識,并能在工作中熟練的運用;了解和掌握學生管理的各項規(guī)章制度。
4.有較強的語言和文字表達能力,較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)、管理和決策能力。
5.能熟練掌握和使用計算機。
6.具有本科及以上學歷。
二、崗位職責
1.輔導(dǎo)員在負責人的領(lǐng)導(dǎo)下,負責所管班級學生的教育管理工作。
2.負責建立學生班委、團支部,并及時培養(yǎng)和選拔好得力、稱職的.學生干部。
3.負責召開學生班會每周一次并對學生進行考勤。
4.負責指導(dǎo)學生開展各種班級活動和參加校、系組織的各類活動,培養(yǎng)學生的集體觀念。
5.負責班級學生年度先進評比的組織、考核工作。
6.做好獎學金評比工作,配合學工部做好勤工助學工作。
7.加強自身建設(shè),對學校的學生教育管理工作提出批評、意見和建議。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
輔導(dǎo)員崗位職責4
1、全面負責本班學生的教育與管理,在了解和研究的基礎(chǔ)上,制訂詳實可行的班級工作計劃,做好班級管理經(jīng)驗總結(jié)。
2、認真開展教導(dǎo)處、大隊部布置的各項教育活動。
3、負責培養(yǎng)和建設(shè)好一個積極向上、團結(jié)友愛的班集體。
4、根據(jù)計劃,認真上好每周一節(jié)的班、隊活動課。
5、激發(fā)學生的主人翁意識,調(diào)動學生參與班級管理的積極性,培養(yǎng)出一支素質(zhì)好、能力強的班干部隊伍。
6、運用多種形式向?qū)W生進行品德與生活教育,使學生具有良好的行為規(guī)范和社會公德。
7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。
8、努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作,杜絕放任自流現(xiàn)象。
9、與家長及時溝通交流,做好家訪工作。
10、極組織學生參加一定的社區(qū)教育活動以及社會公益活動。
11、對學生教育教學活動的安全承擔應(yīng)負的責任。
12、認真做好學生的操行評定工作。
13、公正地做好班級各項評優(yōu)工作。
14、及時、有效地處理班級的偶發(fā)事件。
15、在做好常規(guī)事務(wù)性的班級工作的同時,做好臨時突發(fā)的有關(guān)事務(wù)。
輔導(dǎo)員崗位職責5
1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發(fā)表意見,建立學習工作筆記。
2、對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見,對違反紀律構(gòu)成行政處分的學生提出處理意見,參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。
3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導(dǎo)學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
4、要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。
5、指導(dǎo)團總支(支部)、學生會等群團組織的工作,充分發(fā)揮他們的積極性。
輔導(dǎo)員崗位職責6
第一條 住樓輔導(dǎo)員是學生生活園區(qū)管理的主要實施者。
第二條 學生處具體負責住樓輔導(dǎo)員的選拔、管理、考核、獎勵工作。
第三條 住樓輔導(dǎo)員一般任期為2年,如遇特殊情況可順延。
第四條 住樓輔導(dǎo)員工作職責
1.了解學生,指導(dǎo)學生:深入學生寢室,關(guān)心學生的生活與健康,了解學生的思想和學習生活情況,為學生提供切實而又有效的幫助和指導(dǎo)。
2.調(diào)查研究,做好溝通:加強調(diào)查研究,收集和反映學生對學校工作以及后勤服務(wù)的意見與建議,及時與相關(guān)部門溝通、協(xié)同解決。
3.安全穩(wěn)定,協(xié)調(diào)管理:協(xié)同后保處、物業(yè)做好對宿舍的安全穩(wěn)定工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理不穩(wěn)定的苗頭,遇園區(qū)突發(fā)事件,第一時間赴現(xiàn)場處理,并報告相關(guān)部門。
4.拓展陣地,注重功效:抓好園區(qū)宣傳、教育、活動陣地建設(shè),積極開展以樓棟為單位的文體活動和宣傳教育活動。
第五條 住樓輔導(dǎo)員工作內(nèi)容
1.做好分管樓棟宿舍學生情況摸底、工作調(diào)研、信息備檔工作。
2.根據(jù)學校工作重點,制定好學期工作計劃,及時推廣好的工作方法和期末工作總結(jié),。
3.協(xié)助值班輔導(dǎo)員深入學生之中,有針對性地幫助解決學生實際困難。
4.走訪學生宿舍,每天做好“四督查”工作,即宿舍安全隱患、學生紀律作風、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、值班輔導(dǎo)員工作情況,并做好情況登記。
5.對宿舍樓的突發(fā)事件在第一時間進行處理,并及時上報。
6.創(chuàng)造性地開展寢室間、宿舍樓間有意義的學習、文體、宣傳等活動。每月出一期宣傳板報,每學期不少于2次學生活動。
7.每天10:00前將前日值班情況報學生處。
第六條 工作時間及地點
1.值班時間:每一至周四7:00—9:00,11:30—14:00,20:00—23:00 (周五7:00—9:00,11:30—14:00;周日:20:00-23:00)
2.值班地點:8號宿舍樓底樓“學生之家”。
第七條 住樓輔導(dǎo)員與班級輔導(dǎo)員工作內(nèi)容區(qū)別
班級輔導(dǎo)員是所帶班級學生管理工作的負責人,根據(jù)輔導(dǎo)員工作職責全面負責所帶班級學生的一切工作。
住樓值班輔導(dǎo)員是學生宿舍管理負責人,根據(jù)住樓輔導(dǎo)員的工作職責、工作內(nèi)容開展工作,負責及處理值班期間的各項工作,并及時反饋和上報情況。
住樓輔導(dǎo)員是學生管理工作時間的延續(xù),工作內(nèi)容的深化、工作形式的拓展。是為學生全方位服務(wù)的體現(xiàn),是全覆蓋推進學生工作的重要舉措,是學生生活園區(qū)文化建設(shè)的有效載體。
第八條 管理模式
住樓輔導(dǎo)員工作模式,實行以樓棟為單位的管理模式。根據(jù)現(xiàn)有九棟樓各系學生住宿情況,劃分為兩個宿舍管理委員會(簡稱管委會),分設(shè)管委會負責人各一名,實行管委會負責人負責制。每位管委會負責人負責分管若干棟宿舍樓。具體宿舍管委會劃分如下:
第一管委會:1、2、3、4、5號樓。
第二管委會:6、7、9、10號樓。
第九條 完成學生處及學院交辦的其他工作
第十條 本辦法二〇XX年三月起實施
輔導(dǎo)員崗位職責7
大學輔導(dǎo)員的崗位職責
對學生進行思想政治教育和日常行為管理,把學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)和接班人。
在學生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
在學生的日常行為管理中要堅持三看:學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛(wèi)生、作息)、活動看情緒。
在實踐中不斷摸索學生工作的規(guī)律和特點,經(jīng)常深入班級,檢查指導(dǎo)班級工作,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,抓好典型,宣傳推廣。
模范遵守輔導(dǎo)員工作守則要求,關(guān)心愛護學生,經(jīng)常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等,掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規(guī)章制度在學生中的貫徹落實情況。
檢查指導(dǎo)班主任工作,共同商量搞好班級學生工作。
積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發(fā)表意見,建立學習工作筆記。
對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見,對違反紀律構(gòu)成行政處分的學生提出處理意見,參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。
積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導(dǎo)學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。
指導(dǎo)團總支(支部)、學生會等群團組織的工作,充分發(fā)揮他們的積極性。
輔導(dǎo)員常規(guī)工作
每周召開一次學生干部例會。(檢查值周工作,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù))。
每周要參加晚間值班一次。
每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。
每周普遍檢查總結(jié)一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛(wèi)生情況。
每月召開一次班主任工作例會。
每兩周參加一次學生不同類型的馬列學習會、班會、座談會等會議。
每月召開一次年級大會。
每月向主管學生工作部門有準備地、系統(tǒng)地全面匯報一次學生工作。
每學期開學時,上交學期工作計劃、每學期末上交學期工作總結(jié)。
寫好日常工作筆記和值班紀錄。
輔導(dǎo)員崗位職責8
1、根據(jù)學校德育處,大隊部工作計劃,結(jié)合本班實際,制定班級(中隊)計劃。
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學生積極參加學校的各項活動。
3、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,運用多種形式對學生進行常規(guī)訓(xùn)練。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,填寫學校家長聯(lián)系記錄。
5、每學期制定轉(zhuǎn)化后進生、學困生計劃關(guān)心每個學生的成長。
6、每月召開一次學生干部會,分析班級狀況,研究活動計劃。每學期舉行一至兩次主題隊會。每學年完成一篇思想教育論文。
7、保護學生的視力,培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣,預(yù)防傳染病。
8、積極與各科教師配合,分析研究學生的綜合發(fā)展情況,采取積極措施,調(diào)動學生學習的積極性。
9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學、集體活動時必須按時到崗。
10、教育學生愛護學校的一切公共財物,對損壞的公物及時修理或賠償。
11、學期末全面,客觀地寫好學生評語。
輔導(dǎo)員崗位職責9
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導(dǎo)員是學校貫徹執(zhí)行計劃、行進兒童思想教育的主要助手,是少先隊員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依靠中隊輔導(dǎo)員的協(xié)作,踏實工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
一、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務(wù),開展生動活潑的少先隊活動。根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指示,制訂學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結(jié)。
二、定期召開大隊部會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關(guān)指示、文件,虛心聽取各中隊輔導(dǎo)員意見,豐富少隊生活。
三、加強少先隊的組織建設(shè),組織少先隊干部改選,抓好隊日活動和節(jié)日的慶祝活動,并以節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童,聽黨話的話,努力學習,愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年,圍繞把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。
四、培養(yǎng)、訓(xùn)練中隊干部,聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,做好隊干培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設(shè),做好少先隊編隊、監(jiān)督、處分以及隊室布置等工作。
五、配合政教處做好校內(nèi)的有關(guān)評比工作和抓好文藝活動,搞好節(jié)日隊活動和學生校外生活指導(dǎo)。深入學生,加強調(diào)查研究,經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面情況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導(dǎo)。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
六、切實組織好衛(wèi)生紀律檢查員定期對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和紀律檢查,每天的學生路隊評比統(tǒng)計工作
七、搞好少先隊活動陣地的建設(shè),出好紅領(lǐng)巾板報,辦好紅領(lǐng)巾廣播站,及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關(guān)內(nèi)容。加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、輔導(dǎo)落實中隊活動。
八、建立健全紅領(lǐng)巾值日崗,記載好優(yōu)秀隊員,優(yōu)秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽,組織好節(jié)假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。
九、訓(xùn)練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導(dǎo)員崗位職責10
一、根據(jù)上級有關(guān)少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求,制定全學期少先隊工作計劃,期末做好總結(jié)。
二、根據(jù)少年兒童特點,通過少先隊的組織形式,組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。
三、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,研究布置少先隊工作學習和討論有關(guān)少先隊工作的提示文件、交流經(jīng)驗,虛心聽取中隊輔導(dǎo)員的意見,不斷改進工作。
四、及時做好中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的聘請工作,協(xié)助指導(dǎo)他們開展中隊工作,組織中隊活動。
五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協(xié)作及大中隊干部的培訓(xùn)工作,定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。
六、認真做好宣傳工作,定期出好宣傳畫廊、黑板報等,做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作,廣泛開展讀書讀報活動。
七、建立和健全好“隊家務(wù)”,培養(yǎng)好鼓、號、旗手,設(shè)置光榮簿,把優(yōu)秀隊員的事跡,隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。
八、做好隊室布置并經(jīng)常保持整潔,認真做好資料積累,不斷充實隊史。
九、加強少先隊工作研究,探索少先隊工作規(guī)律。
輔導(dǎo)員崗位職責11
一、基本職責
第一條 忠誠黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,有較扎實的馬克思主義理論功底,思想政治素質(zhì)優(yōu)良。
第二條 熱愛學生工作,關(guān)愛學生,熟悉教育規(guī)律。
第三條 遵守學校規(guī)章制度,按時完成學校、學院的工作。
第四條 近四年在所從事的工作中無重大責任事故。
第五條 運用教育學、心理學、管理學、法學等知識,從理論上對新時期學生工作進行研究,認真調(diào)研學生的思想和行為特點,提高輔導(dǎo)員自身素養(yǎng)和學生工作的效率。
二、具體職責
第一條 負責所在年級學生教育活動的組織開展,維護學生的穩(wěn)定。
第二條 協(xié)助任課教師開展日常教學活動,每周到教室或?qū)W生寢室檢查學生上課情況不得少于5次。
第三條 積極與學生進行溝通和交流,了解學生的思想動態(tài),加強學生工作的有效性。
第四條 積極做好任課教師與學生之間的橋梁作用,及時反饋教師的意見和學生的建議。
第五條 嚴格遵守勞動紀律,堅守工作崗位。
第六條 指導(dǎo)學生樹立正確的就業(yè)觀念,保證學生一次性就業(yè)率。
第七條 四年內(nèi)本人學生工作中無違紀行為。
第八條 遵守學校對思想政治教育教師的各項管理規(guī)定,完成學校交辦的其他學生工作。
輔導(dǎo)員崗位職責12
根據(jù)上級有關(guān)少先隊的指示精神和學校工作計劃,制定學校少先隊工作計劃,并指導(dǎo)大、中對委會和小隊擬定工作計劃,
1、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下,主持學校的少先隊工作。
2、負責少先隊工作計劃的制定和實施,指導(dǎo)好各中隊輔導(dǎo)員的工作,期末寫出總結(jié)。及少先大隊檔案資料。
3、健全少先隊組織,堅持隊委會制度,搞好少先隊活動陣地建設(shè)。根據(jù)學生的年齡特點,開展系統(tǒng)的、豐富多彩的團隊活動,培養(yǎng)學生的良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
4、督促學校鼓號隊的訓(xùn)練,組織好重大節(jié)日的少先隊活動。
5、負責學校內(nèi)的廣播宣傳等工作。
6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧,所拾財物的保管。
7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛(wèi)生檢查、室內(nèi)紀律衛(wèi)生檢查和日常行為規(guī)范的檢查,與德育處、教育處配合搞好 “優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。
8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。
9、按時保質(zhì)的完成校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任交辦的其他工作。
輔導(dǎo)員崗位職責13
1、指導(dǎo)大、中隊委員會建立健全組織機構(gòu),幫助少先隊組織做好編隊改選、獎勵處分工作。
2、按照上級要求,結(jié)合實際制定工作計劃,指導(dǎo)大、中隊委員會開展好隊的活動。
3、經(jīng)常了解少年兒童的思想、學習、健康、生活、勞動、興趣愛好等情況,并向黨團組織和學校及時反映。
4、做好少先隊干部和積極分子的培訓(xùn)工作,教給他們工作方法,幫助他們解決工作中的困難,總結(jié)傳播他們的好經(jīng)驗。
5、同校外輔導(dǎo)員密切配合,搞好少年兒童的校外教育,主動向?qū)W校、家庭、和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用,取得廣泛的支持和幫助。
6、大隊輔導(dǎo)員還要領(lǐng)導(dǎo)好中隊輔導(dǎo)員的工作,經(jīng)常了解中隊輔導(dǎo)員的工作情況,幫助他們解決困難,知道他們開展工作;要重視對他們的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期召開會議,組織學習、討論工作,交流經(jīng)驗;要注意宣傳、表彰他們的先進思想和先進事跡。中隊輔導(dǎo)員要主動接受大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo),及時請示匯報工作,認真負責地做好中隊的少先隊工作。
7、輔導(dǎo)員還有責任幫助少年兒童維護自己的合法權(quán)益,保證自己的合法權(quán)益不受侵犯,輔導(dǎo)員要同侵犯少年兒童權(quán)益的現(xiàn)象做堅決的斗爭。
輔導(dǎo)員崗位職責14
第一條 根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學校的各項規(guī)章制度,運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育,培養(yǎng)學生的良好的道德品質(zhì)、行為習慣和心理素質(zhì),培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
第二條 做好班隊工作計劃和總結(jié),負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理,對本班學生的教育和管理負全責。
第三條 努力學習教育理論與方法,在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導(dǎo)員)工作水平。
第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學校的各項工作,圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛(wèi)生、出勤、紀律、安全工作,每學期至少家訪一次。
第五條 建立健全班級常規(guī)管理機制,爭創(chuàng)“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導(dǎo)班委會和少先隊開展班隊活動,選拔、培養(yǎng)、使用好班隊干部,充分發(fā)揮班隊干部作用。
第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關(guān)心學生的課外活動,鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。
輔導(dǎo)員崗位職責15
1、具有堅定的共產(chǎn)主義信念,熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導(dǎo)少先隊中隊開展活動的能力。
2、圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。
3、每學期按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關(guān)會議,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報大隊工作,期末按要求進行少先隊工作總結(jié)。
4、按學校有關(guān)要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權(quán)利,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好
建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。
5、為少先隊員講解少先隊章程,有目的、有計劃地對隊干部進行培訓(xùn),加強少先隊知識的教育,激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。
6、指導(dǎo)隊員學習少先隊的知識,遵守少先隊紀律,積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務(wù)。每學期向?qū)W校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。
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