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感恩與成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-05-29 12:19:44 感恩演講稿 我要投稿

感恩與成長(zhǎng)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩與成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩與成長(zhǎng)演講稿

感恩與成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自金誠(chéng)信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長(zhǎng)的沃土》。有一首大家耳熟能詳?shù)母,名字叫《感恩的心》,歌詞寫(xiě)得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜王祥臥冰求鯉、董永賣(mài)身葬父,這是對(duì)父母的感恩;毛澤東邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典、華羅庚回國(guó)后馬上去拜訪恩師,這是對(duì)老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹(shù)造林,這是對(duì)社會(huì)的感恩;正如王符所說(shuō)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味,我們才會(huì)得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的.價(jià)值;保持一顆感恩的心,我們的成長(zhǎng)才不會(huì)偏離方向,我們的人生才會(huì)多姿多彩。

  7月,我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱情和對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往步入社會(huì),開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個(gè)項(xiàng)目部,而到項(xiàng)目部沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專(zhuān)業(yè)與工程管理相差很大,而我要負(fù)責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對(duì)各種問(wèn)題,我毫無(wú)頭緒,無(wú)從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對(duì)施工基本上一無(wú)所知的地質(zhì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應(yīng)手,一場(chǎng)場(chǎng)生硬的對(duì)話(huà)變成融洽的問(wèn)詢(xún),卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室已如期的完工,試想如果安排工作時(shí)一味的以命令的語(yǔ)氣,如果不懂的地方自己一個(gè)人埋頭苦干,如果沒(méi)有師傅不厭其煩的講解,如果沒(méi)有對(duì)工人朋友的耐心請(qǐng)教,我肯定沒(méi)有今天的進(jìn)步,同樣,如果大家不心存感恩,沒(méi)有配合,沒(méi)有互相幫助,何來(lái)工作的順利完成?

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到金誠(chéng)信已有半年多的時(shí)間,面對(duì)業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過(guò);面對(duì)繁重的工作壓力,我曾想放棄過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò):“假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。”我認(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識(shí)也交到了朋友。

  感謝艱苦的工作環(huán)境對(duì)我的磨練,正是長(zhǎng)時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對(duì)我知識(shí)技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無(wú)私幫助,正是他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的諄諄教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒(méi)有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來(lái),它們將是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上最好的路標(biāo)。

  感恩是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛(ài),共同攜手走向輝煌的明天!

感恩與成長(zhǎng)演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  和煦的晨風(fēng)親吻著美麗的校園?鞓(lè)的氣息充盈在五彩的操場(chǎng)。燦爛的微笑書(shū)寫(xiě)在每一張可愛(ài)的臉上。又是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,梔子花開(kāi)的初夏時(shí)節(jié)。伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝!傲弧边@個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日再一次來(lái)到了我們身旁。

  在這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里,首先,我代表全體老師祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)。健康成長(zhǎng)!

  親愛(ài)的孩子們,“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,比如:同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫(xiě)幾句話(huà)或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

  其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

  當(dāng)你們?cè)谶@里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;

  或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

  望著你們那天真燦爛的笑容,我想問(wèn)一問(wèn)你們,我年幼的孩子們:支持他們樂(lè)此不疲的原動(dòng)力到底是什么?

  答案也許有很多,但要問(wèn)排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,你們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂(lè)的時(shí)候!

  因此,我在這里祝你們大家節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)!

  另外,我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日?纯次覀兊闹?chē)钦l(shuí)在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你,上課時(shí)教你知識(shí),課間時(shí)再三囑咐你要注意安全,做操時(shí)陪你鍛煉,放學(xué)時(shí)一直送你到父母身邊,是啊。是我們的老師。

  特別是在這段時(shí)間,為了大家能夠健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們的值班老師上學(xué)時(shí)早早等你在校門(mén)口,測(cè)體溫,為你酒精消毒,放學(xué)時(shí),為你們站路崗,保駕護(hù)航。班主任老師每天等你在教室門(mén)口測(cè)體溫,做記錄,為你的健康再次把關(guān)。同學(xué)們,正是有了老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),你們才有了一個(gè)安定、和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們才能健康成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們知道老師的辛苦,我們愛(ài)老師,那么,我們就要大聲說(shuō)出來(lái),從今天開(kāi)始,我們?cè)陂T(mén)口,看到值班的.老師,就送上“老師好”“老師辛苦了”,到了教室門(mén)口,看到你的老師同樣送上“老師好”,放學(xué)走到接送點(diǎn),跟老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”。相信大家,一定能做到,是嗎?我想,大家真誠(chéng)的問(wèn)候一定會(huì)讓老師感到欣慰,也一定能為老師消除一天的疲勞。

  因此,在這里,也祝福我們的全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!

  時(shí)間的腳步太匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)3年過(guò)去了,不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長(zhǎng)路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會(huì)感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長(zhǎng),成為更好的自己,讓那些幫助過(guò)的人認(rèn)為一切都是值得的。

  剛剛踏上工作崗位,總會(huì)有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應(yīng)該上得好,學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問(wèn)題都會(huì)撲面而來(lái),而這個(gè)時(shí)候,身邊的同事前輩們都會(huì)向我伸出援手。

  失落沮喪的時(shí)候,一句溫暖鼓舞的話(huà)就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗(yàn)就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì),讓我更加充滿(mǎn)信心;有時(shí)候也會(huì)給我提點(diǎn),不斷改正身上的毛病。

  記得高一上專(zhuān)業(yè)化課堂,師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課,幫我指出了不少

  問(wèn)題,還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問(wèn)題可以避免,比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設(shè)計(jì)等等,可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開(kāi)課。

  會(huì)碰到挫敗的時(shí)候,感到委屈。記得因?yàn)橐恍┦潞蛯W(xué)生弄得不開(kāi)心,真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。

  方法不對(duì),良藥也會(huì)變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對(duì)立,要利用女性?xún)?yōu)勢(shì),適當(dāng)?shù)氖救鯐?huì)起到意想不到的效果,所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),都會(huì)想到她的幾句話(huà),讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。

  所以,我要對(duì)在我成長(zhǎng)路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過(guò)自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。

感恩與成長(zhǎng)演講稿3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  在每年x月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話(huà),那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的.必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭,銘記恩情存如血!因(yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!感恩?鞓(lè)。成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出。意外收獲。所以,我們要懂得感恩。學(xué)會(huì)感恩。參于感恩。實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

  快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!

感恩與成長(zhǎng)演講稿4

  父母給予我們的恩情比山還高、比海還深,而天真無(wú)憂(yōu)的我們,只知道飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有時(shí)飯菜不合口味還埋怨他們,做事不合我們的意愿,還怨罵他們。

  記得在讀一年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)回家后,我肚子非常餓,而這時(shí)爸媽上班還沒(méi)回來(lái),我進(jìn)廚房一看,什么吃的也沒(méi)有,當(dāng)時(shí)心里就非常生氣。等媽媽回來(lái)之后,我就開(kāi)始對(duì)媽媽大吵大鬧,媽媽看著我這樣子,只是用手摸著我的頭心疼而難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起,都怪媽媽加班回來(lái)遲了,等一等,馬上就好。”說(shuō)著就快速地做起飯來(lái),由于趕時(shí)間,媽媽在切菜時(shí)切得太快,一不小心切到了手?粗鴭寢岝r血直流的手,我趕緊拿來(lái)止血貼給媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我心里像被針刺了一樣,非常難受。都怪我,如果當(dāng)時(shí)我能理解媽媽?zhuān)淮蟪炒篝[,媽媽就可能不會(huì)切到手。從那以后我懂得了控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;懂得了爸媽的辛苦,要感恩他們,是他們給予了我的.生命、我的一切,我怎么能因一點(diǎn)小事情而埋怨他們呢?

  “感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!笔堑模笥褌,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,是父母給予了我們的生命,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的老師,是它們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和大自然,是它們給予了我們生存的環(huán)境;我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人,每一件事

  就讓我們敞開(kāi)胸懷吧,讓感恩的春雨滋潤(rùn)我們幼小的心靈,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待我們的社會(huì),看待我們的父母,看待我們身邊的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)和幸福,世界是多么的和諧、美好。

感恩與成長(zhǎng)演講稿5

  老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)希望,大家每天都念叨著“尊重老師”字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了

  我們是一滴渺小水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。

  一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師顏悅色地上課,課后,老師喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重心情。

  這樣事情還有很多很多,我是說(shuō)不完!老師!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷傷感?老師!你就是那清晨陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩綠草!

  都說(shuō)我們是祖國(guó)花朵,可若是沒(méi)了您播種澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)希望,可要是沒(méi)了您教導(dǎo)關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!

  為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師節(jié)日,也是所有老師生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小安慰吧!

感恩與成長(zhǎng)演講稿6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  你們是否還記得08年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)大地震?就是在那一息之間,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷為了廢墟。

  這突如其來(lái)的災(zāi)難如夢(mèng)一般,就是那么一瞬間,一輩子為之奮斗的家沒(méi)有了,一直相依為伴的親人沒(méi)有了,就這樣放眼望去,一片凄涼,天地悲容,但是,中華民族是一個(gè)有大愛(ài)的民族,他不會(huì)因此而退縮。

  感恩——13歲的小學(xué)生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動(dòng)”的受益者,5月14日中午,她利用午休時(shí)間來(lái)到慈善總會(huì),將自己平日積攢的26元零用錢(qián)交到工作人員手中,那些1角,五角,一元的硬幣代表了一個(gè)曾受大家?guī)椭暮⒆蛹儩、美好的心靈,工作人員讓她留下姓名,但她說(shuō):“我的`名字叫感恩!

  自強(qiáng)——面對(duì)巨大的災(zāi)難,當(dāng)13歲小姑娘孝廉醒來(lái)后,模糊中看到外面有亮光,接著又昏了過(guò)去,此時(shí),一個(gè)聲音喚醒她,是同學(xué)哭著對(duì)他說(shuō):“你別走,等我死了再走吧!”同學(xué)說(shuō):“我不會(huì)走的,你是班上年紀(jì)最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要堅(jiān)持住!蓖瑢W(xué)一邊喊著“堅(jiān)持堅(jiān)持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊,大約4個(gè)小時(shí)后,孝廉終于被刨了出來(lái),而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。

  看!就是這無(wú)數(shù)動(dòng)人的畫(huà)面讓我們深深體會(huì)到了災(zāi)區(qū)人民的感恩,自強(qiáng)的信念和巨大的力量。因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng),我們義無(wú)反顧,挺身而出;因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng)我們互幫互助,共度難關(guān);因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng),我們互相勉勵(lì),生死相依;蛟S就是這些感恩與自強(qiáng),讓我們潸然淚下,讓我們由衷的`敬佩他們。

  其實(shí)還有許多平凡的人,給了我們心靈的一團(tuán)暖流,給了我們感動(dòng),同時(shí)也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡,但是他們有一顆完整而火熱的心;雖然平凡,但是他們的這份善心怎能不令世人動(dòng)容;雖然平凡,但是他們的這份責(zé)任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢?

  朋友們,雖然地震讓我們的心,痛過(guò)一遍又一遍;淚,流過(guò)一陣又一陣。但我們堅(jiān)信,災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)和我們一起在感恩中收獲,在自強(qiáng)中成長(zhǎng)!

感恩與成長(zhǎng)演講稿7

  同學(xué)們,我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng), 主要是感恩母親,讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng),就是最好的感恩母親。要快樂(lè)成長(zhǎng),就必須要告別負(fù)能量,獲取正能量,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習(xí)變?yōu)樽杂X(jué)行為。

  同學(xué)們,中學(xué)生,特別是初中生,由于各方面不成熟,很容易染上不良習(xí)慣,對(duì)今后的快樂(lè)成長(zhǎng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅(jiān)定信心,從各方面獲取正能量的營(yíng)養(yǎng),去滋潤(rùn)著花兒的開(kāi)放,小樹(shù)的成長(zhǎng)。在心目中要樹(shù)立先進(jìn)人物,現(xiàn)在的先進(jìn)人物,就是最美的人物,以先進(jìn)人物為榜樣,去獲取正能量,去創(chuàng)造人生的奇跡,去激勵(lì)你們前行,去催生你們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,時(shí)在當(dāng)下,你們要鍛煉各方面的.素質(zhì),提升素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,你們要多讀書(shū),讀好書(shū),從中獲取營(yíng)養(yǎng),獲取正能量,讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),在風(fēng)雨中也要快樂(lè)成長(zhǎng)。相信自己吧,人生的路由自己走,由自己掌握方向,由自己一步一步的走,老師希望你們走出人生的精彩,到那時(shí),你母親將在鮮花中向你微笑。

感恩與成長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初一(6)班的,今天我演講的題目是《感恩生命,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  生命是什么?有人說(shuō),是時(shí)光里的春華秋實(shí);有人說(shuō),是每次起起落落,交織錯(cuò)落的網(wǎng);有人說(shuō),是那剎那間的花開(kāi)花落……

  生命,需要去理解,在每一次的糾葛中,我們成長(zhǎng),我們明白了“生命”:每個(gè)人的生命歷程都不一樣,每個(gè)人都用不同的方式來(lái)演繹自己的那份人生。生命的戲,永遠(yuǎn)沒(méi)有劇本,在花開(kāi)花落中成長(zhǎng),在春華秋實(shí)中蛻變。也在感恩中理解父母的愛(ài)。

  我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中理解父母,懂得感恩。我們,是母親懷胎十月,歷經(jīng)艱苦分娩而來(lái)的;十幾年來(lái),是父母撐起一把保護(hù)傘,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)外面的世界……我們自己又在做什么,想什么呢?當(dāng)我們坐在書(shū)桌前,走進(jìn)校園時(shí),難道不應(yīng)該反省自己的一切言行嗎?在這些玩耍學(xué)習(xí)的日子里,是父母用自己的身體撐出一片天空。這不是工作,卻比世上最勞累的工作更繁重,沒(méi)有一刻休息時(shí)間,也不計(jì)任何報(bào)酬。為了報(bào)答這樣深的生養(yǎng)之恩,難道不應(yīng)該感恩?

  伯克說(shuō)過(guò),“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)!鄙,無(wú)論是絢爛還是真實(shí),只要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)所處的`困境與挫折,就能快樂(lè)地成長(zhǎng):如果遭遇了老師的批評(píng),我們應(yīng)該正確理解老師的話(huà),明白其良苦用心,并且努力改正;如果考試成績(jī)很不理想,不要灰心喪氣,要從失敗中吸取教訓(xùn)……人生,無(wú)論受到了多慘重的失敗,只要始終懷有一種樂(lè)觀的心態(tài),生命就不會(huì)失去價(jià)值。

  生命不止是自己的,人生也不止是自己的。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),也需要對(duì)父母,老師和關(guān)心著我們的親戚朋友負(fù)責(zé):父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們要學(xué)會(huì)感恩;老師對(duì)我們有知遇之恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);朋友在我們最困難的時(shí)候,總是默默支持著我們,我們要懂得珍惜。

  生命如戲,里面有盛開(kāi)和零落。這場(chǎng)戲,我們就是演員,都是自己的戲,一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲。這場(chǎng)戲里有美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,更有無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起。這些都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想。每個(gè)人都將經(jīng)歷失敗,但面對(duì)挫折的態(tài)度卻決定成敗。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,生命會(huì)更加色彩斑斕。要知道人生中陰霾雖多,但還有更多美好的,充滿(mǎn)陽(yáng)光的東西等待年輕的我們?nèi)グl(fā)掘。

  所以,同學(xué)們,讓我們內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑,感恩生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩與成長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)。勤勞勇敢。尊老愛(ài)幼。團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的`旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福。快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)。歌唱希望。歌唱拼搏。融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

感恩與成長(zhǎng)演講稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長(zhǎng)”。

  哈佛大學(xué)教授有六句話(huà):“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心,你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果;如果你希望做好,你就會(huì)做好;如果你想要致富,你就會(huì)致富;如果你想要博學(xué),你就會(huì)博學(xué);只有那樣,你才會(huì)真正地期盼這些事情,心無(wú)旁貸地一心期盼,而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對(duì)它滿(mǎn)懷熱忱,就可確保學(xué)好!逼鋵(shí),人的一生長(zhǎng)短不一,長(zhǎng)的也就三萬(wàn)多天,一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué),一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習(xí),一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木,去時(shí)不帶去一針一線,這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結(jié)果就沒(méi)那么重要了,重要的是在這個(gè)過(guò)程中,在或長(zhǎng)或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過(guò)嗎?人生很短也很長(zhǎng),短得在彈指一揮間就足以虛度,長(zhǎng)得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。

  人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)珍貴的早晨,我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里,我不知其中滋味,而在此時(shí)此刻,我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí),只剩下無(wú)數(shù)支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上,在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿(mǎn)志,連走路的步伐都快了起來(lái),急于面對(duì)人生,但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會(huì)等你因?yàn)橐涣I匙泳椭共讲磺,人生太短,你不得不快馬加鞭,你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋,殊不知并不是每個(gè)人都有幸福的權(quán)利,而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,幸福與否,重在追求。

  但從另一角度看,人生又很長(zhǎng),它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前有的人總會(huì)把自己一票否決,認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生那么長(zhǎng),幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域,這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此,人生不是很長(zhǎng)嗎,足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的,毅力卻不是每個(gè)人都有的,人生那么長(zhǎng),一時(shí)的努力微不足道,重在一生的.堅(jiān)持,重在對(duì)生命的敬畏,自信成長(zhǎng)。

  人生很長(zhǎng)也很短,最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝,容顏已老時(shí),后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現(xiàn)在,一切都還為時(shí)不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己:每一天,在生活的各個(gè)方面,我都會(huì)變得越來(lái)越好,我在一步步接近我的夢(mèng)想,我的目標(biāo);我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。

  謝謝大家!

感恩與成長(zhǎng)演講稿11

尊敬賀老師

  我想對(duì)你說(shuō)謝謝您對(duì)我四年來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)!

  賀老師,你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎?那一天事,我永遠(yuǎn)忘不了……

  那一天下午,我們班會(huì)課改成了改選班干部。聽(tīng)到這個(gè)消息,本來(lái)寂靜無(wú)聲教室,一下子就像炸開(kāi)了鍋,充滿(mǎn)了同學(xué)們七嘴八舌話(huà)語(yǔ)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說(shuō)“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),給老師當(dāng)好小助手,都可以報(bào)名參加競(jìng)選,到講臺(tái)上來(lái)演講!币徽f(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手。

  老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手山芋——沒(méi)人敢接。我?guī)状喂钠饎,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我手又不由自主地縮了回來(lái)。

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候,老師您突然發(fā)話(huà)了“張子齊,你來(lái)演講!鳖D時(shí),大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。

  不知為什么,這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,可是一演講起來(lái),卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒(méi)有。您不但沒(méi)有責(zé)備我,讓我走下講臺(tái),反而向我投來(lái)信任目光。看著您鼓勵(lì)眼神,不知為何,我感覺(jué)舒服了很多,要我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來(lái),我沒(méi)有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演講稿。

  賀老師,以所有教過(guò)我老師,你們對(duì)我孜孜不倦教誨,我終身難忘。我對(duì)你們感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完啊!人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂工程師。老師工作是平凡,可老師對(duì)人們付出卻是偉大,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。

  老師,您辛苦了,謝謝您!

感恩與成長(zhǎng)演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑐牡?爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂(yōu)慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿(mǎn)足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈祥的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

  今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的時(shí)機(jī)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)心我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感謝他們。

  感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話(huà)鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感謝老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

  感謝生活中關(guān)心、保護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)立真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

感恩與成長(zhǎng)演講稿13

  感恩成長(zhǎng)演講稿【1】

親愛(ài)的朋友們:

  您們好!

  大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

  今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒,我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹,充滿(mǎn)了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢(qián),罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。

  來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

  感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過(guò)努力,考上了中專(zhuān),被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。

  感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問(wèn):我們今天的美好是誰(shuí)給的,仔細(xì)想來(lái),就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。

  1、懷著感恩的心去工作:因?yàn)橛辛烁卸鞯男,才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少,但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì);我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來(lái)越多的收入;我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話(huà)說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,有了積極的工作熱情,才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。

  2、盡自己所能去回報(bào)企業(yè):既然感恩,我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項(xiàng)目艱難時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,既然在這么艱難時(shí),公司放我們?cè)谶@,那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任;而且,越是艱難的地方,才會(huì)激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們?cè)谶@種環(huán)境下,更應(yīng)該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺(tái)。在項(xiàng)目組織中,我們要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī),豐厚的回報(bào)是公司給予的,而公司的.盈利根本在項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多,或者幾乎沒(méi)有,有了回報(bào)的心,我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美,一件件完美的結(jié)合就會(huì)成就一個(gè)完美的項(xiàng)目;在企業(yè)困難時(shí),我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會(huì)經(jīng)歷苦難期,這時(shí),我們更應(yīng)該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅(jiān)持,我們的團(tuán)結(jié),我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會(huì)再一次的輝煌壯大。

  3、忠誠(chéng)企業(yè),不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任:企業(yè)每一個(gè)員工,都有自己的崗位職責(zé),崗位越高,職責(zé)越多,權(quán)利越大。但同時(shí)責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取私利的工具。忠誠(chéng)企業(yè),是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項(xiàng)目部從事一線項(xiàng)目管理,公司賦予的項(xiàng)目權(quán)利很大,采購(gòu)、隊(duì)伍、財(cái)經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時(shí),就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠(chéng)感,要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也同時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項(xiàng)。權(quán)利和責(zé)任是對(duì)等的,沒(méi)有忠誠(chéng)的心,就會(huì)經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時(shí),自己也會(huì)走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應(yīng)該通過(guò)自己在工作中全心的努力,實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)現(xiàn)、價(jià)值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報(bào)的豐收。

  常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),從而成就我們精彩的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩成長(zhǎng)演講稿【2】

  時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識(shí),享受快樂(lè),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···

  我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計(jì),他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂(lè)觀,但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí),父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺(tái),讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵(lì)和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對(duì)我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!。

  在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)

  感謝國(guó)家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識(shí)的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力

  也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義

  那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠(chéng)心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩·

  感恩成長(zhǎng)演講稿【3】

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑐牡陌职忠孕锞坡楸宰约,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂(yōu)慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿(mǎn)足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

  今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

  感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話(huà)鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

  感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。

  感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

  感恩成長(zhǎng)演講稿【4】

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,作文 在感恩中成長(zhǎng)。”感恩是精神上的一種寶藏,感恩即是靈魂上的健康,沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。

  感恩父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。還要讓我們吃香的喝辣的,我們有什么權(quán)利和他們拌嘴,又有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢?所以,報(bào)答他們最好的方式就是好好學(xué)習(xí),讓他們感受到生了我們是一種自豪,而且好好學(xué)習(xí)更是以后孝敬他們的資本。

  感恩老師,是那千千萬(wàn)萬(wàn)的紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。多少個(gè)年輪,是她們陪伴我們走過(guò),老師就是我們的父母。可以說(shuō),沒(méi)有他們,就不會(huì)有中國(guó)今天的繁榮昌盛。

  感恩朋友,多少條崎嶇道路,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。是你們,在我高興時(shí)比我還高興,在我傷心時(shí),總是給予我最大的力量。天下沒(méi)有不散的宴席,身邊的每一個(gè)人都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們都不是圓心,所以總有分分離離,如今的我們都已經(jīng)五湖四海了。

  感恩對(duì)手……

  在這里,我要對(duì)所有我需要感恩的人,真心的說(shuō)一聲:“謝謝”。

  感恩成長(zhǎng)演講稿篇【5】

親愛(ài)的朋友們:

  您們好!

  大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

  今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。可是,我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹,充滿(mǎn)了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢(qián),罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。

  來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

  感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過(guò)努力,考上了中專(zhuān),被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。

  感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問(wèn):我們今天的美好是誰(shuí)給的,仔細(xì)想來(lái),就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。

  感恩成長(zhǎng)演講稿篇【6】

  時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識(shí),享受快樂(lè),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···

  我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計(jì),他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂(lè)觀,但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí),父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺(tái),讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵(lì)和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對(duì)我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!。

  在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)

  感謝國(guó)家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃樌瓿蓪W(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識(shí)的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力

  也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義

  那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠(chéng)心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩···

感恩與成長(zhǎng)演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上做這個(gè)演講,真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個(gè)程度上我是與企業(yè)一起成長(zhǎng)起來(lái)的。我?guī)е屑ず透袆?dòng)進(jìn)行今天的演講,接下來(lái)我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長(zhǎng)知恩感恩》。

  我初進(jìn)入企業(yè)工作的時(shí)候,真的是沒(méi)有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們的公司還只是個(gè)小公司,不是很大。但是今天在回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大企業(yè),這是許多年來(lái)企業(yè)的成長(zhǎng),而我也陪伴企業(yè)至今,從一個(gè)小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機(jī)會(huì),是企業(yè)對(duì)我一直以來(lái)的努力的肯定,所以今日的我真的極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時(shí)候,給了我在社會(huì)上生存的機(jī)會(huì),讓我可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的去展示自我。

  我在與企業(yè)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,是一個(gè)知感恩的人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒(méi)有進(jìn)入企業(yè),沒(méi)有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會(huì)在自己的崗位上盡力的去奉獻(xiàn)自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績(jī),看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的`一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報(bào)給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來(lái)。我不敢居功,只希望在未來(lái)還有更多機(jī)會(huì)去奉獻(xiàn)企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個(gè)貢獻(xiàn)。心中充滿(mǎn)感激,感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的信任,給我做上高層的機(jī)會(huì),看到我的努力,給我一個(gè)舞臺(tái)去把自己的能力展示出來(lái)。我知企業(yè)未來(lái)還會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會(huì)與企業(yè)共同面對(duì),努力去解決問(wèn)題,與大家配合起來(lái)、團(tuán)結(jié)報(bào)起來(lái)共同迎接困難。

  企業(yè)還會(huì)有新的發(fā)展,我也還有新的成長(zhǎng),我會(huì)把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長(zhǎng)下去,知恩報(bào)恩,用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻(xiàn)自我,讓企業(yè)在風(fēng)雨中變得更加壯實(shí),有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

感恩與成長(zhǎng)演講稿15

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);

  就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);

  就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;

  就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;

  別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

  相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

  學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)成長(zhǎng)演講稿8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽(tīng)話(huà),不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

  在古時(shí)候,有一個(gè)孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的`母親生了重病過(guò)世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來(lái)自己才睡覺(jué)。夜里,父親回到家,累得滿(mǎn)頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過(guò)來(lái)為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺(jué)得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會(huì)覺(jué)得冷了。黃香覺(jué)得這樣做是應(yīng)該的。

  烏鴉也是一種孝順的鳥(niǎo),烏鴉是反哺動(dòng)物,大家都知道嗎?它不像其他鳥(niǎo),長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng),自己飛走了,而烏鴉卻是留下來(lái)照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥(niǎo)。

  現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。

  同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

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