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[優(yōu)選]感恩恩師演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的感恩恩師演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩恩師演講稿1
尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自10級(jí)電本三班的xx,很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也誠(chéng)心的希望各位能擁有一個(gè)美妙的時(shí)間。我這次演講的題目是:《師恩,常懷于心》。
歷來(lái),鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬(wàn)物的主宰,亦懷感恩之心、感謝之情。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂(lè)章,而那三尺講臺(tái)留下他人生的絢麗和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),他卻只能獲得花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽(yáng),他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依舊歡樂(lè)地吹著口哨,因?yàn)樗尿湴潦悄情_滿于大地的.桃李芳香。沒(méi)錯(cuò),他,就是我們那可親可敬的老師!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培育十萬(wàn)棟梁。
不禁問(wèn),是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干枯的大地?又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤培育?我想說(shuō),那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留學(xué)問(wèn)在人間。”還記得那個(gè)眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對(duì)學(xué)生的無(wú)限激勵(lì)。還記得那個(gè)微笑,純真的笑容中,包含著您對(duì)學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛(ài)。
還記得那個(gè)背影,微微的燈光下,您披著衣襟,深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,而表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花簡(jiǎn)單樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天際海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,感謝你們!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
感恩恩師演講稿2
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
早上好!
花朵芳香離不開朝露澆灌,小草滿意離不開沐浴春光。懵懂的我們像是朝陽(yáng)下的踴躍翱翔的雛鷹,在萬(wàn)里晴空下張開翅膀,一次次嘗試,有時(shí)勝利,有時(shí)受傷。老師就像是指引我們前進(jìn)的那縷希望,使我們鼓足志氣,在人生的征途上追尋自己的幻想。
有人說(shuō)老師是我們的再生父母,而最最辛苦卻常飽受澀苦的老師就是我們的班主任。
從稚嫩的當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在,班級(jí)中一件件辛苦操勞的擔(dān)子都?jí)涸谀愕募缟稀Ul(shuí)又丟掉了作業(yè),誰(shuí)又發(fā)脾氣與你鬧沖。我們的年輕氣盛總妄想贏過(guò)你的嫻熟沉重,你無(wú)奈的一絲笑容,你包含深情的眼眸,一份份關(guān)于你的記憶,在心中迭起沖蕩。你是平凡卻又最宏大的人,是你那份親切和從容,幫助我們度過(guò)人生關(guān)卡的一道道難關(guān)。你還擁有甘于奉獻(xiàn)無(wú)私的靈魂,將自己的青春年華置身那間小小的辦公室,至于遮天蔽日的試卷和作業(yè)的批改校對(duì)。你過(guò)早地白了自己垂下的雙鬢,你那溫順的雙眸也被困倦和乏累沾染。最質(zhì)樸的人啊,你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的.戰(zhàn)場(chǎng)。
我所知道最暖和的親誼,莫過(guò)于與你朝夕相伴的師生情。
還記得你為我們多講些學(xué)問(wèn)點(diǎn),陪伴我們留到四暮淡慘,黃昏清冷時(shí)刻。忘不去你在門邊揮動(dòng)著手臂,呼喊我們多多問(wèn)題來(lái)打攪你的閑暇時(shí)間。忘不去你因?yàn)槲覀兊臒o(wú)趣爭(zhēng)紛而難受哀痛,忘不去你甜蜜笑容如澄澈湖水模樣。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不行磨滅的良知。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,在課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,示意老師你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到熟識(shí)的她,面帶微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用努力和汗水換來(lái)的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明自己的實(shí)力更是對(duì)他的感恩。
這次我們學(xué)校將綻開第三次班主任節(jié)的活動(dòng),在這個(gè)星期中我們將設(shè)立代理班主任來(lái)完成原先班主任的各項(xiàng)管理工作,讓我們辛苦疲乏的班主任放個(gè)舒適的小短假。這是我們同學(xué)對(duì)老師的一份心愿,更是蘊(yùn)含著我們對(duì)老師辛勤付出的感恩之情。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從身邊小事起先做起!盡自己所能讓他們感到暖和愉悅。愿我們最可愛(ài)的班主任們永葆青春,事事順心。感謝大家!
感恩恩師演講稿3
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
早上好!
今日我在國(guó)旗下講話的題目是:感恩師長(zhǎng)。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過(guò)幾天,就是一年一度的老師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝關(guān)切、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體老師,節(jié)日歡樂(lè)!
老師,一個(gè)一般又神圣的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培育。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份勝利,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。
老師,多少個(gè)日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來(lái)學(xué)問(wèn)和力氣;多少個(gè)春夏秋冬,靜默耕耘,為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有多數(shù)的`感謝想要表達(dá),但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們,在老師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為老師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝福,用我們優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)老師,用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片欽佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)。就讓我們用詳細(xì)的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最終愿全部的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲感謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親、最可敬的人。我的發(fā)言完畢,感謝大家!
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